【精华】六年级作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
在我们的一生中往往都要受到直接或间接的帮助，对于帮助我们的人或事物，我们都要感谢。在这之中我认为最应该感谢的是我们的书本，因为它能够带给人们许许多多的快乐、知识和激情。
每当我在做完作业之后，我总会选择一本我自己喜欢的书进行阅读，自己的内心世界也会随着书中的情节而一起一落，心情会先后经历喜悦、愤怒、紧张等好几种变化，每一次阅读都是自己独驾一叶小舟，在精神大海中遨游的独特享受，心情感到十分舒畅，感受到读书给自己所带来的快乐。
每当我坐在课堂上倾听着老师给我讲解着书本上的知识时，我总感到自己的大脑正在一点一点地充实，自己的知识也逐渐地被丰富了起来。书中的知识正在被我一天又一天的吮吸，并且把它运用到了考试与生活中，使我闯过了一道又一道难关。这要感谢书本为我们提供了一个获取知识的良好途径，为我们解决难题提供了科学的理论根据。
每当我在阅读《三国演义》、《水浒传》等书的时候，我总会感到自己仿佛穿越了时光，回到了古代，回到了那个金戈铁马的时代，像英雄一样充满豪气地征战四方，解救那些处于水深火热之中的人们，在心中感到了平常生活中不曾有过的激情。因此每当我在失败或沮丧时都会看一下这样的书，让自己的心在书中寻找到一丝激情，充满活力地继续向困难发起下一轮的冲锋。
书本可以为人们带来这么多的收益，因此我要感谢书本，我要多多读书，在书中寻找自己人生中的目标，在书中寻找自己疑惑不解的.答案，在书中细细地品位人生。
六年级作文 篇2
在学校里，我学到的是德智体美劳的知识。
在公交车上，公园里，商店，医院里我学到了拾金不昧，见义勇为，救死扶伤等道理。但是在家里，我又学到了什么？————生活的知识。
在厨房：做菜的时候，一定先把菜放到热水里洗一洗，再炒。这样就可以把蔬菜上的大部分农药给洗掉，就不会伤害身体。在把蒜台、芹菜等素材在开水里捞出来后，立即放到凉水里，这样蔬菜会更加爽口；如果把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在一起，分不出来的时候，可以把两个鸡蛋放在桌子上转几圈，生鸡蛋转几下就停了，而熟鸡蛋却转得时间长。
在卫生间：在洗澡的时候，因为光滑的地面遇到水会变滑，可如果去商店买一块防滑垫放进去，就可以防止滑倒，也保护我们的安全。同样是在洗澡的时候，我们通常都是用热水器，但是，你知道吗？热水器比电视机，电脑，电风扇要用电多得多，所以当你洗完澡的时候，可以拔下插头，下次用的时候，提前再插上，这样可以节省不少的电。
在卧室：我们在睡觉的时候不要把头用被子给盖上，这样会导致我们呼吸不顺畅，严重的可能会导致窒息呢！睡觉的时候也不要趴着睡，因为这样会压到心脏！最好是向右边侧身睡。我是内要保持一定的湿度，避免睡觉的时候口干舌燥，影响睡眠的质量。
生活也是课堂，这是在告别老师，讲台，黑板，同学们的课堂里上的。老师就是生活，我就是“生活”的“学生”。我们每一个学生都要时时留心，事事留心，让我们在生活中学习，在学习中提高……
六年级作文 篇3
从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么
乐器也是父母做主，这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。
我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床；7：00吃早饭；7：308：30写作业；8：3011：30看电视；2：00吃午饭；1：003：00看书；3：004：00自由活动；5：00吃晚饭5：307：00玩电脑；7：30洗脸脚；8：0011：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。
刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。
吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。
在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说：我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!
通过这次体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！
六年级作文 篇4
今天，我和爸爸、妈妈去豆香园玩。先去玩了儿童乐园，然后准备去阿英煲吃饭。看到楼梯和天桥，我跟爸爸、妈妈说：“我想去上面看一看，谁跟我一起去呢？”妈妈答应了。
我和妈妈走上了天桥，走着走着，看到了一个秘密通道。
于是，我和妈妈从秘密通道走了下去。可是走到地下室，我就不敢走了。于是我和妈妈又回到地面。我们兴奋地告诉爸爸，我们找到了一条秘密通道。我跟爸爸说：“我也带你去看看吧！”，妈妈说我在阿英煲那里等你们。
我和爸爸又通过秘密通道到了地下室。我又不敢走了，急着想往回跑。爸爸拉住我说：“不要急，说不定这个秘密通道还可以通向阿英煲”。爸爸刚走没几步，我又想往回跑。爸爸说：“不要怕！”我跟爸爸进入了一个房间，碰到一位阿姨，爸爸问她：“请问阿英煲怎么走？”阿姨热情地说：“出门右转，穿过吧台再左转，就到了。”
然后，我们按照阿姨的指点，往前走。爸爸推开一扇门，果然是阿英煲的大厅。我真不敢相信自己的眼睛！妈妈正在位子上研究菜单呢。妈妈看到我们来了，疑惑地说：“你们怎么这么快就到了？”我兴奋地说：“我们是通过秘密通道来的！”
六年级作文 篇5
通往我家的房顶要经过一个天窗，必须爬着梯子才能登上去。多年以来，我始终没有逾越心中的障碍，每一次都在中途返回，因为我害怕梯子不稳而摔下来，害怕的心使我不敢到达屋顶。屋顶到底是什么样的？这个问题一直困扰着我。今天，趁着爷爷要上去，我便紧随其后，要一睹屋顶的“芳容”。
我们来到了梯子下面，爷爷十分轻松地登了上去，我开始认为爬上去很简单，但事实并不是如此。我顺利地登到还剩一节的时候就犯难了：如果用双手撑着窗口，却害怕窗口承受不住；如果直接用脚蹬上去，可难度也太大了。知难而退？可是成功触手可及，只要再上一节，我“多年”的心愿就达成了，我一定要成功！
这时，爷爷告诉我，双手扶着旁边，之后脚一蹬就上去了，我又想起了《打开心中的那把锁》，只要把心甩过去，就过去了。我按照爷爷教我的方法，终于颤巍巍地爬到了屋顶。在屋顶，我极目远眺，远处层叠的山峦、一排排整齐划一的建筑物，这些平时看不见的东西一览无余，尽收眼底。正如俗话所说的“站得高，看得远”，还有一股扑鼻的清香，真是令人心旷神怡。我忘情地享受着这高地带给我的不一样的美感，全然忘记了还要面对下去的困难。直到爷爷叫我时才依依不舍地往回走。突然脚下那黑黑的小洞让我一愕，还要下去呢，怎么办？我趴在洞口紧张得怎么也调不好位置，两脚吊在空中却怎么也踩不到下面的梯子，最后还是在爷爷的帮助下我踏住了通往地面的梯子，一步一步、晃晃悠悠，我总算安全“着陆”了。
今天，我终于得偿所愿，不仅欣赏了美景，还克服了自己的心理障碍，将害怕的心理抛到脑后，以信心和勇敢攀越了心中那遥不可及的高峰。正如《打开心中的那把锁》一样，在以后的生活中，我会以一颗坚定的心勇敢的攀越人生一个又一个高峰直至顶点……
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