关于老师作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于老师作文，希望对大家有所帮助。
关于老师作文1
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的`伟大；——谢谢您我尊敬的老师！
如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。是您，老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！
关于老师作文2
你看这个题目是不是以为我要画画？那可不是的。我是要写我的架子鼓老师，刘老师。
他每天都穿着黑色的西装，搞得每次我们去上课都以为自己在银行。他特别高，站起来已头都要顶到房顶了（我们教室是一个两米高的矮房子），他每次进教室只好低头。对了，他还很黑，我要是不说你指定以为他是非洲来的。
他可是个很幽默的人。那天早上我七点就出门了，可是路上堵得水泄不通，能动一米已经是万幸了。我在车上恨不得想下来走路。车子像蜗牛一样蠕动，过了一个小时，我终于到了。他黑着脸，站在那儿，我以为他会立马批评我，但他却说：“确实挺堵的。但你也不要像小说里的.男主，以为自己一下车就会被绑架吧？在离二十米的时候，你就可以下来走了，这反而更快。”我哈哈笑了一声，原来我在别人眼里是这样的。
在之后的练习中，因为我早上没吃饭，打鼓使不上劲。刘老师立马听到了异常，皱着眉头进来说了一声：“没吃饭吗？声音这么低？”但他万万没想到我说了一句：“确实没有吃饭。”刘老师楞了一会儿，说：“出来吧！我请你。你不能这么搞啊，猪也得喂肥了再杀啊！”我一时语塞，这话好像哪里怪怪的。
我们出去了，到了隔壁面馆，他立马说：“下次还我啊！”我笑了一声答应了下来，心想：老师在网上买一个鼓都要几万，还省这点钱？面来了，我吃得很快，他坐在一旁：“连吃饭都和你的姓一样。”我俩相视一笑，我又继续吃面了。
这就是我的“漫画”老师，幽默风趣。
关于老师作文3
黄老师是我的英语课外老师，大约四十岁。他又高又瘦，看起来很有能力。像两只黑虫子一样，那一对乌黑浓密的八字眉一动不动地趴在他的小眼睛上，很可笑。
黄老师讲课的风格和外表很像，风趣幽默，机智为了让我们对英语感兴趣，他每节课都会给我们讲一些关于英语的笑话。有一次，他说他小时候英语很差，记不住yes这个词。他写的注音_ _ _ _ _叶死了，是的被记住了。可惜这个秘密被他爷爷发现了。结果他爷爷头上做了三个超大的包。他生动地讲述了自己滑稽的表情就像一只大灰狼，他的一个同学忍不住笑了，引起全班狂笑
当我们英语发音不正确时，黄老师不会骂我们。他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误。有一次，他发现一个同学把十读成了痛苦，但他没有意识到错误，仍然大声朗读。于是，黄老师用脚使劲踢桌子，大喊痛！然后，他对同学说:根据你的`发音，我刚才不是喊十分钟。是吗？所有人都被黄老师的话逗乐了，同学不好意思地低下了头。黄先生接着说:如果有人把十分钟。阅读为疼痛。敲，他用力弹了弹额头说，让它痛吧！从此全班记住了十的发音，再也没有人读错了。
黄老师为了加深我们对英语单词和句子的理解和记忆，创作和导演了许多舞蹈和有趣的动作。他带着大家随着音乐的节奏扭动臀部跳跃。每节课，我们都是在唱着笑着度过的
我喜欢黄老师，希望我能永远做他的学生！
关于老师作文4
我有一位令人尊敬的生物老师，她就是张老师。我们班的人都很喜欢她，因为她上课时很温柔，很少对着我们发脾气，如果有人考了不及格，她也不骂他，而是鼓励他，叫他下次考好。
说张老师古，是因为她很古板，每次上完课，她总要布置那么一两道练习题，让我们巩固知识。虽然说一节课只有一两道，可我们有时一天会有二节语文课，那一天不就四道了吗？再加上作业，苦不堪言。
说她灵，是因为她身上有一股灵气，她时常扎着马尾辫，一双大大的、水汪汪的眼睛，嵌在那张标准的瓜子脸上。鼻梁高高的，好像一座桥。她的嘴巴很小，简直可以用樱桃小嘴来形容了，标准的美女一个呀！
老师非常精明。一次，学校突然说要布置教室，我们班主任和那些平常在同学面前炫耀自己特长的'人，一下子都蒙了。就在这时，老师拿出了一个“秘密武器”。我们定睛一看，咦，怎么感觉有点熟悉？原来这是老师平时精心收集的我们班的作品。就在别的班一筹莫展时，我们班三下五除二地就搞定了。
她很古怪，她平时扎着马尾辫，说话声音细细的，感觉像邻家大姐姐，可是她却总说自己对我们太凶了，自己像“老太婆“母老虎还能镇得住我们。如果没有张老师这尊“如来佛”，怎么管得住我们这群“孙悟空”？”每当这时，我都在心里暗自发笑，想：“能遇见张老师，那我的学习肯定提高了很多。
关于老师作文5
我们班的班主任，也是我们的语文老师，是个非常爱运动的人。她虽然戴着眼镜，身材也有点胖，但高高的.鼻子凸显得眼睛格外有神。她常说：“一个爱运动的人才会有好的身体。”瞧，每次我们做操时，郭老师的身影就会出现在我们眼前。
平时上体育课，郭老师如果不是很忙，就会拿着跳绳，跟我们一起上体育课。有一次，我们体育课上分小组接力赛跑。我们这一组恰好少一个人。在旁边跳绳的郭老师就成了我们的最佳人选，她跑最后一棒。只见她和前一个同学交接棒以后，就象离弦的箭一样冲出去了。她胖胖的身体扭动着，一个大屁股摆来摆去。看到她滑稽的跑步姿势，我们都不禁大笑起来。别看郭老师的跑步姿势不好看，但跑起步来那叫一个快，为我们组争得了冠军的荣誉。
还有一次，离学校运动会就差几天了，郭老师比谁都着急。她不但在体育课上选拔同学参加各个项目，而且她自己还报了两个项目。一个是投实心球，另一个是踢毽子。赛场上，我们和郭老师一起竞技。
有一天，一年级的家长开放课，不准我们到操场，我们的体育课眼看要泡汤了。郭老师开动脑筋，安排我们在教室里进行托球、玩实心球等小型运动项目。
这就是我们的班主任，一个热爱运动的老师，给我们带来欢笑和健康。
关于老师作文6
俗话说：一日为师，终身为父。老师是园丁，我们是小树苗，园丁辛苦地哺育我们长大，我们牢牢记住老师的谆谆教诲。在我的学习生涯中，遇到过形形色色的优秀老师，但提到我最喜欢的老师时，我会不假思索地回答：“当然是翁老师！”因为她十分幽默，爱与我们讲故事，身上总有一股浓浓的“童气”。
她的个头不高不矮，留了一排“优雅”的齐刘海，一头乌黑亮丽的长发披在肩上，像一条随风舞动的丝绸，站在讲台上，简直是“仙女下凡”。你们别看她戴着一副眼镜，眼镜后面可是藏着一双“火眼金睛”。只要扫一下，我们的一举一动都会被她捉着。
翁老师是很幽默的。一次，我们期末考考完了，翁老师走进来，挑选一些男生小帮手去清点作业，并抱到班里。翁老师话音刚落，不少女生立刻垂头丧气地放下高高举起的手，翁老师便借着这件事发起了男女分工的“公告”。说着说着，她突然提到：“搬运的活儿，交给有力量的男生来做，最合适。细致的`活儿，交给有耐心的女生来做，最放心。总不至于让苏子奥（我们班男生中的马大哈）去绣花吧？”我们一听，也顾不上回答了，一个劲地笑，整个班级乐翻了天。
翁老师不仅很幽默，还很爱与我们讲故事。在课堂上，大家最喜欢听她讲故事啦，只要她启动“讲故事模式”整个班级都安静下来。这时如果办公室里的老师只要轻轻转一下办公室的门把，在我们班都听得一清二楚呢！
翁老师幽默、爱讲故事的特点都源于她身上总有一股“童气”，她喜欢与我们说说笑笑，真希望翁老师能一直陪伴在我们身边。
关于老师作文7
赵老师20岁的样子，脸红彤彤的，像一个熟透的大苹果。她乌黑的'秀发被一个红色的皮筋扎着，下端弯弯地垂下来，像一只香蕉一样。
在学习上，赵老师对我们的要求很严格，从不允许我们偷懒。不过，在生活中，她却像一个孩子。
一天，教室走廊上的灯坏了，过道里一片黑暗。风“呜呜”地吹着，像鬼在嚎叫，我们胆颤心惊地往前走。突然，我眼前闪过一个人的身影。我看出那是赵老师，不过，我还是“啊”的叫了一声。
“有什么大惊小怪的？”赵老师轻声说了一句。
话音还没落，她也“啊”地叫了一声，跑得比我还快。
我指着她大笑起来：“胆小鬼！”
赵老师回了我一句：“你才是胆小鬼！”
赵老师十分喜欢小猫。一看到猫，她都会兴奋地逗它玩。一次，在校园里，一团白色的身影从我们眼前掠过。仔细一看，原来是一只白底黑点的小花猫！那只猫很小，毛很干净，就像白雪上滴了几点黑墨水，漂亮极了。
赵老师一边给它喂饼干，一边对我说：“瞧！小猫多可爱呀！”
赵老师对小猫没一点“防备”之心，直到有一次，她逗一只肉嘟嘟的橘色大猫玩。赵老师伸手想去摸大猫，突然，大猫举起爪子，把她的右手抓出一道血痕。
赵老师一声惨叫，赶紧跑去打了疫苗。从那之后，她看到猫，还不忘教育我们：“猫啊狗啊这些小动物虽然可爱，但不要随便去摸……”
关于老师作文8
路老师，是我们的数字老师也是我们的班主任，他对我们和他自己十分的严格，总是希望我们能够在学习方面有许多的进步，但有时他会对我们十分的慈祥，当我们有在学习方面或其他方面遇到问题时，他也会十分乐意的帮助我们，帮助我们摆脱困难。
刚上路老师的课时，便觉得他是一个对他人和自己都会严格要求的人，为什么我会这么觉得呢？那是我从老师对我们在学习上的困难，做出的态度和教学方式中了解到的，每当一章的学习内容快要结束时，他都会叫几个同学去他的办公室，以便考察我们是否能真正听懂老师讲的学习内容，如果有同学表现出有些不会，他就会立即让不会的同学把不知道的内容梳理出来，然后认真的辅导那位同学，直到那位同学会为止。
同时他对自己也十分的严格，每次在新一章的学习内容开始前，他都会认真的准备好新一章的学习内容。还会把每天要给我们做的例题自己先做起来并且会追求最好的做题方法，通常都会写满两面纸，直到做出他满意的做题过程，想出最好的做题技巧，方便我们更好理解新一章的.学习内容。
当然路老师也有慈祥的一面，当有同学身体不适时，路老师都会及时的给予关心和慰问，记得有一次，我因为感冒引起发烧所以不能及时的把作业交给老师，我本以为首先关心的肯定是我的学习，因为他对我们十分的严格，而令我没有想到的是，路老师第一时间关心的是我的身体状况，反复的问我高烧退下去了没，并提醒我要多喝水这也让生病中的感受到了温暖。
路老师也是我们十分尊敬的老师。他对我们的生活很关心，对我们的学习很严格。
关于老师作文9
我有一位好老师，他教我们语文，他很关心我们的学习，又很幽默，我很喜欢他。
周老师的皮肤有点黑，大大的眼睛，他上课时总是睁大眼睛寻视一圈，虽然看起来上了点年纪，可是还是炯炯有神的。
为什么说他幽默呢，因为有好几次上课，同学们有的没有认真听讲，被他发现了，他脸上露出了生气的表情，当他走到那些同学身边时，已经可以用“怒发冲冠"来形容了，他狠狠地批评了那些同学，可是他说着说着自己也情不自禁地笑了起来。那时，我们也忍俊不禁了。
还有一次，周老师用粉笔头扔在一些上课不听话的'同学身上。等他怒气消散的时候，他微笑着说：“看来我回去得好好练练扔飞镖了，以后我就可以扔飞镖来打你们了！"他边说还边做出扔飞镖的动作。那时候，同学们都忍不住哈哈大笑起来。
老师除了幽默之外还很爱讲课，这点可让那几贪玩的同学头疼了。上一次我们去做大课间练习，完了以后，周老师带我们回教室，老师一边走，一边还喋喋不休地催促道：“走快一点！走快一点！马上要上课了！"等下课时，周老师便说再讲五分钟。老师也太珍惜时间了，五分钟也抓了起来。
周老师平常都很和气，他不会一有什么就骂人打人。
千言万语道不尽我对你的赞美，万语千言也说不尽我对你的感激。愿你身体健康，万事如意。
关于老师作文10
我们的老师我都喜欢，我最喜欢的老师还是王老师和英语老师。王老师是我们班主任，是个女的，她很认真负责的检查我们的'作业。最近我们发生不安全事故很多，老师很关心我们，就拿这件事来说吧！
我和同学杨烁在老师办公室练习朗诵，刚要开始读，有一大群人急急匆匆的说：“玻璃碎了，玻璃碎了。”王老师赶快问了一句：“有没有人划伤”有一位同学说：“有”王老师着急的问：“谁”那位同学又说：“钱安如”老师赶忙去看，我们也很着急，也急匆匆地跟老师去了教师，一到教室，我们看，门上那玻璃碎了一大片，我们吓得都不敢靠近，老师马上把钱安如送到了医务室，包扎好以后，亲自送她回家了。
还有一个老师，是个男的，就是我们的英语老师，他可是个搞笑版老师，我们都很喜欢这位老师。有一次，我们正读英语着呢，我们都拿手指头指着英语单词，就一个同学不指，在那边吃指头，边读英语，老师并不生气，老师说：“鸡爪好吃么”我们一听都笑了，那个同学就有点羞愧了，他以后就没有吃过手指头，我们上老师的课，都很高兴，老师从不骂人，只搞笑，每次课上，我们都要笑一笑。老师对待每个班都是一样的，每次我经过别的班级的时候，我就会听到笑声。
我很喜欢这两位老师，一个关心人，一个爱搞笑，希望他们永远留在我们班级里！
关于老师作文11
在我上小学的四年中，有一个我最敬重、最喜欢的老师，那就是张迪老师。
张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上，身材长得小巧玲珑，漂亮的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，瓜子脸上挂着亲切的笑容，好象一朵盛开的百合花。
张迪老师教学有方。张迪老师的口才很好，她讲的课深深地吸引着我们，这使我们在课堂上非常积极，积极性高了，我们学得才好。因此，我们班在月、年考的成绩上名列前茅。
每当我们回答问题时，张迪老师都用鼓励的'目光看着我们，这使我们信心大增。即使回答错了，张迪老师也不生气，她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候，张迪老师就会耐心地给我们讲解，直到我们懂为止。
张迪老师很“要强”。每学完一个单元，张迪老师都要考一次单元测验，考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家，没有进步就下次再补。老师这样的要强的精神使我们进步的很快，让我们每次考试大多数同学都得“A”，那些差生也有得“A”的时候。
张迪老师很亲切。她下课会找我们谈心，阳光体育时会和我们玩耍，女生都喜欢围到张迪老师旁边撒娇，这是一位多么好的老师啊！
张迪老师陪我们在学校度过了三年，可是今年张迪老师离开了这个学校，我好想念她呀！
关于老师作文12
我这里写的是一位普普通通的小学老师，40多岁，由于终日为我们操劳，脸上布满了皱纹，两只眼睛虽小，却非常有神。她的名字也很普通——高淑兰。高老师只教过我一年，但是她对我们很严，就像教练训练运动员那样一丝不苟。她对我们体贴入微，就像妈妈那样和蔼可亲。
记得有一次，我们学校包场看电影，那天风沙很大，狂风卷起的.沙子铺天盖地。去电影院的路上，风把沙子吹进了我的眼睛，我揉了半天也揉不出来，我几乎是捂着眼睛走到电影院的，电影就要开演了，可我还没把眼里的沙粒揉出来。正在这时，高老师轻轻地走了过来，问：“冯涛，你怎么了？”“老师，风把沙子吹进了我的眼睛。”我低声说。“来，我给你看看。”说着她熟练地把我的眼皮一翻，接着，她用舌尖在我的眼睛里轻轻一舔，问我：“好了吗？”我眨了眨眼，回答：“好了！”“行了，看电影吧！”瞧，她就是这样一个让人感到亲切的人。
高老师对学生一向严格要求，对我更是如此。一次做语文作业，我把“亦”字上的一点写成一横了，老师把我叫到办公室，问：“我为什么叫你来？”我却满不在乎地说：“不就把一点写成一横了吗？差不多。”这时，高老师变得严肃起来，对我说：“你要这样想就错了。如果你是医生，把切掉病人‘食指’写成切掉病人‘十指’，这要给病人带来多大痛苦啊！”这时，我才意识到自己错了，惭愧地低下了头。
关于老师作文13
我们班的雷老师是一名武术达人，他的武功可不一般。
雷老师人长得帅，个子高，喜欢穿西装，带着一副黑框眼镜，看上去很精神，但是眼睛很小，笑的时候就神奇般地消失了。
记得那次，我们国庆放假回来，雷老师高高兴兴地来给我们上课，而我们个个都死气沉沉的，就像霜打的茄子一般，一点精神也没有，趴在桌子上，一言不发。
雷老师看见我们这样，鼻子都气歪了，没办法，他使出了招术无敌黑板擦。
他用那如门板一样的大手拿起黑板擦使劲的往桌子上拍了几下，那声音如同八级地震一般，只听到咔嚓一声，黑板擦碎了。
我们提心吊胆，面如土色，生怕雷老师使出更厉害的.一招闪电巴掌，我们赶紧挺直腰板，竖起耳朵，认真听雷老师讲课。
虽说这几招厉害，但是在我们班的董淘气面前效果不是很明显，不到几分钟，董子浩又趴在桌子上了，雷老师使出了他的绝招病猫笑。
下课后，雷老师对董子浩笑着说：小董，请来我办公室一趟。过了一会儿，董子浩从办公室出来了，从他滚动的泪珠就知道，刚才肯定降临了一场天大的暴风雨。老虎不发威，你当雷老师是病猫呀！
雷老师虽然是武术达人，对我们很严厉，但有时还是非常和蔼的，好多次，雷老师批评完我们后都非常后悔，责备自己为什么要惩罚我们，之后雷老师就会来安慰我们。
我想，雷老师严厉不都是为我们好吗，俗话说得好，不打不成才。
关于老师作文14
夜深了，但还是翻来覆去的难以入睡，心里总是牵挂着离开的吴老师，不知她现在可否还好！
今天，吴老师今天来我们班上最后一堂课，下课铃响的时候，她很不舍地看着不小了却仍不懂事的我们，我依稀看见了她的眼里闪着晶莹的泪花！她对我们说，她要回去面对一些不得不面对的生离死别，那一刻，我突然发现，老师好憔悴，都是因为我们这些调皮的学生！
听说，吴老师的妈妈去世了，所以她要赶回老家，看妈妈最后一眼！她走的时候，给她们班的学生留了封信：我亲爱的孩子们，请原谅老师不能陪你们走完初三的最后一程，我不能再不能与你们并肩作战了我想，那个班的学生一定是最幸福的`学生了吧，他们有一个这么爱他们的老师！
我跟吴老师关系一直都很好，可以说是她把我带到了文学的殿堂，让我感受到了文字的魅力！曾经，我们一起修改我的作文，那一字一句都是我们共同的心血！在她身边，我从未因文章不美而自卑过！她总说，我的文章虽然没有什么很华丽的辞藻，优美的语句，但却有很浓的情感，这才是文章的灵魂所在，只要多些磨练，我总会写出好文章的！因此，知道我一直坚信，有了她的鼓励和陪伴，我一定能在文学道路上走得越来越顺！
老师，我真的好想你，你现在还好吗？希望你能很坚强地面对一切，你是大人，不是吗？
后记：终于有时间把这篇文章发上来了，本来几个星期前就写好的！现在吴老师还没回来，不知道她怎么样了！
关于老师作文15
一点点的汗水，温柔的声音，脸上乐开了花，一点一滴地教我们跳舞。
一头金黄色的头发，炯炯有神的眼睛，跳起舞来像一只飞翔的仙女一般，她就是我们的舞蹈老师——王老师。
跟着王老师跳舞，我感觉我的身体在舞蹈着，我的心灵也在伴随着身体跳动着。
王老师她很温柔，漂亮，体贴，是我们全班公认的最佳温柔“好老师”。
我记忆中，每天都会在我的大脑里出现这个画面，这个画面就是上课时，我突然开始肚子疼了，疼得很厉害，老师用0。12秒的速度给我妈妈打电话，但是我妈妈手机静音，所以听不到，老师只好把课程交给别的老师管理，带我去了我们静乐县的医院，结果是我的'老毛病又犯了。
有一天，我在我姥姥家吃饭，王老师也不知道是怎么知道我在我姥姥家的，就专门去水果店里买了新鲜的水果来看望我。
老师从六楼跑到超市买了一些水果，只是为了问我一句，“孩子，你好些了吗？”
只有这仅仅一句话就让我泪流满面了。而我只是呆呆地站在那儿一句话也说不出来，当老师要走的那一瞬间，我大声叫了一声：“王老师。”我叫住了她，并让她在姥姥家吃饭，王老师没有留下，但被我强行拉住了，王老师不好意思起来了，在我家做了客人。
吃完饭，我和老师还有我妹妹一起去院子里跳舞，因为我的记忆力还算不错，就学得比较快，然后，我又去了王老师家里，和她妹妹一起玩，就这样，我度过了充足，开心的两个小时。
老师是我们人生中的引路人。像这样的老师有很多，比如：我们的“大作家”作文老师，刀子嘴豆腐心的语文老师……这些。
我都爱这些老师，他们都是非常好的老师，我敬佩她们。
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