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数学，让我迷恋记叙作文（通用21篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的数学，让我迷恋记叙作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学，让我迷恋记叙作文 1
从小学时起，我就与数学结下了不解之缘，让我深深地迷恋它。
我喜欢每一个数字的加减乘除;我喜欢每一个图形的周长面积;我喜欢每一道应用题的深入钻研。本来以为女孩子会对数学感到厌烦，但是我从来没有过，而且越学习越痴迷。
喜欢数学的新鲜感。即使是一道普通的数学题，只要是和我见过的题目略有不同，经过不同的“变换”和“转弯”，都会让我情不自禁地产生兴趣，在内心深处产生想要把它解答出来的欲望。即使是一道普通的数学题，我也总是带着兴趣尝试着用不同的方法来解答。一种、两种……每做出一种解法，那种成功的喜悦总会溢于言表。
喜欢数学的深奥感。我喜欢做一些竞赛题，那些题目中往往有一定的趣味，一道题要经过很长时间的思考，经过多次的演算才能做出来。有一次，我做一道奥数题，整整用了3个小时。妈妈几次叫我吃饭，都没能喊动我。害得妈妈给我热了几次饭，但看着我解出题目的兴奋劲儿，她也分外高兴。在深奥的数学题中遨游，真是一种酣畅淋漓的旅行。而这“旅行”的过程也磨炼了我，要有耐心、沉着、冷静、不浮躁、多动脑……只有具备了这些条件，才能真正走进数学世界中。
喜欢数学的刺激感。每一道数学题，都有它的深度和难度。在做成套的试题时，我会觉得非常刺激。我自己好像成了一个闯关的将军，要奋力闯过一道道的关口。填空、选择、简答……每类试题中均有一个难度稍大一点的`，你会认为这道题就是这类试题的“首领”，战胜它，你就可以向前进军了。而当你做完了最后一道应用题而长出一口气时，你会领略到“一览众山小”的豪壮。
我现在对数学已经是如痴如醉了。数学就像我的一日三餐，每天如果不接触一些数学知识，就感觉生活中少了些什么。我的书桌上，我的床头……到处都是和数学有关的书籍。
我的生活中不能没有数学，我真的与数学结下了不解之缘。
数学，让我迷恋记叙作文 2
学数学，就犹如捕鱼。会解一道题，就犹如捕提到了一条鱼，而掌握了一种解题方法，就犹如拥有了一张网。从小，我就与数学结下不解之缘，让我深深地迷恋它。
我喜欢数学的新鲜感，喜欢尝试新题；我喜欢数学的深奥感，喜欢做竞赛题；但我最喜欢的是学数学的刺激感。
我常常做成套的试卷。有一次，我找到了一份偏难的试卷。我觉得我成了一个闯关将军，奋力越过一道道关口：填空、选择、解答题。扫视了一遍试卷，发现大部分题目“前所未见”，只要战胜了它们，就可以继续前进了。我遇到了第一道“拦路虎”几何题，便立刻拿出数学用具和草稿纸，开始尝试：画图，旋转，平移，度量、对比……经过了许久的苦思冥想，尝试了不同的解法，运用了不同的变换与转弯，我终于解出了那道题。我感觉非常高兴与刺激。
我迷恋数学的`新鲜感与深奥感，尤其是卷子的最后一题——压轴题。因为这份卷子是竞赛试题，所以压轴题是用英语编写的。没办法，在书架上找出那本尘封已久的翻译书，一个个单词对照着书去理解。理解了整道题后，我发现这道题并不难，一会儿后，我就算出了答案。终于完成了，长吁一口气，领略到“一览众山小”的豪气。转身去望了望墙上的钟：已经过去了四小时了。
数学世界的探索，有苦也有乐，苦便是思考的过程，而乐即是求出答案的自豪，而只有亲自尝试才能体会到一波三折最后获得美好结局的感觉。因此，我迷恋上数学，享受着解题思考的那份汗水，与获得突破的激动的心情。在这其中，我学会了耐心、沉着和冷静。我沉迷在这有趣的数学世界之中。
如今，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索数学世界的奥妙。
数学，让我迷恋记叙作文 3
在我五彩斑斓的学习生活中，数学就像一颗璀璨的星星，散发着独特的魅力，让我深深为之迷恋。
记得那是一次数学竞赛，老师给我们出了一道难题：有一个数列，前两项是1和1，从第三项开始，每一项都是前两项的和，求这个数列的第20项是多少。看到题目时，我脑袋里一片空白，这可怎么算呢？但我没有放弃，静下心来，拿起笔开始一步步推导。我先按照题目要求写出了前几项：1，1，2，3，5，8……渐渐地，我发现了这个数列的规律，每一项都比前一项大，而且相邻两项的差值也在逐渐变化。我兴奋不已，继续计算下去，终于算出了第20项的数值。那一刻，我感受到了数学的神奇和乐趣，那种通过自己的`努力找到答案的成就感，让我对数学更加着迷。
数学就像一个神秘的宝藏库，每一次探索都能带给我新的惊喜。它不仅锻炼了我的思维能力，还让我学会了如何面对困难，如何坚持不懈地去寻找解决问题的方法。我相信，在数学的世界里，我还会发现更多的美好。
数学，让我迷恋记叙作文 4
从小，我就对数字有着一种特殊的敏感，而数学，更是成为了我成长道路上最亲密的伙伴，让我深深迷恋。
在小学的时候，我最喜欢的就是做数学应用题。那些看似复杂的题目，在我眼中就像是一个个有趣的谜题，等待着我去解开。有一次，老师布置了一道关于行程问题的应用题：甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲的速度是每小时5千米，乙的`速度是每小时3千米，经过4小时两人相遇，求A、B两地的距离。我仔细分析了题目中的条件，发现可以根据速度和×相遇时间=路程这个公式来计算。于是，我很快就列出了算式：(5+3)×4=32（千米）。当我算出答案的那一刻，心中充满了喜悦。从那以后，我对数学的兴趣越来越浓厚，每天都会主动做一些数学题。
随着年龄的增长，数学的难度也在不断增加，但这并没有让我退缩，反而让我更加坚定了探索数学奥秘的决心。数学让我学会了思考，让我变得更加严谨和自信。在未来的日子里，我相信数学会一直陪伴着我，见证我的成长。
数学，让我迷恋记叙作文 5
数学，一个看似枯燥的学科，却有着一种独特的魅力，深深地吸引着我，让我无法自拔。
那是在一节数学课上，老师给我们讲了勾股定理。他说：“直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。”我一开始对这个定理并不是很理解，觉得它很抽象。于是，老师给我们举了一个生活中的例子：如果我们要在一个直角三角形的空地上建一个花坛，已知两条直角边的'长度分别是3米和4米，那么斜边的长度是多少呢？我们可以根据勾股定理来计算，3+4=9+16=25，而5=25，所以斜边的长度是5米。通过这个例子，我一下子就明白了勾股定理的含义，也感受到了数学在生活中的广泛应用。
从那以后，我开始主动去探索数学的奥秘，我发现数学不仅仅是一些数字和公式，它还蕴含着丰富的逻辑思维和智慧。每一次解开一道数学难题，我都像是在攀登一座高峰，当我站在山顶俯瞰风景时，那种成就感是无法用言语来形容的。数学，让我迷恋，让我在探索的道路上不断前行。
数学，让我迷恋记叙作文 6
在我的学习生涯中，数学就像一位忠实的朋友，与我结下了不解之缘，让我深深地迷恋上了它。
小时候，我最喜欢玩的游戏就是搭积木。我会用各种形状的`积木搭建出不同的建筑，在这个过程中，我对空间和形状有了初步的认识。后来，我开始学习数学，当我第一次接触到几何图形时，我惊喜地发现，原来我小时候玩的积木中就蕴含着这么多的数学知识。三角形、正方形、长方形……这些图形在我眼中变得生动起来，我开始好奇它们的特性和规律。
随着学习的深入，我对数学的兴趣越来越浓厚。我喜欢在数学的海洋里遨游，探索那些神秘的数学公式和定理。在一次数学考试中，有一道关于几何图形的证明题，很多同学都被难住了，但我却凭借着平时对几何图形的热爱和积累，顺利地解答了出来。那一刻，我感受到了数学带给我的荣耀和自信。
数学，不仅是我学习的科目，更是我生活中不可或缺的一部分。它让我学会了用不同的角度去看待问题，让我变得更加聪明和敏锐。我相信，我与数学的缘分将会一直延续下去。
数学，让我迷恋记叙作文 7
在我成长的过程中，数学不仅仅是一门学科，更是一位无声的心灵导师，它用独特的方式引导着我，让我深深迷恋。
有一次，我在做数学作业时遇到了一道难题，无论我怎么思考，都找不到解题的思路。我开始变得烦躁不安，甚至想要放弃。就在这时，我想起了老师曾经说过的话：“遇到困难不要轻易放弃，要静下心来，从不同的角度去思考问题。”于是，我深吸一口气，重新审视题目。我发现可以通过画线段图的方式来帮助理解，我尝试着画出了线段图，果然，题目中的数量关系变得清晰起来。我根据线段图列出了算式，最终成功地解答了这道题。
通过这次经历，我明白了数学不仅能锻炼我们的`思维能力，还能培养我们的耐心和毅力。每当我在生活中遇到困难时，我都会想起数学带给我的启示，让自己保持冷静，积极寻找解决问题的方法。数学，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在成长的过程中不断进步。
数学，让我迷恋记叙作文 8
在我眼中，数学就像一个充满奇幻色彩的世界，每一次踏入这个世界，我都会被它深深地吸引，开启一段奇妙的旅程。
记得有一次，我在阅读一本数学科普读物时，看到了一个关于“黄金分割”的概念。书上说，当一条线段被分割成两部分时，如果较长部分与整体部分的比值等于较短部分与较长部分的比值，这个比值约为0.618，那么这个分割点就被称为黄金分割点。这个神奇的比例在自然界和生活中随处可见，比如美丽的'花朵、优雅的人体比例、著名的建筑……我被这个概念深深地吸引住了，开始主动去寻找生活中的黄金分割现象。我发现，家里的窗户、照片的边框，甚至我自己的身高比例，都或多或少地符合黄金分割。
这次发现让我对数学的奇妙之处有了更深的认识。数学就像一把钥匙，为我打开了一扇通往奇幻世界的大门，让我看到了这个世界隐藏的美丽和奥秘。我期待着在未来的数学之旅中，能够发现更多的惊喜。
数学，让我迷恋记叙作文 9
数学，对于我来说，不仅仅是一门学科，更是点亮我梦想之光的火种，让我深深地迷恋其中。
从小，我就对科学有着浓厚的兴趣，梦想着有一天能够成为一名科学家。而数学，作为科学的基础，在我追求梦想的道路上扮演着至关重要的角色。我知道，只有掌握了扎实的数学知识，才能更好地理解和探索科学的奥秘。
在学习数学的过程中，我遇到了很多困难，但我从未想过放弃。我努力学习数学的每一个知识点，认真做每一道练习题。每当我解开一道难题时，我都能感受到自己离梦想又近了一步。记得有一次，我参加了学校的科技比赛，需要运用数学知识来设计一个实验方案。我充分发挥自己所学的数学知识，经过反复计算和论证，最终设计出了一个合理的方案，并在比赛中获得了优异的`成绩。
这次经历让我更加坚定了自己的梦想，也让我对数学充满了感激之情。数学，就像一束光，照亮了我前行的道路，让我在追求梦想的道路上勇往直前。
数学，让我迷恋记叙作文 10
在我的记忆长河中，有许多与数学有关的故事，这些故事就像一颗颗闪亮的珍珠，串联起我对数学的热爱，让我深深迷恋。
那是一个炎热的夏天，我和小伙伴们在院子里玩耍。突然，我们看到地上有一群蚂蚁在搬家，它们排着整齐的队伍，忙碌地穿梭着。我好奇地蹲下来观察，发现蚂蚁们搬运食物的路线好像是有规律的.。我想，这其中是不是也蕴含着数学知识呢？于是，我回家后查阅了很多资料，终于了解到蚂蚁在寻找食物时会运用一种叫做“信息素”的化学物质来标记路线，它们会选择最短的路径来搬运食物，这其实就是数学中的“最短路径问题”。
这个小小的发现让我对数学的兴趣大增，我开始更加留意生活中的数学现象。我发现，时钟的指针转动、车轮的滚动、音乐的节奏……这些看似平常的事物中都隐藏着数学的奥秘。数学，就像一个神秘的魔法师，用它的魔法棒为我揭示了生活中许多不为人知的秘密。
数学，让我迷恋记叙作文 11
数学，是我心中永恒的热爱之源，它以独特的魅力吸引着我，让我在数学的世界里尽情遨游。
我喜欢在数学的课堂上，听老师讲解那些奇妙的数学知识。从简单的数字运算到复杂的几何图形，从有趣的数学游戏到深奥的数学定理，每一个知识点都像是一个神秘的宝藏，等待着我去挖掘。我喜欢和同学们一起讨论数学问题，大家各抒己见，思维的火花在碰撞中绽放。在这个过程中，我不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。
课后，我会主动去做一些数学练习题，挑战自己的思维极限。每当我解开一道难题时，心中都会涌起一种无比的喜悦和成就感。我还会阅读一些数学科普书籍，了解数学的'历史和发展，感受数学文化的博大精深。数学，已经成为了我生活中不可或缺的一部分，它让我感受到了知识的力量和乐趣。我相信，这份对数学的热爱将会伴随我一生，让我不断探索数学的奥秘。
数学，让我迷恋记叙作文 12
在我心中，数学是一门充满魅力的学科，它宛如一座神秘的城堡，吸引着我不断去探索其中的奥秘。
那是一次数学兴趣小组的活动，老师出了一道烧脑的逻辑推理题：有三个人，分别姓王、李、张，他们一个是教师，一个是医生，一个是律师。已知王的.年龄比教师大，李和医生不同岁，医生比张的年龄小。问：他们三人分别从事什么职业？
我看着题目，脑子飞速运转。从“李和医生不同岁，医生比张的年龄小”这两个条件可以推断出，王是医生。确定了这一点后，再结合“王（医生）的年龄比教师大，医生（王）比张的年龄小”，就能得出张不是教师，那么张是律师，剩下的李就是教师了。
当我把推理过程完整地说出来时，老师赞许地笑了。那一刻，我感受到了数学逻辑推理的强大魅力，也正是从那时起，我对数学的迷恋愈发深厚。
数学，让我迷恋记叙作文 13
数学，对于我来说，就像一把神奇的钥匙，能打开无数未知的大门。
记得刚接触数学中的图形面积计算时，我对平行四边形的面积公式推导感到十分困惑。为什么要用底乘高呢？直到老师在课堂上用一个可变形的平行四边形教具演示给我们看。
老师把平行四边形沿着高剪开，然后平移，拼成了一个长方形。我恍然大悟，原来平行四边形经过这样的转化，就和长方形建立了联系，它的'面积也就等于底乘高了。
这个奇妙的转化过程深深吸引了我，让我领略到数学的奇妙之处，它不仅仅是枯燥的公式，背后还有这么有趣的原理。从那以后，我对数学的探索欲望愈发强烈，一心想要揭开它更多的神秘面纱。
数学，让我迷恋记叙作文 14
在我的学习生涯中，数学是最让我着迷的科目，它就像一个充满惊喜的百宝箱，总能给我带来意想不到的收获。
一次数学考试，最后一道题是一道复杂的应用题：某工厂生产一批零件，原计划每天生产100个，实际每天生产120个，结果提前4天完成任务，问这批零件一共有多少个？
我一开始被这道题难住了，但我没有放弃，仔细分析题目中的数量关系。我设原计划需要天完成任务，那么实际用的天数就是天。根据零件总数不变，可列出方程。
经过一番计算，我成功解出了方程，得出了零件的`总数。当我算出答案的那一刻，心中充满了成就感。这次经历让我更加坚信，只要用心钻研，数学难题都能迎刃而解，也让我对数学的热爱更加坚定。
数学，让我迷恋记叙作文 15
数学，宛如一颗璀璨的星辰，在我学习的天空中闪耀着独特的光芒，让我深深为之着迷。
小时候，我在爷爷的书房里发现了一本古老的数学谜题集。其中有一道题是这样的：鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？
我被这道题深深吸引，开始尝试用不同的方法去解答。我先是用假设法，假设笼子里全是鸡，那么就有只脚，比实际的94只脚少了只脚。每把一只兔当成鸡就少算只脚，所以兔的数量就是只，鸡的数量就是只。
解开这道题后，我兴奋不已，从此便一头扎进了数学谜题的.世界。数学谜题不仅锻炼了我的思维能力，还让我感受到了数学的趣味性，让我对数学的迷恋与日俱增。
数学，让我迷恋记叙作文 16
数学，是我生活中不可或缺的一部分，它就像一位无声的伙伴，陪伴我成长，让我深深地为之迷恋。
在一次家庭装修中，我负责计算客厅地板所需瓷砖的数量。客厅的长是6米，宽是4米，而瓷砖是边长为0.5米的正方形。
我首先算出客厅的面积是平方米，然后算出每块瓷砖的面积是平方米。最后用客厅面积除以每块瓷砖的面积，即块。
通过这次实际的计算，我真切地感受到了数学在生活中的'广泛应用。它不再是书本上抽象的知识，而是能实实在在帮助我们解决问题的工具。这让我对数学的实用性有了深刻的认识，也更加热爱数学这门学科了。
数学，让我迷恋记叙作文 17
数学，在我眼中是一门极具魅力的艺术，它用数字和符号描绘出绚丽多彩的画卷，让我深深陶醉其中。
在学习函数的时候，我被函数图像的奇妙变化所吸引。比如一次函数，当大于0时，函数图像是一条上升的直线，随着的增大，也增大；当小于0时，函数图像是一条下降的直线，增大，反而减小。
通过在坐标系中绘制不同的函数图像，我仿佛看到了数学的`灵动之美。这些图像就像是数学的舞蹈，展现出独特的韵律和节奏。从那以后，我对数学的美学价值有了新的认识，愈发痴迷于在数学的海洋中探索它的艺术之美。
数学，让我迷恋记叙作文 18
数学，是我探索世界的一把利器，它以其严谨的逻辑和无穷的奥秘，让我深深着迷。
在参加数学竞赛培训时，我遇到了一道关于数论的难题：有一个数，除以3余2，除以5余3，除以7余2，求这个数最小是多少？
我尝试了很多方法，都没有找到解题的突破口。后来老师给我们讲解了中国剩余定理，我才恍然大悟。根据中国剩余定理的方法，我逐步计算，最终得出了这个数是23。
这次经历让我领略到了数学中数论的`深奥与奇妙，也让我明白了数学的世界无穷无尽，每一次深入探索都能发现新的知识和乐趣。这更加激发了我对数学的热爱，让我不断追求更高的数学境界。
数学，让我迷恋记叙作文 19
数学，对于我来说，就像一片浩瀚的星空，每一个知识点都是一颗璀璨的星星，吸引着我去仰望、去探索。
在学习立体几何的时候，我对空间图形的想象充满了挑战。尤其是在求一个不规则立体图形的体积时，我常常感到困惑。直到老师教我们用“割补法”。
比如求一个三棱锥和一个四棱锥组合而成的不规则立体图形体积，我们可以把它分割成几个我们熟悉的三棱锥，然后分别计算体积再相加。或者通过补形，把它补成一个规则的'棱柱，再用棱柱体积减去补上部分的体积。
这种巧妙的方法让我打开了立体几何学习的新思路，也让我感受到了数学方法的多样性和灵活性。从此，我对立体几何乃至整个数学学科都充满了热情，不断探索其中的奥秘。
数学，让我迷恋记叙作文 20
数学，是我学习道路上的明灯，它用智慧的光芒照亮我前行的方向，让我深深迷恋。
在一次数学实验课上，老师让我们探究圆柱和圆锥体积之间的关系。我们准备了等底等高的圆柱和圆锥容器，然后用圆锥容器装满沙子，倒入圆柱容器中。
经过多次实验，我们发现，等底等高的圆锥体积是圆柱体积的'三分之一。这个直观的实验让我对圆柱和圆锥体积公式有了更深刻的理解。
这次实验不仅让我学到了知识，还让我体会到了数学实验的乐趣。它让我明白，数学不仅仅是理论推导，还可以通过实际操作来验证和探索。这让我对数学的学习充满了热情，渴望在数学的世界里进行更多有趣的探索。
数学，让我迷恋记叙作文 21
数学，是我心中最美的旋律，它用数字和公式奏响了一曲曲动人的乐章，让我深深陶醉其中。
在学习数学的过程中，我喜欢把复杂的数学知识进行归纳总结，形成自己的知识体系。比如在学习代数知识时，我把方程、函数、不等式等知识点联系起来。
我发现方程可以看作是函数值为0时的特殊情况，而不等式则是函数值大于或小于某个值的范围。通过这样的归纳总结，我对代数知识有了更系统的理解，也感受到了数学知识之间的'内在联系和美妙之处。
这种对数学知识的深入理解和融会贯通，让我更加热爱数学。我享受在数学的世界里梳理知识脉络，感受它的和谐与美妙，不断探索数学带给我的无尽乐趣。
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