老师作文

时间：2024-08-31 14:04:16 老师我要投稿

[优秀]老师作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的老师作文9篇，希望对大家有所帮助。

[优秀]老师作文9篇

老师作文篇1

　　累，越来越重地压向老师，倦意，常常醒目地写在每一个行色匆匆的老师脸上，华发过早地淌过他们的前额，疾病悄悄地潜入他们的躯体，触目惊心的画面向我们展示了一个弱势群体越来越危险的困境。

　　响彻云霄的素质教育没有使老师们从繁重的脑力和体力中解脱出来，反而更加地累了倦了。为什么？

　　城市、农村教育一体化管理使老师们疲于奔命。举个搞活动的例子来说说。比如校园集体舞的推行，城市的学校因为有专职舞蹈老师和先进的音响设备，加上学生从小穿梭于各个兴趣特长班，老师教，学生学都易如反掌。可是农村学校，由于师资力量的缺乏，教学设备的短缺，加上学生潜在舞细胞还处于沉睡状态，所以学起来既费时又费力，就算真的学会了，也失去了原舞蹈应该有的灵敏和柔韧，褪色了舞的魅力。笔者所在的学校由于专职体育老师是一位男教师，校园舞的任务自然就落在他的身上。此君花了大量时间自学，“成材”后，就拿着本子，把上面的动作编成了节拍，学生耳听口令，眼看动作，一个节拍一个节拍地跟着老师做，一天又一天，老师累得几欲晕厥，学生也由最初的热情化为更加机械更加勉强地应付……动作的美与丑不说也知。还有每年的三大节的文艺演出，学校只是在节日快来时通知一声：准备节目。然后甩出几个不准：不准拖延放学时间；不准在周末训练。那么，我们这些班主任到底如何来完成呢？实在不行，就用自己的语文或者数学课来训练了。瞅别人不用电脑时，百度一个适合的`节目，叫学生拚命跟着学，最好达到“粘贴、复制”之效。可是，落下的功课，还得自己补，打落了牙往肚里咽吧。如此，能不累吗？

　　频繁的检查如车水马龙，如山的档案，如女娲补天，天，可是个无底洞啊，需要功夫，你有那么多吗？近年来，上级领导对农村的教育越来越关心，这是件好事。可是，如果检查的项目被规定了，公式化了，那么，遭罪的就该是下面的小老师们了。打个比方：有一个地方规定老师们备课量是：所教的科目，一周上几课时就得备几课，而且每课时都要写反思，按一个普通老师至少代两门主课来算，一个学期下来，他们的备课量至少是二百多节。写字量如此之大，能不累吗？

　　安全重于泰山，细节决定成败，呼声如海啸，安全与否，已经成了悬在老师们头上的一把剑。现在是网通天下，远隔重洋的事，可以在最短的时间内传来。震动人心的红色、黑色事件令人不再自信，于是，苦口婆心地教育学生注意安全，费尽心思地预防，成了老师们最最关心和揪心的事。活动要进行，却又怕出事；运动要开展，却又怕流血……总之，不能放开手脚，不能畅快淋漓，如此下去，老师们成了唯唯唯诺诺的怂包，他们带领下的学生也强不了哪儿去。做老师做了有些年头了，却越做越憋屈，越做越窝囊，汗！近段时间EV71病毒的黑色童话搞得人心惶惶，谈“泡”色变。本是一个正常的疹子，却被我们广大师生演绎得惊慌失措。上面要求每天早晨必须逐人查体温，发烧的一律通知家长带回家治疗，而且要登记在册，一人不漏。你说，要是早晨第一节课不是你的，你也进去量体温，而且耗时那么多，不遭白眼算你走运。天天如此，是铁人也会倒下，就算不是累的，吓也吓得死人。

　　名目繁多的考试，搞得人焦头烂额。自学考试，取得文凭是每个当年文凭不过关的老师必经之路。君不见，无论赤日炎炎还是大雪肆虐，都挡不住老师们奔赴的脚步。去年那场罕见的特大雪灾都没有冻结老师们的热情，他们来了，有的甚至是徒步几百里，那些镜头至今想起来仍令人感动。除去精力上的投资，现在我想来算算物质上的投资。一纸文凭下来，至少得花大半“万”，这可是一个教龄近二十年的老师大半年不吃不喝，才攒得下的钱啊！那汗渍渍的钞票，说是血汗钱，一点也不为夸张。如果说这些都是自愿的考试，还有一些不自愿的呢？多得数也数不清，一声说是上面要求的，哪敢不从！如此折腾下来，不累才怪。

　　评先表模，名额有限，于是花样百出，血淋淋的竞争伤了和气伤了自尊也伤了自己内心。眼看着房子天价，猪肉天价，小菜也成大家闺秀，可是迟迟不涨的就是工资。常常听到有人劝曰：不要心高，平平淡淡才是真，可是，清贫得捉襟见肘，清贫得不能登“大雅之堂”，清贫得连“小姐”都同情起你来了，能不伤心吗？而要想工资跟得上步伐，必须职称跟得上，还有一个捷径就是评上“优秀”，可是，僧多粥少，后话，我就不想再细述了。

　　这些只是工作中的事，除去工作，老师们还得如普通人一样居家过日子。普通人家会发生的事绝不会绕过老师。但老师们受了委屈却不能如普通人酣畅淋漓地发泄。大吵大闹，别人会看轻你，因为你是老师。这个社会在要求上对你比对其他人要高一筹，这一点你必须遵守，否则，后果自负！把那些垃圾放到肚子里吧，烂掉、变霉，搞坏你的胃，气破你的肠子，活该！

老师作文篇2

　　伴随声声爆竹，春节即将到来。浓郁的节日气氛夹杂着些许烦躁，伏在灯下，我回首往事，20xx年历历在目，顿觉百感交集。不由呼喊一声：感谢您！我的老师。

　　每天的家庭作业，您都写好几行批注，全班55名学生，光写批语就得好长时间，看着您工整的字迹，我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注，是老师您对我们的爱。

　　小学生，有的好动，有的木讷；有的勤奋，有的懒惰：有的调皮，有的`听话。为了让我们取得好成绩，老师您准备了粘贴、橡皮、图章作为礼物，来激发我们的积极性。有几次，您还用巧克力做礼物，回想起来，心情格外激动。课堂上的礼物，是老师您对我们的爱。

　　记得有一次，我们在课堂上说话，没有认真听讲，梁老师被我们气哭了。看到老师受到委屈，我们也难过的哭成一片。晶莹的泪花，是老师您对我们的爱。

　　感谢您！我的老师。我们的成长离不开您。

老师作文篇3

　　她有着乌黑的短发，水灵灵的大眼睛，小鼻梁上架着一副眼镜，脸上还有一些青春痘，她喜欢穿平跟鞋，衣着整齐，她脸上总是挂着微笑。这就是我在课外辅导班上认识的老师——印老师。

　　印老师对学生非常关心，我一年级时就在这里上课了，有一次，我有一个字不会写，老师看见了，就把着我的小手把这个字写了五遍，这个字我一生也忘不了，因为是老师把着我的小手写的'，这个字是——“阳”。印老师还很有耐心，记得有一次，我有一道题不会，老师说：“你再想想看，我不是上课讲过了吗？”我认真的又想了一遍，结果我对老师说：“老师，我还是想不起来。”老师用一种温柔的语气对我说了解决这道题的过程，我专心致志的听，老师讲完了，还问了我：“以后会做了吗？”我说：“会做了，老师。”老师这才从我身边走过，老师真负责任！记得还有一次，我开开心心的来上课，结果跳得时候，我一不小心，摔了个跟头，把腿擦破了，我哭了起来，这时印老师发现了，就扶我起来，关心地问：“痛不痛？有没有破呀？”然后老师就打电话叫我妈妈来把我接回家。老师真有爱心！

　　印老师，你对我的关心和教诲我终身难忘。我爱你，印老师！

老师作文篇4

　　我的老师是顾老师，顾老师有她的老师，顾老师的老师还有老师，那么，最早最早的老师是谁呢？

　　原来呀，最早最早的老师就是孔子！

　　孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在鲁国，公元前479年去世，活了73岁。

　　孔子是一位大教育

　　家，一辈子都在从事教育事业，传说他有三千弟子，其中有72个品学皆优的`贤人。

　　孔子教导学生要有远大的人生理想，高尚的自身修养，还要有一颗仁爱的心，多才多艺的本领，做一个德才兼备的好学生。

　　孔子的教育理论和方法有很多很多，直到现在我们还能从他的理论里找到很多有用的东西，所以一代一代的人们都尊敬他，把他称做“万世师表”。

　　我在上学前班的时候去过德庆的孔庙，拜过孔子，决心要像七十二贤人那样，做一个德才兼备的好学生。

老师作文篇5

　　转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。

　　梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的.几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。之后，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……

　　梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

　　梁老师不仅仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。之后，她又关心着排练，她和我们一齐疲倦，一齐流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。之后，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

老师作文篇6

　　虽然她的黑发不长，但排列得很整齐。她的眼镜是她的标志，她的眼睛是她的语言。她博学多才。我最喜欢听她的课。她总是让我在不知不觉中学到很多知识，了解很多生活中的真相，并逐渐理解写作的“奥秘”。

　　她是我的班主任，赵老师。

　　虽然她平时很安静，但她说起《论语》和《诗经》时却像个著名的演说家。例如，当她告诉我们“孔子问孝”，她首先读给我们听。也许她深深陶醉在其中。她的声音越来越高。读完之后，她一遍又一遍地读了第二遍——“孔子说：今天的孝道是能够支撑的”我们喝醉了。这时，老师的声音突然停止了。她停止了朗读，给我们讲了一些小故事，比如乌鸦反哺和羔羊跪奶。她表情丰富，生动地告诉了我们。我们聚精会神地听。偶尔，一个调皮的同学没有仔细听故事。她轻轻地摸了摸他的头，微笑地看着他。我们知道她提醒他上课要认真听讲，不要说任何话。老师说：“乌鸦和小羊，这些小动物都知道如何感恩。此外，我们仍然是人类。这些基本的事情可以为小动物做。如果我们只做这些事情，人类和他们有什么区别呢？”说到这里，她停下来，一言不发地看着我们，好像给了我们足够的时间思考。起初，几个学生在窃窃私语，然后看着老师严肃的表情，每个人都很自然地安静了下来。

　　然后，她接着说下一句：“不敬，你为什么不呢？”这次，老师没有单独告诉我们。在讨论它的意义之前，她让我们读了几遍。最后，她得出结论，人类孝顺和动物的区别在于“尊重”这个词。尊重就是孝顺，尊重也是恐惧。拥有“尊重”之心才是真正的“孝道”。看到我们都明白了，她让我们再背诵和PK一遍。赵老师的这种教学方法深深地吸引了学生们。我们争着回答问题，激烈地讨论着。最后，她像往常一样补充道：“回家时别忘了做笔记！”

　　说到做笔记，值得一提的是她总是喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们，只有当我们记得更多的时候，我们才能像蚕一样吐丝。赵先生还经常带领我们总结归纳要点，积累好的`词句，教会我们从身边的小事中提炼人生哲理。从她一遍又一遍的解释中，我明白了“向过去学习，向新的学习可以成为一名教师”。从《三顾茅庐》开始，我明白了“尊重有价值的文人，走向世界”。从《第一次抱母亲》开始，我明白了“服务父母要互相规劝几次，拒绝服从他们的意愿，互相尊重，不抱怨任何工作”的原则。赵小姐就是这种情况，她不仅教书，还到处教育人。

　　这是我的老师，最好的老师。你说，有这么好的老师，我们怎么会对学习和写作没有浓厚的兴趣呢？

老师作文篇7

　　我的老师非常美丽，长着一双水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻子。站在脸上，他长着一个樱桃小嘴。

　　我的老师带着一个眼镜，他上课很有趣，一次我写作业交给老师写的，全对老师给了我一个笑脸贴画，老师说写。刚好有笑脸，有笑脸进步有大红花，到最后有一个小礼物。

　　我上课拼音温和晕分不清老师就说晕的'头上是十斤被子。两个点就是20件被子。老师就说，你妈妈给你改了20斤被子热晕了，所以他就晕。

　　我听了就没有再错过。每次都是对的。我每次分不清时或写错字时，他总能让我纠正这个字。

　　上课时老师会让我练习，比如造句，老师会让我课上练习。作文老师分段讲其经过，结果让我练习回家再写一遍就行了。写不好的老师还会跟我说哪里不好，让我改一改。这样方便多了。

　　这就是我的老师。

老师作文篇8

　　我们班来了一位“怪老师”。

　　开学第一天，她走进教室，什么也没说，拿起粉笔在黑板上画起画来。有些同学在下面小声嘀咕：“话也不说一声儿，就画起画来，真怪！”“这就是新老师啊？”……正当同学们疑惑不解，议论纷纷时，这位“怪”老师转过身来，闪到一边，指着黑板上的画，说：“这是我的自我介绍。”“啊？”同学们被搞得一头雾水。仔细一看，还真有点像！有趣的是：一张“U”形的脸左边写着“S”“H”两个字母。大家恍然大悟，原来这个怪老师姓“舒”！她与大文豪舒庆春（老舍）同姓呢！

　　我们的舒老师还真的有点怪。

　　有一次在课堂上，她给我们讲“嘎然而止”这个词的`意思时，正当大家听得津津有味时，她却一下子停了下来，然后用深邃的目光看着我们，说：“同学们，现在知道嘎然而止的意思了吧？”

　　还有一次，她给我们讲破折号的用法时，说：“破折号有多种用法：解释说明、语音延长……”这时，一个同学站起来说：“老师，您讲错了，书上写的是延长声音。”舒老师扶了扶镜框，说：“哦！我觉得语音来解释更完整些，因为语音包括声音和语言。”瞧！舒老师就是这么细致

　　舒老师还很注重我们的课堂习惯培养。一天，她见王旭伟无精打采地趴在桌上，便学着王旭伟的样子，弯着腰，双手背在背后，走到王旭伟面前，用沙哑的声音问：“请问老先生，您是七老还是八十了？？”王旭伟立马直起背来。从此，班上的同学上课背都挺得笔直。怎样？？“怪”老师的幽默挺管用吧？！

　　这就是我们班刚来的“怪”老师，但是我们都好喜欢她，你呢？