(热)我的老师作文15篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文1
从我上小学一年级到现在，都是我们的刘老师陪伴着我长大。
刘老师，现在差不多三十几岁了，她的个子有点儿高，长着一头乌黑乌黑的头发，瓜子脸，高高的鼻梁下长着一张大嘴。她的皮肤虽然不大不白皙却很光滑。她很喜欢穿肉色上衣，黑色裤子，上课时经常拿着一根教棍。
刘老师非常关心同学。那次，我的好朋友李晨飞在体育课上把自己的腿给摔伤了。我把他扶到了教室，他疼得直掉眼泪。这时刘老师也在，问明情况后亲切地安慰道：“晨飞，你不要哭，我现在就把你送到医务室。”李老师刚说完就背着他跑去了医务室。虽然受伤的不是我，可是我依然感受到了刘老师对我们的爱。
刘老师对我们很负责。有一次我的'作业写错了，刘老师走过来弯下腰，用手指着说：“这儿应该加一个字，以后不要再丢三落四。”我羞愧地低下了头。就是这次深刻的教训，我后来写作业的时候，再也没有犯同样的错误。
刘老师，您就像一位园丁，而我们就是祖国的花朵；您就像我们的妈妈，给了我们温暖的怀抱，用汗水和心血培育着我们。刘老师，我爱您。
我的老师作文2
在河滨小学放学的时候，你一定会发现这样一个场面，一个美丽大方的高个儿老师正和她们班的每一个同学亲切拥抱，然后目送他们一一回家。她，就是我们四三班的班主任——杜少晶老师。 三年来，杜老师对我们班的每位同学都是处处关心，记得去年暑假开学的时侯，我的脚被玻璃划伤了，无法走路，在这种情况下，奶奶准备让我请假，杜老师听说后，坚定地说，由她来照顾我的生 活，奶奶才放心地把我送到了学校。是杜老师和同学们帮我打饭，洗碗，扶我上厕所，使我渡过了最艰难的几天。
杜老师不但生活上关心我们，学习上对我们也是严格要求，放学时，如果谁的作业没完，或者碰到难题，杜老师都会放弃休息，帮他补课，直到他学会为止。 这就是我们的杜老师——河滨小学的.一颗闪亮的明星。
我的老师作文3
胡老师是从一年级开始教我们的语文老师。
胡老师圆圆的脸庞白里透红，两片红润的嘴唇紧闭着，好像有千言万语要说，但是又无法说出。修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛，脑后乌黑的头发扎成了一个马尾，正在微风中飘拂。
上课铃响后，胡老师昂首挺胸的走进教室，那娇小的身材站在讲台上，犹如一个亭亭玉立的模特。讲课时，她的脸上总带着一丝微笑，笑起时，脸上有两个小酒窝，那清脆明亮的声音在十里之外就能听见。
我的老师有两张脸。第一张是慈祥的脸，每当我们的作业质量好，上课争着发言，她的脸就会变得像一个红通通的苹果。每当我们有不懂得地方去问她时，她总会认真的给我们讲，仿佛像慈祥的母亲。另一张脸就是乌云密布的脸。当然是我们做作业是不认真，书写差，考试不及格时，胡老师的脸上总带着浓密的乌云。
夜晚，胡老师在台灯的灯光下认真的给我们批改作业，还要给我们备明天要学的'新课，她又是多么辛苦！到了深夜，那位尽职尽责的胡老师才带着她那娇小的身子离开。她又是多么繁忙和劳累。
如今，再过两年，我就要毕业，到那时，我永远也不会忘记那位两张脸老师的娇小身材和她那任劳任愿的精神。
我的老师作文4
我的老师是邹老师，她身材中等，有一双水汪汪的眼睛，嘴巴红红的，像两片花瓣。她的性格温柔、开朗，常常对我们微笑，她笑的时候有两个小酒窝，非常好看。
邹老师对我们很温柔，在一次语文课上，我在下面做小动作，邹老师见了，面带微笑慢慢地走过来，问：“你在做什么呀？”我吓得回过神来，马上站起来，说：“这道题应该应该应该这样。”老师眨了眨眼，亲切地说：“记住了，下次不要在课堂上做小动作。”从那以后，我上语文课十分认真了。
邹老师有时候温柔，也有时候严厉。在一次上课的.时候，老师发现有两位同学在玩游戏。于是她瞪大双眼，怒吼道：“你们两个再玩一下试试？”邹老师惩罚他们翻倍写作业，那两位同学见状，马上端正了坐姿。许多在上课时违反纪律的同学，一见老师这么严肃，也都纷纷认真了起来。邹老师见了，又面带微笑上课了。
这就是我的老师邹老师。你愿意和她做朋友吗？
我的老师作文5
我们的语文老师姓周，她也是我们的班主任。她大眼睛，樱桃小嘴巴，还扎着马尾辫，显得既年轻又漂亮。
我发现，老师每天都会化妆，穿着漂亮的.衣服来上班。我估计，她的衣服早已把家中的衣橱塞满。
我发现，老师的眼睛会说话，只要她把眼睛瞄向一个同学，不超过三秒钟，那个同学便会明白老师的意思，随后便坐端正认真听课了。
我发现，老师很温柔。下课了，有几个同学在班级打架，老师走过来，她并没有责怪他们，而是语重心长地说：“在教室打架是很危险的事，受伤了会更可怕。”
有趣的是，有一次我生病了，老师带我到办公室量体温。只见她打开抽屉，拿了一根棒棒糖含在嘴里。啊？老师竟然还吃棒棒糖，真有意思！
我喜欢我的老师，祝福她永远健康、快乐！
我的老师作文6
周末来了，很多同学都喜欢和父母去游乐园，而我不一样，因为我最想去的地方是书店。
书店里有很多我喜欢看的书，比如玄幻小说或者校园故事。虽然这些书不是我们上课需要学习的知识，但是它们可以丰富我的课外生活，让我的周末更加丰富多彩，让我有事情做，在这些书里拓展我的思想。
每次去书店，总是一层一层的逛，找到自己喜欢的书，拿出来坐在地板上静静的看。如果这本书真的很精彩，那我就求爸妈给我买，带回家认真读。
当我买书的时候，我会开心的走在街上，感觉周围的一切都是那么美好，因为我得到了一个我喜欢的宝藏，这是我开心的'地方。
现在，我书架上有很多我从书店买的书。以后我会继续保持读书的习惯，多去书店买一些值得认真阅读的经典书籍，充实自己的大脑。
我的老师作文7
夜默默地伸出她的大手，拥抱着城市，房子，树木，一切都很安静。月光静静地流向世界，星星像蓝宝石一样闪耀着奇异而神秘的光芒，浩瀚的宇宙天空是深蓝色的，高高的，仿佛是一个无尽的迷宫，无法琢磨。
夜晚带来凉风入怀，沁人心脾。我凝视着夜空，月亮就像一艘银色的弯曲的船，在深蓝色的夜空中航行；就像一个香蕉镶嵌在遮阳篷上。月亮穿着银色的连衣裙，像夜空中的仙女一样美丽。在人们熟睡的时候，她不停地编织着，编织着一个辉煌的银辉，通过房子无私地给了我，也给了辛苦了一天的人，仿佛是祝大家晚安，好梦！
夜空中，星星也很可爱。星星仿佛是无数的'宝石点缀在一个巨大的深蓝色盘子里，它们像耀眼的灯光悬挂在天空。可爱的星星们，穿着银色的衣服，在天空深蓝色的大舞台上展示着他们优雅的舞姿，左摇右摆，闪着银色的光芒，像珍贵的钻石，像极其可爱的精灵！
传说月亮上有一座广寒宫，嫦娥仙子就住在那里。我希望我能和我的宇航员叔叔一起坐在嫦娥三号上看美丽的夜空。
夜晚，金色的月亮和银色的星星以非凡的美丽和光彩装饰着深蓝色的夜空......
我爱美丽的夜空！
我的老师作文8
我们班的班主任是甘老师，她也是我们的语文老师。她的身高约1。6米，身材也比较苗条。她的爱好可多了，其中最喜欢看课外书，经常讲些我们没听过的故事和课外书名，仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆。
她的眼睛是那么明亮、那么智慧。在课堂上，只要看我一眼，就能明白我是否认真听讲！她还能读懂我的心思。
有一个夏日，我上讲台改《课堂精练》。下来时，不知怎样了，突然摔了一跤，膝盖上流着血。我走出教室，准备去医务室，正好碰见甘老师与其他老师在交流。她见到了我，着急地转了转身子，想找人陪我去，就在门口叫了毛顺意。虽然，老师有事走不开，但是我从她着急的眼神里体会出担心。于是，我们就去了医务室，可门锁上了，我担心地说：“医务室没人怎样办？”毛顺意拍了拍我的肩膀，安慰地说：“没关系，我们去找王老师。”等我们见到了王老师的'时候，她也没有办法打开门，我们只好失望地回到教室。老师见我的伤口没有抹药，鼓励我说：“不痛吧！回到家叫爸爸妈妈消一消炎，就行了。”
回想到这件事，心里就感觉有一股暖流。甘老师教书已经23年了，天天很晚才睡觉，甘老师真辛苦啊！
我的老师作文9
我有一位讲课非常生动，语言优美的老师：陈老师。
陈老师是我遇见的老师上课语言最生动优美的老师。陈老师说，她上课喜欢和同学们交一下感情，有了共同的语言学生们上课才会更加专心听讲。陈老师上课很有趣味性，我爸爸以前说过，要上课，必须要培养学生们的兴趣，有兴趣才能学得更好，更努力。陈老师上课有磁铁般的吸引立，我每节课都被陈老师上课的'语言、动作吸引住了。我以前非常讨厌写作文，可以说是一听到写作文就会晕倒，但是我才在陈老师这上几节课就对作文产生了浓厚的兴趣。我现在才发现，原来作文是一个非常美好的东西，我可以抒发你的感情，把你想说的和想做的写出来。它还可以留住你不好的回忆和美好的回忆，把你开心和不开心的事记在作文本上，长大了来看，你一定会觉得非常有趣。还有你伤心和痛苦的时候把你想发泄的东西写在作文本上，你的心情也许会好一些。写作文还有许许多多的好处，可以提高你的作文水平和开发你的潜力。
陈老师谢谢你，谢谢所有教过我的老师，你们像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，把自己的知识无私的奉献给我们。老师真是一中伟大的职业啊！
我的老师作文10
我的老师个儿高高的，看起来不胖不瘦，脸上总带着微笑，她是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的语文老师：廖老师。
有人说我们廖老师很凶，有人说我们廖老师爱发脾气。但我觉得廖老师像我们的父母一样时可关心着我们。老师如果有空时，也会和我们聊天，就像朋友似的`，老师上课时，除了解我们课本里面的东西之外，也会巧妙地传授我们生活上的一些常识，让我们知识变得更丰富。老师很关心我们，也很爱护我们，我们做错事时，她也原谅我们。
说到老师关心我们，我就想起一件事：有一天下午的第二节课，廖老师来讲评试卷。陈一文蹲在桌子下讲他肚子痛。他叫我不要讲给老师听，后来韦毅听见了他就讲给老师听，老师叫我把他扶起来，可是他不起，后来廖老师从办公室里拿来风油精给陈一文擦在肚子上。我
想对老师说：老师是你哺育我们。六年过去了，我们在茁壮成长。我们学到了童年的欢乐和幸福。是你把我们哺育成才。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱痴情，
在离别时刻，敬爱的老师，我们要送你一只歌，让你休息的时候听听我们的心声。这就是我们的廖老师，我们全班都喜欢她。
我的老师作文11
他是智慧的钥匙，为我们打开知识的大门；他是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；他是园丁，用汗水滋润我们；他是父亲，和蔼可亲……他是谁？他就是我们敬爱的杨老师。
杨老师，今年有39岁了，个子一米七，整天摸着他那个“小西瓜”肚子，像是要生小宝宝似的。杨老师每天走进教室的那一刻，都会露出慈祥的微笑。眼睛小小的'，还是近视眼，有时候还戴着眼镜。
他眼睛虽然小，不过却明察秋毫，我们写作文的时候，哪怕有一个错别字，杨老师也一眼就能看出来。我们上课的时候，谁讲话也逃不过杨老师的“法眼”。
我的杨老师还是个书法家呢！写得一手好字，硬笔、软笔都写得非常好，在学校参加过各种的书法比赛。因为杨老师写字非常好看，我们班上的人也对练字充满了兴趣。我的字就是受老师的影响，字有很大的进步呢。
我非常喜欢我们的杨老师，因为他是“万能”老师。
我的老师作文12
时光匆匆如流水，一眨眼就过了三年。我的老师也换了一个又一个。下面就听我说说我们的新数学老师。
开学第一天，我刚走进新教室，感觉世界好像都变了。第一节课是数学课。我想着，新来的老师是什么样子呢？严肃吗？男的'女的？就在我胡思乱想这一刻，忽然进来了一个陌生的老师，她走上讲台，用宏亮的声音说：“我是你们的新数学老师，姓吴，叫吴老师就可以了。”哇，真的换老师了啊！
就在我们做题时，我遇到了一个不会的题，吴老师就一遍又一遍不厌其烦的给我讲解。吴老师就像园丁，正在给花儿们浇水，培土。
前几日，我忘记带笔袋了，就在呆呆的坐着，吴老师走了过来，亲切地问：“你怎么了？”我吞吞吐吐地说：“我……忘记带……笔袋了。”吴老师温和的说：“别担心。”就在讲台上拿了一只笔递给我，当时我觉得世界变得好温暖。
她很温柔，很会教学生，给我留下了深刻的印象。我非常喜欢新来的吴老师，我要用优异的成绩报答她。
我的老师作文13
我已经一年级了，这一年里一直陪伴着我的老师，就是万老师。万老师既是我的班主任，也是我的语文老师。她平日里长发披肩，显得悠闲自在，常见她捧着一本书，很有些文学爱好者的味道。在学校，她不但教我们知识，还教我们怎样做人。
有一次在阅读课上，全班都在静静地看书，只有我一直在和同桌窃窃私语。万老师发现了，她用严厉的目光看了我一眼，意思是不要说话，反应过来的我给旁边同学说：‘不要讲话了’。就转身面对黑板方向，乖乖地看书。
从此我只要在阅读课上，都不会和旁边的人讲话，同学找我聊天，我也只是摇一摇头。因为我心里一直想着那一次严厉的目光，所以就不在和旁边的人说话了。
万老师也非常关心同学们的写字姿势，一旦发现有错误就及时纠正。记得一次在习字课上，我正在聚精会神地写字帖，万老师发现我写字姿势不对，便上前拍了一下我的肩膀，轻声说道：“注意写字姿势三个一”。并用手扶住我的`背挺直。我马上调整了自己的姿势。
今后，我每次在写字课上，只要姿势不对，就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀，这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。
我非常感谢万老师，在小学时光里耐心细致地陪伴我们成长。
我的老师作文14
边老师是我的作文老师，他今年三十九岁。个子不高也不矮。一张白皙的脸上挂着一双迷人的眼睛，一副金色的眼镜显得很有学问，边老师最引人注目的是眉心中间有颗黑痣，据说眉心中间有黑痣的人很聪明。怪不得边老师那么博学多才。
边老师工作非常认真。就拿那一次说吧边老师为了让我们写好植物，带我们去小区里认识了很多植物，我们了解了植物的根、茎、叶、花。还给我们讲根茎叶花的作用，她讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。通过她的.讲解，我们知道了银杏树的叶子像一把小扇子，梧桐树的叶子像巴掌，牵牛花的叶子像爱心。边老师的话就像一个魔法棒，让我脑洞打开。回教室后我一下子就写了墙角的牵牛花，发现原来不会写作文的我洋洋洒洒的写了三大篇。原来写作文儿一点儿也不拿，我真是感谢边老师啊，她带我走进了作文的大门。
边老师还很幽默。有一次作文班的马瑞彤已经写完作文了，可我还没有写完，我和他玩儿了起来边老师给我讲了一个故事：有个放羊的和一个砍柴人，他们俩说起话了，到了傍晚羊群吃得饱饱的。可是砍柴的却空手而归。边老师没有批评我，但老师的话像小锤一样敲打着我的心，让我认识到自己的错误。
我喜欢边老师，更喜欢认真工作的边老师。
我的老师作文15
在我们的日常生活中，几乎每天都有人为我们付钱，也许是我们的父母，也许是我们的老师，甚至是早餐店的店员。我们应该感谢那些给予我们帮助的人。然而，如果我被要求说出我最想感谢的`人，那一定是作文老师。
我的作文老师既是一名钢琴老师，也是一名作家。她的文章非常生动有趣，她也是一个很有思想的人。此外，我对这位老师的第一印象是她非常和蔼可亲。她对我很好。每次我去上课，她总是带着笑脸迎接我。
从我第一次上课开始，老师就非常欣赏我的文章。她总是给我非常有效的鼓励和肯定。即使我有时写得不好，她也不会对我失去信心。她只是耐心地继续指导我的写作技巧。这也让对“写作”不感兴趣的我在这方面找到了自己的舞台。
每次我去上作文课，老师有意义的指导和肯定是推动我前进的最大动力。尽管我现在上六年级，但我从未想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课是一个美好的期望。
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