敬爱的老师作文（精选26篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的敬爱的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师作文 1
记得刚升上三年级，我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣，而且准备许多各式各样的班书，让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书，从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国，在平日的课程中增添不少学习的乐趣，使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。
我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师，具备许多有关写作文章的法宝，例如：章鱼哥，老师借着玩游戏带领我们认识文体，欣赏文章，培育我们这群对“写作”一知半解的学子，开启我们对写作的知识宝库，同时也使我们培养出浓厚的兴趣，受到老师的薰陶，我也渐渐喜欢写作。
上学期，懵懵懂懂的我，跟随老师的步伐，一字一句慢慢学习“文章”的结构，完成一篇又一篇的作品。那时，我战战竞竞的努力写作，每次校外投稿，每次石沉大海，我却丝毫没有在意，还是凭着一股傻劲，继续努力。
终于，努力的耕耘，换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了，不但校内比赛屡获佳绩，而且校外比赛，竟然也得了几次入围奖，真是喜从天降，内心的欢喜，不是笔墨能形容。
于是，我信心满满参加各项复赛，却在一次又一次的挑战中名落孙山，我的心情不由得跌入谷底。记得，有一次，班上几个一起参加复赛的'同学，他们得了不错的成绩，而我却惨遭“滑铁卢”，当下，我的内心有些羞愧，而且感到挫败不已，同时，我对写作丧失信心，甚至几乎想要放弃。
善解人意的黄老师，察觉了我的心情，在第二天，送来了一张“加油鼓励卡”字字句句，充满老师对我的鼓励与爱。当时的心情，就像我在大雨中徘徊，不知该如何？老师及时送来一把爱心伞，使我的小小心灵充满温馨的祝福，让我重新燃起对写作的热情与希望，也对自己的人生旅途，有着一份新的认知。
“不经一番寒澈骨，焉得梅花扑鼻香”，没有经历这些挑战，我怎么知道？原来“学无止尽”。虽然我现在已上了初中，但是在学习路上，我并不孤独，因为我有一位认真负责，又充满爱心的老师一路陪伴，让我越挫越勇，迎接美好的人生。敬爱的黄老师，您辛苦了，谢谢您。
敬爱的老师作文 2
冬天，在这寒冷的季节中，无数树种的叶子带着美好的岁月随风飘去。而我那美好的时光如同号称“万年青”的松树一般永远留在我的心里。这美好的时光是在教室里，我们享受着老师的阳光雨露的'那段岁月里。正是吕老师在我们幼小的心田里播下了智慧的种子。
从开学那天到现在，当我们第一次见到吕老师到现在，我们和吕老师已经相处了整整4年半左右的时间了。在这段日子里，无论刮风还是
下雨，无论生病还是有事在身，吕老师总是不畏于任何困难地；来到学校，走进教室为我们上课，这不为别的就是为了让我们的学习成绩提高
让我们更上一层楼。
我爱我的老师。
敬爱的老师作文 3
黄老师是我们新一任副班主任，也是我们的英语老师。
黄老师很温柔，她的头发不是很长，卷卷的有一种小清新的亲切感。黄老师的鼻梁上架了一副眼镜，要知道眼镜也是一种时尚。黄老师并不需要精心打扮，就能有一种别出心裁的感觉。
黄老师对我们也很好，虽然看上去有点凶凶的，但是你们知道她笑起来是多么的'灿烂！黄老师是个会动脑筋的人，比如，用怎样的方法，我们就会认真听课。黄老师最后决定用印章来鼓励我们。有了印章就是不一样，全班同学四十二双大眼睛紧紧盯着黄老师手上的印章，而且回答问题也积极了许多。黄老师，您是不是会变魔法呀，怎么这印章比灵丹妙药还灵呢？
黄老师的课堂上，多了印章，顿时多了一寸阳光。有了阳光，课堂上也充满了生机和童趣！课堂上最有趣的就是小品表演了，不同的人物，不同的声音，各有各的风采。英语课上的一分一秒都很宝贵，敬爱的老师，亲爱的同学就像一个和谐的大家庭一样。
这就是我们的黄老师。
敬爱的老师作文 4
李英老师是我一、二年级时的班主任老师，她有一头乌黑的头发、一双又圆又大的眼睛、一个说话甜蜜的嘴吧、她的性格温和，给人和蔼可亲、平易近人的印象，她教学很认真，如春风化雨不辞辛劳教导我们，我好感谢她。
李老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们小朋友，她的教学方式很有趣，每当课业有些不懂的地方，她都会举出生动贴切的例子来解译。她很尊重长辈和别人，每当有家长或是校长进来我们的教室时，李老师都会放下手边的是，用满脸笑容来迎接对方。
李老师如同我的'第二个母亲，还记得那时的我很讨厌语文，因为每当写一个字就要很多笔画，而且又花很多时间，真是麻烦死了！所以李老师就每节下课特别挪出时间辛辛苦苦的教导我如何去体会语文的美妙之处，渐渐的我也喜欢上语文了。上了五年级后，我的语文成绩不断提升，投稿的文章也经常上报，这都要谢谢老师帮我打下良好的语文基础。
李老师对我们来说，就像汪洋大海中的灯塔，指引我们对的方向，每当月考前夕，李老师都要求我们认真复习功课，也要注意自己身体的健康状况，因为如果生病，就无法考试，如果我们都很健康，这样当月考的时候就有体力得到好成绩了。韩愈曾经说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”李老师在课业和品格方面对我的影响很大，我好感谢她。
敬爱的老师作文 5
李老师是我的语文老师，她身材微畔，一头金黄色微卷的头发，浓浓的眉毛下长着一双乌黑的大眼睛，上课的时候，谁做小动作，准逃不过她的那双明亮的眼睛。
有一次，我好不容易攒够五元钱，买了一支可以拆卸的漂亮的自动水笔，整天爱不释手。上语文课时，我偷偷地放在桌子下玩，还用语文书挡住了老师的`视线，继续进行“地下工作”，玩得忘乎所以。老师已经站在了我的面前，我顿时满脸通红，心里又急又怕，我想：这回可惨了，不但笔要“充公”，而且我还要挨批，完了，完了……于是，我惭愧地低下了头，恨不得钻进地缝里。没想到，李老师只是轻轻地抬起手，在我头上温柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的笔，然后轻轻地转过身去。啊！老师的眼睛真厉害。
李老师不但有一双敏锐的眼睛，而且还有一颗关心同学的美好心灵。
有一次考试，当试卷发下来，我看到试卷上有许多刺眼的“x”，都是粗心大意造成的。我像掉进万丈深渊，心里很不是滋味，眼泪一下子就涌出来了。李老师看见我在落泪就温柔地说：“别泄气，找出考试失误的原因，对症下药。”说着，她掏出纸巾为我擦泪。我抬头看到李老师那炯炯有神的眼睛里充满了慈爱，一股暖流在我心头激荡。从此，我牢记李老师的话，通过努力，我的语文成绩提高了许多。
敬爱的李老师，您像妈妈，给我多少温暖，多少真挚的爱！老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，谢谢您！
敬爱的老师作文 6
她，有时恍若一阵和煦的春风，温柔和善；她，有时又仿若严冬的阳光，虽寒却暖人心。她，有时因为我们的一点进步，会与我们一同欢呼雀跃；有时又会因为我们的不上进，而很铁不成钢，就是这样一个她，让我们又敬又畏，就是这样的一个她，我们私底下称之她为"一匹披着狼皮的羊"。而这"一匹披着狼皮的羊"就是我们班的班主任樊老师。
曾还记否，当我们带着一脸羞涩带着满怀期待地踏入小学的大门时，迎接我们的是那张和蔼的笑脸以及她那温和的'声音，从此在她的带领下我们慢慢地成长。那时的我们还沉迷于《喜洋洋与灰太狼》这部动画片，每当看到这部动画片中的山羊村长时，我们不禁就会想起樊老师，她何曾不是时时呵护着我们？她曾因为个别孩子是单亲家庭或是孤儿、家境困难而辛酸不已；也曾因为找不到学生而焦急如焚；还因为做孩子们的思想工作而绞尽脑汁瞧，她那额角的丝丝白发，斑斑皱纹就是见证。
记得一次，学校举行一次演讲比赛，班里的同学都不敢参加。于是我自告奋勇，樊老师也为我的勇气在全班表扬了我。于是，我们俩开始备战演讲比赛，她由于时间忙，在夜深人静时为我写好稿子，然后又在课余时间悉心地指导我。一切准备就绪时，在演讲当天我却失败了，由于第一次面对这么大的场面我紧张忘词了。而我那时的心无比纠结着，当走下台时，我仿佛感受到同学们一道道犀利的眼神充满着嘲笑的神情。我的心似乎无法呼吸，满腹的委屈与谁倾诉。而正因为樊老师的那赞许的眼神，让我勇于面对一切，她轻轻抚摸着我的头说："当你站在演讲台上的那一刻，你就已经胜利了，你瞧，班里的那么多同学，他们都连站上去的勇气都没有，你应该为你自己感到骄傲。"那一句句话语温暖着我的心。
而有时，樊老师并不都像山羊村长那样和善，甚至是一匹灰太狼，与我们这群小羊斗智斗勇。有时会因为学生上课不专心，不及时完成作业而暴跳如雷。而在责备这些顽固分子时，流露的是那种痛心以及惋惜之情。记忆最深的一次，那是一个炎热的中午。个别同学的心也因为浮躁的天气蠢蠢欲动，他们竟然罔顾学校以及老师平时的防溺安全教育，私自跑到河边去游泳。樊老师得知此事之后，焦急如焚，当那几个罪魁祸首回来之后，我们看到樊老师竟松了一口气。而一瞬之间，脸上又有严肃之色，看着樊老师这张冰冷的脸，他们不寒而栗，而我偷偷地望向樊老师，她那严肃而又担忧学生的神情让我为之动容。
她那百变的心情，百变的表情都会时时牵动着我，感染着我。时羊时狼的她，何不是"春蚕到死，蜡炬成灰"的真实写照。她用知识的全部浇灌着含苞待放的心，用毕生的爱温暖着一颗颗曾经曾经失落寂寞的心，用天下最美的语言打开一个个心结，用写满岁月沧桑的容颜，谱写出一首生命赞歌。
敬爱的老师作文 7
我最敬爱的老师是林老师。记得三年级时，我跟苏涵、吕伟一起去科学竞赛，虽然没有得名，但是老师仍然鼓励我们，所以请我们吃麦当劳的儿童餐。老师说成绩并不是最重要的，因为看到我们努力的付出，所以值得鼓励。这件事让我一直很感动。
我最喜欢上老师的体育课了，因为不用做令人厌烦的热身操，而改以四圈操场慢跑代替，慢跑完还有60米的短跑、200米的长跑竞赛，对于喜欢跑步的我来说，真的很过瘾。跑完了，再来看是要打乒乓球、玩篮球、打羽球、踢足球……等，都很刺激也很好玩，让我很满足。再来还有数学课，我也很喜欢，老师会用各种方法来教我们，然后让我们选择自己最能理解的方法来作答，而非一味的`限制只用哪一个方法，让我觉得很灵活；如果还是不会的，老师也会个别叫过来讲解。
生活上老师常说：“走廊上不奔跑，要不然会撞到别人，害人害己。”虽然同学们都说好，但是一下课马上就把这句话抛到九霄云外去了，然后老师就会不断的劝告，真是用心良苦啊！老师也会教我们与人相处不要爱计较，假如不小心被别人撞到、碰到或踩到，不要反击回去，小事不计较，严重的就跟老师报告；对方也要说对不起，不是故意的，这样才不会因此而吵架。受到老师的教导，同学之间的意外事故减少了，大家也更和气相处了。
老师教我们好多做人做事的道理，让我们在学校学了好多的知识，长大后可以当个有用的人，不会在社会上作乱，谢谢老师的教导。
敬爱的老师作文 8
小鸟对蓝天说：“您博大的胸怀，圆了我飞翔的梦想。”小草对大树说：“您的高大挺拔，为我遮风挡雨。”而我，在教师节来临之际想对敬爱的李老师说：“您的谆谆教导，及时提醒了我，帮助我走出学习的低谷，取得优异的成绩。我要谢谢您，您辛苦了！”
说实话，在众多课程中，我最喜欢您教的数学，每当上您的课时，我都很高兴，您讲课通俗易懂，灵活善变，生动幽默，大家在课堂上表现十分积极，认真听话。但是，有一次，我却开起了小差。
那是一天下午，您正在认真讲课，大家都在静静地听着，我把数学书打开立在桌上做“伪装”，而里面夹一小本故事书，书中主人公的悲欢离合，都完完整整的映在我的脸上，您看见了我时而变化的表情，猜出我怎么回事，猛地一下子喊我：“周兴源，站起来回答问题！”我条件反射般噌地站起来，顺手用大书把小书压在里面，慌神了，故事书还是露出了一个小犄角。这时您不动声色，继续提高嗓门拉着长音：“你说，2a×3等于多少？”由于我没有听讲，同桌低声传音我勉强重复一遍，这时您走过来，以迅雷不及掩耳之势嗖地一声拽出故事书，板着脸严肃地说，“下课到办公室去一趟！”
我忐忑不安地上完这节课，哆哆嗦嗦地去了办公室，一进门，就看见您坐在椅子上右手拿着故事书，您仔细地盯着我语重心长地说：“周兴源，你知道，课上要好好听讲，上课看与课本无关的书就是对老师最大的不尊重！”说完，您又把书递到我手里说：“兴源，你脑子灵，聪明，但是好钢要用在刀刃上，好好干，老师相信你。”我望着您那慈祥的'脸，眼窝渐渐湿润了。
在您的开导帮助下，我的数学成绩逐步提高，班上的差生也有所改变，而您却在这三年中因为劳累长出几根银发，又增加了黑黑的眼圈和眼袋，让一位漂亮的老师变得十分憔悴。
李老师，您像一根蜡烛，点燃了我们向上的激情；您像甘甜雨露，滋润了我们幼小的心灵；您像一个指南针，指引我们前进的道路。在这里，请接受学生深深的谢意，同时祝老师教师节快乐！我也一定端正学习态度，努力学习各门功课，不辜负老师的期望，取得好成绩，向老师献礼！
敬爱的老师作文 9
人们都说老师是这世界上另一个母亲，我看呀，一点也不假。“养育”了我三年的王老师对我们这些不问今世的孩子来说可谓是良苦用心，煞费苦心呐！
为什么她比别人更劳累？为什么她比别人更辛苦？因为她是我们敬爱的王老师，她用几倍的辛苦来换我们这些淘气孩子一时的安静，此刻我只想说一句话：“敬爱的王老师，您辛苦了！”
在刚上五年级时，我们迎来了王老师，她就像她的名字王金英一样，是“群英中的`精英”。她上的每一节课都很有趣味，让同学们既能轻松的掌握当堂知识，还能积累课外内容。她为什么讲的那么好呢？这一直是一个迷。所以我想去了解一下王老师的备课情况。
一天早上，刚上完语文课的王老师疲惫不堪，下课后拿着书本走进了办公室。我蹑手蹑脚，紧随其后，边走边想：其他老师上完课不是喝口茶就是聊会天，这王老师会干什么呢？我扒着窗，向办公室内瞄了瞄，只见王老师一手拿着笔，一手拿着书，慢慢带上眼镜，认真地在书海里寻找下一节课所需要记的词句。如果每节课下课后，老师都要改作业，搜资料的话，那她连休息的时间都没有。看着她那黑发中的几缕白发，和她看书时的认真劲，我真有些于心不忍。这么平凡的人，平凡的手，送走了几代好少年， 这样的好老师怎不让人敬佩呢？
王老师既是校长，又是老师，每天都忙个不停，干完这事，还得干那事，就连生病了还坚持来上课，手里总拿着几盒药，班里同学成绩的每一分，都是来自于这个平凡而伟大的老师。
我们赞美王老师，您是无穷的源泉！我们敬爱王老师，你有母亲的情怀！
敬爱的老师作文 10
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师生魂；有一种感情最动人，那就是师生情。
“老师就像一把伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明的大道……”这些优美的诗句描述的不就是我最爱的老师——陈老师的高尚品质吗？
老师，我们从一年级懵懵懂懂不识一字的毛头小孩到如今知书达理并能洋洋洒洒的用学到的知识来表达对您的感激、感恩。这难道不是您一路用辛勤的汗水播洒下的结果吗？
老师，就在刚刚结束的期末考试，也许是因为心理压力讨打，也许是因为临场发挥不好，也许是因为我太过马虎。我的期末成绩并不理想，但您用一颗善良、宽容的心编织了一个美丽的谎言……您的良苦用心，我深深地体会到。
老师，您对我们每个学生的学习，性格都了如指掌，您用您那独特的爱教育我们积极向上。老师，在这风风雨雨的一年中，您用那渊博的知识解答了我们的疑惑与不解，您用那宽宏的度量包容了我们的任性与无知，一年了，您用那无私的爱感动着我们每一位同学……
老师，一年来的点点滴滴，谆谆教诲，并不是三言两语就能道得尽的。
老师，还有三年，我们中学就毕业了，我真心希望您能再陪我们走过未来的三年，陪着我们走过学海生涯的第一站——中学毕业考，我相信，有您的陪伴，我们中学的.学习生活将会更加的丰富精彩；我相信，有您的教诲，我们将会以优异的成绩来回报。
我爱您——敬爱的陈老师！在学习上，您是我的良师，为我照亮前方的路，在生活中，您是我的益友，教会我做人的道理。漫漫人生路，浓浓师生情！
敬爱的老师作文 11
陈老师是我们的数学老师。她大概三十岁，身材苗条，一张和蔼可亲的面庞，是那么的慈祥；那双炯炯有神的大眼睛，是那么的亲切；一张小巧的嘴巴说出来的话，总是那么善解人意。
记得第一次见到陈老师是课前两分钟，老师一脸肃容地走进教室，大声地说：“请你们把手上与课堂无关的东西收拾起来，准备好数学课本上课！”吵闹的同学们听了老师的.话，看着老师的样子，一个个都老实下来。第一节数学课就在这严肃的气氛下结束了。课后我觉得老师好凶啊！心想：完了，完了，以后有罪受了。没想到那件事，却改变了我对陈老师的看法。
那是一次课间休息时间，刚上完数学课的我，突然发现，鼻子有什么东西滴下来？我用手一摸，怎么是鼻血？我吓了一跳，可我不敢告诉陈老师怕她骂我。于是就自己跑到洗水池那清理了，可是我用力地擦，鼻血还是没止住，还弄得满脸都是，我有点害怕了。这时陈老师刚好路过，看到满脸血迹的我，担心地问道：“你怎么了？”我害怕被老师骂，小声地说：“我也不知道。”老师一边轻轻地帮我止血，一边温柔地对我说：“你可能是用力挖鼻孔才引起的流血，下次要注意小心一点。”边说边让我抬头看天，防止鼻血流出。
过了一会儿，血慢慢地止住了，我这才发现老师衣服袖口上沾上了我的血，我不好意思地说：“老师，对不起，我把你袖口弄脏了。”老师慈祥地说：“没关系，只要你没事就好，衣服洗洗就干净了。现在你去座位上先休息下，不要再乱跑了，小心又流鼻血了”。听完老师的话，我觉得心里很温暖。
原来我们的老师只是在学习上对我们比较严厉，生活中还是像妈妈一样关心着我们……
老师，谢谢你！
敬爱的老师作文 12
我们的语文老师贺老师是我们最尊敬最喜欢的老师，她也是我们的好朋友。
贺老师中等身材，弯弯的眉毛下面有一双小而有神的眼睛，笑起来都看不到眼珠了。别看贺老师的眼睛小，她的眼睛可特别厉害，上课时只要我们做一点小动作都会被她的'“火眼金睛”发现。贺老师有一头乌黑的头发，披在肩上，特别美丽。
贺老师工作认真负责，上课时语言准确生动，声音洪亮。自从她从三年级开始教我们后，我们班同学的语文水平有了很大的提高。尤其是习作方面，为了激发我们的写作兴趣，贺老师还创建了一个微信公众号，每天轮流推送同学们的习作。现在，同学们的写作热情可高啦！我也“发表”了好几篇了哦！
可是，贺老师有一个缺点，那就是喜欢拖堂。贺老师说：“拖堂是因为你们上课开小差，老师讲纪律耽误了时间，所以以后你们上课要认真听课，不做小动作，我就不会拖堂了。”但是我们还是偶尔被拖堂，因为总有几个人上课做小动作。
贺老师很关心我们，有时候就像妈妈一样。记得有一次，不知道发生了什么事情，我们班柯好同学下巴突然流血了。大家一窝蜂地朝贺老师的办公室涌去，向贺老师求救。贺老师一听，立刻拿起药箱向教室奔去，一边小心地给柯好同学擦药，一边安慰她不要哭，问她痛不痛，还打了电话给她家长。
就在学期快结束的时候，突然有一天，贺老师告诉我们说她下学期要去别的学校任教了。我们听了心里很难过，很舍不得这么可敬、可爱的老师。我们都很希望贺老师不要离开我们，一直教到我们小学毕业。但贺老师说，必须接受组织上的安排。
我在这里祝贺老师桃李满天下，前程似锦！
我会永远记住我们最尊敬、最可爱的贺桃红老师！
敬爱的老师作文 13
我敬爱一个老师，一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的人。一双充满学识的眼睛，象一潭幽静的湖水，那样深邃而不可捉摸。而当你走近他之后，你就会被他的真情、执着的精神所打动，得到意外的收获。
她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页，你会对它的冷漠产生反感，当你欣赏到它的内容时，却是那样的精彩，富有韵味。虽然那样的深沉，但也不乏和蔼可亲、平易近人。他是我们的杜师，当她教育的学生和其他学生在一起的时候，她不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。
作为一位教师的她对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。她览群书，尽管工作那么繁忙，她要抽出些时间来看些书；她是打开阅读的.天地。不论遇到哪类知识，她能对答如流，总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人，总是先教育自己。她学校要什么稿件，她是第一个上交；不管工作多么繁忙，她直在向上攀登。她付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了！
杜师教学风格还非常新颖。她着我们，一步步了解课文，深入课文，使我们很快便熟悉了课文。
杜老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。杜师，我衷心地对您说：“谢谢您，高杜师，我们永远爱您！
我敬爱的那个人，就是我的老师，我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！
敬爱的老师作文 14
阳光稀疏，树影斑驳，一片阴凉与一片金黄交错在讲台四周。一位优雅的老师自信而又轻松地站在讲台上……就是在这样的一个清晨，我遇见了为我打开了英语世界大门的她——我敬爱的张迎颖老师。
初识
虽算不上倾国倾城，但那双充满温和与友善的眼眸使人感到万分亲切。一头中发乌黑秀丽，谈吐之间散发出的魅力使人无法自拔。是的，她就是这样一位有着非凡气质的老师，还记得第一节课，她一袭飘逸的长裙，幽默风趣，用自己的友善、温柔与学识深深勾住了我的心弦。只用几句标准的英语和日式的口音英语，便清晰明了地说明了学好英语口语的重要性及口语在语言学习中所占的重要地位。在课堂上不停地与学生互动，通过生动形象的例子和游戏的方式，完全勾起了我对英语的'兴趣与热爱。她在我心中仿佛女神般的存在，我对她充满了尊重与爱戴。
同行
她的出现让我更加深刻地体会到什么是内在的美、灵魂的美。在日常学习中，我常常会遇到许许多多自己不明白的知识点或题目，是她耐心细致地解答我所遇到的疑问让我渐渐放弃了手机搜题，她不惜牺牲一次又一次宝贵的休息课间，耐心讲解，直到我听懂为止。她不仅对我悉心教导，还鼓励其他同学积极发问，耐心、无私、诲人不倦……
感恩
您如一口清泉，滋润了我们干涸的心田；您如一缕晨阳，照亮了我们学习的方向；您如一阵微风，吹动了我们上进的动力；您更如我们的一位知心好友，陪我们成长，伴我们进步！您对我的教诲，我深记于心。在今年的九月十日教师节之际，我向您表示深深的感激与敬爱：老师，您辛苦了！感谢您对我们的谆谆教诲，在新的学期中，我定继续努力，不负您的重望！
敬爱的老师作文 15
时光流逝，一天一天的过去。如今我已经上了五年级，但我仍然不忘我一年级时的启蒙老师——李老师。
李老师已经是四十来岁的人了，但是走起路来，步伐轻盈像位少女，她细小的皱纹刻在她的额头上，好像把她以前所有教过每个学生的名字全都记在脑海之中。她有一双炯炯有神的眼睛，看起来总是那么的和蔼可亲。
李老师对教学认真负责，一丝不苟，对学习成绩差的学生能耐心辅导，对学习不认真，调皮捣蛋的同学，也经常责备，我
明白那是因为恨铁不成钢，还记得以前我不懂事，也被老师惩罚过。但正是因为李老师以前对我的严格要求，才能让我更好地成长。李老师对我的'一次次责骂都源于对我的关爱与鞭策。还记得三年级时，刚学写，李老师总是让我上台大声读出自己的，我心里明白，那不是因为我写得好而让我在同学们面前炫耀，而是一种鼓励，是她增强了我的信心，让我的学习更上一层楼。
李老师不仅在学习上对我很关心，生活上也一直关爱着我。那是四年前发生在食堂的一件事情，一天午餐时，吕悦怡盛汤不小心泼到我的身上，我立刻说没关系，衣服可以两面穿。您听到后当场就表扬了我，并说同学之间就应该互相帮助，互相包容。我心里美滋滋的，从那时起，我更加愿意帮助同学，团结友爱了。
李老师是我最难忘的老师，她像母亲一样慈祥，对教育事业鞠躬尽瘁，不辞辛苦教育下一代，她是我们的良师益友，是她教我如何做一名合格的小学生。每每看到她的身影，我从内心深处感谢李老师对我的教育，老师的教诲之恩，我受益终身，永远难忘！
十年树木，百年树人。在教师节即将来临之际，我想对李老师说一声：“教师节快乐”！
敬爱的老师作文 16
苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”我们都知道分别是不可避免的，但我们彼此祝福的情谊怎会改变？在分别之际，让我们再回首，看看往事。
也许因为您的批评而害怕过您，但最后还是被您的尽职与无私所“臣服”。
六年级上学期时，我的同桌是一个好动的人，而且他经常会拿一些奇奇怪怪的物件。我的定力不强，且爱多管闲事，面对这样“奇怪”的同桌，我上课时的'注意力不能全心全意的放在老师身上，甚至还会在课上说闲话。当时正值期末，我们的班主任杨老师很快察觉到了，她很严肃的把我叫到办公室与我谈话。看到杨老师严肃、认真的样子，我马上意识到了事情的严重性。当时杨老师语重心长的对我说了很多话，听着听着我竟不自觉的流下了眼泪，那时我不知道自己为什么会哭。现在的我深知，那不是因为受到批评而流泪，是因为我认识到了自己的错误，留下的自责的眼泪。作为班长的我，非但没有以身作则，反倒起了坏的带头作用。
事后，杨老师的那番话一直激励着我，我调整了自己对学习的态度，并改正了坏习惯。
忘不了，当我迷茫时杨老师的谆谆教诲；忘不了当我跌入低谷时杨老师那温暖的手；忘不了，但我快要绝望时，杨老师的期望与鼓励。而现在，我们快要分离了，那些场景犹如电影片段在我眼前一一闪过，真的不愿挥手，真的不愿说再见。可鸟儿长大了，要去振翅飞翔，为梦想飞到下一站。
20xx年夏天，我们要分别了，但时间冲不散我们深厚的师生情。不管小鸟飞到哪里，都不会忘记我们可敬可亲的老师。在分别的那一刻，请不要泪流满面，因为我们还有团聚的那一天。
敬爱的老师作文 17
在教室的后面，常常有一个人在忙碌地批着作业，她就是我们的数学老师。
数学老师姓蒋，扎着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜。蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人，平时对我们很严厉，十分负责，她有一套经典的教学方法。她一来，我们班的数学成绩还真提高不少呢！
蒋老师对任何人都十分公正。有一次，我因为粗心大意，做错了很多题目，她当场就在课上狠狠批评了我，还批上一个大大的“C”，一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我，我立刻把头低了下去，脸上火辣辣的，心里像打翻了五味瓶似的，别提多难受了！
下课后，蒋老师把我叫到身边，语重心长地说：“孙文，这次作业你做为好学生，是应该得‘A’的，可你却因为大意，错了那么的题，真让我失望啊！”蒋老师的话十分尖锐，就像一根针，刺痛了我心中的痛处，我的眼泪在眼眶里打转，心想：完了，蒋老师的严厉我早就耳闻，这下免不了一场“暴风雨”了！我静静地站在老师面前，等待着，可出乎意料蒋老师整了整我的衣领，说：“老师不是刻意批评你，只是给你一个小小的教训，俗话说：吃一堑，长一智。老师希望你记住这个教训，改掉粗心毛病，好吗？”说完，笑了笑，“下周有单元测试，我希望你能在测试中表现自己，取得优异的成绩，加油！”听了老师的话，我心里顿时流过一阵暖流，下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。
功夫不负有心人，通过老师的.帮助，经过我的努力，在测验中我取得了第一名的好成绩。
我知道，在我成功的背后，离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱，像一把熊熊燃烧的火炬，照亮我学习的前程，我将终生难忘。
敬爱的老师作文 18
我的老师，中等身材，一张圆圆的脸，鼻梁上架着一副银色眼镜。当你仔细端详这张脸时，你会发现她的眼角已有不少皱纹。她就是我曾经的语文老师：劳老师！她虽然温和，但我却非常怕她，特别是我做错事的时候。
记得有一次上语文课，听了一半，我的思绪不由得飞了起来，飞到课外书里找那个我喜爱的主角，飞到体育课上回想那个有趣有游戏，飞到家里找那些美味的零食。我静静地坐在那里，早己魂不守舍。老师站在讲台上了瞟我一眼，我立刻拉回思绪，把目光移向黑板。
其实她从来都不大声说话，也不骂我们。那一次，我的回家作业没有完成，第二天放学后，老师让我留了下来。等她把所有的学生送完之后，把我叫到办公室，轻声问：“你为什么回家作业没写？”站在一旁的我胆战心惊，生怕挨骂，支支吾吾地回答：“我……昨天……作业没有抄……”老师目不转睛地看着我，细声细语地说：“今天己经很迟了，你回家把作业补起来。如果下次再没有写作业，你就得把作业补好了再回家。”那时的'我己经泪流满面，后悔不己。
今天我去看望老师。已有半年没见到老师了，她轻轻地搂着我，我又像回到了以前，还是那个温暖的怀抱，变得熟悉又陌生。悄悄转过去看了一眼，她的头顶多几丝白发，眼角多了一些细纹。我像个小小孩一样，不由自主地在老师的怀里哭了起来……我们聊了许多许多，整整一个下午。
最后我依依不舍地走了。直到我走到转角，发觉老师还没舍得关门，仍然站在门口目送着我。我心里默默地想：老师，我每次放假，都会来看您！
我敬爱的、温和的劳老师，你永远是我的老师！
敬爱的老师作文 19
老师，这个神圣的，伟大的称呼，就像阳光，温暖我们；就像园丁，照料我们；就像蜡烛，燃烧自己，却带给了我们光明和温暖。
记得刚上小学的时候，我的语文老师手把手的教我握笔，教我写字。一遍又一遍，直至教会我，那时我还小，不懂事，认为老师布置作业太多了，其实一点也不多，渐渐长大我才明白这个道理，当我们觉得作业多时，应该想想，老师还要批全班同学的作业，那可要翻倍。作业中多多少少有些错误，还要拿下来改正，老师又要再批一次。年龄在增高，学识也在增高，我们应该懂得回报老师，而老师最希望我们的学习成绩好，所以我们要好好学习，来回报老师。
我非常喜欢小学时教我语文的汪老师，她的一言一行都印在我脑海里。记得有一次，两个同学在一起打闹玩耍，也许想痛痛快快玩一把，拿起小刀在那里比划。一不小心，一个同学的手被划破了，我们几个赶紧跑到办公室去，把事情和老师说了一遍，老师二话没说，便跑到班里，看到了立马让一个跑得快的同学去买创可贴，老师先给他擦擦手上的血，然后洗洗手，那个同学回来了，老师就麻利的给那位受伤的同学贴上创可贴。就在大家的目光停留在受伤的那一位同学的身上时，老师便叫来拿小刀划伤人的同学，他已经快哭了，因为他知道自己伤了人，很害怕，老师温和的`说：”玩就玩，可千万不能用小刀伤人！下次可不能这样噢！“他点点头，并说以后再也不敢了，他也向受伤的同学说了对不起，受伤的同学说了没关系。老师欣慰地笑了，那两个同学可以继续成为好朋友，也不会再拿危险的东西玩了。
这就是我敬爱的汪老师，她虽然不在这所学校教书了，但是她永远是我心中最美丽、最善良的老师。
敬爱的老师作文 20
我敬爱的一位老师，她热爱语文，善于沟通，但她对她的学生十分严厉，所以我们见着她，如同看见了老虎般，连呼吸都感到困难。可就是因为她，才让我在人生道路上受益匪浅。
因为三年级时她才刚刚来到我们班，所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时，先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍，我们便不由自主的地打了个寒战。后来，她简短地做了个自我介绍，从中我了解了她姓吴，后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。
我一边听着，一边想到：我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的老师，这不就是让我们生不如死吗？她那一双炯炯有神的眼睛，仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵，背对我们，好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点，我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于，我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。
记得有一次，我因为一次重要竞选考砸了，这使我几天听课都心不在焉，各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话，顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情，仿佛把要说的话写在了脸上。
她问我最近发生了什么，我说道：“就是上次考试。”吴老师脸上露出了恍然大悟的.表情。她语重心长地对我说：“只要心存希望，就一定会创造出奇迹。”并说了一个故事：一个得了重病的女孩，看着窗外的槐树，说道：“只要树上叶子都掉了，我也要离开人世了。”一位老画家却画了一片叶子，深深地插进了树上。女孩奇迹地活了。我顿时明白了两句话的含义，并轻松地跟老师谈了起来……
老师，您虽然已经离开了我们班，但您的教诲已在我的脑海中挥之不去，我要向您学习。
敬爱的老师作文 21
花开的季节，到处芬芳飘香，可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花，我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高，中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的，是孙老师有一双有魔力的眼睛，只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作，只要孙老师的眼睛往那一瞪，立刻就能静下来，乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识，还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我，我在写字的时候姿势不太对，总喜欢把头歪在一边，握笔的'姿势也不太对，这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时，耳边突然听到了一个温柔的声音：“侯佳彤，歪着头写字可不好啊，不光字不好看，对眼睛也不好的，快把头放正了！”我听了有点不好意思，心里也是暖暖的，连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好，不是偏大就是偏小，要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正，直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子，在陌生人和公众场合不敢说话，总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现，经常找我谈话，鼓励我“不要太在意别人的眼光，把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导，也学着大方面对人群，现在变得自信了很多。我会记住老师的话，要让自己变得更好。
十年树木，百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师，辛苦了，我们爱您！
敬爱的老师作文 22
有这样一个人，如灯塔照亮我前进的方向；有这样一个人，在我的心灵深处播种着希望的种子；她和我没有血缘关系，但却时刻关心着我的学习与生活、关注着我的健康与成长，这个人就是我敬爱的老师。
我的老师她个子高高的`，瘦瘦的。一头乌黑的长发又浓又密，披在肩上，走起路来气宇轩昂、英姿飒爽。她白净无瑕的脸上嵌着一双清澈的大眼睛，慈眉善目，炯炯有神，每当注视我们时都流露出母亲般的慈爱。她还特别有品位，每套服饰都搭配得那么协调，得体，大方。
最令我敬佩的是她热爱自己的本职工作，尽职尽责的精神。每堂课，她都随身携带一个秘密小武器，那就是小音响。在课程开启之前，都会为我们播放本课课文的朗读，同学们边听边看，这使得我们增加对文章的理解及记忆。随后，她会为我们放上一段小短片，让我们更细致的了解文章的中心思想及人物的形象特点和心里变化。每堂课都是那么生动有趣，所以我特别喜欢上语文课。
当我们遇到不懂的问题时，她都会为我们耐心的一一讲解，直到我们完全弄明白为止。更让我感动的是，每学期进入总复习的时候，为了让我们能够取得优异的成绩，她不惜牺牲自己休息的时间，一笔一划地亲手书写着单项复习题。
语文老师对我们循循善诱的教导与认真负责的态度，让我深深的感动敬佩。她为我们付出的辛劳我看在眼里，记在心中。我一定要加倍的努力学习，不辜负老师对我的期望。一定牢记老师的恩德与无私的奉献。我为能够拥有这么优秀的老师而感到骄傲与自豪，我爱您，我敬爱的老师。
敬爱的老师作文 23
老师，你像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；你像园丁，精心培育祖国的花朵；你像蜡烛，燃烧自己照亮别人；你像灯塔，指引我们前进的方向；你像渡船，把我们载向成功的彼岸。你就是我最敬爱的的老师——符老师。
老师，你还记得吗？那天，你咳嗽着走进教室，用沙哑的嗓子讲课。你写知识点的时候，用颤抖的'手写了几个字，就低下头来干咳几声，再若无其事地继续讲解。课后，几个同学有题目不会，你却不顾自己的身体，立即快步走向他们的座位，一遍遍不厌其烦地指导，直到他们全搞明白为止。我和同学们争先恐后地问你今天喉咙怎么了？你只是笑了笑，摆摆手：“没事！”可是，中午我明明白白听到你对庄老师说下午自己要去医院挂水。顿时，我惊讶地张大了嘴巴。老师也会“撒谎”？
老师，你还记得吗？有一次，我上课偷偷看课外书，没有认真听你的课，你马上走过来，没收了我的书，并用严厉的目光注视着我，当时我脸上火辣辣的，不由自主地低下了头，心里就像打翻了五味瓶，伤心、委屈、愧疚、害怕……下课后，你叫我去趟办公室。一路上，我的心就像装了只小兔“砰砰地直跳，像十五只吊桶打水———七上八下。到了办公室，你不但没有扑头盖脸地责备我，反而和蔼可亲地对我说了许多心里话：上课要认真听讲，不要开小差……还分析了我最近的学习情况。最后，你把书还给了我，并拍拍我的头：“加把劲，你会成为班级最棒的孩子！”话音刚落，我的心里涌起了一股暖流……
符老师，你对学生就像春风化雨般温柔，你孜孜不倦地教导我们，总是不顾自己的身体，真是我心目中最敬爱的好老师！
敬爱的老师作文 24
你看过杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》吗？如果看过，相信里面的“米兰老师”一定给你留下了深刻的印象吧！我很喜欢这位老师，因为她算得上是我们学生心目中最完美的老师！我们班也有这么一位“米兰老师”，她很注重自己的形象，尊重学生，关爱学生。她就是我们的英语吴老师。
说起我们的吴老师，最有特色的`当数那头头发，又长又厚，还有些卷曲，像一顶柔软的帽子盖在头上。秀气的鼻子在高高挺立着，一双忽闪忽闪的小眼睛透着智慧和灵气。
记得那是三年级的时候，吴老师第一次和我们见面，那时侯我听别人窃窃私语在说：“那不是教一年级的语文老师嘛！”当时，我心里想：“原来是语文老师呀！吓我一跳。”“同学们静一静，听我说，我是你们的英语老师。”吴老师温柔的说道。霎那间，底下的窃窃私语声更加响亮。“怎么是教英语的呀！惨了，我们从来没学过英语耶，怎么办？”说实话，因为我们从来没有学过英语，所以都很紧张。这时，吴老师又说：“我教的学生成绩都是很不错的，所以我希望你们也能好好学习。有人说英语很难，其实只要发准词音，我相信，你们的英语也不会差到哪去的。”听了吴老师这些倍感亲切的话，使我对英语也充满了好奇心。
吴老师很注重自己的形象问题，她不仅要求我们的作业干净，整洁，还要求作业美观。她的衣着得体大方，还总会佩带一些项链等增加衣服的美观度，每天都会给我们一种新鲜感。
我们的吴老师标准又流利的英语，形象化的教学方法，使我从心里敬佩她。
敬爱的老师作文 25
暑假很快过去了，我们迎来了一位新的数学老师：薛老师。
他的脸圆圆的，身体胖胖，两只眼睛又黑又亮，那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样，头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长：“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下？”组长说：“不要，自己作业没写完还好意思叫我帮忙！”说完之后转身就走。
到了下午老师看见人齐了就说：“谁没交数学作业，给我站起来。”我就慢悠悠地站起来，我看了看同学中就有我自己一个人没写作业，同学们哈哈大笑了起来说：“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了，嘻嘻！”老师说：“这有什么好笑的！”如果下次你没写作业，同学们也笑话你怎么样！然后老师对我说：“下课给我到办公室来，听见了没有！”
下课了，我提心吊胆地去了老师办公室，老师看见我，怒气冲冲，大发雷霆，我慢慢地挪到老师跟前，老师大声对我说：“为什么没有写作业？”
我说：“因为昨天晚上我光顾着去玩了，所以我才没写！”老师又说：“不能光顾着玩还要记着写作业，学习！”
我说：“知道了，我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了！”
还有一次我上学，遇到了数学薛老师，老师让我去搬书，我一不小心被东西绊倒了，然后书全部被撒了出去，我心想一定会被老师骂的，老师看见了跑过来说：“没事吧！”下一次搬东西的时候小心点！
这就是我的`薛老师，在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高，而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师！
敬爱的老师作文 26
说我最敬佩的人，那我一定会毫不犹豫的说“赵老师！”
赵老师是我小学的语文班主任，个子不怎么高，但也比我高多了，一头乌黑发亮的浓发随风飘扬，一双炯炯有神的大眼睛和一对雷达似的耳朵，看起来十分漂亮。
赵老师的爱好十分广泛，如跳舞，跑步，游泳等。但赵老师爱唱歌，可是“名不虚传”的，我们经常听到楼道里传来赵老师“嗯……啊啊”的哼歌声，虽然不知在唱什么，但也被这快乐的歌声感染了。自然，有时候也会跑调，我们就会哄堂大笑，赵老师立马脸红了：“不就是跑调了嘛，你看你们。”
赵老师，十分负责任，他带我们上课，首先让我们先开火车，每人一个自然段的课文读一遍，这样做既让我们理解了课文的全部内容又让我们有很浓的兴趣，每一节语文课在赵老师的嘴里都有声有色，仿佛书上的内容全部都活了。
赵老师的性格十分“古怪”，有时和蔼，有时严厉，有时幽默。他曾把我们比作发动机，把打板子比作灌汽油，顿时，全堂全班哄堂大笑，就连打板子都觉得不那么可怕了。但赵老师和蔼却是最多的，生气的次数屈指可数。她从不对不会回答问题的'同学发火，而是耐心的指导他，让他学会怎么回答这个问题。
记得一年级时，我一直不怎么会写“戴”字，赵老师发现了，我十分害怕，因为我以为我要挨打了，但让我没想到的是，赵老师手把着我的手在我的本子上，工整地写了一个“戴”字。这将是我永久的记忆。
因为赵老师的细心教导，我的成绩也日新月异，我打心眼儿里感激赵老师！
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