【通用】难忘的老师作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的难忘的老师作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的老师作文 篇1
听妈妈说，她印象中最深刻最难忘的人是二年级的语文老师——洪老师。他有四十多岁，个子很高，四方脸，看人的时候总带着和蔼可亲的眼神。就因为这一点，他在学校常常引人注目。
他平时说话总是笑眯眯的，眼角挤出几丝皱纹，他讲课风趣幽默，连批评人都那么风趣。
一次他正在讲课，偶尔发现有同学在调皮，便用这同学的名字调侃道：“林男金，夜里钳泥鳅两三斤。”逗得全班同学哈哈大笑。还有一次，他发现有人在笑，便问：“某某某，你为什么这么开心？路上捡到黄金了吗？”他总是能调起课堂的气氛，从来不对学生发脾气，同学们都喜欢听他的课，所以他教出来的学生语文成绩都很好。
我妈妈读四年级的时候，听同村的女孩说，洪老师生病住院了——心脏病。妈妈当时想，为什么上天那么不公平，多么好的老师啊，怎么会患上这种病？难怪后来很少看到他，教书的是他儿媳妇。
妈妈读到五年级的'时候，不幸的消息传来了，洪老师去世了。妈妈的心情很沉重，希望他在天堂生活得很快乐，再也没有痛苦。
直到现在，洪老师那极富亲和力的笑容，深深地印在妈妈的脑海里，难以忘怀。
难忘的老师作文 篇2
王老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
我爱我的`老师。
难忘的老师作文 篇3
世界上有各式各样的手，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……
班主任王老师的手不很大却温暖细腻，并且充满了爱，在这双温暖的手的关爱下，同学们健康茁壮的成长着。
一次，我游戏时不小心碰着了腿，我疼的呲牙咧嘴，王老师看见了，用她那充满爱的手抚摸着我的头说：“别怕，只是蹭破了点皮”，那双手的温暖传递到我的身上，伤口好像真的没那么疼了。
还有一次是在考试，我正在为最后一道题犯愁，王老师似乎感觉到我的心思，拍拍我的肩膀，我转过头来，王老师的`脸上挂满了慈祥的笑容，像我亲爱的妈妈一样，她轻轻地说：“仔细想一想，一定能解决掉它的！”听了老师的话，我仔细想了想，终于算出了答案，最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着，她一定是在用掌声鼓励着我。
啊！王老师的手是充满爱的手，王老师的手是写满知识的手，王老师的手是世界上最美丽的手！
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