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谢谢你队友六年级作文（通用8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的谢谢你队友六年级作文，希望对大家有所帮助。
谢谢你队友六年级作文 1
最后时刻，我运着球，试图摆脱防守者，完成最后一次完美突破，但对方完美的防守没有让我的突破得逞。无奈之下我只得把球传给了队友。
队友由于失误没有接好球，被对手抢断并完成了最后的绝杀。一向好强的我，对失误的队友进行了严厉的责怪，还忍不住骂了他。
之后，我要求再打一个球。
我持球在三分线外徘徊着，试图寻找一条合适而又完整的突破线路。我双眉紧锁，双眼紧紧盯着篮筐，跃跃欲试的双腿，随时准备跳起来。防守者张开双手，眼睛紧紧地盯着我手中的篮球，那双有力的“魔爪”总想把我手中的球偷走。此时我方只有我一人跑动，队友都因“技术不佳”而没有接到我的传球，在我灵活的运球下，第一个防守者已经嗅到了我过人的“骚”气，一个转身，他已吃到了我的灰。我急速向禁区杀去，迎面而来的`是防守的大个子中锋。那时我就像蝈蝈身边的小蚂蚁，穿梭着条缝隙，我用尽全身力气做了一个拉杆动作，但这并未能阻止我和中锋的身体对抗。由于身体条件欠佳，那一球，是一个完美的外空心。
但所有人的目光，并没有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的厚，受伤的面积将不堪设想。痛苦和悲伤的表情，流露在我的脸上，恍惚中我却看到，向我走来的正是刚才被我责怪的队友。
他们将我扶起，并把我搀到了休息的地方，耐心地给我揉着伤口，还拿来清水仔细冲洗。那一刻，谁都忘记了输赢，忘记了个人成败。
愧疚和感激立刻涌上了我的心头，我只想说：谢谢你，我的好队友！
谢谢你队友六年级作文 2
老师为了活跃上课气氛，开展了一个“你比划我来猜”的小组竞赛。赛前我信心满满，因为我组有许多学霸助阵，第一名肯定势在必得啦!规则是全班分成两大组，每组各出一人负责比划，而其他人负责猜题。
随着老师的一声令下，游戏开场了。我们的神队友王睿开始比划了，他的眼睛瞪得老大，手一直在半空中划圆。他在画什么呢?我们左思右想、抓耳挠腮，急的像热锅上的蚂蚁——团团转。他见我们猜不出，赶紧问：“与‘看’字组词的是什么字?”“见。”“对了。你们用什么买东西?”“钱呀!”我们根据王同学的.提示，逐一回答问题。这时，只见孙家柱腾地一下跳起来，指着王睿激动得手直颤抖：“是‘见钱眼开’!”“猜对了!”一个响亮的声音在我们耳边响起。我们高兴地大叫，赢了一局。而另外一组连比划的是什么也不知道，全愣住了。我忍不住说了一句：“大哥，你梦游回来了吗?”
第二局开始了，王睿拿着水杯问这是什么，陈佳妮神速回答。“叮”又答对了。“汪汪汪，谁在叫?”“小狗!”又是陈佳妮秒回。就这样，我们的组员英明神武，屡战屡胜，毫无差错，把把都赢。王睿真是我们的神队友，他那惟妙惟肖的动作、夸张的表情，加上他聪明的大脑让我们取得了本场比赛的冠军，真棒!
啊，我们的神队友，灵活得无人能比，聪明得无出其右，真是举“班”无双呀!
谢谢你队友六年级作文 3
暑假里每天下午都泡在体育馆练习篮球，我们的球队里有一个叫孙歆博的，他是为数不多的让我服气的投球手。
一入球馆，他一定是整个球场上最引人注目的，非常的胖，全身上下几乎都是肉，跑起来一颠一颠的，感觉肉随时都要飞起来的样子，我们给他起了个号：阿胖。大家都认为他是为了减肥而来的，估计球技绝对一般，我们每天都有自己组织的球赛，阿胖会化身为灵活的一团肉，在球场上来回穿梭，那一身厚厚的`脂肪，此刻可以称王称霸，像我这样的身材，如果碰上他，绝对被他顶出好几米。
有一场比赛，我盯防的就是阿胖，我觉得只要我不去和他硬碰，论技术他应该不是我的对手，事实上，我的想当然是完全错误的，发球的时候，阿胖会紧紧贴着我，一个假动作转身甩开我传球给其他队友，或者用他厚厚的身体挡着，然后用力挤开我。在内线，阿胖只要遇见和他差不多高的，甚至可以不用起跳，就能把篮板球抢到，然后跨步上篮，往往会出其不意的投出一个漂亮的空心球。丝毫看不出那一身肥膘给他带去的负担。每一次命中，教练和队友都会高声叫好。到了中场休息，阿胖大口大口喝水，胖嘟嘟的脸挂满汗水，超可爱的样子。
打球是一件快乐和考验意志的运动，因为有了这个可爱的“阿胖”，球场上多了许多欢声笑语，也让大家开心了不少。
谢谢你队友六年级作文 4
“耶!”我和神队友严晨轩开心地蹦起来，脸上绽放出了一朵花。
刚才，我们玩了一个跳绳游戏，不仅是双人跳，而且是手拉手横着跳的，难度系数有点大哟!
今天一来，我就去找队友，当我了解到严晨轩一分钟能跳170多个时，立马牵住他的手，与他一起练习跳绳。“1、2、3……”我们努力配合，个数逐渐增加，一次比一次跳得多，我的心中充满了对胜利的期望。
现在，比赛开始，妈妈在帮我们计数。我和严晨轩不慌不忙地甩着绳子一齐起跳，一齐落地。再看看其他几个组，有的跳着跳着就放弃了，有的组员自顾自地跳，还有的组员没跟上节奏跳晚了，两人气得差点吵架。再看我的`队友，他抿紧双唇，拼尽全力，努力地甩着，跳着，与我保持神同步。我也在心中默默为自己加油，耳旁是“呼呼”的风声，脚下是“拍拍”的跳绳与地面亲吻的声音，一边是妈妈沉稳的计数声，“22……36……50……”，数字越来越多，离希望就越来越近，我觉得胜利在向我们招手哪!
正在此时，一位家长高声喊道：“时间到，停!”我们直喘粗气，将绳子扔在地上。有的人累得都趴下了，直接KO;有的人大汗淋漓直呼太难了;有的人急哭了，因为他们组只跳了16个。
水老师问我和严晨轩跳了多少个，妈妈公布结果——60个。“啊?跳了这么多?”水老师张大嘴巴，都能装下一个鸡蛋了，“那边三组最多的只跳了24个!”听到老师的话，我们也惊讶不已，随即两人双手一击，胜利了!
今天的游戏，完美地展示了团结合作就能取得胜利的事实。看来，我选择严同学真是英明神武哪!
谢谢你队友六年级作文 5
上课啦，我们在玩你比划我来猜的游戏，开心的我们笑得嘴都合不拢了。我被选为A组出题者，哈哈，我终于可以大显身手啦!这回我要出个难的。有了!“见钱眼开”这个成语一定难倒一波人，嘿嘿。我的`眼珠子转来转去的，不一会儿一个“坏”主意又有了——兰州拉面!看他们怎么表演“兰州”二字!
水老师一说“开始”，王睿和B组比划者风一样地冲过去看题，然后又风一样地跑回来。王睿把眼睛眯成一条线，用手在空中比划了一个巨大的圆，又指了指自己的眼睛，然后努力地睁大。他做了两遍，嘴里还嫌弃地说着:“你们真笨!”大家都摸不着头脑，我气得直跺脚。正在费神思考时，孙家柱激动地窜上椅子，抖动着手，犹如风中摇摆的芦苇，用颤抖着声音说:“答案……答案是‘见钱眼开’!”耶，A组加分!
下一题是“洗衣机”，B组还没反应过来，王睿就问:“洗衣服的东西是啥?”大家迅速报出了答案。可老师说他犯规，因为他说了题目中的字，所以B组平白加了一分。陈佳妮气得风一般地从座位飘到讲台，把王睿逼到墙角，对他使出了“狂风暴雨拳”。大家拍手叫好，还强烈要求打狠点，说他是名副其实的“墙头草”，无风也会两边倒等。幸亏水老师及时阻止了陈佳妮的“暴行”，可怜的王睿被打得鼻青脸肿，摇摇晃晃地走回讲台，那模样别提多狼狈了。
之后王睿又因同样的错误白送对方2分，果然不出我所料，“兰州”二字是他脱口而出的，他压根比划不出来。好在我们组以7分优势取得了胜利，但可怜的王同学以“墙头草”的称号差点被大家打成“照片”，飘在半空。
谢谢你队友六年级作文 6
“哈哈!”一阵魔性的笑声传来，那是来自伏魔洞女魔头——李瑞萌的噪子，她在笑什么呢?让我们来看看吧。
今天，水老师带我们玩了个游戏，名曰“头脑风暴”。这是一个有趣的`游戏，主要让我们想一些新奇的东西，如1+1不等于2，等于另一样东西，创意要合理。水老师简要说明规则，并将我们四人分成男子组和女子组。
我的猪队友净在那出馊主意，如“面粉+包=面包”，“智障-障碍物=智力”等，一共想出了8条，但貌似均不靠谱。看来我要发射韩信的大招——背水一战了。眨眨眼，我也想出了8个。“哈哈……”女生们又在那哈哈大笑，又一次打乱了我们的思路，我很想知道她们在笑什么，顺便也想打探一番。
我轻手轻脚地来到房门前，刚准备凝视细听，没想到我的猪队友也跟上来了。突然，我放在门把手上的手用了一点力，我一个踉跄，门开了，女生们愤怒地瞪着我们，真尴尬!猪队友头还不小心撞到了门板上，晕死!我连滚带爬地逃跑，我的猪队友却在那儿装死，我只好折回头，硬是把他拖走。他“咯咯”地笑，表情生动起来，发射子弹般地快速说道：“炒鸡蛋+蛋壳=不是菜或是炒鸡蛋+炒鸡蛋=炒鸡蛋……”哎，我摇摇头，这队友可真“聪明”。突然，他蹦了起来，大声说:“我刚听见她们女生想出了‘一只小猪+吹风机=小猪佩奇’。我们也可以写‘恐龙+猪=乔治’。”我连忙堵住他的嘴，小声训斥道：“你小声点，被她们两个女生听到怎么办?”说完，我像一只小老鼠，轻手轻脚地走到门前，往左右看了两眼，确定没人后，心里的石头才落了地，不由得暗暗想道，他还挺聪明的嘛。我连忙将这条记上，刚写完，水老师就宣布创意时间结束了：“停，时间到!”
水老师认真地判断了一下：队友组的句子有一个可用，我有三个可用，一共四个创意。女生队五个可用，所以女生队获胜!
还好，只差1分，要不然，我下次再也不与他组队了。
谢谢你队友六年级作文 7
“哎，我真后悔和雷梓涵当队友呀!”苦恼的我抓起笔记录下我的心声。
刚才，水老师组织我们开展跳绳比赛，要求两人手拉手一起跳绳，还必须横着跳，她称之为“双人跳”。好吧，我来晚了一步，其他人都在练习了，便邀请雷梓涵做我的队友。因为我看他没有跳绳，孤零零地站在一边，挺可怜的，就主动和他一起组队。因为他用左手不熟练，所以我只能换到左边甩绳子。
我们只练习了几次，还没有熟练配合，比赛就开始了。妈妈为我们计时，只有一分钟。
“三，二，一，开始!”只听妈妈大喊一声，我们便跳了起来。我和队友不慌不忙地跳着，但是我们跳几个就停了，不是绊了脚，就是缠在了脖子上，总之就是无法连续跳绳，没办法跳得更多。看来我俩配合得一点也不默契，但是没有办法呀，现在换队友也来不及了，我只好尽量跳得更好一些。
“时间到!”妈妈大喊一声，所有人都停了下来。结果我们只跳了26个，得了第二名。和其他两组相比我们还算不错的`，但这并不能抹去我找了个猪队友的事实。以后，我一定要找一个神队友，再提前和他练习，做到神同步，争取跳得更多。
谢谢你队友六年级作文 8
因为要打省运会，这个暑假我到椒江集训，进行所谓的封闭式训练。
训练队中有一个叫“小眼镜”的，为什么叫他“小眼镜”呢？因为他平时都戴着一副眼镜。他不训练时非常调皮，一训练就认真严肃起来。他有大大的眼睛，细细的小腿，还有腹肌呢。他学习非常认真，成绩很好，练球也十分刻苦。打球时，每个球都打得非常到位。就算跟比他弱的对手，他也会认真对待，打出自己的姿态。如果跟强者对抗，他也不会怕，会拼出自己的`风采。
练体能时，他总能跑出第一、第二的成绩。我们平时领操和练专项的时候，都是他带操的。有的时候他练得非常认真，有的时候稍一不注意，几个动作不到位，教练就会上来抽他。但他身上有一股拼劲，有一股坚持不认输的劲，非常令人佩服！我以前一累就不想拼了，就想偷懒，但自从来了椒江，我也学会了坚持和拼。
我相信，只要坚持和付出，就一定会有回报！
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