教师作文

时间：2025-02-21 16:54:48 雪桃老师我要投稿

【推荐】教师作文47篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的教师作文，希望对大家有所帮助。

【推荐】教师作文47篇

　　教师作文 1

　　刚接到《一线教师》这本书，我还不以为然，自己不就是一线教师吗?还看什么《一线教师》?没想到一翻开书，我就爱不释手，连续五个晚上就看完了。看完书后，我自叹不如，我虽然是班主任，所做的却远远不如不是班主任的管老师!

　　管老师书中的“十个一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学” 给了我深刻的影响，也给了我无限的思考。书中列举的一个个案例，虽是作者亲历亲为之事，但却像是发生在自己身边的事。

　　在管老师书中的“十个一线”中，我最欣赏的.是一线作业学。在我十几年教学生涯中，最头痛的就是学生的作业完成情况，每个班级中总会有几个不按时完成作业的。我总是把很多精力放在抓学生的作业上，但总是事倍功半，而且把自己弄个筋疲力尽。可是不抓又不行，就像管老师说的：要抓好考试，一定得抓好作业，这对考试、对分数最直接、最管用。大凡学习后困生，都是作业不及时完成、拖拉不止的学生，今天的作业明天交，明天的作业后天交，后天的作业老师的脑子里挂不住了，他们趁此溜作业的号。管老师真是太了解学生了!上学期我们班就有这样一位学生——王帅鹏，他是个很聪明的学生，但很懒，总是不按时完成作业，所以语文成绩很不理想。我就利用下午放学后把他留下来补做作业，一个星期后，他连续几天能按时完成作业了。我以为大功告成了，就放松了警惕。没想到有一天我突击检查发现他又有三天日记没有写了，还骗我忘带作业了。我很生气，立即打电话给王帅鹏家长，了解到王帅鹏这几天回家根本没做作业，总是告诉家长作业已经在学校做好了。放学后我问他为什么不做作业，他竟回答：“第一天没做作业，见你也没检查，后来慢慢地就更不想做了。”我听了，无语。

　　于是，这学期一开始，我就在班里严格作业检查制度。班里挂了一个作业检查笔记本。记录学生每天作业完成情况。完成好的校信通表扬。不好或写的不够规范的。也发短信提醒家长认真辅导，迎头赶上。制度定下来之后，每天到校小组长提醒学生把作业放在桌子左上角。早读一下课我在班里一个一个检查。记录反馈。这样学生做作业的积极性就提高了。也认真起来了。

　　从管老师的“一线作业学”我得到启示，我发现自己在处理这方面的工作还缺乏足够的恒心和毅力，更缺乏足够的教育智慧。教学本身就不是一蹴而就的事，除了自己在平时教学中缺少一份耐心，我更应该提升自己的专业素养，培养自己的教学智慧。

　　教师作文 2

　　盼星星，盼月亮，大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了！只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物，送给了马老师。我站在马老师面前，一边递上自己的礼物，一边说：“祝您教师节快乐！”马老师用惊喜的目光看着我，脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩：“谢谢你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你学习进步，天天快乐！”

　　这一天，我们全校都流淌着温暖的气息，今天就是个感恩之日哇！原来，我们给老师的一份微小的`礼物，我们学习上一点小小的进步，对于老师而言却已是幸福的全部！

　　教师作文 3

　　在中国教师节已经成为传统的节日，而在大家的心中，教师已成为神圣的人物，离不开他了。作为一个学生，更是有心而生。

　　记得小学五年级的时候，教过我的老师中，她是让我最难以忘怀的。

　　那是刚踏进五年级的时候，上第一节她得课，她走进的那一刻，我对她便又了一种亲切感，我们似乎五百年前就认识的。正因为她教英语，而我呢也喜欢英语，所以上她的课、很有好感。

　　一次英语考试，我失败而来，人人都嘲笑我，他们在指指点点、议论纷纷。分时总是那么的不顺，就连载回家的途中，吹来的一阵微风，我认为那是寒气逼人，使人感觉寒冷。旁边的花随风摆动，我认为那是在嘲笑，同学们的'花我认为是讽刺，宗旨一切的一切都是那么不幸。

　　这时，老师送给我一朵开得正旺的梅花。那种清香让人感觉很舒服，开始并不知道老师是什么意思，后来想起一篇也梅花有关的文章来，这才恍然大悟，原来老师是像让我像梅花一样，要经得起风雨，经得起挫折啊。

　　在我无助的时候总是她在帮助我，给我鼓励，让我信心十足，如果没有遇见她，或许我是一个没有上进心的人了。永远都活在悲痛中。是得，老师就是辛勤的园丁，每天都再用自己的一举一动来呵护这些小树木，等哪天小树长城参天大树了，同时我们的老师也会随之变老。他们就是这样的人，燃烧着自己，照亮别人。

　　似的，他们这般伟大的精神，谁能与之争锋呢？

　　是啊。无人能及，明天就是教师节了，在这里我衷心祝福所有的教师节日快乐！

　　教师作文 4

　　马上就要到教师节了，老师教我们很辛苦，我想表示一点心意。送什么好呢？我想自己动手做的礼物是最好的。手拉手儿童作坊有好多品种，我选择了做纸卷画。做纸卷画要很有耐心的，如果不耐心，花就会贴的歪歪扭扭的很难看。我一丝不苟地贴每一个花瓣，每一片花叶。经过两个多小时的努力，我的.画框终于做好了。

　　看着漂亮的画框，我心里像喝了蜜一样甜。我希望老师喜欢我的礼物!

　　教师作文 5

　　今天，我观看了张丽莉老师那感人的事迹视频，我为她那英雄的壮举、高尚的师德、受伤后乐观向上的生活态度。感动得热泪盈眶。

　　张老师用行动向人民全释了人世间的大爱与大美，为救学生，她被压倒在车轮下，双腿被截肢，她英勇而无私的行为，令人感佩。

　　她是一位年轻的女教师，不过20多岁，是一位平凡的女人，但是在大家的心目中，她却是一位十分敬业的老师，她爱生如子，亲切的称她的学生为“我的孩子，宝贝！”对学生尽职尽责，危险时刻把生的希望留给学生，把危险留给自己，她的行为，足以说明她是一位不平凡的教师，她高尚的情怀是人生真正意义的全释，这善举的背后凝结了多少对学生无私的爱，她用行动点燃了人性善良的火把......

　　一个人一生只要做一件可歌可泣的事情，他的人生价值就得到了升华，他的人格魅力就得到了体现，张老师人品好，心灵美，是新时期的活雷锋，她曾经默默的坚持捐助困难学生，即使她赚的也不多，但是她依然对困难者伸出援手......

　　张老师是新时期的巾国英雄，是教师的楷模，是我们身边的一本活教材，身为同行，我们此时此刻为你的英雄壮举，深感骄傲！我想说：“张老师，你是好样的！”在今后的工作和生活中，

　　无论遇到多大的困难，我都要像你一样，热爱工作，热爱学生，热爱生活，乐观向上，把我微不足道的爱献给我们的学生，让他们健康快乐的成长......

　　今天观看了微型师德案例，对美丽的圈套案例感触很深，尤其敬佩这位老师的良苦用心，能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点，通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点，适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式，制造美丽的`陷阱，并且事先取得家长的支持，作为传递员的学生，由于非常在乎老师对自己的评价，加上好奇心理，肯定会偷偷打开看，当他（她）看到老师对自己肯定的评价时，心理肯定乐开花了，原来自己还有这么多优点，老师还是很关注自己的，为了让这种荣誉继续下去，大部分学生会在各个方面发奋学习，争取得到更多的肯定。

　　在学校的组织下，我作为张子钧的家长，参加了4月25日的“奥尔夫”音乐课程体验。看到孩子们在课上的表现，我既惊讶又赞赏。

　　惊讶的是孩子们在课程中的表现；孩子们在老师的带领下，伴随着环境中友好的音乐，

　　一样样试着去拨弄手中的乐器，从陌生到熟悉，慢慢的试图模仿老师进行表演，自然的沉浸在音乐的海洋中。我真的为孩子们感到骄傲，孩子们实在是很优秀。

　　让我赞赏的是学校开展的这种课程的创意和老师们在教学中体现的职业素养；用音乐的环境先营造气氛，在循循诱导，以孩子们感兴趣的方式，用孩子们最容易接受的手段，让孩子们接近音乐，体验音乐，继而喜欢音乐。很欣赏老师们的这种用心，用爱来教导的方式。

　　这次音乐课程给了我一次美妙的音乐体验，作为一名家长，我非常认同这样的教学，也希望孩子能在这样的环境下变的更优秀，和其他的小朋友一起成长！

　　教师作文 6

　　每个人都有成长的经历，而这段经历也是我们一生中最重要的部分，因为成长会使我们变得更加完美，优秀。

　　记得有一次，老师在上课的时候喊我回答问题，但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题，我也不爱学习，什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑，老师见我不回答，便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室，我想又该批评我了。在办公室，我们谈了大约一个小时，她让我不要拘束，坐下来慢慢聊。她了解我的情况后，让我放学以后在校门口等她，但同学们却过来嘲笑了我，我都想钻进土里。

　　放学了，我一边等老师，一边想：她一定要批评我。老师来了，让我陪她逛街，却为我买了许多学习用品。这让我很感动，因为我从来没收到过老师的'恩惠，同时我也会内疚，我从来没有认真学习过，辜负了父母对我的期望。我以后一定要好好学习，报答父母。

　　自从这件事后，我深深地懂得了老师对我的教诲，父母对我的期待，我下定决心，让我成长，让我懂得了知恩图报，我再一次谢谢老师，是您让我渐渐成长。是您让我懂得了许多道理！

　　教师作文 7

　　今年的9月10日是我国第35个教师节，我校全体师生集合在升旗广场上进行教师节庆祝活动。白云在我们头顶漂浮，微风吹拂在我们身上，好似迫不及待的想要快点开始教师节庆典。我心里异常激动，马上就是我们学生代表给老师们献花！

　　当主持人说到“下一个环节是给老师献花时”，我们无比的激动与紧张。主持人话音刚落，我们就轻快地向右转，庄严举起事先准备好的花束，缓缓向前，准备献给老师——给我们最美的老师们！那一束装得十分精心巧妙的大红玫瑰花，在秋日阳光的滋润下，依然以最美的姿态展现给今天最美的老师们！

　　老师们轻轻地从我们手中接过那束艳丽的'玫瑰花，还不忘对我们说一声：”谢谢”。那甜甜的声音深入我心，好似比蜜还甜，让人回味其中。此时此刻，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，我们也笑着回应：”不用谢”。我们的心跳频率好似变高了，再看看刚刚那些接过我们鲜花的老师们，他们的脸上幸福的笑容久久不能退去，时不时低头看看花儿，人面与鲜花交相辉映，那日常严肃的脸也变成与花儿一样灿烂，分外美丽。

　　我们在国旗的照耀下，完成了这一庄严的献花仪式。

　　教师作文 8

　　幸福是什么？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子的美好憧憬，幸福是实验室里科学家又有新的发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是勤奋的`结晶、勤劳的丰牌。

　　幸福时时刻刻围在我们身旁。如果你从母亲手中接过饭碗心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信品味友情，那就是幸福；如果你独坐一偶，静静地听歌，凝神遐思，那就是幸福。

　　用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对一生，多一份自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是以积极的态度面对生活，多一份感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是以顽强的一直面对困难有挫折，多一份勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一分挑剔。

　　对我来说，只要能和家人快快乐乐的生活在一起就是幸福；每次考个好成绩，带张奖状回家，看到爸爸妈妈眉开眼笑的样子就是幸福；吃着爸爸妈妈做的可口的饭菜就是幸福。

　　幸福无处不在，只要你有心体会，就会感受到时间的美好；只要你用心付出过，就一定会收获到幸福。

　　教师作文 9

　　一切过去了的都会变成亲切的怀念老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您假如时间能倒流，让我重新回到同学时代友爱的老师，多么想再倾听您那语重心长的教导别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前出现；您的`教导，常驻在我的心田人生是一条没有终点的路，我走着，走着，不断地走着。

　　当我疲乏懈怠时，记忆中就会浮起您坚决的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘记！每当收获的时刻，我总会情不自禁地惦念辛勤播种的耕耘者————老师。

　　老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个绚烂发亮的光点，一向在我的心中闪耀。今日，我在遥远的地方，把您赐予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其漂浮在思念的心湖里。服饰照旧，容光照旧。

　　您那熟识的板书、熟识的声音，将我们的思绪牵憧憬昔的同学时代。

　　哦，老师怀念您，友爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的注视，它们像两眼清泉，永久奔流在我的心谷

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

　　教师作文 10

　　我最敬爱的人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神，是我们的好榜样。

　　记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的'时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣服，当我穿下最后一件衣服时，已经似个“雪人”了，可我还觉得冷，胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温与地问道：“梓浩，哪儿不舒服？”我轻声答道：“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头与手，说：“来！披上我这件外套。”话音刚落，她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说：“胡老师，我不冻了。”老师用温与而又严厉的目光望着我，好似在说：“快穿上，别冻坏了身子！”我再也不拒绝老师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。

　　放学了，天空忽然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给了老师，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿着：谢谢您，老师！愿您永远平安、快乐，我最敬爱的好老师！”

　　教师作文 11

　　老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同！如果说那些堆砌万里长城的劳动者们，他们是用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师您就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的.知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人；您也象一级级石梯，帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊，老师，您的精神，我永远也不会忘怀！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大。

　　在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘零的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。

　　老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩；是甜润的雨水，滋养着大地；是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长；是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。

　　教师作文 12

　　她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的'教师：王教师。

　　我心中最美的教师这个位置，王教师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学;她善解人意，即使是教师，也会站在我们的角度研究;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。

　　人们都把自我的教师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王教师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服;课间里，王教师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中，王教师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王教师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王教师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。

　　王教师，我心中最美的教师，您应对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“教师，您辛苦了!”

　　教师作文 13

　　在学校，老师教会我知识，教会我学习知识的方法，而我的家庭教师却教我做人的道理，这个家庭教师就是我的妈妈。

　　小时候。每当我放学回家时，我的妈妈都会督促我，完成每一天的家庭作业。在平时的生活中，我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识，我的.家庭教师教我的却是如何讲道理，平时放学回家后，妈妈看到我不写作业时，妈妈就会说：你现在还不开始努力，到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习，但现在想学习已经晚了，现在努力学习以后就有好一些的生活啦，就不要像妈妈那么的辛苦工作，你现在还不快去努力的学习啊！每当妈妈说到这话时，我就知道妈妈又要跟我讲道理啦！我只好打消了我玩的计划了。

　　在平时的生活中，我的妈妈也像一个家庭教师一样，喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时，妈妈你不会打我，最多也就是骂我几句。当妈妈的气消以后，就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理，我真的很庆幸，可不是我妈妈不打我，我感到庆幸哦！庆幸的是我有一个爱讲道理的家庭教师。

　　教师作文 14

　　假如我是一名教师教师——是一个光荣而伟大的职业。有人说教师是一株丁香花，奉献自己，培养出了一批批的革命的接班人。

　　也有人说教师是一根蜡烛，点燃了自己，却照亮了别人。教师，是一个光荣的职业，将来的一天，如果我成为了一名光荣的人民教师，我一定努力让自己成为一名好教师。在开学的第一天，我会让他们轮流的说一遍自己的姓名和爱好、特长，然后问一问他们喜欢什么样的老师，讨厌什么样的老师，接着在下面的课堂中让他们给大家讲故事、看书、活动等等，让大家多拓展一些知识。

　　如果有一些同学犯了错误，我会用语言来说服犯错误的同学，让他认识到自己的错误，不会罚这个犯错误的同学写任何的检查，也会让犯错误的`同学在充满笑声的时间当中受到教育，好让同学们感受到老师那温暖的怀抱。假如有几个同学学习不好，被别人叫做差生，我会毫不客气地批评那个同学，也会牺牲休息时间为他们补课。如果有一位同学在考试当中作弊的话，我一定会对他讲一些道理，让他自己重新认真的复习一遍，然后单独进行考试。所以，现在我一定要好好学习，长大后做一名光荣的人民教师。

　　教师作文 15

　　她有一头黑发，一双小而优美的眼睛，一张小嘴，一个矮个子。她是一盏明灯，偷偷指引着我们——这是我心中模范的老师：王老师。

　　篦齿是我心中最美的老师。她平易近人，虽然是班主任，但很少批评同学；她善解人意，连老师都会站在我们的角度思考；她知识渊博，即使什么都知道，也从不摆架子。

　　人们把他们的老师比作蜡烛他们和木匠。这些比喻大自然而亲切，但我觉得我的王老师更像是一本的书。在课堂上，她是一本书《百科全书》。所有的问题都会向她解决，大家都会服气；上课的时候，王老师成了《幽默大全》这本书，经常用一些比喻，讽刺的'话让我们发笑；在生活中，王先生自然成了我们的《三十六计》。同学之间难免会有一些女同学冲突，作为班长，我也经常会手足无措。这时候王先生会在不知情这时候的情况下替学生解决矛盾。王老师还是一本《思想品德》。她不仅会教我们人文精神知识，还会教我们如何做人，如何做事。

　　王老师，我心中真善美的老师，你面对讲台，背对黑板，一点一点的给我们你的知识。真心对你说：“老师，你辛苦了！”

　　教师作文 16

　　一天晚上，当所有的学生都进入甜美的梦乡时，我突然胃痛。

　　因此，我走到韩先生宿舍的门口，敲了敲门。韩先生出来开门。询问情况后，我立即穿上衣服陪我回宿舍，给我倒了一杯热水喝。韩小姐一边揉着我的肚子，一边亲切地问我："好点了吗？"我痛苦地皱起眉头说：“不。”

　　韩先生跑到六楼给徐博士打电话。许也赶紧穿好衣服，下楼来了。她问我是否饿了。我告诉徐医生我一直有胃炎。她立刻给了我一杯药。喝完之后，我慢慢地感觉到我的胃，并没有那么痛。

　　那天晚上，徐博士和韩先生早上陪我起床。

　　这件事，这两位老师，我永远不会忘记！

　　谢谢老师，小学二年级住宿班比日常班多了一位老师，那就是生活老师，他管理着我们的日常生活。我爱我们的`生活老师，李老师，她像妈妈一样关心我，照顾我。

　　晚上，我们在宿舍玩游戏。当我们敲门时，李小姐会来安慰我们，然后去找徐医生。当我们睡觉和踢被子时，李老师为我们盖被子，所以她总是熬夜。当我们咳嗽时，是李小姐照顾我们，帮我们倒水吃药。天气冷，李小姐总是不厌其烦地提醒我们加衣服。

　　李小姐真的太关心我们的健康了。我们也应该善良听话。我热爱我们的生活，李小姐。

　　教师作文 17

　　每个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当宇航员，有的人想成为明日之星……而我却想当一名光荣的人民教师！

　　也许你们会问我为什么想成为班级老师？这得从我班主任班级老师说起了，从开学到现在，班级老师用自己的智慧为我们打开了知识宝库的大门，她教育我们要热爱祖国，热爱人民……她的形象永远印在我的脑海之中，我也是因此下定决心要当一名像她这样培育祖国花朵的辛勤园丁——教师！

　　我想，十年以后，那时我的理想可能实现了：我站在神圣的三尺讲台上，面对着我的学生们，毫无保留地将我的知识全传递给他们，把他们引进知识的海洋，用我智慧做成一把把金灿灿耀眼的钥匙，打开知识的大门，让孩子们尽情地在知识的海洋里遨游！想象着我教过的.学生：有的手握步枪，守卫着祖国的安全；有的站在复杂的实验室，破解人类解不开的谜团；有的坐在宇宙飞船里，飞向太空，探索着辽阔的宇宙的神奇奥秘……每每想到这些，我都会感到无比自豪，无比光荣！

　　这，就是我的理想！它成了我强大的前进动力！所以，我一定要好好学习，天天向上，努力成为将来的一名人类的灵魂工程师——教师！

　　教师作文 18

　　你要问我的梦想是什么，我的梦想是当一名教师。

　　我有过许许多多的梦想：印象比较深的是有一次当歌唱明星，很潇洒地站在台上演唱，台下的粉丝很疯狂地跟着节奏摇头晃脑，我越唱越起劲；还有一次是在一个很大很高的舞台上弹钢琴，其实那是我第一次见到真正的钢琴时晚上做的梦。而现在，我慢慢地长大了，发现我的梦想是当教师。教师能够让人从一个不懂事的小孩变成科学家，变成艺术家，变成体育大明星，甚至变成教授再教学生，那多有意思啊！我就是喜欢现在教我们语文的刘教师那戴着眼镜、捧着书本领我们读书的样子，她的声音真好听。

　　我知道，以我现在的学习成绩，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想，虽然我很喜欢语文，但还有很多字不认识；偷偷翻看哥哥的数学书，那么多的'符号一个也看不懂。因此，我现在下决心要好好努力学习，按照教师要求的做，课前要预习，课堂上积极发言，课后认真复习，还要多读课外书，养成良好的学习习惯，同时也要养成良好的生活习惯。

　　我把自己长大想当教师的梦想跟爸爸讲了，爸爸非常高兴，说他支持我，帮助我，他要请我现在的教师一定把我培养成将来的教师。

　　教师作文 19

　　六年的小学生活即将结束，我们将跨进中学生活。在这六年间，教过我的老师很多，其中给我留下最深印象的是陈老师。她是我心中的一位魅力教师。

　　陈老师是我们班的数学老师兼班主任。她中等身材，偏瘦一点，一双眼睛炯炯有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝金发。

　　开学的第一天，老师就给我们讲，让我们彼此间互相谦让，互相谅解。不要因为小事闹不和，既然大家在一起就是一种缘分，我们要珍惜这种缘分。老师，您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至。记得有一次，放学的铃声已不知响了多久，您还在教室里为成绩差的'学生补课。当看见成绩差的学生在您辛勤汗水下有进步时，您总会微微一笑，然后对学生说，以后要更加努力勤奋地学习。

　　夜深了，正是人们休息的时候，您却在灯下，认真的为我们备课，批改作业。日复一日，年复一年，您那青春的额头增添了几道皱纹，您那乌黑的头发上又添了几条银丝……

　　老师，敬爱的老师，您就像园丁时时刻刻在照顾我们。您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。我深知还有几个月我们就要各奔东西，在这几个月中我要好好学习，考一个好成绩来回报您。

　　教师作文 20

　　每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

　　我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

　　做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就明白做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的.工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

　　就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

　　教师作文 21

　　在我们班上有一位幽默有趣的教师——汤飞老师。

　　汤老师特别瘦，瘦得几乎像一根“豆芽菜”。但如果你没有看到他中午我做的事情，那就太可惜了。汤老师中午不是休息，而是和其他老师打篮球，他那投篮技术有多好，都能和姚明比个高低。

　　汤老师不仅篮球打的好，还是位精通外语的高手。

　　在一次英语课上，我们班上的'两个“小霸王”——毕胜胜和顾伟，趁汤老师不注意时，偷偷地做起了小动作来。当汤老师发现时，气愤地说：“‘毕教授’你是不是听懂了？那就让大家欢迎‘毕教授’来为大家讲解！”霎时，全班同学哄堂大笑。

　　连顾伟也跟着笑了起来。汤老师严肃地说：“全班安静，如果还有人笑，我就扣他一张学习卡。”顿时，全班鸦雀无声。

　　还有一次，汤老师让顾伟回答问题，顾伟就站在那儿，纹丝不动。下面的同学手都举酸了，汤老师也不请。汤老师见顾伟站在那儿低着头，便怒气冲冲地说：“你低着头干嘛？底下有没有钱。”就汤老师这一句话弄得顾伟哭笑不得。

　　汤老师总是在同学们听的无精打采时，让我们大笑一场。班上有这样一位幽默的教师，让我们在课堂上永远充满笑声。

　　教师作文 22

　　人人有理想，理想各有不同。理想是人生的灯塔。理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。我的理想有许多，因为老师对我们说有理想是好事，有理想你们才会为实现理想而努力，我想当一名厨师，让辛苦一天的人们吃到可口的美食；我想当一名歌手，让所有人都陶醉在美妙的歌声中；但是，我最想当的是一名教师。

　　因为我从一年级到现在，六年时间里遇到了如需的优秀教师。老师们总是和蔼可亲笑眯眯的对我们每个学生，他们微不至的.关爱，令我感觉到和老师在一起时间很快乐的事。当我看见老师在课堂上叫同学们知识时，我觉得老师好神圣。因为老师的工作在今朝却建设者祖国的美好，老师在课堂成就了祖国的四方八达。所以我对老师就有一种亲切感，所以我就想当老师真好。

　　每当想到老师时脑子里出现“伟大”这个词，有好几次我想着想着就陷入沉思;手拿一本满面春风的走进教堂在我的教导下在市里省里甚至全国都获得了大奖，我真为我的学生骄傲自豪。

　　我现在要努力奋斗从小事做起从自身做起正所谓“师生无难事，只怕无难事”。

　　教师作文 23

　　天上有无数颗星星，有的星星很美丽，有的星星只有微弱的光芒，但是就算是微弱的光芒，也能指引我们走向未来。

　　我有一位语文老师，她对我们非常好。有一次，下大雨了，妈妈早上给我十元钱，让我中午吃饭，结果放学的时候发现十元钱丢了。我正在伤心之际，语文老师给了我十元钱，让我中午吃饭，我当时感动极了，就连忙说：“谢谢老师。”下去后我想起这件事就热泪盈眶……

　　语文老师对同学也很好，有一次外面刮着大风，有个同学要把外套脱掉，老师对他说：“外面这么冷，还是把外套穿上吧，小心冻感冒了。”这时我就在想老师对我们也太好了吧。

　　前几天有个同学去学校时忘记戴口罩了，老师拿出一个崭新的口罩给了那个同学，我看到老师这么做，心里又在想老师如果可以一直教我们就好了……

　　老师您就像太阳，我们就像长在地里的庄稼，您用温暖的阳光照亮了我们，照亮了我们前进的道路；您的`关爱就像潺潺的流水一样倾注在我们的心中，在我们温暖的心田里流淌。

　　十年树木，百年树人；教育之恩，终身难忘。

　　在这里，我想大声地对您说——张老师，您辛苦啦，谢谢您的教育！

　　教师作文 24

　　俗话说：孩子是祖国的花朵，而教师便是那辛勤劳作的园丁。可有个别教师，却随意体罚、打骂学生，让学生产生逃学、厌学的情绪，影响发展。在这里我希望老师们能尽量克制情绪，不随意“攻击”学生，做到和蔼可亲、指导有方，当一位真正的园丁。

　　我心目中的老师会和蔼可亲，上课讲话轻声细语，温文尔雅，这样能提高学生们对学习的喜爱与积极；我心目中的`老师要循循善诱、指导有方，带领学生们一步步走向成功的道路；我心目中的老师是一艘客船，引导我们畅游知识的海洋；我心目中的老师是一束阳光，用温暖映红我们的心灵……好老师能教好学生，差老师能育出坏心灵。一位老师的好坏几乎能决定他所教孩子的一生。

　　一位特级教师，教育出众多高材生；而几位知识低俗的老师，教育出的学生就会知识低浅，甚至还会走向坏路径。但毕竟老师的精力是有限的，一部分靠老师传授的知识，但还有一部分也要靠自己。这样的“师生结合，”便达到最佳效果。

　　我真诚希望将来的老师能做到一不打、二不骂、三要管，对待工作能够兢兢业业、对待学生能循循善诱，这便是我心目中的最佳教师！

　　教师作文 25

　　教师，一个圣神无比的职业，也许现在已经有人不太在乎这个比起眼的职务了，而我却会毫不犹豫的选择它，让学生们学到更多的知识。如果我是一名教师，我要致力于教学的改革，让老一套的教学方式从此消失，我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他用智慧的钥匙去开启科学的大门，向科学知识的高峰前进。

　　如果我是一名教师，我会像一个慈祥的父亲一样无微不至的照顾我的学生，尽一个老师对学生的应该尽的'责任，甚至尽一个母亲对自己儿女应该尽的责任，让他们在学校也能感受到父爱。如果我是一名教师，我一定不会给我的学生布置一大堆的作业，压得他们喘不过气来，我会不值得作业量不多，但要求好的质量，这样学习成绩不就上去了。看，我带出来的学生有的是市长，有的是医生，有的是工程师。当他们走出校园，投入到自己岗位时候，我感到万分欣慰。

　　但是，如果，毕竟是今天的梦想，明天在向我招手。为了实现美好的理想，我愿意去追求，去奋斗。我相信，今天的梦想在不久的将来一定会实现的。

　　教师作文 26

　　天空突然下起了大雨，一颗颗花种从土地里露出头来，这些芽儿接受着雨水的滋润，但是，雨水停了以后，花儿面临枯萎，不知如何是好的时候，在阳光的尽头出现了一个使者，他手上拿着一个小水壶，走到这些嫩芽前给它们一个一个浇水，施肥，精心培养，不求回报，只希望那些芽儿可以茁壮成长，有一天能开出花来，尽情绽放自己的美丽。

　　我认识这样的一个使者，她处处为那些花儿考虑，为了让花儿可以绽放出美丽的花朵。这个使者就是我们班物理老师，也是我的班主任——刘老师。

　　她上课很认真，当我们没听懂的.时候，她总是不厌其烦的给我们一遍又一遍的讲，讲到都听懂了，下课了她还要要修改作业，解决学生的一些疑问。他总是在我们的本子上写满了鼓励的话语。到了晚上，其他老师都下班走了，只有她还在办公室，为了给她的学生讲懂题，下班的时间推迟了一两个小时，但她还是不厌其烦，帮这些学生，帮这些花朵，让他们更加优秀。

　　花朵中有些“玫瑰”，当老师培养它时，被扎的满手血，但是刘老师还是不放弃每一朵花。这就是我心中的最美教师。

　　刘老师，谢谢您日夜为我们操劳；刘老师，谢谢您对我们有这么多陪伴；刘老师，谢谢您教会了我们这么多知识。

　　教师作文 27

　　妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

　　“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着眼镜，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

　　我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的`，应该不会很凶吧？

　　然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

　　等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做兼职。

　　听了妈妈的话后，我觉得张老师好了不起啊。

　　教师作文 28

　　教师是我最喜欢的职业之一，高考填报志愿的时候，我也报选了师范专业。

　　我喜欢教师有三个原因:

　　首先，我觉得教师这个职业对社会很有用。孩子需要通过教师去获取大量的知识，社会需要教师培养优秀的人才，国家的长久繁荣也需要教师持续不断地进行良好的教育。从大的方面说，人类文明的传承离不开教师的传道解惑;从小的方面说，个人想要有所作为，有所进步，也需要名师指路。

　　其次，我觉得教师这个职业是一个不断学习的职业，是一个创造性很强的职业。教师是一个与时俱进的'职业，在教的过程中，还要不断地学，不断充实个人的知识储备，这样才能尽可能满足每一个学生的学习需求。在长年累月的学习中，个人的智力不会枯竭，个人的进步不会停止。所以我觉得，教师每天都面临着全新的挑战，是一个挑战性很强的工作。

　　最后，我觉得教师这个职业有许多业余时间，可以做自己想做的事情。比如，每年有两个长假—寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习、娱乐,做到劳逸结合。

　　总而言之，教师是—个伟大的职业，我想当—名光荣的人民教师，做一名人类灵魂的工程师!

　　教师作文 29

　　假如我是教师，我会尽全力把我们班的学生教好，让他们德智体美劳全面发展，做一个优秀的学生。

　　假如我是教师，我会对学生十分宽容，要是他们犯了错，我会心平气和地告诉他这样做是不对的，我希望他下次不会再犯，这样一来，这个同学就会感到十分羞愧，就不会再犯这个错了。

　　假如我是教师，我一定会不断地鼓励学生，像一位母亲一样，温柔的`和受了挫折的学生谈话，并鼓励他让他充满自信，有学习的动力。这样他就会信心满满地准备迎接下一次挑战。

　　假如我是教师我一定要练就一双火眼金睛，批改学生的作业时，用这双眼，把学生作业中的错题挑出来有一点小错也不放过。等到第二天把有错的同学叫到在我面前，挨个给他们讲解。这样他们才能记得更牢。

　　假如我是教师我会认真备课，把每一堂课都上的妙趣横生，把知识点都讲个透彻让同学们把知识点牢牢记住，考试成绩也自然提高了。

　　假如我是教师，我会让同学们养成乐于助人勤奋学习的好习惯让我们班的班风优良。

　　假如我是教师，我的班一定是最好的班，我一定是最欢迎的老师。

　　教师作文 30

　　九月的教师节迎来了，这是每个努力为国家培养优秀人才而每天早出晚归的人的节日。这也是您――我们班主任的节日。

　　您虽然有点老，从事教书有二十几年了，我们班有许多学生的父母都是您教的。您对于我们来说就跟父亲一样亲切，对我们也跟父亲一样严厉。

　　在我的映象当中，那一次的经历让我难以忘怀。那时语文老师正在讲课，我却在下面跟同学嘻嘻哈哈，搞的不亦乐乎，语文老师多次提醒，我却当成耳边风。这时我看到您趴在窗户边查看，顿时您和我对视，我就知道大事不妙。果然，下课后您就把我叫了出来，对我进行审问。您说：“上课我看见你讲话了。”

　　我哑口无言，不知该怎么跟您说，我当时只说了句：“恩。”我认真地听您讲话，听您列举许多成名人士的成名经历，我在脑袋里认真的反思，想想自己的.错误，为什么别人可以我为什么不行。

　　我牢记了您的这句名言：“一切皆有可能，态度决定一切。”在这后面的学习当中，我每次控制不住时，就想起您的名言。您把我从一个顽皮的孩子纠正成了一个十分听话的孩子。是您让我的成绩突飞猛进。我对您怀有无法用语言表述的感恩。

　　您就是一位最美教师！

　　教师作文 31

　　教过我的教师有很多，其中最让我难忘的是我的主持教师。

　　她很瘦，喜欢穿时尚点儿的衣服，脸尖尖的，像瓜子脸，但教师的脸比瓜子脸还好看，脸上的五官长得清清秀秀的，眉毛弯弯的，比柳叶眉还好看，下头有两颗大大的黑宝石，看上去水汪汪的，可是黑宝石前面有一堵“隔离墙”——眼镜儿，这使主持教师没那么好看了，可是这堵“隔离墙”也给教师添加了几分秀气，支撑“隔离墙”的鼻子还是那么挺拔，嘴巴的轮廓很漂亮，笑起来也很好看。我的主持教师很亲切，有时候对我也是有一小点点的严格，但还是亲切的时候比较多，严格的时候比较少，她十分爱笑。

　　听教师说，她的教师是云南五台的.主持人，真是严师出高徒啊！我的主持教师被她的教师教得很好，因为教师讲课的时候，会先跟我们聊聊天让我们说说话、开开口，然后再慢慢进入主题，这样一来，一个小时的课就会很愉快的在聊天中度过。有一次，我的基本知识大部分都学完了，上了真正的一节主持课，我学了一个绕口令《一二三》，教师要求我一口气背完，我没有一口气背完，教师鼓励我说：“没事儿，继续努力！”我就一鼓作气，之后最终一口气背完了。

　　这位教师就是我身边好的教师，也是我最难忘的教师！

　　教师作文 32

　　我们学校有五十多位教师，我最喜爱的是读二年级时教过我的潘虹教师。

　　潘教师长得胖胖的，戴着一副黑框的近视眼镜，长着一头乌黑的头发，潘教师很喜欢唱歌，就象一位明星歌手一样，她的'歌声常常让我们陶醉。

　　有一次，潘教师在上学的路上被一辆摩托车撞伤了，腿流了好多的血，可她还是坚持来到学校。一位教师看见了，连忙把她扶进了办公室里止血。我们班有一个同学看见了，就跑到教室去告诉全班同学，于是，大家都十分担心，全都跑去办公室门口看。我也挤在人群中，我往办公室里一看，吓了一大跳，地上有许多血，潘教师座位旁的地上有许多棉花，可这些棉花都被染成了血红色的了。潘教师看见我们围在门口，她忍着疼痛对我们说：“你们以后必须要遵守交通规则，注意安全，不要象教师一样受伤了。”我和许多同学都听话在点了点头，牢牢地记住潘教师给我们讲的这句话。

　　此刻，我已经读三年级了，潘教师不教我了，可我想对潘教师说：“教师，多谢你教给我知识，我不会忘记你的。”

　　教师作文 33

　　我喜欢的职业有很多，对自己的未来，也曾经做过无数次假想：假如我是大富豪，假如我是公司老板，假如······但是在这无数个“假如”里，其实我最想当的是语文教师，培育出更多国家的.栋梁与英才，为祖国争光。

　　假如我是一名语文教师，我会对学生们实行快乐教学。在课堂上不只是让学生们反复地读读写写记记背背，而是要让学生们在快乐中学习，这样还可以提高同学的学习效率，并在课余时间多多与学生们交流玩耍，使学生们不再惧怕老师。

　　假如我是一名语文教师，我会倡导学生们写出“新作文”。写作文是很需要创新精神的，一般的“公式化”作文，看起来总是很乏味。我会倡导学生们写作文要从“新”开始，把生活中的每一件新鲜事给记录下来，从新的角度来看，来写，把“传统作文”升级成“新作文”。

　　假如我是一名语文教师，我绝不会以“作业山”来“镇压”学生们。几个经典的作业就足以开发学生的智力，锻炼学生的能力。

　　假如我是一名语文教师，我会虚心接受他人的建议和意见。在课余时间我会让学生们也来参与课堂的建设，更加喜欢语文课！

　　我一定好好学习，天天向上，让知识越积越多，将来成为一个真正的语文教师。

　　教师作文 34

　　每一位教师都是神圣的，他无时无刻不在无私的奉献着，他如红烛，如母亲，如………

　　教师是一支无私的红烛，无时无刻不在牺牲自己，将自己的一切默默无闻地奉献，他燃烧自己照亮别人，他公而忘私，以身作则，总身先士卒，在这个天下中，就数教师最无私了，他是温暖的太阳，奉献着七色的光芒，教师的心胸是宽广的海洋，袒露着无私的爱，他是一块肥沃的土地，让学生们在此播下文化的种子，让我们自由的茁壮成长，他是无限的宇宙，任我们在其中自由飞翔，尽情地享受着快乐！

　　他虽然有时严厉批评我们，但那是应该的，他靠着自己的双手，撑起整个班级。而我们呢？却是靠他的，既使他这样做，那也是无怨无悔的，教师如父母，他教导我们怎样做，教导我们怎么选择人生的道路，教导我们自强、自尊、自信、自律，教师是学生的动力，学生是教师的延续，因为有教师，我明白了教师责任的含义，因为有教师使我明白了教师生命的'意义，他时刻希望我们的人生充满灿烂的光彩。

　　教师将自己的青春挥洒在这些学生们的身上，他一生无悔的奉献着，准备着，将自己的一切给学生，愿天下的孩子们谨记教师恩泽。

　　教师作文 35

　　假如我是一名教师假如我是一名教师，我想我会是一名数学教师。因为我喜欢数学，如果让我教我不太喜欢的科目，那是教不好的。假如我是一名教师，我要做一名温柔的教师。上课时用温柔的话语讲课。当然，不是温柔的过头的那种。应该批评还得批评。假如我是一名教师，我要做能和同学成为朋友的那种，因为和同学成为朋友，同学就会对老师说实话了。假如我是一名教师，我要做让同学们羡慕的教师。我就需要有智慧和高尚的品格。因此，我要努力学习。

　　假如我是一名教师，我要做一名出色的教师。教师的责任是教书育人，如果我教出的学生能考上好的学校，那么我心里也会很高兴的'。假如我是一名教师，我要做一名光荣的教师。我要让我们班成为光荣的班，这是我要做的。假如我是一名教师，我会做个文明的教师。公益广告说要做文明人，作为一名老师，我要以身作则。假如我是一名教师，我会把学生尽力教好。如果是一个不太好的学生，我会用自己最大的努力去教导他。假如我是一名教师，一个辛勤的园丁。

　　我要每天为同学们批改作业并努力帮助他们改正。如果我是一名教师，我要做上面说的这样的教师。

　　教师作文 36

　　我长大以后想当一名受人尊重的小学教师。因为老师的工作是最辛苦的，像辛勤的园丁一样培育着学生，是人类灵魂的工程师。

　　如果我是刚从师范院校毕业的一名新教师，我会在领导的带领下，来到我所带的班级。站在讲台上，面对几十张陌生而可爱的笑脸，我丝毫也不紧张，大大方方地把自己介绍给他们。然后，让孩子们作自我介绍，要让同学们谈出自己的特长、爱好和理想，并给大家表演一个节目：口齿伶俐的、拙嘴笨舌的、文质彬彬的、调皮捣蛋的、落落大方的、羞羞答答的……真是千姿百态。这样，既让我对孩子们有了大致的'了解，又拉近了我和同学们之间的距离。

　　之后，同学们和我很友好地相处。课堂上，我认真地讲解，对那些勤学好问的学生，有问必答；对学习较吃力的学生，竭尽全力去教他们，帮助他们分析原因，找出好办法，让他们逐渐地提高学习成绩。课后，我绝对不会给学生布置一大堆作业，把他们压得喘不过气来。对作业的内容我要精心筛选，让学生做最有效的那部分。

　　如果我是一名小学教师，一定会像蜡烛一样，把我的全部奉献给学生们，让他们成为未来的顶梁柱。

　　教师作文 37

　　教师，被认为是一个多么神圣、光荣的职业啊！我却不认为作为教师有什么可值得骄傲的。教导学生是我的职责，是我的使命，是我的归属。我不怕苦，不怕累，也不期望每个学生的成绩都有多好，我只想教会他们如何生存，如何做人，这样，我就没有再多的要求了。

　　从教师的角度表明了自已对老师责任的看法。

　　我不是一个很严厉的教师，但也算不上温柔，当他们的作业多次都错在同一点时，我怪得不是他们，而是我自己，更多的是对自己的质问，到底是我没能教给他们，改作业的过程，格外煎熬，致使我的脾气不知不觉地变差了。

　　把学生犯错误的责任归咎于自已，展现了“我”作为一名教师强烈的'责任感。

　　今天，看着台下的同学们，吃的吃，玩的玩，我简直希望世界末日马上就来，我实在不愿看着他们这样下去，我不懂如何融入学生，只好训斥，如此便使原本叛逆的90后变得“士气高涨”。这不是我想要的结果，然而我又无法改变。教师光荣，但是当老师的才知道作为老师，身上的担子是别人都不能体会的，每一名教师都背负着几十个学生的人生，教师最伟大却也最沉重。

　　希望世界末日马上就来，这种思想很消极，不应该！

　　教师作文 38

　　在我的心中，我应该要谢的人，绝对超出他人的想像。

　　父母就是世上每一个人必须要感谢的人，父母努力赚钱照顾我们的食衣住行……等，使我们的生活可以过得无忧无虑，例如：爸爸为了培养我的英文能力，因此就在生活中和我说英文。又为了使我身体强壮，因此常带我出去运动，也安排了运动课程。不只如此，他们非常注意我的生活和饮食习惯，虽然有时候我觉得很烦，但我知道他们全都是爱我，希望我变成一个有用的人，因此我知道自身应该更用功学习，不要让他们失望。

　　我想对父母感恩的心绝对不是三言两语可以写完的，因为不管是他们对我的.爱，还是我对他们的爱，都是没有人可以完完整整的去形容这份天生的亲情与爱的。

　　对从小到大教过我的老师，我也都存着一颗感恩的心，包含从五岁一直到现在教我的钢琴老师，严格而且又有耐心的足球教练和游泳教练以及幼稚园到现在的每一位级任老师。他们抱着一颗永不放弃的心，把什麽都不知道的我，一直带到像个小大人似的，其中所花费的苦心，真是难以想像的多。

　　教师作文 39

　　她看似年轻，其实是因为她头上戴着的假发。她总是一本正经的，常拿着书，背挺得直直的，比很多年轻人还直。

　　她曾在班主任请假的`时候给我们班代过课。她以前是一位语文特级教师，现在退休了。她的知识面很广，课上得很生动。上课时她不会像其他老师那样直奔主题，而是故意绕“远路”。

　　她很幽默，有同学在铃声停了以后才慢吞吞走进教室，她故意挡在前面，叫他们上台在黑板上听写词语。那些迟到的同学只能站在那里。她转过身却说：“我没叫你们，你们怎么上来了？”他们都没说话。她说：“无语！”全班都笑了。那几个迟到的同学尴尬极了。

　　有一次，在去学校的路上，我遇到了她，那时正刮着大风，她的假发被风吹得飘了起来。又一阵风吹来，一下子把她的假发掀了起来，假发随风飘动，她赶紧去追，“哇啊！我的假发！”那情景真是有趣。当时只有我看见了，我笑了，周围有一些人指指点点，最后她的假发掉到了地上。

　　她没事的时候，总会拿着报纸，悠闲的在沙发上看了又看，每当我遇到她，就能从她口中听到许许多多的奇闻。她可以把报纸上的新闻讲成生动有趣的故事。有一次她告诉了我一个发现ufo的故事，我印象深刻。

　　其实，这位老教师就是我的奶奶。

　　教师作文 40

　　她，一个普通的老师，在我们小学三年级的时候被调到我们班当班主任。听说她在五小学教书的时候很严格，我们班的学生听完都很害怕。

　　上课的时候，你很耐心，很严格。不管你是谁，只要你上课不听讲，你就逃不出你的眼睛，你也跳不出你的五指山。当你对待一个失败者的时候，你就像父母一样不断被鼓励，脸上带着慈祥的微笑。当我在考试中落后很多的时候，倪老师总是笑着告诉我，落后不是问题，只要朝着自己有缺陷的'方向去努力，就一定会成功；反之，如果不知道自己需要朝哪个方向努力，就会原地踏步，毫无进展。之后每一次考试后都认真反思，每一次失败后都为自己的不足努力，最后在你的细心指导下取得进步。

　　当我在学习和心情上出现问题的时候，我会情不自禁的来找倪老师，倪老师总是来找我，拍着我的肩膀，温柔的告诉我，有些问题并没有你想的那么难，只要你静下心来，闭上眼睛，仔细想想你的学习方法有什么问题，有什么样的解决办法来处理。所以遇到什么问题，我总是回忆倪老师教我的东西，用自己的能力去解决问题。

　　倪老师，谢谢！给我上这么一课，在我分心的时候，给我点一盏指路明灯，为我扬起风帆。谢谢！

　　教师作文 41

亲爱的李老师：

　　您好！过几天就是您的节日——教师节了，对于知识，我们首先第一个想到的就是老师，“三人行，必有我师。”老师是我们学生的知识传播者，老师教会了我们识字、礼貌、知识等等，因此想到感恩，我最想感恩的就是老师。

　　记得三年级下学期的一次作业上，您看到我那天的作业写的非常干净工整，字迹优美，作业完成的非常漂亮，您在课堂上当众表扬了我，我特别开心。课后我也深深的总结了一下，老师您每天批改那多学生的作业，那的累，当您看到有的学生写的作业字迹潦草，乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那多作业已经工作量够大了，看到这样的作业的时候肯定心情不好，因此以后我要每天都要把作业写好，写工整，写优美，让您看到我的作业的'时候有一个好心情，让您批改我的作业的时候是一种享受的过程，因此我不能辜负老师对我的期望，我要感谢您，我要给您一个好心情，我会从身边的点滴小事做起，做一个三好学生，让您为有这样一个学生而自豪。

　　老师，您辛苦了，同时在这教师节到来之际，我祝您节日快乐，万事如意！

　　教师作文 42

　　日月如梭，光阴似箭，转眼间，十年的时间过去了。我现在已经成为了一名太阳底下最光辉的职业――教书育人的人民教师。

　　我的课堂绝不会是沉闷而又死板的，我运用幽默风趣的讲课方式，活跃课堂氛围，把全部学生的注意力都吸引过来，让他们一个个爱上学习，乐于学习，争做第一。而讲的课本内容？不不不，除了课本中的内容，我还会倡议他们多读一些课外书，从书本中汲取丰富的知识，让他们开阔视野，陶冶了情操。我还会给他们讲一些雷锋精神，把这种精神传承下去。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗说得一点儿也不错，书本上的知识终究是浅的，因此，我们还要多多实践，只要有时间，我就会让孩子们多多做实验，在实践中学会运用，在课堂上，做实验对同学们来说，早已成为家常便饭了。我还会给他们听写、测试，巩固他们课内知识和课外知识的积累与运用。

　　我渐渐地长出了白头发，而我教的.那一帮学生也长大成人，一个个在自己的岗位上开花、结果，有了一个个美满的家庭，我心中有无与伦比的喜悦……

　　“咯咯咯……”一声鸡叫把我拉回了现实。

　　我相信，我只要努力学习，总有一天会成为一位名副其实的人民教师！

　　教师作文 43

　　假如我是一名教师，我会给予孩子们丰富的知识，让他们每个人的大脑里都有祖国的文化。

　　现在，有许多灾区的孩子们没有接受教育；有许多贫穷的孩子没有上学。他们看到其他小朋友高高兴兴地跑进学校，走进知识的海洋，在那里尽情地遨游。而他们只能用羡慕的眼光看看那些在知识的`海洋里遨游的孩子们。自己只能在心底里默默祈祷，渴望自己也可坐在明亮的教室里听课，可以让丰富的知识灌进自己的大脑里。

　　所以，假如我是一名教师，我要让这些渴望得到知识却得不到知识的人得到知识。

　　并且，我要自己建一所学校，而且免收孩子们的任何费用。这样不管是贫穷的孩子，还是上不了学的孩子，都可以到这所学校上学。也可以像那些小朋友们一样，坐在温暖明亮的教室接受教育。

　　假如我是一名教师，还要把学生管理好，教他们做人的道理，为我们的祖国培养栋梁之才。

　　为了培养孩子们学习的兴趣，我还要订购一架飞机。等孩子们吸收大量的知识以后，就带领他们坐上飞机到月球玩耍，也让孩子们对月球进行初步了解，也是一种学习。

　　我要好好学习，努力奋斗！真正地上教师这一条道路

　　教师作文 44

　　教师，节日欢乐

　　我们又迎来了一年一度的教师节，每分每秒我们都在默默地祝福：祝教师节日欢乐！我们一天中几乎都在学校度过，在课堂上吮吸着知识的甘霖，我们同学在一起就像一个大家庭，而教师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自我的一生。

　　在这个难忘的教师节，我们做了许多……校门外洋溢着花的芬芳，买花的人都是学生，纷纷拿出自我的零花钱，挑选自我认为最美的花，送给亲爱的教师，表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱，也哀求着妈妈买花，他们捧着鲜花走进学校，送给了教师，教师的脸上露出了灿烂的'笑容，抚摸着他们的头。我走进教室，班上仅有四五个同学送花，我们大了，明白教师想要的是什么，花钱买花不如用成绩来回报教师。我什么也没买，把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的教师：祝教师身体健康，永远欢乐！

　　教师，以往年轻的面庞，因为日夜操劳，额头，眼角出现了皱纹，以往乌黑的头发，现已掺杂着几根银白色的，这些我们都看在眼里。感激您时时把我们挂牵！您辛苦了！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们爱您，教师！教师，节日欢乐！

　　教师作文 45

　　我想当一名光荣的人民教师。

　　我为什么会有这样的想法呢？那要从我观看的一场电影说起。那部电影叫《最后一课》，是我们学校集体组织看的，相信大家都很熟悉吧？汶川大地震中，谭千秋老师为了救下他的四个学生，竟毫不犹豫地献出了自己的生命，谭老师的英雄壮举让我感动得哭了，从此以后，我便下定决心，长大后一定要当一名谭千秋老师那样的人民教师。因为老师的身上多的是给予，有的是付出，他太崇高、太伟大、太震憾人心了；老师有渊博的知识，高尚情操，他能擎起一个地球，他能创造一个世界，他太有智慧了，太让人们敬重了。

　　如果我长大以后能当上一个人民教师，我一定会带上同学们在知识的王国里畅游。我会带他们到大自然里去写作；引导他们去书山学海里看日月星辰的神话；去实验室里控索科学的奥秘……

　　如果我不努力，长大后怎能成为一名人民教师呢？我决定从现在开始一定要奋发图强，以“三好学生”的`目标严格要求自己，想做教师，先成为教师的好学生，成为同学们的好伙伴。

　　为了实现这个美好的愿望，从现在开始，我要为我的理想而“铺路”，要让同学们对我刮目相看，我一定要实现自己的理想。将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。

　　教师作文 46

　　今年的教师节我和我们班的新同学还有老师一起度过了一段快乐的时光。那天下午1：05分，随着同学们的一句“老师，节日快乐”老师进入了我们班级。

　　班会由杨家欣和李林杰担任主持。开始了，首先第一个活动时欣赏祝愿树。祝愿树上布满了同学对老师的祝福：如“祝老师身体健康，万事如意！”、“祝老师越来越漂亮”等。在接下来就是精彩的文艺活动了。第一个节目是李铮皓、魏奚莲演唱的《让我为你唱一首歌》，再接下来是抢椅子游戏。同学们和老师踊跃参加。当然，比赛总归会与输赢，不过输赢并不重要，重要的是可以通过这次活动增加彼此之间的'友谊，其次是陈逸奇、程铭哲朗诵的的原创诗歌：感恩老师。然后是倒数第二个活动：游戏拷贝不走样。老师们同学们纷纷举手参加，最后赢的人获得了一些小奖品（小零食）。

　　最后的活动就是传送贺卡了，老师看着贺卡，脸上露出了一丝微笑，显然同学们的祝福对老师来讲也很重要。快乐的时光过得很快，一会就到了下课的时间，就让这次活动永远存在我们的记忆中吧！