(精)劳动的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的劳动的作文4篇，希望对大家有所帮助。
劳动的作文 篇1
练琴时，我发觉琴键和琴面都有些印迹，当时就想应当要擦一擦了。
晚饭后，外婆在看电视新闻，我对外公说：“我要打开琴盖好么？”
“为什么？”外公问。
“随后你就知道了。”我巧妙地回答。
外公外婆注视着我：我打开琴盖，又去拿了好几张餐巾纸，在琴键上轻轻地擦拭起来。
钢琴是我的“武器”，擦起来不能太过力，否则留下擦痕那就闯祸了。
我听见外公对外婆说：“到底是女孩子，多懂事。”
长长的一排琴键在灯光下闪闪发亮，一点点微小的脏印子都不见了，接下来曲谱搁板、琴盖板以及琴面都被我擦拭得干干净净。。
我索性跪下来擦了琴脚，踏板、还有琴凳，角角落落的.灰尘都消灭掉了，餐巾纸用去了不少，——这也是我的劳动，我要把宝贝钢琴擦得一尘不染。
劳动的作文 篇2
今天，我去参加社区劳动，这是我第一次参加社区劳动，我有点紧张，有点兴奋。
到了社区，已经有许多不同年级的同学都在那里了。社区的阿姨看人差不多了，就给我们分了工。我和几个同学负责打扫社区读书室。
一分完工，我们就马上开始打扫。有的擦书柜，有的擦桌子，有的扫地，还有的'拖地。我们干得非常认真，没过多久读书室就被我们打扫得干干净净。虽然我们干得满头大汗，但是看到干干净净的读书室，大家都露出了满意的笑容。社区的阿姨夸我们是能干的好孩子。
我觉得参加社区劳动很有意义，下一次我还要参加。
劳动的作文 篇3
我们搬进新校区已经有两星期了。在同学们来来回回地走动时，新教室里的米黄色地板上不知不觉中留下了一串串黑色的脚印。
老师发现了地板上的脚印，立刻号召我们准备一些打扫班级需要的东西，如拖把、水桶之类的，同学们积极响应。第二天，同学们纷纷从家里拿来了各种劳动工具：有两位同学分别拿来了两把拖把，一把是他在网上买到的'，另一把却是尺寸小又好用的旋转式拖把。有了这两把，我们就可以交替着使用；有一位同学带了些可粘贴在墙上的挂钩；有一位带来了地板清洁剂；还有位同学拎来了一只水桶，是为雨天放雨伞用的……
我们教室地板上的灰尘已经积了一段时间，必须用点力气才能擦掉。我们班里的几个大力士都非常热心地帮着我们女生擦地板。其他同学也不甘落后。在课间，他们争先恐后地往地板上喷洒了清洁剂，拿出了纸巾，在地板上使劲地擦拭，有几个用脚踩着纸巾来回不停地移动擦洗，看上去很费劲。尽管如此，他们还是没有说过半句叫苦的话……过不多久，教室地板被我们擦得干干净净，这是我班同学们为之付出辛勤劳动的结果啊！
美好的环境卫生要靠大家来保持。让我们从自己做起吧！
劳动的作文 篇4
今天开始了我们的劳动周，泰安的天气真的很奇怪啊，就像我们体育老师说的一样，泰安没有春天，的确泰安没有春天，冷的时候好像在冰窟，热的时候就像在炉子翻腾，真的令人无奈，今天我们劳动 天就好热好热，我们宿舍呢就集体武装，戴着太阳帽，手套、毛巾……虽然我们宿舍只有四个人可是我们仍然很和睦，分组的时候被分开了，但是当我们再相聚的`时候大家都相互讨论着发生的好玩的事， 这种开心的感觉是无法用语言去表达……
其实友情就是这样，单纯却无懈可击，不用过多的语言去表达，不用费尽心思的去讨好，只是几句简单的交流，真的有这样的好朋友我好开心，今天有点仓促暂时就写这么多吧。
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