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螳螂突袭六年级作文（通用15篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的螳螂突袭六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
螳螂突袭六年级作文 1
图书馆阅览室内，一片宁静，偶尔有轻轻的翻书的声音。
我坐在电脑前查询一本书的资料，突然间手指一阵刺痛，下意识的一声大叫，打破了刚才的宁静，几乎把所有人都吓了一大跳。
我本能地快速抽回手指，只见手指上不知为何多了两条红色的`痕迹。我的目光转向鼠标边上，令我大吃一惊的是：那儿正威风凛凛地立着一只举着”大刀“的螳螂！
这家伙全身棕色，两只前脚高举在面前，突出的大眼正死死地瞪着我，仿佛在炫耀刚刚“偷袭”的开心！我脑子里不禁浮现出一连串的问题：刚装修好的图书馆怎么会有这些昆虫？难道虫虫国部队准备入侵图书馆？图书馆将会变成虫子乐园？图书管理员竟然打不过小小虫子？哎，这只螳螂究竟是怎么进来的？
妈妈也被这突如其来的“意外”给惊呆了。这时，一个男孩偷偷地走上前，伸手抓走了那只中螳螂。妈妈马上把他逮住了。她摇身一变，变成了一个记者，不停“新闻追问”——是你放那儿的吗？螳螂是你养的吗？为什么要把虫子带到图书馆里？你不知道这样会害到人吗？
这位男孩被问得哑口无言，拿起螳螂一溜烟地落荒而逃。
再看看我的手指，已经被螳螂的“大刀”给夹得通红，两条痕迹清晰可见，刺痛难忍。幸好这“大刀”威力还不是很大，没有夹破皮，但它的突袭却着实把我吓坏了。
回家的路上，我和妈妈好好总结了一下这次令人匪夷所思的”意外“，我白白被那可恶的螳螂给“砍”了两刀，却没有把它抓过来问罪。我现在终于明白：说不定就是那个男孩故意放那儿恶作剧，吓唬人的！
螳螂突袭六年级作文 2
今天，我又躺在草丛里，看着天空多么宁静，看着大地多么翠绿。
突然，我的目光为一只披着绿色战衣的螳螂所吸引。他那强壮的身体仿佛能把一只青蛙给举起来，又仿佛是螳螂中的王。它走着走着，一路上遇到了许多的敌人，可都被它那锋利的镰刀给杀死了。过了一会，螳螂们多了起来，而那只强壮的螳螂停在一个小草堆面前，就像酒吧一样，而里面跑出来两个服务员，热情地将它带进去。进去之后，那个强壮的螳螂要了一杯啤酒，服务员听了立刻就端上来了。说是啤酒到不如说是一小杯露珠，当它喝了之后，就像喝了酒似的，晕晕乎乎走了出来，并且差点摔倒呢！
我又看见那边有螳螂正在战斗呢！原来是一个甲壳虫想抢一位螳螂女士的钱，被警发现了。于是，便打了起来，只见甲壳虫用它那坚硬的大角向螳螂警察刺去，但警察哪有这么容易就受伤的，只见它用锋利的镰刀向甲壳虫的大角打去，只听“咔嚓”的一声，甲壳虫的.大角就被砍掉了，那只甲壳虫一看，吓得赶紧跑了。
整个下午，我看见了许许多多的趣事，知道夕阳染红大地的时候，我才恋恋不舍的回家去了。
螳螂突袭六年级作文 3
有一次，我在野外的花丛旁玩耍，突然发现了一颗奇怪的“草”。这棵“草”弯着腰，我觉得它很平凡，就又继续玩耍了，刚转过头，就发现这棵“草”往旁边走了几步。我大吃一惊：草也会走路？我走近一瞧，呀，竟然是只螳螂，差点被这小家伙给蒙了。
我仔细的端详了它一下：只见螳螂全身翠绿，在绿油油的草丛中根本就分辨不出来，简直是个“隐形杀手”。螳螂的头呈三角形，细长的触角呈丝状。最为标志性的就是它那发达的`前足，好像两把锋利无比的镰刀，镰刀上还有一排坚硬的锯齿，末端各有一个钩子，用来钩住食物。它的腹部十分肥大，前足用于捕捉食物，中。后足用于行走。
当我想捉住螳螂玩的时候，它却只顾自我捕捉猎物，而不知我在它身后。这令我想起了一句成语：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。
这时的我被它捕食的样貌给吸引住了。只见螳螂的前方不远处，有一只蝗虫在休息。它立刻摆出可怕的姿势：张开翅膀，斜斜地伸向两侧，形如船帆，身体的上端弯曲，像一条曲柄，两条带锯齿的前臂张开，并发出毒蛇喷气的声音。对面的蝗虫感觉到了威胁，连忙站起来也摆出战斗的姿势。这时的螳螂不断地转动那三角形脑袋，眼睛紧盯着蝗虫，这种举动是在未攻击前是对方应恐惧而瘫痪。果然蝗虫害怕了，呆若木鸡地伏着。螳螂看时机已到，一纵身，跳到蝗虫跟前，两条前臂重重地压了下去，蝗虫还没来得及抵抗，就一动不动地倒在地上。于是，螳螂这才开始品尝它捕捉到的美味了……
这是一场精彩的视觉盛宴，震撼我的不仅仅是我的眼球，还有那久久无法平静的心，那英姿飒爽的样貌在我的脑海里留下了深刻的印象，好一只机智勇敢的螳螂啊！
螳螂突袭六年级作文 4
我家住在菜地旁边，每到夏天，我经常和爸爸一起去捉螳螂。
一个晴朗的早晨，我和以往一样去捉螳螂。来到菜地，忽然，我的目光停留一 片菜叶上，那上面正停着一只大螳螂。我屏住呼吸，手用力一扑， 哈，捉到了。我又捉了几只后，就高兴地把它们带回了家。
回到家，我仔细地观察起来，它们三角形的绿色的头上，点缀着两根头发丝大小的触角。它全身呈绿色，两只首足显得大而有力，要是被它砍了一下，可疼呢！怪不得它捉虫这么厉害。
螳螂吃东西可有趣了，先吃肚皮，再吃尾部，最后把头扔掉可好玩了。
过了几天，我发现一只大螳螂正吃着一只小一点的螳螂。我知道这是雄螳螂为了让雌螳螂产出卵，不惜献出了自己的生命。我想如果人们都有这种舍己为人的精神该多好呀！
转眼到了第二年春天，我在家发现了好些小螳螂，那是去年的`大螳螂留下的。我把它们放回了菜地里，心想，如果它们顺利地长大的话，一定能成为捕虫能手，为农民伯伯除去虫害，那该多好啊！
螳螂突袭六年级作文 5
国庆放假的时候，我回了一趟老家。
有一天上午，我和阿姨一起去山上摘柿子。我们路过一条水泥马路。马路的两边杂草丛生。偶尔有螳螂从杂草里跳出来向我们打招呼。
螳螂的头是三角形的，两颗黑珍珠一样的眼睛镶嵌在脑门上方的'两边，嘴巴尖尖的，占据着三角形的一角。就在离嘴角两侧不远的地方伸出一对又细又长的触须，可能是用来传播信息的传感器。
螳螂的身体又扁又长，全身翠绿，和杂草的颜色很相似，如果从远处看就像一片绿色的叶子。一对翠绿的硬壳紧贴背部，看起来很像翅膀，偶尔可以张开滑翔。
螳螂有一对粗壮的前腿和两对细长的后腿，前腿像两把带刺的锋利的镰刀，可以作为觅食工具，也可以防身，迫使敌人不敢靠近它。后面的两对腿能平衡身体。腿的各段连接自如，捕猎时互相配合，动作极快。有一次，我想捉住一只螳螂，可是被它发现了，它使劲一蹬就逃走了，跳到草丛里再也找不着了。
螳螂突袭六年级作文 6
我喜欢的昆虫有很多，如：蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂……但我喜欢昆虫界的.捕虫高手——螳螂。
螳螂在捕虫的时候快得像闪电，只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一种螳螂的身体白似兰花，它就是兰花螳螂，这种螳螂经常呆在兰花中。一些小昆虫经常把它当作是兰花，当这些小昆虫靠近它时，兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住，然后就美美地饱餐一顿。
“螳螂拳”的名字是由螳螂而来。“螳螂拳”是我常用的招术，必须要练出——来得快、打得准。
我有一次去捉螳螂，那只螳螂逃来逃去、东躲西藏，结果还是被我捉住了。但我想：螳螂能够捉害虫，我们还是不要捉它。
螳螂突袭六年级作文 7
有一天，我放学回家，在我家楼下发现了一只螳螂。它穿着一身绿衣服，十分美丽，像一个小姑娘。它的头是三角形的，头上有一双又大又圆能转动的眼睛，能够环顾四周，它的.身体十分的长，足足有3、4厘米长，它的长长的翅膀就像小姑娘穿的裙子，最趣味的就是它的腿了，它的腿上长满了锯齿，小腿上的锯齿要比大腿上的锯齿还要多，尤其是它的前面两只大手臂，最有攻击性，一旦发现有猎物从身边经过，它就会迅速冲出去，用它那大手臂夹住猎物，直到猎物不能动弹为止，再开始把猎物吃掉。
我以往看过法布尔的《昆虫记》，那上头记载着螳螂的许多习性，螳螂温柔时，像一个婀娜多姿的小姑娘，凶猛时，就像一个斗士。于是我就找来一根小木棍，想试探它一下，果然，它冲上来，用它大大夹子似的手臂夹住木棍不放，用它那尖尖的嘴咬住木棍，我怎样抖，它也不放开。
瞧，这只螳螂多么趣味啊！
螳螂突袭六年级作文 8
无意间翻开旧相册，脑海浮现那次让我见识了两面三刀的昆虫的奇妙旅行，一种被叫做“祈祷上帝之虫”的昆虫——螳螂。
记得那是一个风和日丽的清晨，一缕阳光穿过林间缝隙，照在绿意盎然的宽叶草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肃穆，身披绿色盔甲，两只镰刀状的前肢高举，象古代得胜归朝的大将军在向君王作揖行礼，高昂的头颅透出不可战胜的意志和骄傲，令人心生惧意。我在一旁细细观察，此时的螳螂，如优雅端庄的夫人，象风度翩翩的绅士，体态轻盈，长翼优美，静若处子，平和安祥。
却不知安静的外表下藏着一颗杀伐之心，更不要被螳螂虔诚的神态欺骗，它那双像在祈祷的前肢正是可怕的'掠杀工具！一只不知名的小虫经过螳螂身边，停下，像在打量这只绿色的怪物。螳螂祈祷的姿势不见了，胸前的利器悄悄张开，它在等待时机……突然，它将弯钩镰刀抛出，还没等小虫反应过来，可怜的小虫就被四排锯齿咬住动弹不得，只能在绝望中挣扎，不论如何扭动就是无法挣脱，一会儿功夫，小虫不动了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂会干出这种事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈祷上帝之虫”螳螂实际却是一个凶残的食肉者。
螳螂突袭六年级作文 9
众所周知，螳螂是生存在南方的昆虫。一提到螳螂，大家就想到的肯定是为了繁殖要把情人一口吞下，还要显得温文尔雅的昆虫。在法布尔著的《昆虫记》中，并没有把螳螂的所有特点和习性写出来，而单单写了它们是如何捕食的，将螳螂写得很有趣味。读了之后，让人产生怜爱而不是产生厌恶之感。
螳螂，是一个神奇的物种。它虽说是直翅目食草昆虫，但它吃活食，如蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、大苍蝇、蜜蜂等都是它日常能抓到的猎物。它被法布尔称为昆虫界的老虎、捕捉新鲜肉食的妖魔。只因为它力大无穷又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起来弱不禁风，像片叶子样的脆弱。它的.嘴巴尖，看起来是用来啄食的。
在休息时，他将捕捉器折起来放在胸前，看起来毫无杀伤力。一旦猎物出现，它就马上收起那副安逸样。捕捉器突地伸出去，抓住猎物后便收回来，夹紧猎物，把猎物送到嘴边，算是大功告成。这就是螳螂捕食的奇异状态。它的大腿很长，前半内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗齿刺，外面一行只有四颗。大腿间隔着一条细槽，小腿可放在其间。小腿与大腿有关节连接，因此非常灵活。如果被它勾住，肯定会像被玫瑰花刺了一样痛。所以螳螂对其他昆虫杀伤力很大。
当它遇到比它强壮的猎物，它会以奇特的姿态一动不动的待着。它是想吓住猎物。如果猎物没被吓着，那它也就是小命呜呼了。就如螳螂捕食蝗虫，蝗虫前面挺立着一个妖魔，举着捕食器，准备扑上来，它明明可以逃走，却呆在原地，甚至靠近螳螂。它也许就是被吓瘫的一只蝗虫，只能由对方吞食了。
《昆虫记》这本书为我们展示丰富多彩的昆虫世界，不仅有趣，而且还是一本风格独特的文学作品。
螳螂突袭六年级作文 10
前些时候，哥哥抓了一只螳螂回来，他把螳螂放在一个盒子里，用胶布把盒口粘上，在盒子的旁边挖一个小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆虫，捕食各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭很多害虫，因而是益虫。螳螂动作灵敏，捕食时所用时间仅有0.01秒，它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来，总会抓一只小虫给它吃，要是没抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥兴高采烈地跑过来跟妈妈说：“螳螂脱壳了”。我就跟着去看，就见盒子的旁边有一个壳，像是它的“衣服”，脱了壳的螳螂好像一下子长大了许多，浑身都是嫩绿色的，晶莹剔透，非常好看。查了资料才知道，螳螂脱壳大约要经历半个小时或更长一些时间，身体每一部分都小心地从紧绷的旧壳中滑出来，这是一个筋疲力尽的过程，所以，脱了壳的螳螂需要很长时间的休息。
哥哥不让我碰他的'螳螂。有一天，乘他不在的时候，我就偷偷拿过来看，螳螂在受到惊吓时，振翅沙沙作响，同时显露鲜明的警戒色。
我很喜欢哥哥养的螳螂。
螳螂突袭六年级作文 11
螳螂你见过吗？这种残暴的动物在城市里很少见的，但有一次，我一下见到了四只。
吃完晚饭，热气已经退了。我在江西的一个小村子里洗澡，刚洗好的时候，总感觉脚上有什么痒痒的。心急如焚的我往脚上一看，天啊！太可怕了！一只棕色的螳螂在我脚上，抱住我的脚。我使劲一甩，感觉力量都比以前大了。结果它没有趴在地上，却优雅地站着，眼睛一直瞪着我不放，死也不放！我忍不住大声尖叫了一声。说真的，螳螂除了身上的残酷的工具，身上真的没什么可怕了，倒是挺优雅的。我用水一冲，把它淹死了。我回房间的路上，看见螳螂被踩扁的尸体，我心里总是不安。我上床了，地上又有一只棕色的.螳螂在目不转睛地看着我，后来我一脚把它踩死了。我心想：今天怎么搞的，总是和螳螂分不开身。
第二天早上，我在窗户外看见绿色的螳螂，我蒙圈了，难道这几天是螳螂最多的日子吗？我吓了它一下，它回过头来看，我好像真的吓到它了。它还是一直盯着我不放，差不多盯了10秒，它似乎在说：“你知道你吓唬的是谁吗？敢吓本老爷，还不快道歉！”
哈哈，经过这一次深刻的体会，我终于知道了螳螂的习惯，就是无论是谁欺负了它，它都一直盯着对方，你的一举一动它有可能都看见了。
螳螂突袭六年级作文 12
昨天下午，我在我家的油菜花地里捉到一只大螳螂。我觉得螳螂很好玩，就把它带回家，仔细地观察起来。
螳螂的头呈三角形，头顶上有两个细长的触角。它的身子下面有6条腿，胸前有两条粗壮的大腿，上面长满小刺，像两把锋利的`锯条，这是它主要的捕虫工具。它的肚皮扁扁的，像一只小船，它的背上有两对薄薄的翅膀，不容易被人发现。最神奇的要算它的眼睛了，白天是青绿色，而到了晚上就变成了黑色，好像两颗小黑点，好玩极了！它整个身子看上去就像一把大刀，真有趣。然而，玩螳螂的时候可要小心，稍不注意手就会被“锯条”夹住，可疼啦！
螳螂趴在植物的叶子上，捕捉小害虫吃。它的全身是青绿色的，有利于躲避天敌的伤害，也便于捕捉害虫。
螳螂是益虫，我们应该好好保护它们。我把螳螂放回了菜地。以后再也不捉螳螂。
螳螂突袭六年级作文 13
在田野里，我发现一只害虫正在吃青菜，我就找来一根小树枝想把害虫弄下来。正在这时，突然看见一个像镰刀似的大东西夹走了害虫。我真想明白那位捕虫高手是谁，仔细一看，原先是螳螂。
螳螂长着倒三角形的脑袋，顶上长着一对明亮的大眼睛，像两颗珍珠。听别人说：“螳螂的眼睛还能够看清四周呢！”是帮忙它寻找害虫的好帮手，只要有害虫出现，它立即会发现。它的头顶有一对触须，不停地摇晃着，好像在搜索什么。螳螂的脖子又细又长，但它的肚子却很大，就像“集装箱”，里面能够装好多害虫。螳螂有一对像镰刀似的大钳子，上头有许多小刺，就像长满利牙的.鲨鱼嘴，是它捕食的最好武器。
螳螂捕捉害虫时屏息凝视，等待时机，有时要等几分钟甚至半个小时，把我都等急了，想提醒螳螂快点，有时恨不得自我去捉。可是螳螂却不慌不忙地，悄悄地靠近害虫。突然，它甩出那锋利的大刀，一下子抓住害虫。害虫无可奈何地挣扎了几下，被困死了。这时便是螳螂享受美味佳肴的时候。
螳螂突袭六年级作文 14
它，有着一身青色鳞甲；它，用锋利的手臂捕捉了多少猎物！它，就是螳螂。
那是一个风和日丽的早晨，我在老家的田野里，看着一只青色的螳螂。那只螳螂，静静地站立在一根小草上。一只苍蝇从螳螂身旁飞过，螳螂发出了一两声鸣叫，像是在对那只小苍蝇打招呼呢！苍蝇也仿佛听到了螳螂的呼唤，往回飞了回来——就在这时，螳螂用自己尖锐的眼睛锁定了目标，用自己的大腿使劲跺地，他就像是奥运会的跳高冠军一样，飞跃起来。抬起了双臂上的臂刃，以一种飞快的速度向弱小的苍蝇逼去！
苍蝇也十分慌忙，可是他却早已经在螳螂的手臂之中了，苍蝇狂命的扑腾，想找个机会挣脱出去。但这样做也是白费力气，螳螂用自己的一只手把苍蝇按在地上，一只手从苍蝇的腹部处往下切开，掏出苍蝇的内脏器官，美美的品尝，再把剩下的`肉大口大口的吃光！他高傲的抬起头，仿佛在说：“一群小东西，也只有被我吃的分！”本来以为螳螂优雅地像一位高贵、令人尊敬的夫人，没想到其实是一个十分高强的虫子杀手！它的手臂，就像是一把刽子手，时刻准备着要斩掉某个“犯人”。现在的这个螳螂，简直令我胆颤心惊，十分恐慌！好像时不时，就会有下一个“犯人”被斩。
螳螂真是一位勇猛，机智的杀手！
螳螂突袭六年级作文 15
螳螂是一种漂亮的小动物，然而，单看它的外表，你可能永远猜不出它其实有多凶猛。
螳螂的身体很敏捷。它的嘴中没有牙齿，只有几片好似飞镖的锯片。上面有很多小刺，这些刺都分布在锯片的弯曲处，大约有五六片。很整齐地分布在它的嘴中。上面的刺容易让人想到牛排刀。它的腮部有两个可以弯曲的小钩，螳螂就用它把食物塞进嘴里。它的后腿很长，因此，它在捕捉时可以跳。它的后腿上有一些尖刺，这些刺每隔一定的`距离就有一两根。不过它们没有什么作用，只是一些装饰品。它的爪子是它的武器。没用的时候它会把它们收起来，放在胸前，这个动作有时也是它取得胜利时的招牌动作。
螳螂的天敌是眼镜猴。眼镜猴的跳跃能力十分高超，有时它们捕食螳螂。我在电视上看过螳螂反抗眼镜猴的视频：螳螂被袭击后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼镜猴的脖子，一虫一猴对抗着，而眼镜猴的身体是螳螂的十几倍!它趁眼镜猴防备时，出其不意地刺住眼镜猴的腿，眼镜猴惨叫一声逃开了。而螳螂得意洋洋地瞧着四处乱窜的眼镜猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的胜利。
虽然它很凶猛，不过你知道吗?它们成活的几率非常小，它们的幼虫要经过种种考验才能有机会长大，一千只虫卵只有十几只会存活下来。
正是因为螳螂经过重重考验后，所以才如此凶猛，或许这只是它生存的本能吧!
虽然小时候受尽折磨，长大后却强大无比。这就是虫中之王——螳螂。
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