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我的老师是园丁作文(通用22篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师是园丁作文,希望对大家有所帮助。
我的老师是园丁作文 1
园丁的汗水,在绿叶上闪耀;老师的汗水,在我心里流淌。园丁的梦,处处是鸟语花香、姹紫嫣红;老师的梦,甜美的笑,朗朗书声……
老师,您的音容笑貌全都深深的印在了我的脑海中。您那双眼睛,好似萧飒的秋风、如要眼的寒星、想夺目的珠宝。可却早已饱尽风霜。我们的一举一动都在你黑如漆的眸子里倒映出来,好似白水银里养着两珠黑水银。您的眸子好比一面明镜。您那头黑白交错的头发,两鬓逐渐斑白,丝丝是你呕心沥血的见证。黑渐渐变白,白渐渐成银,似雪如雪,被时间的磨石器一点一滴的摩擦着。您的头发,时时刻刻提醒着我们。您的那张能说会道的嘴,经过岁月的流转,变得沙哑,还是常会咳嗽,可您依然如旧的在课堂上眉飞色舞的讲课。尽职尽责,丝毫没有被喉咙上的障碍而停下脚步。您的喉咙,是日积月累所打造。您的双手,布满了细细的皱纹,但却像春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般洁白。您的双手,是多变的。
啊!老师,您慈祥与严格并谦的性格,给予我们“母爱”和“父爱”!您的书上,写满了您为课堂上的准备,我们的本子上的一个个红色的'勾勾叉叉,是您用心血描绘出来的。我还知道:当初,您为了我们的期末考试,花费了数不胜数的宝贵时间和心思啊!您坐在电脑前,紧握鼠标,目光随着页面而游览,神情专注而认真,不愿错过任何一个对我们有利的题目。您还不远千里的专门去挑选对考试有用的试题来给我们做。您站在一面硕大的黑板上,一笔一划的用苍劲有力的手写着。那周围白色的细小的粉笔屑,是您用智慧撒出的花朵。写完后,到了第二天,面对50多本的本子,您戴着老花镜困难而认真用红笔批改……真是鞠躬尽瘁!
多年来,这分分秒秒、点点滴滴的相处,让我们从陌生到相知,相知到熟悉。是您,让我们从懵懂无知的孩子变成了羽翼渐丰的少年。老师,您是我人生路上的第二个指路人。比大海辽阔的是天空,比天空还要辽阔的是您的胸怀。我用一朵花来赞颂你——百花盟主,吊钟花。谢谢您,亲爱的老师——谢老师。
我的老师是园丁作文 2
炎炎烈日下,是谁使这一朵朵鲜艳的花儿,在园子里闪闪发亮呢?是我们可亲可敬的老师。
我的语文老师,是一个十分严肃的老师。她的脸上总是戴着一副眼镜,而这副眼镜恰恰使得她变得十分严肃。
开学了,大家都议论纷纷,我们都在聊我们的语文老师到底是怎样呢?有的同学说:“应该是戴着一副眼镜,还有短短的头发吧!”议论着议论着,班上突然变得十分安静。
果然是一位戴着眼镜,短头发的老师走进了教室。她的气势十分逼人。她快步走到讲台。她开始介绍自己了。她说:“同学们,你们好。我是你们的语文老师,我姓杨。你们可以叫我杨老师。”说完她大呼一声:“上课!”全班同学整整齐齐地站起来,齐声说:“老师好!”
她拿起粉笔在黑板上写着:《秋天的怀念》。写完,她说:”有谁愿意到讲台上把本课‘读一读,写一写’的拼音写一下?”由于气氛紧张,同学们没有人敢举手。老师看到我们迟迟不举手,继续鼓励。见此情景,我慢慢地举起手来。老师马上让我上去写。写完后,老师一个一个认真核对答案。核对完毕,她响亮地说“这位同学,不错,全对,加一分”,我顿时变得自信满满。
写完拼音了,接下来老师要给我们读课文。老师拿起语文书,一句话配一个感情,朗朗地读起来了。老师在读的时候,每个表情每个字都是那么精准!慢慢地老师读到了作者的母亲因为作者死去时,声音哽咽了,情不自禁流下眼泪。但她控制自己的感情,她偷偷地抹去眼泪,继续读完了全篇课文。一篇在我们看来普通的文章,在老师那里却这样的韵味深长。这个老师在第一节课时,就给我们留下深刻地印象。
经过这一堂课后,使我对这位老师有了不一样的看法。虽然她表面给人感觉是严肃让人敬畏的',但她的内心却是柔软细腻的!
感谢我的语文老师,让我从此爱上了朗读,爱上了课文。
我的老师是园丁作文 3
每个学生的学习生涯中都会经历很多老师,在每个人的心中也许都有一位印象深刻的老师,也许是雷厉风行的数学老师,也许是妙语连珠的语文老师,也许是外语超级棒的英语老师......
我的.记忆里藏着这样一位老师,她,很温和,对待学生的时候总是笑眯眯的,那双时常眯起来的眼睛里透着慈祥的光亮。同学们有时候遇到不会的题时她总会俯下身子耐心解答,她脸上的那对小酒窝,更是让同学们百看不厌。似乎每一次抬头间,这对酒窝也在鼓励着我们。对待那些不听话的同学时她先是谆谆教导、苦口婆心,然后约法三章、奖罚分明。有好吃的东西她总会拿到教室和我们这些小馋猫们一起分享,边吃边聊有趣的事情,逗得我们哈哈大笑,让我们缓解了压力。上课的时候知识渊博的她博古论今、谈天说地,让我们在不知不觉中掌握了新知,开阔了视野。
她,一位普普通通的园丁,让我们这些幼苗在她的呵护下茁壮成长。她才二三十岁,可是因为天天疲劳过度,眼角却悄悄地爬上了鱼尾纹,本来就高度近视的眼睛,也变得愈发无神。那本来就稀疏的头发,也被一些银丝“点缀”得与这个年龄格格不入。因长期上课导致声带小结而变得嘶哑的声音听起来让人有些心疼。
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干″,用到这位老师身上可谓是恰到好处。她就是我曾经的陈老师,陈老师,你还好吗?
我的老师是园丁作文 4
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师,她就是我们的班主任——马老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来温柔而美丽,仿佛慈祥的母亲。
四年来,她不仅教会了我们好多知识,还让我们懂得了去关心别人、帮助别人,让我们变得非常阳光,勇敢。
我们班有几位同学成绩不是很好,马老师总是耐心的给他们辅导,还不断鼓励他们要努力学习。为了使他们几个的成绩提高的更快些,老师让学习好的同学一对一的帮助他们,我也是其中的一名“小老师”,我看到我帮助过的同学成绩有了进步,心里美滋滋的,真真体会到了帮助别人是一种幸福。我会记住马老师告诉我们的话:“同学间要互帮互助才能共同进步。”正因为马老师的辛勤付出,我们班的成绩总是在全年级名列前茅。
当别人问起:“你是哪个班的学生时”,我班同学总会自豪的回答:“当然是四(4)班”。四(4)班好像是荣誉的代名词,也难怪,只要有比赛,考试,我们班肯定能拿奖,可有一件事情,马老师的做法让我们懂得了如何正确对待荣誉。
那是上学期的广播体操比赛,我们班得了第二名,不是往常的第一名,同学们的心情很沉重,脸上的`笑容都不见了。可马老师似乎很高兴,说为了奖励我们要免去晚上的家庭作业。有同学嘀咕:“没拿到第一还有奖励?”马老师笑着说:“干任何事情都要付出努力,才能有好成绩,我们没有好好练习,有些同学的动作的确不标准,能取得第二名已经很不错了。”她还故意逗我们说:“数学,英语作业今天也免了,明天我替你们挨棍子。”同学们听了这才哈哈大笑起来。
有了马老师,我们的学习生活变得多姿多彩,您的学生都爱您﹗
我的老师是园丁作文 5
我感谢我的老师们,他们为我们付出了太多的心血!和我们相处了多年的老师们,不仅是我们的学习榜样,同时也是我们的好朋友,他们每个人都有自己的特点,给我们留下了非常深刻的印象。
洪老师是我们的班主任,他幽默风趣,英俊潇洒,谈吐不凡。第一次见到洪老师的时候,我倍感亲切,因为洪老师也长着和我一样的大兔牙!
前不久,我和同学汪心悦在上体育课时不小心撞到了,她的头撞到了我的嘴唇。当时痛得我泪流满面,血一滴滴的流到地板上,我害怕极了!周围的同学们也都慌了神,没有人来帮我,只是在围观,都不敢上前。这时金佳滢找来了洪老师,洪老师很着急地扶起我,带我到楼下等王老师的车。在洪老师去叫车子的时候,我一个人坐在楼梯上,想:如果这颗牙掉了怎么办?这颗可是换过的啊!如果嘴上留了疤怎么办啊?想到这,我呜呜的哭起来。“刘卓涵。”一个和蔼可亲的声音传人我的耳中。我擦掉眼泪,一边捂着嘴,一边跑下楼。老师用他那温暖又有力的大手扶着我坐上了车,送到医院,当医生说要缝针的时候,我愣了一下,迫不及待的问:“我可是第一次缝针啊!会不会很痛啊?”问完后,我望了望沾满血迹的手,洪老师带着我把手洗完后,安慰我说:“打了麻药就不会很痛了,只有缝了针才更利于伤口的愈合啊!”洪老师把衣服披在我身上,让我感觉十分温暖,一阵阵暖流涌进我的心田,此时,无助的我有老师陪在身边,心中便有了依靠,不再痛苦,不再害怕。
此后的几天,我在家里休息,洪老师非常关心我的学习,来帮我补课,同学们也陆陆续续的来看望我。洪老师那严谨的教学态度和关心学生的心情,每每想来,总让我感动不已。
我们的英语老师叫MISS WU,她长得十分漂亮,课堂上像我们的好朋友,课外更像我们的姐姐。她和我们一起欢乐,一起大笑。用独特的教学方法使我们更好的掌握英语知识,使我们的每一课都生动起来,每一课都难忘终生。
有一次,为了准备英语竞赛,MISS WU给我们上专门的'练习课,拿了许多张句子的题目,让我们练习。一开始,每次老师公布答案,我都是错了的,我为此十分内疚,但是过了不久,我发觉有许多人都和我一样,错了许多。有可能老师也发现了这个问题,就说:“这是我们第一次练习,就算是错了也没又关系啊!练得多了,你就会发现……..”下面的老师故意不讲下去,因为不说你也知道。一节课下来,光是句子就练习了三遍,我们都变得能应付老师说的各类句子。在不知不觉中,学会了所有的句型,背的滚瓜烂熟。不久,英语竞赛开始了,做的题目全都是我们练过的!总是考七八十分的我竟然破天荒的考了四十三分(总分五十),现在我对英语课很感兴趣,这些都离不开老师的那堂使我们受益匪浅的练习课啊!
马上就要离开学习生活了六年的小学母校,离开关心照顾我们,培育我们成长的老师们。比如憨厚可亲的王春峰老师,还有美丽亲切的郭佳佳老师、曾经教导过我们的吴老师、郑老师……这几年来,我们的顽皮淘气给老师们带来了无尽的烦恼,在我们的学业上让老师们操碎了心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们辛勤的园丁,敬爱的老师们,你们永远是学生们心目中的航标灯,指引着我们向知识的海洋扬帆远航……
我的老师是园丁作文 6
在一座“花园”里,有许多的“花”。有的雍容华贵,有的仪态万方……而我,则是这座花园里一颗不起眼的“种子”……
一位“园丁”将我举起,望着那些妩媚动人的花,我羡慕,我憧憬,我憧憬我将来也要变成它们,不过,我也有些气馁,一颗微不足道的种子能开出那样婀娜多姿的花吗?
经过半星期园丁慈母般的呵护,我终于撑出土地。
当我是一颗小芽儿时,那位园丁慈祥地笑了,我想:我一定不能辜负她的希望,我一定要努力……
经过半个月园丁辛勤地守护,我长出一片片碧绿的嫩叶了。
当我是一株绿叶时,那位园丁欣慰地点点头,她的眼神里流露出喜悦,当然我也猜出了她的心思,我答应,我不会骄傲!
经过半年园丁细心地照顾,我开花了,如愿以尝。
当我是一棵显眼又完整的植物时,那位园丁抚着我娇小玲珑的花朵时,我看见她激动得哭了,因为她付出了,所以得到了我的回报,因为我的`努力,所以得到了收获,所以实现了心愿。这位园丁,不就是我们敬爱的老师吗?
我是老师的花朵,是祖国的花朵,老师是我的园丁,是所有学生们的园丁,我和老师,就像花朵和园丁!
我的老师是园丁作文 7
老师,您真好!老师,就好像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就好像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。
老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的`说您。
老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。老师,您就好像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就好像长明的灯,照亮了我们的一切。老师,我真想大声的对您说:“您真好!”
我的老师是园丁作文 8
老师是园丁,那我们就是花儿。老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。
今天我们得知了班主任的生日还有几天就到了,于是我们开始精心策划起来。“我来买蛋糕”“我来绘制黑板报”“我来。”每个人都积极“推选”自己,为老师的生日尽一份力。我们就开始天天盼着老师隆重的生日。
光阴似箭,日月如梭。很快,老师生日的那天到了,我们来到学校,趁老师不在,我们看看门外有没有人,于是就开始轻声细语的计划起来。到了第四节课下后,每个人甚至连中午饭都没兴趣吃,就开始了自己的计划——黑板报,取蛋糕,拦老师。我们把老师的女儿请来,让他蹲在暗处。于是关上灯等待老师的来到。但是为了让时间更加充足,我们让杨坤萌去拖住老师。突然,一个人跑了过来,小声说:“老师来了,老师来了,”然后全班齐刷刷的做好了开始了这精心策划的惊喜!
门被推开,老师进来了。我们望着那还不知真相的老师,偷偷笑起来。突然只见黑板被拉开,一副明了的大字显示在电脑上——生日快乐!于是又进入了视频环节,那是我们早就录好的`对老师想说的祝福,看完后,大家鼓起掌来,老师潸然泪下,侵湿了老师的双眼。于是又进入了最后环节,老师的女儿上场,与老师抱在了一起,让我们见证了感人的一幕。
很快,这惊喜结束了,虽然很短暂,但是这也应该是老师终生难忘的一次吧!
我的老师是园丁作文 9
老师啊您是园丁我们是花;您是阳光我们是小苗您在我们心里是不老的园丁培育我们快乐成长。您辛辛苦苦把我们从不懂事的捣蛋鬼教育成彬彬有礼的小学生这中间您和我们经历了许多事情您用心良苦为我们付出那么多。
几年前的一件事让我记忆犹新那次我有一道题不懂冥思苦想就是解答不出。对问老师去!可站在老师办公室门口胆怯的我又犹豫了进办公室老师会不会批评我太愚笨?可埋藏在心里又不知道这道题该怎么做。唉到底该怎么办呀?我的心七上八下在门口徘徊。这时老师发现了我走了出来。呀这下可惨了我想道。“咦潘凯博你站在门口干吗?有事吗?赶快进来呀!”“老师我┅有问题问您。”“问吧!”老师亲切地说。“老师您看这道题该怎么解?”“你真是个好学的孩子对不懂就要问。”接着老师耐心地给我讲解起来她讲得很仔细。这里不懂讲这里那里不懂讲那里。直到我懂了会做了老师才肯放下手中的笔和纸。长长吁了口气:“你先回家吧!”“那您呢?老师。”“我还有作业没改完。”这时我才注意到老师的办公桌上还有一大堆作业没批完。我的心里一热老师你真是我们的好老师!
其实在我的记忆中有许许多多这样的.好老师犹如不老的园丁生活在我们中间默默为我们付出那么多。现在我们迎来金色的九月迎来了老师的节日我们无以回报能回报的就只有努力学好知识将来做个对社会有用的人这样才是对老师最好的报答最好的感谢!
我的老师是园丁作文 10
在我三岁的时候,妈妈牵着我的小手,和我来到了幼儿园。
我胆怯的拉着妈妈的衣角,不肯松手。妈妈见罢,温柔的对我说:"宝贝,别怕,在这里的老师也会像妈妈那样关心,爱护你的!而且在这里,你还会交到很多好朋友的!"是您,亲爱的老师,在我胆怯的`时候,给我勇气。您拉着我的小手,带我来到了幼儿园,给我介绍了新朋友。在这里,我学会了唱歌,跳舞,写字,算数······。在这里我学会了尊老爱幼和良好的生活习惯;是您,亲爱的老师,让我从一个不懂事的“小不点”,一步一步把我培养成了一个好学生。在这里,我想您表达中心的感谢!
上小学了!终于成为了一名真正的少先队员,在老师的悉心教导下,我认识了“a”,“o”,“e”,学会了“加,减,乘,除”,知道了“东,西,南,北”,与“春,夏,秋,冬!”
老师,您就是辛勤的园丁。每天您在花圃里辛勤的劳作,而我们就是花圃里的花朵,含苞等待开放。
每一张优异的成绩单,就是您用汗水和辛勤所换来的硕果。
亲爱的老师,在您的关怀下,我健康茁壮的成长着,您却在时光溜走中慢慢变老,皱纹爬上了您的额头,黑发也在不知不觉中慢慢变成了白发。
老师,教师节到了,请允许我对您道一声“谢谢您,教师节快乐!”
我的老师是园丁作文 11
当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教你学习?当你学习取的好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你成绩不理想时,是谁给你安慰和鼓励?是辛勤的园丁——老师。
是老师,昼夜不知疲倦地为我们操心。夜深人静时,我们已进入甜美的梦乡,而老师却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业。白天,老师又站在讲台上,引领我们进入知识的殿堂,让我们在知识的海洋里遨游。老师认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出了一大堆硕大饱满的果实。
每一位园丁老师都有一双独特的手。
数学老师的手像魔术师一样神奇,能够像变魔方似的,用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字组合成无数算式,创造无穷的.魅力,把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂,数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能写出工整的拼音字母,让我们认识生字。能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习。能够写出生动流畅的词句,让我们朗读、学习。语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮,培养了请我们阅读思考、写作和语言表达能力。
啊,园丁老师都有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师的手冻红了,可仍然颤抖着给我们批改作业,是那么仔细。盛夏,烈日炎炎,连知了都叫着:“热啊……热啊……”,可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……
辛勤地园丁——老师的手啊,就像一个雕塑家,灵巧、神奇,充满智慧。不知塑造了多少杰出人物、百行名家。老师所做的一切都是为了下一代,但老师从来不向我们索取什么,总是默默奉献。老师,您是祖国大地最辛勤的园丁!
我的老师是园丁作文 12
老师是园丁,我们是小草;他们为我们施肥、浇水;老师是太阳,我们是幼苗,他们为我们天天照耀;老师是母亲,我们是孩子,在我们生病时细心的照顾着我们。我最喜欢的一位老师是我们的现任班主任——李老师。记得有一次,我感冒了,但仍坚持去了学校,上语文课的时候肚子突然疼了起来,就像有千百只钢针在扎。我瞅见讲台上的老师还在津津有味地讲课,就忍着疼继续听课。过了一会儿,老师让我们做笔记,我用手按着肚子,小心翼翼的揉起来。
这时一只温暖的手拍了拍我的肩膀,关切的问我:“你怎么了?”我结结巴巴的.说:“李老师,我肚…子……疼!”老师听了,二话不说立马走到讲桌旁拿热开水来给我喝。过了一会,我的肚子还是很疼,老师便让两个同学把我架到办公室,然后对我说:“你先在这里好好休息。
”我有气无力的点了点头。下课后,老师又给我冲了一本热乎乎的红糖水,我的肚子好些了。老师笑眯眯的说:快回去上课吧,回家记得吃点药。’’那笑容和话语,仿佛一阵清凉的风,吹走了我身上的李老师不仅在生活中关心我们,在学习上也抓得我们很紧。
前不久,期中大考,学生们的神经都紧绷了起来,个个都像一台台机器在高速的运转。李老师也给我们一遍遍讲着复习要点。可是我有一道题怎么也弄不明白,去请教李老师。李老师先是慢慢地给我讲了一遍,我没明白;老师又给我以举例子的方法讲了一遍,我终于明白了。我高兴的笑了,老师也欣慰地绽开了笑容。我和我的老师,在每一个问题中探求;我和我的老师,在知识中一起遨游;我和我的老师,在课间一起玩耍。我和我的老师,是生活中的朋友,是学习上的师生。
我的老师是园丁作文 13
升上了五年级的我,认识了一位新班主任,她姓陈,我们都叫她——陈老师。
她有着天使般的美丽与善良,圆润的脸上戴着一副紫色框的眼镜,一双黑宝石般的眼睛,闪着智慧的光芒,一个直挺挺的鼻子,一头丝丝柔顺、乌黑发亮的卷发更是引人注目。她总是穿着裙子。
我感激陈老师的严格要求。她总是认真对待每一件事情和每一个人。记得有一次,语文课上默写完后,陈老师先拿着我的本子批阅,发现一个错字“敬”,我当时认为是对的,但老师却毫不留情地圈了出来,挥挥手叫我站到她面前,和蔼地说:“同学,你怎么这么粗心,把“攵”写成了“处”的偏旁了呢?”我低下头来,脸涨得通红。陈老师看后,拍拍我的肩膀说:“下次一定要写正确,我批出来的目的是为了让你下次记牢,不要再写错了。”老师的话语有如一股清泉流进了我的心田,使我心中感到了丝丝温暖。我暗暗地想:下次一定要写正确。这些话也一直激励和鞭策着我前进的步伐!
陈老师不仅严而有爱还对工作尽责敬业,无私忘我。在陈老师的心中除了工作还是工作;除了学生还是学生。她想把每个学生,培养成高才栋梁,所以每天都忙着备课,找资料,让我们走进知识的海洋,领会其中的哲理,每次都是一字一句慢慢说,耐心讲,到同学们领会为止。从老师绘声绘色地上课中,我仿佛看到夜晚老师在灯光下备教案、认真批作业的'身影,她时而低头批阅,时而抬头思考。她对学生的爱是尽心尽责,是无私奉献,是严格要求。她的爱是深远的,让每位同学敬佩。
谢谢您,陈老师,您像一支美的“红蜡烛”,照亮我们,燃烧自己;您像一条无私的春蚕,吐尽芳丝,奉献自己;您像一颗不生锈的螺丝钉,竭尽全力……陈老师,您的教诲之恩,我终生难忘。
我的老师是园丁作文 14
是谁带我们走进了宽阔教室,是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决,又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。
我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛,上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。
记的有一次,蒋继浩流鼻血了,叶老师非常着急,蒋继浩的`头靠在自己的手臂上,又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块,揉成一团堵塞在鼻子里,挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血,叶老师才放下心来。
还有一次,叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来,又叫叶老师休息休息几天,可叶老师的心还是放不下我们,依然回来给我们上课。
叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上,正好是叶老师的课。在上课前叶老师一本正经的对我们说:“告诉大家一个好消息,今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场,大家都不相信,叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗?”叶老师说,大家不慌不忙的摇了摇头说:“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说:“告诉你们吧,今天是愚人节呀,祝大家愚人节快乐!”大家听了都哈哈大笑,同时也说:“叶老师愚人节快乐!”
瞧!这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲,养育着我们四十九颗小树苗,不时贡献出自己的阳光雨露,让我们这些小树苗茁壮成长。
我的老师是园丁作文 15
三尺讲台,青卷列列。寒来暑往,春华秋实。
师者,泛沧海之舟,植希望之种。育桃李,铸栋梁。师能指引方向,固为识途之骥,亦能造朽木为良材,胜鲁班三分。古言云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”黄石公圯上受书,成张良之大业,则张良助力于大汉,立国兴邦也。熙湖畔上,长眉指点迷津,而后,薛仁贵伐回纥,征高丽,军功显赫。若无黄石公,无以成张良;若无李靖,无以成薛仁贵;贤才豪杰,古往今来,皆是承师雅望。今我承幸,有良师于上,解我所困惑,排我所忧虑。学海无涯,泛舟沧海,师与我共相进退,岂能辜负?
尊师,乃吾中华美德。师,为文明之传承者,灵魂之造就者。韩愈曾慨叹:“师道之不传也久矣!”师不存则道不存,道不存则国不立。故有后人曰:“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”万事之首,为尊师,而后学。杨时于程门前,覆大雪而立;曾子求学,避席而让。相与圣人,吾辈皆不如也,又如何不尊师重道?尘中人多不计数,真心待吾者有几?师与吾知,宜当滴水之恩涌泉相报。
古言曰:“一日为师,终生为父。”师者,传毕生之所得,盈吾辈之匮乏;师者,引学之清流,入吾之心田。古有圣人以子路死,不食肉酱;今有师者奋身以救学子,不计名利。以其鞠躬尽瘁之心,岂不为父邪?尽儿孙孝道,亦不为过。《吕氏春秋》有云:“疾学在于尊师。”朱笔师魂,谆谆教诲。春蚕吐丝,乌鸟反哺。待师尤如子贡于圣人孔子,视师者为日月,以礼尊之。
路途遥遥,千里迢迢,山高水长,护驾远航。有师为伴,恰如夜之冥冥,有皓月当空,朔风习习,有柴火可依。黑发交织成霜,青灯辗转不息,几度春风秋雨,几番曲折轮回。不争不弃不休,无怨无恨无悔。瑶台上,洒下青春汗水,黄昏后,不改育人之心。他日,育得东风桃李,巨木成林。
载德厚物,自强不息。今朝多磨砺,明日作栋梁。吾辈将铭记师语,当不负鸿鹄之志。回报恩师,报效祖国。
我的老师是园丁作文 16
“同学们,今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的,就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。
张老师,个头不高,圆圆的脸大大的眼睛,嘴巴小小的,笑起来像绽放的花朵。
我们张老师是辛勤的园丁,精心剪裁,细心滋润着我们。有一次,放学之后,我回到家,发现我文具盒不见了。我怀疑是落在班级里,因为家在校内,我火速跑回了教室,发现张老师正坐在讲桌前全神贯注的'给我们批改作业。我愣住了,张老师看见我,用甜甜的微笑掩饰着自己的疲惫,对我说:“以后不要粗心大意了,快赶紧回家吧!”我的眼睛模糊了,眼眶里含着泪点了点头……
老师是一支蜡烛,燃烧激情点亮希望。有一次作文,我们全班都普遍失败,就因为着个,老师想了多少个好法子?最后,老师对我们说:“同学们,告诉大家一个好消息,以后,每篇作文后面,如果写了‘发表’,请家长把作文发到邮箱里……!咦,这是干什么呢?哦,原来是要给我们出报!就因为出报,老师的灯亮到深夜!老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好,但为了我们,还是坚持到底了!
老师,是一只春蚕,心细如丝,默默奉献。有一次,我们有一位同学不小心把头磕破了,张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里,为了不耽误我们的课程,还特意给我们换了一节课,不让我们落下任何一节课。
老师像妈妈,无微不至,心系学生。又一次,学校举办活动,张老师不辞辛劳地帮我们排练,组织、指导我们!当我们成功时,她会为我们喝彩;当我们失败时,她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们,让我们的童年充满了幸福和欢乐。
老师您辛苦了。我想送您一首歌,来表达我对您的敬意:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢……”
我的老师是园丁作文 17
我有一位慈祥、和蔼可亲的好老师——陈子琴老师。她是我小学二年级的语文老师。她个子不高,瘦瘦的身材,梳着乌黑亮丽的长发,那长发实在是顺滑得让人爱不释手。水汪汪的灵动双眼下长着粉如樱桃的嘴巴,显得格外美丽、动人。
陈老师对我们是非常严厉的。有一次,陈老师在检查作文时对我说:“雯雯,这句话有问题,不太通顺,修改一下!”“是!”我毫不犹豫地答应了。改了一次后,老师稍稍踌躇了一会儿,说道:“还是不对,再改!”“嗯!”又改了一次后,老师将我的作文拿在手里,反反复复地仔细阅读了几遍以后,叹了口气,说:“不对!最后改一次!”我听了心里非常生气、郁闷。心想改了这么多次,还是不对,不如就不改了嘛,真麻烦!便不耐烦地回答:“哦。”因为总是改不对,所以陈老师认真地给我讲解一遍又一遍。我看着老师那炯炯有神的表情,非常用心,我想:我总不能辜负陈老师的一片苦心吧!便认认真真地听着,一点一点记在心里。每次我的作文本发下来,两旁空白的地方都写满了密密麻麻的批注,全是老师写的要修改之处。看着正在给同学们讲作业的陈老师,我真想说一声:“谢谢您!老师,您辛苦了!”
陈老师对我们的.健康还非常关心。有一天,天公不作美,将自己的愤怒转化成雨水,悉悉索索地洒在我们的肩膀上。当同学们陆陆续续到达教室后,陈老师看着衣服、裤子被淋湿了的同学们,便用和蔼的声音说:“同学们,如果衣服淋湿了,要换的,过来我给你们家长打电话。”同学们依次上去打电话,陈老师都耐心、细致、不慌不忙地告诉家长。陈老师非常关心同学,爱护同学,我认为她是一个优秀的好老师。打完电话,看见同学们换好了干净、整洁的衣物,陈老师开心地笑了。
老师就犹如一个辛勤的园丁,而我们就犹如一朵朵娇嫩、脆弱的小花,需要在老师的精心照顾、呵护下茁壮成长,为我们的未来撑起一片蓝天。
我的老师是园丁作文 18
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师在我的学习生涯中,付出了多少艰辛!而在我心目中,我最需要感谢、最令我敬佩的是沈老师。
课上,老师才华横溢,精彩无限。沈老师经常会给我们积累古诗词,教给我们学习方法。每到语文课,大家都兴高采烈。老师朗诵水平很高,大家都听得仔细。这温柔的话语,触动人心;这美妙的声音如春雨歌唱。我一下子就被融入在这如梦如幻的情景中了。外面下起了丝丝春雨,我认为老师是春雨,我们是小草,老师用知识滋润着我们的心田。沈老师,我想对您说:“感谢您,您是我知识的海洋!”
记得那一次排球比赛,我和几位同学代表班级比赛。沈老师班级荣誉感很强,带着我们早上和中午都在练习排球。那时正是夏天,太阳像一个大火球炙烤着大地,我们的汗水不停地往下流,像被大雨淋了一样。沈老师仍严厉地要求我们好好练习,我们汗流浃背,一个个地责怪沈老师不通人情。不过我们还是日复一日地练习,从没停歇过。
直到那一次排球比赛。我和排球队员们都打出了最好水平,打败了所向披靡的'四班,荣获一等奖。我们欢呼雀跃,却没有想到那一个在背后支持我们、陪伴我们的人--沈老师。在烈日炎炎下,她总是如此耐心,总是如此相伴。沈老师,我想对您说:“感谢您,您是我信心的源泉!”
每到下课,当我们在开心地玩耍时,沈老师还在批改我们的作业。我们一个班55人,再加上每个人都有三四本作业。老师一定累坏了,但您并没有停歇,您总是不辞辛苦地认真批改作业。当有同学关心沈老师时,您又是嘴角一笑,并没有说过多言语。虽然您如此辛苦,但还是有同学因您改错而责怪您,这时,我真想对他说:“老师已经够累了,偶尔改错也是难免的啊!”
深夜,我辗转反侧,我想起您,我仿佛看见您依然在台灯下认真备课,做着PPT。等待您的是一本本教科书,一个个顽皮的学生。沈老师,我真想对您说:“感谢您,因为有了您,我们才更加美好!”
沈老师,您是辛勤的园丁,我想感谢您的话是说也说不尽的。那一幅幅画面,永远定格在我的脑海中!
我的老师是园丁作文 19
严寒的冬天过去,春天迈着轻巧的步伐,沿着冬天的脚印,悄悄的来了。而春天真正的来临在于春雨,当绵绵的雨丝亲吻在大地上时,春天才真的来了。这春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中。
这春雨就是老师。七年前,我迎着春雨将自己这颗幼小的树苗,栽入了学校这块肥沃的土地。
记得那年,我以一张稚嫩的脸庞,面对这陌生的校园以及一个陌生的人——刘老师。她有乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,身上无处不透露出温柔而美丽的气息。对于我们这些淘气的孩子,她总有办法使我们安静下来。她的课也总是散发着奇妙的气息,这气息使我们在她的课堂中永远沉浸在知识的海洋。她又像一位魔术师,能轻松的使方块字排着队伍到我们面前,也能让他们带上属于自己的拼音帽子。这使我们渐渐喜欢上语文,喜欢上了她。
她也是我们这片小树林里的园丁,为我们浇水施肥。但小树不修不成材,若那棵树长出了多余的枝桠,她就会毫不客气的剪掉它,让小树更好地吸收营养,茁壮成长。
光阴似箭,日月如梭。年年的春雨仍淅淅沥沥的下,我们在春雨中抽出新的枝桠,泛出嫩绿的树叶,一年比一年长得茂盛高大。在夏日炙热的骄阳下,我们顽强的对干旱发出了挑战,努力地对第一次结果准备。在小学的最后一个教师节,她不让我们为她买什么礼物,我们全班为她写了一首诗,当时,她哭了,是我第一次见她哭,是感动。之后考试的紧张气氛压的我们透不过气来,而她似乎比我们更紧张。她熬夜为我们找更好的学习资料,为我们批改作业。还挤出时间陪我们放松。随着倒计时的数字不断减小,我们“亚历山大”。但看着她疲惫的面庞和那双对我们充满信任与希望的.眼睛,我们准备放弃的心,又充满希望希望。最终,我们取得了优异的成绩,以累累的硕果来回报她六年来的辛勤汗水。在操场旁的树林前,我们挥手告别,这一次,我们哭了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是蜡烛,以融化自己,照亮我们的心田,给予我们温暖。老师是春雨,染绿了世界,也将春雨洒在了我们的心田,滋润我们干枯的心灵。现在,我已告别了小学老师,但她,她们,永远是我的老师,在新一个教师节里,我想对她们说:老师您辛苦了!
我的老师是园丁作文 20
都说老师是人类灵魂的工程师,可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来,把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”,像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号,我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识,而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口,而要从自己身上找原因”说给我们,让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。
记得三年级上学期一次单元测试,由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型,结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们,而是紧锁眉头,看在眼里,急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的参考书,然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践,我们阅读方面的'成绩提高了,闵老师的眉头又舒展开了,灿烂的笑容又挂在她的脸上。
别看闵老师平时总是笑眯眯,可闵老师严肃起来,我还是很害怕的。一次,由于我做作业时不认真,短短的几页纸上居然得了几个红红的大差,我有些不好意思,赶紧把本子藏进书包里。这时,闵老师走到我身边,她一脸严肃地对我说:“把你的作业本拿出来。”我有些害怕,但闵老师并没有骂我,而是把我错了的题目一道道给我分析,哪些是不懂错的,哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错,我惭愧得低下了头。闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说:“你知道‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗?”看我点点头,闵老师接着说:“你现在还没有兔子的实力,却已经有了兔子的毛病,这怎么行?你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足,争取取得更好的成绩。”闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。
没有惊人的举动,却有感人的故事,老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。
我的老师是园丁作文 21
金秋,满载收获的喜悦与热情,满载理想的火种与希望,我们迎来了有一个教师节,旭日朝气蓬勃,落日的余晖温暖动人。可抹不去的是那熟悉的身影。
是谁,在晨曦初绽时时,撷一串晶莹的露珠,挂在我们刚刚睡醒的眼前;是谁,在夕阳西下之时,静静地与我们在宁静旷远的暮色中同醉;是谁,在我们高三路上,时而携一阵飘逸的风,荡漾在我们身边。
这就是我们高三的老师们。是她们,一步步拉着我们的手,时刻给予我们力量。
清晨,伴着钟声的响起,她们,便追随我们开始忙碌的一天。薄雾微凉中,操场上老师那矫健的身影,仿佛是为我们指向前方,怎能忘记,班主任与我们一起跑步的身影,您那被风吹打的身体,穿透了我们的心,刺痛了我们那不忍的双眸啊!怎能忘记,历史老师对我们的督促与指导,每节课都是带着笑容走进教室,每节课都用尽所有力气讲出精华,讲出风采。终于有一天,我在不经意间看到了你的疲惫,我远远的望着你,无数颗心被你牵引激荡,你的背影也时刻凝聚着我滚烫的目光。怎能忘记,数学老师那无比的耐心,一步步的诱导,不厌其烦的讲解。怎能忘记,我怎能忘记......
高三之路艰难而限远,但你们就像坚定的舵手,为我们开启前方的道路并带领我们勇往直前,我真的很想对你们说一声,老师,您辛苦了。你用认真的态度激励着我们;你用父母般的爱深深的感动着我们;你那甘为人梯的奉献精神在我们心中铸立起一座丰碑,灵中的师魂,强大的力量。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。陶醉于你精彩的'讲解,陶醉于你作业本上的一句句批语。丹青妙笔绘人生,一支粉笔写意春秋。
忘不了你四处学习,编写教案;忘不了你那亲切的问候,温暖体贴。三尺讲台是你为我们指点迷津的灯塔,不求回报是奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
纵观历史,有多少文人笔涵讴歌师魂。龚自珍的一句“红不是无情物,化作春泥更护花”。赋予了至高无上的慨歌。上下五千年,教育代代传承。是老师谱写了历史,创造了未来。
满园秋风爽,朗朗书生香,今日育桃李,天下偕芬芳。
您是真的种子,善的信使,美的旗帜。
您谱写了大爱无疆,伟大师魂。
我的老师是园丁作文 22
“哎哟”我下课和同学在操场上追逐,一不留神,摔了一跤,小腿正好撞在篮球架上,疼得我大声呻呤,抱着腿满地打滚,一旁的同学都吓呆了。这时,童教师闻讯赶来了,急忙蹲下来扶起我,关切地问:“陈罗烨,你怎么啦,快告诉我!”见了老师,我呻吟声小了一点:说“腿……哎哟……我的腿……”老师卷起我的裤管一看,又青又肿,还流了不少血。于是,她二话不说和同学把我抱起来,叫了辆三轮车向医院驶去,一路上,老师还安慰我:“别怕,少先队员要坚强,到医院包扎一下就好……”
从那以后,我在家躺了好几天,一直没有上学。一天24小时,在家里这日子真难过呀!我常想,怎么办呢,还有一个多月就要考试了,在这时落下功课,考试时要考不出的呀!可是谁给我补呢?第四天早上,我睡在床上仍然发着愁。“咚咚咚”敲门声促地想响起,妈妈连忙跑过去开门,“啊,童老师,快请进!”我连忙抬起头,童老师一边把手中的营养补品放在桌上,一边对我说:“脚好了没有?别着急,在家里好好养病!”“可是功课……”“落下的功课我帮你补!”听着,我激动得不知如何是好,眼泪差点儿流下来。
童老师打开课本,指着《20、三顾茅庐》说:我们现在就来上这一课,你先读读课文,熟悉一下。“等我预习好了,童老师便一段一段地给我分析、讲解。从生字词开始一直到整篇课文讲究,还”课堂上一样对我提问,看我 好了,她微微一笑。临走时,老师还给我布置了一些重点作业让我做。
第二天,天阴沉沉的,下了暴雨,我望着窗外的雨心想:童老师大概不会来了。谁知出乎我的意料,童老师来了!她照例给我讲课,布置重点作业,临末,老师又像上课时一样对我进行检查提问,见我答好了,老师又微微一笑。
就这样,以后,无论刮风下雨,老师一放学就来给我补课,从不间断,二十多天过去了,她天天来,我的功课一点也没落下过,考试时,我还得了好成绩呢!
老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗,您用知识的甘露,浇开我们理想的.花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果,您是真正的园丁。您的生命——因耕耘、而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!
老师啊老师,您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,老师是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘,老师是人类灵魂的工程师,教学生如何做人……我敬爱我的老师!
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