一个快乐的人作文

时间:2024-08-07 11:31:05 快乐 我要投稿

一个快乐的人作文精华[15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的一个快乐的人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一个快乐的人作文精华[15篇]

一个快乐的人作文1

  我们身边有许多快乐的人,有认识的:爸爸、妈妈、同学、老师;陌生的:清洁工阿姨、交警叔叔;也可以是古代的和书本上的;今天我就要写我的姐姐。

  我的姐姐她住在农村,跟我外婆住。生活非常苦,外婆又经常住院。外婆在家时,洗碗、打水、洗衣服、打扫卫生这些家务都是她做。外婆住院时,姐姐还要照顾外婆,出院了,一到家里就要打扫卫生。

  洗澡时只能用盆子装水往自己身上倒,或是一个月洗几次,很艰苦,但是她从来没有抱怨过一次,总是面带微笑的面对每一件事情。

  每年过年的时候我都住在奶奶家,总是觉得外婆家哪里都不好,床又破又窄,电视里的动画片也不多,不说动画片,就连节目都没几个,蚊子又多,枕头还是硬邦邦的,饭里还有没弄干净的,饭菜也不好吃,但是有一年,因为外婆生病要人照顾,所以我们一家只能在外婆家过年了。

  我的心里有100个不愿意,一万个不愿意,但是这又能怎么办呢?唉,算了,就将就一下吧!

  到了外婆家时,我见姐姐乐滋滋的,一点都没有不开心,我感到非常奇怪,为什么姐姐住在这么破的地方,一点不开心都没有呢?下了车后,我问姐姐:“姐姐诶,你住在这里那么久了为什么一点不开心都没有呢?”她说:“为什么要不开心?”我说:“外婆家有那么多缺点,一天都不想呆!”她说:“虽然有很多缺点,但是只要你住久了,就不会那么想了!”

  我心里突然出来了好多的问号。有次我和姐姐闹翻了,我很生气,但是姐姐并没有生气,她还是高高兴兴的',看来她和我的观点不一样。

  这就是我的姐姐,一个乐观、开朗的人。

一个快乐的人作文2

  我们班上有个同学叫黄磊,头大大的,圆圆的,眼睛小小的,见人一脸笑容,露出一口的小虎牙,看上去精神抖擞,一看就是个快乐的`小伙子。

  有一次,他的语文考得很差,可是,他还和往常一样,和同学们像在笼子里的小鸟飞快的冲出教室,像什么事情都没发生一样,我跑去问他,他却说:“再难过,它也成为现实了,还不如快乐的面对,再说,下次的考试努力考高分就好了。”

  还有一次,我们看见他因为调皮被老师罚站,他站在了教室门口,而且脸上都是快乐。我有点不理解他的态度,回家后我跟爸爸探讨过这件事。爸爸说:“他能认识到‘这件事不管是去开心的做还是痛苦的做都得做,还不如开开心心地做。’这个道理,他这种乐观,是我们生活需要的态度。”

  他经常把大家逗得哈哈大笑,大家都认可他是我们的“开心果”。他也是我们班公认的“快乐的人”。

  自从交了黄磊这个开心果,我也被他“感染”变得也很快乐。

  在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。

一个快乐的人作文3

  他,小小的个子,一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情,小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑,他就是我们班著名的“开心果”—杰杰。

  为什么杰杰是“开心果”呢?原来他会做猩猩脸,经常能让人捧腹大笑,有时甚至能笑破肚皮呢!

  有一次,我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸,痛得眼泪都快掉下来了,几个队友过来安慰,可是都没用。就在这时,杰杰说:“我做一个猩猩脸,你就不疼了。”于是,他向我的`笑穴发起进攻,做了一个猩猩脸,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候,杰杰总是能安慰别人,不是做猩猩脸,就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。

  我们班这个著名的“开心果”,不仅能给大家带来欢乐,他自己也很少不开心。如果杰杰上课被老师批评,杰杰不但没有不高兴,反而对我们说:“老师批评我,说明老师非常关注我,为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了,那才伤心呢。”要是换成其他同学,那早就满肚子不高兴了,也不会说出这么多道理。

  杰杰的话让我深深地明白,对待生活,只要心胸开阔,乐于奉献,不斤斤计较,你就可以成为一个快乐的人,也可以把快乐带给所有的人。我也想和杰杰一样,成为一个超级乐天派,将快乐带给大家!

一个快乐的人作文4

  朋友们,你们想过这个问题吗:什么样的人才是快乐的人?也许你会说:“一个性格开朗、乐观、热爱生活的人才是快乐的人。”在我身旁就有这样一个人,她就是我姐姐。

  姐姐的个子不算太高,梳着一个马尾辫,有一双笑眯眯的眼睛,最引人注目的还是她那张总是笑着的嘴巴了。

  姐姐性格开朗,天生是个乐天派,你在她脸上看不到一点儿忧愁的影子。无论遇到什么困难,他总是乐观的`去面对。姐姐刚开始工作的时候,对厂里的技术很不习惯,总是弄错,但她毫不气馁,天天练习,两个星期后,她的工作效率就比别人高出一大截。我很好奇,便问姐姐:“姐姐,你的技术怎么提高的那么快呢?”姐姐回答我说:“世上没有做不了的事,只要你用心,什么事都做得成。”

  姐姐的人缘特别好,她的同学在网上对她说:“你真是个快乐的人。和你在一起,总让人感到轻松。”

  姐姐还很宽容。又一次,别人错怪了她,她却摆摆手说:“没事没事!”后来说起这件事时,姐姐告诉我说:“反正愁着也是愁着,事情已经那样了。你知道吗?人皱一下眉需要牵动40多块肌肉,而笑一笑只需要牵动13块肌肉,你说怎样更合算呢?”

  姐姐不光能使自己快乐,还能使别人快乐。她走到哪里哪里就传出银铃般的笑声。

一个快乐的人作文5

  从前的我,既挑食又顽皮,对任何事情都只有三分钟热度,而且常觉得不公平。

  所以,从今天起,我要改变我自己,因为我不想要这些事,而毁了我的广大的前途,也毁了我快乐的童年。当我伤心的时候,我的人生是黑白单调而缺乏色彩的;从今天起我要让我的人生永远都是彩色的,再也没有黑白的时候。

  因为每次我都被妈妈骂,而我有一天被妈妈骂完后,我突发奇想地想改变自己,就因为这样我踏上了改变的路程。

  以后我要不再挑食,并且变乖巧,也要专心地做每一件事,更不能再怨天尤人了,每天都当个快乐的`乖宝宝。

  虽然在改变的过程中会很辛苦,但我要硬撑下去,这样才能看到胜利的阳光。

一个快乐的人作文6

  俗话说:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”我说:“人有烦恼,有刘力畅则快乐。”刘力畅是一个憨厚老实,勇敢快乐的活泼男孩!他还有个外号,是我给去的呢!叫做“牛在唱歌”!他总是一副快乐的模样。

  有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要压着我似的,在我棋子上面压住我。我怎么能就此罢休呢?我气运丹田,用了一招“泰山压顶”将他的棋子压在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意扬扬,他又回击一招“老汉推车”压在了我的上面,像叠罗汉一样,我哈哈大笑,刘力畅嘴巴咧得好大,眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴,都咽着了!我乱下一招,棋子不小心一弹,飞了起来,掉下来时是立着的,在满桌上乱滚!不好,要掉下去了,正要掉下去时,突然拐了弯,在桌边上跑了一下,在桌角那停了,刘力畅惊诧万分,眼睛瞪得大大的`,眼里流露出无限惊奇:“不是吧!”我在桌边上把棋子一弹,棋子又飞了起来,落下来时,正好落在我想下的那个位置。“不会吧,超强!”我惊叫道!“哈哈哈哈……”我们都捧腹大笑!

  他总是会给人带来快乐!

  还有一次,我在教室里和刘力畅吹捧自己的演技好,便说道:“唉!太可惜了!要是把《家有儿女》中刘星这个角色让我演的话,收视率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原来国内最强的演技派就是你呀!”我回应道,刘力畅又说:“谁说的?我是偶像派的!”“就你?还偶像派?我看你是粉条派咯!我哈哈大笑!

  跟刘力畅在一起,就像是在冬天里泡温泉,全身上下都是暖洋洋的!他会把快乐分享给对方。有时候,他讲了一个不是很好笑的笑话,我还没听懂,望着刘力畅,不由自主的就笑了起来。

  刘力畅是一个快乐的人,他的快乐深深的感染着别人。

一个快乐的人作文7

  有位小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,身材中等。她是谁呢?她就是我:刘婧文。

  我今年11岁了,是江夏区实验小学五(3)班的学生,我喜爱运动,但好胜心极强。然而,我就是一个快乐的人。

  那是一个夏季的夜晚,我和刘园,赵寒月约好今晚晚上八点在我家玩。“咚咚~~”我家的闹钟敲了8下,果然,她们俩准时到来。我摸着后脑勺思考许久说:“我们玩什么呢?”听了我的问题,大家苦思冥想了半天,就是想不出来,这时,她们的目光都转移到我身上。我东张西望,想看看有什么玩的`,这时,我发现墙角那儿靠着一个呼啦圈,便说:“有了!我们玩呼啦圈吧?”他们点了点头,说:“游戏规则是什么呢?”我想了一下,说:“我们按次序转呼啦圈,不限定时间,看谁转得最多,一直转到你转不动为止。”并且,大家还选了我妈妈当裁判。

  游戏开始了。首先是赵寒月转,她把呼啦圈套在腰上,然后使劲向右一转,紧接着,她的腰就扭动起来:一,二,三~赵寒月转了68个!其次是刘园。她不知不觉地转了54个。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地转起来,结果转了38个就掉下来啦。

  我一屁股坐在了地上,号淘嚎啕大哭起来。刘园和赵寒月连忙跑过来安慰我,刘园焦急地说:“你别哭了,好吗?要不,我把我的第二名让给你。”我还没答应,赵寒月就抢着说道:“对!对!我把我的第一名也让给你。”我听后顿感一股暖流涌上心头,和她俩紧紧抱在一起。

  后来,我擦干眼泪,又与她们一起开开心心地玩耍!哦!我明白了,其实我是一个快乐的人!

一个快乐的人作文8

  妈妈给我买了《窗边的小豆豆》,我非常喜欢,书的内容讲的是作者在新学校里长大的故事。

  作者是日本人,她就是小豆豆,她的童年都写在了这本书上,书的封面上写着:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”,是啊,书里不仅写着小豆豆的童年,也有我们的童年。

  小豆豆是个一年级就退学的孩子,后来她转到了巴学园,在校长的照顾下,巴学园的小豆豆得到了无数的快乐,变成了一个善良、乐观、快乐的孩子。

  小豆豆好奇心很强,一件极其平常的事却能让她惊奇无比,比如,校长先生问她:“小豆豆,有件事想问你,能不能告诉我?”小豆豆因此很高兴,因为校长先生还从来没问过小豆豆问题呢!小豆豆一定很兴奋的回答他:“好啊!”小豆豆认为周围的一切都是美好的,她都是高兴的去做。她的钱包掉到了粪池里,就用浇水的铲子挖下水道,最后还是没找到,但小豆豆很开心,对自己做的'这件事很满意,没有丝毫抱怨。

  小豆豆的内心充满阳光,她的快乐和好奇心把整个世界都改变了,因为只有内心充满阳光的人才能成为快乐的人,只有快乐的人,才会有精彩的童年,做一个快乐的人吧,朋友!

一个快乐的人作文9

  她是一个阳光向上的快乐女孩。浓浓的眉毛下嵌着一双会说话的眼睛,嘴角总是微微上扬,一笑便会露出一口洁白的牙齿,乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

  无论什么时候,她总是笑眯眯的。早上她遇见了你,一定会微笑着跟你打招呼;课间,你经常能听见她那银铃般的笑声;放学时,她也总是背着书包,哼着小曲,快快乐乐地和伙伴们一起回家。

  你几乎看不见她愁眉苦脸的时候。一次科学课,由于我们讲话,老师让我们罚抄一篇科学文章。大家都唉声叹气,我也眉头紧锁,慢吞吞地拿出笔来,无意间瞥见她已经开始奋笔疾书了,脸上依旧挂着那迷人的`微笑。不久她就抄完了,字写得工工整整。再看看其他同学的字:有的东倒西歪,有的像鬼画桃符……我十分纳闷:为什么她没有不高兴,还把字写得那么工整呢?下了课,我问她:“为什么你罚抄也那么快乐?”她笑了笑,说:“我把罚抄当成一次练字,这样既可以学到知识,又能把字写得更好,一举两得,不是件开心的事吗?”

  哦,原来她看待问题的角度和我们不一样,她总是乐观的面对一切,这应该就是她快乐的原因吧!

  快乐是会传染的,她的身旁总有很多朋友,似乎和她在一起大家也会变快乐,所以我们班每天都充满了欢声笑语。

  她就是李芷逸——我们班公认的最快乐的人。

一个快乐的人作文10

  其实,我们每个人的心中都有一池清水,每个人都一样。所不同的便是有的人心中是辽阔无边的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中随时可以掀起惊涛骇浪;有的人心中却似古井无波。这便是所谓的心态不同吧!

  我们所遇见、所经历的事情便是一颗颗拳头大小的石头,“噗通噗通”地砸进我们的心中,溅起不同的水花。心中如大海的人,会飘起几滴水滴;心中如小溪的人,会溅起点点的水花;心中如水洼的人,则会瞬间被榨干一般的水。

  心中如大海的人,石头的数量是那样稀少,他们将自己的心事藏得很深很深,总喜欢一个人待着。即使被伤得千疮百孔,也不会在人前显露分毫。他们的.代名词叫孤独。心中如水洼的人,他们和心中如大海的人刚好相反。他们心中“石头”的数量显得那么多。他们的心事很容易看出来,心情暴露得也很明显。他们的代名词叫直率。心中如小溪的人,那些“石头”会被他们“打磨”得很光滑,很美丽,他们会把一切的伤心事变成开心的事。他们的代名词叫快乐。

  心中如小溪的人,他们都是快乐的。你们也可以理解成他们没心没肺。可纵使这样,也好过—在迷茫中看不见朋友的曙光,在付出后却看见背叛。

  所以,让我们将心中的那池清水化成一条小溪,做一个快乐的人!

一个快乐的人作文11

  我们身边有许多快乐的人,我的身边,就有一位快乐的人。

  这位快乐的人一生帮助过许多人,让许多人获得了幸福,自己也从中获得了许多快乐,这位快乐的人就是我的外公。

  我的外公是一名律师,他每天都会到自己的办公室去写材料,几乎每天都写材料。外公虽然已经六十多岁了,但他总是四处奔波,去了解情况写材料,有时是去辩护的。每当外公赢了官司为别人创造了快乐,外公总是笑咪咪地回来。外公虽是律师但收费并不高,不像有些律师要收几万元,外公只收几百元就高效率地写材料,打官司。有一次,我问外公为什么收费这么低,外公毫不犹豫地说:“我打官司是为了公平、公正,给好人一个清白,给坏人应有的教训。帮助别人收那么高的费你觉得合适吗?而且你为别人创造快乐,你也会因为帮助别人获得快乐呀!”听了这番话,我恍然大悟:为别人创造快乐,就是为自己创造快乐。

  外公在生活中也是一位快乐的人。外公家不大,装修得也不是很豪华,但外公每天都是笑咪咪的'。有时候我和弟弟一起到外公家去玩,我们有什么不开心的事都向外公说。有一次,弟弟的成绩不理想,不高兴就向外公说,“如果我是你我就不会像你这样不高兴”,外公说,“如果是因为你自己的不足,可以改,以后你改正了自己的不足照样可以考一个好成绩呀!”

  外公已经去世了,但脸上看上去依然在笑,也许是因为外公用一生时间去为别人创造快乐,所以快乐时时刻刻都伴随着外公,现在也不例外。

  一个快乐的人,也是一个会为他人创造快乐的人!

一个快乐的人作文12

  做一个富有的人,做一个智慧的人,到头来不如做一个快乐的人。

  做一个富有的人,可能你就会有很多的钱,可以拥有很多用钱就可以买到的东西。但是有钱并不一定就能够快乐,而如果你不快乐,要再多的钱又有什么意义呢?

  做一个智慧的人,可能你就可以轻松地应对生活中的种种难题,不用成天只是愁眉苦脸,叫苦连天,甚至在遇到困难的时候手足无措。可是,即使所有人都觉得你很聪明,很有智慧,但是如果你不快乐,那又有什么用呢?

  还是做一个快乐的人吧,不用没心没肺,什么都不在乎,至少可以多为自己想一些,多顾虑到自己的感受。人生短短几十年,生命原本就是脆弱的,而我们能够做的也不过是快乐的过好每一天。

  因为生命中,每一个无论迷茫,无论充实的今天都会是明天回不去的昨天。所以,让自己过得快乐一些,让回忆轻松一些,这样,等到老了以后,坐在床前或是炉火旁取暖,当你回忆起曾经的那些往事,能够不觉有遗憾,不会因为没有快乐的生活而感到后悔,那便是很好的`一生了。

  人这短短的一生,说长不长,说短不短。来的时候什么都没有带来,走的时候也不会带走什么,所以我们还在世上的时候,就应该认真的生活,努力的不辜负每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本来就很简单,做一个快乐的人就好。

一个快乐的人作文13

  你快乐吗?我很快乐。

  我是一个快乐的人,在公汽上给老人与小孩让座,得到他们的夸奖。这时,我很快乐。

  我是一个快乐的人,每当爸妈吵嘴,发生矛盾时,我总是站在中间给他们俩讲笑话,于是家里的气氛从原来的`紧张慢慢变成了融洽。爸妈双目对视而笑了。这时,我很快乐。

  我是一个快乐的人,每当我长时间做出了一道特难题,我超有成就感。这时,我很快乐。

  我是一个快乐的人,有一段时间数学老师要我每天给同学讲一些奥数题。我每天都不厌其烦地讲,同学们也全神贯注地听。有一次我刚讲完,一个同学问我:“你把你所学的知识都教给我们,不怕我们超过你吗?”我回答:“你们学到了新知识,我也复习了一遍,大家一起进步啊。”这时,我很快乐。

  我是一个快乐的人,每次我听到或看到一个笑话,我总是笑得直不起腰,有时笑得在地上打滚。

  我是一个快乐的人,有时题目不会做,我就问老师同学。他们教会我后,在感谢他们的同时,我也很快乐。

  我是一个快乐的人,每当我做自己喜欢的事情时,我很快乐。运动,下棋,阅读,学习奥数,看电视电影,玩电脑游戏,都能让我很快乐。

  我是一个快乐的人,一个每天都快快乐乐的人。

一个快乐的人作文14

  他,是一个快乐的人,他总是把我们逗得哈哈大笑,给我们学习中增添了许多欢乐。

  在第一次英语课时,他就跟我们说:“等到开家长会时,我一进来,你们就说热烈欢迎我们班的体育老师。”说完还做了一副很神秘的表情。好像在说:想想看,为什么要说我是体育老师?

  我们先是一愣,然后盯着他思考着,为什么他要说自己是体育老师呢?原来是他长得高高的.,瘦瘦的,看起来就四肢很发达很擅长运动的样子,当然就是体育老师的模样了,我们哈哈大笑起来。

  有一次,他对我们说“good morning!”。而我们却调皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在额头上,眼神里充满了无奈,仿佛在说“天啊!”这时,我们又哈哈大笑起来。

  能和他在一起,我们真幸运,他用了很多有趣的故事把英语知识给我们串起来讲,每次我们都能通过他的故事记得这些知识,课堂上我们经常被他逗的哈哈大笑,没有人不喜欢上他的课。他不仅是我们的老师,更是我们的好朋友,他用一种幽默的方式带给我们快乐、带给我们知识。我们都很喜欢他。

  这个人就是我们敬爱的英语老师——william老师。

一个快乐的人作文15

  在我们的身边,有许多快乐的人。当然不止我们身边,还有电视上的影视明星,历史上的英勇人物……这次我写的一个人是我们班上的一位搞笑达人:余中原。

  余中原的脸圆得就像一个小皮球一样,他的眼睛虽然小,但是总能比其他人发现更多的新奇事物。上面的眉毛有点长,耳朵在两边既不大,也不小,而且我总觉得有点远的声音,他都听得到。长得很帅,是一个帅小伙子。

  他非常喜欢恶作剧。有一次,他下课之后走到黄憬婷的身后,用手把黄憬婷的辫子一拉,一场追逐戏开始了。余中原一直在往前面跑去,结果突然听到“扑通”一声,我跑过去一看,余中原摔了个狗啃泥。他还被黄憬婷打了一下,脸上却还是一副灿烂的笑容。我问他:“痛不痛啊?”他却说:“不痛,一点也不痛。”这让我感到非常的奇怪。

  我还记得有一次,语文考试的.成绩发下来了,余中原考得很差。上课了,老师把余中原批评了一顿,但过了一会,他那有点伤心的表情又变回了一副灿烂的笑容。

  我们班有些人虽然很疑惑,但还是被他的乐观所感染和吸引。

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