老师的作文

时间:2024-09-10 14:40:07 老师 我要投稿

[合集]老师的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的老师的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

[合集]老师的作文4篇

老师的作文 篇1

  是她,带领着我们进入知识的殿堂,是她,点亮了智慧的灯笼,是她,推开了问题的大门,找到了关于答案的钥匙,对我们的教导宛如春风扫入落叶,留下干净舒适的道路,又好像蒙蒙细雨洗净了内心的杂念,犹如勤奋的园丁修剪着祖国的花朵,像清洁工人清扫着学生脑中的残渣,她就是我们敬爱的老师。

  我的老师姓王,是一位讲课丰富有趣的女老师,个子不是太高,大约有一米六几,她拥有着似星星般明亮的眼眸,看人时仿佛眼底里盛着一处幽幽的深水潭,简直能把人看穿,身体很胖,深棕色的秀发乱乱地披散在肩头。王老师的必杀技非常强,是一根又粗又长的'扫帚把,更可怕的是在于它很结实,计算题、应用题、填空题等各种不该错的题错了,王老师就会拿出棍子,“碰碰”得敲几下手,保准你的手不过两三天是不会好起来的,记得有一次,上课铃响了,过了大半天老师还没来,我们班已经闹翻天了,唱歌上桌子的都有,正在这时王老师从后门走了进来,“全体罚抄课文”“啊!不要,我们错了!”“骗你们的”“哈哈哈……”

  这就是我的老师,这就是我们班独一无二的老师,愿老师能永远年轻幽默。

老师的作文 篇2

  有人说老师是辛勤的园丁,为我们这些小树修枝剪叶;有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯,我最忘不了的就是老师那双有魔力的手。

  刚入学时,我像只害羞的小松鼠,用毛茸茸、厚厚的、大大的尾巴把自己遮的严严实实,不露出一丝缝隙。在学校里,除了和好朋友一起玩,我绝对属于默默无闻的类型。这一切,就在一堂语文课发生了变化。

  那节课,我还是没有回答问题,其实,我并不是不会,只是很害羞,也很担心,怕回答错,成为大家的笑柄。就快下课时,老师突然出了一个很难的题,大家你看看我,我看看你,都摇摇头,连平时发言积极的同学都没举手。我也在冥思苦想,突然,灵光一闪,想到了,我差点叫出声来。我兴奋地举起手,可我又犹豫了,手伸出了一半,就又收了回来,把头埋得低低的,像一个犯了错误的.孩子。老师看见了,仿佛猜透了我的心思,“王译聆,请你来回答。”同学们惊讶的看着我,我更害羞了,这时候,老师把手伸向了我,示意我站起来,此时,我发现老师的手又白又嫩,由于握粉笔,中指的侧面染着粉笔灰,指尖处还粘着红墨水,看着这双亲切、温柔的手,我竟然情不自禁的站起来,流利地说出了答案,老师又伸出了那双亲切的手示意我坐下,看着老师的手,我感倒自信极了,从此发言做事都积极了。

  当我们在赛场上驰骋的时候,老师的手像一面旗帜,激励我们奋进,向胜利冲刺洗;当我们发了一些小错误,老师的手像一把大扫帚,毫不留情的扫去;我们失败、失意、灰心时,老师的手像一只滚烫的熨斗,熨平了我们心中的皱纹。

  啊!老师,等我长大后,我希望也拥有一双跟您一样的手,去描绘一片蓝天,其耕耘一方沃土!

老师的作文 篇3

  “教学案还没有拿出来!”李老师一声令下,宣告了数学课的开始。这样雄浑有力的声音,我们早已习以为常。

  李老师身材高大,喜欢穿着深色西装。浓黑的头发与他那豆子儿大的眼睛,犹为令人印象深刻。李老师喜欢笑,看着同学们积极讨论的场景,他笑了;看着同学们把问题都破解了,他笑了;看着顽皮的学生重新改过之后,他也笑了。如此和蔼可爱的李老师,犹如是我们老朋友一般。

  李老师会在我们做眼操时悄无声息地进入教室,轻轻地关上门,静静地整理着讲台上的教具,之后又在黑板匆匆写上卷子的题目。我们一睁眼,就能看到李老师高大的背影,和变魔术般出现的板书,群蚁排衙,工工整整。即使写完时眼操还未结束,他也会默默地等待,静立在讲台边上。

  李老师的.声音是富有磁性的。从中也带着几分“惰性”说话总是慢条斯理,声音不会太大也不会太小。数学课一般都在第四节,续航长久的疲惫加上犹如老唱片般的声音,我们有时早已昏昏欲睡。这种感觉,很迷。

  不要以为在这样和蔼的李老师面前学习可以打折扣,他的课堂可是很严肃的,教学一丝不苟的。“糖果与大棒”会因为你的不同表现随时出现在面前。生气的时候,他会瞪大眼睛,眉头紧锁,三角板敲打着讲台,用着大道理来教训我们,纠正我们的态度。高兴的时候,他会眯着眼睛,眉梢就自然下垂,像年画上“福禄寿仙”一般!同学们打起十二分的精神,课堂上总是静悄悄的,或者专注聆听,或者认真动笔练习,我们多想得到李老师的称赞啊!

  李老师是我们班级的最强力的后盾,有他在,整个七班都乖乖的,我的心里啊,也是稳稳的。这样一位德高望重的老师,能不让我敬畏吗?

老师的作文 篇4

  我的数学老师,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副金丝边眼镜。在课堂上,那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹,好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了,头发有些花白,她姓沈。

  沈老师非常有耐心。有一次,我做完练习题,就拿起《奥数点拨》,做里面的题目。我遇到了一道难题,我抓着头皮,眉头深锁,认真地思考起来。过了一会儿,()我实在想不出来了,就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解,可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解,直到我听懂为止。

  我的.数学老师,一个普普通通,平平凡凡的数学老师,她的诲人不倦让我永生难忘。

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