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六年级防灾减灾优秀作文（通用17篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级防灾减灾优秀作文，希望能够帮助到大家。
六年级防灾减灾优秀作文 1
2008年5月12日，当我们在安心上课的时候，一场突如其来的地震袭击了汶川，让许许多多的人们都失去了生命。如今，4年已经过去了，可我仿佛还能听到那废墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的台风，也是一个破坏力很大的灾难。它一来，就会把大树都连根拔起，吧农民伯伯辛苦种出来的庄稼都打落。还有海啸，洪水，火灾，打雷等等等等灾难，都会攻击我们的城市，会有非常多的人失去生命和财产。
灾难时可怕的，它随时都有可能夺去我们宝贵的生命和财产。但是，我们也可以做到有效的预防和减少损失，做到时时刻刻防灾减灾。作为一名新时代的小学生我觉得防灾减灾应该从我做起。现在，我给大家说一些防灾减灾的方法：
一、当看到家里的鸡啊，狗啊等动物全部神情慌张，拼命想往外冲的时候，请你马上到当地地震研究所报告。并且做好地震来临的保护措施，比如跑到空旷的`地方。如果突然地震来临不能跑出去，千万记得用手保护头部，马上躲到坚硬的东西下面。等待救援。
二、台风来临的时候，待在坚固的房屋内，关紧门窗，千万别跑出去，别站在大树底下，特别是打雷的时候，更不能赤脚站在地上。
三、发生火灾的时候，不要自己发慌一个人乱串，要用毛巾等捂住口鼻下楼，不能直接跳楼。
四、遇到洪水时，往高处的地方躲，实在不行就抓住木板等能飘在水上的东西。
生命是宝贵的，也是很柔弱的，我们一定要爱护生命，在各种无法预料的灾难面前，我们是多么渺小，但是我们一定要记住，防灾减灾，安全从我做起！
六年级防灾减灾优秀作文 2
自然灾害和人造灾害都是人类的天敌。面对海啸、地震、台风和洪水，以及人为引起的火灾、虹桥倒塌等等。灾难的来临，人总是脆弱无助，眼睁睁看着鲜活的生命从身边离去。是坐以待毙，还是努力求生，幸运永远属于坚强不屈的人们。
很久以前，我们的.祖先在无法预知灾难的时候，只好祈求神灵的保佑。随着科技的发展，许多未知的事物被赋予科学的解释，灾难不再是那么可怕。比如台风的到来，我们可以提前预警，船只靠岸，行人躲避到安全的区域。平常学习一些自救知识，当灾难来临时不至于惊慌失措。其实，地震就算发生了，也不是必死无疑。爸爸说地震了你先做什么？我开玩笑的说说抱上电脑。其实人的生命最重要，要学会保护自己。大地震时不要急，人多先找藏身处，有序撤离不拥挤；远离危险的区域，被埋要保存好体力。如果在学校发生地震，应用书包挡住头，躲到桌子下面。听从老师的指挥不盲目行动，迅速撤离到安全区域应依序。如不幸被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化，为了免遭新的伤害，要尽量改善自己所处环境。此时，如果应急包在身旁，将会为你脱险起很大作用。在没有听到挖掘声及寻呼声时，不大呼大叫或无谓地翻滚折腾，惊慌失措、乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加耗氧量，还会吸入大量烟尘而致窒息。由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使灾害降到最低限度。
保持良好的心境，做个像5.12大地震中的“可乐”男孩一样，笑对人生。
六年级防灾减灾优秀作文 3
今天，我向你们展示怎样面临危害。
在建筑物遇到危害时：要往空旷的地方逃生；蹲在小卫生间等小间的地方；靠近承重墙角或柱子旁；躲在坚固的家具下面或旁边；把书包、软垫等放在头上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千万不能乘做电梯。
在户外遇到地震时：要远离危险建筑，在开阔地带蹲下或趴下；避开可能有坠落物的地方；避开可能滑坡的'地方；如果遇泥石流，向垂直于泥石流的前进方向奔跑；远离江、河、海，以防海啸。
被埋在废墟下时：坚定求生信念，相信一定能获救；就地取材，加强支撑；保存体力，稳定情绪，延长生存时间；用敲打水管等方法向外联络求助；处置外伤出血，等待救援。
建筑物遇到火灾时：背向烟火，通过安全出口向建筑物外跑，不要乘坐电梯；用湿被、毯等裹住身子，蒙住口鼻，降低身姿再冲出去；门外着火，用湿布、棉被等蒙住向火的门窗；楼层不高，悬绳子及代用物逃生。
在野外遇到火灾时：判别着火的位置、距离、风向、风速；垂直于风向方向逃生，脱离火区的威胁；清出一块消火区，在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部；逆着风向，迎着火头，以最快的速度，冲过火区。
遇到洪水时：关闭电源，准备应急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建筑；跑往高处，注意避开滑坡和泥石流；被洪水冲走，利用一切漂浮物；情况不明，不要贸然通过河沟；呼救待援。
在户外遇到狂风时：就近寻找躲避场所；避开可能的倒塌和坠落物；防止被风刮走造成的伤害。
在野外迷失方向时：不慌张，不乱跑，等待恶劣天气后辨认方向；原地呼救待援。
请珍惜生命。
六年级防灾减灾优秀作文 4
生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？
要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的`细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
.大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……
地震是自然灾害，无法避免，可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此我们要珍爱生命！
六年级防灾减灾优秀作文 5
星期四的下午，从我们的会议室里响起了经久不息的掌声，这是怎么回事?原来是中国科学院老科学家、中国地震局研究员、中因国际求援队一徐德诗爷爷来我们学校进行科学讲座。当校长介绍他的身份时，我们都很敬佩他。
爷爷有两条浓密的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，就像两颗圆滚滚的黑珍珠，挺拔的鼻梁上架着一副眼镜，额头爬上了几条皱纹。
活动开始了，徐爷爷给我们提示，让我们总结出了十种常见的自然灾害，分别是:洪水、地震、瀑雨、龙卷风、泥石流、山体滑坡、山火。我印象最深刻的是视频上面，房子先是不停地晃动，人们立刻逃出房子，来到楼下空旷的地方，可是他们还是被四面八方倒下的高楼压在了下面。一声声尖叫声勾着我们的心，看到这里我想到”四川大地震”那一幕幕，不得不倒呼一口冷气，不禁联想到孩子被石头压住痛苦的哭声，父母对孩子着急的呐喊声，为了孩子可以不顾生命的危险，就是这样一场地震，让许多孩子失去父母，失去自己的家庭。如果世界上没有这样的灾难，那该多好!我忽然感觉我们生活在东阳是安全的，可徐爷爷说:不能这么想，灾害会在我们忘记它，觉得自己很安全的时候来临，所以我们不能忘记它们。
徐爷爷问了我们几个问题，场面一下子变得热闹了，我们非常激动，纷纷举起了手，一时间小手林立。有的`人站了起来，有的人把手举过了头顶，还有的说:“我会，我会。”徐爷爷问:“你们谁知道为什么会地震?”“我知道，是因为地壳在运动。”我们班的许锦灿被请到了。
讲座接近尾声，爷爷选了五(5)班的郭帅，给了他一份大礼，那就是……中国科学院院徽，同学们都鼓起了掌。
听完这次讲座，我了解到课堂上学不到的一些防灾减灾有关的知识。我们不能放松，因为灾害随时随地都会来。二零一八年五月十二日是防灾减灾日，主题是防灾减灾从我做起。我们要学科学，爱科学，讲科学，用科学。
六年级防灾减灾优秀作文 6
防灾减灾伴我行 学校为了帮助学生们能够掌握简单的逃生技能和防震的常识，增强学生的自救自护能力，于是就在5月12日星期三的下午第三节课的时间里，振兴小学开展了一次“小学生防震紧急疏散演练”。
学校为了确保这次演练的成功，成立了演练指挥部，负责演练活动的全面指挥、指导、协调工作；还有了演练安全保卫组，在教学楼的一楼拐角处、楼梯口通道口安排了许多保卫人员。组织教师学习正确的避震方法和疏散方式。
下午的'第三节课，随着紧急的“地震警报”，每个班级立刻停止了上课，全体师生立即进入了应急的避震练习活动当中：学生们都飞快地一个劲的向外冲，在老师和保卫人员的检视和指挥下，紧张而有序地撤离了教学楼，向操场跑去。随后，在空旷的操场上，老师迅速清点了人数，并没有少人。
我们通过这次演练活动，全校师生掌握了避震的正确方法，让我们熟悉了震后学校紧急疏散的程序和路线。确保了在地震来临时，该校 地震的防备工作能更加快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少了不必要的非震伤害。帮助我们提高自我保护能力、互相救护的能力，意识。具有良好的教育意义。
六年级防灾减灾优秀作文 7
这个星期二下午，老师带领我们去参观了青少年紧急避险的知识。里面主要写了遇到危险时应该怎么办。同学们争先恐后的抢着看。下面，我就给大家介绍一下一些逃生的方法。
如果遇到洪水，我们可以利用被洪水冲走的一切漂浮着的东西，抓住漂浮着的`东西就能有希望生存下来，情况不明的话，不要贸然通过河沟。可以大喊救命，等待救援。
如果在野外遇到恶劣天气，迷失了方向，先不要慌张，不要乱跑，等待恶劣天气过后再辨认方向，原地呼救待援，要救援的人员知道你所在的位置，报告附近的明显标志物。救援号码：110119120。
躲避雷击时，应该进入最近的屋内，不打手机。在外面时候，不要站在大树下，也不要打伞，原地蹲下，双脚并拢。避开局部高点。
如果在野外遇到火灾，先判别火的位置，距离，风向和速度。垂直于风向的方向逃生，脱离火区的威胁。
如果发现他人预先，在自己的能力，体力，经验不足的情况下，不要贸然施救，尽量向附近的成年人呼救，或者联系急求中心120，消防部119及110。
六年级防灾减灾优秀作文 8
地球——我们共同的家园，这个充满生机的星球，它养育了我们人类以及各种各样的生命。然而，在这充满昂然生机的自然界，我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全，存在着种种危机和灾难，甚至威胁着自然界的所有生命：地震、洪水、大风、火山喷发……这些东西也不是完全没有办法，我们不能等着它们的侵犯，我们要保护好自然环境，想尽一切办法让我们的地球母亲少受到伤害，这是我们人类所能够做的最大的贡献！
随着现在的科技水平在不断提高，人们的生活水平也在不断提高。人类为了自己眼前的一点利益就对生态环境产生了破坏。日益积累，就算地球再了不起；也抵挡不住这样的攻击。像那些泥石流、山体滑坡、一些因为砍伐树木过多而导致的洪水以及大面积土地沙漠化等等一系列的自然灾害，人类是完全有这个能力预防的。在此我衷心地向生存在我们这个可爱地球上的人类提出儿点意见。
一是人人心中要有环保意识，要正确认识环保的重要性。二是少砍伐树木，多植树造林。三是尽可能的'少制造对大自然有危害的垃圾。
我们现在的地球；灾难危机四伏，我们的生活处处受到它的袭击，但这又能怪谁呢？只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境，这便宜就是保护了我们人类自己啊。
六年级防灾减灾优秀作文 9
防震减灾，人人有责
可爱的地球妈妈，平时总是眉开眼笑，但有时也会伤心流泪，甚至大发雷霆。
眉开眼笑时，地球上一片和平，到处洋溢着欢声笑语，我们开心幸福地生活在地球妈妈的怀抱里。
伤心流泪时，洪水肆虐，一片汪洋，整个受灾地区都被淹没了。
最可怕的'可是地球妈妈生气，大发雷霆，地震来了。这时，房屋、桥梁、建筑物毁坏，人们的家园变成一片废墟，地震后，还会发生山崩、地裂、海啸和滑坡等更大的灾难，汶川大地震就是我们心中永远的痛，刻骨铭心。
其实，这些灾害与人们破坏大自然息息相关，有些灾难是可以预防的，我们要学习防灾减灾知识，具备一些自救的方法。地震前，会有预兆，比如，冬眠的蛇会从洞中爬出，狗会不停地狂吠，老鼠会成群结队的搬家，这些知识都能让我们知道地震的来临。
当地震真正来临时，我们不能手足无措，要保持镇静，迅速拿起柔软的东西盖在头上、钻到桌子底下，或者到卫生间等狭小的空间中躲避。
我们避免不了一些突如其来的灾难，我们应该从点滴小事做起，注意环保，爱护环境，保护大自然不受破坏，让灾难远离我们，我们永远希望地球妈妈天天开心。我爱地球妈妈，地球妈妈更爱我。
防灾减灾，你我同行一次科学讲座
六年级防灾减灾优秀作文 10
当灾难来临时我会感到害怕，但如果做好防护准备后，或许恐惧会减轻吧！这个星期四我们学校进行了一次消防演练。
星期三放学前老师通知我们第二天要进行防灾减灾演习，让我们做好准备。我已参加过几次演习，但总体印象都不是很深，我在想不知此次演习会带给我怎样的感受。
“嘟— —嘟——”只听得校园里响起一阵阵警报声，原本在课间休息的同学们迅速跑回教室蹲到课桌下面，有的同学因为太高，只得趴在地上的，顿时一向吵闹的教室竟然异常地安静，连针掉在地上的声音都听得到。过了一会，“嘟— —嘟——”第二声警报响起，噢，开始疏散了！同学们像要大战一场似的挤在一起，跑到教室外排队，在老师的领导下向操场疏散。我们蹲在草地上，等老师来清点人数，顿时只见操场上人头攒动，还不时有班级跑步抵达操场。
演练结束，我们排着整齐的`队伍回到了教室。
虽然此次演习只有几分钟的时间，但通过这次演习让我深刻的体会到预防的重要性，大家的心里一定要知道在遇到灾害的时候要冷静，并马上想到要怎么做才能确保自身的安全，通过演习让每个同学都要记得逃生的方法，这一场演习使我明白了不少保护生命的常识，更让我们体会到生命的可贵。我希望以后每年能进行此类的演习活动，加强同学们的安全认识，并要谨记在保护好自身安全的情况下去帮助身边的人。
六年级防灾减灾优秀作文 11
生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的.生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？
要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
5.12大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……
六年级防灾减灾优秀作文 12
当灾难来临时我会感到害怕，但如果做好防护准备后，或许恐惧会减轻吧！这个星期四我们学校进行了一次消防演练。
星期三放学前老师通知我们第二天要进行防灾减灾演习，让我们做好准备。我已参加过几次演习，但总体印象都不是很深，我在想不知此次演习会带给我怎样的感受。
“嘟，嘟。”只听得校园里响起一阵阵警报声，原本在课间休息的同学们迅速跑回教室蹲到课桌下面，有的同学因为太高，只得趴在地上的，顿时一向吵闹的教室竟然异常地安静，连针掉在地上的.声音都听得到。过了一会，“嘟，嘟。”第二声警报响起，噢，开始疏散了！同学们像要大战一场似的挤在一起，跑到教室外排队，在老师的领导下向操场疏散。我们蹲在草地上，等老师来清点人数，顿时只见操场上人头攒动，还不时有班级跑步抵达操场。
演练结束，我们排着整齐的队伍回到了教室。
虽然此次演习只有几分钟的时间，但通过这次演习让我深刻的体会到预防的重要性，大家的心里一定要知道在遇到灾害的时候要冷静，并马上想到要怎么做才能确保自身的安全，通过演习让每个同学都要记得逃生的方法，这一场演习使我明白了不少保护生命的常识，更让我们体会到生命的可贵。我希望以后每年能进行此类的演习活动，加强同学们的安全认识，并要谨记在保护好自身安全的情况下去帮助身边的人。
六年级防灾减灾优秀作文 13
今天，老师带我们去看了防灾减灾，珍爱生命的展板，里面讲的是遇到危险该怎么办。我来介绍一下正确逃生的.方法。
在我们生活中外衣遇到火灾怎么办呢？大家千万不要惊慌，要用湿布、湿毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服冲湿裹在身上，背向烟火，通过安全通道，冲出房间，向建筑物外跑。我们千万要注意不能乘坐电梯。如果楼层不高，可以用绳子绑住窗户，顺着绳子从窗户爬下。
512地震大家一定记忆犹新，地震给我们带来的危害很大，那么我们万一遇上地震怎么办呢？首先可以逃往空旷的地方，但是万一来不及的话，就躲在小开间的地方，并用枕头挡住自己的头。如果在高楼上，一定要记住不能乘坐电梯。万一被困在废墟里也不要急，一定要有坚强的意志，保存体力，就地取材，敲打水管墙壁等，发出声音，向外求救。
如果我们在野外不小心迷失了方向，千万不要慌张，不要乱走，可以按照太阳的方向或树来辨别东南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天气很多，如果在户外碰上电闪雷鸣，我们应该寻找躲避场所，进入最近的屋内，如果找不到，就原地蹲下，千万不能躲在树下，不能打手机，等雷雨过后再走。
通过这次活动，我学会了很多遇到危险正确逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每个人的生命只有一次，让我们防灾减灾，珍爱生命！
六年级防灾减灾优秀作文 14
灾难其实并不可怕，只要人们增强防范意识，就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来，共同预防灾害的发生，使我们的明天更加光明灿烂!
5月12日，我们永远也不会忘记，这是一个令人悲哀欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲哀的关头挺下来，勇敢地活下去。
灾难，我们无法改变，但是可以防止，地震发生前，会有些预兆。比方马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家
地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的.方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着稳固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上，如：枕头。在房子倒塌后，再求生，要防止被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要防止高大的建筑物，不要被砸伤。
六年级防灾减灾优秀作文 15
没给人的生命有一次，一定要珍惜，我们学校就让我们看了珍惜生命的展板。
星期二下午，老师带领我们参观了珍惜生命的展板。里面主要写了遇到危险时应该怎么办。同学们争先恐后的抢着看。
里面的'内容真多呀：1如果你在户外遇到狂风，就应该寻找躲避场所，避开所有可能倒塌或坠落物品。防止被风刮走造成的危害。2如果在野外遇到火灾时，先要辨别着火位置，着火地点与你的距离，风向和风速。用衣服裹住头部和皮肤裸露部位，以最快的速度离开着火区。3躲避雷击时，应该进入最近的屋内。在外面时，不要打手机，不要站在树下，也不要打伞，原地蹲下，双脚并拢。不要站在较高的地方。4遇到洪水时，如果被洪水冲走，要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情况不明时，不要贸然通过河沟。5如果在户外遇到地震，要在开阔的地带蹲下或趴下，远离危险建筑物，避开可能有坠落物的地方，避开可能滑坡的地方。原理江河入海口，以防海啸。6如果你被埋在废墟下，一定要坚定求生信念，相信一定能获救。还要保存体力，稳定情绪，不要睡着，这样才能延长生命。用敲击水管等方法向外联络求救。7如果发现他人遇险，在自己的能力，体力，经验不足的情况下，不要贸然施救，尽量向附近的成年人呼救或联系急救中心120，消防部门119及110。
看完了这些，我明白了如何才能保护自己不受伤害，也学到了很多遇到危险是的方法，今天真是大丰收啊！
六年级防灾减灾优秀作文 16
在我们的生活中，有着许多不可避免的大灾害。那我们如何去面对呢？就让我来告诉你把。
如果你遇到了大灾害，要千万不慌张，一定要保持冷静。而且，也一定要相信有人会来救你。也许你会问：是不只要这样就行了呢？&不，光这样是不行的。有时，可能没有人现你失踪，这时，你就必须学会如何自救。如果，你在野外遭到了大火，先清出一块消火区，而且，一定要用衣物来包住头和一些你裸在外面的部分。与此同时，分变好逆风和顺风以最快速度冲出去。如果，你在野外迷失了方向，不要慌张，等待恶劣的天气过去后再辨认方向。你还可以待在原地呼救待援，但一定要让救援人员知道你所在的`位置，比如报告在你周围有没有什么比较显著的标志。有一点很重要就是在自己体力、经验不足时，不要贸然的施救他人。你可以告诉身边的大人。要是你遭到雷暴，你可以躲到就近的建筑物内。不要打手机，不不大手机，不要站在树下，不要打伞。你可以原地蹲下，双脚并拢，但是千万千万不要在局部较高的地方。如果要发洪水，也不要站在山坡、海口等地，以免发生泥石流、海啸等自然灾害。如果是室内着火，就要用时毛巾捂住口鼻，以防吸入尘埃物质。而且千万不要跳楼！
听了我的介绍，我想你一定对如何逃生增加了许多知识。
六年级防灾减灾优秀作文 17
5月13日，郭老师在多媒体电教室给我们上了一堂别开生面的“防灾减灾”教育课。郭老师一开始就告诉我们：生存，是世界上最重要的知识，正如我们校训所说的：学做真人，学会生存！
地震是一种毁灭性的灾害，要学会生存，首先就得正确认识地震。老师告诉我们，地震，分五种：火山地震、构造地震、地陷地震、诱发地震和人工地震。构造地震、火山地震、塌陷地震属于天然地震，是自然界发生的地震；诱发地震就是矿山冒顶、水库蓄水等，是人为因素引起的地震；人工地震就是爆破、核爆炸、物体坠入等，是人类工程活动而引起的地震。地震就是地面发生的震动，是一种连续性强的灾害。我们福建地区是一个地震多发带，特别是华安地区，经常会发生一些地震。不过万幸的.是，我们福建地区虽然地震次数多，但震级小，一般在4~6级之间，而我们现在房子都是避震都是6级以上的，所以不用害怕地震。郭老师讲到：地震不是突然间就来的，它是有前兆的，包括井水异常、动物异常、生物异常等等。人们还总结了一些震前井水变化的谚语：“净水是个宝，地震有前兆，无雨泉水浑，天干井水冒，水位升降大，翻开冒气泡，有的变颜色，有的变味道。”看来，只要细心观察，地震还是可防的呀！
通过这次讲座，我了解到了课堂上学不到的一些与防震减灾有关的知识。我想，以后如果真的遇到大地震，也不会害怕了！
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