【精选】快乐作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的快乐作文8篇，希望对大家有所帮助。
快乐作文 篇1
人生最大的价值，就是在与懂的追求，而作为一个中学生追求又是什么呢？回答：当然是学习，学习中，从书中的字里行间中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得见证，我们时常在书的韵味中深有所触，当然有时也不免有几分产生共鸣的情感。
我虽然不是一个酷爱读书的人，但我也曾经为书的美深深地这服，当我深深喜欢读这本书时，心中怀有的并不只是得到了自我拓展的提升，同时，也在自己的生活中填充了无限的快乐，所以，我可以毫不犹豫地，满载着一个有经验的身姿说：“我读书，我快乐。”
我读过文章《钢铁是怎样炼成的》文中的保尔·柯察金，给予了我一个沉重的反思，作文我们要学会在困境中变得坚强，他的勇气让他面对无尽的坎坷路，却从不放弃，钢铁只有经历过多次千锤万炼才能成为一块真正有价值的钢铁，如此树立榜样的文章还有很多。
当然这只是针对人生的价值取向精神世界所追求的更远目标，这本书个我的教训和启发还有许多说不完，道不尽的话，好像是法国罗曼。罗兰的一句话---经过的道路是艰辛的，坎坷不平的。可无论如何，那是一条好的道路，在那条路上，一步一个血迹，也是值得的。
同时，我国第一部长篇小说《三国演义》相信大家也有所听闻吧！这其中记叙的古人的崇尚精神已是众所周知，同样这本书也曾让我爱不释手，我因书中曹操的谨慎小心，因刘备的友善任义，因孙权的年少多谋不及产生了学习他们的情感，好似提及最有智谋的书，非莫属，非他能及的！
古人有人因书废寝忘食，因书而珍惜，像宋濂就是一个很好的证明，他面对书的得之不易，借书，抄书，也为书而做。
所以我们要将现实当做比岸，理想为比岸，即便中间隔着再大的湍流，读书行动也要架在河川的桥梁，我们载歌载舞的说：“我读书我快乐”行动是主要的，让我们携手共的快乐之书，彰显快乐之容。
快乐作文 篇2
第一天我坐邮轮去了韩国，在那边玩了四天。我印象最深的是去免税店和泰迪熊博物馆。从韩国回来我参加了ESL夏令营。这里很好玩，又有玩，又有学。上了几天后我请假了，因为我要和妈妈的同学和她的儿子一起去杭州和苏州。在杭州和苏州，令我印象最深的是苏州的狮子林和杭州的西湖。西湖还有水上喷泉，可漂亮了。令我印象深刻的还有雷峰塔，传说雷峰塔下压着白蛇精。回到上海后我又继续参加ESL夏令营了。
上完了夏令营在上海玩了两天，我去了青岛。在青岛我比较喜欢去的地方是海水浴场和海底世界。海底世界虽然人很多，但是很漂亮，尤其是梦幻水母宫，里面的水母千姿百态，有的像小伞，有的像小碗。他们的触角就像一根根漂浮在天空中的彩虹条，慢慢地在水中飘舞。我还去了小鱼山公园，那里没什么好玩的。就是最顶层可以看到青岛市。
从青岛回来后，我在上海又玩了几天。我去看了马戏“时空之旅”。那些人在高空中行走，非常惊险。他们还蒙上了眼睛，我差点尖叫起来。他们还表演了空中飞人。我感觉这场马戏演得真的很好。
然后我去了临港爷爷家。我在那里每天早上7点起床，洗漱、吃饭之后我和爷爷去图书馆看书。看完书，11点去吃午饭。吃完午饭我就去睡午觉了。睡醒觉，我写半小时作业就出去玩。然后就吃晚饭了，吃完晚饭，我洗个澡就可以看两集《西游记》。
这个暑假真开心哪。我学会了坚持，因为在青岛玩的时候每天都很累，但是我还是坚持下来。坚持就是胜利，就像幼儿园比赛马拉松一样，我感觉非常累了，但还是坚持到了终点，吃了肯德基快餐，有一种成就感。
快乐作文 篇3
读书，给我带来了莫大的快乐。
这学期，老师让我们每天读书，这下可把我高兴坏了，因为我从小就喜欢读书，书已经成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我只有看到书，做事才能够精力充沛，如果没有了书，我仿佛成了一个“植物人”。
一个星期天，我写完作业后，突然想去厕所，就顺手拿了一本《安徒生童话》，在那里津津有味地看着。不知不觉中听见了开门声，我才发觉妈妈下班了，已经过了半个多小时了。我赶紧把书藏进了洗衣机里。妈妈进来，左看右看，我心里像装了个小兔子，就在要出去的时候，突然看到了一个书角，妈妈立刻把目光投向了洗衣机，妈妈从里面翻出了七、八本书，我顿时紧张起来，可是妈妈并没有数落我，反而会心地笑了。得到妈妈的支持，我更加酷爱读书了。
醉心阅读使我得到了报偿，不仅让我的词汇丰富了，作文有了很大的提高，还让我了解了祖国的名山大川，让我体会了成功者的坎坷经历，让我知道了历史和未来。
总之，我从书中得到了快乐，挖掘到了财富。在此我呼吁大家，让我们走进书中去吧，这样不仅获得情感的陶冶，还能获得一笔精神的财富！
快乐作文 篇4
今天，是我们的节日，是六一节，因为兴奋，我早早地起了床，幻想着学校今天的游园是多么精彩！
疯狂来弹珠
到了学校，我们就开始进行游园活动，好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点，一盘七彩弹珠和一双筷子，这不正是经典游戏—夹弹珠吗？首先游玩的是我们班的游戏王，他飞快地夹着，就好像一台机器般不停做着一个相同的动作。转眼间时间已到，可游戏王竟然夹了27个！我也跃跃欲试，开始夹弹珠，可我发现，这放在水里的弹珠滑溜溜的，筷子根本夹不起来，可我一而二，二而三终于夹起了第一颗，之后我手气爆发，连续夹起了四五颗弹珠。游戏结束，我只夹起了七颗，哎，和游戏王简直是天壤之别啊！
画鼻子
紧接着，我玩的是画鼻子。这回我先上场，老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我转了十圈。呀，方向感全没了，眼睛也看不到完了，这游戏是画鼻子还是撞墙啊！我努力找回了感觉，摸到了黑板，之后我用手在黑板坚定地画出了一个“鼻子”。只见同学们哈哈大笑，我把红领巾摘下来一看，竟然把鼻子画在了嘴巴下面！
插筷子
我来到了下一个游戏，这个游戏名叫“插筷子”，只要将筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口，将筷子有弧度地向上一投，只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了，我为自己高兴，同学们也为我欢呼，看来这插筷子还真是我的强项！
转眼就结束了，六一的到来让我愉快，我期待明年的六一会更好！
快乐作文 篇5
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢瓜果飘香的秋天。
我爱秋天的果园。果园里有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水，真想尝个遍。
我爱秋天的田野。成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是为金色的田野唱着赞歌。好一派丰收的景象。
我爱秋天的树林，秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像小扇子从天而降
我爱这美丽的秋天，更爱那些用勤劳的双手描绘秋天的人们！
快乐作文 篇6
大家好！我叫xxx，就读于xx中学。我性格开朗活泼，有许多爱好----绘画、打羽毛球、听歌、做手工小制作如果，你要问我，你最喜欢干什么啊？我便会恢复你一句话，当然是读书了。读书有很多好处。
读书可以是劳累的身体得到放松，是空虚的心灵得到充实，龟裂的心田得到滋润。读书可以丰富自己的文化知识，增添智慧，还可以提升自己的水平。此外，读书可以陶冶人的情操、丰富人的情感。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜扶卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
还在我咿咿呀呀的学说话的时候，我就在妈妈讲的故事中成长，《丑小鸭》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等等。其中，我最喜欢的故事是《丑小鸭》。《丑小鸭》主要讲述了鸭妈妈有许多鸭宝宝，其中长相很丑的`小雅收到了同伴的冷落。一天，它在一条河里游泳，小鸭一低头，看见水中倒映出了身披白羽毛的天鹅，它很高兴自己变得这么漂亮。这个故事告诉了我自己有缺陷不能自卑，要正确的去看待，总有一天白天鹅是自己。
等到自己会看书的时候，妈妈就给我买了一些看图识数字、认识物品的书。这样，我学到了最基本的知识----阿拉伯数字和认识并了解了一些生活用品的功能。
一、二年级的时候，我有了自己的书柜，还会给书分类。比如:科幻类的《外星人》、童话类的《一千零一夜》、知识类的《百科全书》这才真正的与童话世界里的主人公交谈、与书做朋友。
到了六年级的时候，我就读完了四大名著。《西游记》里聪明机智、神通广大的齐天大圣孙悟空让我记忆犹新，《三国演义》里知天文晓地理、神机妙算的诸葛亮让我赞叹不已，《红楼梦》里聪明能干还略带泼辣的王熙凤真是女中豪杰，《水浒传》里安分守己、勇而有谋号称豹子头的林冲让我佩服不已。
到了初一，老师为了鼓励我们读书，抽出了一节课当做我们的阅读课。同学们读的书都是每个同学从家里带来的，然后等到阅读课时，同学们换书看。最近，我在读《少年奇才故事》。这本书讲述的是各个成功人士在少年出现的困难并解决了问题成为了现在的成功人士。这本书告诉了我遇到困难，要想解决的办法，努力的克服它，就能成功。
书，仅仅是白纸黑字，但在这黑字中间，千般滋味，经过阅读会成为个人的体会，不断的滋养着你的精神乐园，使人心情愉快！
快乐作文 篇7
童年是多彩的，就像海边美丽的贝壳。童年无忧无虑，就像一个整天嬉戏的波浪娃娃。童年是纯洁而甜蜜的，就像山涧里清澈的泉水。
说到童年，我记得那次活动。我记得那个自学的晚上，冯先生说他在玩一个“拼凑”的游戏。当全班听到这个游戏时，他们都很兴奋。我们拿出四张纸，在上面写下了时间、人物、事物和地点。我写道:秦始皇时，周睡在床上。我在心里想:如果有人在战场上写作，而不是在战场上睡觉，那他就会被踩死。冯先生第一个请惠今抽烟。惠今在四个盒子里各抽了一支。他一打开它，就皱起眉头，犹豫不决。我猜:惠今不会抽自己的名字，对吧？否则他不会这么尴尬。冯老师看到他已经很久没有读书了。他走过去看了看。他忍不住笑了，但他仍然被鼓励去读书。惠今大声说道，“15年后，我成为了地下组织的主席。”当惠今读完时，爆发出一阵笑声。我笑着想:当他明确地说他能写自己的名字时，谁会如此狡猾地写“我”？然而，当狐狸的尾巴露出来的时候，他就是金。我看到他被暴露了，这很尴尬！只在桌子上谈笑。我画的是:一年后，黄星宇在竹罗公园被吓死了。嗯？黄星宇遇到了什么？它是怪物吗？恐龙？这让我迷惑不解。然而，仍然有很多人和很多权力。在我们的小组讨论中，“它可能是猪八戒”、“它可能是僵尸”和“它可能是鬼”。我们考虑了各种可能性，笑着说“哈哈哈”。
童年多姿多彩，童年的乐趣是多彩的贝壳，撑起我童年的欢乐。
快乐作文 篇8
分享，可以把一份的快乐无限地扩大数倍，变成许多的快乐传递下去；分享，也能把一份的悲伤分成许多份，每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀！
还记得那天回奶奶家，和爷爷聊起最近的考试，我自豪地告诉爷爷数学考了100分，爷爷高兴地合不拢嘴，直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔，一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜还要甜，别提有多开心。看着家人真诚的笑脸，难道这不是分享所带来的一种快乐？
当你把快乐拿出来与别人分享的同时，就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单，你一句我一句，遍地是快乐。
那天上课，明明我没有乱说话，是我前面的同学转过来借资料，可是老师却批评了我，当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴，我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了，好想找个人诉一下苦呀！正好一个好朋友课后来找我，我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了，刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了，堵在心口的怨气也全都消了，就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的特效吗？
当你把悲伤拿出来与别人分享的时候，此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单，你一句我一句，悲伤变成了愉快。
所以生活中，无论快乐还是悲伤，只要你愿意与身边的亲人、朋友分享，结果都会是好的，因为分享是人生中的一个宝，让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧！
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