雷锋作文

时间：2024-12-04 16:30:43 雷锋我要投稿

雷锋作文合集[9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的雷锋作文9篇，欢迎阅读与收藏。

雷锋作文合集[9篇]

雷锋作文篇1

　　三月份是学习雷锋月。在这个月里，老师为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹，让我深受感动。

　　作为一名小学生，虽然我们不能像雷锋叔叔那样成为全国人民的榜样。但我们一定会从身边的小事做起，发扬中华民族的优良传统，从我做起，从现在做起，追寻雷锋的足迹。

　　那是一个星期天的早晨，我的爸爸妈妈一大早就下地干活了，只有我一的人在家里，起床后，我看到房间里的被子没有叠，饭碗也没洗，地上的垃圾也没有打扫，一片乱七八糟。

　　我刚想发脾气抱怨几句，突然雷锋叔叔的事迹精神闪现在我的面前，好像对我说：“赶快行动吧，多帮家长做一些家务，为家长分担一点家庭负担，让他们回家后休息休息。”就在我把活快干完时，父母回来了，一看我把家收拾的折磨干净，高兴的`说:“孩子，你长大了。”

　　我要努力做一名知恩、感恩、报恩的孩子，以雷锋叔叔为榜样，加强思想道德修养，努力学习、刻苦多练，做一个品学兼优的好学生，座椅的无愧于祖国、无愧于人民的好少年。

雷锋作文篇2

　　我看了，关于雷锋的故事他是一个特别善良的人，也帮助了不少的人，当别人做不了的事，雷锋就会当助的帮人们去做不管什么事他依然去做，而且也看了关于雷锋帮助人的情况下，让不少的人们感到惊讶当我们看到了，雷锋的时候也知道他是怎样帮助老人家的，他用自己的努力去做这些事情，也给大家带来了欢乐。

　　当雷锋知道帮助人的时候，觉得很自信，有时候雷锋在雨中淋了的时候，正好看见有一位老奶奶和一位小弟弟正好走来而且老奶奶手上拿了一把伞正好碰到了雷锋，觉得没事就抱着小弟弟和那位奶奶送到了它孙女家，然后雷锋什么事也没说就走了。当老奶奶心疼的时候不知道还能看到雷锋吗?从此以外雷锋要做一个善良的人，来帮助那些贫困的人。让人们知道他们从来没有见过像雷锋那样的好人，雷锋帮人们捐款还让人们感到开心的笑容，在人们知道雷锋时，想来报答他，可是人们找不到雷锋在哪?人们就是想知道雷锋为什么帮助人们，又为什么帮助大家的时候把自己的名字说出来，而且自己的名字说成别人的名字，又是让人们不想知道他的名字，反到说出了别人的名字，想报答的人都来了，可是雷锋不在，找到是别人，真想知道这是为什么。

　　有一位老奶奶病了，说他是这位老奶奶的儿子，就这样雷锋捐了20元钱给这位老奶奶看病，当他来的时候这位老奶奶很高兴，给他儿子拿出了一些吃的，又感谢她的儿子说他给了他20元钱给他看病。他儿子看了这封信时说不是我。是他战友，叫雷锋，这位老奶奶想让雷锋到他家去做客，他的儿子非常开心，不过雷锋很让人知道的结果是怎样形成的，做一个善良的人帮助那些老百姓们也给很大的'努力，我们要向雷锋那样学习，去帮助那些贫困的人。要让世界的人们知道雷锋是怎样的人。

　　到了地上，雷锋非常的不高兴他看见那把砍刀在地上雷锋去捡可是没有捡到让那可怕的女人给拿到了，把雷锋的手给看破了，就这样故事讲完了之后同学们都哭了，老师也哭了，雷锋非常的勇敢去帮助了那些贫困的人。

　　从此以后这个故事讲完后，不在见这位善良的雷锋了，我们经常知道雷锋每天都要跑很多的路而且帮助了那么多的人，也知道了为什么要帮助那么多的人，雷锋很勇敢。真想知道雷锋是怎样做的，我们要向雷锋学习。

雷锋作文篇3

　　今天是一年一度的学日。我们要像叔叔学习，向大地无私地奉献出我们的爱心，做一个“小雷锋”。

　　吃完午饭，我们排着整齐的`队伍，出校门去做一个“小雷锋”。走出大门，我们发现了许多垃圾。香烟头、水果皮、糖果壳……同学们弯着腰，伸出手。把大的、小的垃圾都扔进了塑料袋。“这儿还有垃圾。”一个同学叫着。结果一群人都争先恐后地都去那里捡垃圾。都想做个“小雷锋”呢！一路上我们看见迎宾女士和她们说了声好;看见外国人和他说了一声Hello!鸟儿对我们欢叫，小花儿向我们点头。我们东张张，西望望好像在找哪儿有垃圾可以捡掉。

　　绕了一个大圈，又回到了学校。现在我们又要去操场捡垃圾。在操场，同学们齐心协力把操场上的垃圾捡光。我们向四面八方跑去，把垃圾一律捡到袋子里面。经过我们的一番努力，操场变干净了许多！每个班的收获都不小哦，塑料袋里的垃圾都是满满的。

　　其实不仅仅我们在学雷锋日的那天要做好事，在平日里你做了好事也是“小雷锋”。在生活中做“雷锋”并不难，只需你弯弯腰；帮助有困难的人；一心想着他人……只要每个人伸出一只手，雷锋就永远存在着。

雷锋作文篇4

　　3月5日电视播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲，但我知道雷锋叔叔动的故事却很少，我急切的对妈妈说：“妈妈快点给我说件雷锋叔叔的故事给我听。”

　　妈妈深思了一会，深沉的对我讲述关于雷锋叔叔的动人事迹。

　　某年5月的一天，雷锋叔叔冒雨去沈阳的路上，遇见了一位妇女背着孩子，手里还搀着一个孩子，艰难的向前走。雷锋叔叔二话没说，先把自己身上的雨衣脱下来给那位妇女披上，又抱起另一个孩子向前走。当孩子们饥饿时，他把身上仅有的馒头给了孩子，而自己却饿着。当那位妇女问他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放军，住在中国。”多么低调的回答啊！做了好事不留姓不留名。

　　妈妈叹道：“当今社会又有几个能做到如此呢？社会在进步，时代在变迁，要是雷锋精神也像社会这样进步该多好啊！我们的'国家就会更加繁荣昌盛。”

　　听完了雷锋故事我受益匪浅。

　　俗话说的好，一方有难八方支援。5.12汶川大地震，全国人民手牵手，心连心，一起走过了艰难路，而最近的雅安地震我们亦如此……

　　“赠人玫瑰，手留余香。”其实帮助别人的同时，自己也能收获快乐。

　　我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私、助人为乐、全心全意为人民服务的精神。

　　同学们，让我们从小做起、从身边做起、从自己做起，向雷锋叔叔学习！

雷锋作文篇5

　　曾几何时，有人说“雷锋出国了”起初我并不认同，但随着年龄的增长和对社会的逐步认识，我也开始赞同这种看法，但那件事却改变了我的看法。

　　那是一个春天的上午，我独自一人走在车水马龙的大街上，面对着川流不息的`汽车和来来往往的行人，心中不免有些孤独。忽然一位男子引起我的注意，男子约四十岁左右，一米八出头的个子，穿着直挺挺的西装，胳膊下夹了一个皮包，神色焦虑，脚步匆匆地走着，不经意间一摞纸从胳膊下滑落到地上，可那位男子却没有看见依然匆匆地走着。这时一个十八九岁的青年走了过来，拾起了那摞纸，抬头向四周看了一下，然后连忙去追那位男子，十几秒后，青年追上了男子，把那摞纸递给了男子，男子先是愣了一下，然后看了一下自己的包，接着微笑着接过了那摞纸着，嘴动了几下，大概是说了几句感谢的话，又转过身匆忙地走了。那个男青年也转过身来往回走，那一转身我看清了他的脸，“哇!简直酷毙了。”：谢霆锋一样的发型，五官配合的那么完美，脸上洋溢着灿烂的微笑……

　　再来想一想，那一摞纸也许是重要的计划方案，也可能是几张一文不值的废纸，但无论是什么，那位青年都没有占为己有，这是人们最高尚的品质——助人为乐。

　　那一刻，我茅塞顿开：原来雷锋没有走，他一直在我们身边。

雷锋作文篇6

　　我们虽然是“00”后，但对雷锋这个名字并不陌生，在我们中间好人好事更是层出不穷。

　　还记得去年夏天一个炎热的上午，我和妈妈一起去南山学骑车，路上遇到一群和我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院，出于好奇，我便跟了进去。

　　原来，他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务：他们有的在为老人整理头发，有的在清扫院子，有的在和老人谈心，其中一个个子不高的小男孩儿，正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作，因为他们知道老人最怕的'是孤独和寂寞，他们需要帮助。每做完一件事情，他们就会多一份开心，而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

　　不知什么时候，太阳收去了几缕炽热的阳光，热风似乎多了几分凉意，为他们送去了丝丝凉爽…。

　　现在，我虽然已经记不清楚他们的模样，但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声，即使在冬季，我也不会觉得温暖。

雷锋作文篇7

　　雷锋，原名雷正兴，出生在一个贫苦的家庭，不满七岁就成了孤儿，他曾经受过很多的磨难，雷锋的故事感动了我，其中，令我最难忘的一篇是：《治沩水争当螺丝钉》。

　　沩水，是一条害河，政府决定修大坝，治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务，雷锋说我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里我就在哪里发挥作用。每天当他干完通信员员的任务时，他就会帮助工人们推土，有一天下起了大雨，指挥长为了照顾他，让他和几个女同志值班，他趁女同志不在的时候，跪出去与同志们一起参加抢救国家财产的战斗中。雷锋那钉子般的精神，难道不值得我们学习吗？

　　是的，我们要学习雷锋精神那钉子般的精神，在学习上，我们也要有拧劲和钻劲，要刻苦钻研课本，不懂就问，要有一种打破沙锅问到底的'钻劲和韧劲，少看几次动画片，把省下的时间用在读书和学习上，也可以看一些报纸，看看新闻，如果每人都爱学习看书的话，那么将来中国有多少栋梁之材啊！

雷锋作文篇8

　　“学习雷锋，好榜样”我们唱着歌，迎接着“雷锋日”的到来，盼望着“雷锋在行动”的到来。

　　我们班这次活动去地点是敬老院。我们班分成了13个小组，每个小组去一个房间看望老爷爷、老奶奶。

　　我、张傲霜、张傲寰、龚柏安、徐一澜一组，为了这次活动，我们做了精心准备：准备水果、糕点、面包之类软的食品；准备一些关于回忆童年的话题；准备和保健养生相关的资料；准备一项娱乐表演。我们还做了分工，分别负责食品、帮做、聊天、娱乐。

　　冒着大雨，我们出发了，敬老院离学校不远，几分钟就到了。

　　汤老师开始报组长的名字，分配小组，我们一小组被分配到301室的老奶奶那里。

　　我们一放下食品就上前去跟老奶奶聊天，徐一澜问奶奶：“奶奶，您小时候都玩些什么？”“您小时候的玩具是不是都是自已做的？”张傲寰也问了一句，老奶奶一声不吭，似乎听不懂他们俩说的'话，他们说了两次，奶奶还是听不懂，张傲寰问：“奶奶，您几岁了？”奶奶回答：“我已经90多了。”我不禁大吃一惊，她看上去很有精神。我们给奶奶递了水果、糕点，奶奶把食品都放旁边了，什么也没有吃，嘴里还念叨着：“你们吃，你们吃。”于是我们提议为奶奶唱一首歌，歌名就是《学习雷锋好榜样》。伴随着歌声，大家离开了敬老院。

　　这是一次难忘的经历；这是一次有意义的活动。雷锋精神将永远鼓舞着我们；雷锋事迹将永远伴随着我们，向雷锋学习！

雷锋作文篇9

　　三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。

　　常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》：这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣，就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的花因没了花瓣儿而变得丑陋，后来又被白茫茫的'大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的小动物的心中，永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样，是一种高贵的品质。雷锋的生命虽然很短暂，但是他的生命价值很高，他的行为让我们无时无刻都在怀念他;他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神，传递他的爱，而我们更应该学习他。

　　我想：我们不仅要在三月学雷锋，我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起，一心想着班集体，和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起，千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧!有些事情就是举手之劳，为创造优美和谐的坏境，让我们一起努力学雷锋、做雷锋，我们会觉得很有意义、也会很开心。

　　学习雷锋，从我做起。

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