精选小学生劳动作文400字33篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的精选小学生劳动作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生劳动作文 1
我的爷爷是一名普通的农民，在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里，他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动，吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。
前年夏天，“海棠”台风来袭的时候，爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过，爷爷就坚持要到田野里去看一看，佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸劝说他说：“爸，台风刚走，田里的空气不好，你要注意保重身体，不就几颗菜嘛，值不了几个钱。”可是爷爷不听劝，执意要把被台风刮倒的蔬菜都扶正。爸爸动员了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爷爷从田里劝了回来。可是爷爷在家里呆了几个小时，最后还是趁着大家午睡的时候，偷偷溜出去护理他的`宝贝蔬菜去了。在爷爷看来，这蔬菜并不是几个钱的问题，而是他辛勤汗水的结果，如同他的儿女需要他的呵护一样。爷爷是这样眷顾着土地，是这样地热爱劳动。
我班的韩思雯同学也是一个热爱劳动的人。那一次，班级里要出“国庆专刊”，她是主要的负责人。因为收集资料花了大量的时间，到动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天傍晚，韩思雯放学没有回家，一直在黑板上描描画画，坚持到天色全黑了，她还在挑灯夜战，直到黑板上出现的内容完全符合她的要求，这才收拾工具回家。有的同学不理解她，说她爱出风头，要在老师面前表现表现。她义正词严地说：“这是我的工作，我怎么能够不负责任呢？”
热爱劳动是中华民族的优良传统，先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上，我们一定要把它发扬光大。
小学生劳动作文 2
记得陶铸说过一句话：劳动是一切知识的源泉。没错，我们先设想一下：如果没有了劳动，世界会怎末样?如果没有了劳动，我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果，如果没有了劳动，家里就会很乱，如果没有了劳动，世界就会变得一片混乱……这简直无法想象。
如果你学习好，劳动不好，那有什么用?长大还是很无能。如果你劳动好，学习不好，至少长大可以做一些累点的工作。挣点小钱。同学们，当你在浪费粮食时，你想过没有，这些粮食是靠农们的劳动产生的，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动，还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的.基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个人的良心问题劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛，人美在勤劳。”劳动，是人的一生中必要的。开头，我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以，让我们劳动起来吧
只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动，才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动，才能攀上事业成功的巅峰。
小学生劳动作文 3
一周前，我去花鸟市场买了只小鸭玩玩。
我买的这只小鸭肥嘟嘟的，全身的毛金黄金黄的，摸上去毛茸茸的，手感极好。两只小腿还没长壮，走起路来屁股一扭一扭的，小腿一颤一颤的'，样子极其可爱。
首先，我得给这只小鸭起个名。不如叫琛琛好了，“琛”表示宝贝的意思。呵，这名字既有含义，又好听。接着呢，我得给它造个窝。我从厨房拿来一个纸板箱，差不多有一个抽屉那么大，很高，小鸭肯定跳不出来。我在纸板箱壁上剪开了一个小洞，让琛琛能看到外面。然后我在纸箱里铺了三层报纸，省得琛琛在纸箱里到处拉屎，不好收拾。
双休日，我把琛琛放出来，带它去公园转转，呼吸一下新鲜空气。这琛琛，看见公园桃红柳绿的，忍不住兴奋地“嘎嘎”叫，引来不少人的目光。这臭鸭，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反着干。我一气之下，把它捉回了箱子，捧着箱子回家了。回到家，琛琛不住地叫唤，可能是出去溜达了一圈肚子饿了吧？我赶紧切了点莴苣叶，把莴苣叶和熟米饭搅在一起，加点水，鸭食就完成了。我把鸭食盛在一个小小的塑料盘里，给琛琛送去。不出我所料，琛琛果然饿极了，它对着那盘饲料狼吞虎咽，菜叶飞得到处都是。吃饱了，琛琛在窝里拉了泡屎，又开心地“嘎嘎”直叫。可怜我得捂着鼻子收拾鸭窝。
琛琛很可爱，但又很淘气，乱拉屎！不过我这个主人会很认真地收拾啦！
小学生劳动作文 4
今天下午我正在看电视，就听见妈妈在厨房喊：“祺祺，想和妈妈一起做晚饭吗？”我听了高兴的跑了过去问：“我能做些什么呢？”妈妈说让我帮她做米饭，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，开始干起来。我学着以前妈妈做饭的样子，把洗好的米放进电饭锅里，但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了，妈妈让我看好，手把手的教我盖好盖子。
我又自己试了试。然后我插上电源，旋至“米饭”，等待米饭做好。妈妈告诉我：“无论学做什么事，除了认真观察，更主要的.是自己动手做。看十遍，不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮，这看似简单的活，到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤，削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度，刀才能好用。
我学着好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了，妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手，要用巧劲，不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累，但我是越干越有劲，又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了，我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃，看到妈妈满脸的笑容，使我感受到劳动能给我带来快乐，也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务，减轻妈妈的负担，让妈妈天天快乐。
小学生劳动作文 5
我爱劳动我爱劳动金风送爽，禾穗飘香，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃，天空湛蓝湛蓝，片片白云变化莫测，在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。这次的目标是红薯，因为它比其他农作物早熟些。到了菜地，我们穿过密密的草丛，走过田间的小路，来到爷爷的红薯地，只见一片成熟的红薯苗，看那肥美的叶子，想必地下一定有大大的红薯，让人想着都垂涎三尺。爷爷拿起锄头，有秩序地刨开了土，几个长着梨一样的“胖娃娃”，就露了出来；一会刨出个瘦身子“香蕉”；一会儿刨出个肥身子“火腿”；一会儿又刨出个宽身子“菠萝”；一会又刨出圆身子“苹果”；一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。很快，我们带着的篮子已装满了红薯，我和姑姑把红薯提到古井边，帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中，听着蝉儿声，提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上，奶奶给我烤了红薯，我一手拿一个，对红薯“左右开弓”，我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着：“自己的劳动果实就是香！”大家看了我的'样子，都开心地笑了。春种秋收，爷爷收获了肥硕的红薯，也收获了儿孙的欢笑；我收获了凉爽的秋风，也收获了劳动的快乐。
小学生劳动作文 6
劳动是一种锻炼，劳动是一种修养，劳动是一种美德。就在昨天晚上，我看到我妈妈还在做家务。我的心很酸，所以我决定明天用劳动来报答母亲。今天一早，我像我妈妈通常做的那样偷偷地起床了。外面还是很黑，星星顽皮地站着，眼睛盯着我。为了不吵醒我的父母，我不得不在微弱的光线下采取行动。我拿起沉重的拖把气喘吁吁地去工作，但还没完成一半，我就累了，背痛了，但我的`思绪又回到了母亲昨天做家务的情景，所以我努力工作。
又过了10分钟，我打扫了一楼客厅的地板，站在旁边满意地看着我的“杰作”。回想起来，我以为还有很多家具等着我为他们“洗澡”，于是我拿起手帕擦了擦灰尘。擦灰不容易。在某些地方，我不得不多次擦拭。在一些地方，我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。当所有的家具都擦干净后，孙公公向我们招手，爸爸妈妈起床了。当他们看到新的、明亮的客厅时，他们的嘴是O形的，快乐地跳舞，感动地困惑着，他称赞我的成长，给了我一个甜蜜的吻和一个大大的拥抱helliphellip尽管我今天早上起得这么早，仍然很累，我感受到了母亲平时的辛勤劳动，明白了一个道理：只有辛勤劳动才能释放人们生活中的光辉！
小学生劳动作文 7
首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的`、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分---学习也无法征服，你还能做什么呢？其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤学书本知识，多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。
学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生；在家做个好儿女；在社会中作个好公民。
小学生劳动作文 8
每个人都要喝水，每个人喝的水都是一样的。但，同样的水，用在不同的人的身上，就会产生不同的效果。这就使我想起了劳动与不劳动的差别就在与疲劳与不疲劳之间。
我不反对《生活》中所说的：疲劳又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。
但，我不赞成《生活》中说的君王与乞丐的差别就在于“器皿”上。也不赞成他说坐在树阴下的人品不出水的真正甜美。
因为劳动分两种：一，体力劳动、二，脑力劳动。所有的君王就是脑力劳动者。而脑力劳动比体力劳动还累！要不怎么称是“日理万机”呢？！
还有那个坐在树阴下的人，他为什么能不用干活就有金壶银杯？那是因为他有足够的财富！那他为什么有那么多财富呢？要么，就是他也是一个脑力劳动者，他用他的智慧帮他堆积了财富；要么，他就是用了比平常人多几倍的.时间用在工作上，所以他会有比别人多的享受。
我认为，像这类人，才是最了解水的甘甜的人。
因为，别人是用了一天的时间来换取的溪水，而他是用了几天甚至几十天的时间换取来的！
小学生劳动作文 9
在节假日里，有的人在游乐场里玩儿得很高兴，有的人窝在家里看电视……可是你有注意过吗？在我们身边仍有许多人在勤劳地工作。正是因为他们，我们的世界才更加温暖；正是因为他们，我们的世界才更加美好。因为，劳动最光荣！
你瞧！交警叔叔们在炎炎烈日下辛勤地指挥车辆通行，他们想让车祸远离我们的生活。有多少人曾被那无情的`车祸夺去了宝贵的生命！我们应该尊敬那些认真工作的交警叔叔，他们的劳动是光荣的。
秋天，树上的叶子枯萎了，风一吹，落的满地都是。这时我们总会发现，路旁有好多环卫工人在打扫落叶，他们多勤劳啊！你想一想，如果没有环卫工人，我们周围会不会充满垃圾？这可不是开玩笑，所以我们不要乱扔垃圾，这是对环卫工人劳动的不尊重。
我们生活的中辛勤劳动的人有很多，例如：认认真真，为国家教育出栋梁之才的老师们；兢兢业业，脚踏实地的搬砖工人；勤勤恳恳，风里来雨里去的小商贩……是劳动使世界更加光彩！
从今天开始，让我们一起，做个爱劳动的好公民吧！
小学生劳动作文 10
五一假期的时候，爸爸跟我一起出去玩，遗憾的是因为妈妈还有工作，所以不能和我们一起去，于是我和爸爸带了摄像机，准备把我
们旅途中的一切都记录下来，然后带回去给妈妈看。
旅途的一路上呼吸着新鲜的空气，看着大好山河的壮阔景色，我的心里涌出一丝感动，大自然给予我们多么美好的景色啊。不远处有一条清澈见底的小溪。经过一段弯弯曲曲的石子路，我和爸爸终于抵达了目的地，我欢快的放下包，跑向小溪然后把手轻轻地放进水中，哇!好凉!我朝远处一看还有几条小鱼在欢快地嬉戏，有些胆大的小鱼还从我指间穿过，我轻轻地捧起一些水，洗了个脸。这时，飞来一只飞鸟，在水面上飞翔。微风吹佛着小溪，水面上荡漾着圈圈微波，一切是多么惬意啊!
不远处，爸爸正拿着摄像机记录这一切。我脱下鞋子和袜子。赤着脚走进了小溪里，那太阳的'炎热立即一扫而光，只剩下那快乐的笑声和淙淙的小溪声，这何尝又不是一种享受呢!一天的游玩终于在疲劳和快乐中结束了，我和爸爸回到了家，一边滔滔不绝地向妈妈讲述今天快乐、开心、惬意的旅途，一边给妈妈看着我们今天拍摄下来的精彩录象和照片，妈妈乐得合不拢嘴，我们一家人又沉浸在欢乐中。
小学生劳动作文 11
秋天来了，秋天来了，田野金黄。
小青蛙不知道该怎么办，就跑去问他爸爸：“我该怎么办？”我看到父亲没有回答，而是在挖坑。他跑去问松鼠哥哥，“松鼠哥哥，你在干什么？”松鼠哥哥说：“我找松果当食物吃！你为什么不工作？”“我不知道我要做什么？”小青蛙说。小青蛙又跑去问啄木鸟叔叔：“你在干什么？”啄木鸟叔叔说：“我在帮大树疗伤！你在干什么？”“不知道怎么办！”小青蛙悲伤地说。
小青蛙又伤心地离开了，回家了。在回家的路上，突然，一群鹅从他头顶飞过。小青蛙大叫：“鹅，鹅，你要去哪里看？”一只大雁飞下来说：“我们要飞到温暖的南方，因为这里太冷了！”小青蛙说：“你知道我想做什么吗？”鹅说：“你还不知道吗？当然是加紧挖坑，冬天睡个好觉！”小青蛙问：“为什么我不像我松鼠哥哥一样去找松果呢？”鹅小声说：“别让别人听见，不然会有人抓住我的.。”说完就飞走了。
小青蛙歪着头想了一会儿。“哦！原来我应该挖洞过冬！”
小学生劳动作文 12
今天是端午节，阳光明媚天气晴朗我查阅了一些资料。
说到端午节，还得说说爱国诗人屈原。战国时期，楚王听信奸臣的谗言，屈原劝说却被贬了官。后来他投江自杀，村民们划船找他拿竹叶包着米，以防鱼把屈原吃掉，这就是端午节的来历。
我想着粽子爸爸叫我一声：“小伙子，快来包粽子。”我想：不就是包粽子吗?容易。我便起身去包。可是我不会包，于是只好自己摸索了，谁叫我的自尊心强呢?我包了一个又一个最终答案只有 一个，那就是全部垮台。我愤怒不已想：难道我还怕你不成?于是便开始了我的疯狂攻势，可还是包不好，我只好虚心请教老妈，老妈说：“先把竹叶卷成圆锥形，然后放糯米，再放蜜枣，最后放花生 ，再包好，拿绳子捆一下就行了。”我按这个方法做，果不其然做成了好几个粽子。我终于会包粽子了，午饭时吃着自己包的粽子，真的'特别香，特别好吃。
通过这件事，我又学会了一个生活本领，我以后还要学习，不然如果我考上大学不会照顾自己怎么办?难道回家吗?所以我一定要好好学习生活本领不然，我可能会成为不会自理的人。
小学生劳动作文 13
今天早晨六点的时候，天空已经亮了。一束阳光透过玻璃，射在我的身上，暖洋洋的。我起了床，开始做什锦炒饭。
开始洗菜了。我先把香葱放在水龙头的下放，把香葱横着放，让香葱中间的部分对准水龙头，打开水龙头，轻轻地用手搓香葱。
我把胡萝卜去皮，去皮的时候，因为胡萝卜的皮很滑，所以每次只能削掉一小片萝卜皮。我先把胡萝卜的头。尾两端去掉，把中间的部分留下。把中间的部分切成长方形，再切成片，最后，在竖着切，切完后，就成了正方形。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把蛋壳敲碎，轻轻地打开，蛋黄随着蛋清一起流入碗里。蛋黄在蛋清的中间，像水中月亮的倒影。
要用的调料有：油。盐。酱油。味精。蚝油。我把油放进锅里，不一会儿，锅里的`油就冒出一个个小泡泡来，油沸腾的声音十分有节奏，那声音就像是一首动听。婉转的曲子。除了鸡蛋外，把所有的菜都放进去，放入调料，过了五分钟之后，把饭放下去，把火候调成大火，等菜和饭差不多熟的时候，放入鸡蛋，和菜。饭，一起翻炒，过了三——五分钟后，美味可口什锦炒饭就做好了。
虽然做炒饭很难，但是，却很有趣。
小学生劳动作文 14
什么是劳动，珍惜，分享？小时候总会有这样的问题，问大人，但还是很疑惑。是不是随着慢慢长大我学到了一些东西，尤其是看了《桔子的心》之后，我彻底明白了。
橘子为什么要去皮？那是因为生活中美好的东西不容易得到。而是要靠自己的双手付出相应的劳动。人在坚持有目的的活动，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最终的幸福。
橘子为什么不完整？那是因为我们生活中那些甜甜蜜蜜的东西，需要用真诚的心去享受，需要像喝茶一样慢慢品味滋味，用心去享受这些东西带给我们的一切美好，懂得珍惜生活中的.甜蜜和幸福，而不是让我们随意挥霍一切。
橙色花瓣有什么意义？也就是说，当我们都用双手工作时，我们最终胜利的果实不仅仅属于我们。我们之所以会成功，赢得胜利的果实，只是因为这最终取决于每个人的力量，我们不能独自拥有，也没有权利独自享受。
这个天真孩子的简单问题和他母亲的简单回答，就像事物反映了很多孩子内心的感受，也表达了我们获得劳动成果后的喜悦。让我更懂劳动，珍惜，分享。只有了解了这些，我才能真正体会到生活的甜蜜和幸福。
小学生劳动作文 15
今天是五一节，天气很好。早上，我和妈妈去了陶然亭。哦，门真热闹！人那么多，那么挤。门两边有两个巨大的花坛，花坛里开满了红、黄、白、紫、粉的花。
每种颜色的花排成一排，就像漂浮在绿色海洋上的彩色带子。
我们随着人流走进公园。到处都充满了春天和节日的`气氛。牡丹园里开满了紫色、白色和粉色的牡丹花。人们称牡丹为“花中之王”，实至名归。这些牡丹是多瓣和单瓣的，它们的雄蕊不断散发出阵阵香味。刺李树上也开满了小黄花。藤架上开满了紫色的花，远远看去，像是一串大紫葡萄。很多人在牡丹花前，刺李树旁，藤架下，举着相机，留下春天美好的回忆。一进门，我就看到了一个清澈明亮的湖。鱼儿在水中欢快地游动，层层浪花，在杨雪的倒影下闪闪发光。湖边有花、草、树和房子。这里可以说是百花齐放，绿树成荫。
我们来到湖边，碧波荡漾。湖里漂浮着一只小船。
五一节是我快乐的源泉！湖边的凉风让人心旷神怡。人们穿上节日服装，给大自然增添了一些色彩。突然觉得春天不仅在大自然，也在人们的心里！
小学生劳动作文 16
早上，我跑到阳台那儿，抬头一看，哇!窗玻璃上落满了灰尘。要不，我来做下卫生吧。我走进卫生间装上一满盆水，拿上抹布，爬上窗台，就开始了。
我先用干抹布把灰尘擦掉，再把抹布打湿认真地擦起来。突然，我发现有一扇窗玻璃非常脏，就赶紧从窗台上走过去使劲擦，可无论怎样就是擦不干净，我再仔细一看，原来是窗玻璃反面的灰尘啊。我把窗玻璃打开，走到防盗网上，然后关上窗玻璃用劲擦起来。我连续用湿抹布擦了几遍，然后我又找来旧报纸擦了一遍。擦完了，我跳下窗玻璃回头一看，啊!好像我们家没装玻璃一样。
擦完窗玻璃，我又去扫地。我找来扫帚，弯着腰认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍，然后把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
接着是拖地。我随手拿起一个拖把打湿，结果却拿不动，原来这个拖把吸水量很大，还好，家里还有一个吸水量小的'拖把。我换了一个拖把开始拖客厅，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下来，真想不干了，可想想这是最后一步，不能半途而废。我咬牙坚持着，终于，地被我拖干净了。看着干净的家，我心里像吃了蜜似的!
啊!半天的劳动累坏了我，我终于体会到了他们的辛苦。
小学生劳动作文 17
又到了这个收获的季节，秋风送爽，天气晴朗，我和妈妈怀着一颗高兴的心情来到了外婆的家中，要问我为什么这么高兴，因为我要帮外婆掰玉米了。
换上衣服后，外公开着车把我们送到地里，哇，一个个裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一样，流露出害羞的'眼神。终于开始掰玉米了，外婆怕我受伤，只让我掰最外面的那一圈，虽然只是最外面的那一圈，但足足花了半个多小时，掰着掰着，干劲儿越来越足，就连外婆都说我这孩子长大了肯定利索。
已经掰完两布袋了，到了第三列的时候，我看到玉米上有好多虫子，、我天生就害怕这些没有见过的小虫子，当时就以及心惊肉跳，后来一问外婆，才知道这种虫子叫做“花大姐”，它专吃玉米上的这些东西，虽然紧张的气氛放轻松了许多，但我还是很害怕，便歇着去了。
坐到车里，照着镜子，发现自己脖子上满是被划伤的痕迹，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以体会到劳动人民的辛苦啊，终于明白了《悯农》这首诗的真正含义，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的更深层意义，我以后一定要爱惜劳动的成果。
我喜欢劳动生活，更想体会劳动人民的那种辛苦，今天真是太开心了！
小学生劳动作文 18
我四年级的时候，报名参加了英语竞赛。通过参加这次比赛，我得到了锻炼和荣誉，可以说受益匪浅。
首先，英语老师白老师根据大赛的要求给我选了一篇英语文章，把我看不懂的单词修改了一下。经过我和老师的努力，讨论了几次稿，一篇无敌的修改作文诞生了。然后，我妈帮我根据文章内容添加了相应的表演动作。之后每天放学回家都很努力的练，有时候对着镜子练。起床后带着爸妈做我的.观众，即兴表演。那些日子，我就像着了魔一样，煞费苦心！
“大战”终于来了。我带着紧张的心情走进体育场，看着前面的一些同学倒背如流，表演的惟妙惟肖；有些因为紧张而结巴，甚至忘词，让我感到很大的心理压力。终于轮到我了。我深吸了一口气，稳定了一下情绪，上台了。我很快投入到表演中，开始做了很多演讲。当我听到掌声，看到老师们微笑点头，我就知道我成功了，我很激动。最后我考了96分的高分。
当我手里拿着老师发的证书时，一种自豪感油然而生，我感受到了成功的喜悦，这是通过我自己的努力实现的。这件事虽然过去了，但我懂得了荣誉来自勤奋和努力，学会了珍惜荣誉。我会继续努力，在未来取得更大的成功！
小学生劳动作文 19
爱劳动的我爱劳动的我我叫王乐懿，我今年11岁了，我有一张圆圆的.小脸蛋，长着一对柳叶似的眉毛，一双大大的眼睛，神采奕奕，左眼睛下有一条疤，已经有一两年了吧，旁边是一个大一点的鼻子，鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴。
有一天，我看见我家的地板上有好多灰尘和纸屑，心想：我要帮助妈妈，看妈妈多累啊！当我们吃饭时，饭桌上已经放满了丰富的饭菜；当妈妈早上已经来不及上班了，还在为我们做早饭；当家里的地不干净时，还拿着扫把在扫地。我要帮助妈妈分担工作。说干就干，我握着扫把，弯着腰，眼睛盯着地面，仔仔细细地扫，一个角落也不放过。我扫得满头大汗，气喘吁吁还坚持着。“唰唰唰，唰唰唰”，清脆的扫地声在屋子里回荡，纸屑和灰尘都扫成一堆。忽然地上又出现了一个小疙瘩，怎么也扫不掉，我连忙蹲下身子，仔细一看，原来是泡泡糖在捣鬼。我用指甲抠，指甲抠疼了，还是抠不掉，我拍拍脑门，想了个好主意，连忙从文具盒里拿出小刀，用小刀慢慢地刮出来了。太阳公公笑眯眯地看着我，好像在说：“王乐懿，你真是爱劳动。”
这就是我——一个爱劳动的小女孩，你会和我做朋友吗？
小学生劳动作文 20
我以前吃过很多次韭菜，但是这次是最香的，因为韭菜是我亲手择的。
一天上午，我看见妈妈正在择韭菜。最近妈妈的.腰总是疼，每天都在吃药，蹲在那里干活肯定很难受。我想：我现在已经长大了，应该帮大人干点活了。于是，我对妈妈说：“我帮您择吧!”妈妈笑着说：“你一边玩儿去吧，免得给我添乱!”
我认真地说：“新年新气象吗!我一定好好择，总不让我干，长大以后什么也不会。”妈妈听了高兴地说：“那好吧，乖孩子!”
我照着妈妈的样子，拿起一把韭菜，认真的择了起来。可是，韭菜不听我的使唤，择这棵，那棵也跟着跑出来。我只好放下一大把韭菜，两棵两棵的择，小心翼翼地，生怕没择干净。眼看妈妈已经择了一大把，我才择了几棵。
我急了，不由得加快速度。突然，妈妈说：“金岩，你看你摘得不干净。”我低头一看，被我择过的韭菜上还带着草叶呢!我有点不好意思了，专心地择起来，虽然比妈妈择得慢，但比刚才要摘得快些了，也干净了。
当我们把韭菜择完，感到手有些软，腰有些酸，但闻闻亲手择的韭菜，劳累的感觉已经抛到九霄云外了。
小学生劳动作文 21
周末，我到袁浩钦爸爸的“双龙药业”公司去种菜。
到了田里，我觉得万事万物都很新鲜，在闹市中连它们的影子都看不见。有铲子，有“铲子的放大版”——铁锹，有多个钉子组成的——靶子，还有一个犁地用的“拖拉机”。
我怀着好奇、激动的.心情，拿上铁锹开始劳动了。我先让铁锹的头部与前面的土平行，把铁锹插入土中，再用脚踩在铁锹上，使出吃奶的劲踩下去，最后把土扔到前面。第二次我外甥打灯笼———照旧！把土挖起来扔到前面，以此类推……啊！我惨叫一声，原来是铁锹的头部掉下来砸到我的脚了！我花了九牛二虎之力才把它插好。这时，我同汪子晗、袁浩钦一起比赛：看谁翻的地多。“三、二、一！”我们争先恐后的开翻了。赖伯伯在一旁看着我们笑，边笑边不慌不忙地翻着。你猜怎么样了？我们花费了我们所有的力气还没有赖伯伯一个人翻的距离长！我觉得赖伯伯的水平真牛！我直起腰，腰酸背痛，感到刺骨的痛。
种菜的时候。我先用铲子把刚才翻过的地上挖了一排排小坑；再将菜种子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯着它想：什么时候才能吃到你呀！
这次种菜让我体会到粮食是多么的来之不易。
小学生劳动作文 22
我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的',还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫：恩乐.
恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子.恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的
有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快.突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子.我心想：完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水.我就说：“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想：哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说：“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干.他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟.
隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了：有一分付出,就有一分收获.恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!
小学生劳动作文 23
今天是“五一”劳动节，我想做一件有意义的事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛的'，所以我想通过这次劳动节，为妈妈分担一些事，减轻一些负担。于是，我想到了一个好主意：在家做一次大扫除。
首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗？”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过，总算扫完了。仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿着扫把，慢慢地扫起来。最后，我开始洗碗。我把餐桌上的碗筷收拾好，搬到洗碗池，堵住下水口，打开水龙头，放了大半池水，还挤了一些洗洁精，用手把水搅动几下，让洗洁精溶化在水里，水冒出一串串泡泡，碗才可以洗。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！
这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。”
啊！我度过了一个快乐的劳动节！
小学生劳动作文 24
今天小姨从酒泉来了，姥姥说：“你小姨从小就特别爱吃馄饨，今天我们就包馄饨吃吧。”
我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好，我自告奋勇地说：“妈妈，让我和你们一起包，我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说：“好啊，点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包，我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里，右手用筷子头挑一点儿馅，往皮儿里一裹，左右一卷，但就是包不成形。妈妈笑了笑说：“看我的。”她伸手抓过一张面皮，用筷子抹点馅，刮在面皮上，然后纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨，翘着两个尖尖的翅儿，让我羡慕极了。小姨说：“点点，你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的，馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆，一会儿像小鸡一样两头翘，一会儿像癞蛤蟆身上的`疙瘩，凹凹凸凸就是擀不圆。
“姐姐可真笨，不会包馄饨，也不会擀面皮。”妹妹在旁边笑着说。为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹，我认真地看妈妈怎样包馄饨，我不断努力终于学会了包馄饨，擀面皮，从而也使我尝到了劳动的甜头。
小学生劳动作文 25
同学们，你们劳动过吗？我相信你们一定劳动过，如果没参加过劳动的同学，赶快去劳动吧！因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣！我带着大家去寻找乐趣吧！
今天晚上吃完饭，我想：“爸爸妈妈都加了一天的班，应该很累的了。”于是我说：“今天晚上的碗包在我身上。”妈妈说：“那谢谢你了！”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的`衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来简单了，因为只用干净水冲一冲行了，最后我用抹布将灶台末干净。好了，一件完美的劳动结束了。
虽然，我把碗洗好了，已经是满头大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了劳动的快乐！因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识！
小学生劳动作文 26
今年的夏天比往年更加炎热。几乎每天都是四十度左右的高温。你看，太阳把大地晒得干裂，小花小草被烤得垂头丧气，知了在树上不停地叫着，好象在说：“热死了，热死了。”路上的行人们都全副武装，有的戴着墨镜，有的撑着太阳伞，有的穿上防晒衣。
可是在这样一个热蒸笼一样的环境中，依然有人在辛勤地劳动着，他们就是不怕苦不怕累不怕脏的环卫工人。强烈地阳光把他们变成了黑人，可是他们依然迈着坚定的步伐穿梭在每一条街道打扫卫生。当人们在空调间享受清凉之时，他们却还拿着扫把，戴着手套用心地装扮着我们的城市。在城市干净整洁的'面貌背后，不知道付出了多少个环卫工人的汗水。他们虽然很不起眼，工作很平凡，但他们却有着不平凡的精神。他们也自然赢得了人们的尊重，我看到有很多地方都专门为他们设置了临时休息点，为他们准备了免费的开水，比如在银行、在社区、在一些商店门口都写着温馨提示：“环卫工人您辛苦了，进来坐坐喝杯茶吧。”我想他们也一定会因为被这世界温柔相待会感觉到幸福。
这让我想到了一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
小学生劳动作文 27
“太好了！回家！”我很高兴地说。我拿起书包走到我要回家的车上，坐在车里闭眼。这时，老师上了车，对大家说：“同学们，我们校园里有些垃圾。请下车取。”我想：学校那么多人，有多少垃圾不好说。为什么要捡？捡垃圾还不如做老师布置的作业！于是我打开书包，从里面拿出课本和作业本，打开写在那里。但不知怎么的，我再也写不下去了。向窗外望去，所有的学生都在捡垃圾，但没有一个人扔过垃圾。然而，为了保护环境，他们捡起垃圾，不管它是否脏。看到这一幕，我向老师要了一个垃圾袋，下车加入他们。捡起地上的废纸和其他杂物。每当我看到一张纸，我都会高兴地把它捡起来，放进垃圾袋。就这样，我挑了又挑。因为忙着捡垃圾，没看到脚边的.石头，不小心摔倒了。虽然很疼，但我并不生气。我挑了这个，然后去挑那个。大约二十分钟后，校园变得完全干净了。这时，我背着书上了公共汽车。
在回家的路上，我的内心感到无比的快乐，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，这种事情很小，但是这些琐碎的事情却能打动你，因为有热爱环境热爱校园的同学！我愿意用双手创造我们的文明校园。
小学生劳动作文 28
我现在已经是九岁的大孩子了，但是爸爸妈妈还是无微不至的照顾我。什么都不让我做 。但是有件事让他们改变了对我的'看法。
有一天，我放学回家看见门关着就去敲门，结果没人开门。幸好我有一把钥匙。我打开一看家里乱糟糟。哦！我想起来了他们早晨的时候找完东西，没来的及整理就走了。我帮他们搞搞卫生吧！
于是我开始做家务了，我首先来擦地。擦地的时候我双腿跪在地上用抹布使劲擦。我先用湿布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分钟终于擦完了。接着我又洗杯子。先用洗涤灵擦洗一遍，接着有用水把杯子冲洗得干干净净，又把杯子摆放得整整齐齐。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，经过我的整理衣柜变得又整齐又干净。
我刚做完，妈妈就回来了。问我谁把家里整理井井有条的？我说是我。妈妈夸我说：“你长大了知道帮妈妈做家务了。”我心里高兴极了。
通过这次家务劳动，我深深感觉到爸爸妈妈打扫卫生很辛苦。才知道保持卫生更重要。从此以后，我在家里再也不乱扔东西了。
同学们！当爸妈不在家的时候，要多为家做点事。因为我们已经长大了。
小学生劳动作文 29
社会上有许多劳动者。如：不厌其烦教我们的老师、让我们有舒适房子的建筑师。今天，我也要来当一当劳动者。
妈妈今天不在家，我们吃完了饭，我就像妈妈平时那样把碗筷拿出来，放入脸盆。“哗啦啦！”水精灵迫不及待地飞向脸盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回脸盆去。“来，你们的好盆友洗洁精来陪你们玩啦！”我把洗洁精一滴一滴地滴进脸盆里。可是，我洗了大半天连一个碗都没洗好，我想扔在这里不管了，等妈妈回来慢慢洗。可是我想：这样的话不说会给妈妈添加负担吗？而且，五一劳动节快到了，我应该帮妈妈忙才对。说着我就又洗起来。“上搓搓，下搓搓，浸泡一下，干净啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了窍门还编出了一首歌。
可是好景不长，意外的事情发生了。一个碗从我手心一滑“扑通”一声掉进了脸盆里。心里一惊，急忙把碗拿起来。“唉，幸好没坏。真是有惊无险啊！”我说着继续洗起来。不一会儿，就洗完了。
“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的.。”高尔基说的可真没错！通过今天的洗碗，我体会到了劳动的快乐。
小学生劳动作文 30
因为今天是五一劳动节，所以老师给我们每个人布置了一个任务，任务是帮父母做一件力所能及的事。
中午我们吃完饭，我主动对妈妈说：“妈妈，今天的碗由我来洗。”妈妈高兴的答应了，就去书房里看书去了。我看着桌子上的碗，感觉碗也一样看着我，我顿时犯了难。忽然我想起妈妈洗碗的样子。于是我照妈妈的样子开始洗碗。我先把碗和盘子端到厨房里，接着把盘子和碗放进水池里，然后拿块抹布，挤上洗洁精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就这样，我把盘子和碗洗干净了。最后，我把盘子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房间，打算休息一会儿。我一进门，呀！真乱啊！我决定把自己的房间打扫一下。我首先把床上弄整齐，接着把我的书桌整理了一下，然后把书架上的书整理好，做上标记。最后把房间的玻璃擦了一遍。妈妈来了看见后惊讶的'说：“我又没怎么教你做家务，你怎么会的？”“我不告诉你，”我自豪的说。
今天我真累啊，但我觉得自己过得很充实，我热爱劳动。
小学生劳动作文 31
今天，我去购物，花了200多块钱，可谓是满载而归呀。班师回朝之后，我正沉浸在喜悦之中，却被突然心血来潮的爸爸打断了思路，“这是今天的账单，共计279元。”这对我来说可不是一个小数目呀。按照目前来算，我每天能赚七块钱，279除7=……，“要40天。”这话犹如晴天霹雳，我刚刚呢那高兴的表情一下子没了，现在我唯一能做的就是去干活。
我拿起板刷好和肥皂，还有一桶臭烘烘的衣服，迈着沉重的步伐走进了卫生间，打开水龙头，往桶里灌满水，把衣服塞进去，在从里面拿出一件衣服，铺平展开，打一遍肥皂，就用板刷把它们扩散开来，就这样擦了又刷，刷了又擦，第一道工序就算完成啦。
最后我把桶里的`水倒掉，新装一桶水来，再次把衣服放进去，用我的独门方法——踩。这样重复一次，就可以啦！完成这件事之后，爸爸告诉我要你劳动，是要让你有独立和自理的能力，同时懂得要珍惜东西，不要浪费，我这才恍然大悟……
劳动使人快乐，一个人如果不劳动，他就不会懂得真正的快乐。
小学生劳动作文 32
为了迎接百年校庆，营造一个干净、整洁的校园环境，星期四上午，我们班组织了一场清除墙纸的劳动。全班同学都参加了这次劳动，最终把楼道打扫得干干净净。
同学们都带了钢丝球、铲子，我们立刻开始了劳动。有的同学提着水桶向水房跑去；有的同学用钢丝球认真仔细的擦着墙；还有的同学用铲子清处着大面积的`墙纸……大家干得热火朝天，就像在比赛一样。
我和王金源一起用钢丝球擦墙，可无论怎么擦都擦不掉，这时，在一旁的伍老师告诉我们用钢丝球擦一定要擦小面积的，并要上下左右来回擦。我和王金源马上试了试，效果果然很好。我想：原来劳动也有这有这样的学问啊！
第二节课课间，同学们又在刮墙，这一次我和王金源还有伍老师配合得很好，伍老师用铲子先刮一下，我们再用钢丝球擦一下，伍老师用铲子再刮一下，墙就干净了。终于，我们把墙面都清理干净了。不过，再看一看我们自己，身上满是灰，个个都成了“小灰人”。但望着这洁净如新的墙面，同学们都十分高兴，忘记了脏和累。
这次劳动让我增长了许多知识：用钢丝球要上下左右来回擦，用铲子要一手握把，铲子要一手握铲片，这样才除的快又多……这真是一场有意义的劳动！
小学生劳动作文 33
付出一分劳动，就会有一分收获，只要你付出了，就一定会有回报。没错，星期五下午，学校进行了大扫除，让我们动手来美化这个校园。
老师给我们分配好工作以后，我们就开始行动了。同学们擦的擦，扫的扫，拖的拖，干的可起劲了，一点都不马虎。
看，一位同学把抹布拿到水池旁，用水的抹布浸湿，再把水拧干，走到瓷砖边擦了起来，左擦擦，右擦擦，对污垢毫不留情，让污垢和瓷砖永别了。
不仅这位同学用心，其他同学也很用功，瞧，那位拖地的同学，也是那么卖力，他先把拖把洗干净，然后拧干水，把拖把放在教室的地面上，然后拖了起来，把地上的灰尘、赃物都拖掉。就算汗流的再多，同学们也不怕，因为他们的汗换来了整洁的'校园。
差不多两节课，同学们打扫完了，我们一看，“啊！”我们几乎惊呆了，整个教室焕然一新，每一扇窗户像一面镜子，能照出人影来，地面也光滑发亮，每一面瓷砖光洁如玉，桌椅排得那么整齐。
今天的大扫除，让我真正体会到了老舍爷爷说的“不劳动连棵花也养不活”的道理。劳动后的欢笑是来自心底里的一种快乐！
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