【推荐】我的六年级作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
当我还是学生的时候,总是带着一颗玩着的心,参观或者说是走马观花将他人的活动参观完毕,我不知道当时组织活动的人看到像我这样心态的人会怎么样?但是作为现在部分参与组织活动的我来说,真的有些伤心,感觉有一种被忽视的感觉;但更有一种鞭刺在背,活动不吸引人,活动不完满,如何才能让一些细节在组织过程不被忽视?什么才是活动的中心?
在策划陕科大在深圳复试的活动中,更是给了我这种感觉!在看到同事编辑的文章时,我的内心实在苦笑的,文章是精彩的,但是每一个活动都是幕后活动组织者精心雕琢的!
也是在这样的活动中,发现身边的同事都在用自己所用潜能去发挥自己,让每一项工作完满,让每一项服务更加贴近人心。
不能不说社会与工作,会教会一个在象牙塔中长大孩子如何在风中和雨中坚强与奔跑,倔强的逼着自己脱离父母的保护伞,即使一次又一次的重新起航,即使负债累累,也会选择坚持下去!
没有内心的一次次的辩驳,没有一次次的跌倒,哪里会懂得自己!
在看到来参加陕科大复试的社会人士时,尤其是他们认真答卷时,我的内心充满了满满的感动!我知道我们的付出在这一刻得到了尊重!也得到了他们的认可!
我的六年级作文 篇2
一早,我们来到江中小学,简短的开幕式后,开始比赛了。我耐心等待广播通知检录,“请甲组男子八百米的运动员到检录处检录”,我一听赶紧去检录。
开始比赛了,只听裁判大喊“预备——开始。”发令枪一响,同学们便像箭一样飞了出去,半圈过后不知是力不从心,还是怎么的,我们都慢了下来。第一圈我领先,第二圈我感觉腿蹬不上劲儿,速度便慢了下来,后面一个同学乘机超了上来,我便落在了第二名。第三圈了,在要冲线的时候我的速度一直提不上来,眼看就要输了,只听拉拉队在喊:“管毓龙,加油!”还有其余没有比赛的同学也在为我加油,我便冲了上去。可是已经来不及了。我跟第一名就差了零点零三秒的时间,屈居第二。我听到这个成绩后非常伤心。雪上加霜的是,获得八百米第一名的运动员来嘲笑我说:“怎么样?跟我斗,回家再练一百年吧!”我听了非常愤怒,下定决心下午的一千五百米比赛一定要打败他。
下午,1500米决赛即将开始。站在起跑线上,我的心里一下子紧张起来。裁判大喊“预备——开始”,发令枪响,我们便飞奔了出去。有了上午的教训,刚开始我不敢跑得太开,跟在人群后面。三圈以后,他们有点力不从心便慢了下来,我便抓住这个机会超了上去,他们被我甩开了一段距离后,我就开始放慢速度,为最后的冲刺保存体力。又过了一圈,我发现早上和我争第一的那个对手又跟了上来,他咬着牙,看起来已经快筋疲力尽了。到了最后一圈还有二百米的时候,我便使出全身的力气开始冲刺,最后100米我有点力不从心,那个对手跟了上来,眼看就要被他超过了。突然,我听见我的“战友”们在大声呼喊:“管毓龙,加油,你一定要赢啊!”我想:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我一定不能放弃,一定要坚持到最后,一定不能令老师、同学失望,一定要为学校争光。想到这儿,我便拿出全身的力气,“啊——嗷——”咆哮着向终点冲去……啊!我终于赢了!我不顾劳累,向我的“战友”们奔去,和他们紧紧拥抱在一起,心中的喜悦可想而知!
啊!这真是一场令人激动的比赛!我超越了自我,战胜了对手,我,是好样儿的!
我的六年级作文 篇3
大家好,我叫漆运续,当你们看到这个名字,是不是认为我是男孩呢?不是的',我是一个女孩,名字是我爸爸取的,他希望我继续好运,所以取名为漆运续。不过,我的性格也有点想男孩,因为我很活泼可爱。虽然我都12岁了,但给人的印象总觉得我是个小孩。我并不在乎,小孩就小孩,反正长大也不怎么好。
说实话,我这个人最大的特点就是喜欢叫朋友,无论是我认识的还是我不认识的,只要你愿意和我交朋友,我就会毫不犹豫地做你的朋友,我真的好希望能借着这次写作文,你们能做我的朋友!
我最喜欢画卡通人物了!
一次,妈妈从姐姐家借了一些卡通画来,本来正在发愁的我立刻变得高兴起来。我连忙拿来平日攒来的零花钱买来纸和笔,然后坐在书桌前认认真真地画起画来,连什么时候吃饭都忘了。
这就是我,一个极平凡的我,一个爱交朋友的我,一个爱画画的我。
我的六年级作文 篇4
人生道路上不妨有过失败,失败乃成功之母,有过失败,那就一定有成功,失败的背后是汗水,想要得到成功就要坚持不懈,奋起自追。
那一次的我并非没有失败,我在姥姥家看到一堆小朋友在骑自行车,我不禁有了一个想法:学骑自行车。我先把姐姐叫了出来,我又推着自行车,我们俩来到了门口那狭窄的胡同,我让姐姐扶着自行车的后座,我刚上去自行车,觉得颤抖的很厉害,机灵的我赶紧跳了下来。姐姐说:“没事,你上去就行。”我再一次上去了,手却开始不听使唤,一直不停的摇摆,脚慢慢的蹬着,车把也一直不停的摇摆,我的心也一直的砰砰跳,到最后没有坚持住,还是跳了下来,我很苦恼,看到小朋友们飞快的骑着自行车,还时不时的欢呼着,使我的心十分发痒。
我决定再骑上去,姐姐一直对我说:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的给自己加油,看着小朋友们来回穿梭在我的面前,我的脚不由自主的蹬了起来,车把也不像以前“调皮”了,我还慢慢的拐了个弯,我高兴地说:“姐姐,你不用扶着自行车了。”姐姐却告诉我:“我根本没有扶。”我很惊异,我会骑自行车了,我也欢呼了一声,我骑到小朋友们的后面,虽然手会时不时的“调皮”,但是我很兴奋,那种心情根本无法形容。回到家,我眉飞色舞地告诉了妈妈,妈妈的心里乐开了花。
在学会自行车的同时,我知道了:只要自信、勇敢就能渡过难关。
我的六年级作文 篇5
暑假里一个艳阳高照的上午,我在学习班里学习书法,大家都提前完成了书法作业。于是,老师就领着我们做游戏,规则是:两个人各一个杆,杆上的线以及直钩都不可以用手动,而且手握杆都不可以往前,身体不可以向前倾斜。这个比赛的名字就叫“姜太公钓鱼”。杆有了,可是鱼呢?老师用易拉罐做了模型。我们用抽签的方式来进行分组,没有想到的是老师也要一起玩,而且我和老师是第一组钓鱼的。
不就是用直钩吊起易拉罐吗?太简单了。我肯定比老师先完成。没想到我太低估这件事了,我钓了半天都没钓上来,而老师则早钓上来了,还在一边等着我呢。我心里一着急,加上没有找到窍门,更加钓不上来了。后面的同学有的给我鼓劲,有的让我快点,有的让我放弃。我急得满头大汗,手里的竿也不听话似的往下掉。老师在一旁鼓励我说:“不要着急,慢慢来,先找到窍门,然后再钓。”有了老师的鼓励,我有了信心,于是我先静下心来,然后慢慢找到了窍门,把“鱼”钓了上来,周围的同学给了我热烈的掌声。
大家都钓完了之后,我发现全班我钓的时间最长。我不服气,又找到老师要求再比赛一次。我吸取了上次的教训,静下心来,先长长地舒了一口气,然后静静地站好。一声令下,我不慌不忙地拿起“鱼竿”,瞅准了方向,果断地抛出去,不好,由于用力太大,易拉罐被打翻了,同学赶紧帮我扶起来,别着急,我暗暗给自己打气,瞄准了易拉罐的口,又一道优美的弧线划了出去,好,正中罐口,我慢慢正起身,两只手紧握住渔竿,猛地一拉,“鱼”上钩了,我高兴地跳起来。可是没有想到,老师还是比我快了一步。看来“姜还是老的辣”啊!
通过这次比赛,我明白了做什么事都不能心急,心急真的吃不了热豆腐,同时,我也明白了做什么事都要细心。
我的六年级作文 篇6
开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。
每当我将书桌上的物品整理好,书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到书了,笔了……我总是拿出来后,不会再放进去。只是将他们堆在书桌上,大大小小的东西堆压在一起,我看到我的书桌是多么乱时,心里有些别扭,我会想:整理一下,不行,到时候又要乱了,不整理,也不行,妈妈又要唠叨了。所以到最后,我选择了后者,管他呢,反正妈妈迟早也会帮我收拾的……
日子久了,这几乎成了习惯。一次,我的小嫂子从老家过来,来我家住一段日子,她来我家的头天,就被我的书桌“吸引”住了,她看着书桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的头说:“陈薇,你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢?”我听了小嫂子的话后,想了好久,才明白过来,既然别人都把我的缺点指出来了,我就应该改正。其实,整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀,只是我自己不肯做罢了。既然已指出了,我绝对不会让这个缺点存在。
那天以后,我总是在不想整理自己的物品时,在心里默默地喊:“你想让你的缺点还存在吗?”慢慢地,我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了,轻轻松松,并没有我开始想的那么困难。从此,我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”,我也对我自己多了一份自信。
我的六年级作文 篇7
岁月总是在不经意间悄然流逝,它不会因为你的堕落而停留,也不会在低声耳语的恳求中定住匆匆的脚步。在跌跌撞撞中成长的我们收获了不少,也懂得了不少。现在的回首,总是会笑那时的我们太天真,太单纯,可人生不就是这样么,在幼稚中成长,在伤害中变得坚强。
我们终有一天会长大,会变得成熟,现在的憧憬也许会变成事实,也许,只会是梦影。长大以后,我们只会拥有永不停息的脚步,儿时稚嫩的梦想是多么的渺小,还是希望自己只是个孩子,不肯看很多的故事,不愿听太多的不是,单单纯纯的过一辈子,挺好......
青春的我们还在路上,出生的太阳也才刚刚升起,我们不会见识太多社会的黑暗,依然会笑着面对生活中的困难,未来,是时候为它冲刺了,要拥有最好的未来,想拥抱美好的生活,从现在起,认真对待每一个生活给予的挑战,微笑着面对困难,感谢每一次的伤害,因为是它让未来的我们更加坚强。
不得不说,其实生活对待每一个人都是公平的,因为它没有让谁一夜之间长大,也没有人能够长生不老,在公平面前,拼的就是各自的认真和努力,每一滴汗水都会让你觉得它是值得的。生活中的压力、竞争,不要去埋怨它们,因为正是它们才让你更加出色,在压迫感中成长,在未来的生活中更加的出色,让自己过得更加的舒适、幸福。
青春,我们在路上。蓦然回首,曾经的我们与未来的我们都是那样的模模糊糊,可雾中看花的感觉不就是这样的美好吗,人生的路还长,加油,为梦想起航!
我的六年级作文 篇8
初中的我:
你好!即将步入中学,我的心情当然是激动的,也少不了不舍。接下来的日子里,我该怎么做?
是坦然面对这一切?是埋头苦读?还是......
我甚至对一切觉得措手不及,好像昨天还是一年级的小朋友,刚刚上小学,站在校门口去也不是进也不是。哈哈,这里我又会捧腹大笑。初中的我,不知道我那时会干什么?现在,该有的,是憧憬吗?是向往吗?想到这里,还是会热血澎湃,会认识更多的朋友和老师,会......
可是,我又不禁不舍,陪伴了我六年的同学可是不一样的。我的心情无奈而又热血,初中的生活,会有怎样的美好,还是有怎样的不同。
果然还是要自己去体验吧,写到这里也不说了,现在我只要好好学习呢!适当休息也是必要的呢!我会加油的!因为,更好的明天在等着我!那些以后的事,就以后说吧,初中的我,等着我!祝你身体健康!
我的六年级作文 篇9
我的家是一个幸福温馨的家,我被妈妈十月怀胎来到这个世上,因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了,幸福也由此而来。我的家的成员有:爸爸,妈妈和我。
我的爸爸是一个优秀的语文老师,他获得过很多的奖,比如:优秀教师,优秀干部,骨干教师奖等等。爸爸工作很忙,早上很早就去上学,晚上要很晚回来,有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙,但他也尽量挤出时间来辅导我,看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球,也带我和妈妈去登山,这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。
我的妈妈她没有参加工作,是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候,就会闻到一股让人直流口水的饭香味,让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女,假如我和爸爸的衣服脏了,妈妈就会给我们洗,让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多,说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。
我是一名学生,现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福:妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子,但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮,爸爸和妈妈看见我强壮的身体,就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。
这就是我的幸福,永远不会改变的幸福。
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