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小学四年级作文：亲爱的老师（通用36篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学四年级作文：亲爱的老师，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文：亲爱的老师 1
弹指一挥间，我已经初三了，记得上一次投稿是三年前，懵懂无知，现在回首那篇作文真是到处都是语病，但是人总会成长，所以我也一样，长大了。
三年间我发生了许多变化，任由三年前自己放开了想象，都不知道原来三年后我变成了这样。
在这期间辛勤的老师教导我帮知我，为我的成长一点一滴贡献出大大小小的力量，一次次体谅我包容我犯错，帮我改正。到后来一如既往送走要毕业了才刚刚懂事的我和亲爱的三班。
三年来，许许多多的人路过我的生命，在我以为他们要扎根于此的时候才发现，原来天下没有不散的宴席。同学从面面相觑互不了解到熟门熟路热情作伴后在升温时离开；有些老师也是这样，不免让我怀念......
唯独黄老师，我三年的班主任。
一个年轻的母亲一个亲近的班主任和一个老练的英语老师，这些大概可以正确的诠释她的所有特点了。
她总是以微笑的方式容忍我们所有的不对，无论我们再怎么犯错再怎么不优秀她都欣然接受，辛勤的授人以渔，将所有的知识毫无保留奉献出来，虽然有时候她也会疲倦也会焦躁和担心。
可是眨眼的刹那，我们就要毕业，繁忙的学习促使我们没有了毕业感激的想法，可是老师的伟大是何等高尚怎能说埋没就埋没，即使一个老师碌碌无为没有优秀的后人却教会后人为人，她的学子不成为社会的`栋梁却本分守己那她也是成功的。
所以谢谢你我亲爱的朋友我敬爱的老师。
你总是像朋友一样关注我们的一言一行透彻了解我们幼稚的心灵，并且发现我们有趣的灵魂，以一个聆听者的方式存在和长眠。
无论学习多么繁忙考试多么重要时间多么紧迫我都要告诉你，谢谢你的守护和包容。
如果可以我希望有一天我们不小心断了联系能够在人海中一眼看见那你的身影
哪怕到时候你白发苍苍记忆模糊满面皱纹早就记不清我们的姓名
到那个时候换我们来守护你吧，换我们来包容你记不清姓名的过失，记不清面容的过失。
小学四年级作文：亲爱的老师 2
老师是石，敲出星星之火；老师是火，点燃生命之灯。让我们深深地向您鞠一躬，真挚的问侯一声：“老师您辛苦了！”
我还清楚地记得那一天下午，上课铃响了，一向笑容满面的戴老师一脸冰霜地走进教室，喧嚷的教室立刻安静下来，静的连一个针落地的声音都听得见。我们都感到今天肯定要受批评了，因为以前戴老师每次进教室，都是面带笑容，今天是“晴转多云”。我偷偷地瞟了一下其他同学，看到许多同学都低着头，有的在玩手中的钢笔、有的在抠指尖。老师话不多说，点到名的同学都被叫到黑板前，站成两排，暴风雨即将来临。当时，我的'心里好像怀里藏着一只兔子一样，蹦蹦直跳，生怕老师叫到我。
不想发生的事件还是发生了，听到老师喊了一声“武师军”，顿时，我的脸就红到了脖子根，我害怕极了，低着头，慢吞吞地走了上去,我的脚好像有千斤重，好不容易才走到老师面前，我根本不敢抬头看老师的眼睛。老师把手往听写本上一指，说“你看看”，顺着老师手指的方向，我看到了一个满是红叉叉的作业，我简直不敢相信这是我的听写本。我认真地查看我的听写本，竟然有11个错别字，老师很耐心地给我指出错误的地方，批评我下次不能再那么粗心了。我很惭愧，以前从来没有错过这么多，身为老师的小助手，我的作业太令老师失望了。我的眼圈儿红了，老师一再强调的字，我居然还错了那么多，我无话可说，只能用泪水来惩罚自己。戴老师看到我不停地流眼泪，知道我已经认识到了错误，也就没再说什么了。我暗暗地下定决心，一定要好好学习，不辜负老师对我的希望。
感谢恩师，感谢您谆谆教诲，是您一遍遍不厌其烦的教育，让我们知道什么是对的，什么是错误。赞颂恩师，赞颂您美好的心灵，有了您辛勤的哺育，我们才能茁壮成长。亲爱的戴老师，我们永远爱您！
小学四年级作文：亲爱的老师 3
鲜花感恩雨露，小草感恩大地，鱼儿感恩大海，我们感恩老师。因为，老师每天用辛勤的汗水培育我们；因为，老师时时把她所学的知识悉心传授给我们；还因为，老师不辞辛苦、苦口婆心，只为让我们每个人未来都成为有用之人……
记得有一次上课，老师布置了写一篇自由后，我苦思冥想，就是想不出来写什么。坐在座位上的我左顾右盼，抓耳挠腮，半天也没有写满两行。细心的老师一下子就看出了我的心思，快步走到我跟前，俯下身耐心地给我讲解：“你想想，每天出现在你面前的都有什么？可以写人、写景、写物、写天气，把你上学、放学路上看到的、听到的、闻到的、摸到的……统统都可以写进来，只要你认真地想，一篇就可以写出来了。” 听了老师的话，我豁然开朗， 脑海里一下子浮现出上个星期天去郊游的事情，赶忙拿起笔写起来。 写着写着，仿佛把我又带进了那金色的`季节里。不知不觉地写完了一篇，我也从那金色的季节里跑了出来。
老师！您讲课时总是那么栩栩如生，您的话语真像一把打开知识大门的钥匙，给我们打开了另一个世界。
记得在一次语文课上，您教会我们如何读书，要大声朗读课文，不会的字多读几遍，用笔划出关键句子，遇到不会写的字，教我们查字典，书写不正规时，您总是手把手地教我们如何写好。当我心情不好时，老师您总能第一个发现，耐心安慰我，给我鼓励。在学习上遇到困难时，老师您总是不厌其烦地给我们讲解。就这样，我们像海绵吸水般地接受老师的指导，一年又一年，我深深地感受到了您的关爱，学会了很多知识，懂得了很多道理……
一日为师，终身为师，师生之情永不忘。今天，在又一个感恩节来临之际，我想大声对您说：“谢谢您，亲爱的老师！”
小学四年级作文：亲爱的老师 4
老师，您知道吗？这几天上课我们全体同学都觉得十分烦躁，前两天您还大发雷霆地批评我们，说我们玩心太重。因为您以前上课前总会说上几句幽默的话语，来缓解一下枯燥无味的课堂，可现在呢？课堂上永远都是三个字“读背写”，没有一点点乐趣。您说，我们怎么会不想痛痛快快地玩玩呢？
记得就在前几天，您让我们写一篇命题作文《一节有趣的课》，我咬着笔杆子左思右想地思考了将近一个小时，也没有一点眉目，最后只得去找“度娘”借鉴一下，才像挤牙膏似的挤出了一篇文章。您说，如果按照您以前的上课方式，那么这篇文章对于我来说可以说是易如反掌，不到二十分钟就能轻松搞定。(原创投稿 )
上次，学校举行“校长杯”篮球联赛，就在我们和五（一）决赛的关键时刻，碰巧那节是您的课，您不让我们去观看，去助威呐喊，依旧一味地按照以前的上课方式讲课，可实际上我们的心呢，早就跑到赛场上去了，自然不会好好地举手回答问题。您发怒了，狠狠地一拍桌子，桌子莫名其妙的受到了沉痛的打击，不由地抖落一身灰尘，之后便是您眼里的声音：“一群只知道玩耍的'东西，体育比赛有什么好的，现在你们的主要任务是学习文化课。”我就不由的开始抱怨起来，前几天校长在校会上不是才讲话吗？不是要德智体美劳全面发展吗？您难道不知道吗？再说了：班上有很多同学的体质都很差，您估计都不知道吧？
后来，我听同学们说，那天五（一）班的全体同学都去给队员们加油了，而且老师还亲自去指挥。我们不但没有老师指挥，而且还只有两名替补队员在可怜地喊着加油。您说，我们怎么能不抱怨呢？
亲爱的老师啊！不要怪我抱怨您！请您今后多多让我们参加课外活动，多多呼吸一下外面的新鲜空气。也请您让我们能尽情地拥抱这个充满生机的世界。
亲爱的老师，您愿意这样做吗？
小学四年级作文：亲爱的老师 5
我的老师无人能及，我的老师不可比拟！她那温柔的目光像一束柔和的阳光，洒在我心田，那动听的声音像涓涓细流滋润着我，上了她的课，也使我不由自主地爱上了语文。她，就是我亲爱的赵老师，一位美丽、严格、天使般的好老师。
赵老师在我心中永远是那么美丽。微卷的长发自然地拢到一边，齐齐的刘海轻轻地靠在她那高挺的额头上，显得很清新。那一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，调皮的一眨，长长的睫毛也微微摆动，好看极了。而那张红红的嘴更是棒！不仅里面的牙齿整洁，与嘴唇呼应，说起来更是滔滔不绝。精妙的评论，循循善诱的话语不断涌出，令人佩服。赵老师，美丽的好老师！
赵老师在我眼里永远是位严格的好老师！她对我的期望很高。总是以最高的标准来衡量我，绝不容许我犯不该犯的错。而正是这样，才使我的语文成绩名列前茅。而且，赵老师还鼓励我们开口说，说好句。严格的教育令全班几乎个个都是交流能手。赵老师，严格的好老师！
赵老师在我眼里还是位天使般的好老师。记得那是第一天上学，我兴高采烈地背着书包跑进美丽的校园。因为对环境的不太熟悉，所以我在要下台阶时一脚踩空，摔在了地上。沉重的`书包压在我身上，剧烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。闻讯赶来的赵老师急忙扶起我，为我抹去脸上的泪水，轻声说：“下次要当心哦！不要再摔了！”说完，她看我腿上擦破了好多，便去医务室拿来了红药水，细心地为我上药。望着老师忙碌的身影，我感受到了她阳光般的温暖。我觉得，她就是个天使，特别来守护我的天使。后来，赵老师成为我的语文老师后愈发喜欢我了，对我的关爱更是无微不至，使我感激不已。赵老师，天使般的好老师！
我的老师无人能及，我的老师不可比拟！一束暖阳，一泓清泉是她，甜味，香味也是她。她是我人生中的一盏明灯，是我不可缺少的好老师！
小学四年级作文：亲爱的老师 6
教师是一个被人赞颂的职业；教师是一个高尚的职业；教师是一个无私的职业。我们的张老师就是这样一位辛勤的园丁。
张老师是一个和蔼而且善解人意的人，我们班的每一个同学都很喜欢她、敬佩她。
她 也是我们的班主任，所以每天都很忙。她一直都为我们班默默奉献着，对班上的每位同学都尽心尽力。她从不会把学生划分成三六九等。在她的`眼里每个孩子都是独 一无二的，每个孩子身上都有闪光点。以前在我们班上有一位非常叛逆的学生，经常不按时交作业，有时还用脏话来侮辱老师。就在所有人都对他感到心灰意冷的时 候，张老师发现他在过母亲节时为自己的妈妈做了一顿饭。于是张老师在课堂上表扬了他，就是这份发自内心的鼓励与赞美，使他慢慢地改掉了以往的恶习，而且表 现的越来越好。现在他可是我们班的纪律班长了呢！
有一次，放学后，我在等特长班的一位好朋友，等得很晚了。我伸头向五年级办公室里望去，办公室空空如也，唯有张老师忙碌的身影，顿时一种敬佩之心油然而生。 我看见她站起身，快速地收拾好桌上的东西，匆匆地跑下楼梯。我本以为她要回家，可谁知她却跑到学校的老师粉笔字楷书栏前，一丝不苟地写起粉笔字来。一想到 张老师每天给我们上课板书就已经很辛苦了，不知道会吸进多少粉笔沫，现在还要……我的心中忽然涌出千万种情绪，就连早就站在我身后的好朋友都没有察觉，那 一刻我觉得张老师好伟大！
不管以后我身在哪里，我永远都不会忘我最亲爱的张老师，是她一点点地启发着我；是她一点点地感染着我；是她一句句的谆谆教导指引着我在人生的道路驰骋。
我由衷地感谢您——我最亲爱的张老师！
小学四年级作文：亲爱的老师 7
我亲爱的老师——她留着长发，披着披肩，眼睛明亮，特别喜欢嘲笑她的同学。她就是教我们数学四年的崔老师。
崔老师的言行影响着我的成长。我记得当我在三年级的时候，我总是不喜欢在数学课上举手回答问题。每次崔老师讲课生动，启发我们思考问题时，其他同学都勇敢地举手发言，但我知道问题的正确答案，但我总是胆小怕事，不敢答错，所以不敢发言。崔也注意到了我的弱点，所以她故意要我回答这个问题。我站起来后，因为紧张而支支吾吾。老师说：没关系，你先坐下，如果你说得多一点，你就不会那么紧张了。”我坐下后，脸变红了。
下课后，老师把我叫到讲台上，和我交谈，并为我欢呼：老师知道这些问题不是你能解决的，但是为什么你不能在每个人面前勇敢地说出来呢？即使你不确定，站起来试一试。不要害怕，勇敢一点，回答错了也没关系，这也是一种收获！来吧，我相信你能做到的！”听了老师的'话后，我决定改变不积极说话的缺点，以免让老师失望。
因此，我在课前认真预习并熟悉本课的内容。在课堂上，我认真听讲，努力思考每一个问题。当老师提问时，我想起了那些话：“勇敢点，如果你回答错了也没关系！”因此，我鼓起勇气，慢慢举起了手。老师看到了，笑着说：常虎阳，你回答这个问题。”我站起来，告诉每个人我自己的意见。之后，老师再次鼓励我：这是一个很好的观点。我会像今天一样举手。”
从那时起，我有勇气说出来，有一个更灵活的头脑。
崔老师的鼓励影响了我的成长。我真的想说：“谢谢你，亲爱的崔老师！”
小学四年级作文：亲爱的老师 8
我的语文老师是王老师。王老师说，我们都是小朋友，她是我们的大朋友。我们听了，开心地大笑：“啊——哈哈哈哈！”
她从一年级起就教我们了，教我们学拼音、认写汉字、读课文、提问答问、写话……现在，我们都能写好长的话了呢！
王老师很厉害！她以前教的学生上了初中都是班上的'语文课代表啊，第一名啊，很棒！他们都很感激王老师，一放假就到学校来看望她，聊天、拥抱、合影，亲亲热热的！王老师也会领着哥哥姐姐到教室里来，我们就好佩服！
王老师很会鼓舞人。我的作业写得好，王老师就会写：棒！给我画好几颗星！还把我拢到身边，喂我好吃的！或者奖励棒棒糖。我特别高兴，只想天天都做得这么好。要是出了什么问题，王老师就会写：宝贝，加油！班里有什么事情、搞什么活动，王老师就会充满感情地演讲，我们一听了她的话、看到她的样子，就会激动起来，鼓足了劲头，非常努力得好好表现！
王老师最会教我们读书和朗诵了。我们班同学一起读书，那声音真好听！同学一个一个来读，也是很有感情，声音又响亮！王老师为了锻炼我们，经常给我们排练朗诵节目，带我们到社区表演给环卫工人看，在庆祝会上演给老师看，在家长会上演给爸爸妈妈看，在开学典礼上演给全校同学看，在课上演给上师范的实习生看、演给来学习的培训班老师看……大家都称赞我们演得好，使劲儿鼓掌！王老师很开心，我们为王老师骄傲！
我们都爱王老师。她如果要出去，我们就一个个抱住她不放，十分舍不得。她如果半天没到教室里来，我们就会忍不住一次次到办公室去找、去问，心里空空的。她终于来了，我们就都拥上去，巴着她，围着她喊：王老师！王老师！欢呼雀跃的！王老师说，她就快要退休了，我们一听，就哭起来了，稀里哗啦的。
我们就是这么喜欢亲爱的王老师啊！
小学四年级作文：亲爱的老师 9
在百花中，我最喜欢的要数菊花了。因为金秋的野菊美丽与可爱远远胜过初春的迎春花，盛夏的荷花，深冬的腊梅。特别是九月，这是老师的季节。所以我在教师节，要特别为老师献上一束野菊花。
九月十日的清晨，我早早的向后山飞奔，摘了两大束野菊，就赶快回到了学校，因为我是班级的“门长”。我悄悄地走到老师办公室前，看见窗子打开着。我踮着脚向里面一瞧，老师不在，对着窗子的办公桌上有一个笔筒，我把一束野菊插在了笔筒里，心里有说不出的高兴。我快速地跑到教室打开门，往准备好的瓶子里倒了半杯水，把另一束野菊插在瓶子里面，放在了老师的讲桌上，我要让今天每个来上课的老师都接受我的.祝福。回到座位上，我望着那束可爱的野菊花，就情不自禁地想起了我和老师的一点一滴……
老师虽然只是我的老师，可在我们眼中，她就像一位慈祥的母亲。有一次上体育课跑步的时候，我不小心摔倒了，老师把我背到了校医室。校医室在四楼，老师背我到二楼时，就已经气喘吁吁，我要老师放下我，老师不让，还幽默地对我说：“这点小事算什么，我可是属龙的，看我飞上去！”我拧不过老师，只好让她背我到了医务室。医务老师给我擦药水，疼得我直叫痛，眼泪都流出来了。老师摸着我的头，对我说：“长大了，要学会坚强……”
每次大扫除的时候，老师一边指挥，一边和我们一起干，我们擦玻璃，老师怕我们摔着，就自己擦，我们几个高个子女生就在一旁递东西，老师还幽默地说我们是传递手。忙完这头忙那头。看——老师又带男同学们去操场打扫卫生了……
“唉，想什么呢？”同桌用手在我面前晃着，哦，她手中也有一束美丽的鲜花。
小学四年级作文：亲爱的老师 10
我最亲爱的语文老师，当然是罗老师了！
“灭绝师太”早已是她的专属称呼。当然，这是有原因的：其一，便是这长相了。淡得几乎看不见的眉毛，头发虽说很长，但稀少，鼻子扁扁的却还有点阔，这样的长相不符合“灭绝师太”的'称号？
其二，罗老师上课谁敢说不凶，是会被我们全班乱棍“打死”的。上课某些同学回答不出来问题，老师便会气得头疼：“不是吧大姐（大哥），这个都不知道吗？你们考试怎么办啊？”
其三，罗老师最特别的地方：口音及其性格特点。可以这样说，罗老师身上聚齐了所有湖南人的特点：刀刚火辣、能说会道、倔强(属于头撞南墙不回头的那种)、好学，吃苦耐劳（堪比骡子负重前行）。
当然，罗老师也一定是有优点的。例如上文所讲：好学。不管什么时候，她手里必定有本书，自习课，考试时，甚至在报告厅里看表演也都拿着一本书；能说会道，就如鲁迅先生笔下的寿镜吾先生一样，有板有眼，抑扬顿挫。最最重要的便是她批作文了，每一篇都认认真真、仔仔细细地看。有时，写了四五面纸的作文，会被删掉起码一两面，某些同学真得要哭了：“老师，我好不容易写出来的作文，咱能不能少删一点?”这可让一些人“记恨”上了她。还有就是赏析，这是最让人佩服她的了：明明只有一句话，她是如何做到能赏析那么多出来的？这件事我至今想不明白。
这些都对我影响非常大，尤其是读书这件事了。在我看来，读书就完完全全是一件特别枯燥的事，但罗老师却让我心服口服了，不光是读得好，还能牵动起人心。《秋天的怀念》是多么动情的文章，自己读早已流泪，这罗老师一读，这眼泪就如丝线一般掉落，纯粹就是想让我们眼睛红肿吧。
小学四年级作文：亲爱的老师 11
唐老师是我的班主任，也是我的语文老师，虽然她已经50多岁了，但她那双炯炯有神的眼睛时时刻刻都流露着智慧。
唐老师身材胖胖的，有一头乌黑亮丽的长发，像一道瀑布，高高的鼻梁上架着一副眼镜，她非常爱笑，笑起来眼睛眯成一条缝，这时才可以看到她眼角的皱纹，唐老师一般腰间背着一个手提包，里面穿着一件时尚碎花小裙子，外面穿着一件驼色风衣，走起路来小裙子一摇一摆的，好像在跳舞似的。
唐老师有时很严厉，有一次唐老师让我去医务室领校服，但我找了好久没有找到，后来我去找唐老师，唐老师严厉地说：“你找不到不知道问老师和高年级的同学吗？”，听了唐老师的话，我又马不停蹄地来到操场，问了一个路过的.高年级学生，在她的指导下，我终于找到了医务室，并成功地领到了校服。当我拿着校服回到班级时，唐老师笑着对我说：“你是怎么找到医务室的？”我小声地说：“我问了一个高年级的同学，她告诉我的。”唐老师说：“嗯，不错，其实只要你注意观察，教学楼的一楼有楼层示意图，上面清楚地写了医务室在几楼，所以遇到事情要想办法去解决，多观察，多问，学习也是一样。”我开心地笑了，今天我学到的东西可真多啊！
唐老师还很幽默，记得还有一次，我们正在津津有味地听老师讲课，突然，一把直尺从桌子上掉了下去，“啪”地一声，把我们都吓了一跳，原来是叶姆赛安在玩橡皮，不小心把直尺掉在了地上，这时我们正在学一首诗，唐老师笑着对大家说：“瞧，叶姆赛安是泰国人，他的尺子也和我们不一样哦！——会飞”这句话逗得我们哈哈大笑，叶姆赛安不好意思的低下了头，从此以后上课他都认认真真听讲，成绩进了一大步。
虽然唐老师有时很严厉，但是唐老师教会了我们很多知识和做人道理，我爱唐老师！
小学四年级作文：亲爱的老师 12
敬爱的戴老师：
大家都说，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的师生情永驻我的心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的一棵。这几年来，您给了我多少关心和帮助啊!我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。
回忆往事，仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解，似乎是刚刚来到一个陌生的.知识的海洋，对里面的事情一无所知。是您，在我无助的时候帮助我，给予我力量。这才有了我今天的成就。
时间飞逝，一眨眼就升上了五年级，一天傍晚，我因为作业本上的一个问题而烦恼，始终参不透其中的奥妙。于是，慌张地打电话请教您。当时您一定很忙，可您却依然沉着、仔细地为我讲解，让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时，您并没有生气，也没有责怪我上课不认真听讲。此后，我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我的阅读能力也逐渐进步，考试成绩不断上升。我有今天这般成绩，都归功于您对我的精心教育。
老师，这一切也许您都忘却了，可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心，不断地生根发芽。老师，您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心，报得三寸辉。”我将用我的学习成绩，来回报您这几年的谆谆教导。老师，谢谢您，谢谢!!!
祝您
青春常在!
小学四年级作文：亲爱的老师 13
是谁，引领我们在知识的海洋中遨游？是谁，用知识的甘霖浇灌着我们？是谁，伴随着月亮星星，不分昼夜地工作？是您——我亲爱的老师。
是谁，把芽苗浇灌成大树？是谁，把种子滋润成鲜花？是您，我亲爱的老师。看，您的头发竟然有了一丝白发，您的眼角竟然有了细细皱纹，老师，您能不能告诉我，那是不是为我们操心的原因？
从一年级那幼稚的女孩，成长成现在成熟的姑娘，都是依着您那艰辛的`努力和那一句“流泪不如流汗”的话语。
记得在那四年级时，我有几道数学题不会做，无奈之下，我不好意思走到您办公室，羞涩的问了句：“秦老师，我有几道题不会做。”我原以为您会开始耐心的给我讲题，谁知，过了2分钟您还是一语未言，我急切的泪光溢满眼眶，看到我着急，您用那清澈明亮的眼睛认真地说：“董馥华，做题目不能心急，要多思考，流泪不如流汗。”那时候我真恨老师，直接给我个答案不就行了，可事后我再慢慢想想，我终于领悟到了“流泪不如流汗”的真正含义。
秦老师不仅对我们学习严格要求，还很关心我们。
记得那一次，下了场大雨，我没带伞，看着同学离去的背影，我越来越着急，心久久不能平静，恨不得现在有个大救星从天而降。秦老师望见了双脚微微颤抖的我，连忙把伞递给我说：“你拿着吧！我家就住在学校对面，用不着。”我连忙接过雨伞，但一想：不对呀！学校对面是个戏院，听其他同学说，秦老师家离这儿很远。我刚想把雨伞还给秦老师，只见她已钻进茫茫雨海。这是，我感觉有一团棉花似的东西涌上喉咙，泪水在眼眶里打转，心里只有一个念头：雨啊，请你不要下得那么急，别打湿我敬爱的老师的衣服。路啊，请不要这么滑，莫让我亲爱的老师摔倒。
无情的雨，点缀我心灵的火花；冒失的风，开阔我情感的海洋。老师，谢谢您让我在六年学习中茁壮成长，领悟人生哲理。是您，让我发现自己的不足，学习别人的闪光点，向着成功进发。
“春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪始干”。老师，我永远谢谢您！
小学四年级作文：亲爱的老师 14
亲爱的汪老师，您好！光阴似箭，三年转眼过去了，但往事却依旧历历在目。在这三年里，得到您的教导，是我最幸福的事。
记得三年前我刚刚转到这个人生地不熟的环境时，内心十分紧张。当时，我坐在一个墙角，每天上课都要把自己缩得小小的，害怕您提问我，如果回答不上来，会被同学们嘲笑，就这样我“隐蔽”了两个星期。可是，一天上课，您竟然点我的名字！对于您的突然“袭击”，内心充满了恐惧，我结结巴巴地说完了您所提问的问题。我原本您会批评我，没想到您却说了一句“很好，鼓励一下！”随后就是同学们雷鸣般的掌声，当时我简直激动的要哭了……我只见您对我微微笑！这可是我来到这个学校的第一个温暖啊，这辈子我有怎么会忘记呢？
我很幸运您能成为我的老师，感谢您对我的谆谆教导和耐心的教育。是您把我从一个什么都不懂、天真幼稚的`孩子培育成一个有一定文化、自强、自立的少年！
您为了我们多少个日日夜夜。白天，您总是竭尽全力把知识教给我们，是我们德、智、体、美、劳全面发展；夜晚，您在台灯下备课，批改作业，很晚才休息。
自从我三年级转来后，我发现您是一个非常伟大的老师，如同园丁一般，不知疲倦的培育着我们。您一面铁面无私，像包拯，不管好生差生，只要犯错就批评；您一面柔情似水，像母亲，无论好生差生都亲切帮助。
您似一缕春风轻轻拂过我们心灵的荒漠，让心灵之花竞相绽放，您似一朵玫瑰，花香扑鼻，令人赞叹。千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我不会忘记您对我的培育之恩！
小学四年级作文：亲爱的老师 15
我的作文老师是蔡老师。他有一双葡萄般的大眼睛，眼角还长着一颗黑痣。一张大大的嘴巴，说起话来，嘴边就像挂着一串炮仗似的，噼里啪啦讲个不停。
他是一个很幽默的人。有一次，他跟我们讲动作描写要怎么写。只见他抬起右脚，两只手摆成一字型，那样子颇像金鸡独立，可把我们乐坏了。接着，他又叮嘱我们不要写奇奇怪怪的'动作，比如：他抬起两只脚。抬起两只脚？怎么抬？那不是悬空了吗？我们顿时笑得前仰后合，有的甚至趴在桌子上起不来了。
然后，他又跟我们讲：“还有一种多此一举的动作也尽量不要写，比如：他左右手各拿一支粉笔，右手在写字，左手拿着另一支粉笔。写了一会儿，他把右手的粉笔丢掉，拿起左手的粉笔继续写，接着左手又拿起一支粉笔。”话音刚落，教室里就乱成一锅粥了，欢声笑语连成一片。
不过，你们别看他那么幽默风趣，要是谁做错了事情或者坏了规矩，那他就会变成一个铁面无私的老师。有一次，我没写作文，就偷偷溜走了。后来被蔡老师知道了，他狠狠地批评了我一顿，并叫我把那篇作文写完。我气上心头，便胡乱写了一通，作文完全写跑题了。蔡老师检查时，一下就发现了。他紧皱着眉头，严肃地说：“你今天要再重写一遍，必须认真地写。”我目瞪口呆，只好又拿了一张作文纸，认认真真地把这篇作文写完。他又检查了一遍，这才满意了。我松了一口气，心想，下次可不能再糊弄老师了。
这就是我们的作文老师，蔡老师幽默而又不失严厉，我非常喜欢他！
小学四年级作文：亲爱的老师 16
“怎么办？要不要说呢？算了，还是等一会儿吧。别想了”,我心中犹豫不决着。
这是怎么回事呢？新学期，我们班来了一位新老师，有一次老师给我们讲课，从而发生了这个故事：
老师开始讲课了：“同学们来看这题，这里应该是选“D”。来我们读几个词。”当老师读到“呜咽yàn”，此时我猛地一惊，喃喃自语道：“不对吧？我之前好像哪里看过这个词，应该读呜咽yè”老师竟然读成了“呜咽yàn”！
我的心情很矛盾，我想举手指出老师的`错误，可是转念一想：“我指出老师的错误，老师会不会说我啊？”“要是我说的不对，同学们会不会嘲笑我啊？”“会不会是我弄错了呢？”
“叮叮叮叮。”下课铃响了，我赶紧拿出字典。嗯，这里面的读音果然是yè，我一定要告诉老师。又过了一节课，我终于鼓起勇气走到老师跟前，紧张地小声说：“这个字，老师您读错了”，老师吃了一惊，低头想了想，便让我回去了。
老师又来上课了，老师说：“上节课，我读错了一个字，我们班只有一个同学告诉我，那就是韦文韬，现在我纠正一下，同学们把正确的读音呜咽yè注在字的旁边”。接着和蔼地说：“如果以后还有错的地方，就请大家及时告诉我！”“今天我还要特别表扬韦文韬同学，能及时发现问题，敢于纠错，大家要向他学习”。
听了老师的表扬，我开心极了，心里比吃了蜜还要甜。
小学四年级作文：亲爱的老师 17
感恩是对别人所给的帮助表示感谢感激，一个人，不应该斤斤计较，也不应该一味索取。学会感恩，做到感恩，感谢生活给予你的一切。一个人如果还有感恩之心，那他并不是无可救药。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”在古代还是现在无数人把老师比作蜡烛、蚕、园丁、、、、、、我说老师像黑暗中的一盏明亮的路灯，照亮我们迷茫的远方;老师像一艘帆船，带我们进入那知识的海洋;老师如同父母，给我们无微不至的关心照顾。 在他的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水。
在学习上，老师无所保留地给我们传授知识，不厌其烦地教导我们，还教会我们做人的道理。为了让我们更好地接受知识，老师总是不辞劳苦地为我们备课。当我们碰到困难，老师指导我们解决;当我们迷失方向，老师引导我们前进;当我们遇到逆境，老师教导我们学会坚强，永不退缩。
在生活中，我们生病了，老师也会想父母一样心急如焚;我们受伤了，老师也会坐立不安，老师给了我们无微不至的关爱，关照着每个学生的身体与身心健康。
老师，您为了我们，您给别人的`甚多，留给自己的甚少，您无私奉献的精神多么高尚啊!老师，我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。
小学四年级作文：亲爱的老师 18
今天，陈老师告诉我们一个好消息，她要结婚了！从下午开始，我们就没有见到陈老师。同学们叽叽喳喳地议论开了，有的说，我们送给老师一束花吧。另一位同学说，又不是教师节，送什么花呀？本子、圆珠笔、贺卡……同学们都说过了，可就是没有一个满意的。第一节课是信息课，大家都到信息教室上课去了。高欢、姚屹洋还有几位同学留在教室里，大家都不知他们要干什么。
下课了，我们都回到教室里，坐在位置上，往黑板上一看，哇！好漂亮呀，黑板上写了几个大字：全班祝老师新婚快乐！周围还画了许多美丽的图案，有花朵、气球、小草……高欢对大家说：“同学们请安静，等陈老师来，给她一个惊喜，请大家都蹲到桌子底下。”我们马上都钻到了桌子下面，静静地等陈老师进来。有的同学等得不耐烦了，就大喊：“陈老师来了，陈老师来了。”大家以为陈老师真的来了，都闭紧了嘴巴，可是陈老师并没有来。
高欢又说：“安静！”然后，就把灯和门全关上了，继续等着陈老师的到来。可是那天，一直等到放学，陈老师也没有来，大家很失望。后来陈老师知道了这件事，非常感动。她对我们说：“虽然我没有看到你们给我的'惊喜和画的画，但我很感谢，因为我听别的老师说，你们画的画非常好看。”能得到老师的表扬，我们一个个都开心地笑了。
小学四年级作文：亲爱的老师 19
1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、结尾含蓄，点明主题。
4、结尾呼应应开头，结构完整。
5、由景生情，结尾自然。
6、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
7、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
8、结尾呼应文题，点明中心。
9、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
10、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
11、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的`问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
12、题目很不错，文章语句、构篇很好。
13、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
14、段落清晰，条理分明，文笔优美。
15、整体的结构，描写都还不错。
16、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
小学四年级作文：亲爱的老师 20
你们知道狮子老师是谁吗？听听名字你们绝对会猜到，那个老师一定非常的凶，你们猜的不错，她的确非常的凶。我们 所有人都怕她，她就是我的托管班老师杨老师。
杨老师她非常的瘦，她的头发很长，还非常的卷，在她浓郁的眉毛下面有一双总是眯着的`小眼睛，看着非常文雅。
有一次我不想做作业，杨老师来劝我说：“只要我做完作业，就可以休息啦。”但是经过多次的劝阻，我还是不想做作业。她非常的生气，脸一下就涨红了，那时的杨老师就像一头发怒的大狮子一样，头发、眉毛也都竖了起来，看着非常恐怖。她原本小小的鼻孔，因为生气也变的很大，她张着血盆大口向我大声呵斥。我一下子被吓到了，赶忙低头做作业。从此以后，每当我发呆时，只要杨老师一看我，我就被吓得浑身颤抖，立刻低下头来做作业，过不久我就把这个发呆的习惯改正了。
平时杨老师会像小兔子一样温柔的和我说话，我作业做的很快的话，杨老师就会鼓励我，我遇到不会做的，杨老师也会耐心的来教我。
她是一个严格要求学生的老师，也是一个关爱学生的老师。虽然她情绪多变，我还是很喜欢她。她生气的时候，像狮子一样，温柔的时候，像兔子一样。那么她到底是狮子还是兔子呢？我呀，也分不清啦！你们看看杨老师是什么？
小学四年级作文：亲爱的老师 21
有这么一个人，他方方的脸型，高高的额头，短短的剑眉，小小的眼睛上架着一副眼镜，看起来显得书卷味十足。他操着一口浓厚的湖北口音的普通话，平时不苟言笑，最引起我注意的是，他每次来给我上课总是背着朴素的、墨绿色的背包。小朋友，请猜猜，他是谁呢？
在第一次给我上课时，他把作文讲得很精彩，很细致。在讲评作文讲评到错误的地方时，我忍不住哈哈大笑，他还是摆着一副严肃地样子继续讲评。有时下课时间已到，作文还没讲完，他还照样坚持给我讲完，才又背着他的大包包匆匆离去给他的`另一个学生上课。他真是一个又敬业又有责任心的老师呀！
还有一次，我记得他给我改作文时，锐利的目光扫视着作文，决不让一个错误漏过。改完后，他还教我标点符号要怎么用和改作文时的符号该怎么用。哦，我明白了，他的教育是为了我长大后成为一名人民教师在铺路呀！我暗下决心要好好读书，不辜负老师的期望！
他不仅敬业而且还很节约，请来看看下面的故事。
更有一次，我上完课盯着他的大包包，他见了就亲切地对我说：“你说这个包是什么颜色的？”我不假思索地说：“是墨绿色。”他又笑着说：“很多人都看成是黑色的，这个包是我在随便的一个商店挑一个最便宜的买下的。他话音刚落，我觉得他很节约又亲切。
你们猜，他到底是谁呢？这个又敬业、又节约、上起课来即严肃、下课又亲切的人就是我的作文老师 ——刘老师。
小学四年级作文：亲爱的老师 22
我们的数学老师唐老师有一头波纹，一般的卷发，有一双小小的眼睛，眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见，唐老师还有一张伪善的脸，如果不上课还以为唐老师很和蔼，我们只要做错一件小事，也能让唐老师怒发冲冠。
我们的'唐老师很严厉，作业如果讲了题还错就是小错误，比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了，就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业，结果有好几位同学都有小错误，于是就被非常严厉的批评了，今天来上课时还是心平气和的，可是才几分钟就怒发冲冠了，过了几分钟又变回来，可只要有同学做小动作，唐老师就会很生气，今天下午上课时有些人开始困了，打哈欠的声音都能听见，随着唐老师生气地声，全班就精神了。
其实唐老师也不是一直凶，她也有温柔的一面，有一天我和几个同学去改作业，我们非常害怕，就石头剪刀布，我是最后一个，我们小心翼翼的走进老师办公室，唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误，我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来，我们都觉得唐老师有点判若两人啊。
这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。
他姓高叫高凡，老师说了他的名字的意思是：人生在世，高贵也是从平凡的道路走的。
小学四年级作文：亲爱的老师 23
她长着一张鸭蛋脸儿，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上架着一副眼镜儿，一副满腹经纶的样子。她梳着泡面头，非常显时尚，她时而穿职业装，时而穿休闲装，既精明能干又活泼大方，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师——欧阳老师。一位我们敬爱的老师。
记得有一次老师给我们进行一次测验，为了检测我们的自觉性，老师故意不在教室内，过了一小会儿，老师突然出现在窗口的.小角落内，看到几名不守纪律的人，把他们叫到离教室远一点的地方，但我们隐隐约约还能听到几句批评的话语，过了一会儿老师让他们回去了。又过了一会儿，老师再次出现在了同样的地方，但是，这次的情景，比上次的情景更让老师生气了，有人竟然用智能电话手表中的软件查不会的题，老师顿时火冒三丈，把电话手表没收后让他们出了教室，依然到了远一点的地方，但这次的声音我们可听得更清楚了。
老师本来可以睁一只眼闭一只眼，不管我们。可是老师因为他的责任心，所以他一定要纠正我们的错误，就像树的树苗一样，它长歪了就需要将它扶正，如果不扶正就一直会长歪，等它定型后再扶正已经来不及了，所以我们一定要让好习惯从小做起，老师就像园丁，我们就像树苗，园丁修正素描是勤奋，不修正也是本分。
这是我们敬爱的欧阳老师。
小学四年级作文：亲爱的老师 24
在我心中有一位老师，她的眼睛总是笑眯眯的，她的神情总是那么和蔼可亲，她对工作的态度总是那么一丝不苟，她的话语总是让人难忘……你知道她是谁吗？她就是我们的邵老师。
邵老师高高的.个子，一头乌黑浓密的卷发，小小的眼睛，高高的鼻梁，她的嘴巴有点大，笑起来很自在。她说话也很温柔，声音很和蔼，使人一见到她就有种浓厚的亲切感。
邵老师说的每一句话，都有深刻的道理，让我们深受启发。如果我们做错了事情，他不会批评我们，而是讲一个名人轶事来教育我们，并告诉我们犯错并不可怕，可怕的是隐藏自己的错误，给自己带来终身的伤害。记得有一次，开学要写日记，因为我贪玩，日记到了晚上才匆匆写完，字迹潦草书写不干净。下午上课时，邵老师表扬了那些日记不但写得生动而且字迹工整干净整洁的同学。我的心里像揣了兔子一样怦怦乱跳，生怕老师点到我，让大家一睹我日记的“风采”。
还好我的日记没有被批评，发完日记后，我心中仍焦虑不安等待老师的批评。这时老师语重心长地说：“同学们不管怎样，你们首先要写好字，只有把自己的字写好，做人才能端正，字如人啊！”听了老师的一番话，我体会到了老师对我们寄予的深切希望。难道我们不应该努力学习，让老师以我们为荣吗？
老师啊！你就是辛勤的园丁，精心修剪祖国的花朵；你就是一根蜡烛，默默燃烧自己照亮祖国的未来。愿你身体健康，这是我们同学最大的心愿。
小学四年级作文：亲爱的老师 25
教我知识的一些老师中，有的喜欢严厉的数学李老师，有的喜欢风趣的科学贺老师，有的喜欢讲小问题大道理的品社郑老师，但我喜欢既温柔又严厉的班主任——匡老师。
她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的`的嘴巴，还有一头乌黑发亮的头发。虽说她是50几岁了，但还是像个大姑娘一样天真，活泼、可爱。
为什么说她温柔呢？是因为那一件事，有次课堂中，我想回答问题可又不敢举手，就在我犹豫不决的时候，她向我投来了鼓励的眼光，那目光让我非常温暖，我知道她是在说：“答错了没有关系，我喜欢积极举手发言的胡家辉！”这时我好像全身都有了勇气，立刻站起来把我的想法告诉大家。我的回答是正确的，这时老师又向我投来了另一种目光，好像在给我鼓励，要我再接再厉哟！我怎么也忘不了那时的一分一秒。
在我们得意忘形的时候她会非常的严厉呢，如果有同学的作业没有做，或者是作业做的乱七八糟的话，这时她发起脾气来，眼神就像一只凶猛的狮子，当时同学们都会变得老实巴交的，不敢放肆。
后来我们才慢慢懂得老师这样做的目的，一切都是为了我们更好，每天清晨，她都早早的都站在教室门口检查我们的家庭作业，像站岗的士兵一样，每天都这样迎接我们的作业，没做的在外面补好了再才有资格进教室，匡老师真严厉呀！
是她教给我们知识，教会我们怎样做人，怎样自律，怎样用行动说话！感恩遇见！
小学四年级作文：亲爱的老师 26
说到雷达二字，我就会不由地想到我们班的语文老师——朱老师。虽说朱老师这个称呼听起来感觉胖胖的，但是，我们的这位朱老师并不是如此。她有一双雪亮的、炯炯有神的大眼睛，如同两颗宝石镶嵌在小巧精致的脸上。亭亭玉立的少女身姿穿什么衣服都好看，就是一个活脱脱的衣架子啊！
她温柔和蔼，对我们十分的包容，但也有一项专治我们的.绝招——雷达探测器一样的耳朵。
“哗！”朱老师刚说完课文的第一自然段，一个迅速而完美的转身转向黑板写起了多音字。这时，许浩博立刻从椅子上弹了起来，转过头，与同桌贺珈浚“叽叽喳喳”地小声说起话来，神采飞扬，像两只兴奋的小麻雀一样，十分起劲。但是，朱老师的灵敏的雷达耳迅速捕捉到了“情报”，通过“无线电波（声音）”传输到“荧光屏（大脑）”上，朱老师迅速进行了定位。可怜的徐同志完全不知道自己已经进入了危险之中，依旧与贺珈浚津津有味地讲着。
朱老师假装捧着语文书，讲着多音字，面不改色地走到他们俩的后面，徐同志还被蒙在鼓里。“嘿！你们在讲什么好玩的呢？来，也讲给我听听呗！”徐同志霎时间羞得无地自容，脸一阵红一阵白，便立刻坐正，羞愧地低下头，把目光投向语文书。
不过，朱老师还是很宠爱我们的，只要我们表现好，她就会拿出她的“百宝箱”给我们发小奖品。
怎么样，你们喜欢这个雷达老师吗？反正我很喜欢！
小学四年级作文：亲爱的老师 27
每个星期天，我都去学作文，因为每次都能看到我最爱的郭老师。
她常常扎着一个包包头，走起路来一跳一跳，可爱极了！额头光溜溜的，眉毛就似弯弯的月牙，眼睛发出炯炯有神的光芒，像一条河流流进我心里，使我感到和蔼可亲，鼻梁高高仰起，使我感到非常神气，如果你看到她一笑，嘴角就会上向翘，落出了两个小酒窝。她的个子有1米7左右高，有着一个瓜子脸，走起路来挺胸抬头，使人感觉身材非常苗条。
郭老师穿着一件暗绿色的连衣裙，手里带着一块名牌手表，每过十几分钟就会一甩手，“哟，时间到了！”她常常系着一条深绿色的皮带，穿着一双黑亮黑亮的高跟鞋，走起路来发出“咚！咚！咚！”的声音。
有一次，郭老师正拿着激光笔指着白板上的字，正读着，几位同学不时发出叽叽喳喳的声音，我们都觉得很烦，郭老师放下手中的激光笔，双手叉腰，把脸歪到一边，右腿一弯，左腿弯到一另边，眉毛一皱叹了一口气，一脸非常生气的神色。突然，郭老师大发雷霆，脸气得彤红，头发都竖起来了，眼睛瞪的`大大的，她指着那几位同学，大叫道：“给我闭嘴！”霎时间，教室里鸦雀无声，同学们都不敢说话，都蜷缩起来，每位同学都吓坏了，连我都吓坏了。但你可不要把郭老师想的太可怕了，她对认真听课的同学，会露出我认为世界上最美的笑容。
这就是郭老师。一个严格的老师，一个有气质的老师。
小学四年级作文：亲爱的老师 28
老妈总说痣长在嘴边的人，一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女，但是她最近总是喝奶茶，但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她，到底会选择什么呢？
我去办公室批改数学作业时，又看见她打开手机。直见她两眼发金光，嘴巴吧嗒了几下，又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖，偷偷瞟了一眼。哦！你瞧，她又在点外卖——奶茶，真是一个无敌的吃货！
正当选择好自己心爱不能自己的奶茶时，连走路时她那自然卷的头发也是上下左右，四处窜来窜去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出来的小毛猴，脸上笑得像开了一朵向日葵。你看，走路还一扭一扭的，无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。
没过多久，外卖到了。章老师又笑了，她小心翼翼地揭开塑料袋，跟乌龟一样把头伸得老长老长，嘴巴张得老大老大，眼睛睁得老圆老圆，生怕奶茶长腿跑了。揭开后，她立刻捧着奶茶，插上吸管，咕噜咕噜地喝着正香，嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了！她还不由地与同事们分享：“我的眼光就是不错，果然好喝。你们要不要来一口？”
在一杯杯奶茶的诱惑下，章老师也渐渐变胖了，一低头就隐隐约约的.可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥，但她依然喝着那心爱的奶茶。
燃烧卡路里？她没有。虽然她是变胖了，但她还是我们班最美的老师。
小学四年级作文：亲爱的老师 29
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁，是您，支撑起我们一代人的脊梁。
您像一支红烛，为后辈献出所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字形容——燃烧！不停的燃烧。
杨妈妈，诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬。
你从基础的拼音教我们，教我们处世做人的道理，从二年级的小片段作文告诉我们“不求好意，只求好句”到了高段开始写作文，您告诉我们心里想的什么就写什么，“我手写我口，古岂能拘牵”
郭老，加减乘除，算不尽我们对您的热爱。
虽然你只教了我们两年，但你却像我们的朋友。每当我们遇到难题时，您总能耐心地为我们讲解。
高老师，ABCD，唱不完我们对您的赞美。
从二十六个英文字母，到语法知识，您对我们的悉心教导及谆谆教诲，我都会铭记于心。
老师，您是美的耕耘者，美的.播种者。是您用美的阳光普照，没得雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师！您的教诲，永记我心。
老师，如果把你比作蚌，那么学生便是蚌里的沙砾，您用爱去磨它，浸它，洗它……经年累月，沙砾便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
是谁把雨露撒遍？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是伟大的园丁。
不急辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
小学四年级作文：亲爱的老师 30
每个班都是一个活跃的集体，每个班都有几个淘气的学生，每个班都有一个老师不在时的样子。
老师在的时候呢，有的在写作业，有的在写练习册，有的在书桌底下看漫画，有的'在静悄悄的传纸条，反正不管谁在做什么，老师在的时候都是静悄悄的，
每个人都是有模有样的。
这时，老师正迈着步子往班级外走，每走一步，就好像下载一个软件慢慢加载到百分之百，当老师开门的那一刹那屏住呼吸想知道老师是不是真的走了，而老师走出去把门一关的时候会听到：“呼”的一声，全班都松了口气，看漫画的拿到桌子上来，传纸条的直接唠，写练习册的合上换本书，而有些看书学习的跟老师在不在没什么两样，总是着一切看起来很平常的活动放在自习课上都是危险的，所以同学说一百遍也会信的一句话就是：“老师回来了！"
坐在第一座最靠门的同学侧着耳朵听听走廊的动静，侦查老师回没回来，像是给同学通风报信，声音越来越大，班长实在按捺不住了，走到讲台，用尺子敲讲台并说：“小点声你们！不许说话！要不然老师回来我一定都告诉老师！”于是全班的声音都渐渐降低，不一会声音又起来了，不知道为什么老师走那么一会对于我们来说都是很大的快乐。
老师不在的时候，我们的状态属于极兴奋的，我想这应该是我们班对于老师来说很大的秘密。
小学四年级作文：亲爱的老师 31
在一个阳光明媚的早晨，迎来了开学那浓厚的气氛。
“好，同学们，六年级的数学由我来为你们上。”张老师用沙哑的声音做了简单的自我介绍。
星期三的第一节数学课。随着铃声响起，上课啦！“上课”“起立，老师好。”同学们拖着长音应道。“我相信你们已经认识我了。”因为从四年级开始，张老师就是我们午餐的值日老师。她在上课时喜欢跟我们讲一些她的人生经历，讲锯木材时，就说她摘长豆的故事。她说话时威风凛凛，有点像霸道总裁，于是，我们给她起了一个名字张总。
而她批评别人也是说几句就好，她说：“我不喜欢罚别人。”只是以张总身份的'态度说：“等下拿来我查。”
当然，她也像有强迫症一样。
交错题集，这本太大了，这本写的不好，这本没书皮，这相太薄了，这本不合格，这本
按张总要求买本子时，我就花了好多“曼妮”两本7块，一本太大，一本买错了。隔天又买了一本，又太长了，再买两一，终于合格了。
一位威风凛凛的霸道总裁张总，成为我们六年级的数学老师。
她的口头禅有两句，一句是成语“积懒成笨”，另一句则是“你的努力，就像金字塔一样，能爬一层是一层，但要保持不倒爬，我也不要求你到达最高层，反正别掉，记住，别倒就OK了”
这就是我的数学张总。你如果被她教了，也会感同身受。
小学四年级作文：亲爱的老师 32
李老师很瘦，爱穿运动休闲的服装，她是我们的体育老师，经常扎着一个高高的马尾辫，走起路来，左甩右甩，像一阵风。
她特别爱笑，校园里、教室里，都能听到她的笑声，她笑的时候，眼睛像月牙一样弯弯的，是我们都喜欢的老师。
李老师说话风趣幽默，有一次，她在课堂上讲解户外安全知识，我的同桌却在下面折纸飞机，这时李老师表演了她的独门绝技：“火眼金睛”和“凌波微步”。
只见她蹑手蹑脚地走过去。也许是老师脚步太轻，也许是同桌玩得太入迷了，连我提醒他都不知道，竟毫无察觉已被老师发现，李老师蹑手蹑脚地走到他身旁，在他耳边猛的拍了几下掌，我的同桌吓得一机灵，纸飞机掉到了地上。
李老师从地上捡起纸飞机，笑着说：“我讲安全知识你不注意听，看你的飞机出事了吧？”这句话逗得同学们哈哈大笑，我同桌的脸一下子红了，她说：“老师，我错了！
李老师最大的`爱好是运动，别看李老师是一个女生，她的的球技可好了，她带着我们学校的足球队，去市里参加比赛，每一次都能有个好名次，她给我们上体育课，各种动作讲解很清楚，而且每个动作都亲身示范。因为有李老师在，我们学校的体育成绩都是名列前茅，各种比赛都能拿到奖状。
我喜欢李老师，如果让我给李老师画一幅画，我还真的不知道怎么画呢，因为她的优点太多太多了！
小学四年级作文：亲爱的老师 33
在我一到五年级这段日子里，让我最难忘的老师就是我二年级时的数学老师。
我们二年级的数学老师姓孙，我们都叫她孙老师老师，他那时的年龄差不多四十多岁了，她很温柔，从来不打骂学生，如果有不会的题，只要去问她，她就会给你耐心的讲解。她每天都带着笑容，让人觉得很可亲。
我为什么说孙老师是我最难忘的老师呢？那是因为，有一次，在上体育课的时候，体育老师让跑步，这天天气很热，我长得又瘦，吃一点点饭就饱了，所以我才跑了两圈就觉得晕乎乎的，眼前发黑，一下子就摔倒了，我的腿摔破了皮。正好这时，我们班的孙老师从这经过，看到我摔伤了，就把我扶起来，要带我去医务室擦一些药，这时我破了皮的地方开始疼了起来，我很害怕，于是就哭了，孙老师对我说：”王梓燕，别哭了，你是最勇敢的孩子，要学会坚强，哭是解决不了问题的，所以，我带你去擦点药就会没事了。“
听了老师的话，我又重新站起来，老师扶着我来到医务室，在医务室的老师给我擦药的时候，我的腿突然又疼了，我没忍住又哭了，孙老师走到我旁边温柔的说：”没事的，一会就不疼了，再坚持一下，孙老师的脸满是担忧。“孙老师用手紧紧的握住我冰凉的小手，想帮我分担一些痛苦。她的手是那么的温暖，把我那凉冰冰的'手边的热乎乎的，把我那没有依靠的心变得那么温暖，我用手把眼泪擦干，这时发现我的腿不疼了，我刚才紧张的心情也变得开心了许多。
这就是我最淡忘的老师，她给了我温暖。
小学四年级作文：亲爱的老师 34
在我的学校生活里，有时高兴，有时痛苦，但是有些时候还会感到温馨。在学校，学习成了我最大的难题。因此，老师给我安排了小“老师”。有一次发生了这样一件事。
“快点背单词！”那同学有些着急的说。“急啥啊，待会背不行吗。”我不耐烦地说。“你这样学习成绩能好啊。”他的'脸红彤彤的，显然是着急出来的。但我当时却厚着脸皮说：“我都背过了，还背啥啊。”“那我考考你，要是不过关，你就把这些单词在抄一遍。”“好。”我自信的说。
等考完后，他连忙拿起卷子。他眉头紧皱的盯着试卷看，眼睛一眨不眨的，特别认真地看着。他忽然抬起头，盯着我说：“那叫背下来了啊，就对了一个‘agreement’剩下的全错。“哪有呢怎样，那么简单的单词我才懒得被呢。”我不耐烦的说。“你不背单词，怎么去做中等题题，这样的话，你根本就做不出来。”“行了，你省省吧，你又不是我家长，你管那么多干嘛啊。”那同学先是一愣，之后郑重其事的和我说：“；你是老师给我任务，任务就是帮你提高成绩，我必须要对你负责。”听完后我恍然大悟，知道自己错了。
这个人就是刘泽宇，之后我都很听他的话。我的学习成绩不断地提升。
在学校里有时高兴，有时痛苦，但更多的是温馨。
小学四年级作文：亲爱的老师 35
我们的孙老师是只母鸡，像母鸡一样叽叽喳喳讲个不停。像母鸡一样急躁，日子一长，老师就把我们当成小鸡仔了。
上课的时候，老师站在黑板前用翅膀夹着粉笔，咯咯地张合着尖嘴，反复强调着重要的部分，小鸡们不都在仔细听课，所以老师又张着鸡嘴讲个半天，才开始确认大家有没有听课，母鸡琢磨了一下，应该有人没有听，于是高声喊：“听了课的拍打翅膀!”于是全班整齐拍打起翅膀，可一到提问，没有几只鸡答出，母鸡暴跳起来，用爪子疯狂抓地，大声又开始了常有的布置惩罚。接着故作镇静地开始讲述“鸡生道理”，像仓里的谷物一样的`话，从老师小小的鸡口里涌出，几乎要填满整个教室，快要溢出来，母鸡生怕这些有用的东西从大家的耳里流失到他处，扭动滚圆的身子，让小鸡去把门关上，可是有些话语还是从门缝里钻了出去，听不全，不然为什么有些同学还是没办法长记性，到了下次课，又要犯错呢?老师常常“喔”着说：“已经上下一节课了，快去准备!”一群小鸡听到后迅速执行，母鸡就扭动圆滚滚的身体，一步一步地绕过小鸡仔，摇晃着尾巴，走到走廊上，想跳一样快速走着，尾巴就摇得更快了。
我们的母鸡老师要照顾我们，又要让一些“傻乎乎”的鸡仔成长，可真累。但母鸡老师还是每天挤进教室，教育我们。感情强烈时，老师用力拍打翅膀，让我们明白其重要性。
我们希望母鸡老师能一直陪伴我们，跟我们一起，即使经常批评我们也没关系。
小学四年级作文：亲爱的老师 36
我的数学老师姓吴，可在我的心中，她姓“美”。
吴老师，她长得美。一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空那样广阔博大；她的眉毛像丝绒一般，像蝴蝶的触须一般弯在那里，美极了。而且，她的身上总有一感股淡淡的香味，问她有没有喷香水，还不承认呢？
吴老师，她穿得美。不论什么东西南北风，想知道时下流行什么，只需要看一下吴老师的服装，你就知道了。吴老师的服装，品位绝对不俗。我想：“她如果走T型舞台，一点也不比世界名模瞿颖逊色哦！而且应该比她还好看呢！”
吴老师，她笑得美。她从早笑到晚。她听到我精彩的发言，一定会点头微笑；看到我们的点滴进步，一定会欣慰一笑；听到我们经常问她年龄等敏感问题，便会神秘一笑，随后翘着嘴角得意的说：“就不告诉你。”
有一次，我上课做鬼脸，被叫到老师办公室。吴老师抚摸着我的头，立刻一股暖流进入我的身上，微微一笑：“你以后不要再犯同样的错误了。”我点头，心里后悔极了，默默地告戒自己：好好学习，再也不让吴老师操心了！她的笑容，如金灿灿的阳光温暖着我的心。
吴老师，她的`心灵美。她的心中，时时刻刻牵挂着我们。谁的本子丢了，她会立刻给你拿来一本；谁的功课落下了，她会苦口婆心地开导你……
吴老师，你真是名副其实的“美”老师！
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