我当老师了作文

时间:2025-04-01 11:25:06 诗琳 老师 我要投稿

我当老师了作文(通用39篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我当老师了作文,希望能够帮助到大家。

我当老师了作文(通用39篇)

  我当老师了作文 1

  小老师的活动,每学期都有,但我因为害怕,从来都没有勇气参加,这学期在妈妈的鼓励下,我决定报名参加。

  我选了一首杜甫的月夜忆舍弟,我原来没有自己做过ppt,在妈妈的帮助下,我尝试制作ppt,内容是我从网上查找,复制到ppt上,后来妈妈按我的想法,帮我从内容上,版面格式上,动画效果上,修改了几次。

  这次活动与以往不一样,要用一个叫瞩目的'APP我必须学会如何开启会议,发出邀请,设置联席主持人,学会管理参会人,利用屏幕分享功能

  我前后练习很多遍,让妈妈当我的听众,语速上,内容上,网络卡顿,如何处理,防止屏幕乱画如何提前设置好,调整座椅高度,让大家可以看到我的整张脸

  到我讲的那天,我早早地坐在电脑旁,紧张得手心里直冒汗,不停地搓裤子。会议开启,我的小心脏都快跳出来了,开讲了,我的脑子一直绷着一根弦,到提问环节,网络出了点问题,我心里想:快结束了,不要掉链子!我尽快调整,顺利完成。

  结束后,同学们讲了自己的收获和对我的建议。

  这次当小老师的的经历,让我明白,在我面前最大的敌人就是自己。只要勇敢面对,用心准备,就一定可以做好!

  我当老师了作文 2

  过年了,我家买了一台电脑。我要当小老师,教奶奶认识认识这个新玩意。

  我耐心地给奶奶讲解电脑知识。电脑主要有三部分组成:主机、显示屏、键盘和鼠标。奶奶听得可认真,真像一个好学生。

  接着我打开电脑,继续说:“电脑作用可大了,可以看新闻,可以打游戏,还可以查天气预报等等。”奶奶听得目瞪口呆,连声赞叹!

  我知道,奶奶最喜欢看天气预报。因为我是奶奶的心肝宝贝,奶奶特别关心天气,如果下雨了,奶奶就会给我准备雨伞;如果天晴了,就给我准备太阳伞。每天都要看电视,真麻烦。我在电脑百度搜索中打了“天气预报”这几个字。点击一下就看见了中国地图,再点击“江西九江”,就可以知道一周的.天气预报。我一边点击一边讲解,奶奶说:“电脑可真方便呀!”

  我要当小老师,教奶奶认识更多的电脑知识。

  我当老师了作文 3

  暑假里,毛毛表哥来到了我家。妈妈叫我当一回老师,教毛毛学英语。

  我学英语已经有一年了,我对它特别感兴趣,一些基本的句子我都会讲了,整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛都快上六年级了,却从没学过英语,因为乡下小学没有开设英语课。能当毛毛的'英语老师,我觉得又刺激又好玩。

  我首先找来以前的英语书和磁带,从英语26个字母开始教起,我一遍又一遍地读给他听。然后让他跟着录音机念。毛毛一开始学得很认真,掌握得也很快。可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子,他就记不住了。有一次,我教他“Touch your mouth”,他刚记住,不到一会儿,他就不会说了。我气得忍不住骂道:“你怎么这么笨?”毛毛听了很伤心,几天都不答理我。

  妈妈知道了这件事,狠狠地批评了我一顿。并说:“如果你的老师这么骂你,你会有什么感受?”我听后,想了想,觉得自己确实做得不对,就向毛毛道了歉。

  从这以后,我更加耐心地教毛毛英语,并且特别注意方法,我们在玩中学,学中玩,毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。

  我当老师了作文 4

  这个星期五与以往的任何一个星期五都不同,因为下午的校本课我要和妈妈一起教大家做平衡鱼。

  这个平衡鱼看起来很简单,但是做起来却不是那么容易。首先要用彩纸把鱼折出来,我一步步耐心地教大家折,同学们认认真真地学习,一会儿功夫,一张张平淡无奇的纸就变成了一条条活灵活现的小鱼。看,那边是圆滚滚的金鱼,这边是瘦瘦弱弱的小丑鱼,正前方有条蓝色的大鲸鱼仿佛在游动……

  鱼折好后,开始用牙签在鱼的脊背处打孔穿线,然后分别系在竹签的两端,接下来调节平衡点可是最考验耐心的了,一会儿这边高,一会儿那边低,大家不厌其烦地调整着。‘啊!快看,快看,我的鱼平衡了。’做好的同学兴奋地叫着,引来周围伙伴的.眼羡。于是,每个人都加快了脚步,更加努力地操作着,都希望自己能够早些完成作品。

  陆陆续续大家的平衡鱼都做好,每个人的脸上都露出了成功的喜悦。这节课,我不仅完成了教学任务,感受到老师的辛苦,同时,也在当小老师的过程中享受到了为他人服务的乐趣,真希望以后还能有机会站在三尺讲台上,继续做大家的小老师。

  我当老师了作文 5

  那一天,我当了一回小老师,那其中的滋味呀!真是有酸有甜。

  在一个风和日丽的星期天,我在家里看报纸。爷爷奶奶在聊天。这时,我在报纸上看到一个不认识的字,就问奶奶。奶奶说:“这读“帅”我听完后,觉得有点不对,就拿起字典“帅、帅、帅”地翻了起来。不到一两分钟,终于把字查出来了。这个字读“帅”不读“帅”。奶奶把他读第一声了,又读错了,唉!奶奶没认识几个字,而且又不会查字典,怎么办呢?对了,给奶奶上课。于是我就拿着一年级的.语文书,给奶奶认词。我对奶奶说:“春暖花开、万物复苏。读!”奶奶听了后,有一些不记得,就说:“什么?”我听了,真有些火冒三丈。我想:“她记性不好,还是把词写出来吧!”我拿了一支笔和一张纸,用笔把这几个词写在纸上。可是我刚到奶奶那里。发现奶奶呼呼地睡着了。

  如果有机会,我还真想再当一回小老师呢!

  我当老师了作文 6

  大家都认为老师就是唠叨的讲课吗?NONONO!当然不是,经过当小老师之后,我才知道老师是干什么的。

  今天第五节课时,我们向往270班,去交一些小弟妹,哈哈!我很期待呢!

  “我跟你座,好不好?”“小弟弟,我选你了!”……认师妹师弟时间到了,大家都不约而同的`行,好了,自己要交的小弟弟和小妹妹,你们猜,我选的是谁?算了,降低难度,我选的是女生还是男生?不用猜你们都知道,肯定是个女生,这个女生叫刘晴,她很文静,但是她认得很多字,我还没教他怎么读,他就已经拿起书读了起来。不会的时候才教教她,教完之后,她又读了起来,没有20分钟,那本《日有所诵》就读完了,太厉害了!

  当她要拿出好习惯儿歌时,她却发现没带,这尴尬的时候出现了,她脸红了,我只好到处借别人的,好不容易才借到那本书,拿起书,又开始读了起来,读呀!读呀!读呀……

  时间像流水一样,流光了,马上就下课了,美好的时光总是那么短暂,刘晴,我还会来看你的!

  我当老师了作文 7

  今天,英语老师琳达去开会了,聘请我当小老师,她让我好好管理班级,给同学们复习一下。上课铃声响了,教室里乱成一团,我对同学们说:“请大家安静,下面我们要把上一节学过的内容复习一下!”全班忽然安静了下来。开始复习了,我打开录音机,录音机里读一句,同学们读一句,大家读得很认真,我非常愉快地和大家一起唱一起跳。但是,好景不长,还不到半节课,几个调皮的`男生开始动了起来,不好好读,还离开位子大喊大叫。我走过去对那几个顽皮的男生说:“安静下来!课堂有课堂的纪律,你们不能违规!”他们稍微安静了,可不一会儿他们又开始捣乱,同学们唱得唱,跳得跳又乱成了一团,我发火了,对他们严素地说:“你们再这样我就去找琳达了!”我迈着急地脚步离开教室,假装去找老师,走到半路上想了几句琳达可能说得话又回来了。教室里很安静,我把编得话统统说了出来:“琳达说,谁不听话,就把名字记下来,星期一不让他上课了。”果然有效。

  唉!当个小老师也不容易啊!

  我当老师了作文 8

  “从现在开始,我就是你们的老师!”我大声地宣布着。爸爸妈妈坐在椅子上,耐心地听我讲着。

  “爸爸,你把这篇课文读一下。”我庄严地说。爸爸读得结结巴巴,某个地方还会读错1个字。“妈妈,你来读一遍。”我竖起耳朵,想听一听妈妈读得怎么样。妈妈读得很轻柔,比爸爸读得好一些。

  我大声地说:“进入听讲时间。”正当我准备展示自己的口才时,“啪嗒”一声,打断了我的准备。原来爸爸没坐好,结果四脚朝天地跌倒了。我皱着眉说:“请个别同学认真听讲!”爸爸立即把腰挺直,装出一副正在认真听讲的样子。

  我清了清嗓子,语重心长地说:“同学们,读书是要有感情才能读好的,要沉浸在文字的魔力当中,身临其境的`去感受它们,只有这样时,才是读得最好的。”妈妈似懂非懂地点点头。“现在我来读一段,示范一下。”说完,我就优美的读了起来。“好,现在你们来读吧。”爸爸读得摇头晃脑,时不时做些动作。我满意地点点头。妈妈读得非常优雅,轻柔中带着舒缓,舒缓中带着平静的声音,把我们都陶醉了。“好,妈妈你读的最好!”我大声地称赞,“恭喜妈妈,你赢了!”“耶,我赢了!”妈妈欢呼着。”下次我一定会赢你的!爸爸夸张的大叫。

  当小老师真开心!

  我当老师了作文 9

  星期一下午,老师急急匆匆的跑回教室对我们说:“同学们我要去开会,由班长负责班上的纪律。”老师走后,于是我走上到讲台上守纪律。不一会数学老师来布置数学作业,让我们十分钟完成。于是我认认真真地做起数学作业来,我刚做完一道数学题就听到许多人在交头接耳,我赶紧说:“不许讲话!请遵守纪律。”同学们听了安静下来,可是不一会儿又有几个人讲起话来,我又连忙制止,就这样连续了好几次,我作业也没做几条。

  十分钟过去了,数学老师来让我们交作业说:“最后交作业的要打板子。”我一听急得像热锅上的蚂蚁团团转,看见许多人都交了,我急的都快哭了,却看到有几个同学偷偷的`在笑,原来全班人在捉弄我,我想下一次被我捉到了饶不了你们。又过了十分钟我终于做好了作业了,一看全班就我一人没交,我就急急忙忙地跑到老师前面吧作业交上,老师对我说:“你这孩子还是班长呢,作业怎么迟交呢?”我真想说出是全班人在捉弄我,最后还是语文老师帮我讲了话。

  啊!当小老师的感觉真好,下次我还想当一次老师呢。

  我当老师了作文 10

  老师,是人类灵魂的工程师,是多么有尊严哦!我一直在想:如果我是老师就好了!

  如果我是老师,我会对工作一丝不苟,对同学们和蔼可亲,我会成为学生们的一盏明灯,为他们照亮前进的道路。

  我还会每天坚守岗位,把同学们带进知识的`海洋里,去寻找知识的宝藏。我每天会给同学们布置少一点家庭作业,让他们有时间看看电视,做做运动,这样才是真正的愉快的生活。如果作业太多,压力也就大,就没时间做运动,也就休息不好,这样的生活乐趣太少,对健康也就没有什么好处。

  我也会在班上开展各种各样的活动,让同学们玩的开心,学的有趣。而且我会让那些没有当过班长的人当,这样,大家都有机会学当班长。

  我还会和同学们一起玩游戏的,并给他们几本和学习有关的书,是免费的。一到节日,我会和同学们讲讲节日的来源。

  如果我是老师,我会认真备课,上课时让每个学生都能得到充分的表现,认真给他们批改作业,耐心辅导差生。到班队活动时,我会按时举办,让每个同学都有机会参加,表演各自的特长,每次班队活动时,我会和大家一起参加。

  如果我是老师就太好了,我会十分开心的,现在我就要努力学习才会有机会实现这个梦想。

  我当老师了作文 11

  今天,我们将给一年级小朋友戴红领巾,我们十分激动,期盼着这一时刻的到来。

  终于,我们乘车到达了淮海塔。看见一年级弟弟妹妹排列整齐的队伍,心中十分兴奋。一番仪式过后,就是带领他们环塔一周的时候了,我们紧紧牵着他们的.手,轻轻帮他们在铁链上系上小白花,表示对革命烈士们的敬意。

  接着,老师带领我们教弟弟妹妹们系红领巾等活动。他们真是聪明,系红领巾一教就会,教她背古诗时,我就有些力不从心了。因为他们年纪太小,那些古诗连念都不会,更别提背了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我仍不放弃,尽心尽力地去教她,只要功夫深铁杵磨成针,费了九牛二虎之力才将她教会,虽然不能流利地背下来,但我的心里却像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  最后一个环节,那就是给她讲故事环节。我拿起早已准备好的故事书,绘声绘色地讲起来,她听得那么专注,那么投入,这使我很开心。我虽然早已口干舌燥,但还是坚持讲了下去。最后,要回校了,我们依依不舍地离开了淮海塔。

  我当老师了作文 12

  哈哈!告诉你们一个好消息,我要当小老师了!我兴奋的心情无法形容。

  一回家我就迫不及待把这个好消息告诉妈妈,整个中午我都沉浸在快乐与激动之中,我恨不得所有人都知道这个好消息。晚上我早早地做好作业,为的就是能有足够的时间备好课。

  “叮铃铃”上课了,我迈着自信的脚步走上讲台,教室里40多双眼睛齐刷刷地盯着我。刹时间我脑子一片空白,昨晚备的课就像流水一样在我脑中混乱地流动,课本上的字全成了天文数字。我慌了手脚,这可怎么办呢?我定了定神,使出我的`秘密武器,好在昨晚我写了个备忘录,要不然我可真要出丑了。

  我看着备备忘录学着老师平常上课的样子,先让同学们自由默读,然后分段理解,分组讨论课文启示,最后教生字,我越讲越顺课堂气氛也很热烈。一节课的时间飞速过去,当小老师的美好时光结束了,虽然很不容易,但我怍获了很多,我赢得的不仅仅是掌声,更多的是同学们的信赖。

  当小老师的感觉真好,如果有机会,我还想当一回小老师呢!说不定我长大后也会做一个优秀的老师,为祖国建设培养人才。

  我当老师了作文 13

  我有一个妹妹叫邹可馨,她今年上三年级。每天放学后,她都要到我家做作业。今天,她又来了。正好爸爸妈妈有事出去了,我就当起了小老师。

  我先看一下她的家校联系本,了解一下有哪些作业,看她的作业多不多。“嗯,不多。”我自言自语地说。

  先做听写,我报一个,妹妹写一个,写好一个就举手。我拿着语文书,一本正经地报着,妹妹说我真像个小老师。我更来劲了,装模作样在妹妹边上走来走去。听完了,就拿着语文书一个一个的对,对一个,打一个红勾勾。当老师可要细心一点,千万别改错了,我心里想。妹妹还真能干,全对了。我就在她的本子上写了一个大大的“100”分,真是过足了当老师的瘾。做好了听写,我就让她做数学。数学也做好了,我就帮她检查。一共10道计算题,因为一题数字抄错,做对了9道。妹妹大喊:“可惜,可惜。”我用铅笔敲着妹妹的'脑门,严肃地说:“以后要细心一点啊!”最后的作业是读英语,我把点读机打开,让她读。妹妹读得不认真,我就学着老师的样子说:“邹可馨,请认真读,声音要响亮!”惹得妹妹哈哈大笑。

  当小老师真有意思!

  我当老师了作文 14

  有一天,我当了一回小老师,其中的滋味呀,真是有酸有甜。

  星期天的下午,家里邻居的小孩子有些作业不会做,于是我就当上了小老师。

  我在教的时候遇到了很多困难,我让小朋友看书、读书他们读也不读,看也不看,我生气了,我说:“你们现在读书,长大了会有知识的,”可是小朋友一个也没听,一会趴在桌上,一会躺在桌上,我想了想办法,眼珠子骨碌一转想到了一个办法,我拿了几根棒棒糖“你们谁听话,我就给谁一根棒棒糖,”小朋友一看,立刻坐了起来,认真的读起来,小朋友在里面闹出了许许多多的笑话,有时把我都成你,有时把狼写成狠,大家都笑了起来,我也捂着轻轻地笑了几下,但是,老师笑了几下,也要变严肃的.。

  这次我当小老师得到了一些收获,尝到了帮助别人的快乐。

  如果有机会,我还想再当一次小老师……

  我当老师了作文 15

  午饭后,大家说说笑笑,我拿着笛子吹起来,笛声悠扬,在屋里回转。

  大家一听就活跃起来了,七嘴八舌的,还要拜我为师呢!我看看他们,走过去把周凯煜拉过来,并给他一根笛子。接着说:“左脚在前右脚在后。”我纠正了一下他的脚,他才站的直挺挺的,像一棵小松树似的,逗得大家哄堂大笑。我又教他怎样拿笛子,用手指肚压着笛孔。周凯煜拿了几次也没拿准确,他像泄了气的'皮球,两手垂下不肯拿起笛子了。我真没办法了,想了想,又把他的手拉起来说:“你会学好的。”听我这一说他的姿势渐渐好起来,脸上有了一丝微笑。看他有了兴趣,我教他嘴对着孔吹,把气吹进孔里,可是他的风吹歪了,吹到我的脸上,像把电风扇似的,把我吹得满脸他的唾沫。

  当老师真不容易啊,以后我也认真点,让老师少操心。

  我当老师了作文 16

  瞧!这位身穿灰色裙子,脸上带着严肃的老师,就是令我们敬爱的语文老师——肖老师。肖老师的.知识渊博,教学经验非常丰富。

  “丁零零”上课铃响了,老师一阵风似的走进教室,可有的同学还没有拿出语文书,肖老师一下子就看见没有拿书的同学,生气地说:“下次要是课前没有准备书本,我看到的同学就去后面站着。”我们听了面面相觑,只是互相瞧瞧谁还没按要求做好。

  我们要下课打打闹闹的话,就会被肖老师叫去外面站。要是被老师抓个正着,那就得回答:“我哪错了,我怎么会错了,我以后应该怎么做。”这句话没人能喊一次就好了,至少得回答个三四次。得让老师听了你是真心悔改,以后绝对不跑了,你才能停下来。

  肖老师也很关心我们。记得有一次,我上体育课时头痛得不行了,就去办公室报告。肖老师问我:“不舒服吗?”我说:“我的头痛。”老师就让我坐在椅子上,然后去拿了一个杯子,冲了一杯糖水给我喝。那一刻,我觉得肖老师就像我的妈妈。

  你说,我们有一位这么关心我们,又严格要求我们的语文老师,我们能不高兴吗?

  我当老师了作文 17

  我的老师姓韩,叫韩晓风,她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,最漂亮的是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美,她一年四季都穿着漂亮的裙子,我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。

  韩老师很关心我们的.学习,她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农,离我们学校很远,每次回家她都要倒两次车,所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了,可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……

  韩老师总是笑眯眯的,她像一位魔法师,能变着法儿让我们快乐、开心,如果有谁不努力学习,韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习,同学们都不爱和他玩,韩老师主动找他谈心,在操场上搂着他的肩膀,边走边谈,慢慢的,刘帅有了进步,上课也能大胆发言了。

  有一次,韩老师留的语文作业我忘记写了,我心想:“这下韩老师肯定得大发雷霆了!”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说:“下次要记得完成作业,不能丢三落四的,要想做一名优秀的学生,必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。

  我为有这样的老师感到骄傲,如果让我给韩老师打分,

  我一定会给她打一百分!

  我当老师了作文 18

  我的老师叫杨淑芳,她是我的班主任和语文老师。我们都亲切的把她称做——“杨妈妈”。

  杨老师长着一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛;修长的双手,身材苗条。她的笑看起来更迷人,似乎就如同秋天的落叶,散发着金色的光芒,温暖着我们。

  在学习上杨老师一向对我们很严格,杨老师每次讲课的`时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内容及大意,她讲课时总是绘声绘色,把人物和景色讲的栩栩如生,我们仿佛身临其境一般。每次听写, 读,背都要一丝不苟,我们都特别喜欢上语文课。

  她不仅是严师更是慈母,像妈妈一样温柔又亲切。

  记得有一次,杨老师为了让我们在上课的时候积极举手发言,她用玻璃瓶做了一个抽签筒,在竹签上写上了同学们的学号,抽到的同学就要回答老师的问题,结果课堂上同学们都专心听讲,积极思考,大胆发言。我为她别出心裁的教学方式深深地吸引着,从那以后,我敢积极发言了,也越来越爱学习,渴望得到杨老师更多的表扬。也更加喜欢上这个充满教育智慧的老师。

  我爱语文课,更爱杨老师!感谢杨老师给我们带来生动快乐的语文课,也感谢杨老师对我们无微不至的照顾!杨老师,我爱您!

  我当老师了作文 19

  我最喜欢的老师有很多,但对一位老师记忆深刻,她姓张,是我小学时的数学老师。

  远看她穿着一件粉红色的连衣裙,个子高的很,比班里的语文老师还高一头,近看头发乌黑,眼睛如手表一样大,高高的鼻梁,涂着大红色的口红不是一张小嘴巴,还穿着一双美丽的高跟鞋,真美呀!

  她也是个双性格的人,一半温柔,一半凶狠。她温柔时大家说她很美丽,如上课时,老师讲课是这样说的:“七班的`宝贝们,上课啦!今天我们讲……”;批改完作业是这样的:她如老虎一样从办公室跑到教室,满脸红光地说:“你们写的是什么作业呀!整天一个个写的字不是字,句不是句,诗不是诗的,快气死我了!”

  我们全班人都得一会儿开心,一会儿惊死,哎!

  如果来个新学生,老师就会面带微笑,甚至迟到了也不会批评他;但是老学生即使上课不举手发言老师也会火冒三丈地批评他。

  如有一次,有一个新的学生来我们学校,老师不知道,正在批评我们,把他吓得浑身抖擞,不敢进教室了。

  老师真是一个好老师!

  我当老师了作文 20

  我有一位美丽的语文老师——姚老师,她长着一双水汪汪的大眼睛,十分闪亮,一个小巧玲珑的鼻子,一个樱桃小口。一头瀑布式的长发披在肩上。

  姚老师非常温柔,对我们也是和蔼可亲,平易近人。而且教育学生特别有方法,我十分佩服她。

  一年级刚开学时,班级里纪律很乱,很多小朋友都不知道上课的'规矩,有的在交头接耳,有的在看漫画书,甚至有的学生连报告也不打就跑去上厕所。姚老师想出了一个好办法:每次上课前在每位同学的课桌上放一张积分卡,如果上课认真听讲,没有做小动作,那么等到下课,这张积分卡就是他的了。如果上课做了小动作,那么这张积分卡就得还给老师。积分卡集够了一定的张数,就可以兑换小礼品。这样一来,班级立刻安静了下来,同学们上课认真听讲,再也不做小动作了。

  这就是我最亲爱的姚老师。她就像一盏指路明灯,照亮了我们前进的道路。像一把钥匙,开启了我们心中的大门。像一颗种子,洒向我们童稚的心灵。

  我爱姚老师,也爱我的每一位老师。他们点燃了自己,照亮了别人。我要好好学习,将来也要当一名爱护学生,教书育人的好老师。

  我当老师了作文 21

  教我语美术课的是张老师,是我最喜欢的老师之一,张老师她长着黑黑的头发,张老师她又是带眼镜,有时不带眼镜。

  上张老师的课非常的有趣,有一次,张老师要带我们去生态乐园去写生,我们排好了队,来到了生态乐园的门口,张老师说:“你们不要乱摸这里的小白兔和河里面的小金鱼,我们不是在这里写生,书上说过是写生在这里的热带植物,也就是写生里面的仙人掌”我们一开始以为仙人掌很难画,可我们一走进去,里面有大的仙人掌,也有效的.仙人掌,还有的仙人掌长出了花朵和叶子呢!我们每个人都找了一棵仙人掌,我找了一棵小的仙人掌,然后我就坐在那里画了起来,我画呀画呀,就在差不多要画完的时候,突然有一只小虫子爬到了我要画的那棵仙人掌那里,我不知道该不该画这条小虫子,然后张老师走到我身膀说:“哦!有一条小虫子呀,那才好呀,那你就把它画下来吧!”然后我就把这条小虫子画了下来了,张老师说:“帮着棵仙人掌的下面加点泥土,使它更好看,”然后我就把那些泥土也画上了,下课铃打响了,张老师说:请同学们把画画本教到老师这里,然后我们就把本子交了。

  我当老师了作文 22

  我说一位老师,你们猜她是谁,她有一双大大的眼睛,一张瓜子脸,一张红红的嘴巴,留着披肩长发,她说起话来娓娓动听,让我们既感到非常亲切又很幽默,她能让我们在欢快的气氛中学习,感到非常轻松,但是让我们更多感到的是亲切,就像那句话:学中有玩,玩中有学。她的'粉笔字写的非常好看,端端正正,有放有收。你猜出来吗?她就是我们的班主任语文老师姜魏。

  姜老师不是谁犯错就批评谁。记得最深的一次,是我和郑泽坤之间的一件事。一天放学后郑泽坤看见数学老师给我一个作业条,郑泽坤想让我给他,我不同意,因为这作业条是要抄在黑板上的作业。他又对我说:用50元换作业条。我开始不同意,经他再三恳求我才答应将作业条给他换。这件事让姜老师知道,她把条和50元没收,说:“这件事你们要自己承认错误,互相说对不起。”我和郑泽坤都向老师认了错,并互相说了对不起。从这件事老师让我明白了一个道理,就是不能占小便宜。

  第二件事就是在上语文课时我有一个字死活不会写,姜老师看见后坐下来教我一笔一画写,最后我终于把这个字写好了。

  所以我喜欢姜老师,因为她,美丽、亲切、幽默,就像妈妈一样。

  我当老师了作文 23

  我的老师姓周,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛,一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳〞,你可别小看它们,如果你想要跟它过上两招??上课开小差,走神。那你就运气不好了,绝对不到半个回合就会败下阵来,周老师的这三件“法宝〞那简直就是眼观六路,耳听八方。恐怕你的一举一动早已映入周老师的眼帘那就如本领再大的孙悟空,怎样也逃不出如来佛的手掌心。

  周老师对工作一丝不苟,讲课更是很有方法,谓是出神入化。对表达与推算说的.是那么井井有条,语言那么流畅,通俗易懂,妙趣横生,思路那么简洁明了。并且每节课后黑板上都会留下一行行秀丽工整而又引人注目的字。

  周老师也十分严格,但毕竟是严格出作风,出纪律,出勤奋。严厉归严厉,周老师也十分慈祥,她是对同学们特别关心,如果有一道题不会,周老师就急得像热锅上的蚂蚁,一准儿给他补课。

  人们都说:“老师像辛勤的园丁,滋润祖国的花朵,茁壮成长;老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师更像春蚕,是她无私,毫无保存的把一切给了我们。〞她如明灯般照亮了我前进的道路,这就是我的老师

  我当老师了作文 24

  随着上课铃声的响起,端正地坐在座位上,心中不免有一丝期待,历史课是从未接触过的一门课。门开了,一个高高瘦瘦的男老师走进来,脸上带着微笑,迈着修长的双腿走上讲台,端正的写下“任”字:“大家好,我是你们本学期的历史老师,我姓任。”话语简短而有力。“这个字就是甲骨文的‘历’字,这个部分指农作物,而两个就是许多农作物。‘历’字在说文解字里的`意思是:过也……”历史老师说起历史来,头头是道。有磁性的声音给课堂增添了美感。

  有时去老师的办公室,只看见他认真地查资料,做课件,表情有些严肃,有时还会会心一笑。还常看到他和学生谈心,一脸微笑地开导学生,教育学生。

  课堂上的老师总是这样问:“哪位靠窗的同学,睡着了吗?”“同学们听懂了没有呀?”“大家不要说话了好不好呀?”因为这些原因,有的同学报了他的社团,问起来,总是一笑,总说这个老师很温柔。

  温柔,学识渊博,敬业融为一体,这就是我们可亲可爱的——历史老师!

  我当老师了作文 25

  陆老师是我们的数学老师,人送外号“老陆”。他虽然才五十多岁,但已白发苍苍,他身材矮小,却十分结实。

  老陆操着一口“标准”的普通话,上课时我们也爱在这方面寻乐子。例如把“找规律”说成“找关裂”,把“选c”说成“选西”。

  他总爱对不懂或未知的事物探究到底。有次上课时,他为了跟上时代的脚步,对黑板的执教方式爱答不理,想改用电子触摸屏白板,却不知如何操作,便举着手指在屏幕上东戳一下西戳一下,嘴里时不时发出“咝”的声响。教室里鸦雀无声,同学们在台下静静地看着,调皮的同学会笑上一两声。他完全沉浸在自己的.世界中,全然忘了时间的流逝。

  等他抬头看了看时间,发现三分之二的课过去了,这才死下心,尴尬地笑笑:“好,同学们,我好像不太会弄啊,还是用黑板上课吧。”

  他的老花镜戴得十分有特色,面批作业时眼睛总挂在鼻梁上,双眼露出盯着你,细心而频繁地叮嘱你:“要用心,数学是一门思维的学科,要多思考……”

  虽然老陆看起来十分滑稽,但他教我们是真的认真和负责,我们都有目共睹。

  我当老师了作文 26

  我的老师姓毛,她年轻漂亮,她有一双忽闪的眼睛,一头乌黑的长发,总爱穿着亮丽的裙子,脸上总带着笑容,我很喜欢她。与她相处一个学期,同学们都说她有两大“怪”,一个是“眼怪”,一个是“手怪”。到底这位毛老师有多“怪”呢?

  毛老师有一双美丽而又传神的眼睛,她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课,她就会一直盯着你看好一会儿,直到你认真听课为止。不过当你有了进步时,她就会用温暖的'眼神望着你。那种感觉就像寒冷的冬天,忽然有一束阳光照了进来一样的温暖。让人感觉幸福极了。

  毛老师有一双纤细的手。她的那双手呀可神奇了。不仅写出了一手漂亮的粉笔字,而且改作业的速度也很快。讲课时,她的那双手就更有魔力了。每当遇到不懂的问题,只要看那纤细的手指配合讲解不停地张合、翻转,同学们就都明白了。

  毛老师眼慈手快,因为毛老师心里充满了爱。她不仅把知识的甘露融进了我们幼小的心灵,而且为我们拨正了人生的风帆。

  我当老师了作文 27

  在我长达9年的学习生涯中,有许许多多教过我的老师,可我印象最深的,还是四年级教我语文的钱老师。

  四年级开学时,钱老师就已经开始教我了,她每次在讲课文的时候,都会边讲边和我们说她曾经听说或经历过的'事。比如说有一篇课文叫《永远的白衣战士》,上面就讲述了护士长叶欣因为救人,不幸去世的光荣事迹。这时,钱老师就和我们说那时人们是怎样预防非典,那时的情况又是怎样的,让我听得如痴如醉,不一会儿就把这篇课文讲完了。可我却还在发呆呢。

  还有一次,我和其他四个出黑板报的同学留了下来,因为第二天就要检查了,可我们还没做好。我们写的写,画的画,调色的调色,不知不觉天就黑了,我们还没吃晚饭。钱老师好像能读懂我们的心思,立刻让人去拿蛋糕给我们吃。后来,我们的板报出完了,都在等自己的爸爸妈妈来接,最后就只剩我和刘睿了,我妈妈说让我自己回家,钱老师却说天黑了,夜路不好走。正好钱老师和我住在一个小区,所以,钱老师就要把我送回家。不仅如此,她还要请我和刘睿吃饭呢。

  谢谢你,钱老师!您辛苦了!

  我当老师了作文 28

  老师很爱我们,把我们当成她的孩子一样对待。我们每天吃午饭的时候,老师会检查我们吃的多不多,谁吃的少就让他再吃点儿,实在吃不下也不勉强我们,就像妈妈一样。

  我们每天喝的`加餐奶,老师都会放到暖气片上热热,再让我们喝。酸奶老师是不加热的,一加热就涨袋了,不能喝了哦!如果有同学不舒服,老师就让他带回家喝。有一次我肚子疼,老师就让我回家再喝。老师平时爱表扬我们,谁打扫教室摆桌椅,谁做好事了,谁帮助同学了,谁爱劳动,谁学习进步了。她都会表扬。

  但是同学们犯错的时候老师也会批评,比如说班里一团糟,谁骂人了,谁打人了,谁做危险的事。她都会批评。有些小错误她会原谅我们,私下批评的。有一次,我忘写作业了,老师就把我叫到教室外面,悄悄告诉我下次不要忘了。老师下课以后总是带着我们去跳大绳,有些同学不会跳,老师就给他示范一遍。

  有时她还轻轻的碰我们一下,示意我们大胆的进去跳,跳不过去也没关系,老师会鼓励我们下次跳过去。我有时候能跳过去,有时候会拌绳,以后我会多练习,争取每次都跳过去吧。哈哈!

  我当老师了作文 29

  我的老师瘦瘦的,身材很娇小,严厉又很温柔对我们像妈妈一样。

  记得有一次,中午我跟同学吃饭时,吃着吃着,我觉得有点少,就去添饭,我想吃烧茄子。可是打菜阿姨说“不能添肉菜。”肉菜只能盛一次,因为烧茄子算肉菜的,我很失望。我回到座位上,然后我也不吃饭了。

  把这件事和同学们说了,同学把这件事告诉了老师,老师问我:“吃饱了吗?”我说:“吃饱了。”老师又问我:“吃饱了?”“吃饱了。”老师再问:“真吃饱了?”我点了点头,老师说:“要不你在吃点老师的烧茄子吧,我还一口没吃呢。”我轻轻地点了点头,老师带着我走到了她吃饭的`地方,我坐在这头,老师坐在那头,吃了起来,我心里感觉特别温暖和感动,老师真是一位尽职尽责的好老师。

  还有一件事是这样的,我和同学去找老师聊天,我们老师正在和何老师聊天,何老师就说:“于沁瑶挺白,于小淇挺黑。”老师说:“她俩都一样,都是好孩子。”我亲爱的又一次老师替我解了围,要不然的话就尴尬了。

  虽然我只写了这两件小事,但是老师一直默默的呵护着我们,教导我们,为我们成长操碎了心,我爱我的老师,我很幸运感谢有你,庞老师!

  我当老师了作文 30

  我有一个和我最亲近的老师,她就是我的美术老师啦!

  美术老师长的很漂亮。她有长长的头发,如同柳树在春天里的枝条,又细又长又漂亮。美术老师的脸蛋不管春、夏、秋、冬都那么水润。漂亮的脸上有一双水灵灵的大眼睛,托着个微翘的小鼻子,加上一个能说会道的'樱桃小嘴,真是大师的完美杰作。

  老师的身材很苗条,就像个专业的舞蹈演员,她喜欢穿时髦的衣服,而且一身搭配的非常协调。让人不禁要多看几眼。

  美术老师对同学们就像对自己的朋友一样,不松不紧。所以我们都很喜欢美术老师。每次上美术课我都表现的非常好,当然啦,画也画的很好。每次老师都和风细雨的给我们讲课,那就说明老师也很喜欢我们。

  我和几个同学经常下课后轻手轻脚的来到美术老师的工作室门口,美术老师看到我们后,我们就害羞的走进老师的工作室,一进去我们就像变了个人一样,活蹦乱跳的和美术老师有说有笑,可见我们是多么亲近啊!

  要是你在外国语小学三(3)班的话你就走运了,因为有个对你很好的美术老师。

  我当老师了作文 31

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”园丁的辛勤,只为培育花朵……

  中国上下五千年,诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说……无数的文化,有诗就有远方。儿时,当我牙牙学语的时候,就开始学习古诗,那时竟不知其意,却博有兴趣。

  小学,我开始学习更多诗体,我漫步在诗的海洋中,我便从心里体会到它的美,学会它教我的感恩……

  诗文,是我内心中文学的根基,它的文字很美,细细琢磨其中的含义,我的心里对语文的兴趣从此开始。小时候,我认为诗文只有文字美,后来,我对发现它的形式也很美,愈发着种种情感。

  读着屈原的《离骚》,一种爱国情怀涌上我的心头,读着曹植的《七步诗》让我感受到曹植的.心;读《竹石》我学会了坚强……品读着它给人无限遐想。

  诗教育着我,养育着我,它是一位无形的老师,它传承着中国上下五千年文化。

  有人说,中文是所有语言中最难的语言,我现在明白了,中国的文化中,有着无法言喻的美。工整的格式,优美的文字……

  诗词这位老师是中华文化的传承者,它教育着我,它默默的,却是如此的美。

  我当老师了作文 32

  左老师是我的班主任,一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛,长长的、卷卷的头发,圆圆的脸蛋,红润的嘴唇和高高的鼻梁,笑起来特别得可爱,特别得美丽。我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们,就像我们的亲生父母一样,她是一位很好的老师。

  她既是班主任又教我们的语文课。不要看她是个女老师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,左老师一讲起课来,同学们可都是竖起耳朵听呢!老师讲的课,让我们由浅入深,娓娓动听,让我们感觉身临其境,都沉醉在课堂中。尽管平时她总用慈祥的目光看着大家,但她很负责任。我们班的男同学很捣蛋,在班里"鸡飞狗跳",但左老师从不正面批评那些捣蛋的男同学,只是耐心地跟我们讲如何做人的道理,如何自觉学习,使那些行为不端的同学,内心愧疚。老师除了认真上课之外,平时还教了我们不少做人的`道理和学习上的秘诀,她对每个同学都像父母教育子女一样有耐心。我从心里敬佩我的老师,她是一位最优秀的老师。

  我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我们绝不能让老师失望。

  我当老师了作文 33

  教师,看似平淡的工作,却有着最伟大的价值,他们培育着祖国的花朵,绘制着灿烂的春天!

  我最喜欢我的语文老师孙老师。她高高的个子,一头乌黑亮丽的短发,鼻梁上架着一副眼镜,她讲课声音很宏亮,她对我们既关心又严厉。

  孙老师知道我的视力很差,她把我的座位调到中间第一排,让我可以更好的学习。老师对我的学习要求很严格,她希望我掌握好知识。我的作文写得不好,老师为我细致的'讲解,不厌其烦。在老师的帮助下,我的作文水平有了很大的提高,常常在课堂朗读我的作文,得到了老师和同学们的赞扬,老师会鼓励我再接再厉,我对自己的学习越来越有信心。

  平时孙老师还会经常和我们谈心,指正我们学习上的不足,了解我们学习上有哪些困难。老师常常嗓子不好,但是,她仍然坚持为我们讲课,不辞辛苦,不知疲倦。

  我喜欢我的语文孙老师,她对我们既关心又严厉,她的爱就像阳光一般温暖着我,她把我们当作自己的孩子一样去疼爱。带着我们满满的感恩,祝福老师在新的一年里幸福、快乐!

  我当老师了作文 34

  瞧!穿着灰色花边裙,一头棕色的短发,她就是我的语文老师。

  有一次,班里的两位同学吵了起来。老师走到教室门口,看见同学在吵闹。老师走了进来,生气地说:“怎么了,吵得这么大声?”两位同学把责任推来推去,老师听了更加生气了,她大声地说:“都后面站去。”哇!老师好严厉啊!

  我很喜欢语文老师的教学方式,既有趣又生动。丁铃铃……上课铃声响了,大家还像下课似的吵吵闹闹。老师走到教室门口,教室这才安静了。老师生气地板着脸走到讲台上说:“全体站起来!”老师左看看右看看,一句话也没说。过了一会儿,她开口了:“你们一定要改掉这个爱说话的坏习惯。”接着,老师让我们坐下,开始讲课说:“回忆一下这节课到现在,从老师的`语言,动作等,你们可以用一个什么词来形容老师的特点?”原来,老师是利用实际情况教我们“漫画″老师的作文怎么写。瞧,老师这样讲课,有趣不?

  我很喜欢我的语文老师——肖老师。一个对学生要求很严格,上课很有趣的老师。

  我当老师了作文 35

  如果你在我们学校看见一位脑袋上头发又短又尖,看起来跟针一样,撑着个大肚皮的男老师,那他一定就是我们班的美术老师肖老师了。

  你别看他胖胖的,感觉他反应迟钝,他变脸的速度绝对是一流的,简直比翻书还快。

  有一次我们在下面嗡嗡嗡地说话,而他在讲台上热火朝天地讲课。突然,他一拍桌子怒气冲冲地说:“说、说、说,还说,有本事你们上来讲!”大家呆住了,心想刚才不还好好的吗?现在咋这么生气了?他看纪律好了,又眉飞色舞地讲了起来,大家这才松了一口气。

  还有一次,他正在绘声绘色地讲着抽象画的'来历,刹那间,他眼睛眯成了一条缝,紧紧地盯着后排的一位同学,原来那位同学在桌子下面津津有味地看着课外书,他蹑手蹑脚地走过去,把他从书的海洋中拽了回来,那个同学惊慌失措,赶紧把书扔进了桌洞里,肖老师严厉地说:“你竟敢无视老师,给你记上罪加一等,那么爱看书,你现在就去卢老师那儿看呗!”一眨眼的功夫,肖老师又回到了讲台上,一副和蔼可亲的表情,就像啥事都没有发生一样。

  如果要我给肖老师画幅漫画,我不知道给他画上什么样的表情,因为他的表情永远在变。

  我当老师了作文 36

  她像一道光,为我们照亮人生的道路;她像一棵大树,为我们遮风挡雨;她像一座桥梁;让我渡过涌急的河流;她就是我的语文老师:林老师。

  林老师的“顺风耳”可不是你想象的那样。有一次,林老师正在调课件,有点儿不耐烦,眉头开始紧皱,就拍了拍手,抬头看着我们:“来,你们先写下生字,不要说活啊!”我们点了点头,写起了生字。最后一排的同学,聊起天来,林老师摸了一下耳朵,抓了一下脸,在讲台上走了下来,假装在找什么,这眉头锁得更紧了、就咳嗽了几下,但那位同学并没有注意到,越讲越大声,林老忍不不住了,拿起戒尺,走了下来,用着“死亡”的凝视盯着那位同学。“啪”的一声,戒尺拍在了桌子上,那位同学颤了几下子,看着怒目圆睁的林老师,回过神来,写起了作业。

  作业本上的瑕都逃不过林老师的`火眼金睛,记得那一次,我在写看拼音写词的那题,写到满字,我忘记是什么结构,就写成了“满”字。我经过办公室,刚好看见林老师改到我的卷子,叹了一口气,摇着头,自言自语道;“唉”,这错得多凌乱啊。”我心想:我真不争气啊。

  林老师虽然严格,但让我感到庆幸的是——严师出高徙。这就是我的林老师,也是我的指路灯。

  我当老师了作文 37

  小学三年级一位新转来的数学老师使我受益颇深。

  以前我很排斥数学,无论周围的人怎么苦口婆心的劝说我,也无济于事,我甚至认为数学不好没什么大不了的,反正除了成绩需要外又有什么用呢?

  钟老师是位男老师,挺年轻的,生活中不拘小节,但在数学上又很注重细节,许多微小的错误都逃不过他的利眼。

  他在上完课的.时候碰到我常常会和我说上几句或是测完验后主动找我说话,其中心内容是说,我不只考那么些分,再努力些可以更好。我起初不以为然,然而有一次

  在一次课堂上,不知怎么老师就聊到我了。他说我做事很认真,仔细,要是放在数学上该会很不错。现在很多话都不怎么记得,但从那时之后,我对数学又燃起了兴趣,在课堂上开始留心听老师讲课,遇到不懂的题开始想要搞明白,成绩也开始突飞猛进。之前数学不好拉得分太多,班里前八根本见不到我的影子,数学分赶上来才有改善,才得到了老师真正的表扬和欣慰的笑容。

  钟老师只教了我们一个学期就转去别的学校了,到现在我都记不起他的全名,只记得他姓钟。

  他在我人生中有着很重要的位置,让我有所改进,有所收获。

  我当老师了作文 38

  上小学以后,我认识了许许多多的老师,有教数学的,教语文的,还有教英语的。其中我最喜欢的老师是一直教我们的数学老师。

  她是一位经常扎马尾辫,穿着一件棕黄色的大衣,蓝色牛仔裤的女老师。她那长长的睫毛,炯炯有神的大眼睛,让人一看就难以忘怀。

  在一个意外的.场合遇见

  在我上一年级的时候,遇见了一位数学老师。一开始上课时,我就听到了数学老师优美而甜蜜的声音。数学老师走进教室的那一刻,我觉得教室里充满了数学的气息。数学老师上课前先介绍了她姓殷,大家可以叫她殷老师。

  做一道充满回忆的题目

  一次,我有一道非常难的题去请教殷老师,我对她说了这道题目,我已经读了很多遍,可是连一点思路也没有找到。殷老师用红笔画出了一个个数量与问题,然后将解题思路和方法告诉了我,并告诉我以后可以按照这个方法去做。

  啊,殷老师。您是我最爱的老师。您就像园丁,呵护着我们;您是大地,我们则是您提供过营养的草木;您是阳光,我们是您帮助过的花朵。殷老师,无论如何您都是我永远忘不了的老师。

  我当老师了作文 39

  我最喜欢的老师,是我的钢琴老师。

  我的钢琴老师非常的搞笑。如果你不相信,我就给你说一说以前发生的两件趣事。

  有一天,爷爷送我来到钢琴班后就走了,我看一下时间还有三分钟,我就耐心地等了两分钟,当还剩最后一分钟时,我假装非常得着急,跑向了我的钢琴班。我故意地摔倒了,老师看见我脸上的表情非常得惊讶,连忙向我跑过来,但是让我想不到的是我的`老师居然也摔倒了,这下子换成我大吃一惊。没想到他站起来笑着看着我,脸上的惊讶表情又没有了,反而微笑着对我说:“好了,蒋卓延,你不用装了。”这时我的心里明白了,原来老师早就知道了我是装的,所以他也故意跟我学。

  还有一次我总是弹不好一首我练了很久的曲子,我非常沮丧。老师好像看出了我的心思,说:“让我弹一遍吧。”我让开位子让老师弹,但是老师刚弹一会儿,就不好意思地说:“我弹错了,原来这首曲子这么难呀!”我心里当时明白老师是故意的,但我也默默接受了他对我的安慰。

  这就是我的老师,一个幽默搞笑、一直尽心尽力教导我的钢琴老师。

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