老师我想对您说的作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的老师我想对您说的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对您说的作文1
老师，六年一眨眼就过去了，我们的小学时代也就要结束了，我们没有遗憾，因为有你这样的好老师。
时间过得匆匆，我每次去交作业时望着您那疲劳的身影、听着您哑着嗓子为我们上课，我都感到很心酸。
致我亲爱的语文老师：辛苦您，多少年来为我的付出和操劳。经过您的栽培，那好像是五年级的期中考试。我发挥高超，每科都考在了90分以上，考了不错的成绩，相信您也很开心吧。
但就是因为那次考试，让我变得骄傲自满起来。到了毕业班――六年级时，可我的成绩坐着火箭直线下滑，一落千丈。您也对我却从未放弃。
还有一年级时，有一次上语文课，我实在困的不行了，两眼慢慢合拢起来，当时您在讲“红彤彤”您见状并没有直接叫我起来。只是和组词一样：“高宇彤的彤字”您是善解人意的。
感谢您，感谢您，您对我的付出和爱护我一定会刻在心里。六丙班，只要有您，我们就还在不会散。
老师我想对您说的作文2
老师，您像大树，您像天使，您像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少。今天，我有许多话想对您说。
老师，您爱生如子，细心呵护着我们，不让我们受到一点伤害。有一天语文课上，一个同学肚子疼，您发现后，便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室，途中，您问他难不难受，痛得厉害不厉害，可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完，说没事，休息一会儿、吃点药就会好的时候，您那颗为他悬着的心才放下。
还有一次，我们考试没有考好，您没有责备我们。试卷发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误处在哪里，指导我们把错题一一纠正过来，让我们明白了其中的道理，懂得了其中的知识。
这些年来，您为我们花了多少心血？给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？您用真情传播智慧的火种，您用有好缩短心与心的路程，引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐，默默无闻是您的心灵。老师，谢谢您对我们的谆谆教诲，祝愿您笑口常开，工作顺利。
老师我想对您说的作文3
敬爱的陈老师，您好!我们虽然常常在一起，可以无话不说。可是，在我的心里却有很多话想对您说，但是因为胆小，而不敢对您说。
老师，您是那样慈祥，使我们的学习离不开您。有时候我在想：老师是伟大的吗?现在，我明白了，老师是伟大的。在这里，我对您说一声：“谢谢!”
老师，我想对您说，有时我们不懂事，在课堂上总是惹您生气，深感对不起您。有时在课堂上，有些同学在说悄悄话，您看见了就用目光提示他们，让他们注意，别讲话，仔细听讲，否则学不到知识，那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴，仔细听讲。
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说：如果没有您，或许我就会自暴自弃;如果没有您，或许我就会那么沉迷下去;
老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
老师，我衷心地向您说一句：“老师，您辛苦了!”
老师我想对您说的作文4
这学期，张老师是我们班的新班主任。经过一个星期的朝夕相处，在此，我想和张老师说几句。
张老师，您是一个对我们很负责的老师。开学第一天，您就和我们聊“尊重、聪明、目标，”告诉我们要尊重别人，努力学习，明确目标。您很亲切，讲的道理，举的例子，使我受益匪浅。您说：“五（三）班就是一个大家庭，同学们就像我的的孩子一样，我会对你们负责。”是啊！天下哪个父母不深深地爱自己的孩子。
早读时，您告诉我们怎样拿书不伤眼睛。朗读课文时，告诉我们不用读太急，语气要缓一缓。感情不够丰富时，您会教我们怎么读，自已又读一遍，让我们有深刻体会。您是一个辛勤工作的园丁，浇灌着我们这些花朵。您说要把我们班培育成五星级班，这不是说的，我看到了行动：排队前要把文具、书放到桌子里；眼保健操提醒我们认真做；放学后要把桌子里的垃圾扔掉；椅子放到桌子上……从一件件小事中培养我们的好习惯。
我真心希望在张老师的带领下，我们班能成为五星级班级。
老师我想对您说的作文5
海，它广阔无边，它容纳百川，无论是小虾还是巨鲸，无论是微波还是惊涛，无论是扁舟还是航母，海都大度的接纳了他们。
老师，您就像那大海一样有着宽阔的胸怀。有时候我们有点笨拙；有时候我们有点调皮；有时候我们爱惹麻烦，但是您诲人不倦，使我们如沐春风。您包容了我们的调皮捣蛋，您包容了我们叛逆的举动（不交作业），您包容了我们的任性，感谢您，老师。
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出照福天下的茧；您是雨伞，义无反顾地被雨打湿，只为保护您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的地方……
老师，衷心地谢谢您！
老师我想对您说的作文6
老师，我有许多的话想要对你说，但一直都没有找到合适的机会说，今天就借此机会与你说说吧。
首先，我想说很感谢你对我们的教育，感谢您并没有因为我们班同学调皮而放弃我们，而是尽自己的努力教我们，我们基础差你就帮我们补基础，我们不会的题你就一遍一遍的和我们讲。说真的，我很喜欢你的教学，你的教学不会让我听不懂，反而让我觉得通俗易懂，那些很难的题从你口中讲出来就显得清晰明了，也很让人记忆深刻。虽然我们很调皮，也总是会让你生气，但你从没有因为这些原因而讨厌我们，当我们有事时你都能帮助到我们，当有人生病需要找班主任时你都能很快解决，当我们上课回答问题或做不出来题的时候你总是一步一步的指引我们。所以，杨老师，我真的很感谢你，我想对你说：“你真的很好很好，让我很难不喜欢你。”
最后，祝老师教师节快乐，天天开心，工作顺利！
老师我想对您说的作文7
老师，您是我一生中的启蒙老师；您是我成长中的见证人；老师，您是我黑夜的蜡烛，燃烧自己，点亮我们；您是我的太阳，因为有您，我的世界才明亮
当您在讲台上教我们知识时，我想：多学一点，回报您。当您在辛勤地改作业时，我想：多复习一些，让您少操心。当您正愁眉不展时，我想：多专注一些，让您少受累。当您深夜还在备课时，我想：上课少调皮一点，让您上课轻轻松松
有一次，记得您刚教我们班，对于什么都不太了解，可是您却能在短短几个星期内，让我们发自内心地喜欢您。您在我们不懂时，耐心地给我们讲解；在您比较忙碌时，还不忘来教室帮我们复习；您在下班时，还经常留下不听话的学生，一直到很晚，让您都没有了时间陪伴家人。
在我考试失利时，您会关心地问：“这次怎么考差了呀？还是水平没发挥好？”在我考试获胜时，您会给我一个微笑。这个微笑，是我前进的动力。
您是一位奖罚分明的老师，您是一位和蔼可亲老师，您是一位能说到我们心坎里的老师。我还有什么理由不喜欢您呢？
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您是我们的好老师，更是我们的知心朋友。
老师我想对您说的作文8
尊敬的贺老师：
您好！
请接受我这来迟的问候：教师节快乐！
老师，我刚来这儿不久，是这个班的插班生。这儿一切的一切，都让我感到陌生，心中充满了恐惧感。
是您，像漫漫长夜中的神灯，温暖了我，使陌生的我觉得一切都那么亲切。您告诉我“既然转过来了，就一定要好好学，啊？”这短短的一句话，短短的几个字，对别人来说，或许没意思，但对我来说，它却像一双强有力的翅膀，让我重新拾回了自信。
老师，您讲课的方式与其他老师截然不同。您告诉我们，应把课文读熟，读懂，于是，我每次预习课文都把课文读好几遍，《怀念母亲》这一课，我很容易就懂了。老师，谢谢您！我们每次都能在欢乐中学习一堂又一堂课。
老师，您从不批评我们，但也从不轻易表扬我们，您永远都把那美丽的笑容挂在脸上，不把情绪带到课堂上，也希望您笑口常开！
归根结底，还是要对您说：谢谢您！
“谢谢您”“您辛苦了”之类的大话我不愿再多说，只想用实际行动——好成绩来报答您！
祝您：
身体健康！
万事如意！！
工作顺利！！！
您的学生：XXX
20xx年9月5日
老师我想对您说的作文9
这世界上，有着许多的爱。有父爱、母爱，也有老师对学生的关爱。
尊敬的刘老师——您在我心中不是伟人却胜似伟人，您对我的关爱不是亲人胜似亲人。
刘老师，您为了我们的学习、成长操碎了心。当班上的同学犯错误时，您总是会严厉的批评他，但当班上的同学生病，您对他想父母一样呵护他。当您正在上课时，您是不是会给我们讲讲故事，说说笑话。我知道您这样做是为了吸引同学么的注意力和兴趣，让他们有兴趣上您的课。
刘老师，您才教了我们短短的半年时间，可我看到您头上那乌黑的头发跑出了一根根银丝。我恨不得想对您是你说：“老师，您辛苦了。”老师您却和别的老师不同。午读的时候，其他老师会叫他们的学生读书或者睡觉，而您却让我们在午读的时间看书，使我们增长更多的知识。
刘老师，当我遇到困难时，是您让我和您一起解决。当我写完每一篇作文让你评价的时候，您却毫不犹豫的放下手头上的工作指导我。
老师，您就像我们的朋友，您一有烦恼就和我们说。您一有有趣的事就会第一时间与我们分享。
老师，我用真诚的话语对您说：“老师，您辛苦了。”
老师我想对您说的作文10
时光飞逝，日月如梭，转眼之间，我从一个爱哭的小女孩，慢慢的成长，现在已经是一名小学四年级的学生了，这一切的一切都要感谢我的班主任——钱老师。今天我要用我手中的这支笔对您说说我的心里话。
钱老师，自从我第一次看到您我就觉得您特别的和蔼可亲，就认定您一定是位好老师，一定能把我们带好的。
进入了小学四年级阶段，您是每一节课都仔仔细细地讲解。我记得又一次，期末考试我只打了82分，正在这时我自责、后悔、内疚……把我压得透不过气来，我回到家想了想，钱老师对我们的学习那么的关心，我不能辜负了您的一片苦心和期望，我决定，今后一定要更加努力的学习，再也不会在同一个地方跌倒，好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人。
钱老师您知道吗？您的字写得很美，每当看到您的字，我都会、情不自禁的开始练字，盼望哪天能写得比您的字还要漂亮。
钱老师您在我心中是一个很好很好的老师，我也会做一个好学生，在您的教导下，我们这些祖国的花朵一定会茁壮的成长。谢谢您，钱老师，我爱您！
老师我想对您说的作文11
老师，我想对您说：“您是我们的园艺师，春天播种，夏天浇灌，秋天喜获累累硕果，日复一日呵年复一年，不知疲倦地工作”。
老师，我想对您说：“您是我们的指路灯，白天是坐标，黑夜来导航，日复一日呵年复一年，仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。
老师，您像红烛，燃烧自己，明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热，给我们照明指路。烛光尽管微弱，但您却能带来一线光明，能让我们鼓起勇气，去战胜黑暗，去迎接新的光明。您默默无闻地工作着，任劳任怨，无私奉献。教师节快到了，红烛更加光彩照人，魅力无穷。
李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣，声音时高时低，同学们都很爱听。上课时，您细心为我们讲解每一个个题，下课时，您总是经常去辅导学习差的学生。
老师，我想对您说：“您是我心中的太阳，永远不落。”
老师我想对您说的作文12
老师我想对您说，是您增强了我的勇气和自信，使我的胆子越来越大了。以前，我上课不敢回答老师提出的问题，最怕老师找我回答问题。一次，老师让同学回答问题，这个问题我会，可是当着这么多同学和老师的面我不敢说话。我自言自语地说：我到底是举手还是不举手呢？我看到很多同学都举手了，我也犹犹豫豫地举了手。没找到我的时候，我的心怦怦地跳个不停，我真担心老师点到我的名字。没想到老师真的点到了我的名字，我很胆怯地站起来，声音很小，吞吞吐吐地回答。我回答对了，老师赞许地让我坐下。看到老师赞许目光，我有了一点自信。后来我回答问题时，也不吞吞吐吐了，而且声音很洪亮。我心里想：我还是很棒的吗。
老师我还想对您说，如果您有空和我聊天那该多好。我想和您聊我的爸爸妈妈还有我的学习。有些题我不会，我想问您，可是一下课您就走了。我也不知道您在哪里，我想让您在课外多陪我说说话，还想向您请教问题呢！
老师我想对您说的作文13
（一）老师，我多么想对您说：
您就像一根蜡烛，我们就是捧着您的行人，您融化了自已，却照亮了我们，为我们照亮了通往知识的路。
（二）老师，我多么想对您说：
您就像小溪里的水，我们就是溪水中的小鱼，您带着我们漂流了许多地方，最终带我们漂到了知识大门。
（三）老师，我多么想对您说：
您就是一位辛勤的园丁，我们就是您拨下的种子，您一直在浇灌、培养着我们，我相信，总有一天，我们会成为社会的'栋梁！
（四）老师，我多么想对您说：
您就像一支无怨无悔的钢笔，我们用之书写精彩人生，您将身上的重要——墨水，奉献了出来，让我们挥洒锦绣篇章。
（五）老师，我多么想对您说：
您就是一片天蓝色的晴空，我们就像一只只小鸟，自由地在您胸怀中飞翔；您还像苍翠欲滴的大树，我们飞到您胳膊上，用您的身体遮风挡雨；您是石油，我们就是汽车，我们是靠您的本事和力量，跑起来的；您还像……（六）老师，我多么想对您说：
您对我们的关心、关爱，真是太多太多，我真是感谢您，真是谢谢您。
祝您万事如意！
老师我想对您说的作文14
敬爱的郑老师，上个学期我刚转学过来，您是我的班主任兼语文老师。一开始，您将我安排在第四行的座位，后来，您发现了我的视力不好，又将我的座位安排在第二行。郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我无微不至的关怀。＂
记得刚来新班级的时候，我还发着高烧，新的环境加上身体的原因，我第一单元的语文考试考出来的成绩不怎么理想。那时，您鼓励我不要灰心，好好努力！为了不辜负您的期望，我尽快的适应了新环境。经过我的一番努力，第二单元考试我终于取得了全班第一名的好成绩。郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我的栽培。＂
记得那一次轮到我们组打扫卫生，我又因为淘气，把嘴唇磕裂了一条缝，留了许多血。您发现了之后，急忙帮我止血，然后打电话给我妈妈，并把我带到校门口，让妈妈带我去医院处理伤口。那天下午，我刚到学校，您马上询问我好些了没有？郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我的宽容和照顾。＂
在这个新的学期里，我们全班同学一定会加倍努力来回报您为我们付出的辛勤汗水。最后，我代表全班同学对您说：＂郑老师，谢谢您！＂
老师我想对您说的作文15
时间过得真快，马上就要开学了，如同飞剑一般，一转眼就过去了。但是在开学之前，我想对我们的王老师说，你像辛勤的园丁，不辞辛苦的培养我们成长；你像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门…………
还记得四年级的时候，你又非常适合我们的方式给我们上课，就比如说以小孩的方式来给我们上课，可以说是一个有学问小朋友在和一群知识浅薄的小朋友讲课，你非常的了解我们，知道我们喜欢用什么样的方式来上课，让我们更加的喜欢上语文课用你的方式来进化我们的心灵。
我记得四年级的时候，我还给王老师惹过一些麻烦，写字的水平也越来越差，但是这些都不重要，重要的是我一定会把之前惹过的麻烦在五年级的时候全部弥补过来。就像我所向您发誓的那样，在五年级的时候好好学习，用知识来弥补过去的错误。
我很期待你能在五年级的时候用更加让我们上语文课的方式来给我们上课，这样的话我的成绩一定会越来越好的。
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