【精选】走进六年级作文32篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的走进六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进六年级作文 1
夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。
星期天，爸爸带我们去谷地峁观赏风景，让我们走进大自然，投入大自然的怀抱中，让我们更加了解大自然的山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的车刚停下，我和弟弟便飞快地下了车，迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山，鲜嫩的草，明媚的小花和茂盛的树木，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵，金色的阳光普照着大地，构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。
突然我发现，在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树，树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边，但是，那棵大柳树不屈向上，茁壮生长着。它的树叶十分茂盛，翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中，我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤，喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊，像两只快乐的`小鹿，爸爸妈妈看见笑了起来，并用相机把这快乐的时光拍下来。
不知不觉，太阳快要落山了，我久久地站在这美丽的天地之间，沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里，这次走进大自然，不光让我看到大自然的美丽风景，更让我从中感受到：大树那种百折不挠、积极向上的精神。
走进六年级作文 2
国学是传统文化之一，更是几千年人文精神的沉淀。今天就跟随着我们太报的小记者们来童学馆，体验感受中华民族传统文化的魅力吧！
刚走进童学馆，一幅巨大的孔子画像便印入我们的眼帘，他似乎期盼着我们的到来。在老师的`帮助下，我们身着精致的汉服，”穿越”时空，变成了一个个文质彬彬的小书童。9：30体验活动正式开始，在教室里老师教我们学习茶道，教我们如何泡茶，敬茶，品茶；教我们学习弟子规……。
开蒙礼开始了，在老师的带领下，我们这些小书童闪亮登场。第一环节师正衣冠，老师为我们整理衣服，以示尊重；第二环节我们认真地双手重叠，拇指相扣，顶住额头，连鞠三个躬，庄重地集体行拜孔礼，以示对孔子的尊敬；第三环节我们诵读国学经典《弟子规》，小小弟子规，句句大道理；第四环节击鼓明志，每个小记者们举起双捶，在鼓上用力敲打三下，并大声地说出自己的理想。轮到我时，我紧张地咽咽口水，使劲地在鼓上敲了三下，并大声地说出了自己的理想：”长大后，我要当作家！”第五环节开笔写字，我们拿起毛笔，在纸上先写了一个人字，接着在旁边又写了一个人字，意味着从小要学会做人，又在从字上方写了一个人字，意味着要团结友爱，虽然我写得不是很好，但我会朝着这个方向去努力的。
第六环节终于轮到我与其他四位小记者，在老师的带领下一起展示茶道二十四式。我们井然有序，有模有样地跟着老师开始了：叶嘉酬宾，孟臣净心，高山流水，乌龙入宫，芳草回春。看着老师流畅地表演，真可谓台上十分钟，台下十年功。从小学习练习茶道可以修心养性，可以培养良好的礼仪习惯。同时让孩子们在袅袅茶香里感受古人尊重父母，孝顺父母，“父母呼，应勿缓“的道德理念。第七环节美德善行，我和几位小记者一起表演了两个话剧《手表去哪儿了》和《爸爸的烦恼》，在表演中我明白了在还未清楚事情的真相之前不能妄下定论，把怀疑当成真相；对待长辈，不能在长辈面前显摆自己的才能，藐视长辈。最后第七环节我们向家长们展示了手语舞《跪羊图》，懂得了百善孝为先，要尊敬父母，尊敬长辈，报答他们的养育之恩……
在走进童学馆，学国学的小记者活动中，让我们受益韭浅：穿汉服，拜孔子，习礼仪，学茶道，诵读弟子规，希望更多的人热爱国学，学习国学！
走进六年级作文 3
微风轻轻拂过，用她那细长的双手抚摸着我的脸庞……
我一步步踏进公园，跟随着花的清香，来到了一片花海中。里面有骄阳红的玫瑰花，奶白色的菊花，清新的百合花，还有高贵的牡丹花。
我和君君走在花海中的长廊里。人越来越少，忽然，我看见一个衣着破烂的小男孩，他仿佛在寻找什么。我仔细一看！这是个“钱包”再仔细往里看，天哪！这里面竟然装着几张百元大钞！
他的眼睛漫无目的地在人海中寻找着。他一次一次地问，这个钱包是谁的，也一次又一次地被踢开。
“他这么穷，明明可以拿走里面的钱，去给自己买衣服呀。”君君说道。
终于……他累了，便坐在地上休息，阳光照到他那乌黑的头发上，照在他那“洁白”的身体上，可他那大大的眼睛里却少了几分水灵。
他站起来了，他又开始找了，他在人群中继续询问着，突然，他那原本灰暗的眼睛亮了！嘴角勾出了一条浅浅的微笑。他望着——一位正俯身找东西的'叔叔。他跑到那位叔叔面前，红着脸，结结巴巴地问：“请问，这……这个是……你……你的吗？”
“是的，谢谢！”那位叔叔激动地说。
那个小男孩笑了，他的脸更红了，两个酒窝在他嘴边出现，眼睛也多了几分明亮与清澈，他，就像整个花海中的主角……
花海很美，但，再美也美不过小男孩那快乐的笑容美……
走进六年级作文 4
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，给大地披上了一层绿色的地毯。
清晨薄雾笼罩着大地。啊！春天的景色真迷人！小草在风中向人们招手，春笋悄悄地从地里钻了出来。
走着走着，看到了一排柳树在风中摇曳着它那纤柔的腰肢，梳理着头发，我突然想起了贺知章的一首人人皆知的诗《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
小河里，一群金黄的小鸭正在河中欢快地嬉戏着。有的静止不动，仿佛在享受着春天。有的在河中赛跑，像安了发动机一般。这又让我想到了苏轼的'一首《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
河边，有一群顽皮的孩子正拿着一只大网子捕捉蝴蝶，杨万里的《宿新市徐公店》描绘的就是这样的景象：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
春天真美丽啊！
走进六年级作文 5
今天我随妈妈和姑姑走进叶氏祠堂。
我们首先看到的是一个大牌楼，上面的浮雕精致美丽，还有龙飞凤舞，毛笔写出的对联，我最喜欢的一句:“水起风生喜遇明时开富路，平添瑞至普新章。”
再往前走，便是叶氏祠堂了，门前有六根旗杆，旗帜随风舞动着，两只石狮子蹲在门口，铜铃似的眼睛尽显威。
在走进祠堂，可真难，祠堂的门槛很高，都到膝盖了，对于矮小的弟弟来说，根本跨不进去呢。再走进祠堂，首先跃入我眼框的是一个大大的“孝”字，孝顺长辈是中华民族的传统美德，百孝为先。
往左走，墙上有许多的名人介绍，其中最有名的就是叶诞，叶诞是兰溪东隅人，为吕学嫡传弟子。在往前走，有许多画像。女的穿红衣，难道穿蓝衣或者黑衣，脸上是和蔼亲的笑容，我不得不佩服画家高超的画技画的惟妙惟肖。
不经意间抬起头，我震惊了柱子上浮雕文美妙绝伦，犹如活的，瞧，那个胖娃娃在冲我们笑呢！呀，低头一看，两棵翠绿的树在两边立着，而树中间有一个香炉，香炉上有两只狮子眼睛瞪得很大，似笑非笑，好像再说:“别过来，我会对你不客气的！”
走下台阶，我推开木门，这是一个小院落，角落种着竹子，地上的'砖块被雨浸透后更好看了！姑姑告诉我，左边的屋子是瀫东书院，里面有很多书。我推门而入，哇！里面的桌椅书架都是木头做的，有淡淡的清香。书架上的书上至《弟子规》下至《海底两万里》我挑了一本自己喜欢看的书，在里面看了很久。
太阳下山了，我依依不舍的离开了，今天我收获很多。
走进六年级作文 6
每年秋天的早晨，我推开门去看美丽的秋天的天空。清新的空气真凉爽。蓝天上飘着云朵如锦花，洁白如雪。还有几只海燕飞到南方，白色的羽毛在蓝天上飞舞，就像冬天穿的棉袄。阳光照耀在高高的天空，让清澈的海水更加美丽清澈。它似乎在想：我会让秋天更美丽，更繁荣。
来场，啊！好美！饭是金黄色的，像一层黄高粱，随风飘动，仿佛有人讲了个笑话，弯了腰，像一位女士在脸上擦胭脂，像一个做错了事羞红了脸的.小女孩，最像一个去酒吧喝酒，脸都红了的男人。无风的时候，要挺起胸膛，像战士一样守护田野。
我忍不住走进果园，抬头一看。哇！多高的树啊！有柿子树、苹果树和一棵葡萄树。你看，火红的苹果树像一团燃烧的火，像一位女士涂的口红，闪着金光。看看梨树，金黄的梨皮，就像金黄的叶子，又像美国人的头发，那么黄，梨子好像在说：“尝尝！我的品味很好。”我忍不住摘下一个咬了一口。"!很好吃。我一下子全吃了，忍不住舔舔嘴唇。
听着！“秋虫演唱会开始了。”秋虫们都自带乐器表演。快看！小蟋蟀拿出他最好的小提琴，“吱吱”地拉着；小蜘蛛也来凑热闹，带了一把口琴来吹，吹的口琴“咝咝”作响。多好！蚱蜢拿来一架一直弹的钢琴，响了一声“丁丁叮”。郭果挺着大肚子，拉起二胡吱吱叫。音乐起伏不定，就像山上流淌的泉水，就像荒凉草原上吹着的春风。
看到如此美丽的风景真令人兴奋。
秋天，你没有春天那么明亮，但你果实累累。你没有春天那么迷人，夏天那么炎热，冬天那么含蓄，秋天那么美丽。
走进六年级作文 7
五月五，是端阳;插艾叶，挂想囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。大家知道这是什么节吗?对啦，这就是端午节。
在端午节这天，我们都要吃粽子，这是纪念伟大爱国诗人屈原的传统节日。听说为了不让江里的鱼、虾、蟹吃掉屈原的尸体，于是就将粽子纷纷投入江中给鱼、虾、蟹吃。后来人们就把每年的五月初五定为端午节。
我们一家也来学着包粽子，首先我们先准备好材料，粽叶一片一片的`清洗好，然后再把馅儿弄好就可以开始包粽子了。我先拿了二片大小一样粽叶，然后把粽叶卷成像一个冰淇凌甜筒的形状，再把馅儿放了进去，我正想进行下一步时，馅儿就漏了出来，我只好重新又来所了，可包了好几次我都没有成功，于是我有点灰心了，突然我发现粽叶动了下，好像在鼓励我说：“小朋友千万别灰心哦!快点把我包好吧!”于是我又开始动手把粽子包了起来，经过反复的包包粽子，终于把粽子包好了呀!，这让我感受到了包粽子一点也不容易。
包完了粽子我们现在又来煮粽子。我把水放在锅里煮开，再把粽子入进去煮三个钟头。当粽子在锅里煮的时候，就会发出咕噜，咕噜的声音，好像大锅吃饱了，在打嗝呢!粽子在锅里煮了一个钟头时，锅盖砰砰的跳了起来，好像又在跳着一曲又一曲的舞。又过了一个钟头，一股粽子的香味飘入我的鼻空，啊!好香呀!口水都要流出来了。
我等了好久，粽子终于煮熟了，我剥开粽叶，一个白胖胖的粽子滚进我的嘴里，我嚼了嚼粽子，真好吃，那香甜的味道在我的嘴里回味无穷，真香啊!
经过这次的包粽子，我学会了包粽子，品尝到了自已劳动的果实不易。让我知道了在人生中，我们会遇到许多的不容易，在这些不容易中需要我们反复去学习才会熟能生巧。
走进六年级作文 8
柳山头，这个地名看上去不难理解，但实际理解起来很难咀嚼。柳山头并不是指有柳树的山头，而是指唐朝著名文学家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一个小村庄，有八百多年历史了，村头有一座精美的柳氏宗祠。
这个小山村位于龙泉市岩樟乡，与遂昌县交界的地方。这里山清水秀、鸟语花香，空气清新，没有任何雾霾，堪称世外桃源。
这山上的村子，没有大城市的喧闹，安静得很，却又感觉不到寂寞，鸟叫声、蝉鸣声，就是最好的催眠曲，使你无比放松。
这个村子的村长很热情的接待了我们。午饭后，村长领我们去看那柳山头的一大特色——存活百年甚至千年的`古树，这些树真是高大壮实，据专家考察分析目前国内有可能是最大的白玉兰树和黄檀树都聚集在柳山头，最有特色的是那六十几棵粗壮而古老的相思树——红豆杉。这些古树的树叶遮去了烈日，拂去了盛夏的燥热，留下一片清凉。
据说，柳山头也是红军曾经走过的地方，在其中一棵有树洞的古树旁，有一个小亭子，亭子上篆刻着红军在龙泉地区的烈士名单。他们的奋斗使他们后来走上了抗日第一线，击退敌寇。我不禁对他们肃然起敬。
柳山头不仅风景美，人文更美，这里自古流传有一个传说：那是一个风和日丽的日子，柳氏的一位先祖进山打猎，为了追逐一只野兔，抑或是一只麂子，发现了这一树木葱茏、田地肥美的地方，于是，从遂昌柳村迁徙而至，并在此安居乐业，绵延子孙。
在亲近大自然的柳山头村里，我深刻的感受到了这里的文化底蕴，和历史人文，以后再有机会，我会再次进入这个融合自然与一体的最美乡村！
走进六年级作文 9
日子一天天过去，小雨的病情越来越严重，以前的活泼可爱的她，现在正躺在病床上，半眯着眼睛，“哎!我要死了吗?”小耶连忙擦干脸上的泪水，“不，小雨，不会的，你不会离开我们的。”小雨望着天花板，“今天已是最后期限，再找不到骨髓捐献者，我便必死无疑。算了，我想，在这最后一天，就让我去看看外婆吧!”
她着了一件雪白色的连衣裙，脸上打了点腮红，总算有点生气。乘坐公交车到外婆家去。她打了一个瞌睡，呵，可能不会醒来了吧。
醒来之后她发现自己正躺在一块草地上，身旁一匹雪白的马正在嚼地上的嫩草，身旁是一棵棵健壮的桃花树，连身上的衣着也变成了雪白色的席地长裙，头发被高高挽起，一丝头发调皮的垂在耳旁，一个雪花装饰别在耳旁，耳朵上也是一滴冰晶。
这一身装束让她感到十分诧异，在一片片粉色的花瓣中也越显妖异。仿佛一个不食人间烟火的仙子误入凡尘。
孔雨摇了摇晕乎乎的`头，站起来观看了一下地形。
想着，我可真是命大呀!
死了还能来到一个美丽的世界。
我恐怕穿越了吧!这具身体也不是我的，不过倒也适应。算了，先找一户人家歇歇脚，补充一下体力，然后问一下这里的情况，再作打算。
她一个翻身跨上马“驾”马儿昂起头，听话的向前踏步吗，马蹄踏在嫩绿的青草上，悄然无声。她扭头看着周围的风景，这是一片茂密的桃林，但还没到结果的季节，所以只是开着一朵朵的桃花，煞是美丽。忽然，她听见了“淅沥沥”的泉水声，便调转马头向泉水边驶去。
走进六年级作文 10
2030年的一天，我坐在美国纽约联合国大楼的办公室里。突然，电话响了，电话里传来一个洪亮的声音：“我是森林王国的虎王，我想邀请你来拜访我们。”作为护林使者，很高兴接受邀请。
我按下桌子上的`按钮，两个机器人把我推到一艘飞船下面，这是世界上最快的f—214飞船。我上了宇宙飞船，不到一分钟就越过了森林。我看到茂密的枝叶层像天然的阳伞一样封住了森林。我通过卫星定位系统准确地降落在森林王国。虎王见到我高兴地说：“欢迎，我带你参观一下我们的森林王国！”话音刚落，一只强壮的狮子跑到我面前，于是我骑在狮子背上，黑猫警长在前面开路，猴子和松鼠在树上向我招手，我们向森林深处出发。一路上，我被这里的美景所吸引：高大的树木郁郁葱葱；一束束野花，红的，黄的，五颜六色，争奇斗艳，散发出阵阵清香。当我走近这些美丽的花朵时，它们张开花瓣，向我微笑起舞。然后去了林场，那里种满了各种各样的植物，比如唱歌的花，长满西瓜的树。离开农场后，我去了森林医院和森林派出所。
不知不觉天色已晚，我们去溪边的森林酒店参加聚会。萤火虫拿着灯笼，猫头鹰站岗，花儿跳舞，小草跳舞，兔子和小花猫一起快乐地跳舞。突然一只大象向我走来，递给我一只红色的长鼻子香蕉：“请尝尝我们刚刚培育的新品种。很甜。”我尝过了，真的名不虚传。
第二天早上，我告别了美丽好客的森林王国，乘坐宇宙飞船回到了这座城市。我想把这段难忘的经历告诉每一个朋友，希望人类永远热爱自然，和动物朋友和平相处。
走进六年级作文 11
我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！
”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。22世纪的'地球可真美啊！
到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？
走进六年级作文 12
“哗啦啦，哗啦啦…”这淙淙的溪水声从进谷以来就已经开始伴随着我们了。透过一层又一层的绿叶仰望这片天空，我看到有一朵略显的有些浓重的阴云笼罩着这山谷中的一切。不一会儿，便下起了小雨。不过这并不影响我进谷欣赏美丽景物的兴致。
踏着一条有点湿的.山路，听着溪水与雨声的二重奏；看着一株株，一棵棵，一片片的绿色植物；嗅着泥土的气息和野花的芬芳；感受着夏末的一场山雨，一切竟显得那样美好。
这条幽径的两旁有着数不清的绿色植物。心中不由得感叹道：这画廊谷果真“人”如其名，真是风景如画啊！我时而走走停停，看到奇丽的景物便放慢脚步，如若前面有奇花异草我便会加快脚步走上前去。伴随着我的脚步，那条小溪也时快时慢的跟随在我的身旁。抬起头向远方看，这条小溪隐隐约约在一个洞口消失了。我加快了脚步走向那里。原来，这是一个山洞，洞壁上的涧水沿着洞壁向下流淌与先前的小溪汇成了一个翠绿的水潭。侧耳倾听从洞顶的裂缝中滴落的水发出“叮咚、叮咚”的声响，脚步缓慢地随着这声音向前走去，一束透过阳光透过不远处的山洞照在地上。
走出山洞，下了许久的雨也快要停了。我决定抓住这场山雨的尾巴，用心体会大自然。我把伞丢到一边，挽起裤脚，找了一块稍微开矿一些的平地。赤脚踩进这因为下雨而产生的大小不一的水洼中，溅起一朵又一朵的水花，渐渐地，雨停了。
不知不觉，我们已经走到了画廊谷的出口了。我们是下午进的谷，现在的天已经有些黑了。站在谷口，回首凝望整个山谷，心里充满了对这里的恋恋不舍。
走进六年级作文 13
跑了四个多小时，终于来到了日照，现在终于可以见证大自然创造的美好。
我们第一次来到九仙山，这些梯田，都摆放的井井有条，但好像不是刻意摆放的，因为给人清新淡雅的感觉，让人心旷神怡，把烦恼都抛在脑后。我觉得这就是大自然的.神奇力量。这条嫩路的草铺在一望无际的群山之上，似乎给群山披上了一层简单的外衣。
沿着长长的砾石路，我们来到了大峡谷，在那里，斯通坚定地站在无尽的溪流中，像强大的骑士一样，捍卫着这个地区的和平与稳定。这里的水过不了膝盖，但依然清澈见底。透过水面，你可以看到小鱼小虾在水里玩耍。他们是来欢迎我的吗？你在找食物吗？我和我一样来这里看风景。我更进一步。我看到一些石头。他们的一些棱角几乎被打磨得很光滑。我猜它们一定存在了几百年。
第二天我们来到了五莲山，非常陡峭。我们只能借助岩石或小树爬上它。当我们接近山顶时，我们来到了一片森林，到处都是绿色，以至于我分不清哪棵树是哪棵草。突然，成千上万的绿色中有一点红色。我走近一看，原来是一颗野草莓。他看起来像桑葚，只是他是鲜红色的。在这片森林里，只有那条土路指引着我们前进。森林里到处都是缠绕的藤蔓，树叶上有几滴露珠，在阳光下释放着自己所有的美丽。
经过我不懈的努力，我终于爬到了山顶。我呼吸着新鲜空气，凉风吹着我的头发。这一刻，我有种被征服的感觉。这一刻，我想到了以前从未想到的事情；大自然为我们创造了一个美丽的奇迹。我们是否也应该珍惜他的创作？
走进六年级作文 14
在这个漫长的暑假里，我坐公交车去了奶奶的家乡。下午很美。带着温暖的阳光和停车的声音，我走进了这个小村庄。道路两旁种着高大的树木，从脸上吹来的微风让人感觉很舒服。走在农村的窄路上，有一种让人说不出的感觉。
农舍里，有一棵古柳树，两三棵石榴树，竹竿和藤蔓，青果幽幽。豆子在墙的另一边，还没成熟，伴着丝瓜。虽然现在还不是收获的季节，但小丝瓜已经挂在了弯弯曲曲的藤蔓上。看西墙中间。茄子是种植的。它们一半是白色，一半是紫色。它们非常漂亮。有韭菜，大葱，冬瓜。就像开了个果蔬会。然后推开东边的门，让它热闹起来：吵吵闹闹的猪圈，吵吵闹闹的牛棚，鸡舍，公鸡在那里炫耀自己的'好嗓子。多么小的农舍，一派生机勃勃的景象。在田野里，这个小镇给我呈现了一幅田园风光：火红的高粱在风中摇曳，金黄的小麦，有些是青绿色的。绿色菠菜、红色西红柿和玉米在生长期，农民在烈日下的农田里工作。
一瞬间，我来到了湖边，那里种着柳树。阳光透过柳树照在湖面上，像一颗美丽的宝石一样闪闪发光。突然一阵风吹来，我不清楚的大脑又回来了。仰望天空，太阳正在慢慢落下。耀眼的夕阳就像仙女的婚纱，红、粉、天蓝、紫。再往下看，湖中夕阳的倒影令人眼花缭乱。当时我分不清哪个是真的，哪个是倒影。即使是技艺高超的画家也无法描绘出美丽的风景。夕阳下，农村特有的红砖瓦房轮廓越来越清晰，越来越醒目。
我醉了，醉在这夕阳里，醉在这乡村小镇里，醉在这迷人的自然风光里。
夕阳把我的影子拉得越来越长。
走进六年级作文 15
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子
吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌
唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐
喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的`水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!
走进六年级作文 16
我从美梦中醒来，咦?我怎么变成了一只小蚂蚁，难道我没有醒来吗?不，这次变成了一只真正的小蚂蚁。
我爬山一座山，也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好，我被一片无比巨大的落叶压在下面，我绞尽脑汁也无法逃出去，这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶，然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱，唱出了我满心的喜悦。
我继续向前爬行着，一条小溪把我的路拦腰折断，“真讨厌”我生气的说，小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去，但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着，又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”，还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦”。
我好不容易找来一叶舟使我渡过河，也走进了一片大草原。
我在无边无际的野草丛中艰难的行进，青草左右不停地摇摆，我一会儿被挤到这儿，一会儿被拥到那儿，而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了，风姐姐一吹，小草压低了身子，忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵，刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了，真是“风吹草低见牛羊”，在无边的青翠中，羊儿好像是给无边的`绿毯绣上了洁白的花朵。
六月的天，真是娃娃的脸说变就变，刚才还晴空万里，说下就下起雨来，雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”，雨滴开心的从云朵上跳下来，“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙，多么的悦耳动听，仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符，整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。
这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音，我无比陶醉和自豪。
走进六年级作文 17
大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香。大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？那香味是浓的还是淡的，你知道吗？你曾细细地数过那花瓣儿吗？如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的.一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。
走进六年级作文 18
今天，太阳暖洋洋的很温柔，风和日丽，春风浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、妈妈一起参加由“爱你——宝贝儿童摄影机构和都市快报”联手举办的走进春天，放飞心情的亲子活动。当我们到达目的地的时候，那里简直是人山人海。
我们的放风筝活动开始了，我拿着我最喜爱的芭比公主也加入了风筝的队伍。我的`妹妹在妈妈怀里又蹦又跳，高兴的像一只欢快的小鸟儿。风筝越升越高，芭比公主在蓝蓝的天空中飞翔，就在这时活动结束了。爸爸妈妈看着意犹未尽的我和一个睡熟的像猪一样的妹妹回家了。
“一年之计在于春。”不错的，春天到了，寒冷的冬天过去了，大地复苏，万物呈现出一片生机勃勃的景象，它们是活力的象征，是希望的开始。
我爱春天，春天来了，它们像一个小姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我们的身边。小草从地里钻出来，柔柔的，嫩嫩的，显示出它优美的身姿；花园里色彩鲜艳的花朵，也露出了它们可爱的笑脸；农民伯伯在田野里播种秧苗，他们播下一年的希望；树林里“叽叽喳喳”的鸟儿叫个不停，它们尽情地嬉戏，那清脆动听的欢叫声使人心旷神怡……
春风轻轻地吹拂着，小河旁边的柳树拂过水平，荡起一圈圈涟漪，我仔细观察，还能看到河面游弋的小鱼儿，它们时而探出头来，似乎也是在欣赏着这春天的美景。田野里，花儿、鸟儿，这一切都在展示着它们的活力。我想，这些小生命就好比是我们，老师是哺育我们成长的园丁，我们是祖国未来的花朵，我们与春天共同点缀着祖国的明天。
我爱春天，更爱它的生机勃勃，让我们在新的一年里努力学习，争取更大的成绩，长大报效祖国。
走进六年级作文 19
淘渊明的《桃花源记》，千百年来一直成为人们的憧憬，甚至连我这顽童读完它，也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番，寻找古人的诗情源头。
夜深人静，辗转难眠，口中曰：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……黄发垂髫，并怡然自乐。”渐渐的，不知不觉的，我便来到了梦幻世界——世外桃源。
春天，各种花赶趟似的开放，争奇斗艳，连新翻的泥土也散发出清香，喜鹊在树上欢蹦乱跳，李太白的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”若与这风景搭配，那可算是天衣无逢无可挑剔，
盛夏，荷花破土而出，亭立水中，可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”，杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”不知不觉地徜徉在荷花的境界里，心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面，层层叠叠，一望无际，与天相吻，荷花静坐在莲叶之中，微风拂来，荷香满袖，阳光灿烂的早晨，你会因“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”而心旷神怡。
深秋，秋叶陪着秋风飞舞在空中，即使黄叶满山，也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷，可谓金色之秋，农民伯伯用汗水灌溉出来的.果实，能不丰硕吗？
白色的冬天，大雪纷飞，大地一片寂静，只有梅花孤芳自赏。村子里，大人们躲进屋里不出门半步，只有那群堆雪人，打雪仗，两腮红扑扑的顽童，才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。
没有战争的硝烟，只有和平的钟声；没有宫吏的压迫，只有互助的欢声；没有三五九等，只有人人平等。“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”也不过如此而已，与儒家的“大同”社会也相差无几。一觉醒来，才发现还不及我们的生活呢！
走进六年级作文 20
爱国主义教育基地——沙家浜，我已经游览过好几次了，可每次去都有新的收获。星期六上午，我又走进了沙家浜。
进入芦苇塘风景风，仿佛走进了一幅水乡风景画。清澈平静的湖水宛如一幅美丽的绸缎。走近一看，一群鱼儿在水草丛中窜来窜去，不时，漂出一个个水泡泡。一队小鸭子在水面上嬉戏追逐。远处，几叶满载游客的小舟从芦苇丛中慢悠悠地飘出来。突然，一艘快艇从湖面掠过，溅起一朵朵洁白的浪花，仿佛在一匹翠绿的丝绸上绣上了一圈雪白的的莲花。密密麻麻的芦苇有两米多高，秋风吹过，挺拔的芦苇发出哗啦啦的笑声。金黄的苇杆、狭长的叶片、雪白的芦花跳起了欢乐的舞蹈。远处，竹桥、小屋、凉亭、篱笆、柳林、时隐时现；茶馆、酒楼、戏台，伫立塘边。
沙家浜芦苇塘位于阳澄湖与昆澄湖之间，水产资源丰富。中午，我刚踏进水上餐厅，主人立即把生津清火的糯米鲜藕、细腻爽口的鲫鱼炖蛋、营养丰富的红烧鳝鱼、回味无穷的虫草炖鳖，摆上了餐桌。我一边畅饮甘甜清爽的芦根茶，一边品尝着天下闻名的`阳澄湖大闸蟹。
到了沙家浜一定要去春来茶馆。我在七星灶旁手端茶碗，观赏对面戏台正在表演的京剧《沙家浜》片段。当地的老爷爷告诉我，沙家浜芦苇塘里到处流传着抗日军民同仇敌忾、并肩作战的传奇故事。阿庆嫂是当时无数从事地下抗日联络工作同志的缩影，她们为了掩护新四军、抢救伤员、传送情报，巧妙地与敌人周旋，是常熟人民的骄傲！爷爷滔滔不绝地讲起了英雄故事，把我带进了抗日烽火中的沙家浜……
晚霞映红了芦苇塘，今日的沙家浜一是幅画，是一首歌，是一个壮丽的舞台。沙家浜人民每天都在这里上演着威武雄壮的话剧啊！
走进六年级作文 21
如今，手机在我们世界真是越来越普遍了。有句话是这么说的：出门只要手机在手，连天塌了都不怕！你可千万别觉得夸张，请听我娓娓道来。
现在，手机也是人们的钱包。不管是去超市，去餐厅，甚至是去机场，只要有带手机，你想买什么都没有问题。什么微信支付，支付宝，手机银行等，各种各样的支付方法都问世了。
有一次，我和妈妈一起去吃牛排。吃完后，妈妈只需拿起手机，扫描收银台上的二维码，支付成功后，拿给店员一看，就行了。比原来付现金、刷卡方便多了，省去了打印pos单，节约用纸的同时还防止假币流通。
也许在未来的超市，连收银员都免了，要进超市，拿手机刷一下即可进入。推一辆手推车，如果看见心仪的东西，用手机扫一下条形码，货架上的'那样东西就可以取下来了。结账的时候，每人都要经过两个柜台。柜台一，付款柜台。手推车里的东西会自动生成一个条形码，与你手机捆绑直接到柜台扫描仪上一晃就付款成功了。柜台二，打包柜台。你只需要把手推车推进柜台里，机器会直接帮你分类打包，几秒后包装盒里的东西就会升上台面，手推车自动传送到了停放处，方便省事。这种便捷的方法会在各个超市广泛使用。
也许，以后的手机就不再需要用电充电了。到那个时候，每台手机都会配上一个“自然充电器”，那其实就是利用太阳能，风能能来给手机充电，未来手机真是人类不可或缺的环保产品！
未来，手机会变成如同身份证一样的重要的东西吗？让我们一起展望未来，一起走进手机时代吧！
走进六年级作文 22
活动还没开始，校园里已经人声鼎沸，热闹极了！大家教室里挂满了七彩的小旗子，像一个个蒙古包。在最前边的两张桌子上放着许多西藏的特产。如：牛肉糖、青稞酥、酥油茶等。一切筹备就绪，就等着同学们前来体验。
活动开始，大家教室门口排起了长龙。作为主办方的大家，穿着漂亮的藏服跳起了西藏舞。大家心里数着节拍，有步伐地跳着。几个小朋友也来凑热闹，跟着大家翩翩起舞。音乐结束，大家还言有未尽。低年级的小朋友一个劲地说：“真好玩，真有意思！”紧接着，就是献哈达了。这是藏族人民最一般的礼节。表达了对客人热烈的欢迎和诚挚的敬意。我双手捧起一根洁白的哈达，躬腰双手高举与肩平，伸手向前，挂在了小妹妹的脖子上。一边说：“扎西德乐！”小妹妹眨巴眨巴眼睛，好奇地说：“姐姐，你太客气了。对待后辈，还行这么大礼？”我笑着说：“这是藏族人民最基本的待客礼仪，你可要记住了哦。”“原来如此，我又学了一招。”小妹妹一边说着，一边甩着长长的.哈达，蹦蹦跳跳着。我拉起她的手说：“走，我请你喝酥油茶。敬茶也大有讲究，你可要看好喽。”可爱的小妹妹直点头，嚷嚷着：“我也要学。”
我双手捧起一杯香香的酥油茶，还没端到小妹妹跟前，她就迫不及待地来接了。我慎重地告诉她：“主人双手敬茶时，要端到客人面前才能接，而且端茶的手指不可以伸到杯子里面。”“姐姐，我也请你喝一杯。”说完，端起茶杯有模有样地端到了我的面前，我双手接过，说了声谢谢。小妹妹感叹到：“没想到，藏族礼仪这么多，这么讲究。今天真让我大长见识。”
教室里前来体验的同学愈来愈多，三百条雪白的哈达一会儿工夫全送完了。“迎新年，游神州”活动也在一片欢声笑语中结束了。
走进六年级作文 23
冬来了，春天还会远吗？
——题记
独揽月殇，守望净土。在天之角，静静聆听，听花与黑夜唱尽梦魇，听败与恨唱尽繁华。而我，顺着历史的边缘，独寻昙花一现的美景，自救心灵的放生。
当寒冰凿开春天的大门，暖气油然而生，春姑娘带着绿意走向万水千山，远处“乱花渐欲迷人眼，浅草才能莫马蹄”。花红草绿，万紫千红这都是春天最原始的美。春天的到来，带着无限绿意奔向人间，带着希望航游于天际。
寒冷的萧瑟还没有走远，那丝丝痛苦与绝望仍旧独立于世，昨日的失败，前日的沮丧，今日的无助，明日的迷茫，那痛苦的`一幕幕犹如刚才。望着手中的试卷，“祖国江山一般红”，我深感痛苦与失望。风，猛！雨，烈！天，暗！我如同一只独游于天际，在无边的旷野中来回游荡，不知情归何处，不知漂向何方？我低头走向天空之下。低头，沉默，哭泣，我不知黑夜为何如此漫长，冬日为何如此残酷，往日的辛苦已作古，痛苦还在持续漫延。如今，身旁多了冷漠，少了温馨。心痛如绞，我欲无语，心亦悲痛。
“长风破浪会有时”，一句话警醒梦中人，心境豁然开朗。身边的美景一下变得明媚，温暖，和谐。我想：世上本无难事，只怕有心人。人生一世漫长无极，痛又何必太过于在乎，伤又何苦太过于牵强，只有经历方能看到美景闪烁，才可体验真正的幸福与成功。有痛才有爱，才可走得更远。
此刻突然想到，春天来了，希望难道还没有走近吗？
走进六年级作文 24
听，这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放，音响无处不在。也可以说，我们的世界就是音响的世界，也是一个奇妙的世界!
“旺旺，叽叽，喳喳，喵喵，啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的'大合唱，有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人：小猫、小狗和小老鼠走上舞台，声情并茂地唱起来，老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一，好像天生它们不是仇家，而是三个形影不离的好朋友;后来，豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长，天外有天，人外有人，螳螂捕蝉，黄雀在后，老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然，“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久，大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地，抚摸着植物，给世界披上了细细的薄纱衣。忽然，来势匆匆的雨悄悄的走了，风也屏住呼吸，紧接着彩虹登场了，无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。
啊!我愿意变成雨声，滋润大地，让世界变得更美;我愿意变成笑声，让世界充满欢乐;我愿意变成掌声，给进步的人加以表扬，让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟，让不珍惜时间的人尽早觉醒，领悟到时间的宝贵……
我愿意牵着你的手，一起去音响的世界里散散步。
走进六年级作文 25
“我终于成了初中生了！”我心里是这么觉得的。也许还有很长的路要走，我会一直走下去，但我必须开始长大。小学那种嬉笑打闹的学习生活渐渐离我们远去，取而代之的是更加紧张充实严谨的初中生活。初中的生活会很精彩，但我只有一个目标，那就是中考。我知道带着这个目标学习生活会很辛苦，但是我一定要做到最好！
初中的学习生活就是一杯卡布奇诺磨咖啡，香味浓郁，光泽纯正，无可挑剔。不加糖吃一口，但有些微苦，但牙齿和脸颊芳香，回味无穷。我们的学习总是先苦后甜，但转变的过程是美好的`。
我们真的长大了，在中学校园里我一直能感受到。我们不再在老师的照顾下吃饭、学习、离校。我们已经有了相当大的自由空间。课程也增多了，复杂的学习也开始显露出它的本质，戴月戴星星的日子里再也看不到家长在学校门口焦急的等待。
我觉得等待长大的日子很美好，它承载着幸福和希望。在上面，有无数迷人的智慧之光。
新学校很漂亮。它有几栋整洁的建筑，看起来像一个有两个入口的大院子。有几个长长的平房。操场比以前大了很多，是圆形塑料跑道。我们教学楼后面是高二的教学楼。我非常喜欢这所学校。所有的学生都穿统一的制服。我们初中校服白上衣黑裤子，清新有活力。看着穿梭在教室之间的学生和老师，我感到很开心，因为生活是安静而充实的。
学校是一个有着优雅书籍的地方，为学生提供了一个干净的世界。很开心，我成了初中生。幸运的是，我走进了扬中。我很喜欢！
走进六年级作文 26
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”不知不觉，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，我们也不知不觉地走进春天了。
春天到了，我家门前一簇簇的迎春花竞相开放，张着喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符;桃花也不甘示弱，那花儿朵朵娇艳、缕缕芬芳开在河边，好似一团粉红的彩霞;柳枝萌出了绿芽，在微风的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出，好奇地看着五彩缤纷的世界;一朵朵野花在小草的衬托下，璀璨夺目，犹如夜幕上几颗闪闪发光的小星星。
我播种的美女樱也感受到了春天的气息，zw.在焦急等待了两个多星期后终于探出了小脑袋。她是那么娇小，两片鹅黄色的子叶围成一个心形，嫩白色的花茎看上去比铅芯还要细，仿佛来一阵风就能把她吹走，就连我用喷壶浇水时都屏住呼吸，生怕哪颗水珠把她冲走似的。看着这盼望已久的`嫩芽从土里钻出来，我不由地感叹：生命真是一种奇迹，那看起来无助而干枯的种子竟然能有如此惊人的表现!
春天又是如此神奇，虽然只有两片柔柔的，怯怯的小芽儿，但是，她散发出来的活力足以让整个花盆生机勃勃，熠熠生辉……
春风吹醒了大地，细雨滋润了大地，暖阳沐浴了大地，生命因春天而美好，万物因春天而灿烂。让我们一起走进春天吧!
走进六年级作文 27
有那么一天，我变成了一条虫，一条白白胖胖的蚕。在和伙伴一起觅食时，我失足从桑树上摔下。
我以为自己死了，可我还活着。当我睁开眼睛时，正处在一个窄窄的洞穴深处，墙上点着几支蜡烛，正散发着幽幽的光芒。我这是在哪呢？我挣扎着起来，门外响起了凌乱的脚步声，紧接着，门被粗鲁地踢开，一群黑乎乎的蚂蚁走了进来，它们每个都手持刀叉，跃跃欲试的样子。很显然，我被当成了他们的.可口佳肴。我拼进全力顶开门口的守卫，一口气滚了出去，身后传来一声暴喝：“追！”
我拼命而又茫然地在蚁穴中蠕动着。这儿的“窟”还真是比“狡兔三窟”还多呀！好不容易，我终于逃出了蚁穴！
“哦！不！”我似乎被什么东西粘住了，越挣扎缠得越紧。应该是蛛网吧。不远处，两只绿色的眼睛亮了起来，眼里透出的满是贪婪。我看着她一步步向我走来，感受着蛛网轻微的震动，我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下，像是在打量我。“你走吧！”许久，她对我说，“你看起来并不好吃，况且我也已经吃饱了。”她放走了我，真不敢相信，一直狂奔至看不见蛛网为止，我还是惊魂未定。
外头已经是傍晚了，红色的夕阳染红了周边的云霞，静寂的天空偶尔飞过几只喳喳叫的小鸟。蟋蟀唱着优雅的小曲，萤火虫打着小灯笼。夜幕，降临了……
走进六年级作文 28
你会感恩吗？也许，很多人会说自己会感恩，也许大家会把“感恩”理解为“感谢别人对自己的恩惠”，对，是感谢别人，可又有谁知道“感恩”的另一种意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重视它吧。
感恩，是感谢别人的一种方式，更是一种珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢社会的给予之恩；总之我们应该感谢我们身边的一的一切。
感谢父母的养育之恩——父母生我们养我们是不容易的，整天为了我们在外面劳累奔波。爸爸妈妈每天是那么的'辛苦，可我们又有谁去珍惜过这份爱呢？试答：没有人。是谁在我们饥饿时为我们端来一碗热气腾腾的面条？是谁在我们寒冷时为我们送来棉被？是谁在我们伤心时过来安慰我们？那就是我们伟大的父母。当我们肆无忌惮地伸手问父母要钱时，可曾想过父母的辛劳？当我们过生日时，我们第一个想到的总是我们的朋友、同学，却忘记了我们那最亲最近的人——父母。当我们生病时，父母总是第一时间带我们去医院，哪怕是冒着风冒着雨，他们也毫不畏惧。如今，我们长大了，敢问：我们是不是该关心关心父母，体谅体谅他们呢？
老师是我们一生中的第二个父母，因为他们也很关心我们，有的老师甚至把关爱自己孩子的爱都无私的给了我们，老师也很伟大！
从此时此刻开始，我们一定要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有关心我、爱护我、支持我的人。
走进六年级作文 29
走在秋高气爽的秋天，天高气爽的时候，秋日的太阳是红色的，像一个害羞的小姑娘，脸蛋红红的，娇艳可爱！走在秋雨绵绵玉露寒的秋天，这个秋天的空气甜如糖，好如盛开的鲜花！今年秋天的阳光和空气多好啊。
秋天，金风凉凉，风调皮。它像小男孩一样淘气。它在那块地里滚了一会儿，让那些农民的叔叔们很开心。这调皮的秋风又在小路上奔跑，给人带来凉意。调皮的秋风抓住了决明子的香味，让整条小路变得香甜，轻轻抹灭了炎热的夏天。
进入秋天，到处都是金黄色，凉爽的秋风充满了野菊花的'香味。蝉的歌声早就听不到耳朵里了，人们在收获后充满了欢笑和欢笑。就你所见，路边的稻田金黄，成熟的稻穗深深低下头。路边有一排排向日葵，巨大的花盘弯着杆子，仿佛在等人摘这种甜果。成群的肥牛肥羊似乎也沉浸在这丰收的喜悦中。
在果园里，苹果叫道：“好冷。它要穿上像太阳一样的红色棉袄。”清爽的葡萄叫道：“好冷。它要穿上它那件又黑又恐怖的紫袍了。”
在花园里，成熟的玉米捧着它的果实——红樱桃，忘记了夏天炎热时的烦恼。红高粱在田里顽皮地笑着，高粱心里酝酿着一首酒歌。
调皮的秋风就像灵活的梳子，把春秋收获的田野梳理得井井有条。秋天的阳光，像闪亮的汗水，在金色的田野里明亮地照耀着。
走在秋水长草木枯的秋天，我们头顶有明媚温柔的阳光，让人觉得很舒服。在这个秋天，捡起一片黄叶，静静地珍藏。这个秋天将永远对我们微笑。
走进六年级作文 30
我和爷爷去老家，火车开了，一路上山青水秀、鸟语花香，小鸟在空中自由的飞来飞去，蝴蝶在空中翩翩起舞，这路途中的风景如同画一般让人看了以后感觉心旷神怡。我感觉自己沉醉在这幅画里。
不一会就到了这美丽的乡村，突然间有一只小狗向我跑来，它用快乐的眼神望着我，好象是要带我到一个地方似的。我跟它向脚底下踩着风一样飞快的跑去，它带我来到了一个神秘的果园。
我怀着好奇的心理向这个神秘的果园里走去，这直是个美丽的果园，站在边上就可以闻到鲜果飘香的味道，快看，梨树上挂满了一个个黄橙橙的小梨子，象一个个可爱的小葫芦，对面的苹果树也不差，它结出来的苹果又红又大，看上去就想让人咬一口，它们是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。苹果树的旁边还有几棵香蕉树呢，那香蕉又弯又大，看上去真象一轮弯弯的月亮。
看呀！那些妇女正在摇着那十里飘香的桂花树，桂花树上掉下来的花瓣真象天上下着桂花雨，田园的尽头有一股清澈的泉水，那泉水甘甜甘甜的'真好喝，清泉里有几条小鱼欢乐的游来游去。
这里的一切都是自由的，我好奇地向果园深处走去，映入眼帘的是一棵棵美丽的桃树，一群小猴子欢乐地在桃树上跳来跳去，穿梭自如，有的在“荡秋千”，有的在吃桃子，还有的在打架。多有趣呀！
天快要黑了，时间在欢乐与笑声中过去了，我恋恋不舍的离开了这美丽的果园。
走进六年级作文 31
走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。
当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。
烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的'星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。
当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。
这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。
走进六年级作文 32
这次我依然坐在车上，等着到达目的地。可不同于往常的是，我们这次是有组织的，我将与同学一起，体验消防员这一职业。
到那里后，我的同学都还没到，我和妈妈就大概看了一眼这消防博物馆。博物馆大门是一个“帽子”，在门这边说悄悄话，门那边能清楚的'听见；轻轻说一句话，马上就被放大了很多倍，又重复了很多遍，像是一块巨大的回音墙。
再看停车场，满的几乎没有一丝剩余，车子的玻璃在今天格外的明亮，在阳光下闪闪发光，欢迎着我们。其中一辆车吸引了我的注意力：那是一辆大卡车，上面写着“地震体验车”。我很好奇，地震还能体验？只是不能乱跑，我才忍住好奇，将心思放在等待同学上。
这时，同学来了，虽然只有一位，但至少热闹了一些。同学们来得只差一位时，我们发现有人在排队，问了才知道，那儿有一个体验活动，是定时开放。我们听了，也排起队，等着进去了。
里面一片漆黑，只有一些小灯照着，听着导游介绍，先是普及火灾等知识，后来就是亲身体验火灾、地震的情况。那火灾体验真是惊险，突然听到“着火了，快跑！”，就真的起了烟，还以为真的着火了呢！地震体验也是，一震一震的，还有东西真的倒下了。
出了体验区，又和同学们一起跑了跑，玩了玩那个大“回音壁”，就和同学们告别了。和往常一样，意犹未尽，心中也充满了震撼。为灾难的可怕，也为消防队员的不辞辛劳，勇往直前。
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