给的快乐作文

时间：2022-10-04 17:26:14 快乐我要投稿

关于给的快乐作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的给的快乐作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于给的快乐作文10篇

给的快乐作文篇1

　　留点快乐给自己，我们每天都在完成老师所布置的一大堆枯燥乏味的作业。而不能抽出一点儿时间来玩，使自己放松一下。而有时候能有点儿时间玩却又要被父母叫回去学习。

　　还有每一到快要考试时，在这前几天我们都要在一个紧张的环境中，而且还要去背记考试的复习资料。等考完试，如果成绩不好又会被父母指责。所以在这样的环境中，我们应该让自己活得快乐些，让自己在这一生中活得有意义。不要虚度时光，虚度岁月。

　　我们应该在有限的时间里，做一些有意义得事情，做一些使自己快乐的事情。

　　时间就像流水，一去不复返；时间就像风，吹过就不再往回吹；时间就像叶子，落下了就不再茂盛。所以我们应该珍惜时间，在有限的时间里做有意义的事情，做使自己快乐的事。

　　如果我们在学习的同时也留了一点快乐时光给自己，这样不仅能学习，又能劳逸结合。

　　我想知道有多少人在学习的同时能让自己有一个快乐时光，又有多少人在玩耍的同时能让自己好好的学习一会儿，所以我们要懂得利用时间，在让自己能很好的学习的情况下，也要挤出一点时间，让自己放松一下，这样不仅放松了身体还使大脑休息，在下面的学习中能更好的吸收知识，学习起来也就一目了然。

　　那些不爱学习，只爱玩和上网打游戏的人是否也应该抽出一点时间来学习，这样不仅增加了自己地知识，也让自己的父母感到一些欣慰。我们应该劳逸结合这样就能在提高我们学习成绩的同时，也让我们的身体得到了休息。

　　所以我们应该好好的利用时间，合理安排学习，也应留点儿时间让自己去做一些快乐的事情，让自己得到快乐，得到放松。作文

给的快乐作文篇2

　　最近我又多了一个外号“书呆子”，原因大家可想而知，我太喜欢看书了。经常一看就几个小时。读书，给我带来了快乐，给我带来了悲伤。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”

　　我的第一个关于学习的爱好就是看书。每当老师提问时，大家都静静的，忽然，一只手举了起来，那就是我，大家可能都想知道，为什么只有我举手呢？答案很简单，我看了很多书。本来，我对看书没有兴趣，但是，有一次，我看了一本奥数书，上面竟有我们都不会的，老师问的题目，我赶紧看了看内容都记住了。第二天，老师又问，我答上了，老师奖励我一颗星！我当时非常开心，心想看书的好处竟然这么大！还有一次，我去图书馆看一本叫《装在口袋里的爸爸》的书，我很好奇，爸爸怎么可能装在口袋里呢？看完书后，我收货了快乐，收获了知识，真棒！

　　渐渐的，我看的书越来越多，收获的知识也越来越多，你说，我能不快乐吗？

给的快乐作文篇3

　　快乐无处不在，并不一定是得到了什么才叫快乐，给予也是一种快乐。

　　一个风和日丽的星期二，我背着收拾整齐的书包上学去。第三节就是我最喜欢的美术课了，我准备了五颜六色的水彩笔，想要好好画一幅美丽的画卷。上课了，正在我准备埋头苦干开始画画的时候，椅子突然一阵剧烈的晃动，原来是梁哲鸣在摇我，他沮丧地说“唉，又忘了带水彩笔了，能借给我用用么？”想到妈妈一向要求的助人为乐的精神，我大方地答应了“请随便用”。梁哲鸣感激不尽的连声说“谢谢”。

　　过了一会，梁哲鸣邀请我一起共同画一幅画，我开心地答应了。于是，我们一起联手合作，画了一幅美丽的山水画：青山绿水鱼儿游、花红柳绿鸟儿飞。老师在我们合作的画作上打了一个大大的“优+”。看着这个合作出来的好成绩，我和梁哲鸣都开心地笑了。

　　通过这件小事，我发现：给予并不会失去什么，相反却会获得双份的快乐。希望这个世界上多一些给予，少一些索取，让所有人们都真正地快乐起来。

给的快乐作文篇4

　　读书带给我无穷无尽的知识，读书也可以带给我快乐。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。“说的就是让我们多多看书，从中获得知识以及快乐。

　　记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔，保尔一步步从死亡的边境走回来，他失去了双目，失去了光明，但是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场，笔杆亦可作为武器，写作的动力并非心血来潮，而是时时刻刻有一个声音对他说：“保尔即使不能驰骋在战场上，可以不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔，走出黑暗，他对自己说：”我永不言弃。“我看完这本书后，获得了一种精神和力量，即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次，学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛，我是最后又一棒，我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置，到我了，前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好，我跑着跑着身体就渐渐的不有自己控制了，渐渐地我越跑越慢，身体也越来越累，啊！跑不动了，我看还是算了吧！我站在原地，大口大口的喘着气，但是一想到保尔那种精神，就觉的这不算什么，便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的快乐。

　　书，构架着时间的隧道，构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程，是感悟历史体验生命的过程，而我的思绪可以在不知觉中飞越自我，达到一个新的境界，犹如天马行，陶醉其中。

　　书是我心灵的归宿，也是我心灵的解剖刀，装进去的是无尽的情感和自由，解剖的是我的虚幻和哀伤，书是老师，亦师亦友是纯洁的灵魂。

　　让我们体会在书中的乐趣吧！

给的快乐作文篇5

　　春天来了！春天来了！你看万紫千红的花开了，燕子飞会来了，麦苗醒过来了，油菜花开了......这一切不都是春天的饿象征吗？春天到处一片生机勃勃的景象，小河的水哗哗哗哗地流着，小鸟在枝头上唧唧喳喳地欢唱着，春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都传播着春的气息。到大自然中走一走，一定会有很多收获。瞧！道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装，微风扶过，无数的柳条就像仙女那柔软的腰一样，随风摆动；又像用绿线织成的绿丝带，真是太美了！就连那不起眼的小草也不甘示弱，探出了淡绿的小脑袋。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季是喜悦的丰收,而童年留给我们则是多彩的记忆。我们像春风一样给明天的.叶子添了一丝色彩，该如朝霞一般好给来日的夕阳增一分记忆......

给的快乐作文篇6

　　我喜欢阅读，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，书的海洋里有数不清的知识财富，是精神是的谷粮。就是在那里，我明白了做人的道理，世间万物的变化以及学习的意义……

　　书，就像我的知心朋友，心灵伙伴。在我不开心时，阅读使我忘却烦恼；《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右，不开心时就拿出来看，沉浸在这美好的童话世界中，陶醉着，梦幻着，想像着，使烦恼抛到千里之外。读了《当代少年》，我懂得了如何分解困难，把困难化解为力量，走向成功。读了《论语》，我明白了怎样修身做人，“吾日三省吾身”，“人不知而不愠”；学习要有独立思考的精神，“温故而知新”；要实事求是，谦虚的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”；学习与思考要辩证统一，“学而不思则罔，思而不学则殆”；唐太宗李世民的话尤为精彩：以镜为镜，可观其装；以人为鉴，可以知得失。既要认识自己的优点，也要认识自身的缺点，并且加以反省与改正；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”读了《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》，使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛，他们的白鬓，都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书，我更加感受到父母的辛劳，我们要报答父母，感恩父母，让他们安享清福……这些书籍，不仅陶冶我的情操，还开阔了我的视野，丰富了我的知识，明白了做人的道理。

　　英国哲学家说过：“读史使人明智，读诗使人聪惠，哲理使人思想深刻，演算使人思维精算。”沙士比亚说：“没有书籍的屋子，就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶，是智慧的金钥匙，是人类进步的阶梯。多读书，才能对自己有所帮助。

　　书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……

给的快乐作文篇7

　　生命总是这样，在一次次失败后总会给你些惊喜，给你的带来成功。在一次次奥数比赛的失利后，成功也终于向我打开大门。

　　一样那仍是一个春的早晨，是我参加奥数比赛的日子。

　　这次的比赛，我做足了准备。想每天夜幕降临的时候，我总会拿起笔杆，认真地做几道题。不懂的我会问问爸爸，吸取了教训以后，再也不是左耳朵进右耳朵出了。我认真听着，不时点点头，发表意见。几天工夫，我的奥数也长进不少。

　　不一会儿，我便来到了考场，白的桌，白的墙，那么刺眼，又是那么熟悉。比起以前，这个早晨，我格外清醒，清醒着拿到试卷拿出笔，睁大眼睛细细阅读着每一道题。

　　做足了准备真好，似乎没有什么绊脚索，一切都是那么一帆风顺。我心里窃喜，却不敢疏忽，深怕不小心掉进陷阱或找不到思绪。时间就这样一分一秒的过去，我愈做愈顺心，愈做愈陶醉，仿佛考场里只有我一人，那“沙沙沙”的动笔声似乎已不存在，而我在我的奥数世界里漫游，多么美好，多么舒适顺心。

　　可这毕竟是一场奥数比赛，会有一定的难度。这时，我就遇到了。似乎很难，似乎没有一点逻辑，似乎又没有答案。我正不解中，再读一次题目，读着读着，我眼前仿佛出现了一个陷阱，我的一只脚正要往里面跨。哦，明白了，原来玄机藏得那么深，使我不禁颤了一下。

　　不过就是再难的题目我也要把它攻克，这次我一定要考好。于是，我便顺着思路，慢慢计算慢慢读题，似乎又回到了那个愉快的世界里。忽然一声清脆的铃声打断了我的思路，我便填上了最后一个空格。

　　考试结束了，看着微笑着的同学，我不再支支吾吾，而是自信地说出答案，与她一齐微笑。

　　我走出了考场，感觉天空是多么的蓝，花儿是那么可爱，空气是那么清新。那一刻，我懂了笑了：

　　成功只会留给那些有准备的人。

给的快乐作文篇8

　　故事说的是一块彩虹碎片掉在了一个乌龟蛋上，等这只蛋破了以后，从里面爬出来的竟是一只花背小乌龟！龟妈妈以为他是怪物，便抛弃了他。可怜的小花背只好去城里流浪。在河边，他认识了穷画家浣熊，并和浣熊结为兄弟。之后，小花背被波斯猫诱惑，背叛了友谊。他跟波斯猫“同台演出”，给金钱豹打工，但都遭到欺负，差点要了他的命。万般无奈的小花背，又不敢回到浣熊身边。他不小心掉进了水洼里，但是他惊奇的发现，自己背上的颜色可以当染料，小花背想以此作为回报，让浣熊画画。因为这些染料，浣熊成了众人皆知的大画家。一天，小花背思念起自己的亲人，再看看那份寻人启事，他决定向浣熊告别，回乡下找他的妈妈和兄弟姐妹。在这个故事中我最喜欢小花背，虽然他在波斯猫的诱惑下背叛了友谊，但是他不惜牺牲自己来帮助朋友实现愿望，而对于狠心抛弃自己的妈妈，小花背也没有丝毫的怨恨。他的这种胸怀，值得我们学习。这个故事中还有一个令我感动的角色，那就是穷画家浣熊。他真心帮助小花背,即使自己吃烧饼，也要让小花背开心。即使是在小花背背叛友谊离开他时，他也不怨恨小花背，而是在暗暗地祝福小花背。小花背和浣熊真挚、纯真的友谊是多么可贵，在我们以后的人生道路中，名和利都是身外之物，真正的的朋友是一生受益的。小花背和浣熊的友谊是令人羡慕的，他们为了朋友可以放弃自己的一切，我多么希望也能有这样的友情啊！

给的快乐作文篇9

　　周四那天，我的一些好朋友约我周末一起去威高玩《全员加速中》。我很激动，课间，一有时间就和他们一起讨论这游戏，非常激烈。晚上回家告诉妈妈一声，就可以期待着周末的到来了。

　　不巧的是，那天，我的语文抽写成绩很不好，这下糟了，周末妈妈不得叫我恶补生字！玩看来是没戏了。于是，我开始犹豫去不去问妈妈呢？以妈妈平时对我的严格要求，她是不会同意的。我不敢开口，想着去不了同学的活动，心里非常失望。

　　临睡前，我还是不死心，下定决心要去问一问，我站起来，捏了一把汗，走到妈妈的屋里，鼓足勇气对妈妈说：“妈妈，同学约我去威高了。”妈妈看了我一眼说：“好啊，那就去吧！”我惊讶极了，瞪大眼睛望着妈妈，妈妈也看出了我的心思，说：“学就学，玩就玩，玩也是你们小孩子的一大部分呀！虽然这次听写成绩不好，相信你会更加努力的。”

　　我开心极了，不仅是因为可以去玩，更是因为我的妈妈，没想到妈妈可以这么理解我的心情。我的妈妈真是世界上最好的妈妈！

给的快乐作文篇10

　　一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。

　　——题记

　　人活着就要运动，如果不运动那无疑相当于死了。而我，则非常喜欢运动，因为它可以给我带来欢乐。我非常喜欢骑自行车和跑步，同时我也喜欢散步，尤其是和朋友们在一起的时候。因为，它可以边和小伙伴们边谈话边运动。

　　在今年，我参加了自行车比赛，在训练的时候我又认识了许多朋友。我们互相激励对方，并且互相比赛。

　　不知不觉当中，真正的比赛来到了。我和我的小伙伴们都非常激动，因为真正考验我们的时候到了，我们都想要拿到一个好成绩。在去比赛场的路上我们认识了孙教练，他非常的幽默。同时也告诉了我们骑自行车的基本技巧。因为我们要在那里住上三天，所以都带好了生活用品，到了那里以后我们发现那里是一个大学，但并没有因为是一所大学而灰心丧气。在比赛之前的适应过程中，我们有一位主力选手受了重伤，无法参赛，我们纷纷表示遗憾。于是他的比赛成绩被迫取消了。

　　比赛一项接一项的进行，马上就要轮到我了，我的内心有一种说不出的高兴，在比赛过程中，我感到了对手的强大，但我也不会让他感到轻松，直到最后他也没有超过我，休息了一会之后，又是一个一公里的比赛等着我，但是比赛开始时我才发现座位没有调好，但是没法暂停，于是我只好一直站着骑，只拿了个第五名。

　　直到最后，我们学校拿到了一金三铜的成绩，居全部第四。但我们非常高兴。因为这是靠我们自己拿来的。

　　运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

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