有趣的老师作文

时间：2024-12-26 16:15:09 思颖老师我要投稿

有趣的老师作文（精选32篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的有趣的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的老师作文（精选32篇）

　　有趣的老师作文 1

　　我们班有一位有趣的老师。没错，他就是我们的美术老师，他长的可俊了，我们的同学都很喜欢老师。

　　老师长着长长的八字胡，一双明亮而又圆圆的大眼睛像一颗璀璨的宝石。老师还有一张红润的嘴唇。每次上课老师都会带上水杯。你在看那精致的.头发，就像漫画中走出来的一样，让人忍不住想多看几眼，就算是睡觉，我也能梦到老师给我们上课。

　　每一次上课，老师都会给我们讲笑话，这样同学们就会认真听讲，不会耍那些小心思。如果我们这一天要上美术课，老师就会就会小心翼翼地走进教室，生怕吓我们。其实我们知道老师来了，不害怕，我们觉得老师有趣，有意思。

　　美术老师偶尔也会对我们凶一下。有一次我们上课，因为老师阅作业，发现有二十左右的人没有交的时候，立马变得严肃起来，然后又严肃的说“这节课谁也不许笑，笑一次站在门外去”。同学们立刻不出声了。同学们知道老师是为了我们好，因为我们班有很多同学长大后，想当著名的画家呢！可是老师说：“只有努力，才会有大的成就”。现在，同学们都会按时交美术作业，同学们也变得认真起来了。美术老师也因为我们越来越开心了。

　　这就起我们的美术老师，一位有趣的美术老师，一位像漫画的老师。

　　有趣的老师作文 2

　　开学去报道时，我有预感可能要换英语老师，果不其然，真的是，下面就给大家介绍下我的新英语老师。

　　这位英语老师是个男的，他胖胖的，一对小而有神的眼睛，佩戴一副半框眼镜，给人一种亲切感。他一走进教室，我们班的同学都笑了起来，一边鼓掌一边一起看向郑一，为什么呢？因为这位新的英语老师就是我们班郑一同学的.爸爸！哈哈，你说巧不巧？

　　郑老师没有做自我介绍，因为我们都认识他呀。开始上课了，郑老师给我们讲了这学期的英语学习目标，以及学习英语的重要性，鼓励我们好好学，可是他突然插了个题外话：“今天终于见到‘久仰大名’的几名同学了，第一位就是......”,郑老师话还没说完，同学们就喊道“孟灿！孟灿！”郑老师示意大家安静，说道：“对，就是孟灿同学。”原来大家都知道我坚持每天更新博客的事（早上校长在主席台给我颁奖了），我一边感觉很自豪一边在万众瞩目下有点害羞。接着，郑老师又夸奖了踢足球踢的很好的孙世伟，有同学在下面提醒郑老师：“老师，还有郑一呢！”郑老师白了他一眼：“废话，郑一我能不认识吗？”顿时，教室里又哄堂大笑起来！

　　这么幽默而有趣的郑老师，我相信我们会特别爱上他的课！

　　有趣的老师作文 3

　　“同学们，大家好！我是水熊老师。”随着老师的声音我们也慢慢地安静了下来，水熊老师看到我们都安静下来了便开始细细地讲解他的名字由来。

　　首先，水熊老师问我们“S”代表什么意思，大家都摇了摇头，我也一样，接着，老师又给我们看“赛鲜森”，我们大家都很奇怪，我在心里猜想：是不是赛先生？然后，水熊老师给我们看了一个动漫卡通人物，他问我们认不认识这只动物，大家又都摇摇头。老师笑着说：“当然，这是我自己造出来的”。顿时，我们都笑喷了。老师接着说：“虽然我是水熊老师，但我一点都不水，大家知道我为什么喜欢水熊吗？”大家还是摇摇头，“来，我告诉你们，水熊它是一种微生物，可伟大了。美国人曾把它放到太空，18天不吃不喝，回到地球还安然无恙。”听了老师的话，我也开始敬佩水熊了。

　　接下来，水熊老师围着科学的'话题给我讲了许多名人事迹和故事，推荐了很多好的书籍，通过老师生动有趣地讲解，我觉得收获满满……

　　有趣的老师作文 4

　　在五年级里，我们班一直隐藏了一个很神秘，而又非常有趣的老师。在他不严厉时说话很平常，但是在他眼里时说话就非常的有趣，逗的我们班级里的人哈哈大笑。

　　只要是我的同学们一定都知道这个老师是谁？那就是我们的综合实践了，虽然这个老师要求的更严了一些，但是这还是不能掩盖它搞笑的一面。

　　在今天上课的'时候，综合实践老师给我的印象更加的深刻了。

　　在上课的时候，他那神情，动作与言。而且有时我们会觉得它有点不正常，因为为什么进去的时候要闭着眼睛呢？但总体来说，这个老师脾气还挺好，一般吵吵就算了，做事快，而又简洁。我都想学学这老师的本领是从哪里学来的？

　　在这节课，老师还给我们看了三个小视频，因为我们这次的主题是推荐金水美食，而且上学期老师让推荐时就是让做一个班班通，或者拿着一副小报上来讲，一讲就可以了。但这次可不一样呢！老师，这次让不仅要把它讲出来，让人听着还要有食欲，你讲的时候就像让别人真正的看到了这个金水美食，尝到了这个金水美食，如闻见了香味儿一样。这样才算完美的完成了这项任务。

　　这就是我们班神秘，而有趣的老师。又是一位让我印象深刻的老师。

　　有趣的老师作文 5

　　这个学期，班上来了一位外国老师给我们上英语课。外国老师第一天上课的时候，告诉我们他是加拿大人，名字叫麦高。这名字听起来有点像英语里“芒果”的发音，于是我们都叫他“芒果”老师。没想到，他竟然高兴地答应了。

　　“芒果”老师皮肤白白的，个子高高的。最有趣的是他的胡子，全都集中在下巴那一块儿，像块黑色的“小草丛”。他说话的时候，“小草丛”一抖一抖的，挺有意思的。

　　虽然“芒果”老师只会说一句中国话——“这是什么”，但他有办法让我们明白他的.意思。他高兴的时候，就笑眯眯地点头；生气的时候，就用词语卡片轻轻地拍我们的拍我们的肩膀；如果他想让大家安静下来，就把手竖在嘴唇前……

　　我们愿意听“芒果”老师的话，因为我们都喜欢他。

　　有趣的老师作文 6

　　在我们泰弗尔英语学校里，有一位来自非洲的老师，她的名字叫belinda(白玲娜)。

　　Belingda老师全身乌黑，比巧克力还黑呢！时尚的'爆炸头发型，就像在她的头顶开了一朵大黑花。大黑花下面是一张包公脸，脸上长着一双大大的眼睛，一个大大的鼻子，一张大大的嘴巴。嘴唇好厚好厚，一笑起来，就露出了一副洁白的牙齿，真显眼！

　　Belingda老师长得可胖了，比著名歌星韩红还要胖许多，真是一位名副其实的重量级老师。她走起路来，总是挺着胸，撅着大屁股，一摇一摆的，真滑稽！

　　记得她第一次给我们上课时，请我们全班同学先作自我介绍。轮到我了，我站起来笑眯眯地说：“I’mcherry(我叫卡瑞)。”“you’recherry(你是卡瑞)？”Belingda老师瞪大眼睛，夸张地耸了耸肩，阴阳怪气地重复了一遍，逗得全班同学哄堂大笑。“很高兴见到你，耶！”她伸手和我击掌，我调皮地重重拍了她一下。“哎哟！”她立刻装出一副很疼的样子，颤抖着躲到教室的一角。看着她那“胆小如鼠”的样子，同学们又一次笑翻了。

　　Belingda老师真是一位有趣的老师！我们都很喜欢她！

　　有趣的老师作文 7

　　一张圆圆的脸蛋，一双小小的眼睛，这是我们科学老师—米老师的标配。

　　她的性格时而幽默，时而严厉。总是在幽默和严厉当中迅速切换，搞得我们一头雾水。

　　有一次，上课的时候，米老师正在讲着地球表面的变化，她在台上讲的眉飞色舞，我们也听的津津有味。米老师讲的.很好笑也很有趣，在笑的当中学到知识，无论是谁都愿意听吧，所以我们每个人都在认真的听她讲课。突然！底下传来了不和谐的声音，“是谁在下面嗡嗡嗡啊？”米老师皱起眉头问道，并用她那锐利的目光将教室扫了一遍，顿时，嗡嗡嗡的声音消失了，教室立刻静的鸦雀无声。刚刚那个微笑着讲课的米老师瞬间变得超级严厉，上演了一场“秒变脸术”啊！我们都很喜欢她的课，如果有其他的老师占用她的课堂，我们都不情愿呢！

　　她那小小的身体里蕴藏着巨大的能量，总是带给我们欢乐和知识，这样幽默的科学老师，你们喜欢吗？反正我是很喜欢她的！

　　有趣的老师作文 8

　　随着悦耳的上课音乐声响起，李老师健步走进教室，一堂生动而有趣的课开始了。

　　上课不久，李老师就发现有一名同学正在“开小差”。只见那名同学，两眼发直，小嘴微张，一看就知道他沉浸在自己的世界里无法自拔。李老师快步走到他身旁，一个凌厉非常的“眼刀”刺过去，吓得他一个激灵，好似在寒冬腊月的天气被当头泼了一盆冷水在身上。看着李老师的眼神，谁也不敢在这节课上开小差了。“小李眼刀”果然名不虚传。

　　李老师讲课，语言幽默、活泼，非常生动有趣。当李老师转过头在黑板上板书的时候，两个“小皮猴”趁此机会小声地耳语了两句，立马就被李老师的“顺风耳”接收到了。她用“千里眼”扫射了我们，压低了声音，说道：“小心点！小蚊子们，你们是躲不过我的.！”当讲到“临河”的“临”这个字的意思的时候，有一名同学固执地认为这里的“临”是“来到”的意思。李老师笑眯眯地说：“同学，让我们把‘来到’放进去读读，‘临河——来到河里’。哈，你想要跳河是哇！”逗得我们哄堂大笑。

　　我喜欢上课生动有趣的李老师。

　　有趣的老师作文 9

　　每日教室、餐厅、宿舍三点一线的枯燥生活里，总有那么一点点事儿如同石子坠入静湖，让平静的湖面泛起一圈圈涟漪，丰富了我的生活，滋润了我的心田。

　　这天阳光正好。语文课上，老师突发奇想，让我们用“好像”说一句话。这是多么可爱的问题啊！同学们都有点儿幸灾乐祸，所以几个同学轻而易举就答对坐下了。老师炯炯有神的目光落在了我们班小巧玲珑的“豆芽”身上，他可是个伶牙俐齿的孩子，我们都以为他一定会大显身手的。谁知道，刚刚与周公在“楚河汉界”论输赢的他竟然不知道老师的问题是什么。他偷偷抬眼看了一下同桌，又摸摸自己的鼻子，接着把求助的目光投向了斜对面。那位同学努努嘴，用丰富多彩的口型给他传达信息。他好像真的看懂了，一副胸有成竹的`模样看向老师开始回答了：“我偷偷看了老师一眼，老师的眼里好像含有杀气。”教室里顿时一片哄堂大笑，传口型的那位同学更是笑弯了腰，他擦擦眼泪，忍不住感慨万千地长叹一声。语文老师待我们笑累了，哭笑不得地说：“你再睡一会吧，我眼里的杀气你就看不见了。”教室里立刻又传来一阵开心的笑声。

　　有趣的老师作文 10

　　我们的况老师高高的个儿，大大的眼睛，看上去有点严肃，其实她可有趣了。当我们疲倦的时候，老师总会故意闹出一些笑话来让我们捧腹大笑。

　　有一次，老师让我们说出她的缺点。第一个同学说：“况老师太胖了。”老师装着很委屈的`样子说：“能不说这个吗？”第二个同学接着说：“况老师不爱运动。”老师说：“就不能换一个吗？”“能啊。”第三个同学马上说：“况老师吃得太多了。”老师听了怒吼道：“我有那么胖吗？”全班同学哈哈大笑。

　　你瞧，老师今天又在考我们了。她伸出食指，问：“这是几？”“一！”回答很整齐。她又伸出食指和中指问：“这是几？”“二！”回答也很干脆。她又伸出食指、中指和无名指问：“一加一等于几？”“三！”大家异口同声。老师大笑起来，我们这才恍然大悟，可是已经晚了。教室里又是一片欢笑声。

　　怎么样？况老师有趣吧？我们都很喜欢她哟！

　　有趣的老师作文 11

　　我有一位鸡蛋老师，你一定会奇怪：为什么有人会叫做鸡蛋？告诉你吧，他是我的外教老师，名字叫EGG，就是鸡蛋，所以我就叫他鸡蛋老师。这位外教老师不仅名字有趣，讲课也很有趣呢，来跟我一起开始鸡蛋老师的有趣外教课程吧。

　　EGG老师？你也许会问鸡蛋能当老师，太神奇了。哦！不，不，不，你误会了。EGG是我们的外教老师！这个名字与众不同吧！而他的长相也很不同哦！一个高高的个子，浓眉大眼，标准的外国佬。

　　这个EGG上起课来可好玩了。记得有一次学BOY男孩和GIRL女孩这两个单词时候，为了让我们记住这两个单词他使用浑身解数，当学男孩时他故意把声音放低，嘴里还说着：IAMBOY！当学女孩的'时候他又故意把声音调高嗲声嗲气的说：IAMGIRL！逗得我们哈哈大笑。就这样这两个单词，我们在笑中学会乐。

　　他不仅上课风趣，还很有耐心呢！记得有一次他在教MOTORCYCIE摩托车这个单词时，我怎懡学都学不会，记住啦前面忘啦后面，这时他朝我走过来，我以为他会批评我，没想到他却摸了摸我的头，幷耐心地又带我读记起了这个单词，直到我会为止。

　　瞧！这就是我们的外教老师，一个幽默风趣的老师。

　　有趣的老师作文 12

　　我喜欢的老师有很多，他们对我都很好，但我最喜欢的要数育才作文班的老师。她约20岁左右，剪了一个学生头，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她很爱笑，一笑就会露出两个浅浅的小酒窝。给我的第一印象是非常和蔼，但又不缺干练。我之所以非常喜欢她，是因为她的'课讲的非常有趣。

　　一开始上课，她并不像其他的老师，直接给我们讲怎样写作文，而是让我们大声的说一句口号“在作文中感受快乐，在快乐中学好作文”。从而增加我们学好作文的信心。想想我自己，每次习作只是为了凑足字数而已，未感受到快乐。这又怎能写好作文呢？

　　然后，又通过“点亮桔灯——闪闪闪”引入新课。她让我们在游戏中学习作文。第一节课，她制作了许多卡片，卡片上写着动词、名词或者是形容词。她把这些卡片从我们的头顶飞快的提过，并让我们拍打这些卡片，谁打上了，就得立刻说出它是什么词。这样不仅让我们知道了一些词语的特点，而且还增加了我们的词汇量。第二节课，她让一个同学做动作，其余的猜他做的是什么四字成语。这样更增加了我们的理解能力。这就是我喜欢的老师，一位讲课有趣的老师。

　　有趣的老师作文 13

　　我们的外教老师是个英俊的小伙子。他是白种人，长着一头淡黄色的.头发，又淡又短的眉毛下两只眼睛像两颗闪亮的蓝宝石，鼻梁高高的，耳朵大大的。

　　因为他长得很高大，所以我送他雅号“赛姚明”。他是一位有趣的老师，他在上课时提问很有意思。他把卡片飞出去，飞到谁那，谁就回答问题。谁想到有一次卡片飞到了一位同学的头上，这位同学不想回答问题，他把那位同学还扛上了讲台。逗得同学们捧腹大笑。

　　他在上课时，也会出很多花样，让我们在游戏中学习知识。开比赛开始了：他把全班同学分成南北两组，游戏规则是：九个格中每格里面有一个单词，哪组把其中三个格的单词猜出来连成一条线，哪组就获胜。游戏开始了，我们开动脑筋，群策群力，连连猜出两个单词，眼看就要大获全胜。紧急关头，另一组连续猜中两个单词，我们顿时紧张起来，两组同学都怕对方猜中在自己前面，双方陷入僵局，正在这时，下课铃响了，双方打了个平手。

　　我很喜欢上外教课，因为他讲课太有意思了。对了，他的名字是John。

　　有趣的老师作文 14

　　提起我这位数学老师呀，论长相可真是帅呆了，高高的个子，胖胖的脸庞，头发一律向后梳，露出锃亮的脑门。两只眼睛不大却很管用。论口才那也堪称一流。他常常妙语连珠，让你牙齿天天晒太阳。

　　数学老师说话很风趣。在课余时间，同学们常凑在一起收集从他老师嘴里说出来的“经典语言”，比如：不听老人言，吃亏在眼前；火车跑得快，全靠车头带；三天打鱼，两天晒网……有时候再加上一些搞笑的歇后语常惹得我们哈哈大笑。上他的课，我们感觉很轻松，没有一点点压力。不过有时他也挺严厉的。有一次，他正在黑板上抄题，我趁他不注意和同桌说了句话，他后脑勺像长了眼睛一样，头也不回的`说：“侯慧欣，说啥呢？”我一惊，心里暗暗叫苦，数学老师真厉害，我算是服了。

　　好了，不说了，瞧我这记性，忘了告诉你们，我这位数学老师他姓王，叫……呀，他又过来了……

　　有趣的老师作文 15

　　听过“大嘴王三人组”的名号吗？那就是我王翔、大头、小胖，我们三个大嘴巴无所不讲，上知天文、下知地理，死的都能被我们三个说成活的。只要有我们三人组的地方，就会听到叽叽呱呱的吵杂声，比长舌妇还厉害。

　　不过你一定也会听到，马上我们就会被老师狠狠开训，那声势绝对不输给我们三个，所以，挨训的经验，我也是丰富到不行了。

　　平时爱讲话被训也就算了，但是最气的一次，是六上的期末考结束后的同乐会上，大家证兴奋的庆祝考完试，好不容易可以轻松欢乐一下，我们那个号称最温柔的康康老师，就用那个“温柔”的'声音：“不要吵！不要讲话！”也不知怎的，她那故做轻柔的声音，让我毛骨悚然，简直就像阿飘在招魂似的令我浑身不自在。尽管心里百般不乐意，明明就是happy time，还要压抑我们，我还是配合她的要求，把音量放小了许多。

　　这学期走了“温柔”的康康老师，来了一个我简直不知道该如何美化他的老师，让我宛如活在地狱，有话不敢讲，有事也不敢说，我们三人组被盯的满头包。这些老师一个比一个爱整我们，让我实在快乐不起来了。

　　有趣的老师作文 16

　　一个人想要学好学习，不仅仅是要靠自己的努力，还要有一位懂得教学的老师来教你学习。我们班的张老师就是这样的一位老师。

　　张老师上课幽默风趣。还记得有一次，那是我们在上科学的第1单元“显微镜”的时候。课上到了一半，张老师提出了一个问题：“同学们，有人知道放大镜的作用是什么吗？”

　　一听到这个问题，平常很喜欢回答问题的丁泽涵就立刻兴冲冲的举起了手，眼睛直勾勾地盯着张老师，他的眼神仿佛在说：“老师，你快点请我！”

　　看着丁泽涵的那股兴奋劲儿，张老师就请他回答了这个问题。他说：“这很简单呀，放大镜的功能不就是放大物体吗？”

　　就当全班同学都认为这个答案是对的时候，张老师却故作神秘地说：“放大镜的功能并不是放大物体，而是放大物体的图像。假如放大镜放大的.是物体的话，每天吃中饭的时候，食堂叔叔就只给你一小块肉，一粒米，和一片菜叶就够了。因为你用放大镜照一下它们，你中饭就能吃饱了。”

　　听了这话，全班哄堂大笑，好久才平息了下来。但我相信，同学们在大声欢笑的同时，也牢牢的记住了这个知识点。

　　张老师就是这样，在幽默的同时，也会让同学们牢牢的记住某个知识点，她，就是一个真正会教科学的老师。

　　有趣的老师作文 17

　　有一位特别有趣的数学老师。五十多岁的他，经常戴着一副老花眼镜。他批改作业时，目光从下面看字，老花眼镜就发挥了作用；而每当他看人时，他的'目光就会绕过眼镜，直接从上面看，他的远视眼又有了用武之地。更为有趣的是，他在课堂上的幽默表现，常常让我们开心地大笑。

　　有一次，我们好不容易才发现他批改作业时的“笔下误”，而他则诙谐地说：“群众的眼睛是雪亮的，看来我这多一层还真的不如少一层好哪！”同学们听了都忍不住笑起来。自我批评如此，他批评我们就更加有趣了。对于我们的粗心，他常常会用手一推眼镜，一语双关地说：“哈哈，还是我这‘四只眼’看得清楚啊！”虽然是批评，但是同学们都会哄堂大笑。当我们面对难题，苦苦思索却又毫无结果时，他则会象征性地用手摸一摸只有几根花白头发的前额，风趣地说：“看来还是我这‘绝顶’聪明的脑袋才能想得起来噢！”这时全班同学都会情不自禁地开怀大笑起来。

　　让我们在笑声中学习，这就是我们四年级孟老师数学课的特点。

　　有趣的老师作文 18

　　他，高高的个子，长着一张瓜子脸，浓眉大眼，看上去“凶巴巴”的，其实有他的课堂特别风趣幽默。

　　在他的课堂上，你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题”，上着上着就说到课堂外面去了。有一次，我们在学习新课，他叫刘芳茹起来读框里的'一段文字，刘芳茹在读的时候，一不小心读错了个字，他就给我们讲了个笑话：在一个医院里有一位医生，他拿着一个病人的病历表，看了好长时间，结果叫了声“下一个木棍！”原来是因为那个人签名的时候，有点草了，他本来应该叫“林昆”的，结果他把林的那两个木给分开了，变成了“木棍”，我们听完后都前仰后合地笑起来。

　　还有一次，他在讲一道计算“集装箱”的题时，又“跑题”了，他告诉我们，如果看到像“集装箱”之类的大车时，一定要离它远点，因为这些大车的后轱轮，不会拐弯，他们只有使劲拐，才能拐过来，在拐的过程中，它不能超过黄线，所以在拐的时候后轱轮很靠着道边，如果你在这里的话，很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中，我们不仅是开怀大笑，还学到了知识。

　　每天我们都期待上他的课，在我们眼里他不再是“凶巴巴”的了，而是非常幽默的“周立波”。怎么样？你猜到了他是谁了吗？

　　有趣的老师作文 19

　　甜甜圈老师是我小荷补习班的一位好老师，同时也是一位非常非常逗逼的老师，甜甜圈这个老师长得矮矮的，每当我们这个补习班的人一提到此事，老师就会哭笑不得地说：“你们这样我会伤心的”（此时老师特意把声音调粗了一些）

　　她还整天带着个圆形框架的.眼镜，看起来只要接触她一下，就能变成一只凶猛的狮子，张开它那巨大的嘴巴，然后将你一口吃掉。

　　可是，人不可以只看外表，甜甜圈老师就是这样，她虽然眼神很犀利，却是一个有趣的老师。

　　她很爱笑，所以突然不笑的时候，让我们感到毛骨悚然。

　　有一次，甜甜圈提到一首顾城写的诗，里面写着：树要去撕裂天空。突然甜甜圈脸色一变便嬉皮笑脸地说：“这棵树竟然想去撕裂天空，它难道疯了吗？”听到这句话以后，教室里就像沸腾的开水笑开了锅。但是你们以为甜甜圈真的只会笑吗？接下来她给我们好好的普及了一下关于诗歌关于这位作者的故事，我们都听得入神了。

　　甜甜圈老师，你真是一位有趣的老师，我喜欢你这个老师。

　　有趣的老师作文 20

　　王老师是学校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校长，也是我们班的语文老师。有时，她会逗我么哈哈大笑；有时，班里的同学们都害怕她。有同学说：“王老师是会伪装的多面人。”

　　上语文课时，王老师会用自己的千里眼扫描一下全班同学，不管同学坐在哪里，一眼就能瞧出谁是否在抽屉里做小动作。你在做小动作，一次，她还会给你面子，第二次，她就会……，你们明白的。

　　王老师还有双顺风耳，只要谁在上课时发出一点声音，她这双顺风耳就起作用了，会让你当着全面同学的'面站半节课。这一点，同学们都害怕她。

　　下课时，王老师偶尔会给我们讲故事，说笑话。有一次，她给我们讲了一个笑话，我们都不作声，静静听着。她说：一天，老师问小明一加一等于几？小明回答说不知道，回家问，正在打麻将的妈妈说“糊啊！糊啊！”爸爸正在看球赛说“晓明！晓明！”爷爷正在吃棒冰说“爽啊！爽啊！”。第二天，老师又问小明，小明说：“糊啊！糊啊！”老师问：“谁告诉你答案的？”小明说：“晓明！晓明！”老师打了他一个巴掌，小明说：“爽啊！爽啊！”最后老师得了心脏病。

　　这个笑话，逗得大家哈哈大笑。

　　你说，我们班的王老师是不是很有趣啊？

　　有趣的老师作文 21

　　蔡老师是我们幽默的语文老师，她是我们的班主任。

　　短短的头发皮肤是中国人特有的肤色不是很白，眼睛笑起来弯弯的像小月牙。她经常面带笑容的跟我们讲课。老师教学也非常认真，总是不断的在提升自己的.教学水平。她经常批改完我们的作业后还要写上一篇长长的千字文。

　　蔡老师上课也十分有趣，记得有一次老师正在黑板上写字的时候，突然听到身后传来“小蚊子在嗡嗡”，于是她转过头直接瞪了一眼那两只违反课堂纪律的“小蚊子”。看到老师责备的眼神两位同学也是自觉的安静了下来，可是好景不长……过了没多会儿。这两位同学又趁着老师在黑板上写字的空档，开始不由自主的讲起了悄悄话，没一会耳朵特别灵敏的蔡老师还是发现了他们。于是蔡老师就走到他们面前学着古人的语气说：“这位大爷，您还有什么重要话题没谈完的？讲响一点跟大家一起分享一下，也让大家一起乐呵乐呵”说完她还顺着这句话解释：“你看我用大爷体现你的重要……”这句话把大家逗得合不拢嘴。

　　小学六年有这么幽默的老师陪伴显得那么短暂，又是那么幸福。当你回过神来的时候会发现怎么就这样毕业了，我们现在已经是五年级的学生了，要更加珍惜小学最后两年的美好时光。

　　有趣的老师作文 22

　　教过我的老师很多很多，有教我语文的老师，有教我英语的老师，也有教我作文的老师。但在我的记忆中，最深刻的还是三年级时，教我奥数的老师。

　　他长着一头浅黑色的`短发，一双大大的眼睛上架着一个长方形的眼镜。他的身子胖胖的，走起路来像个鸭子。他是一位有趣的老师。

　　他刚来的时候，我们大家都以为他会对我们很严格。可让我们没想到是，第一堂课就让我们开怀大笑。上课铃响了，老师走进教室，向同学们做自我介绍：“我是教你们奥数的吴老师，如果有什么问题，可以来问我。”吴老师看了一眼大家，然后接着说：“现在开始上课，今天上的内容是简单推理。”老师刚讲完就接到一个电话，打完电话后，问大家：“我刚才打电话了吗？”全班一起哄堂大笑。老师又问：“我刚才挂电话了吗？”全班再一次哄堂大笑。不止这些，老师还用孙悟空猪八戒出题，使每堂原本没有趣味的奥数课变得有趣味了，也让我爱上了奥数课。

　　啊，我真喜欢教我奥数的吴老师，因为他太有趣了。

　　有趣的老师作文 23

　　在我们作文班里有一位让我熟悉的人，那就是有趣而又搞笑的谭老师啦！

　　谭老师性格开朗、活泼，是一位见一眼就忘不了的老师。上一回，谭老师“生气”了！还让一个孩子“站”起来，他紧锁着眉头，如果再锁下去，就要打“死结”了！我一仰起头，便看见了老师头上的汗珠，一滴一滴的，像一颗颗明亮的珍珠，似乎一不小心就会滚落下来。谭老师的眼睛里充满了怒火，仿佛他看见了一团正在燃烧的火，正要向他扑来。谭老师的鼻子像一个山洞似的，一张一合，张的时候，光都能照进去，似乎那是一座光明亮的城市，合的`时候，里面一片漆黑，仿佛那是一片鬼屋。

　　谭老师开心的时候，眼睛放着光，好像一个明亮的大太阳。他的嘴一咧，便现出了一个月牙形的微笑，像一个小精灵。有时他开怀大笑，笑的实在太猛了，笑得脸都变形了。脸上的肌肉一跳一跳的，像两只小兔子一样。

　　这就是我们的作文班的谭老师，一个性格古怪的老师，你别看他古怪，但是他知道的东西很多，知识广阔，教学丰富，是一个好老师！

　　有趣的老师作文 24

　　老师，您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像冬日里的太阳，温暖了我们；您就像中黑暗的一丝亮光，照亮了我们前进的道路。在众多优秀老师中，我对语文王老师印象最深。

　　王老师很严厉。如果哪个同学没有写作业，王老师就让他在教室的后面去补前一天的作业，如果心灵随笔不写，还会让我们写双倍的量，比如本来只用写六行的心灵随笔，老师会让我们写十二行。想想看，在那么多同学面前，补作业是多么尴尬，还要牺牲上课的时间。每当下课铃声响了，王老师讲完了课，那时补的快的同学已经早早的补完了，而一些补的慢的同学还在后面继续奋笔疾书。

　　王老师也很亲民。一次让我们背文言文，我们背的量超出了老师的`要求，她就奖励我们一些零食，我们高兴得不得了。上课的时候氛围总是很轻松，她会跟我们分享一些有趣的事情，比如会讲一些关于别的学科的东西，也会讲一些关于作者的介绍和生平或是一些课外知识。

　　小草要感谢大地，因为大地给予了它生命；老鹰要感谢天空，因为天空能使它自由翱翔；花儿要感谢雨露，因为雨露使它绽放；而我要感谢王老师，因为王老师教会了我许多知识，带给我许多快乐。

　　有趣的老师作文 25

　　我们的数学老师真是一个有意思的老师，她姓骆，我们叫她骆老师，骆老师中等个子，不胖也不瘦，短短的头发，戴着一副眼镜，眼睛亮亮的'，看起来就象一个大学刚刚毕业的学生。

　　骆老师对我们非常严格，特别是象我这种不要好的学生，记得有一次，我没做家庭作业，被骆老师查到了，骆老师说：“看我到中午怎么收拾你！”我提心吊胆地到了中午，骆老师叫我到办公室去，不但没有“收拾”我，反而要我坐到位子上，一遍遍耐心地辅导我，直到我全部弄懂，做好为止。在骆老师的教育下，我对数学的兴趣渐渐地提高了，成绩也进步了。

　　骆老师也会跟我们开玩笑，有一次紧急疏散演练，我们表现很差，回到教室，我们被班主任和骆老师训了一顿，大家都垂头丧气，骆老师说：“平时双休日布置的作业太少，这次“做死”你们。”说着就拿起笔在黑板上写起双休日的家庭作业，但说是要“做”死我们，原来作业布置得那么少，只有两样作业而已，回到家后我只用二十分钟的时间就完成了数学作业。

　　骆老师平时对我们非常严格，但经常鼓励我们，让我们体会到了学数学的乐趣，原来讨厌的数学课也会变得那么有趣！

　　有趣的老师作文 26

　　我们的班主任金老师，虽然对我们非常严格，火气十足，是个名副其实的“麻辣老师”但有时却避免不了制造一些小意外：幽默，让我们开怀大笑。

　　今天下午，金老师正在教我们写《词林》。金泽在一旁插嘴，金老师为了惩治金泽，冥思苦想，终于得到一条良策。过了一会儿，金泽又开口了。一等金泽说完，金老师连连点头，“嗯，说的.对。把你卖掉要1000元，没卖出去反倒亏本900元!”吴王浩站起来，傻头傻脑地笑：“对，对。金泽卖不出去要亏本，一点也不值钱。”说着，口水往外喷，好似一口跃跃欲试的喷泉。正在说时，金老师打断了他的话：“呵呵，吴王浩。你卖出去还要我倒贴钱呢!”惹得在一旁的高阳前仰后俯。金老师似乎突然明白；“嗯，怎么还少了你大名鼎鼎的高阳，告诉你，你连吴王浩都不如，卖都卖不出去。”就凭这一句话，让大家哄堂大笑。

　　这时，金老师清了清嗓门，拍了拍桌子，说：“大家安静!”可我们还合不上嘴。一计不成又生一计。金老师绝不言败，于是他变本加厉，每人扣50分。刚拿起红笔，大家都专心致志地写《词林》。

　　这就是我们班的金老师，在我们激情高昂的时候，制造一些幽默。让我们放松一下，只不过不是使我们心散的。

　　有趣的老师作文 27

　　有趣的老师总是能给课堂带来欢声笑语。我们班也有这样一位老师——方老师。

　　今天，我们班来了个新的作文老师。

　　下午作文课时，一个中等个子的人便走进教室。他瘦得皮包骨，戴一副深度近视的眼镜。

　　第一节课，他做了自我介绍，没来得急教我们作文，就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果，被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的`作文课了!

　　方老师教我们写作文也与众不同。以前，我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡，题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文，简直不可思议。

　　原来的作文老师说不能写的和别人一样，不然，就是“文贼”。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来，这样就是你自己的了。这样一来，我们班的作文水平就大大提高了!虽然，他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。

　　方老师，谢谢你给我们带来了欢乐!

　　有趣的老师作文 28

　　孟老师是我们的科学老师，她十分幽默。当我第一次上孟老师的课时，孟老师对我们说，从前有个学生对她说：“科学老师好！”她没有理那位同学。那位同学又大声喊了一遍：“科---学---老---师---好！”老师还是不搭理他。

　　最后，那位同学问老师：“老师，我向你问好你为什么不搭理我呢？”孟老师回答：“我教科学但我不姓科学，我姓孟，如果你叫我科学老师的话，我自然就不会理你了！”这几句话让我们全班同学笑得合不拢嘴。还有一次，孟老师让我们写自己今天所观察的植物。

　　有一位同学写完了，习惯性地往后一靠，说:“老师，完了。”孟老师说：“你才完了呢，我在这里好好的，还能说话呢！”这位同学更正道：“老师，我完了。”“你不是在这好好的.吗，小小年纪怎么可能完了呢？”孟老师边说边皱起眉头，装出一幅奇怪的样子。

　　另一位同学说：“老师，写完了。”孟老师说:“我什么也没写啊，怎么可能写完了呢？”终于又有一位同学说:“老师，我写完了。”这才令孟老师满意：“嗯，这还差不多。”听了老师的话，全班都不约而同地笑了起来。你说我们的孟老师有趣吗！

　　有趣的老师作文 29

　　我们作文老师，说他胖，又觉得有点壮，说他壮，又感觉他有点胖。

　　记得有一次，老师挺着他那又大又圆的肚子，还穿着一件红色的衣裳来给我看上课，越看越像吃了一半的'大西瓜。

　　作文老师很幽默、有趣。他为了让我们写好作文，就把自己当成一个模特，来观察人物的外貌。有时候还会请我们吃东西，比如写一种水果，他先发水果给大家吃，不过不能白吃。吃完后，大家写起来可来劲了。他有时候还会给我讲一些有趣的故事，不过，这些故事跟写作文都是有帮助的。林老师想尽办法让我们写好作文。

　　有一天，林老师挺着大肚子走在走廊上，好多同学都在笑，还有大胆的同学竟然在老师的后面学起老师走路。突然，林老师猛地回过头来，那些同学吓得一哄而散。有几个还没来得及躲闪，被林老师抓住了。出人意料的是，林老师不但没批评那些同学，还故意挺了廷他那大肚子，更加大摇大摆的走起来了，样子挺滑稽的。传来同学们的一片欢笑。

　　你们喜欢这样有趣幽默的老师吗？如果喜欢，那就来上他的作文吧。

　　有趣的老师作文 30

　　这个EGG上起课来可好玩了。记得有一次学BOY男孩和GIRL女孩这两个单词时候，为了让我们记住这两个单词他使用浑身解数，当学男孩时他故意把声音放低，嘴里还说着：IAMBOY！当学女孩的时候他又故意把声音调高嗲声嗲气的说：IAMGIRL！逗得我们哈哈大笑。就这样这两个单词，我们在笑中学会乐。

　　他不仅上课风趣，还很有耐心呢！记得有一次他在教MOTORCYCIE摩托车这个单词时，我怎懡学都学不会，记住啦前面忘啦后面，这时他朝我走过来，我以为他会批评我，没想到他却摸了摸我的`头，幷耐心地又带我读记起了这个单词，直到我会为止。

　　瞧！这就是我们的外教老师，一个幽默风趣的老师。

　　有趣的老师作文 31

　　戴着一副黑色的眼镜，圆圆的脸庞，胖胖的身材，没错！他就是我们的老师——郭老师。

　　郭老师是一个有趣的老师，他上课经常与我们分享小时候的故事，从而激发我们上课的.兴趣。听到搞笑的片段时，我们都是捧腹大笑。可让我最喜欢的一件事，还是下面这件。

　　当时郭老师还是一位在学校工作的语文老师，他对班上的同学布置了一项作业：背默三首古诗的名言。结果第二天，有个叫王聪的胖同学没背，郭老师让他上黑板默写，结果他也不会，还想让同学给他报答案，所以侧着身。郭老师就是不让他侧身，走向讲台，郭老师指了指他自己，又指了指王聪，课堂上的同学们知道郭老师要捉弄王聪了，只听见郭老师抬高嗓调大声喊到：“退下！”王聪突然吓得坐在地上，教室里笑声不断，老师自己也笑了。郭老师上课的方式很特别。别的老师是：“上课！”班长喊：“起立！”同学们说老师好。可是郭老师是这样的：“上庭！”班长：“起立！”同学们喊：“吾皇万岁万万岁！”怎样？有趣吧？

　　这就是我们的郭老师，一个有趣的老师。

　　有趣的老师作文 32

　　我家里有四位有趣的老师。

　　第一位是我妈妈，她可是大名鼎鼎的“粗心老师”。每次帮我检查作业后，仍然有错误，要知道她可是一位六年级的老师，我呢，才上二年级。唉，真不知道她到底是一个怎样的老师？

　　第二位是“细心老师”，她检查作业可是一级棒，粗心老师查漏掉的错题都是细心老师发现的，细对粗嘛，所以粗心老师经常被细心老师批评。你想知道她是谁吗？她就是我的外婆，对我的学习最关心了，还会为我的学习和粗心老师争辩呢！

　　第三位是我的外公，他是什么老师呢？他是位美术老师，教我素描。每次我和他学素描，他的画都比我的画像多啦，我最崇拜他啦。

　　最后一位是我的`自行车教练，只要到我该学骑自行车的时候，他都扶着我骑，还会不停地给我鼓励：“放心大胆地骑，不要怕跌跟头，我会扶着你的！”现在，我越骑越快活，教练的手松开我也能骑那么一小段了，他常常累得满头大汗。我觉得这位教练真是好棒啊，在他的指导下，我一定要学会骑自行车。这位教练就是我的爸爸。

　　我家的四位老师会不停地发生趣事，他们给我带来了开心和快乐，我真喜欢这四位老师！

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