老师的作文

时间：2025-01-03 16:39:25 老师我要投稿

老师的作文[荐]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的老师的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的作文[荐]

老师的作文篇1

　　我是一名一年级小学生，杜老师是我们的生活老师。她有一根木头小棍儿，大家不要误会，可不是用来敲打我们的。小棍儿它有一个任务，那就是发出“咣咣咣”的敲床声提醒中午睡觉时不守纪律的同学。每当杜老师拿着小棍出现，大家就悄悄的`捂住耳朵，翻来翻去睡不着觉，我很讨厌那根小棍儿。

　　突然有一天中午，“咣咣咣”的敲床声不见了！屋里到处是呼呼大睡的声音，我也美美地睡了起来。在梦里，杜老师的小棍儿悄悄从门口逃跑了，我猜它是怕吵到我们，自己偷偷的躲了起来；也有可能是老师把它打疼了，它实在不能忍受，就离家出走了。

　　我想给小棍儿打个电话告诉它：你走了以后，我们已经适应了小学生活，也知道遵守纪律，还懂事啦，你的任务已经结束，希望你以后找到更适合自己的任务，不会被杜老师发现，不过没关系，就算发现了你，杜老师应该也不会再敲你了。

老师的作文篇2

　　我的班主任老师姓谢，有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了，讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头，眨巴一下眼睛，她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的，眼神里总是透露着一股“杀气”，瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼，不起满身的鸡皮疙瘩，也会吓昏过去。

　　俗话说：“城市套路深，我要回农村”，哪怕城市的套路有多么的深，我都永远相信一句话：“我走过最长的路，就是谢老师的套路。”

　　还记得那节作文课，谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者（游戏）打得特别好”时，秘密套路就这么向我们打开了大门。

　　谢老师微笑着，眼神中完全看不出严肃和认真，只有有趣和平易近人，让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

　　在谢老师的索问下，我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况，以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字，黑板上很快写满了玩游戏的同学们的`名字。突然，谢老师猛地收住了笑容，然后扑哧一笑，对我们说：“啊，恭喜，我要把这个黑名单发到QQ群里。”说罢，她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得，后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰，冷冷地盯着她的猎物，又好似一只狐狸，狡猾地望着我们。于是，无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后，同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉，不够联盟，自己害了自己。

　　这就是我们的班主任——谢老师，一个套路深的老师，一个让我既怕又爱的班主任老师。

老师的作文篇3

　　老师是擎天的柱；润泽大地的春雨；人类绵延不绝的火种。老师的话，似箴言，对我们规劝告诫；老师的话，似忠言，对我们诚恳劝告。翻看脑中记忆时光，我又想起了老师那句话。歌德说过：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春。‘’是的，在这个处在青春期的我们，难免会有内心澎湃的一刻。

　　青春，气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安，冲动代替忧郁。对我来说，是不可能的，因为在父母眼中我是个乖乖女，在老师面前我是个好学生。所以根本就不可能存在男朋友，恋爱什么的'。可就在那天，老师在我的作业本上写了一段话：刚刚咬到一口甘蔗，不见得就是最甜的地方；刚刚钓到一条鱼，不见得就是整个大海；你还小。我愣住了，在第一时间我就意识到，老师以为我谈恋爱了。后来我才知道，那句话是写给我同桌的，原来是一个乌龙啊。我仍然记忆犹新，虽然不是写给我的，但我知道那短短的文字寄托了老师对我们的不懈关怀。那句话后来也一直伴随我，每当我取得好成绩时，我就会想起那句话。它鼓励我，不断朝下一个目标迈进，即使前面的道路常遇荆棘，但我有足够的信心开拓自己的人生之路；或许前面的天空时有阴霾，但我有足够的勇气追求自己的一片蓝天；也许前面的航路历经风浪，但我有足够的力量驶向自己的理想彼岸。

　　看到这本同学录，我又想起老师那句话，它似一首迷人乐曲，永远萦绕在我身边。又如一幅绚丽的画卷，常常浮现在我眼前。我又想起老师那句话。

老师的作文篇4

　　前天，我去乒乓室学打乒乓。

　　刚走进体育馆，我就看见黄老师和其他几个老师在打羽毛球。黄老师常常要搞一些吓人的动作，我想：这一次黄老师肯定也不例外，我还是偷偷地过去吧，免得被吓着。想到这里，我踮起脚尖，一溜烟地跑了过去。没想到还是没有逃过黄老师的那一双大眼睛。他立刻跑过来，举起羽毛球拍，“啪”的一声，羽毛球拍落在了我头顶上方。我吓得蹲下身子，用手拼命地捂住额头，大声地说：“黄老师，你开的是什么玩笑，吓死人了。”一旁的陈老师听了这句话，也学着幼儿园的小朋友奶声奶气地说：“吓死人啦！”

　　我听了，笑得直不起腰来，其他老师也哈哈大笑。只有黄老师像什么事也没有发生过，继续打他的.羽毛球。哎！黄老师真让人捉摸不透，不过，我还是特喜欢他。

老师的作文篇5

　　换老师的风波

　　一望无垠的大海，风平浪静时一种安谧的美，风簸浪涌又是一种壮观的美。生活的海洋，也正因为不时的微波泛起才显得多姿多彩。

　　山雨欲来风满楼

　　开学的前一天，我在家里看书，妈妈在电脑前备课，隐隐约约地，只听见书页翻动和键盘敲击的声音，一切都是那么恬静和谐。突然，妈妈的手机响了：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”平静瞬间被打破。“什么？这时候换老师？”妈妈的话语中三分意外，七分焦虑。之后，充斥在我耳边的`便是接连不断的电话声。不是其他家长打给妈妈的，就是妈妈打给熟悉的老师的，话题只有一个，那就是我们要换老师了，具体换谁还不太清楚。究竟会是一个什么样的新老师呢？我在猜测着，想象着……

　　一波更比一波高

　　“无论这学期给你们教数学的是哪个老师，你们都要认真学！”开学那天，班主任如是说。这不明摆着嘛，换老师是铁定的了。“我早就知道了，听我妈妈说是一个原来教初二的老师。”一个同学小声说。“是的，我也听说了，就是一个教初二的姓潘的老师。”另一个同学附和着。我想：卞老师的确是个非常优秀的老师，可学校的决定我们是无力改变的，再说，教初二的老师也不会糟糕到哪里去吧，别多想了，还是做好预习准备吧。

　　午饭后，一个走读生跑进教室大喊：“特大新闻，特大新闻，本人收到准确消息，我们的新老师是从乡镇过来交流的朱老师！”顿时，教室里炸开了锅。“啊，乡镇老师？我们可真倒大霉了！”“听说乡镇老师体罚学生厉害呢，这学期我们可惨了！”“以前卞老师一遍一遍讲，我才考了 60 分，这学期我可要‘大红灯笼高高挂’了，唉！”同学们，你一言，我一语，我的心里也变得格外忐忑了……

　　风过波平心也静

　　第二天，新老师终于露面了。“我姓朱，这学期担任你们的数学老师，希望和同学们一起学习，共同进步。”言语之中流露的是坦诚、朴实和谦逊。简短的自我介绍过后便开始上课了。这节课讲的是平行线的性质，朱老师准备了精美、实用的课件，从简单到复杂，由浅入深，讲练结合，循序渐进，让我们觉得通俗易懂，很快就掌握了所学的知识要点。的确，每个老师都有自己独特的教学方法和别样的教学风格，我觉得这朱老师挺有两下子的，想到这，我的心也平静了下来。

　　就这样，换老师的风波渐渐平息了，我们的学习生活也慢慢步入正轨。

老师的作文篇6

　　大眼睛，大鼻子，小嘴扁扁的，笑起来甜甜的，似乎藏着一个小酒窝。没错！她就是我们的数学老师——唐老师。她现在已经“退休”，读研究生去了。

　　唐老师说话很有趣，时不时会冒出一些“金句”和“经典语录”来，让我们乐得笑个不停。她可逗了，总是能把一些无聊的数学知识变得有趣，并使用“魔法”让我们开心地收下。

　　有一次，我们上托管课时，她正在评讲前一天晚上的数学作业，并让我们一边听，一边写这天晚上的作业。我们疑惑地问她为什么，因为其他老师都是不让我们把作业放在课堂上写的，即使是托管课。这时，她的“金句”其一出来了：“我跟你们说，聪明的孩子会‘偷懒’。我小时候整天‘偷懒’，特地将作业都在学校写完，回家就可以玩玩具了。”我们更好奇了，问：“老师，你们小时候玩什么玩具呀？”老师回忆着，露出了幸福的表情，说：“我们小时候呀，玩的东西可多了，滚铁环、射弹弓、爬树捉蛐蛐。夏天的时候，我们还跑到河边捉荧火虫呢……”

　　我们听得入了迷，老师以前玩的，比现在的玩具有趣多了，但老师没发现，我们的.提问把她给带偏了。过了一会儿，老师才醒悟过来：“好了，回归正题。小明一家去郊游，带了……”看着老师笨笨的样子，我们再次笑了起来。

　　虽然唐老师现在不教我们了，但是，我们不会忘了她的，因为唐老师给我们带来了很多美好的回忆。

　　谢谢您，唐老师！

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