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小学6年级我的好老师作文(通用32篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学6年级我的好老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学6年级我的好老师作文 1
“慈母”老师时光如流水,转眼间,我已经成为五年级的学生。回忆过去的点点滴滴,有些开始变得很模糊,但是,唯独我的启蒙老师,在我的记忆里,还是那么的清晰,使我永生难忘。那就是我的幼儿园的班主任——张老师。在幼儿园的四年里,我学会了许许多多的道理。从一个一无所知的幼儿渐渐学会了穿衣,识字……这些都与我那慈母般的张老师是分不开的。她教会了我1234,ABCD,教会了我怎样做人的道理。每天,她都会在教室门口。笑脸迎接着我们,看到她笑容满面,我就像看到我的妈妈一样,害怕上学的感觉一扫而光。吃饭时,她看到哪个小朋友不好好吃饭,都会很耐心地喂她(他)中午睡觉时,她都会给小朋友盖好被子。遇到淘气的小朋友,她都会像妈妈一样耐心地说道理。渐渐地,我都有些离不开她了。
记得有一次,我顽皮的把衣服弄脏了,张老师知道后,立即找来干净的衣服帮我换上,并且还帮我洗那些脏衣服。那可是大冬天啊!我穿着厚厚的棉衣都冻得缩起脖子,而张老师却要在零下三四度的天气里,把手伸进冰冷的水中为我洗衣服。她不时的把手伸进嘴边哈哈气,搓一搓。
看到她那被冻的通红的双手时,我感动地哭了,可她反而安慰我不要哭,还轻轻地在我耳边说:“男孩子,要勇敢,不该哭鼻子,张老师不冷。”我依偎在张老师那温暖地怀里,真想叫她声妈妈。四年的'幼儿园生活很快就结束了,在毕业典礼上,她亲手给我们戴上“博士帽”一遍又一遍地给我们整理好校服。看到一个个将要离开幼儿园,升为一年级的小朋友,她留下了泪水。千言万语都表达不了这师生浓厚的感情。我清楚的记得她说过这么一句话“希望你们进入小学要好好的学习,尊敬老师,团结友爱,为建设祖国打下牢固的基础。”最后,还动情的说“希望你们以后要常回来看看。”台上台下一片哭声,这个画面直到现在还深深地印在我的脑海里。有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么大的功绩?有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默无私的奉献?他们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,自己却甘做蜡烛,愿为春蚕。他们是谁?他们就是人类灵魂的工程师——我们最最敬爱的老师。
小学6年级我的好老师作文 2
我有一位好老师,她就是杜老师。
杜老师身材高挑,有着一双炯炯有神的眼睛,还有一张能言善辩的嘴巴,一双小巧玲珑的'耳朵藏在长发后面。
杜老师是一位好老师,她的眼睛常常令人生畏。这双眼睛就像"探照灯"一样,在同学们的身上来回扫射。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。
有一次,贺逸飞上课做小动作,被老师发现了,老师瞪了他一眼,贺逸飞吓得立马聚精会神地听起课来。
杜老师对我们很严厉。那一次,赵可杰作业没有完成,老师让他围操场跑10圈,把作业写三遍。今年,老师又制定了一系列班规让我们去执行。
虽然老师很严,但是她严中有爱。有一次,卢非凡的头撞到了墙上,流了好多血,杜老师知道了,急忙问:“疼不疼?”就赶紧把他送到医院。第二天早上,杜老师对他仍是非常关心。
还有一次,我换了几颗牙,早上,我把这件事告诉了杜老师,杜老师说:“你今天早上要喝三碗汤,补充能量,牙才会感觉好点。”吃饭时,我觉得自己喝不了,便只喝了一碗汤 。洗完了盘子,杜老师问我:“喝了几碗汤?”我怯生生地说:“我喝了一碗,实在喝不下三碗。”“不行,必须三碗”没办法,我只好硬着头皮又喝了两碗。
看!这就是我们严厉的杜老师,一位可遇不可求的好老师。
小学6年级我的好老师作文 3
在学习生涯中,我们会遇到很多的老师,有温柔的,有严厉的,有男的,也有女的。今天我就来说说我们的班主任陈老师吧。
陈老师个子高高的,长着一张瓜子脸,两只眼睛炯炯有神。讲课的'时候,她的嘴巴里总能说出许多好词好句,当她在黑板上写字时,随着手的划动又会写出漂亮的字来,我们都暗暗地佩服她。
陈老师是一位严厉的老师,当她板起脸来的时候,我们都很怕她。有一次,陈老师在上作文课,我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来,陈老师先提醒了一下,但过一会儿又开始发出的说话声,陈老师终于受不了了,用力拍了一下桌子,大喊:“谁在讲话!”刚刚说完,班里顿时变得鸦雀无声,时间好像冻住了一样,没有一个人敢动一下,也没有一个人敢发出声音,都乖乖地开始听课了。
陈老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了,陈老师为了鼓励我,对我说:“如果你期末考在80分以上,老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心,于是我认真复习,结果达到了老师的要求,第二学期开学的时候,陈老师真的送我一份肯德基,同学们都很羡慕,我拿着这份奖励,如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。
陈老师,我想跟你说声:“您辛苦了!”
小学6年级我的好老师作文 4
生活就像漫画一样,每个人在不同的场景,扮演者不同的角色,我就有一位这样有趣的老师。她就是我的课外阅读老师——王老师。她经常穿着一身漂亮的连衣裙,扎一个马尾,总是笑眯眯的,和蔼极了,中等身材,大大的头,像是装满了知识的宝库。
王老师有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的'内心,她无所不能,无所不知。在一次上课中,王老师认真的检查我的作业,在检查的过程中,她一边用笔批改,特别细致!
还有一次,王老师上课的时候,有一个同学趁老师不注意偷偷拿着玩具在桌子底下玩,王老师让做练习题的时候,他没有听见,我想王老师肯定该走过来把他大骂一顿了,但是事实并不像我想象的那样,王老师慢慢走过来,轻轻地拍了拍他说:“玩的开心吗?要不我们去游乐场玩吧”,这时这位同学突然抬起头赶紧把玩具放到了桌子里,惭愧的低下了头,说:“老师对不起”,老师又走到了讲台上说:“同学们,学习是给自己学的,不是给家学的”!
这时我的脑子里突然浮现出了一个漫画镜头,王老师骑着战马在催促后面的军队,说:“快点追,快点追,别让敌军跑了”。
小学6年级我的好老师作文 5
老师就像一个任劳任怨的园丁,老师就像一根蜡烛,老师就像……
我的老师——他是一个快要退休了的老老师,但心态乐观,总是把自己打扮得像一个年轻的小伙子,平时穿着一件T恤衫配一条马裤,但是这几天却身着一套笔挺的西装,脚踏一双擦得油光发亮的'皮鞋,滔滔不绝地给我们讲课。
我们老师的口头禅是:今天你们的作业不做完就别想从这个教室里出去。如果你听到这句熟悉的话语就惨了,结果怎么样就不用形容了。
我经常惹我的老师生气,稍微有什么事情没做好,他就对我大声地责骂。
每每想起我的老师,都会想起令我印象最深的一件事。一天下午,我放学了,在公交车那里等车,但摸遍所有的口袋都没有钱。我不知道怎么办,所以只好硬着头皮找别人借,但转了一圈也是瞎子点灯——白费蜡,一无所获!
就在急得团团转的时候,我看到了一个熟悉的身影,我努力地揉了揉眼睛,原来是我的老师。老师一改往日的严厉,温和地询问我为什么还没有回去?我如实地向老师说了我的情况,老师毫不犹豫地借给我一元钱。
都说雪中送炭远胜于锦上添花,我也终于感受到了。你有这样的老师吗?他也会这样对你吗?我想是该好好学习的时候了!
小学6年级我的好老师作文 6
姚老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任,她今年有三十多岁,个子高高的,一张樱桃小嘴,在加上那高高的鼻梁向上挺着,真是美丽极了,一头厚厚的头发中不知什么时候掺进了一些丝丝白发。她的眼睛炯炯有神,好像还会说话呢!
刚上四年级我才认识了姚老师,这在短短不到一年的时间中,她教给我许多知识,让我明白了许多道理,更教会我了怎样做人等道理。
记得有一年冬天,上课时有一位同学突然肚子疼,疼的`脸上直流汗,姚老师看见了以后,把她叫到办公室,给她家长打完电话,又是倒热水给她喝,又是拿热水袋给她暖肚子。
当时姚老师非常焦急,还不时的问她怎么样了,同学们看到了都特别感动,热泪盈眶,心想:真没有想到,姚老师会这么关心同学。过了一会儿,姚老师看见同学们都热泪盈眶,说:“傻孩子,这不是老师应该做的吗?”
从老师的一番话中,让我明白了干什么事情都要认真仔细的去做,不应该怕麻烦,这样做事才能有所进步和提高。
姚老师这样无微不至的关心着我们的成长,我想对她说;“老师,您辛苦了”!谢谢您日夜操劳的为我们批改作业,对我们孜孜不倦的教诲,我一辈子都不会忘记您的,您是我们永远的好老师!
小学6年级我的好老师作文 7
我最喜欢的老师有很多,但对一位老师记忆深刻,她姓张,是我小学时的数学老师。
远看她穿着一件粉红色的连衣裙,个子高的很,比班里的语文老师还高一头,近看头发乌黑,眼睛如手表一样大,高高的鼻梁,涂着大红色的.口红不是一张小嘴巴,还穿着一双美丽的高跟鞋,真美呀!
她也是个双性格的人,一半温柔,一半凶狠。她温柔时大家说她很美丽,如上课时,老师讲课是这样说的:“七班的宝贝们,上课啦!今天我们讲……”;批改完作业是这样的:她如老虎一样从办公室跑到教室,满脸红光地说:“你们写的是什么作业呀!整天一个个写的字不是字,句不是句,诗不是诗的,快气死我了!”
我们全班人都得一会儿开心,一会儿惊死,哎!
如果来个新学生,老师就会面带微笑,甚至迟到了也不会批评他;但是老学生即使上课不举手发言老师也会火冒三丈地批评他。
如有一次,有一个新的学生来我们学校,老师不知道,正在批评我们,把他吓得浑身抖擞,不敢进教室了。
老师真是一个好老师!
小学6年级我的好老师作文 8
我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的`导师。
老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处分我们,不过我知道老师处分我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处分,教会用功读考好一点。
老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富。
老师很关心我们,也很保护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处分我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的。
小学6年级我的好老师作文 9
老师是我们人生道路上的引路人,是日常生活中不可缺少的角色。初中的第一个学期快结束了,让我来介绍一下我喜欢的老师吧!
她——很文静,很温柔,有一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,还戴着一副圆边的眼镜,显得很圆边,有书生的.气质。
这些都不算什么,我最喜欢的是她的性格和给我们一些亲切的称呼。她从来不爱发火,这使我很喜欢她。
记得有一次我找不到作业本了,又重新做了一张,但一直都不敢交给她,在我犹豫不决的时候,老师走了过来,我以为她会先批评我,可是没有。她对我说的话我不太记得了,只记得她说的最后一句话是:“没关系,慢慢来,作业不是为了什么,是为了看你有没有掌握这方面的知识,没事!”她微笑着向我点了点头。
还有一次,她喊我“涵小颖”,“涵小颖”是我在学校里老师给我取的第一个称呼,我也没少问过她这个问题,为什么要在我的名字里加一个“小”字呢?每次问到的答案都不同,第一次是因为这样叫好听,第二次是因为这样叫很可爱,第三次是因为这样叫显得我们很年轻…
总之,这就是我最喜欢的两点,听完后,想必你也猜出她是谁了,没错!她就是温柔、文静的历史老师。
小学6年级我的好老师作文 10
最近,我的耳边经常能听到“时光飞逝”这个词语。仔细想想,时间过得还真快,我现在已经是一个小学五年级的学生了。回想一下自己度过的五年学习生活,一个个画面就像放电影似的在我面前闪过,给我印象最深的就是我的.语文老师。
我的语文老师长得很漂亮,中等个,一头乌黑的长发,一张清秀的面孔上有一双水汪汪的大眼睛。
记得有一次上语文课,老师提问叫大家回答,我很快就知道了答案,但是因为胆子小不敢举手发言。我抬头时,目光正好和老师的目光相遇。那一刻,老师的大眼睛好像在对我说话:“勇敢点儿,对自己有信心,你就不会害怕回答问题了。”老师看懂了我的心思,给了我鼓励。我也明白了老师的用意,暗暗对自己说:“没关系,勇敢一点儿,相信自己是最棒的!”于是,我深呼吸了一口气,举起手来。老师果然叫我回答了问题,我回答得完全正确。坐下后,我舒了口气,暗自心想:我终于敢回答问题了。自从那次以后,我克服了不敢上课回答问题的毛病。
这就是我的语文老师,无论老师是严厉还是像妈妈一样的和蔼可亲,都是为了我们能够健康成长。我喜欢我的语文老师。
小学6年级我的好老师作文 11
“滴水之恩,涌泉相报”。这些成语是教我们感恩的,我们现在的成绩,离不开老师辛勤的栽培。我们就是祖国的花朵,老师便是辛勤的园丁。就像郑板桥的《新竹》中写的“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。
张老师是我的语文老师,同时也是我的班主任。她有一头乌黑浓密的短发,和蔼可亲,平易近人,她为了我们可真是操碎了心啊。
有一次,我在走廊被另一个班的同学碰倒了,脸朝地倒下了,牙齿磕碰出了血。老师知道后,赶紧给我冲洗伤口,亲切问我感觉怎么样,严不严重。还好不严重,老师不放心,还是通知了爸爸。张老师还找到了那个碰倒我的'学生,批评了他。还有一次,在上体育课的时候,有一位同学在操场上奔跑时,被一个高年级同学撞倒了,头都摔破了,满脸都是血。高年级同学不但没有道歉,还跑掉了。张老师知道后,赶紧把同学带到卫生间清洗伤口,通知家长到校。另一边还到处找那个高年级的同学,但是并没有找到。
老师不但要教我们学习,还要时刻注意我们的安全。我想说:“老师,您辛苦了!”
小学6年级我的好老师作文 12
在我的成长中,最值得敬佩的人是谁?是乔老师,是她给了我通往光明的道路,是她把我教育成人。她已经50多岁了,但浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,她平时对我们都十分关怀,可一旦有不好的现象,她都会大发雷霆。因此我们都憎恨她。
她对我们要求十分严格。有一次我们班纪律很差,她用了一节课的时间教育我们,我深深地记得那句话:你们的学习为了谁?为了父母?为了老师?不,你们是为自己,你们这样自由散漫,是永远也学不好功课;只有勤奋,才能有所作为。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我们似乎对她有了新的'认识。
她对我们的生活也是十分关心。有一次乔老师拎来饭菜,正准备给我们盛菜时,她用严厉的眼神望着我们,顿时教室里悄然无声,因为我们知道,这是她恼火的表情,本以为她会用凶巴巴的语言来骂我们,可她却告诉我们,你们边吃饭边说笑,如果呛到怎么办?我们感到乔老师的用心良苦,再也不憎恨她了,反而非常感激乔老师。
啊!我爱你,尊敬的乔老师!
小学6年级我的好老师作文 13
我最喜欢的老
我们班上有出口即成章的语文陈老师,有集智慧于一身的数学陈老师,还有博学多才的英语马老师。而我最喜欢的是为人友善、具有亲和力、整天爱笑咪咪的科学王老师。
既然说到了王老师,那么他给我的第一印象肯定是一位待人友善的好老师。的确,王老师初来到我们班时,也是给我们留下了这样的印象。
王老师的爱好是跑步,他的身高也是在一米八以上。这也许会惊讶到你。他每天早上都会从学校跑到版画基地两面穿梭,也怪不得他长那么高了。
王老师平时穿衣比较随意,也显得他很端庄大方。
虽然王老师的口才没有语文老师那么好,可是他说话慢声慢调的,生怕别人听不清楚,这样,他对同学们的亲和力可谓又是更近一步了!
王老师所上的大学是“哈尔滨工业大学”,那可是整个哈尔滨很有名气的`大学,它的地位可就像科学里的“爱因斯坦”。这么厉害的老师来任教我们五2班,我们该感到很荣幸。我默默发了誓“我一定要向老师学习,将来考个好大学,找个好的工作,做对社会有用的人。”
这就是我们的王老师,一个为人友善、具有亲和力的人。你们的老师是什么样的呢?也把他介绍给我听听吧!
小学6年级我的好老师作文 14
中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会到的嘴,加上一双飞毛腿,这,就是他——我们语文老师。
李老师的教学方法很有趣。时不时会在课堂上编个顺口溜或是开一个玩笑。因为大家都会在课堂上讲话,坐的总是不端正,于是老师给了我们定了“约法三章”谁没坐好,就点一下名。这样下来,我们也听出兴趣,李老师也越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨呀!
李老师的耐心也是十足。记得有一次,全班的`《练习与测试》有一题都做错了,老师灵活地运用技巧,一遍遍,讲了二十还意犹未尽,我还不理解,老师用他那家乡话的口音,耐心,专心,地为我讲解,分析,一直到我懂了为止。
李老师的眼睛会说话,今天课刚开始,老师的双眼十分的亮,一瞳水汪汪的大眼骨碌碌地转。我想想就开小差,无意之间与李老师的眼睛“对上了话”,这“一话”像是在提醒我做的,我不由得想起了“约法三章”,立刻手放好,身子笔直,坚定的眼神,老师望了我微笑着像我点头。这是信任我的目光。
着就是我们的老师,他像蜡烛点燃了自己,照亮了我们,我们十分亲切地叫他“李老师”。
小学6年级我的好老师作文 15
古人云:“一日为师,终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。
因为您授予我的知识,您就像太阳,用金色的阳光洒在每一位学生的.身上,使每位学生都感到温暖;您就像一位园丁,栽陪着我们每一株花朵,让我们茁壮成长;您像粉笔,说短了自己的身躯,却为我们开脱了知识的道路;您就像春雨,用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。她就是我们班的班主任,管老师。高个子,一双令人惹人喜爱的眼睛,眼睛上是长睫毛,迷离的上下跳动,脸上挂着灿烂的微笑。她是一位尽职尽责的好老师,“墙外春华墙里磨,一样新鲜一样纯。”老师对我们的教育我都一一记在心里。其中有一次,我上课不喜欢积极发言,老师知道了,对我说:只要敢于回答问题,说错了没有关系,同学们不会嘲笑你的。我听完,心里有一点点高兴,但是我还是不敢举手。
老师便叫了我,我的声音很小,尽管我答对了。老师又对我说:以后请大胆说出来,听完后,我感到十分兴奋。我终于战胜了胆小。 天涯海角春尽外,只有师恩无穷期。
小学6年级我的好老师作文 16
老师是园丁,用知识滋润我们;老师是明灯,照亮我们前行;老师是大树,为我们遮风挡雨。
这就是我的老师——熊老师。我们的熊老师有一头乌黑的头发,天天都扎着个马尾辫,她有着弯弯的眉毛,眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛,脸上的皱纹诉说了岁月的痕迹。
熊老师很严厉,但是我知道熊老师是为了我们好。有时候我们很早来,没有晨读在聊天的时候,熊老师总是会说:“你们看,别的班读书的声音多大,你看一下你们的说话的声音比人家读书的声音还要大。”
熊老师有时候很温柔。当我们有同学受伤的时候,熊老师特别担心,总是温柔地说:“没事吧?疼不疼?”还会给我们涂药,贴上创可贴。
当老师给我们的作文编美篇时,总会做到11点,或者是12点,从来都不说一声累。每次我们打架或者吵架的时候,熊老师都会把我们叫到办公室讲道理。熊老师每天早上七点就来到教室来守着我们的早自习,她会亲自给我们测量体温,有体温偏高或者不舒服的`同学,熊老师,会立马叫家长接回去。
老师,感谢您一路以来的照顾,我们却不知情,您是最大的付出者。
感谢老师的细心教导,我一定珍惜这美好的时光,努力取得最优异的成绩。
小学6年级我的好老师作文 17
我的老师,身体瘦瘦的,个子高高的,还有一双小小的眼睛,这就是我的语文老师。
许老师很关心我们的学习,就像有一次我刚进许老师这个班的时候,第一次语文考试我才考79分,老师为了不让我掉队,就叫我天天下午吃完饭,到他家补课,每天都补到九点。在老师的帮助下,我的成绩渐渐赶上来了,能考90分了。在后来的考试中还考了98、99分。
老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。记得有一次我下楼梯的'时候不小心摔了一跤,手骨折了,住在医院里。许老师到医院来看望我,还带来我爱吃的水果。妈妈说:“已经没事了,明天就去上学。”许老师说:“再好好养几天吧,养好了再来上学不迟。不用担心耽误的课程,我和数学老师帮他补起来。”到学校来上课的时候,许老师只让我上课认真听课,等手完全康复了才写字。快到期末考试了,我的伤终于养好了,我抓紧时间在老师的帮助下复习,结果我还考了前五名。
一日为师,终身为父,老师的教诲之恩我终身难忘。
小学6年级我的好老师作文 18
我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。
我们都懂得老师眼睛所说的话。
在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:"上课怎么可以这样呢?"于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。
有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提问了我,我见有很多同学盯着我看,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的目光,好像在说:"没关系,继续努力。"我也用目光回答道:"是的,我一定会继续努力的` !"
有一回,我得了"大嘴巴",过了好几天才上学,在上课时,老师不时地用眼睛注视着我,好像在对我说:"怎么样,还好吗?有没有不舒服的地方?"
怎么样,你们的老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!
小学6年级我的好老师作文 19
老师就像辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,有的老师和蔼可亲;有的老师懒洋洋;还有的老师幽默风趣,可我喜欢严厉的王老师。
老师面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里时不时的'发出智慧的光芒。她圆圆的脸上一副严肃认真的表情,好像一只猫要捕捉老鼠一样,个子高高的,衣着非常朴素、大方,你可能以为她很温柔、和蔼可亲,可不是那么回事哦!
一上语文课,我们这些叽叽喳喳的小鸟听见老师的脚步声,一瞬间变成了老鼠,东跑一下,西跑一下,好像被老师吓得脸都变青了,热闹的教室一下子变成了鸦雀无声的教室,连一根针的声音都能听见。老师开始讲课了,杨联政想上课吃东西,偷偷把手放进书包找东西这时被王老师闻到了零食的味道,真是比狗的鼻子还灵。王老师说:“杨联政,东西好吃吗?不如给我吃点。”顿时杨联政的脸变成了红苹果,说:“对不起,老师。我不敢上课吃东西了。”这时整个教室又安静的上课了。
这就是我的语文老师,大家可喜欢她了!
小学6年级我的好老师作文 20
我见过的老师有许多,比如说:教我幼儿园的小红老师,教我数学的邵老师,还有英语王老师……可是我最喜欢的是语文老师赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴,每次看到她的嘴讲出的`话都那么娓娓动听,我总是目不转睛地盯着赵老师。
赵老师很幽默。我记得最清楚的一次是在一年级时,她教我们认识“六”字,赵老师抑扬顿挫地给我们讲起了小故事:两只小蚂蚁齐心协力在搬运一只小虫子,小虫子背上又站着一只小蚂蚁,站在虫子上面的小蚂蚁是蚂蚁大队长,它们一起组成了“六”,赵老师话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。
赵老师不仅幽默,还很可爱。有一次快到下课时间了,赵老师一改脸上的严肃表情,笑眯眯地说:“今天的作业我写到黑板上了”她故意时快时慢,还做着“鬼脸”,那可爱的表情把我们逗得哄堂大笑。
一提起赵老师,我就有许多有关她的话,说也说不完,如果有机会下次再接着说,我真喜欢我们的赵老师!
小学6年级我的好老师作文 21
我有一个有趣的老师,她的脸大得像一个西瓜似的。她有时是单眼皮,有时是双眼皮,像是会变魔术是的。如果仔细看的话,可以看见她耳朵两边的'痣,没错,她就是像漫画一般个性鲜明的笑笑老师。
笑笑老师很严厉。有一次,她报听写的时候,报了一个我不会写的字。老师正好到我这里来了,尽管我低着头,但还是能感受到老师看我的眼神,犀利而又带着一丝责怪,本子仿佛正在融化一般。我使劲想啊像,可是还是想不出来。老师拍着我的桌子,大声骂道:“难道你昨天没有在家听写,这么简单的字都不会,罚抄十遍!”我刚准备拿出本子开始抄写时,老师盯着我说:“上课时间认真听讲,下课抄写!”下课了,我写完了,把本子交给了老师。老师看了一眼,放在桌子上,拿出一张纸说:“来,再报听写。”听写完,我十分后悔,昨天在家真应该老老实实报听写的。
虽然老师很严厉,但是老师还是有有趣的一面。每次上课前,只要讲到猫,她就模仿猫的样子,叫一声“喵喵”;讲到狗,她就学狗的样子,叫一声“汪汪”;讲到鱼,鱼当然不会叫,她会学鱼吐泡泡的样子,把同学们都逗笑了。
每次看到这位如漫画一般个性鲜明的老师,我觉得还是蛮有趣的。
小学6年级我的好老师作文 22
我喜欢的老师是王老师,她总是非常耐心地教我们学习,让我们感受到了学习的乐趣。
王老师总是用生动有趣的方式来教我们知识,让我们在学习中不会感到枯燥无味。她总是鼓励我们积极思考,勇于提出自己的想法和问题。她会认真地听取我们的意见,并给予我们建设性的反馈和指导。这样,我们就能够更好地理解和掌握学习内容。
除了教我们知识,王老师还经常组织各种有趣的活动。她会带我们去参观博物馆、动物园等地方,让我们亲身感受到知识的'魅力。她还会组织一些小组活动,让我们在合作中体验到团队的力量。这些活动不仅让我们学到了更多的知识,还增强了我们的团队意识和合作能力。
王老师还是一位非常负责任的老师。每次上课前,她都会认真备课,为我们准备充足的教学材料和教案。在课堂上,她会认真地讲解每一个知识点,并及时纠正我们的错误。她还会给我们布置作业,让我们在课后巩固所学知识。她会认真批改我们的作业,给予我们及时的反馈和指导,让我们不断进步。
她是一位非常好的老师,她的教学方法和教学态度都让我受益匪浅。我相信,在她的帮助下,我一定能够取得更好的成绩。
小学6年级我的好老师作文 23
我的老师,她总是扎着马尾,总是笑意挂脸上,脸上就出现了两个小酒窝。深邃而又乌黑的眼睛,显得她更加精神。她就是我们的语文老师兼班主任——胡老师。
她每天都是笑盈盈的面对着我们,十分和蔼。每次我们问她问题,她都会认真地回答我们。我最喜欢的是她上课的.时候,每当她的课开始我就打起十二分的精神认真听。胡老师的课很有意思,上到文中一些内容,她就会讲自己小时候的故事。每当这个时候,我们班都会安静下来认真倾听,特别喜欢。胡老师说她们小时候空气和环境都非常好,小河里面有很多小鱼、小虾、小螃蟹……把石块挪开,底下就会躲着一两只小螃蟹,拿回家就直接炸起来吃,我们听得都入了迷。
她还是一个温柔的老师,我们问的问题她都会轻声的为我们解答,但是也有很严厉的一面,那就是我们犯错误时,她那严厉掷地有声地和我们讲道理,吓得我们都大气不敢喘,想必让我们一次就听进去,记心里。我们都很喜欢胡老师,她不仅是个好老师,还是个好妈妈。
小学6年级我的好老师作文 24
老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是园丁,培养祖国未来的花朵;老师,您是春蚕,向我们奉献了毕生的青春!
我的老师姓郑,我们叫她郑老师。她油亮的头发又黑又长,披下来就像黑色的瀑布。白净的脸上有两道弯弯的“上弦月”似的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,仿佛是两颗黑玻璃球浸在一潭清水中,我们的一切心思老师仿佛都能猜中。
郑老师十分幽默。记得在一次写作课上,她正讲课时,突然停了下来,一手叉腰,一手指着李家浩,眉头紧皱,眼睛里好像能喷出火团来。大家都愣住了,教室里静得只能听见同学们急促的呼吸声,都以为李家浩犯了“滔天大罪”,老师肯定会骂得他“狗血淋头”。就在这紧张时刻,老师慢慢放下手臂,面带微笑地说:“大家都观察到了吧!现在,把我刚才怎么样生气的神态和动作都描写出来……。”原来,老师是想让我们观察她生气时的表情的.,大家恍然大悟,才明白了老师的用意,长长地松了口气,都笑了起来。
这就是我的老师,你喜欢她吗?
小学6年级我的好老师作文 25
“师者,所以传道授业解惑也。”正如孔子所说,老师是传授知识,解决疑惑的。老师就像一个蜡烛,为了他人,燃烧自己。
丁老师是我们的班主任,她个子不高有点胖,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下,一双又黑又亮的'眼睛盯着教室。不高的鼻梁上一副眼镜,显得她很有文化。
她很严厉,写反思是她最常用的惩罚方式。
有一次上课,老师正在讲题目,正在记笔记的时候,一位同学走了神,笔还抓在手里,可是没动笔。丁老师看见了,走过去,悄悄对他说:“请问我刚才说什么?”那个人慢慢站起来,迟迟不会回答。老师一生气,罚他去教室后面站着,又让他写200字反思,抄课文。那个人羞愧的坐了下去,不敢走神了。
老师还是个变色龙,教室里还生气,一出了教室或有人叫她,又笑眯眯的。
有一次有人犯了错误,老师很生气,正在教室里训斥他。突然,校长走来,有一件紧急事需要她去做,他叫丁老师出来一下,丁老师紧皱的眉头立刻舒展开,变得笑眯眯的。班里的同学都说她是个怪老师。不一会儿,丁老师走了进来,面部又紧皱着。
我们的老师就是这样又严厉,又多变的老师。
小学6年级我的好老师作文 26
我有一位老师,她总是那么和蔼可亲,非常的慈祥。我们班的语文老师兼班主任她就是——李老师。
她长着一对炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的嘴唇。一头乌黑发亮的短发。她讲课时非常丰趣幽默。非常的善解人意,但对我们的要求很严格,记得在上一个学期,我有一篇课文没有被毁,于是李老师让我抄课文十遍。在李老师一再的.严格要求下,我的语文期末考试成绩居然考了92分。我简直不敢相信。这是和她的努力是分不开的。所以我写她。
记得在上学期的一天,我上时突然感觉不舒服。我先是头晕,之后再是恶心。很想吐。当时是冬天天寒地冻的。此时,我的同桌似乎看出了我有什么事情。他问我:你怎么了。我对说:我很难受。之后他说:下课我和你找李老师去吧。我说:不用了。下课了他说:走,找李老师去。我说:真是谢谢你了!之后他把我扶到了办公室,只听见他喊了一声——报告。李老师说:有什么事。他说:郑羿然有一点难受。于是李老师便让他出去,之后李老师给我妈妈打电话让我妈来接我。我此时此刻真是温暖,这样如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。
李老师,我终生忘不了您。
小学6年级我的好老师作文 27
别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。
我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。
下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的.笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。
当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”
听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。
这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?
小学6年级我的好老师作文 28
这学期我们班来了一个新班主任——杨老师。
杨老师浑身上下可以用一个字来形容:“肥”。她的眼睛又黑又亮,像两颗黑珍珠。长长的眉毛像柳叶一样。肉嘟嘟的脸,腿像一个放大了数十倍的大鸡腿。
杨老师的脾气变化无常。发火时,头上有一团熊熊燃烧的火,恐怕把黄河的水都倒在她的头上,也扑灭不了。如果有人没有写作业,那么老师的头上一定会变得乌云密布,一会儿闪电,一会儿下雨。杨老师讲课时,如果突然停住,那么某些人就要倒霉了。老师大声咆哮时,仿佛整整栋楼都要被震倒了,连土地公公都被吵得睡不着觉了。杨老师开心时,脸上笑开了一朵花,是一朵世界上最美丽的花。
今天下午“大链接”的时候老师走进教室开始检查作业,我们把作业本摊开让老师看。果不其然,不一会儿,几个没有写完作业的`同学便战战兢兢地站了起来。杨老师虎视眈眈地盯着他们看,眼睛冒出一道道闪电。她拿出一把长长的戒尺,“啪”的一声......上课了,老师拿出昨天的小报,头上的乌云突然不见了,脸上绽开了一朵花。表扬了我们的画。
这就是我们的杨老师,一位脾气变化无常的老师。我爱您,杨老师!
小学6年级我的好老师作文 29
她,一头乌黑亮泽的短发,一双如水晶一般闪亮的眼睛,笑起来还有一个迷人的小酒窝——这就是我的语文老师。
那天,老师朗诵《济南的冬天》这篇课文时,抑扬顿挫的语调,让同学们十分陶醉,仿佛真的来到了济南,感受到济南的冬天是响睛的.,山是可爱、秀美、淡雅的。
在她的课堂上,如果有人偷偷讲小话,她的眉毛立刻竖起来,眼睛虎视,那架势让人见了都心生胆寒,自然也就不敢有人再讲小话了。学生回答问题时,她侧着耳朵,屏息静听,仔细辨别每一点细微的差别,每次听完后,都会面带微笑,及时表扬同学,答错了也是不碍事的,因为老师会帮忙纠正。
有一天晚上,妈妈给钱让我买名著,第二天,我来到学校后,发现钱不翼而飞了。
我把书包翻了个底朝天,也没有见到毛爷爷的踪影。我急红了眼。就在这时,老师从旁边走过,轻轻地对我说:“不要慌张,我先借钱给你,你放学回家再找找,应该落在家里了。”
老师的话让我吃了一颗定心丸。放学后,我在房间里仔细找了一遍,发现钱掉到了书桌下面,正在安静的睡大觉呢。幸好有老师的提醒,购书款失而复得。
这就是我的语文老师,一位集优秀、严肃、热心于一身的好老师!
小学6年级我的好老师作文 30
我的教师40多岁,眼睛又大又圆,很有神,瓜子脸,皮肤又嫩又白,在课余时间常常教我和同学一些英文。
教师个性关心同学,有一次,教师正在上课,我忽然难受的吐了一地。还高烧不退,教师走过来轻轻的摸了摸我的头自言自语的说:‘呀!真烫,都病成这样了,还坚持上课,走赶快去医院,:说着慢慢的把我扶到公路边,打了一辆出租车,往医院赶去。
在路上,教师亲切的对我说:“雅婷。,立刻到医院了。再坚持一下。”
到医院了,教师把我扶到急诊室的椅子上坐下,教师就忙去挂号,完了又背着我到医生那儿开药方,医生给我开了药方,拿着药方去交费,然后连忙扶着我去打吊针,两个小时过去了,医生走过来惊喜的说:“幸亏你送的`及时,要不然很危险,唉!当妈妈的真是不容易。”“不,她不是我妈妈,是我教师,”我大声抢着说道。“是吗?”医生十分惊讶地看着教师。赞许的点了点头。
这就是我的教师,啊!教师就像妈妈一样的关心我,爱护我。我爱我的教师,愿你永远年亲、漂亮。
小学6年级我的好老师作文 31
开学时,我的语文老师王老师被调走了;学校安排老师给我们带来语文,但时间不长,余老师也调走了。学校安排我和我印象最深的是康老师姓教我们的语言。
康老师接班后,我首先给我们每个人写了一封信,这说明老师对我们未来的学习有多大的希望。自从康老师教会了我,我开始意识到他对我们做了什么。但我就是控制不了自己,康老师说我们就是控制不了自己。在这里,我要感谢老师,感谢老师我们无论如何,你没有放弃我,也对我们每个人都有很大的期望。
我记得又一次接触老师布置的`练错了,我没有去找老师。康老师读后,你还记得吗?回去吧。这就是,我想到了康老师对我说的话,也记住了老师给我的信,我想我应该按照老师说的写好,上课认真,当然,只是说没什么做不到的,我会用实际行动告诉康老师,我才能学好。
请记住再次,老师让我们的功课,我趴在桌子上,弯腰驼背。康老师走了过来,拍了拍我的后背,我立刻坐直。从那以后,只要我们有时间在地面上写的获取,驼背,我想起了康老师,仿佛他拍摄了我的后背,这是我的老师,我非常感谢康老师。
小学6年级我的好老师作文 32
“你知道吗?我们班换班主任了耶!”“对啊,听说他姓吴,是一位非常严,非常凶的男老师。”为什么这么吵啊?那是因为我们将迎来一位新班主任——吴老师。
吴老师高高壮壮,戴着一副眼镜。虽然他不苟言笑,但通过这几天的相处,我觉得他不严也不凶。
一开始,许多同学都跟我说:“我跟你说啊!那个吴老师不仅很严,而且很凶。”我就担心,怕老师会打我。但是,“眼见为实,耳听为虚。”什么都不能听信传闻,亲眼看到才算是真实的。吴老师给我们上了几天课,我才觉得原来老师并不像同学说得那样。上课时,表现好,老师就会鼓励、表扬,上课有小动作,老师就会提醒。现在,课上几乎没有人说话。如果你问我们班的'优点是什么?我会很自豪地说:“我们班上课时没有人说话!”
吴老师的要求很严格。有一次改作业的时候,吴老师说:“我改作业很严格的,只有写得特别好的才会有一颗星。一学期下来,我会把星星写在成绩单上的。”老师把写得好的作业封面画上一颗星,并当堂表扬。被点到名字的同学满心欢喜,没点到名字的同学会鼓励自己加油努力。
吴老师讲课生动有趣,带领我们漫游在知识的海洋里,我喜欢我们的新老师!
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