我最敬佩的老师作文（精选26篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我最敬佩的老师作文（精选26篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我最敬佩的老师作文 1
在短短的六年中，我读了三所小学，有过三位语文老师。其中，让我最佩服的是我现在的语文老师兼班主任——昭通市实验小学的陈春雁老师。
陈老师留着一头长发，高高的个子。她说话很和蔼，非常受同学们的欢迎，我们都喜欢她。
陈老师教学认真，方法得当。每当上新课时，陈老师总是先用非常标准的普通话给我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，并用新颖的方法教我们记生字。到了下课时，无论是生词还是课文，我们都有了深刻的印象。做练习时，陈老师每次都把重难点讲完，我们回到家就非常轻松地做完作业。
自我拜到陈老师门下，作文水平有了很大的提高。我当上了《鹤都晚刊》小记者，先后在《鹤都晚刊》发表了30多篇作文和新闻。去年的一天，我在讲台上看到了一叠《鹤都晚刊》。其中刚好有一张9月份的印有我的一篇文章，可我恰好没有买到这张《鹤都晚刊》。我便向陈老师要这一张，陈老师听了来龙去脉以后，干脆把这一叠《鹤都晚刊》全部给了我，令我十分感激。无疑，我取得的成绩与陈老师的辛勤付出和大记者的精心指导密不可分。
陈老师教我们班三个学期了，我们师生之间已经有了深深的'感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。
平时，陈老师不管有没有课都在办公室里忙着批改作业。据陈老师的女儿毛彧叶同学说，陈老师经常为了我们备课到深夜。她的这种认真负责精神，折射出中国教师的优良品质。
我们最喜欢听陈老师讲的故事，而且都听得津津有味，有时我们还忍不住哈哈大笑呢！
这就是时时刻刻在关心着我们的陈老师。
我最敬佩的老师作文 2
冬去春来，我们迎来了一个新的春天，也迎了来了一个新的学期。经过一个学期的相处和学习。我对新的学校、新的老师、新同学、新朋友也有了深刻的了解。新老师们，有活泼的，有严厉的，有幽默的，有和气友善的。总之，每个老师的脾气不同，教学方法也不同，连身上所携带的气质也不同。而在这些性格各异的老师中，我最敬佩的好老师就是我的数学老师——岳林林。
还记得半年前，岳老师给我们上的第一堂数学课。上课铃刚响，一袭白衣的岳老师便踏着轻快的步伐走进教室。她与我印象中的老师都不同。别的老师进教室的第一件事就是介绍自己，而岳老师进教室后先给我们一个大大的笑脸，像夏天里盛开的向日葵，充满灌满了活力和阳光。然后，她开始介绍自己。她对我们说，她叫岳林林，说着，还拿起粉笔在黑板上写下了自己的'名字。这时，阳光透过窗帘间的缝隙洒进教室，刚好洒在她身上。我开始细细的端详起她来，圆圆的小脸，黑亮的眼睛和那弯起友好弧度的嘴唇，又黑又直的长发高高竖起，十分清爽。上身是一件白色的上衣，下身是一条休闲裤，干净而又利落。脸上没有任何的妆容，身上没有任何的首饰，给人一种清新的感觉。老师介绍完之后，就开始讲课了。她的课堂妙语连珠，生动有趣。岳老师喜欢用一些有趣的比喻来解决那些看起来复杂的难题。虽然有时候，岳老师会毫不留情的批评我们，但这也是为了我们好，也是为了我们的未来着想，不管是谁犯了错，岳老师都会严厉的批评他，不会包庇谁，袒护谁。因为，同学们在她眼中，都是她的学生，都是她将培育的花朵……
岁月会改变容貌，时间回冲淡记忆。但唯一不会改变的是我对您的爱。我最敬佩的老师——岳老师，我爱你！
我最敬佩的老师作文 3
我最敬佩的老师就是我们的班主任丁老师了，我们亲切的称她为“老班”。
还记得上学期第一次上课的时候，她微笑着对我们说：“以后，咱们就是一家人了，因为我的儿子和你们一样大，平时叫他‘小土豆’，所以觉得你们也是一群‘小土豆子’了！”刚刚还紧张兮兮的气氛，被她一下子变得轻松起来，同学们都捂着嘴哈哈大笑。
从那时起，我对老班的感觉，就由一个古板的女人变成了幽默风趣、温柔的`女人。她是我们信任的、可靠的、我们最喜欢的老班！
不过，一段时间以后，我渐渐的发现，老班“原形毕露”了！——她不再是那个温柔的“小猫咪”了，而是露出原形：“母老虎”！不过，毕竟“严师出高徒”嘛，虽然她很严格，但是我们还是成为了朋友。
或许是因为我是班干部、团支书的缘故吧，也或许是因为我的成绩“比较”好吧，老班时不时的骂我两句，骂的我心惊肉跳；不过，她也时不时的和我开几个玩笑逗得我哈哈大笑。
我知道，天底下的老师都是这样的。
我很佩服我的班主任，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就会油然而生。虽然她年近四十，中等身材，但是她拥有一双明亮的眼睛，脸上洋溢着快乐的笑容，工作严谨且一丝不苟。
老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩，我为有这样的老师而骄傲、自豪！
我对老班的评价只有一个字“牛”！
在我的心里，老班永远是“倍儿棒”、“倍儿强”的No.1！
我最敬佩的老师作文 4
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；都说老师是红烛，燃了自己却照亮了别人，老师在我幼小的心灵播下了希望的种子，您给予我们太阳般的呵护，露水般的滋润，您宛如夜空那颗闪烁的星星，照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……
肖老师，您虽然是我的师长，但我觉得您更像我慈爱的母亲，因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了，流了很多血，我顿时吓的六神无主，您听到消息后，心急如焚，马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心，不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时，您那紧锁的眉头终于舒展开了。
肖老师您不仅是关爱我们的好老师，而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了，作业做的一团糟。老师您知道我爱面子，并没有当众批评我，只是轻轻地走过来，把作业本放在我的面前，我的.脸一下子变得像红透了的苹果，连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼，这一瞥包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟，更催人像上。
春去秋来，皱纹悄悄地爬上了您的脸庞，我们终于学会了做一些事，我深深地感谢我的老师，感谢她用爱心、细心、耐心、恒心，扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。
我最敬佩的老师作文 5
要说到我从小到大最敬佩的老师，那就是马老师。
马老师戴着一副小巧又可爱的眼镜，经常穿蓝色的衣服，爱穿运动鞋。她二十来岁，有爱心，教学有方。
要说马老师有爱心，还要从一件事说起。一个星期六的上午，马老师带我们去小广场玩。广场周围开着许多美丽的花儿，花枝招展的，微风吹拂，花儿迎风点头微笑，像在说：“欢迎欢迎，来到我们的家。”看着美景，我们玩得很开心。正当我们玩得不亦乐乎的时候，突然听到一阵“哇哇”的叫声，那声音像刺破了天空，我们纷纷跑过去探个究竟，结果是一个小孩找不到妈妈了。真扫兴，不管他，让他去哭！只见马老师快速跑到小孩面前，一把抱起孩子，用手拭去小孩脸上的泪水，要小孩不要怕，阿姨帮助找妈妈，耐心问清楚孩子妈妈的电话号码，打了过去，直到孩子妈妈来到。看着孩子乐呵呵地回到妈妈的.怀抱，马老师脸上露出了灿烂的笑容。微风轻拂，花儿飘香。
谈到马老师的教学水平，真是教学有方。她可是我们心目中最厉害的老师。她不像其他老师那样犯了错就去打人骂人，而是去拍拍你的头，和蔼地说：“小淘气，下次要多举手发言哦！”“这次犯了错误，老师相信你会总结教训，下次一定不会再犯，老师看好你哦！”每当我们听到这话，感觉是那样的亲切。她布置作业也不像有的老师搞题海战术，而是少而精，我们做的轻松，效果也好。每当教我们应用题时，看到我们迷惑不懂的眼神时，她不发火，而是一遍一遍地耐心细心地教我们，不厌其烦。为了提高我们的计算速度，课前总要布置七八道计算题，我们也乐意去做。我们喜欢她的这种教学方法。
虽然马老师不教我们了，但感觉她一直就在我们身边，一直在鼓励着我们，为我们加油助威！马老师，我们真想你！
我最敬佩的老师作文 6
在我的童年里，教育过我的老师有许多个，他们各有千秋，给我的印象就更是别具一格，刘老师温柔可人，张老师和蔼可亲，顾老师活泼机灵，我写的老师既不温柔也不漂亮，但他却是我最敬佩的老师。
他浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的.光芒，高挺的鼻子宽宽的嘴巴。他就是我的老师周老师。他传授我的不仅仅是知识，还有他那可佩的精神。他博览群书而且善于灵巧的运用。他的教学方法怎么说呢就是比较特别吧。
说实在的，在周老师还没教我们之前，我们挺怕写作文的，只要一写到作文脑子就一片空白，想不出个所以然。后来，周老师见班上好多同学都挺怕写作文的，他便通过幽默的教学方法来让我们写作文，他便通过幽默的教学方法来让我们写作文，这样一来我们写作文就轻松了多了。他总是在教室让我们做一些小游戏和一些小实验来启发我们的思路。周老师经常让我们把想到的说到的都给描述下来，说也奇怪，我们顿时感觉文思泉涌，笔好像会动似的，听话多了！才一会就写好了一篇文章，从此，我再也不怕写作文了，甚至有些喜欢上写作文了。有些脑子不怎么灵活的人，周老师就会把他们拉到身边，引导他们。
近一年来周老师瘦了一大圈，那是因为他为了我们日夜操劳，天天早出晚归！
我最敬佩的老师作文 7
时光匆匆，我已经成为一名初中生了。在新迎来的老师里，我最敬佩的就是我的英语老师――铁老师。
在小学里，英语对我来说就像一片汪洋大海，而我就像一条小船，迷失了方向，最终沉于海底，对英语几乎绝望了，但是自从上了初中，老师就像我的指路明灯，让我在迷失方向的海底城重新到达彼岸，因此，她也是我的英语启蒙老师。
铁老师为我们讲题也是一丝不苟的，每次做完习题或考试后，她都进行讲解，直到学生全部理解后，她才拍拍手中的粉笔灰，平静地离开教室。而我最敬佩她那一丝不苟的细心样子。
铁老师不仅在课堂上严格把关，还经常利用自习时间来班里看看，有哪个同学遇到不会的题可以及时请教。而且，她还利用周五下午的放学时间留几个学生做习题，做完后一一讲解，一起等所有同学走后，她才默默离开。每次，只要是英语早读，她都是来的最早的，往往比其他老师更用心。听写英语单词，她总是不厌其烦的一遍又一遍给我们听写，直到最后一个同学会写为止。
笑，是最美的。在我的心目中，铁老师的笑是最美的。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，她几乎每一堂课都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是和蔼可亲的！老师的'笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她的课。
铁老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长。说她伟大吧，她却实在没有什么惊天动地之举。说她平凡吧，她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默的想：老师不像诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师！
我最敬佩的老师作文 8
我最敬佩的好老师是我们的历史老师。
历史老师一米六几的身高，短发，走路时总能涌现出一种青春活力。
上历史老师的课总能让我精力充沛，因为他讲课时很幽默，也很深入，总让我们感觉仿佛到了当时的历史年代，而我们正在经历当时发生的事，所以我对很多历史事件印象都很深，仿佛亲身经历过一般。
记得在学习“八国联军侵华战争”时，那八个国家很难背，背的时候总会落下几个，后来历史老师给我们编了一个简记的方法，那八个国家就成了：英、俄、日、法、德、美、意、奥。有了这个简记法，这八个国家就好背多了，背的时候也不会再落下任何一个国家，可见，历史老师对我们是真心付出，她不仅交给我们课本上的知识，还把她多年教学所得的经验技巧也教给我们，帮助我们理解。
历史老师就像我们的妈妈，让我们在家里能感受得到母爱的'温暖，在学校里也能感受到母爱的包围。
我想对历史老师说：谢谢您，谢谢您对我们这些淘气的学生如此的用心，谢谢您把自己学习的技巧教给我们，谢谢您……。
太多太多的感激之情，我的笨笔是写不出一万分之一二的，所以我以后会努力学习，争取考一个好成绩，不让老师失望。
我虽然不是老师最得意的学生，但她却是我最敬佩的老师。
老师，我永远都不会后悔做过您的学生，无论是以前，现在，还是以后，不会，永远都不会。
我最敬佩的老师作文 9
我最敬佩的人是一位老师，她完全改变了我。我以前是一个调皮捣蛋的学生，学习又差，老师们都讨厌我。但是直到她来了，我好像变了一个人似的，是我和她之间的那个“赌”改变了我。
记得那个学期，暑假刚刚过去，新的学习开始了，同学们纷纷来到学校，当然我也不例外。教室中班主任正在排座位，她是一名弱小的女子，面色很苍白，就像大病刚刚才好的样子。“小女子，我坐哪儿？”我问道。她不但没有生气，还让我坐在第一排。她说：“你敢不敢和我打赌。”我一下子有了兴趣，说道：“赌什么，我奉陪到底！”她说如果我在期末考试能全部科目及格，就把所有头发剪掉，还很有信心地说我永远也赢不了。所以，我暗暗发誓：“一定要赢。”
第一次认真听课真不好受，只能硬忍了……就这样，一天天过去了，期末考试我全部科目都及格了，很是开心，因为班主任可以在全班学生面前出丑了。我大声喊道：“我赢了！”突然老师将那乌黑的头发拿了下来。原来，那是假发。她说，原来她也有一头乌黑的头发，可一场大病和一次次化疗使她头发都掉光了。
突然，我感觉一股暖流涌进了我的'心里。老师原来是在用激将法鼓励我加油学习呢。同时，我又心存愧疚，老师那么用心地帮我，我竟然还想让她出丑，不应该啊。
在这之后，我就觉得她是一位非常伟大的老师，可敬可佩！
我最敬佩的老师作文 10
时光匆匆，我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中，教过我的老师很多，要说我最敬佩的老师，当数我现在的班主任梁老师。
每个班都有“差生”，我们班也不例外。每次那几个“差生”不会改题，梁老师都会让成绩比较好的同学叫他们。每一次的作业，老师都要盯着每个学生把错误改正，不停地督促着同学们。考试时“差生”的成绩和好生的成绩相差很远，梁老师便会和我们讲一些道理，令我印象最深的是梁老师说我们班是个整体，就像个木桶一样，有长的木板和短的木板。然后又对“差生”说你们就想当短的木板。梁老师说的并不是人们常说的讲大道理，而是能让我们班同学明白、听懂的一些假设。我打心眼里敬佩这位负责任的女老师。
梁老师的课让你回味无穷。每一堂语文课，梁老师总用深情的读书声和一个个有趣而又曲折的问题带领我们进入课文，读进去，学进去。跟着梁老师的节拍，我们深情地读书；循着梁老师的思路，我们解答了一个又一个问题，时间不知不觉溜走，我们也在不知不觉中吮吸着知识的养分。一次无意间，我看见了老师的课本，眼前的情景让我惊奇——书上写着密密麻麻的批注，比我看见的`任何一个老师的批注都多，都有条理啊！可见，刘老师为我们上的每一节课都作了认真、精心的准备。从那时起。我更加敬佩刘老师。
一个好的老师并不是要有海水般多的知识，而要有对学生的一份爱心和责任，对工作的认真和严谨。也许有的人觉得刘、梁老师太过于严格，把学生管得太“紧”，但我知道，终有一天，这位我敬佩的梁老师的良苦用心会让大家明白桃李满枝、硕果累累就是梁老师辛勤耕耘的成果。梁老师，一位值得我敬佩的好老师。
我最敬佩的老师作文 11
人的一生中，总会有一些人给自己留下深刻印象，值得我们学习：有救死扶伤的白衣天使，有为国争光的运动员，也有辛勤的父母……在学习生涯中，老师给我传授了很多知识，所以我们的陈老师最令我敬佩。
陈老师的个子高高的，一头乌黑的头发中夹杂着几根白发，这也许是因为老师劳累过度的原因吧；大大的眼睛，小小的嘴巴。“为了将来能生活地更好，为国家和社会多做贡献，同学们要努力学习啊！”这是陈老师的口头禅。
一次，一位同学上课不认真听讲，竟然在老师的眼皮子底下和他的`同桌说悄悄话。老师看了他一眼说：“来，既然你这么能讲，就让你来回答一下这道题吧。”全班同学用期待的目光看着那位同学。结果那位同学当了木头人，站了好一会儿，也说不出一个字来。陈老师让他坐下，课后把那位同学叫到办公室，耐心地给他讲上课说废话的危害，教育他要好好学习。
陈老师也很幽默。有一次，一位同学上课咬手指，陈老师看了说：“呦，咱们班有位同学吃薯条吃得正欢呢。不过，上课吃东西可不好哟！没洗手吃东西也不卫生啊。”我们随着陈老师的目光看去，顿时，同学们都哈哈大笑起来。老师关心爱护班上的每一个同学，一次，我课间不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，老师赶紧给我擦红药水消炎，并温和地告诉我以后课间不要乱跑，以免造成伤害。
这就是我们的陈老师，一位既严厉又幽默的老师。
我最敬佩的老师作文 12
光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我的小学时光就过去五年了。在这短短的五年里，有许多性格不同的老师都教过我。有：严厉的体育老师、爱发脾气的数学老师、时而温柔时而严厉的语文老师……在我认识的老师里面，最令我敬佩的还是红高粱作文班的彭老师。
彭老师讲课非常的有趣，在讲课的时候，她不会只干干巴巴的讲着，老师还会加上生动的表情和动作，会逗得我们哈哈大笑。有时彭老师还会让我们上讲台去表演，彭老师在上课前总会先讲一个故事给我们听，以此来激发大家的学习兴趣。随后又话题一转，就开始讲起了作文。
彭老师还拥有着孙悟空的“火眼金睛”和“千里耳”，只要一有同学在下面讲小话，她那“千里耳”便听见了，就会“奖励”那位同学一篇作文。只要一有同学昏昏欲睡的，她那“火眼金睛”便看见了，就会提醒一下那位同学。彭老师很少批评同学，如果同学犯错了她也会及时叫他改正。彭老师和别的老师不一样，别的老师批评人的时候总是板着张脸，而彭老师却是笑嘻嘻的。
我感觉彭老师上辈子一定是一个学神！因为她讲历史故事总是张口就来，彭老师的.词汇量也很多，只要我们说出要表达的意思，彭老师就会翻译成一个成语。
说起我的作文老师，她的幽默、她的知识、她的认真、她的和蔼可亲，无不给我留下很深的印象。我敬佩我的作文老师。
我最敬佩的老师作文 13
有这样一首歌：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话就惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你—————在我心里站在讲台的那个人，如同歌中唱得那样神圣。她把毕生的心血都献给了他的学生们。她是上帝，是春蚕，是培养祖国花朵的园丁，老师，长大后我要成为您！
我最敬佩的人是我们班的班主任——李素芳老师。她的个子不高，头发是卷卷的，一双水汪汪的眼睛像两颗晶莹的葡萄似的。她的脸上总是带着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
记得有一次，星期三的下午最后一节课是数学课，这节课的作业是写一页练习册。快下课了，我们练习册都让老师批改完了，可是我们班的一个学习不太好的同学还有好几道题没有写呢，放学后，我们都要走了，可是他的题还是不会做，只见老师走了过来，很耐心地问；“你是不是有不会做的题啊？”他不好意思地点了点头，老师就开始耐心地给他讲题。一边画图，一边问他会不会或者问他这一步算的.是什么意思。
可是，由于这道题的难度很大，他还是没有听懂，老师依然耐心地给他讲解着，这次他终于听懂了，老师的脸上露出了欣慰的笑容。人人都知道，父母的爱，让我们体会到养育之恩，朋友之爱，让我们体会到互相团结，老师的爱，让我们体会到不求回报，无私奉献。
老师，我长大后要成为您！
我最敬佩的老师作文 14
在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人钦佩有钱有势的人，而我，却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁刘老师。
上课铃一响，他便迈着矫健的步伐来到教室，首先环视一下教室，而后一声“上课”，同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来，便是一堂生动搞笑的数学课。我一向以来都是最怕上数学课的，因为我的数学一向不好，当然，这是我最头痛的事，为这爸妈也操了不少心，所以对数学产生了恐惧感的我，在数学上虽也下了一番功夫，但是也不见什么明显起色。不知为什么，此刻我不但对数学的恐惧感慢慢消除了，而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动搞笑的语言，仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的.说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心！
学习上刘老师是我的导航灯，生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己，有什么心事我们都会找他谈，在他那里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候，总能听到老师的句句暖心的鼓励之语，这时我又点起了以前熄灭多次的期望之灯。他给了我力量，使我在知识的海洋上一帆风顺，能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来！
刘老师，您就是我最敬佩的老师！
我最敬佩的老师作文 15
我最敬佩的老师是我的班主任郭老师。他中等身材，不胖不瘦，岁月早早地给郭老师染上了一头淡淡的白发。一双大大的眼睛，戴着一副眼镜儿，显得很精神。郭老师虽然50多岁了，但别人都叫他帅郭（帅哥）儿。
他不但是位教学能手，更让我敬佩的是他多才多艺。美术课上，他手下的花草树木鲜艳多姿，各种动物栩栩如生。特别是手工作品更让我敬佩的五体投地。
有一次，他带领我们全班同学来到南河套捡鹅卵石。当时我们感到很不解，觉着这破石头有什么用呢？我们回到了教室后，他拿起小刷子，抹了点儿颜料，三下五除二，石头上就出现了一个活灵活现的小燕子。同学们一个个都惊叫不已，我更是满心的佩服他！
就拿上个星期的事儿来说吧，我们校长说，学校要搬进新学校了，为了美化学校环境，要布置一些花草，让老师和同学们自己动手。老师就从家里拿来一些用过的水瓶和洗衣液桶。要把这些废品做成我们需要的花瓶。几天后，郭老师利用休息时间，做出了许多造型奇特、美观大方，花钱都买不来的花瓶。我相信，用老师亲手做的.花瓶栽花种草，来美化我们的新学校，一定很棒。
我们的郭老师不仅有女人般的“巧”手，他还喜欢运动。每当大课间时，乒乓球台前总有他的身影。他对我们这些男孩子也非常亲切。有一次，我们和郭老师打乒乓球的时候，只见他动力四射，技术非常厉害。脸上露着微笑，像回到了童年一样。
我们的郭老师多才多艺，大家都很敬佩他！
我最敬佩的老师作文 16
我的班主任是于云玲老师，一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛，既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良，和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。
于老师从来不以学习成绩来看待每位同学，在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展，对每一位同学都一视同仁，像对待自己的孩子一样，细心的教导。上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，于老师用严肃的目光看着他们，他们立即安静下来，认真听课。
每当同学们之间有矛盾的时候，于老师总是耐心地教导同学，使同学们知道自己的问题所在，互相理解很友好的'解决了矛盾。
当我们有学习上不明白的地方，于老师都会一遍遍的教我们，直到我们学会为止，在于老师的谆谆教导之下，我们有了很大的进步，从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。
于老师，谢谢您！有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁，做一个正直的人，不管将来成长的路上有多大的困难，有您的鼓励我们会一直走下去。
辛苦了！于老师。
我最敬佩的老师作文 17
一年级，踏进校园，一切都是新的，尤其是王先生的课，铃声响起，课上还是很吵。这时，老师说三步两步走了进来。她还有一本书。
马上进入了自我介绍。你好，每个人。我是你们的数学老师和班主任。然后上课。
她的眼睛明亮，嘴唇红红的。大家都以为是血。头发不能再黑了。皮肤似乎也受到头发的'感染。
现在。随着时间的推移，现在我们已经上六年级了，马上就要上初中了，但我们仍然记得她为我们学习，每天5点起床。开车从温州到学校。永远不要忘记她给我们的教训。让我们从这样的事情开始。
那天早上，天气晴朗。我们仍然像往常一样来到校园，来到属于我们的班级。不知怎么的，下午雨下得很大。我的同桌因为没有写语文老师布置的作文而受到责骂，尽管那是面对面的谈话。但是全班同学都知道。下午放学后，我值日。我想和我的同桌去我的数学老师的家，但是他说我今天要回家而不是老师的家。数学老师知道了这一点，马上跑了过去，不知道是谁告诉了“秘密”。王朝忠，你今天怎么了？你可以不带伞回去。你想淋湿。他还说他想回家。王先生说。王朝忠生气地喊道：“我要回去了。”我淋湿了没关系。反正很接近了。”你今天不能回去了。你可以明天再去。（明天，星期五）朝忠不慌不忙地说了这句话，然后坐着老师的车回去了。我是唯一一个离开，所以我不得不带伞去我的老师的房子。
在这里，我可以看到老师非常爱我们，让我们知道她非常关心我们，非常爱我们。
我最敬佩的老师作文 18
让我尊敬而又佩服的老师当属我的班主任王老师了。
我翻遍脑海找不出一个能够准确概括她的词语，我查阅字典没能有一个描述她正确的字。因为太多的性格优点在她身上体现：严厉而又和蔼，严肃而又风趣，严谨而又开朗。
每次考试结束，无论大考小考，他总是先拿着成绩单仔细分析成绩，从各科到个人，从上次到这次，把每个同学的成绩仔细看一看。一次，无意中瞥见成绩单，发现每个同学成绩的最后有些极小的`数字，顶部还写着一些字，原来这是老师计算的与上次相比的进步情况。他把同学叫到办公室，通过自己分析的成绩，结合前段时间的学习进行反思，单科分析。并把他知道的有效的学习方法传授给同学们。如果这次退步了，她会叫同学怎样纠正自己的学习习惯；如果小进步了，他会说“再接再厉，你还有进步的空间！”如果进步很大，反而他不会说太多，目的就是不让同学骄傲。
这样负责当然还有许多不同的面。
如果课程有变化，他会告诉我们原因，然后用商量的语气跟我们说调整那一节课，或许是因为他的和蔼，同学们总是十分积极的配合。
她上课时可是十分严肃的。她的脑袋仿佛是个题库，历年的中考题，随口就出，无论是偏题，怪题，基础题他都没问题。
有了这样的好老师，我觉得自己比鲁迅有了藤野先生还幸运，比海伦·凯勒有了莎莉文老师还幸福。
她，我的班主任，王老师，是我最敬佩的好老师！
我最敬佩的老师作文 19
从小到大，我有过很多老师。所有的老师我都很喜欢，可要说我最敬佩的老师，当属我的班主任——王芬老师了。
王芬老师很有爱心。记得刚上学的时候，从幼儿园到学校，我们完全就是一群不懂事的小孩子。是在王老师耐心的教导下，才使我们由孩童成功的过渡成为一名优秀的小学生。
王芬老师也很有责任心。谁这顿饭吃得少了，她会马上问问是不是哪里不舒服了。谁最近的表现好或坏了，她会马上找家长沟通。她会每天把我们在学校的表现和作业完成情况在博客里公布出来，以便我们的爸爸妈妈能更好的了解我们在学校的一切情况。其他班的家长都羡慕的说：“现在真的很难找到这样有爱心又有责任心的老师了。”
王芬老师虽然很关心我们，但是对我们也是很严厉的。老师经常说的.一句话就是：“其实我们现在没有太难的东西，你们现在最大的敌人就是马虎。”为了帮我们克服马虎的毛病，她对我们是“毫不留情”的。记得有一次做数学题，一道很简单的题我做错了，老师“狠狠”地说：“这么简单的题都能做错，下次再这样，我可就要罚你了。”我吓得吐吐舌头赶紧回去改，结果我又改错了。老师这次毫不留情的罚我写了十遍。从那以后，我做再简单的题都很谨慎，久而久之，我终于改掉了马虎的毛病。
一晃我们和王芬老师已经一起度过了三年的时光。三年里，她总是很早来，很晚走，操心着我们的学习和生活。我想衷心对她说一句：“老师，我永远爱您！”
我最敬佩的老师作文 20
初三开学，我们要面对的，不仅是升学的压力，还有新老师与同学之间的磨合。
李老师年纪偏大，岁月在老师的脸上留下了它走过的痕迹，眼角的皱纹已然清晰可见。但一双眼睛却总是明亮有神、充满智慧，像天上的星星一样散发着光芒。在与李老师逐渐磨合、逐渐熟悉的过程中，老师也给我们留下了深刻印象。
忘不了的是老师那些“绝对原创、翻版必究”的小故事。“这个东西其实不用死记硬背。”每当这时，同学们总会自然地想到，又有什么新故事了。“从前有个人叫贾盖（钾、钙）……。统共一百斤（铜、汞、银、铂、金）。”这时候同学们总是哈哈一笑，但是这部分内容却已经被同学们深入深入地印在脑海中。
忘不了李老师柔和中带着严厉的目光。在课堂讲课时，李老师从不急燥，按照自己的节奏进行，如果正视她的双眼，我发现老师的目光是那么的柔和，但对从中却能读出些许的.严厉。
忘不了课下交谈时李老师语气中透露出的关切。每到下课讲解问题或询问作业完成情况时，都可以从她的语气中听出关切的气息，总是循循善诱，不厌其烦，这种气息源于对事业的忠爱，对学生的忠爱。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师把自己的青春无怨无悔地献给了教育事业，献给了我们，她的精神让我们敬佩；她那熟悉的声音、那严厉的教诲、那举手投足间的关怀，让我们难忘。我相信，这将一直是激励我们前行的动力。
我最敬佩的老师作文 21
花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的青青离不开春雨的滋润 ，我们的成长更离不开老师的教育我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感到学校这个大集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。是她让我每时每刻都充满了信心。她就是我语文教师——朱老师。
朱老师个子不高，但是老师那双和蔼的眼睛总带给我力量。她对我无徴不至的关怀，至今还让我深深难忘。
朱老师绝顶聪明，上课有很多方法，当我们无精打采时，她就会讲一些幽默的事情，让全班哄堂大笑，借此来缓和我们的.心情；当我们过度兴奋，心收不回来时，她 一叫，声音就像狮子一样，哇！不得了，全班都成了缩头乌龟，没人赶动，好像一动就会被吃掉似的。她平常总是笑脸迎人，如果我们犯了错，就会立刻换上一副严肃的面孔，来训诫我们，虽然令人惊心胆战，但也因为这样，我们的功课、品德和做人处事的能力都有很大的进步。
朱老师对教育很热心，他希望我们将来都能成为会上有用的人，所以难免会有一点严厉，但我相信大家都知道她是为了我们着想，她这样用心良苦的教导我们，所以我也不能辜负她的期望我好钦佩你呀。 花儿花儿以芬芳回报园丁，小草以倾情回报春雨，这次期中考试我一定要以最优异的成绩回报老师，回报祖国，我一定说到做到。
我最敬佩的老师作文 22
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，她是我的语文老师，是我最敬佩的老师。
我的语文老师个子中等，有一双明亮的大眼睛，就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发，一张圆圆的脸，显出知识分子常有那种体态，这就是我们的班主任孙老师。
孙老师对我们每个同学都很严格，而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此，全班同学都很害怕孙老师，我也不例外。
记得有一次，我迷上卡通人物，就在孙老师课上画了起来。我的`一举一动被孙老师看的一清二楚，孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后，她将我叫到办公室，严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了孙老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，上课我不再做与学习无关的事，慢慢的成绩上升了，我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。
孙老师不仅对工作尽心尽责，还关心学生，关心班里的每一件小事。比如，同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，孙老师都会帮助我们解决困难，并认真地处理好。
孙老师，您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您，相信您付出的汗水和辛劳，播下的种子会在我们身上开花结果。
我最敬佩的老师作文 23
在我的脑海中，教过我的老师很多，但对我影响最深的要给我们教语文的吕老师了。
我刚七岁的`时候，就到兰家山小学上一年级了。记得上课的第一天，第一节就是语文课。上课铃响了，同学们走进了教室。老师进来了，她衣着整齐，看起来40多岁。瓜子脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一双眼睛炯炯有神，波浪式的烫发披在肩上，显得很有精神。吕老师说起话来更是娓娓动听。
上课时面对老师的提问，我们不敢回答，生怕说错了。吕老师亲切而又和蔼地说：“别害怕，就是回答错了，我也不会批评们的。”我们不再那么害怕了，也敢回答问题了。于是我们在以后的几年里，一直积极发言，我们答错了，老师也不会批评我们，而是给我们微笑着纠正。
记得在一年级的时候，我们班有的同学对识字很不感兴趣。于是，老师对我们说：“咱们来一个开火车学生字，第一个同学念第一个生字，第二个同学念第二个生字。”老师这么一说，同学们兴趣大发。这个识字游戏气氛活跃，同学们也容易接受。以后我们就开始认真学生字了。
吕老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。又像春蚕，奉献了自己，装饰了别人。也像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。还像园丁不辞劳累，培养了一代又一代的花朵。
我永远都敬佩您，亲爱的吕老师！
我最敬佩的老师作文 24
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师，这是您最真实的写照。老是在我小小的心宁里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。您尽心尽力的处理好班级的`事，批改作业时，任何一个小缺点都逃不过您“火眼金睛”，您无私奉献的传授我们知识，讲台上飞舞的粉笔是最好的见证。
牵着爸爸妈妈的手踏入校园，第一个迎接我的是您————李老师，您扶了扶鼻梁上的眼镜，笑容满面，手举着班牌———一年一班。大步流星地走来。您把我领进教室，开学的第一堂课，您教我们汉语拼音。当教到“n”这个拼音是，同学们老和“h”混掉了，您便拿起拼音卡片对我们说：“同学们，我们累的时候，很想休息，便坐在靠背椅上，那便是“h”。那这个拼音应这样记，一个老大爷，他拄着拐杖，佝偻着身子，前行。这便是“n”同学们记住了吗？”老师对我们的爱像点点滴滴的春雨，每时每刻都滋润着我们。
老师是一位非常认真，特别有责任心的老师，他批改我们作业时，总之一丝不苟，虽然戴着一副眼镜，但是一点儿小错误也逃不过李老师的火眼金睛。写字课时，我把“前”子的“l”写成了“/”，虽然很细微，但老师一眼就看出来了，因此我的硬笔书法纸上多了鲜红的红圈圈与一个正确的“前”字。
我最敬佩的老师作文 25
可敬的她，从二年级到五年级教了我四年语文，当了我四年的班主任。可敬的她，才四五十岁，乌黑的头发下有一张布满皱纹的脸，炯炯有神的眼睛中，透露出慈爱的目光。
记得有一次，梁老师给我们上语文课，我发现老师的脸蜡黄蜡黄的，还不住地咳嗽。到了第二天早上，我来到学校，听同学们议论纷纷。一个同学小声告诉我，说梁老师生病了！我就喃喃地说：“这下，我们的语文课没人上了。”才说完，旁边一位同学喜出望外地说：“看，梁老师不是来了吗？”同学们听了这话，都挤到门口，果然看见梁老师慢慢地朝教室走过来。进了教室，她带着歉意地说：“同学们，对不起，我今天来晚了。”上课时，我看见老师的'手在微微颤抖，声音变得嘶哑了。
这一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。 还有，梁老师每到校眼下都有黑眼圈，每天到校脸上就多一丝皱纹。我们班有一个同学住在梁老师家里，我们就去问他，他告诉我们梁老师每天工作到深夜，为我们批改作业和查试卷，同学们听到了都感到惭愧，都认真，爱学习了一点……
梁老师，您就是园工，就是红烛，就是春蚕，就是一座默默无闻的桥。您呕心沥血，废寝忘食，不辞劳苦，用毕生的“绿色”陪伴着祖国的花朵竟相开放，您对我们的“爱”永远留在我心中，永远鼓励着我前进。
我最敬佩的老师作文 26
朴素的语言却不失可爱，灵动之气，总给我一种深街老巷里桂花飘香的感觉。
——题记
嗯让我想想是谁说老师的脸上永远写着严肃这两个字？我们那位与我们“同龄”的语文老师却不，王老师上课讲课发音标准，对语文的知识点讲解的既透彻又详细，讲到入迷时还会时不时的露出一种自我陶醉又萌呆了的可爱表情，等到老师生动的讲完知识点又会一边瞪大眼睛一边惊讶的大叫“呀，你们快记啊”！老师时不时的“可爱表情秀”总能带给我们无限的欢乐，让我们在活跃的气氛中学会了知识。
下课时的老师更是能将“良师益友”这四个字发挥的淋漓尽致，与我们交流谈心时老师总会成为我们最忠实的听众。
老师的.付出不仅体现在课上，课下老师总是匆匆回到办公室为我们批改作文并认真仔细的找出我们文章中的不足并勾画、标记出来，老师的付出我们都知道，即使老师身体不好也要带病来给我们上课，生怕我们会落下什么，生怕我们还有什么不会。老师对我们的关心我们也都知道。
虽然在家人口中我们都被称为孩子，但同样的语气同样的词句从王老师的嘴里说出来却变得更加附有了一种孩子气，老师上课总会一边转动脑袋一边微笑着说“孩子们，都记完了吗？”每到这时我总会由感而发：“做小孩子真好”。虽然我们不小了，但在老师眼里那求是唯一不变的。
桂花香不浓不淡，香气中夹杂着甜甜的水果气味，当这种香扩充到我的鼻腔时，我的脑海中总会浮现出您讲课时那微笑的脸孔。
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