回忆老师的作文（精选35篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的回忆老师的作文，欢迎大家分享。
回忆老师的作文 1
童年，就像是一幅画，会淡，可却永远不会淡然无光。童年时的一只断了笔尖的铅笔，我保留至今。它承载着一件傻事，让人久久难以忘怀……
上幼儿园时，教我的老师十分漂亮，长到披肩的头发又柔又顺，瓜子脸不大，却有一双水汪汪的炯炯有神的大眼睛。她总是戴一对心形的耳坠，喜欢穿一身天蓝色的长袖连衣裙。她温柔细腻、和蔼可亲，所以同学们总希望离她近一些，再近一些。
每天早晨，老师总会问我们："有哪位小朋友的铅笔没削？拿上来老师帮你削。"每到这时，许多同学都争先恐后地把笔递给老师，我总是羡慕的不得了，羡慕他们可以和老师“亲密接触"。而我不能，因为妈妈总会在前一天把我的铅笔削得又尖又光滑。
有一天，老师又问了同样的问题，我也想感受一下和老师"亲密接触"的感觉，可我的铅笔已经削好了，怎么办呢……啊！有了！我把铅笔偷偷地放进了抽屉，用力一按，"啪"的一声，笔尖断了。"我的笔也没削!我的笔也没削!"我挥舞着断了尖的铅笔，挤到老师面前，兴奋地把它递给老师。那一刻，我与老师挨得近近的。心里别提有多高兴了！我终于可以离老师近近的，我终于可以用老师给我削的.笔了！老师好香啊！想着想着，我不小心碰了老师一下，老师手上的刀一斜，粉嫩的手割开了一道口子，看着鲜血从老师的手上滴下，我"哇"的哭了。我哭着告诉老师，我是故意把笔弄断的，只为能离她更近些。老师听了，抱起了我，摸了摸我头，笑了......
我已有七年没看到那位老师了，我只记得她姓"南"。很多时候，我都想在记忆深处去找寻关于她的更多的故事，可一次又一次的扑空了，只剩下了这根断了尖的笔。
那个喜欢穿一身天蓝色长袖连衣裙的老师，不时还会出现在我的梦境中。
回忆老师的作文 2
在我的心目中，有个值得我回忆的人，那就是我们班的班主任——戴老师。
戴老师中等身材，30岁左右。她常常穿着整洁时髦的.衣服，一张瓜子脸，一对柳叶眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。只要上课有不认真听讲的同学，她一看就知道，目光紧追不放，直到那个同学改正为止。
戴老师对工作非常负责。记得那次，天下着鹅毛大雪，同学们在教室等着戴老师来给我们上课。可是，等了许久，戴老师还没来。大家议论着：“戴老师不会来了，外面这么冷……”正在这时，窗户外闪过了一个人影，正向教室走来，啊！是戴老师，大家大吃一惊。戴教师夹着书本，拖着沉重的步子，慢慢地走向讲台。她脸色苍白，好像生病了。而且每给我们讲一句，就咳一下，这时，连平时不守纪律的同学也坐得笔直了，大家都被戴老师带病来给我们上课的精神感动了。
戴老师不仅对工作认真负责，而且很关心我们。
我清楚地记得那次，外面下着倾盆大雨，雷电交加，戴老师正在给我们上语文课，突然间，我觉得手脚发麻，头昏眼花，心里很不好受，肚子也一阵一阵的剧痛，忽然呕吐出了许多脏物，被正在给我们上课的戴老师发现了。她走到我面前，亲切地对我说：“王兴兴，你怎么了？是不是昨天晚上忘了把被子盖好，着凉了，你坚持得住吗？”“我坚持得住。”我说。老师说：“那就好，你休息休息，我去给你倒杯热茶，这些脏物，老师待会儿叫同学扫。”
啊！默默奉献的戴老师，我不会忘记您。您虽然不太高，但是在我心中，您是一个多么高大的人啊！您值得我敬佩。
回忆老师的作文 3
时间过得真快，转眼间我已经读三年级了。每当我回想起幼儿园的生活时，李老师的笑容就浮现在我的眼前，她的音容笑貌是我永远也抹不去的记忆。
她叫李艳，长着一张圆圆的鹅蛋脸，白皙的脸上长着一对柳叶眉，柳叶眉下长着一双明亮的大眼睛，一双手又雪白又纤细，身材小巧玲珑，漂亮极了，我非常喜欢她。
还记得第一天上幼儿园时，我根本不敢正视她。妈妈把我放下以后叫我要听老师的话，下午才来接我。看着妈妈渐渐远去的身影，我大哭起来，拼命的呼喊着妈妈。李老师看见了，用最温柔的声音哄我：“乖，不哭了，妈妈下午就来接你回家……”在她温柔的声音中，我渐渐不哭了，挣开她的怀抱，跟其他小朋友玩了起来。
我的体质比较差，冬天睡午觉时，我总是冷得直打哆嗦睡不着，李老师见我冷的睡不着，就会躺在我身边，抱紧我，还轻轻的哼着摇篮曲，催我入眠。就这样，在她温暖的怀抱中，我渐渐的'进入梦乡。
光阴似箭，日月如梭，三年的幼儿园生活很快就结束了。毕业典礼那天晚上，李老师眼里含着泪，抚摸着我的头，对我说：“百威，从明天开始，你就是一名小学生了，以后你一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”听了老师的话，我抑制不住自己的情感，一头栽进老师的怀里，喊了一声：“老师妈妈。”泪水浸湿了李老师的衣裳，我们紧紧的抱在一起。
李老师，我永远爱您！
回忆老师的作文 4
还记得在小学三年级时，一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天，她并没有早早的来到班级，这让我们有了些好奇感，并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门，我们就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教师，看起来非常严厉。面对一位新的老师，我们都很紧张，不管是好同学还是坏同学。而且，她还是位中年教师，肯定有丰富的教学经验，也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应，我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”，而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次，王老师很严肃的走进班里说：“我们明天要进行一项语文测验，年级要进行排名，所以我们今天要加把劲，争取明天所有同学都能取得好成绩，如果谁有进步或是考得很好，老师会有奖励哦！”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘，脸上有露出了自豪的笑容。
下课时，我们都没有出教师们，更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导，谁一有不会的就会高高的举起手，请老师帮忙。因为全班都很投入，时间就像流水一样跟我们告别了。而我们，又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的下午，王老师抱着一摞试卷，脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴，因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课，老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的.微笑，陪我们一起快乐的玩耍，没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了，一眨眼，与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节，与老师告别了几个月后，我们又见面了，我们一起到老师新的办公室参观，到新的教室参观，就在要再次告别时，老师还调侃的对我说：“哎呀，解莹晖，我忘记让你帮我做板报了（那是我是班级的宣传委员），没有你，现在高年级帮着做板报，做的一点都没有你做得好，下回一定要来帮忙哦！”“嗯，老师，请您相信我，我一定会再来的！”我含着泪水说道。
现在，我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀！老师！我一定会再来的！
回忆老师的作文 5
是谁，在你最伤心的时候给你鼓励？是谁，在你最失落的时候给你鼓励？是谁，在你最幸福的时候给你快乐？这是谁？他就是你的老师。
在这世上，只有老师，教你如何做人，这世上，只有老师，教你如何取得成功，这世上，唯有老师教你道理。有人说，老师是蜡烛，照亮我们的心。我要说，老师，是春蚕，一缕一缕的支出对我们的关心；老师，是石头，支撑着我们盼到山的顶峰，给我们铺路；老师，是一朵花，他的笑，永远最美；老师，是一棵树，他永远最高，最崇高……
把老师比做什么，都不过分，因为，老师绝对配得上这个称号，老师不辞劳苦，为我们付出了那么多，他为我们尽了他们最大的努力，他们不求什么，他们只为了我们好好学习，他们不为什么，他们只为我们能考上一所好的学校，为我们的未来打下基础，他们也不求什么，他们只求能对得起他们的良心。
老师，我想对您说，天底下，除了爸爸妈妈就是您，您在我的心里地位永远是呢么高，不论何时何地，您永远是我一路上的.指明灯，因为是您，帮我找回了我的信心；是您，帮我掌握学习方法；帮我努力的稳定学习成绩。我永远忘不了，您那慈爱的面孔，您那温柔的话语，您那严厉的表情……
老师啊！您将永远是我一路上的指明灯！
回忆老师的作文 6
“叮铃铃......”上课的铃声在耳畔回响，同学们风一般地回到座位上，丝毫不敢怠慢，生怕速度“七十迈”的体育老师来到“现场”(教室)抓个现行，那就“惨”啦！这就是我们的体育老师——钱老师。
钱老师身材高大，身长八尺有余，声音洪亮，非常“有范”儿，被他抓去的学生没有一个能“活着”走出来。
钱老师很搞笑，有一回我们在操场上做马步的热身。这是一个全新的动作，大家都很想试试。男生第一排先做，嘿，看那几个家伙一个个摩拳擦掌，胸有成竹的样子。“预备，走！”同学们迈着大步向前走，细细一看，我们一下子就笑喷了。你看，有的像老爷子上街，拄着拐杖背着手，还有的像工人搬砖，步履维艰。正在这时，钱老师一脸“严肃”地说：“大家看张一山的步子，像不像在踩地雷啊？”话语未落，我们全班同学又笑得七仰八叉。
钱老师也是一个爱生如子的老师。每当有同学动作做得不到位时，他会耐心地给予指导纠正。每至学期末，他都会带着很多礼物来到班里，有乐高、橡皮、画笔等等。只要你平日里上课认真，都会得到一份小小的礼物。怎么样，心动了吧！
这就是我们的'老师——钱老师，如一株翠竹，挺立于浦师附小的校园，又如一首散文诗，韵藏于每位学生的心间。
回忆老师的作文 7
我的老师是一个既美丽又厉害的人，这里还不是打我们骂我们那个厉害，而是我们老师知识渊博，总是能教给我们正确的答案，还教会我们做人的道理，我们做错了事老师也不会打我们，而是不厌其烦的.和我们讲道理，我们有时候意识不到自己的错误，老师会告诉我们，然后让我们改正。至于这个美丽呢，就是指我们老师的外貌和心灵，我们老师有一头乌黑亮丽的卷长发，头上戴个花，穿的衣服也特别时尚。而心灵就是我们老师有一颗善良的心。
有一次，我们去春游，春游回来以后，老师怕我们累，便没有给我们留作业，回去的时候，有一个老人在过马路，由于车辆太多，老人不知如何去过这个马路，我们老师就把他慢慢的扶了过去，老人连说谢谢，可我们老师却一直说："不用谢不用谢，这是每一个人的责任，我看谁见了都会去扶您的。”
还有一次，我们去参加运动会会，有的孩子带了钱，有的孩子没带钱，因为那天很热，所以谁都想吃冰激凌，可是他们都买了，而我没带钱，所以买不了，不过正在我要失望的时候，老师看见了我，便走到我面前说：“不用怕，老师给你买”自从那一次，我就知道了，世界上做强大的是母爱，但是老师有时候比你的妈妈好亲你，这不是每个老师都能够做到的。
这就是我的老师，我心目中的妈妈，我想，世界上应该没有比这更好的老师了，我喜欢我的老师！
回忆老师的作文 8
有人说老师是不流泪的红烛，有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕，而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师，不但人长得漂亮、气质非凡，而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。
在课堂上，徐老师是一本《百科全书》。同学们的问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识，还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的大脑中，满足了我们求知若渴的心。
在课外活动时，徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话，玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的课余生活，而且增长了我们的知识。
在生活中，徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时，她不是直接告诉我该怎么做，而是找我们几个班干部一起商量，她总是先听听我们的想法和意见，然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难，她总是能有办法为那个同学排忧解难。
其实，徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习，更要老老实实做人。她告诉我们：帮助别人时不要想着得到什么，而应该想着“赠人玫瑰，手有余香”。
徐老师就像一位神奇的魔术师，我们需要读什么书，她就变成什么书，给我们的'学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分，健康快乐地成长！
回忆老师的作文 9
我最难忘的，是我上三年级时的美术老师——魏老师。
她个子不高偏胖，弯弯的眉毛下长着一双锐利的眼睛，还经常带着一副眼镜，显得非常有学问。皮肤不黑不白，脸上坑坑洼洼的，就好像工程队把他的脸挖了似的。
魏老师有时温柔，有时也很暴躁。记的有一次，我们画了一幅画，当时我画得很难看。下课了，老师就叫我跟她去办公室，我的心里七上八下的。心想：老师一定会狠狠地批评我吧！我刚走到办公桌前，魏老师就大声地问我：“你这是怎么画的？”我小声支吾着：“我，我没有认真听讲。”我低下头，不敢看老师的眼睛，准备等待着一场暴风雨的来临。谁知魏老师并没有对我发脾气，而是坐下来亲切地对我讲：“这个画应该把两边的颜色涂浅，中间涂深……”就这样那天魏老师很耐心地又给讲了一遍，直到教会我画，最后还让我亲自又画了一幅，画好后，我感觉比以前画得好了好多倍。
老师暴躁时简直就像个发怒的狮子。记的'那是一个星期五的下午，原本下午没有美术课，由于那天上午学校开开学典礼，就把那天上午的美术课放在下午上。因此下午上课的时候，很多同学都忘记带美术课本了，这下可惹怒了魏老师，魏老师给我们大发雷霆，还骂我们是一堆蠢才……那天，魏老师好好地给我们上了一节政治课。
从那以后，我们上美术课的时候，再也不敢不带书了。
回忆老师的作文 10
教过我的老师有很多。但是我对他们的记忆已经模糊，甚至已经忘记。可使我终生难忘的老师就是教我三、四年级的语文老师——陈老师。
陈老师，高高的，瘦瘦的`，就像一棵饱经风霜的枣树。老师就像一只变色龙，当我们不听话时，您的眼睛瞪得大大的，大家都很害怕;当我们考试取得优异的成绩时，您笑得像一朵花似的。
我从小就认为，老师比较偏爱优异生，可是我渐渐的发现老师更偏爱差生。每次读生字时，总是先让几个优异生读，然后让差生读。差生读得结结巴巴的，我们坐在下面为他们干着急，而老师却耐心地教他们，并不断的地给予他们鼓励。我当时很气老师，心想：他们又不会读，老师真是白费劲。可我转念又想：老师这样做，既可以让差生胆大一些，又可以让他们长动脑筋，这样一举两得的好事，我哪里还有理由去埋怨老师呢?一学期下来，差生的成绩大大提高。
一天，老师告诉我们，他不再当我们的班主任，班里如死一般的寂静，好像时间就在这一刻凝固了。接着，一阵哭泣声打破了寂静。老师，我恨你，恨你如此狠心，我们虽说很调皮，但我们也有可爱的一面，你怎么忍心不要我们呢?下课后，我才知道，您不是因为我们调皮而不要我们，而是因为您的工作太多，忙不过来。
老师，虽然您已退休，但您那慈祥的面孔经常浮现在我的脑海中，我期待着教室里有您的身影!
回忆老师的作文 11
我有很多老师，包括和蔼可亲的杨老师，和蔼可亲的毕老师和微笑着的唐老师......但我最喜欢的是幽默风趣的左老师。
左先生是我的美术老师。老师有一双大眼睛，清澈如流水，高鼻子和大嘴巴。我们都非常喜欢左先生。在课堂上，当许多学生在说话时，左老师不像其他老师，他用“狮子咆哮技巧。他批评了我们，但让我们停止用奇怪的声音说话。他让我们笑了。然后他在黑板上画了一个人说话的图画，三次五次两次。非常有趣。我们笑得更开心了，当我们前后靠在一起时，我们无法呼吸。很快我们停止了交谈，老师的.方法真的奏效了！它不仅让我们安静，也让我们快乐。一举两得！
老师虽然笑了，但工作很负责，尽职尽责，一刻也不马虎。老师轻轻地登上讲台，拿起粉笔，就像拿着一把金钥匙。单击”一个声音，为我们打开了绘画的世界，带我们到绘画的海洋去欣赏名画，寻找绘画技巧。只要老师轻轻挥动画笔，生动的画面就出现在我们面前。太美了！老师写的艺术字就像印刷出来的一样，真的很像老师写的。当我画错时，老师会耐心地告诉我画一幅画给我，让我跟着画。帮我修改一下。当老师看到每个人的画时，他会说得很好。让我们充满信心，大胆创新。
学生们都喜欢左先生，因为他的课很轻松愉快。
回忆老师的作文 12
从小到大，我们会遇到很多教师，这些教师各有特点：有的严肃、有的善良、有的温柔、有的幽默……其中我最爱的就是我的语文教师。
语文教师今年四十岁左右，中等个子，瘦瘦的身材，一头黑黑的头发，长长的.脸，他的脸上常会露出亲切的笑容
语文教师对工作很认真，他每次批改一次作业都用很长时间，有事他改试卷要改个一两天呢。记得有一次我在家里默写《南乡子》时吧“千古兴亡多少事？”中的问号写成了逗号，我认真检查作业都没有检查出来，等到第二天给教师改了，才明白这个错误，这个错误印入脑海再也没有犯过了。
语文教师还是一个严肃的教师，他为了让我们养成一个良好的习惯，他上课不让我们开小差。又一次，我被调换到讲台旁边，因为教师在我后面，面朝后面。我本以为教师看不见，谁明白被他的“火眼金睛”看到了，
下课他吧我叫到了他的办公室。他摸着我的头说，今日这是对你是个教训，我期望你下次不要开小差了。
教师有时虽然严肃，但也很温柔。一次上课，我头突然很痛，脸红的像小苹果，教师看到了。急忙朝我走来，摸着我的头说：“你发烧了，我给***妈打电话。”此时我的心里被他的爱深深的感动了，他是那么的亲切，和蔼可亲。
在我的眼里，教师不仅仅是教师。就像是我的亲人。此时我最像对我的教师说：“教师您辛苦了！”
回忆老师的作文 13
这学期一开学，我们就换了一位新的语文老师，我们都亲切的叫她张老师。
张老师经常梳着马尾辫，显得特别利索。她有一双明亮的眼睛，你可别忽视了这双眼睛，它可是会说话呢，真让我们服气。
记得那是开学的第二天，我们的新语文老师叫了我们班一个特别胆小的男同学回答问题，我们齐刷刷的望着那个男同学，他脸上羞得红扑扑的，把头埋的很低，我们知道，他马上就该哭了。此时，张老师用她那充满期待和希望的眼神看着那个男同学，那个男同学慢慢抬起头，真是神了，那位男生突然大声的说出了正确的答案，我们当时都惊呆了，半天才想起鼓掌。
张老师上语文课特别喜欢提问，常常鼓励我们动嘴表达，就如她时常说的那样“你能说，就能写出好作文，怎么说的就怎么写，这就是写作文的窍门。”
她的教学方法灵活，课堂气氛可热烈了，她的语文课堂时常充满了欢声笑语。她经常告诉我们许多学习的经验和方法，她说四年级的`作文特别重要，作文必须打好的基础，为此，她让我们养成了定期写日记（小练笔）的好习惯，经过这种锻炼，我们的作文水平真的提高了！有的同学犯了小错误竟然要求老师罚写作文，以前呀，写作文可是最头痛的事了。
嘿嘿，这下你知道了吧，我们可爱的张老师多与众不同了吧，其实她就是用她的师爱，用她对学生的尊重，用她的真诚赢得了学生们的心。
我喜欢我们的新语文老师，我会用我的学习成绩来回报她！
回忆老师的作文 14
从幼儿园到小学，以后再到初中、高中、大学……我们一生中会遇到好多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的幽默，有的严肃……
我喜欢的老师是我们现在的班主任—苏老师，从上小学一年级开始到现在，苏老师一直都陪伴着我们。我们的'苏老师三十岁左右，朴素大方，中等个子，瘦瘦的身材，中长的头发，有时披着，有时扎着，弯弯的眉毛下嵌着一双和善又明亮的眼睛。
苏老师是一位温柔细心的人，对待我们就像对待自己的孩子一样，让我们感到很亲切。苏老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上苏老师的课。苏老师对我们的学习一丝不苟、认真负责，每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
苏老师偶尔也会生气，如果我们不认真完成作业，或者上课不认真听讲……记得有一次我们上语文课时，有位同学没有认真听讲，在下边玩玩具，被老师发现了，苏老师大发雷霆，严厉的批评了他。因为很少看见苏老师生那麽大的气，当时把我们吓了一跳，之后，老师继续上课，在课堂上同学们积极回答问题，认真听讲，苏老师脸上又露出满意的笑容。
苏老师就是一个辛勤的园丁，精心的培育着祖国的花朵，如果我们不听话，老师就会帮我们修枝剪叶，让我们做的更好。如果我们表现不错，老师又会露出满意的笑容。
老师是多麽辛苦的园丁呀！苏老师—我们的班主任，我们永远都不会忘记您的！
回忆老师的作文 15
我的老师二十多岁，浓眉，鼻梁上架着一副薄眼镜，嘴角挂着微笑。我不知道为什么，我们都害怕他，觉得我们不能离开他。
每当铃声响起，我们的心就会敲一个小鼓:老师在这个课上会问什么样的问题？他会让我回答吗？如果我回答错了呢？说实话，他的问题确实令人困惑。例如，在中文课上，他问我们挖甘草和地球的关系。地球这么大，哪能和挖甘草联系起来？但他解释道:我们挖甘草是为了破坏植被，造成地质荒漠化，减少人类活动的可用土地，威胁人类的生存。人类不再存在，那么地球有什么意义吗？这让我们口服。然后他告诉我们“只有一个地球”的.教训。例如，在班会上，他让我们讨论妈妈养鸡和我们学习的关系。我妈妈和我们一起养鸡和学习。这是哪里？但是他又联系上了:妈妈养鸡是为了让他们下更多的蛋，所以她必须学习如何养鸡。我们学习是为了获得更多的知识，所以我们也应该学习学习方法。直到那时，我们才突然意识到，我们都在讨论如何更好地学习，我们班的学习风格得到了极大的提高。
除了写奇怪的问题，老师也喜欢练习武术，而且功夫相当好！有一次，我们用了半块砖，但没有瓷砖刀。我看见他用自己的眼睛把一块砖劈成两半，就像在玩耍一样。但同样奇怪的是，即使我们再次让他生气，打碎砖头的那一巴掌也不会落在我们身上。然而，一些学生牙痛，头痛和胃痛，老师用她的手温柔，拍和点，嗨！真的很好。
我的老师是这样一个人，人们害怕并且喜欢。
回忆老师的作文 16
记得，我刚踏入汝南一小学校“五二班”的第一天时，大家你看看我，我看看你，一切都是那样的陌生，当时我看到那一张张生疏的面孔在眼前晃来晃去时，真的好想哭、好想回家。
就在那时，一位女老师------中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，于是，她面带微笑，和蔼地对我说，新的学习环境你慢慢就会适应了，边说边拉着我的手给我找了个坐位，让我慢慢的坐下，用手抚摸着我的头说：“没事，有老师在。”听了她的话我思想上没有了包服，心里暖和和的。
她就是我们的语文老师—霍老师。她给我的第一印象就是那么和蔼可亲，总爱把长长的黑发拢作一束系于脑后。
记得一次考试的时候，我把祈祷给写错了，这个字以前也写错过，我知道这都是我不认真造成的。老师严肃的说:“你下次再错的话，那我真的让你向上帝祈祷了。”然后，老师又给我分析错误——不认真、马虎、粗心。而后又和蔼地告诉我，这个小小错误的.后果等，还向我提出了几条改正的方法，也许我可以用三个字来形容她——特认真。
后来，我发现我的写作水平不是很好，于是，我就向她请教，她很高兴的告诉我写作方法、类型等。霍老师还采用课堂答问记分的新教学，不仅使每堂课生动、有趣，还提高了我们参与的积极性，并且把应用教程与素质教育合在了一起，使我们的语文成绩日渐上升。
如果，说学生是雾霭茫茫海上的一叶舟，那么，我的老师就是引导船航前进的灯塔。
回忆老师的作文 17
说道老师相信同学们一定都不陌生吧！因为老师是辛勤的园丁，而我们就是祖国的花朵。
我就来和你们来说一说我们的语文老师吧！她有一双会说话的眼睛。和一张严肃的脸，不过他笑的时候很和蔼可亲，最重要的是我们的老师不爱留长头发。可能是因为夏天长头发很热吧！
我们的老师她不是一般的严厉，因为我们作业不合格，她就很早的来到了教室门口像一个士兵一样站在门口等着我们的来到，等我们拿出进门本，（作业本）合格的就可以进去，然而，不合格的就只能站在教室外面等着，做好了之后，我们等进教室的口谕。
有一次宽老师为了让我们的书写更规范，还给我们，立了一个规定叫三（撕）而行，是书写不公正的撕，错的太多的撕，语句不对的撕，这就是我们的三思而行。
当我们站路队时，站不好的时候她就会说：“如果站不好就去跑道上跑十圈，如果你们还站不好就继续跑，直到站好后才能回家。”开我始们都认为是假的，不可能的，但到了最后事实告诉我们，这是真的`不是假的。这才让我们知道宽老师是一个说一不二的老师。
就算匡老师再怎么严，那也是为了我们好，她站在门前看作业本的时候，我们可以看到她的早餐还在外面的窗户上呢！就算是这样，她只是想让我们的作业完成的更好，我们在跑步的时候，她也跟我们在一起，只是想让我们有自律，其实匡老师处处都是为了我们好，只是同学们没有发现而已。
是我们最亲最爱的匤老师。
回忆老师的作文 18
今天，我要给你们介绍我的语文，也就是我们的班主任—赵老师。
我们的老师是个孕妇，每天都挺着大肚子来给我们上课，所以他现在看起来有一点胖，老师的头发，就像高山的瀑布倾泻下来，每次在黑板上写字时，窗外阵阵微风吹来，老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下，长着一双水晶般的大眼睛，只要我们有一丝错误，哪怕只是一个标点符号的错误，他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴，那张嘴可神奇了，能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。
我们的`老师是温柔的那节课，他手里都拿着一根教鞭，但是很少打我们，有一次上课，一个同学正在玩拼图，老师随口叫了一声他的名字，他吓得赶紧站起来，拼图“哗啦啦”的掉在地上了，老师走到他身边说，把手伸出来，他紧张地把眼睛闭住了，老师微微的只是轻轻的拍了一下，便说，“下次可不许玩了。”
我们的老师也是严厉的，虽然我的老师不怎么打人，但是他有一个绝世无双的大招，就是罚抄课文或者是罚抄积累，因此我们上课都很安静，作业完成的正确率也提高了，被罚的人也少了，就这样，我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢，这次还多亏了她。
在成长的道路上，老师一直都是我人生的指明灯，指引我前进的道路，老师是我前进的动力，鼓舞我步步前行，感谢您，老师。
回忆老师的作文 19
他，是我们的美术老师，一个坚强而又对学生负责的人。
一次，他为了帮一个学生支画架，把柜子上的颜料桶不小心打翻了。颜料桶砸到了他的脚，顿时老师的脚骨头怪异地扭在一旁，颜料洒了一地，什么色都有，五彩缤纷却让人心惊胆战。老师的脸部肌肉先剧烈地扭成一团，后又努力地压制了。他英俊的脸上满是汗水，头发被染成了一种怪色。他指指电话，又示意我们给医院打电话，但是连伶牙俐齿的小红也被吓傻了，最后还是老师叫了救护车，而校长也到了，她把我们轰回教室。
回教室后，大家议论纷纷，有的说老师骨折，要手术；有的说老师是扭伤了脚，很快就好；有的.说……
楼下的救护车声打断了我们的谈话，我们争先恐后地去看，发现老师躺在担架上上了车。
我回家后把这件事讲给妈妈听，她说伤筋动骨要100天，这学期我们见不到美术老师了。
可是又一个周二，美术课时，语文老师刚来，就看见美术老师进了教室，他坐在轮椅上，面色苍白，却雄厚有力……
还有一次，老师知道区里美术考试抽了我们班时，利用我们的自习课，加班加点地教我们画画，虽然老师不舒服，上课经常上到一半要吃药，但他还是坚持为我们补课。终于，在他的帮助下，我们拿到了奖。
啊！老师，您是平凡的，也是伟大的，您就是我们的周老师。
回忆老师的作文 20
我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。
她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三的`早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。
那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，赵老师听课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！
回忆老师的作文 21
我与她接触的时间不久，虽然只有短短几个月，但她在我心目中的位置已是极高。
她很爱笑，不管在哪儿，什么时候，只要碰见她了，她都是满脸灿烂的笑容。
在课堂上，她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后，她带来的不是对作业情况的抱怨，也不是对学生吵闹的生气；她总是环抱着书，踏着轻快的步伐，带着淡淡的香味，站在讲台上，嘴角微微上扬，露出浅浅的酒窝，给人焕然一新的感觉，立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂，总是愉快的，幽默风趣的。她很爱给同学们起外号，当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时，总会引得同学们哄然大笑，她也时不时调侃一句：“调皮！”浅浅的酒窝又映在脸上了。
课后，她爱找学生谈谈心，我们也爱找她问问题。每去一次办公室，口袋里总会多出一两颗糖果。
那次，她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门，我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉，神色有些黯淡。平时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡，让我心里一紧。她批评了我，与我说了许多学习上做的不好的事，后来也帮助我改变了许多。
我久久不能忘怀。她是一个是非分明的.人，在该严厉的时候严厉，该嬉笑的时候嬉笑，从不给学生多余的压力。
我觉得她是一个好老师，也是我的好朋友。
回忆老师的作文 22
他是一位可敬的老师，还是一位幽默的老师。他长着一头乌黑的头发，戴着一副黑色的眼镜，高个子，大长腿，走起路来，简直是威风凛凛。大家猜猜他是谁呢？哈哈，他就是我们二班班主任一一邓武老师。
同学们和老师朝夕相处一定会发生一些搞笑、开心的事情。当然我和邓老师也不例外。有一件令我记忆犹新的事，和大家一起分享吧！
一个寒冷的冬天，邓老师领着我们去做运动，什么运动呢？就是令我兴奋而又开心的一一跳大绳。一出门儿，一股凉气扑面而来，我冷得直打哆嗦，忽然一想原来是邓老师用他休息时间来陪我们跳绳。一想到这儿，我的胸口冒出一丝热气。“1、2、3，”邓老师开始卖力地喊了起来。那低沉的声音在空气中荡漾，随着他的一声又一声的口令，我们开始跳了起来，终于五分钟过去了，有的已经合格，可以去玩耍了，有的仍垂头丧气的继续站在那里，像一尊石像，永远地耸立在那里。我就是那不合格学生中的一个。我的心惶恐不安，没错，我跳的`不好。真是的，当老师看到我便开始一心一意地教我怎么跳大绳，不厌其烦地单独训练我，后面同学有多么的吵闹他都丝毫不管，认认真真地教我，告诉我接绳的技巧，到了最后，我终于学会了。我用感激的目光看着他，心中想：谢谢你，邓老师！
敬爱的邓老师，我要对您说：“您是夜路上那抹的耀眼灯光，照耀着我们成长！”邓老师，感谢小学生活有您一路陪伴，我真的很幸运！
回忆老师的作文 23
“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。
初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦，闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。
他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说:“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。
我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的'班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚!
回忆老师的作文 24
我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的'写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
回忆老师的作文 25
上学以来，我认识了许许多多的老师，但我最喜欢的是我的数学老师——李老师。
李老师身材高挑，白白净净的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，有时披在肩上，有时扎成马尾。她经常穿着白色的衣服，让人感觉很干净。
李老师很关心同学。有一次课间活动，一个同学不小心把头摔破了，流了许多血。李老师得知情况后连忙从楼上跑下来，一手扶着那个同学，一手捂着伤口去了医务室包扎。包扎伤口的时候，李老师一直拉着那个同学的手给他温暖和力量。
李老师对我们的学习要求很严格。一次，我因为马虎，数学考了八十分，李老师狠狠地批评了我，我很难过。但我知道李老师是恨铁不成钢，从此后再也不敢马虎了。
李老师工作很认真。一天晚上，我写完作业来到学校操场上散步时，发现李老师的办公室灯还亮着。李老师还没回去吗？我禁不住自己的好奇心走了过去。仔细一看，原来李老师正在认真地备课，我耳边不时地传来李老师敲打键盘的声音。老师真辛苦呀，我暗暗下定决心以后一定要认真听课。
老师，一个多么神圣的字眼。李老师，您就像一位慈爱的`母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人；您就像辛勤的园丁，用无数的汗水和心血，培养着我们；您就像一位朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴我们度过快乐的时光；您就像一支红烛，点燃自己，照亮别人。可亲可敬的李老师，我爱您！
回忆老师的作文 26
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。……”每当听到这首歌，我就想起教我一年级数学的叶老师。
叶老师很漂亮。她披着一头乌黑的秀发，头发下有一张圆圆的脸，脸上长着一双明亮的眼睛，水汪汪的，就像一层晶莹剔透的水晶。脸上还有一个又小又红的嘴巴。叶老师一笑起来，嘴巴两旁便露出了两个可爱的小酒窝，美丽极了！ 叶老师对我们很严格。有一次自习课，我们正安静地做作业。突然，叶老师大步跨进教室，指着我说：“周咏欣，放学后到教室找我！”我疑惑地想：叶老师找我干什么呢？ “铃铃铃”，放学了，我背起书包怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师看见我来了，便随手从一大叠试卷里拿出一张试卷，递给我：“你看一看，这张试卷是不是你的？” 我轻轻地接过试卷，仔细一看：怎么没写上名字？我又看了看试题的字迹：确实是我的！
我抬起头，小声地吞吞吐吐地回答：“嗯……是我的'……忘记写名字了……”老师又问我：“为什么会忘记写名字呢？”我不知如何回答。这时，只听叶老师大声说：“就是因为粗心啊！”顿了顿，她又接着说：“其实你并不差，但你有一个敌人，那就是——粗心！你必须把它打败，这样才能成为最后的胜利者！”老师那番耐人寻味的话语深深地印在我的心灵里。从此，无论做什么事，我都会在心里提醒自己：认真！认真！一定要认真！ “培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮……”歌声还在回响，哦！辛勤的园丁，是她！是那既平凡又高尚的叶老师。
回忆老师的作文 27
肖老师踏入教室，她那宝石蓝的连衣长裙和淡绿色的披肩就把同学们的目光吸引住了：中等个头，偏瘦的身材，一双黑亮亮的'大眼睛，笑起来像一朵盛开的向日葵，她就是我的毛笔老师——肖老师。
肖老师很严厉，只要有同学上课说话，老师就会罚他多练40个字，或者作业翻倍。因此教室总是很安静。对我们的作业要求，老师也很严格。记得我第一次上毛笔班，刚把我写好的字交给老师，老师就拿出红笔毫不留情的在我作业上""大笔挥洒""——这边一个圈，那边一个点，转眼间，我的作业纸上就画满了红色的圈圈。我有点害怕，以为老师会很生气，结果老师对我微微一笑，说：""不错，就有些点要注意。""接着老师就耐心地给我讲解。
她诲人不倦，只要上课时有同学提出问题，她总会把问题讲解得一清二楚，有时候，她还会握着同学的手，边写边讲。
她待我们如亲生孩子一般，只要我们写得好，她经常送我们一些小礼物：小本子、橡皮……
老师又是一个刻苦的人，她的字虽然已经写得很好了，但她每天都还是会认真书写1000多个字。
老师告诉我，只要功夫深，铁杵也能磨成针。
没错，我要向肖老师学习，只要认真写，一定会写好！
回忆老师的作文 28
从幼儿园到现在，教我的老师已经有好多个了。他们不仅教给我们知识，还使我们明白了许多道理。
假如把老师比作绿色的春雨，我们就是春雨下萌发的一颗幼芽；假如把老师比作灿烂的阳光，我们就是沐浴着阳光的一棵大树。
现在，我就给大家介绍教了我小学四年的许老师，她是我最爱的人。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛；笔挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴；留着一头短发；红扑扑的.脸颊，每天都是精神抖擞的。
一天早上，我们语文考试了，因为我们都知道徐老师要代很多节课，所以我们考试非常认真，不来半点马虎。徐老师走到我身边，看了看我的试卷，然后指着错题对我说：＂这个怎么这样写，不太恰当吧？＂下课了，我们教了卷……第二天早上，我忽然发现徐老师很憔悴，有气无力，那些皱纹悄悄爬上了她的脸颊，从那疲惫的眼睛里，看出了徐老师昨天一夜没睡好吧！我有些伤感，心里想：“徐老师是不是为了我们而一夜没有入眠呢？”我带着好奇心，靠近徐老师，我悄悄地问她：“徐老师，您这是怎么了？”她有气无力地说：“没，没事，昨天晚上批试卷批到十二点钟！”从她的这句话，我陷入了沉思：“徐老师她为我们忙到这么晚，我们应该好好表现才对啊！不要让徐老师再为我们操心了！”
这就是我最爱的老师——徐老师！
回忆老师的作文 29
在读四年级时，我的语文老师姓雷，我们都要尊敬的称呼他为：雷老师。
雷老师大约有五十几岁，胡子和头发都已经花白，在冬天的时候，他十分喜欢戴一顶黑颜色的帽子。
因为我和刘文慧（语文课代表）一下课就喜欢在雷老师的办公室里享受“免费空调”，所以自然就知道雷老师的爱好，据我所知雷老师喜欢下象棋，这不五年级的清风棋社就是他上课。
可能别人对雷老师的印象是严肃的，可我不是这样认为的，我觉得他是一个“双面人”。
A面——和蔼可亲，关心体贴。
一个星期五，我中午又吃火锅又吃冰淇淋，冰可乐，下午上课的时候不舒服，想吐，于是一下课我就到雷老师的办公室里，雷老师看我不舒服，立即询问病情，问我要不要紧，还是否能坚持这一类的话，问完又给我爸爸打电话，让他来接我，顿时，我的心里暖洋洋的`。
B面——严厉，恐怖。
有一天，我们组的纪律实在是不好，老师就让我们把课文抄一遍，可是我忘了这件事，第二天早上，雷老师说：“昨天二组罚抄的课文交给我。”我看见他们都上交了，心里难过极了，雷老师又让没有抄的站起来，好吧，就只有孤单的五个人，包括我，我们五个走向讲台准备领“赏”，那五鞭子，可把我疼死了！就这事，吓得我整整两个星期没有举手。
好了，我的“双面人”雷老师介绍完了，我可是非常喜欢和雷老师下棋的哟！
回忆老师的作文 30
在我六年的小学经历中，我已经换了几十个老师，但只有一个老师深深打动了我。她是我现在的班主任。
当她第一次接管我们班的时候，每个人都认为他很“恃强凌弱。每当有人上课不认真，她就会脸一沉，眼睛一瞪，粉笔和书往桌子上一摔，皱起眉头，把同学拉出来，生气就生气，当她生气的时候，同学们都低着头，似乎在听。在这个时候，我认为她像一只骄傲的狮子，用她响亮的声音来训练我们失望的学生。也许因为我们年轻，我们都认为老师有点坏。
转眼间，一年过去了。有一次，我正要回家，这时我向办公室望去，那个熟悉的身影出现在我眼前。她正在办公室里安静地批改作业。孤独的办公室里只有她一个人。汗水顺着他的脸流下来，好像她没有感觉到。我静静地看着她。她的头发掉了很多。这时，我觉得老师就像一头牛，在自己的领域努力工作。刹那间，我认为我们不应该。
这学期，老师们变了很多。他们对我们很有耐心，很少生气。学生们犯了一个错误。她没有像其他老师一样责骂我们，而是给了我们有意义的理由。哦，天啊！在这个时候，老师更像一匹努力工作、抱怨的马，默默地帮助我们。
谁是真正的'老师，骄傲的狮子，尽责的奶牛还是勤劳的马？我不知道，我只知道老师像母亲一样爱我们。这时，我想对老师深深地说:“老师，你已经努力了！。”
回忆老师的作文 31
我的王老师，她有一头乌黑的卷发，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑色的宝石，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她总是笑眯眯的.，给人一种和蔼可亲的感觉。
老师对我们的学习要求十分严格。有一次，我的作业错了好几道题，王老师严厉地批评了我，我伤心极了。没想到王老师又蹲下来语重心长地对我说：“孩子，无论做什么都要认真，这几道题都是因为你的粗心造成的，下次一定要细心才行啊。”说完王老师又一道题一道题地给我讲解。我深深地记住了老师的这番话，吸取了教训，从此再也没犯过粗心的毛病。
老师不仅在学习上对我们要求严格，还对我们十分关爱。记得有一次上体育课，我正飞快地跑着，突然，一个又高又壮的高年级同学跑了过来，我未能来得及躲开，结果我们撞在了一起。我摔倒了，痛得哭了起来。王老师看见了，连忙将我扶起来，发现我的胳膊上破了一大块皮，鲜血直流。她急忙把我背到医务室包扎伤口。伤口包扎完后，王老师检查我的骨头有没有受伤，看到骨头没事，她才放心。王老师温柔地安慰我，让我不再哭泣。最后，她还把那个高年级同学教育了一番，并让他向我道歉。
这就是我的老师，一位令人尊敬的人。我想说，在家有疼爱我的妈妈，在校有关心我的老师，我真幸福！谢谢您，敬爱的老师！
回忆老师的作文 32
是谁，为我们洒下了滴滴汗水；是谁，在我们的作业本上留下了句句批语；是谁，在课堂上与我们大谈理想和人生的道理，那就是我的老师。
我的老师有着中等的个子，一头略带银丝的.长发，她总是用一双炯炯有神的眼睛望着我们，眼睛里饱含着期待。每在开小差时，看到这双眼睛，我就顿时觉得脸上火辣辣的疼。
在课堂上，老师与我们一起领略文言文的奥妙之处；一起了解老北京过春节的热闹的氛围与独特习俗；一起与作者李星华回忆她的父亲李大钊先生对革命的高度重视；一起悼念为人民利益而死的张思德同志；一起体会居里夫人视名利如粪土的心；一起跟着汤姆索亚去探险……我们时而愤愤不平，时而热泪盈眶，时而捧腹大笑。
在课后，老师也会和我们开开小玩笑。时而愉快交谈，时而严厉教诲。
老师常常推荐好看的课外书给我们，让我们多积累好词好字。当然，老师也有严肃的时候，每当同学拖欠作业不交时，老师便会板着脸，批评我们，向我们灌输着大道理，最后又无奈地大手一挥，让我们补作业去了。这就是我的老师，一个严而有度，宽以待人，风趣幽默的好老师。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩我的老师，因为她为我们付出了全部的青春与汗水。
老师，您是我们人生路上一盏明亮的指路灯，更是我们心中永不消失的明灯，您用您最崇高的情感——爱，播种着春天，播种着理想，播种着未来与希望。
回忆老师的作文 33
我一年级的老师是王老师。她教我时很年轻，一条又黑又粗的辫子一直垂到后背。女同学们总是羡慕她的辫子。
王老师很爱笑。一笑起来，红红的脸颊上就有两个深深的酒窝，露出一口雪白的牙齿。她那红红的脸蛋犹如一朵盛开的花。我还记得她给我们上第一堂课时的情景：她笑着对我们说：“同学们，新学期来读书，新不新鲜?”同学们都笑着点点头。然后，她指着黑板教我们拼音：“b,p,m,f……”我们跟着念起来。接下去教我们念：“我是祖国的苗苗，我爱祖国……”这句话深深地印在我们幼小的心灵里。以后她一直教我们语文，她讲得很生动、风趣，有童真，有时还会做些动作让我们更能深入理解课文中心。大家都特喜欢她上课。
每次我翻开幼年时的课本，眼前就呈现出这样的情景：王老师帮我把我因背不出书而撕坏的一页纸贴好。然后她一句一句地教我念，一词一词地教我背，还讲给我听课文中的道理：小猴子就是因为喜新厌旧的缘故，结果它什么也没有。学习不能这样，要一心一意，背书要有毅力把整篇课文背好……结果，我是全班中背得最好的，还得到了一朵小红花。我感激老师，是她教我背书，教我理解……
我的启蒙老师王老师，把真诚的`笑容给我们，把丰富的知识教给我们，她在我们心中永远是美丽的、温柔的。这时，我的眼前仿佛又浮现出王老师的身影……
回忆老师的作文 34
童老师是我们班的语文老师，有着乌黑发亮的短发，一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛。她时刻关心着我们每个人，我们全班同学都很喜欢她。
让我很有感触的是去年六一节零食分享会上发生的一件事。去年六一儿童节的零食分享会上，大家都带来了各种各样的零食，同学们的课桌子上琳琅满目，油炸虾，水果沙拉，可乐鸡翅等等。大家聚在一起有说有笑，一起欢庆着六一儿童节。童老师也和我们一起拍照聊天。我们玩得正尽兴，忽然我看见童老师向一个角落里走去，我顺着她走的方向看过去。原来是她看见周韩轩一个人躲在角落里，看着桌子上的薯片发呆。童老师了解之后才知道，他爸妈在上海，奶奶只为他准备一包零食。平时他成绩不太好，很少和我们一起玩，本就像一颗卑微的小草，更不敢去和同学们一起分享零食了。老师牵起他的小手说：“走！到同学们中找好吃的去！”童老师走过来悄悄地告诉我们：“你们快去邀请他吧！”不一会儿，他的面前就已堆成一座美食小山。那一刻，周韩轩的双眸似星星般明亮，感激地说：“谢谢老师！”童老师微笑着说：“韩轩，愿这节日的温情能在你心中点燃一星希望的星火，也祝同学们六一节快乐！”那次零食分享会过后，我发现周韩轩变得开朗了，他的`成绩不再差了，分数渐渐的在进步。
这就是我们的童老师，她就像雨露一样滋润着我们班级的每一个娇嫩的祖国之花。
回忆老师的作文 35
我敬佩的人是我的老师，我为什么敬佩他呢？因为他那高强的“武艺”。
他的得手武功有3大种，分别为：葵花点穴手，狮吼功，千里耳。这4样绝技让我们的老师平定天下，下面我为大家介绍介绍这三样武功吧。
1，葵花点穴手
相信大家都看过《武林外传》吧！里面盗圣的葵花点穴手可点住别人，而我们老师却用来矫正我的坐姿。我的坐姿不好，上课总是驼着背，这不？早读时，我背又驼了下去，老师看到了便用鬼影迷踪步瞬移到我后背，瞄准好了中心位置便大喊一声：“葵花点穴手！”让我的背一下子直立起来，以后上课我都不敢驼着背了，因为一旦垂下必受老师的葵花点穴手啊！
2，狮吼功
大家也许都看过《功夫》这部电影吧，里面的包租婆的狮吼功厉害吧！可以毁掉土地，还可以将敌人吼飞。而我们的老师的狮吼功没有到那程度却有着震撼人心的效果，每当我们上课没有听讲时，老师便会用狮吼功大喊一声：“你们还听不听课了！”当我们的人心被震撼后接下来的课我们会非常认真。
3，千里耳
大家看的'动画片里都有着千里耳这个人物吧，他可里听到千里之外的声音十分厉害，而我们的老师也有着千里耳。每当我们在应该做眼保健操的时间里玩耍，我们老师便用千里耳来听听教室的动静，然后用鬼影迷踪步飞奔到班级之上，批评我们。我们又知道了老师这千里耳的功夫，以后都没有捣乱过了。
我们班上自从有了武林高手老师后，便平定下来，努力学习了。
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