【必备】教师作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的教师作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师作文 篇1
王艳是西城小学四年级学生，她苹果似的脸蛋，一双会说话的眼睛，见人总是笑眯眯的。她不但为人善良，学习好，而且非常尊敬老师。今天是9月10日教师节，她一边走，一边思考着该给年过半百的班主任张老师送上一件什么礼物。
不知不觉已经走进学校。她来到池塘边，看见池塘边上五颜六色的野花竞相开放，心里幻想着她拿着一束鲜花已经来到张老师的办公桌旁。她好高兴，那苹果似的脸蛋更红了。她蹲下身来，慢慢地采摘着鲜花，一边摘，一边不由得想起了不久前发生的一件事情。
那是一个雨天，她下午放学时没有带伞，一个人冒雨回家。刚出校门几步，就听见张老师在喊她。她停下脚步，见张老师一边走，一边脱下外衣披在自己的身上。她非常激动，说：“张老师，我不要，这样您会冻坏的。”张老师摸摸她的头，慈爱地说：“好孩子，穿上吧，老师晚上加班，不回家的。”她半信半疑的看着张老师，然后穿上大衣，消失在雨雾里。第二天，她去给张老师送衣服，才知道张老师因为昨天回家时淋了雨，发高烧正在医院里打吊针。她非常感动，发誓一定要好好地报答一下张老师。
不一会儿工夫，王艳手里已经采了一大把五颜六色的鲜花，她用手绢绑起来，高高兴兴地朝老师办公室走去。张老师的'门锁着，可窗户开了一个小缝。她推开窗户，看见了老师的办公桌。这是一张非常普通的桌子，桌上有一块不大的玻璃板，裂开的地方贴着胶布，玻璃下面有一张课表，一张全班同学的合影照。一个不大的地球仪，是桌上唯一的“奢侈品”，旁边是一瓶没有用完的墨水，一个竹子做的笔筒，里面插着两支笔。桌子的中间，放着一本展开的语文课本，上面是一副老花镜。
王艳的眼前，立即幻化出两鬓斑白的张老师坐在桌前批改作业的情景，她的眼里一阵湿润，心里一阵激动。忽然，她看到了自己手中的鲜花，慢慢地拿过桌上的笔筒，把那把芳香四溢的鲜花插在笔筒里。她用鼻子闻了闻，啊，真香啊！她把鲜花端端正正地放在桌子的右上角，心里一阵窃喜。忽然，她发现老师桌上的台历，还停留在9月9日，伸手把它翻到了9月10日。
这时，一缕阳光照进窗户，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，它们仿佛在为王艳高兴，祝贺王艳了却了自己的一桩心事。王艳抬头看了看树上的小鸟，感激地笑了笑，然后慢慢地闭上老师的窗户，一路小跑的向教室走去。
教师作文 篇2
今天是教师节，我特别高兴，因为我可以把我自己亲手做的小贺卡，送给亲爱的老师，这是我盼望已久的。
当我把贺卡送给老师时，老师的脸上露出灿烂的笑容，还甜甜的说了声“谢谢！”，然后老师就把贺卡装到了一个信封里，又把这个信封放到全班同学送给的礼物中间，我很高兴。我的贺卡是用一张橘色的卡纸做的，封面贴了一张用绿色卡纸剪的枫叶，打开贺卡，左边贴了一个小扇子上掉下的一个美羊羊的图案，右边画了一片枫叶，中间写了一句话“祝李丹老师节日快乐！”自从老师给我们上完语文课第一单元第二课——“火红的枫叶”，我觉得老师特别喜欢文章中的那张贺卡，所以我就照着课文中的样子把它做出来。虽然我的.贺卡做的有点简单，它不是火红的枫叶，但是却代表我对老师的一片心意。
今天，还有的同学送给老师一张画着老师本人的画像，我走近一看，觉得画的不怎么像，但让我吃惊的是，老师竟然收下了，同样甜甜的说了一声“谢谢！”。这使我明白一个道理，不管你做得好与坏，画画水平高与低，只要你是认真的，诚心诚意的，老师一定会明白你的心意。
教师作文 篇3
教师节到了，为了送给老师一个惊喜，同学们悄悄地商量了一个活动方案。
NO1：精心装扮教室
同学们一个个热血沸腾，纷纷拿出自己的零花钱，买来拉花、气球、五彩绳、喷雾器和礼炮等，大家一起动手，兴致勃勃地开始装扮教室了。看，吹气球的同学一个个鼓起腮帮，憋足了力气吹气球，像一个个唱歌的青蛙；心灵手巧的女同学用绳子把气球系成一串一串的，悬挂在窗户上、吊灯上、黑板上……有人把五颜六色的拉花拉开了，挂在两盏吊灯之间，灯光一照，一闪一闪的，真漂亮！不一会儿，教室就被我们装扮得花团锦簇，充满了节日的气氛！
NO2：老师闪亮登场
快上课了，我和几个同学拿着彩纸屑、喷雾器、礼炮，整整齐齐地站在门后，等待着老师推门而入的那一瞬间。上课铃响了，全班同学都屏息凝神，教室里静得连一根针掉在地上都能听得见，老师的脚步声越来越近了，“吱——”的一声，门被推开了，“砰！——”一声礼炮打破了教室的宁静，接着，礼炮扬起的彩纸、亮片纷纷扬扬地飘落到了老师的头上，与此同时，“嗞——”“嗞——”声此起彼伏，六七个喷雾器同时喷出了五颜六色的'“雪花”和“丝带”，像下雪一样飘向老师，我也尽情挥洒手中的彩纸屑，欢呼起来。老师像一只受了惊的小兔子，连忙用双手护着头，惊叫着退出了教室。隆重的欢迎仪式结束了，老师的头上、衣服上，到处都是闪闪发光的亮片片，老师的脸上洋溢着幸福的笑容，像一个美丽的新娘子。
NO3：精彩纷呈的礼物
热闹过后，我们纷纷为老师送上自己精心准备的礼物。我为老师准备了一首小诗——《老师的目光》，朗诵之前，我在心里一遍又一遍地默念着，心情有点儿紧张。终于轮到我上场了，我快步走上讲台，刚才的紧张心情一扫而光，心中顿时充满了激情，我声情并茂地朗诵起来：
人世间最美的是老师的目光，它是春风里第一声布谷鸟的歌唱，它是夏日里红肥绿瘦的荷塘，它是秋风中渐渐淡去的雁行，它是冬雪中悄悄绽放的芳香。
朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声，老师亲热地搂住我的肩膀，和我合影留念，我高兴极了。大家也迫不及待地给老师送礼物，有写给老师的一封信，有金嗓子喉宝，有玫瑰花、百合花，有精美的小蛋糕，还有人送来了自己亲手制作的小月饼……一句句祝福的话语，一个个甜甜的拥抱、一张张害羞的笑脸，都随着“咔嚓”“咔嚓”的拍照声，永久地留在了同学们的相机里，也留在了我们大家的心里。
呀，这个教师节，我们给老师带来了惊喜，也给自己带来了快乐，真好呀！
教师作文 篇4
今天早上上完第二节课，学生们就都回家过周末了，我们这些实习老师由于家远，就都选择留下来过没有学生陪伴的安静周末。闲暇之余，我打开了有关一位老师为了学生而惨遭截肢的感人事例，她就是最美女教师——张丽莉。
今天，走在教师岗位上的我怀着对张丽莉老师崇敬的的心情观看了有关她舍己救人，在医院接受治疗，以及回顾她的成长历程和对其师魂赞美的纪录片，感受更加深刻，对她的仰慕之情也油然而生。
在紧急关头，就在那一刹那，她来不及思考，就那么简单的一个动作却拯救了八位学生的.性命。这种场景好像只会在拍摄的电影中出现，而在20xx年5月8日，张丽莉老师却为我们上演了这么感人的一幕，那是源自最淳朴、最原始的爱。她是那么的可亲、可敬、可爱，不愧是当代最美的教师。
从她的成长历程纪录片中，我们知道她是那么的平凡。母亲去世前的话一直激励着她，是她坚定，凡事要么不做，要做就要做到最好。爷爷及父亲的影响，使她立志要当一名人民教师。更加让人钦佩的是她——一位年仅29岁，可谓初出茅庐的年轻教师却可以在一周内征服所有家长，并且把班级管理的有条不紊。并且，默默地资助班里的一名特困生。就这样，平凡中见不凡，她在平凡的岗位上却做了许多不平凡的事。
在她命悬一线的时刻，她仍然不忘询问自己学生的安危。当她醒来后还惦念学生的中考，为自己的食言而感到内疚。她把这句“学生的心在哪，教师的心更在哪。”体现的淋漓尽致。当医生将她口中的呼吸辅助器拆除时，她开口说的第一句话便是“谢谢”，这两个简单的字眼不知道感动了多少人。其实，我觉得真正应该感谢的人是她，是她让我们懂得了什么是爱心和责任。
在她得知自己从此将失去双腿，再不能站起来时，她表现的异常镇静，只是默默的流下了两行泪，并说道：“我身体里流的是中国人的血，奉献是中国人的传统美德。所以，我不后悔自己的举动。”虽然，她不能再重新站起来了，但我希望她能从“心”站起来。
在这里更让我感动的是她的教学态度。她是真正的爱自己的行业，她把听课当成提升自己的一种途径，而不是去应付学校的制度。她与学生的相处之道，更值得我们这些新老师去学习。
教师作文 篇5
季老师，光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是五年级的小学生了，马上就到教师节了，我想对你说些心里话，感谢您四年多来对我的爱，您教会了我怎样做一个优秀的好学生，教会了我怎样做一个讲文明、懂礼貌的“红领巾”。
每当您表扬我的时候，我会在心里默默地告诉自己：一定不能骄傲，下次要更加努力，不辜负老师对我的期望。每当我犯错误时，您都会温和地对我说：“周倪，你这样做是不对的，下次要改正。”当我听到这句话时，羞愧的同时都会在心里暗暗发誓：以后同样的错误一定不能再犯。
我很喜欢上您的语文课，特别是作文课，你总是把我的作文当成范文读给全班同学听，夸赞我的同时也指出我文章中的不足之处，让我学会修改作文，暑假里我去报社当见习小记者时，就是用您教的修改符号来给别的小朋友修改作文的。您每天不但教给我们许多新的知识，还要仔细地帮我们批改作业。您发现了吗？在您的教导下，我们越来越懂事了，花儿开始吐出迷人的`芳香了，草儿也织出了如茵的绿毯了。
季老师，您就像我的妈妈一样关心我，教育我，教师节到了，我没有什么华丽的词藻来表达我对您的感恩之情，我只是发自肺腑的想对您说一句：“谢谢您对我们四年多来所有辛苦地付出，我们全班同学都非常爱您！
教师作文 篇6
今天，是9月10日，一个特别的日子教师节。
一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好似在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么似老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。
她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本与昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活似一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的'双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！
这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！
教师作文 篇7
一年级时，我很幸运的被选进了一班，成为了邵老师的一名学生。邵老师她高高的个子，利落的短发，白白的皮肤戴着一副红框眼镜，她是我们心目中的美女老师。
在我们的学习生活中，邵老师是我们的朋友，也是一位温柔，并且责任心强的老师。记得刚开始学拼音时，我们经常把b,p,d,q搞混，耐心的邵老师就把这四个字母分别写在黑板的.四个角上，便于我们区分开。课余时间我们经常会在广场，看见邵老师那熟悉的身影，她有时会和我们一起活动，做游戏，还会不辞辛苦的为我们拍照，给我们的学习生活记录下了精彩的瞬间。每当有班里的同学过生日时，邵老师都会准备一份礼物，让我们感受到了她妈妈般的爱。现在我们三年级了，渐渐地明白了老师的良苦用心，我们也越来越喜欢这位妈妈老师了。
老师就像一座灯塔，在学习的海洋中为我们指明方向；老师又像妈妈一样，无微不至的关怀着我们。我可以自豪地说我们拥有一位可爱可亲的好老师。
邵老师，祝您节日快乐！
教师作文 篇8
谈起老师，那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊！老师是外国一位有名的教师，身高1米75的个头，一头棕色的卷发，一双蓝眼睛，一身笔挺的西装，再加上满腹的学识，真是绝配啊！您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力，一张嘴不仅能言善辩，还能唱出一支支动听的歌。
老师，您上的课不仅十分生动，而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时，大家一致认为您从外国来，一定说不准中文的，谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课，顿时，传来了同学们的阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目，没想到在您的讲解下，同学们很快就掌握了。您在上课中，还不时的夹杂着一两句英文，更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声：“您真棒！”呢？
老师您不仅课上有一套，在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿，只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声：“传球，”吴刚便一跃而起，将球投出，球在空中划了一个优美的弧线，稳稳地落到您的`手中，再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳，球再次划了一个弧线，稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打，欢快地说道，此时，您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗？
老师还有一项绝技——吹口哨，记得您给我们上一堂语文课时，当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文，并“攻破”难点时，您一不留神吹了一个口哨，这个口哨引起了大家的注意，果然，下课时，学生们又围着您“求学”，您并没有拒绝，一口答应了，但有个前提——不准影响上课，这些好学的学生在您的影响下，一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。
这就是我们的这位老师。老师您的幽默风趣和您的满腹经纶，不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语：“您真棒！”吗？
教师作文 篇9
教师节快到了，我想送给我的班主任张老师一束美丽的鲜花。她有一双清澈的双眸，透露出自己善良与真诚的内心。她有着典雅的风度与深厚的文学修养，说话时总是面带亲切的笑容，那美丽的笑容又将她的风采衬托得更加优秀。在她的课上，我们从没有思想不集中的时候，因为听她讲的课简直是一种绝美的文学享受。
她教会并给予了我们不少做人所应具备的优秀品质：勤奋、踏实、永不言败……一次语文考试过后，我的成绩很差，心里非常难过，下课后我没去操场玩，只是坐在教室里发呆。张老师把我叫了过去，说：“我看得出来，这次成绩不好让你很难过。没关系，继续努力，争取下次取得好成绩。对了，下回阅读题一定要认真审题啊!”接着，她温柔地笑了一下，给我详细讲解了我试卷上的失误和阅读审题的关键。结果期中考试成绩进了全班前5名。张老师奖励我们前5名同学每人一本的.精美日记本，我到现在还小心地珍藏着。
最令我感动的是有一次，我由于感冒引起肺炎，住了院。第二天，妈妈说张老师打电话来，问清我的情况和所住医院，准备下班后过来看望我。可是，那一天的天气很糟糕，狂风大作，暴雨倾盆，黄昏时，风雨仍没有停歇的样子。我想，这么大的雨，张老师一定来不了了。正在我胡思乱想时，病房门被推开了，只见张老师拎着水果，捧着讲义夹，笑盈盈地走了进来。看到张老师全身上下那已被雨水淋湿的衣服，我无法表达内心的激动之情，只有泪盈眼眶。张老师来到我的床前，亲切地说：“好点了没有？来，老师为你补课!”
我爱我的老师，老师就像这美丽的鲜花一样熏陶着每一个学子。
教师作文 篇10
梦想，似一缕星光，徐徐向天际，指引成功的黎明；梦想，如一道明亮的闪电，刺破迷茫的人生，带来美好的明天。因为有梦想，我们的人生才会更加丰富多彩。假如人生是船，那梦想便是帆，带着我们顺利起航。每个人都拥有一个只属于自己的梦。
我自幼就向往教师这个伟大的职业。教师像粉笔挥洒自己的青春，只为能播洒知识，铸造一个又一个优秀的人才；他们像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，默默奉献，任劳任怨。
我喜欢站在讲台上的感觉，我期待孩子们用渴望知识的眼神望着我的感觉，我向往“桃李满天下”地自豪。然而，台上一分钟，台下十年功。每当看见作业本上那密密麻麻的圈圈点点，我仿佛就能看见老师对工作的严谨，看见老师对我们学习的负责。我的心里不禁生出了这样一幅图画：夜，万籁俱寂，唯有老师的家，仍然灯火通明，里面传来了“沙沙”的写字声，“哗哗”的翻书声。这种鞠躬尽瘁的劳动，全是为了使满堂上的学生能理解得快而透彻。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又有多少莘莘学子能真正体会出这句诗的真谛和老师的良苦用心？是的，春蚕和蜡炬的可贵精神，就算到了生命的最后一刻，还是忘不了奉献，哪怕付出的.只是一小份如丝般微薄的力量。
假如我是老师，我愿当一名博学多才的老师，因为要给学生一杯水，自己首先必须拥有满满一桶水；假如我是老师，我愿当一名和蔼可亲的老师，让同学们更乐意亲近我，在快乐中学习；假如我是老师，我会经常带我的学生去野外实践，大自然可是最好的课堂；假如我是老师……
虽然我现在还只是一名小学生，正处于吸收知识的阶段。可我知道，我是一个追梦人，为了向梦想进军，必须要经过拼搏与奋斗。我唯一能做的就是努力学习，奋发图强，不断扩充自己的知识，为未来做好完善的准备。
我坚信只要有梦想，有付出，我这棵小树苗就注定会长成参天大树，成为一位名副其实的老师，完成我心中的“教师梦”。
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