我的姜老师作文

时间:2024-12-04 17:29:31 诗琳 老师 我要投稿
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我的姜老师作文(精选6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我的姜老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的姜老师作文(精选6篇)

  我的姜老师作文 1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国的园丁——老师,最恰当的描写,也是对姜老师最真实的写照。

  跨入初中的大门,迎接我的是班主任姜老师,我认为她是一个细心,热心,和蔼可亲的老师。初中的开始,是三日的魔鬼式军训,在我的印象中,姜老师是温柔的,尽管这些事情并没发生在我的身上。在军训时,由于天气炎热,很多女生都受不了,中暑了,姜老师便叫她们出来休息,一边给她们喝水,一边急切的询问情况,姜老师的种种举动让我十分敬佩,她虽是一名老师,却没有老师的那一种高高在上的样子。

  姜老师不仅温柔,而且她的课也上得很棒,十分传神,大家都喜欢听。

  我从小学的时候就喜欢学英语,因此,我也一直敬佩我的英语老师。在这个学期中,我的班主任老师姜老也是英语老师。

  在她上课时,我们班的纪律最好,大家都听得入迷,姜老师给我们讲的,都是重点,难点,知识点。在姜老师的'课堂上,同学们一边做着笔记,一边专心听讲,有时,全班还会哄堂大笑,我就觉得的姜老师的课堂最有趣,因此她上的课也是我最喜欢的一门学科。

  其实,学生喜不喜欢一个老师,将会影响到这一科的热爱,我喜欢这一位老师,也爱英语这个学科。

  我的姜老师作文 2

  我们班的班主任是姜老师,她有时严厉,有时有趣,有时温和……

  首先说严厉。记得上一次写小字,她一笔一画地让我们看她写,还说不能用魔力擦,免得成了依赖。但有人偏要用,而且包括我。我把小字本交给姜老师时,心里紧张得像兔子跳,七上八下。只听姜老师喊道:“我说了不能用魔力擦的,结果你还是用,涂得一塌糊涂!”于是她把我这一页轻轻撕了,让我写一页干净的作品才算达到要求。但我写了一遍,又用了。她没办法,皱皱眉头提示我:“下回再用,要我放过你,不可能!”

  要说有趣了。上一次上课,她要我们造句,一个一个地举手,有的说这,有的说那,那我也不能“输”了。我举起手,老师点我起来,我大胆地说:“平静的.湖面像镜子一样明亮。”姜老师说:“你完全可以造个不一样的句子。为什么不说你姥姥家弯弯的朝天椒像勾子一样呢?”哈哈!全班同学也笑了,太有意思了!姜老师还记得我上一次写朝天椒的作文啊!

  “有人说严厉是温和的反义词”我同样也感受到了。因为发烧,妈妈正用手机上网找退烧方法时,忽然“叮”的一声响起来,原来是姜老师发来了一条信息:“陈子晗,病好了吗?”我太感动了!她每天都废寝忘食地工作,自己身体也不好,还抽出时间关心我,把我们都当成自己的孩子一样疼爱,有这样的老师在我们班,实在是太幸运了!

  姜老师和我们一起读书、游戏……最难忘的是经常带领我们在学校举办的各种活动中得奖呢。我为有这样的老师而感到自豪!

  我的姜老师作文 3

  她有一张秀气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,弯弯的眉毛,浓密乌亮的长发,像黑色的瀑布倾泻而下,显示出一种朴素而自然的美。看到她的第一眼,我就从心底喜欢上了她。要问她是谁?她是教我语文的姜老师。

  姜老师,还记得吗?去年深秋的一天,我在送作业给她批改时竟脱口而出:“妈妈,请您帮我批改作业!”这引得同学们一阵哄笑。是啊,我真糊涂,怎么错把老师当妈妈呢?其实,在这小学生活中,我从内心深处感觉到姜老师的确像妈妈关爱我。说起她关心爱抚我的`事,就像树上挂葡萄一串接一串。

  我怎么会忘记呢?今年阳春三月的一天,下午即将放学,天空乌云密布,突然下起了瓢泼大雨。眼看同学们都被家长接二连三地接走了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。此时姜老师正好走进教室,看到这情这景,她不管三七二十一,拿上雨具,要送我回家。起初我不好意思,但看到她要生气的样子,我只好顺从了。一路上风雨无情地向我们袭来,再加上路滑难走,她“命令”我,要我趴在她背上。她一手托着我的臂部,一手打着伞,奔走在雨幕中。她生怕我被雨淋湿,把伞全打在我身上,却忘了她自已。乡村泥泞的道路,本来在风雨中行走就比较困难,再加上她背着我,就更加困难。瞧她弯着腰,弓着背,两眼紧盯着前方,上牙咬着下唇,走一段路就把我往上一托,雨水顺着她的面颊直淌下来。风越刮越猛,雨越下越大,她全然不顾,一步一滑地背着我朝前走去。夜幕降临了,她终于把我送回了家,这时,我真想喊声“妈妈――老师”,但喉咙哽住了,看着独自一人离去的背影,一股暖流涌遍全身。

  姜老师关爱我的事,就像天上的星星数也数不清。她有妈妈那和蔼的面容、慈爱之心。我爱她,我会永远叫她“妈妈”。

  我的姜老师作文 4

  九月一日开学了!我们迈着欢快的步子,高高兴兴地走进校门。刚进教室,只听有的同学说:“我听说我们换班主任了!”顿时,老师那和蔼可亲的'面孔就出现在我的脑海里:一头秀发披在肩上,总穿着一身白色运动服,两颗宝石般的眼睛炯炯有神。

  到了下午,六班的班主任来到我们班里,我才知道,语文老师被调到一年级了,我在上课时都无精打采。第二天,新老师在检查作业,我不经意往下瞟了一眼,那一个熟悉的身影立刻在我的脑海中出现了。别的同学也在窗户旁边看着姜老师,刹那间,窗户边被围得水泄不通。正好下课铃响了,刘云龙大喊一声:“下课了!”我们都往下跑,新老师说:“我没说下课你们就跑呀!”就这样,老师让我们静坐了五分钟。姜老师带着小朋友们回教室了。

  姜老师,我们大家都很想念您,您什么时候能再被调回来呢?

  我的姜老师作文 5

  这个学期我被安排到306中队,开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到三(6)班学习。

  我的新班主任姓姜,她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的眼睛,好像我们上课时的一举一动她都能看见似的;她还有一张能说会道的嘴巴,讲课时游戏间,这张嘴经常把人给逗乐呢!

  姜老师性格开朗,也很温柔,就像妈妈一样。但谁表现不好,姜老师眉头一皱,眼睛狠狠地一瞪,好像在说:“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时,如果那个小朋友纠正了错误,姜老师又欣慰地笑了。刚开始我觉得姜老师和别的老师没什么两样,但有一件事让我改变了对她的`看法。

  有一天,我们看见姜老师有了黑眼圈,仔细一问才知道,原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客,所以一夜没睡好。我又感动又好奇,感动是姜老师为了我们如此的辛劳,好奇是因为我还不知道我们的博客是什么样子呢。

  一回到家,我就和妈妈上博客。一看,呀,内容可真丰富!有日志,有留言,有照片,还有音乐盒……真是五花八门,我和妈妈都看不过来了,于是我准备星期一和同学们交流交流。可那个星期偏偏停课了,大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通,“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”,老师通过它发布公告、布置作业,同学们利用它发表评论、留言、介绍自己、了解他人。每次上博客时,我的脑海里就浮现出姜老师熬夜的情景。姜老师真是一个以身作则、传播知识、播撒幸福的人!

  这个学期,如果谁表现好,姜老师就会给他一个小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的时候,我都感觉姜老师在向我加油助威。

  啊,我为有这样一个好老师而感到自豪!

  我的姜老师作文 6

  唐代大师人李商隐在《无题》中说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句,伴随着我慢慢长大,伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间,不同的环境,不同的心态,唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动

  瘦小的'身影撑起了一片蔚蓝的天空;和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家;点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……

  雪地上那一个个快乐奔跑的身影;教室中一幅幅奋笔疾书的画面;六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定,又或许是上帝对我们的偏爱,您,成为了我们的班主任,成为了我们人生中的第二个母亲。

  一年级时您告诉我们“一分耕耘,一分收获”;二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度;三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则;四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶,带领我们去发现生活的美,学会拥有一双发现美,感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手,微笑着说:“孩子,不要急,慢慢来。”

  天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹,天空再高,也高不过一颗心的高度,路再长,也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人,似园丁般勤劳,似红烛般甘于奉献,您,就是那个人吧,足以改变我一生的人…

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