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这件事真让我快乐五年级记叙文（通用25篇）
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家收集的这件事真让我快乐五年级记叙文，欢迎大家分享。
这件事真让我快乐五年级记叙文 1
每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他们，“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢？总不能一直这样呀，于是我下定决心，一定要学会游泳。我拜游泳健将－－老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。
“首先，要在边上练好基本动作，再爸爸慢条斯理地讲道。我急不可待地说：“教一项练一项嘛！”
“好，好。”爸爸便做起了示范动作：把身体朝前倾，两手平举，然后手画小弧形收到胸前，双手合拢再重复。爸爸问我：“看清楚了吗？开始练吧！”我便认真地练了起来，希望能早些下水。5分钟过去了，10分钟过去了。用不屑一顾的眼光瞧着我的人越来越多，而且体力也不支了。“好了没有？还要练多久？累死我了！”
“还有最后10秒了随着一声声的倒数声。我越来越兴奋太好了,终于可以下水啰！我套上游泳圈，往浅水区中纵身一跳，顿时溅起了许多水花，周围有好些人都不满地看着我，我却毫不介意，自己游自己的。
带着游泳圈游，是我的.拿手好戏，所以游着一点儿也不费劲。爸爸见我的基本动作还行，便叫我把游泳圈脱下，游到快沉时，再套上。我不满地想：才游了一会儿就不带游泳圈了，那我可就没有生命保证了。爸爸看出了我的心思，笑着说：“别怕，有我在你身边游，你要下沉时，我会拉你的。”
“嗯好吧！”
在浅水区中，我的手脚没有规则地在水中划动。（大部分时间我都是踩着底走的）。看我这狼狈样。有个小孩用水泼我，我狠狠地瞪着眼想：走着瞧！爸爸见状指导道：“你的脚在蹬时不要一前一后，应该同时用力。手指绷直不要弯曲。”接着又补充道：“这样，别人就不会笑你了。”
我尽力按他的说法去做，可在水中无论如何，手脚也不听我指挥，便问爸爸有没有诀窍。“没有，只能靠自己多练！”他摇摇头肯定地说。于是我便在水中继续练习，觉得练得差不多后，我就大着胆子到深水区去冒冒险。开始时，我还游得十分小心，可不一会我就开始得意了，没想到刚自鸣得意，老天就罚我喝了好几口水，还不停地咳嗽，手脚也随之乱了方阵。眼看就要沉下去了，我立刻乱扑腾地抓住了池边的铁杆。才放心地深深吸了一口气，心想，幸好有惊无险！
我为自己盲目冒险感到后悔，便又回到浅水区中游了。爸爸见状立即给我打气，鼓励我到深水区去。于是硬着头皮又一次来到深水区练习。
经过了一次次反复的练习，我终于学会了游泳！我高兴极了！一边自由地游着一边想：以后我不再羡慕会游泳的人们了，因为我也是其中的一员了！
现在我又学会了仰泳、自由游、心里甭提有多高兴了！原来那不自在的感觉已经抛到了九霄云外。爸爸也夸我游得好，听他这么说，我心里高兴得比吃了蜜还甜！
这件事真让我快乐五年级记叙文 2
站在雨后的公园里，凝望着露珠一滴一滴地从树叶上、花瓣上滴落到泥土里；感受着雨后的清风轻轻地、慢慢地抚过脸庞；倾听着露珠轻吻大地母亲的声音，仿佛听到了一首优美的诗歌；幻想着自己也是其中的一员，可以和它们一起生活在这美丽的公园里……
在红枫铺成的小路上，闭上眼，静静的走着。就这样静静的走着，不用害怕自己会突然之间消失，也不用害怕会被什么东西钩到而摔跤，只要你相信，大自然一定不会让你受到一点伤害，一定不会让你害怕到心惊胆战……
躺在被鲜花和绿草簇拥的“小床”上，抬起头，仰望着天空中的那一队又一队的小鸟，它们在碧蓝的天空中自由自在的遨游着，还时不时地发出一些“叽叽喳喳”的声音，好像在炫耀它们的.自由，又好像在谈论着一路上自己所看到、听到的有趣的事情……
一片一片的花瓣，从枝头飘落下来，为这美丽的景色，更添了一丝美意；蒙蒙细雨，从天而降，也为这美丽的景色添了一丝朦胧的美；朵朵小花沾上了细小的露珠，更体现出它的娇小可人……
有的人，认为有华丽的衣服，有一套大房子，过着衣食无忧的生活才是快乐；有的人，认为有数不尽的钱财，才是快乐；有的人，认为每天锦衣玉食，才是快乐……可是，我却觉得有华丽的衣服，有一套大房子，过着衣食无忧的生活的人，生活中，总是缺少了一样东西；有数不尽的钱财的人，穷的只剩下钱了；而每天锦衣玉食的人，总有一天会厌倦这种生活……反而，生活简简单单的人，脸上总是挂着笑脸，无论生活怎么平淡，他们总是会用自己的笑容来鼓励自己，从不气馁，乐观地面对生活……
这件事真让我快乐五年级记叙文 3
每个人都有自己最快乐的时候，我也不例外。每天，都会发生使我快乐的事，但要说我最快乐的时刻，我若说出来，你们肯定会不敢相信——那就是在下雨天，静静地观雨，听雨声。
不信，你听——它来了，在这秋日里，来得突然，来得优雅。
细雨蒙蒙，我像往常一样拿上我的小板凳坐在窗旁，静静地看着雨。我把手搭在窗台上趴着看雨。只见那些小雨点，落在地上的积水塘里，散开一层层涟漪。那些小雨点，落在了过往的车上，溅起路边一阵阵水花。那些小雨点，落在了我家的窗户上，留下了一串串珍珠。那些小雨点，落在了窗台上，在灯光的照射下，掉落了一颗颗水晶……抬头向远处望去，远处的`山上，萦绕着薄薄的雾，若隐若现。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。有的撑着花花绿绿的雨伞在雨中行走。我爱观雨中的景象，因为它是大自然的画作。
淅淅沥沥的雨声在我耳边萦绕着。渐渐地，雨越下越大。我便拿了一本书，坐在窗旁，伴着雨声，静静地边看书。小雨点也静静地下着，听着听着，我惊奇地发现雨声居然也有规律。我听见雨点，落在我们家的窗户上，发出嗒嗒的声音；我听见雨点落在雨伞上，发出嘣嘣的声音；我听见雨点落在树上，发出沙沙的声音……听着这雨声，我不禁咯咯地笑出了声，听雨就是一种享受。我爱听雨时的声音，因为它是大自然的歌声。
不一会儿，雨渐渐小了，屋檐上的雨水还在不断地往下滴，滴滴答答。最后，它走了，走得匆忙，走得轻快。
我觉得有些人肯定不喜欢下雨，而我喜欢它，就像查理，瓦格纳说的。“快乐并不在于事情，而在于我们自己。”观雨，听雨声，这便是我最快乐的时刻。
这件事真让我快乐五年级记叙文 4
快乐，往往在不经意间就探出了头，启程来到了我们身边。快乐有许多种，成功的快乐，拼博的快乐不计其数，而我要说的却是我的一次“疼痛”的`快乐。
那是儿时的我，看到别人骑自行车很是威风，便渐渐眼热起来。爸爸妈妈看到我一到放学时间便蹲在门口看别人神采亦亦地骑自行车，便猜透了我的心思，秘密地买了一辆自行车，在我7岁生日时送给了我，我欢天喜地，蹦啊跳啊个不停，第二天旱晨便向爸妈提出了要学骑自行车的要求，爸妈见我如此诚恳，又如此上进，很快就答应了我，地点就定在了我家门前的小路上。
我把自行车推到了路上，想到一会儿就要像中学生的大哥哥大姐姐们一样骑上自行车，心中很是激动。
爸爸先是教给了我一些基本的要领：“骑自行车必须目视前方，心中不能想其他的事物，双手控制好方向，脚不要蹬太快，要稳……”爸爸给我讲了一萝筐要领，我点了点头，信心十足地对爸爸说：“爸爸，我一定会骑好的！”
爸爸先是在后面扶着我的后座，使我不会摔倒，后来，他慢慢地撒开了手，我仍骑得很稳当，当我正得忘形之时，由于没掌握好平衡，“咣当”摔了个“人仰车翻”，“好痛呀……”我嘟哝着。但我仍不灰心，为了自己的梦想，我爬了起来，走向自行车，又一次上了车骑了起来，这次我更加小心，更加谨慎，终于学会了骑自行车。当爸爸看到我满头大汗的样子，满意地点了点头；而我看到了爸爸，又想起自己已经学会了骑自行车，冲着爸爸会心一笑……
一次“疼痛”的快乐，再痛也值得！
这件事真让我快乐五年级记叙文 5
＂快乐！快乐！你在哪？我……＂我正在四处寻找快乐！我不知道它在哪？也不知道它要到哪儿去？我只想找到它，因为我真的很想感受到快乐的美好，我也要把它分给小伙伴们，让大家都感受到快乐。
我来到校园里找快乐。我发现和小伙伴们一块玩游戏是一件快乐的事情，这种快乐是甜的，像蜜一样，让我陶醉了很久。
我来到公园，慢慢地寻找着，可我怎么也找不到快乐的影子。正当我愁眉苦脸想回家时，我听见了一串串银铃的欢笑声，多么悦耳啊！我寻声望去，原来是小朋友们在草地上放风筝。啊，那不也是一件快乐的事情吗？
我又来到小树林里。可这怎么会有快乐呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三叶草，它的每一片叶子都很美，我开始仔细地观察它，不知不觉中，天已近黄昏，这才发觉到该回家了，但我能感受到快乐的天使在我身边转着。
我又决定去海边看看，这儿简直太有趣啦！我跑到浅水区，慢慢地沿着岸边走，任由调皮的海浪对我来了一个热情的＂拥抱＂。我时不时地趁它不注意时，踢它一脚，海浪马上化为水滴，挂在大浪的身上，哭着找大海妈妈。我又用一个小篮子拾贝壳，拾了满满一篮子后，大海妈妈给我捎来了一个海螺，那是美人鱼姐姐对我的.喃喃细语：＂小朋友，你好！我通过大海妈妈给你寄来一份礼物------满满一篮子贝壳，又给你寄来这段语音，希望你喜欢！＂啊！我感到快乐已经向我展开双手，它献给了我一个大大的、热情的、令人难以忘记的拥抱。
原来，快乐就在我们的身边！
这件事真让我快乐五年级记叙文 6
幸福并不是用金钱搭建的巢穴，快乐并不是用物质堆砌的城堡。
其实，幸福与快乐在乎一心。内心善良，内心明亮，内心纯净，内心正直。心与天地相连接，心与万物相包容。
幸福与快乐是缠绕在一起，相伴相生的。快乐是幸福的一种表现，我露出幸福的笑容，所以我很快乐；幸福，是由所有的快乐元素组成的，我做所有的事都感到快乐，所以我很幸福。
幸福与快乐，其实是一种感觉。一个手里只握有10元钱的人与一个腰缠万贯的人到底哪一个更快乐？这说不清楚？一对粗茶淡饭而相敬如宾的夫妻与拥有香车宝马而貌合神离同床异梦的夫妻哪对更幸福？其实这很清楚。
一个富人看到一个穷人在他家门口呆着，还以为那个穷人在向他乞讨，他便问那个穷人，你需要我施舍什么？而那个穷人说，请你不要挡住我的阳光。
其实，穷与富是相对而言的，只要我很幸福和快乐，我就感觉很富有和富足，并不在乎金钱的多少，即使你拥有豪宅巨富，而没有感觉到幸福与快乐，其实你很可怜。
幸福与快乐，是去沐浴那抹和煦的阳光，是去聆听悦耳的鸟声，是去感受雨露的`滋润，是去体验花香的薰染。
幸福与快乐，是得到亲人与朋友的理解和微笑，是一种无私奉献后的舒坦与安祥，是在风中传递的祝福。
幸福，是一种温暖，一种关爱；快乐，是一种飞扬，一种洒脱。
享受幸福与快乐，必须去掉心中的贪欲，去掉心存的杂念，反璞归真。
幸福与快乐，其实是一种平和的心态，并且用平和的心态去对待生活中的点点滴滴。
这件事真让我快乐五年级记叙文 7
在人的一生当中，快乐是无穷无尽的！当你获得快乐时，一定想找人与你一同分享，让他人也饱尝成功的喜悦，因为，一份快乐和他人分享便是双倍的快乐！
当获得成功时，分享快乐是十分必要的。上次期中考试，我考的相当不错，有两科都几乎得满分，是我们班第一，在年级进步了二百多个名次。取得如此大的进步，令我喜不自禁，迫不及待地想要告诉父母。让他们知道，我没有令他们失望。我飞也似地跑回家，把这个喜讯告诉了他们，他们也十分欣慰，直夸我懂事了，长大了。
有一次，我去姨妈家做客，和姨妈闲聊时，说到学习上的事，姨妈说起上次妈妈给我开家长会，让她好光荣啊。这难道不是分享快乐吗？
在平时，我总是找一两个知心朋友，品味生活中的点滴喜悦。比如，有一天老师找我谈心，还表扬了我我最近进步很大。我心里象吃了蜜一样甜，我就会主动把这件事告诉她，让她与我共同分享快乐。一些同学间的乐事，我也总是与她分享。
快乐就是这样，它是一种美好的感受，心中充满喜悦，心就会变得轻松，飘到离阳光更近的地方，让金灿灿的温暖撒进我们的.心田。
分享是没有局限性的。好的电视节目，好的书籍，好的电影同样都可以分享。当闲暇时，和密友坐在一起谈天说地，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。真是十分惬意。
不得不承认，快乐像一朵漂浮的云，具有无限的感染性、流动性、生长性、扩大性。分享快乐是人生的一大乐事，也是我们生活的一部分，是我们拥有积极向上的生活所必需的。
快乐就像一朵花，香气四溢。而香气传播的过程就是要分享，让我们学会分享快乐，让我们的生活更加多姿多彩!
这件事真让我快乐五年级记叙文 8
在南方其实是很少下雪的，那“山舞银蛇，原驰腊象”的景色是很难看到的。可能就是因为这样，我的脑海里一直浮现着那一场雪。
大地褪去了金黄色，鹅毛般的雪花肆意地飞洒着，这寒风凛冽的冬季倒还显得格外素洁。我捂着一件厚厚的棉衣，约上几个好伙伴，准备在这难得的大雪中好好地玩一玩。整个世界都是白色的，房屋、树梢都穿上了一件白棉袄，看起来软绵绵的。这雪的世界虽然没有鹰击长空那样的豪迈，却有着独钓寒江雪的悠闲自在。我和伙伴们站在厚厚的雪地里，看着雪地上留下的大小不一的脚印，心里也不禁一阵欣喜，是呀！这样寒冷的冬天有人陪伴着多好。
“嘿，快过来！”伙伴们在远处向我招手，红红的脸蛋带着幸福的笑容。我走近了一看，原来是在堆雪人呀！我迅速地投入到活动当中，我先滚个大雪球，再找些小黑石子、红布以及树枝，我们几个有说有笑的，不一会就堆出了一个大雪人。她有着黑色的'眼睛，朱丹般的嘴唇。你看！她正对着我们笑呢！我们围着她开心地笑着、唱着，美妙的音符飘上了天空，编织成温暖的冬日进行曲。
雪还是不停地下着，冰灾的到来让人们饱受磨难。寒冷的天气、冻结的路在、紧缺的食物塑造了一个可怕的恶梦。令人欣慰的是，我看到了一双双美丽的援手，我看到了国家和政府的支持！雪还是不停地下着，人们的脸上竟挂着灿烂的笑容，这种快乐是来自心灵的快乐，是属于大家的快乐！
雪融化了，在我们的欢笑中融化了；在人们感动的热泪中融化了；在祖国的环抱中融化了。然而，这雪中的快乐仍在继续着……
这件事真让我快乐五年级记叙文 9
读书是一件快乐的事情。我从小时候就非常喜欢读书。
让我记忆犹新的是诸葛亮活活气死了周瑜。周瑜在死前说：“既生瑜，何生亮”。是的，诸葛亮在他的一生中立下了赫赫战功。在白帝城刘备临终前，刘备将阿斗托给诸葛亮说：“他如果不能很好的管理国家，那你就自己当皇帝。”诸葛亮说：“我一定尽心会辅佐阿斗，直到我死。”
我从小时候就非常喜欢看书，到了现在也是一样，我觉得书是我最好的朋友，俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要多读书，读好书，就能丰富自己的知识，开拓自己的眼界，书真是良师益友！
小时候我喜欢整天抱着本漫画书，从早上看到晚上，孜孜不倦。到了吃饭的点我也不知道。每天晚上我都开着小灯在被子里看书，常常第二天起不来。也会在第二天打哈欠，妈妈看我这样下去不行。就买了本三国演义给我。一开始我不想离开我的'漫画，但是渐渐的我发现这本书挺好看的，就喜欢上了三国。我觉得诸葛亮是一个神一般的存在。他的运筹帷幄之中，决胜千里之外让我深感佩服。他火烧赤壁，将曹操的十万大军烧的只剩不到一万人。又让关羽去等曹操。因为他知道关羽一定会放走曹操，我不知道为什么要放走曹操，后来才知道这是为了保持三国平衡，他不得不放走曹操。我一开始看不懂他们为什么为了抢几块地打的不可开交，后来才知道，他们为了一统江湖才这么做得。
我不止喜欢看三国，我还喜欢看武侠小说。我一直希望自己可以学会一招半式，暂且不说路见不平，只是用来防身，也很酷了。
这件事真让我快乐五年级记叙文 10
静静的，坐在写字台上，看着窗外的一片凄凉，雨沥沥清清地下着打湿了万物。啊六年级，临近初中的我们，每天只能坐在窗口，呆呆地望着窗外。以前我总是想快一点在六年级，以为到了六年级就会有一种做大姐姐的快感。可是现在到了六年级，我却感觉好凄凉。那么多得作业，如小山似的压的我都快喘不过气了。每天只能“吭吱吭吱”的在房间里埋头苦干的做作业，根本没有一点空余的时间。手好酸，背好痛，好想睡一觉，眼皮好沉啊，哈欠连天……
咦，我这是在哪里啊！怎么那么多的小朋友啊，在仔细一看，这个人怎么和我们班的，莫莫莫那么得像呢，都是一个光头。在往自己身上一看，什么时候我也变成小朋友了呢？正当我进入沉思状态的时候。突然，有人拍了一下我的肩膀。这……这不是我们班的莫莫莫女同学吗？她说：“快点去帮忙，在不去女生就要输了。”
虽然说男生强大，但是女士们也不示弱啊，使用各种攻击方法：打，踩，题，掐。而男生却一味的选择防御，而不是攻击。丁零，丁零，一阵刺耳的'声音把我从睡梦中拉回了现实。咦，我是在床上！我记得我还是在做作业的呀，回想起刚刚的梦，好快乐啊！哎，现在什么时候才能像以前那样得快乐啊，我们的快乐都去哪里了呢？是啊，现在的我们好累啊，从前的快乐都去哪里了呢，哎！我想我们的快乐，都已经变成，如小山似的作业下的“冤死鬼”了。
我们的快乐已经被时间给消逝了，去了未来，在未来的道路上等待着我们。而留给我们的却是无限的悲哀与作业！
这件事真让我快乐五年级记叙文 11
游学的一天晚上，我急着收拾东西、写游学手册，为了第二天的活动做准备。
当我游学手册写得正带劲的时候，突然听到了咔嚓一下开门声，我看见学弟从浴室里跑了出来。他的头发湿湿的，直往下滴水，我毫不犹豫地放下笔跑到他面前，拿起毛巾说：“来，哥哥给你擦擦头发。”学弟露出微笑，愉快地说：“好呀，谢谢你了。”我仔细地擦着，但学弟的.头发依然湿湿的。我自言自语道：“怎么还是不干！”学弟听到这话，急忙摆着手说：“那还是别擦了，就这样睡觉没关系的，你还是赶紧写你的游学手册、收拾东西吧！”
我犹豫了一下，游学手册确实还有好多没有写完，白天学得、玩得也很累了，多想早早完成任务早早睡觉啊！但我又想：学弟湿着头发睡觉，很容易感冒。要是感冒了，就没法痛快地参加第二天的游学了，甚至都没法坐火车，回不了家了呢！我得想办法帮帮他呢。
我在房间里巡视了一圈，突然眼睛一亮，房间里居然有一个吹风机！我跑过去，一把拿起吹风机，学着妈妈在家里使用吹风机的样子，小心翼翼地把插销插进了插座，一推开关，吹风机就嗡嗡地响了起来。我高兴极了，把学弟叫过来，打开最大热风，一只手拨弄着学弟的头发，一只手朝着学弟的脑袋来回来去地吹。不一会儿学弟的头发就全干了，他开开心心地去睡觉了。我接着踏实地去写剩下的游学手册了。
看着身旁熟睡的学弟，我的心里像喝了蜂蜜一样甜。虽然我已经很累了，写完游学手册也很晚了，但是能帮助学弟我心里非常高兴，这件事让我深深体会到了给予的快乐。
这件事真让我快乐五年级记叙文 12
我相信许多人都听说过知足常乐这个成语，我们每个人应该懂得知足，因为这样我们才能够享受快乐。如果我们不知足的话，那么我们就会诞生出无限的欲望，欲求不满，总是在追求而不享受当下。有的人喜欢伤春悲秋，也有的人喜欢享受当下。对于我们来说，我们应该做到的就是珍惜自己现在所拥有的一切，这样才能够知足常乐。不要懂得失去之后才会后悔。不知足者经常会悲愤，我相信大家也都知道人心不足蛇吞象。
如果我们不知足的话，那么到最后受伤害的还是我们自己个人。因为我们没有达到自己想要的，就会让自己产生郁闷等一系列的负面情绪。虽然说追名逐利一直以来都是许多人的梦想，而甚至是目标。但是也有很多人在追逐自己梦想的过程中丧失了自己本应该享受的快乐。即使到最后他们完成了自己的梦想或者是目标，但是我相信这部分人也是不快乐的。许多人为了自己的名利，放下了亲情，友情，甚至是爱情，但是等到他们收获名与利之后，才发现自己是珍惜的，就是自己曾经放弃的这些。
等到他们明白的时候，才发现时间已经很晚了，也已经回不到自己当初的那段时间了。所以对于我们来说，我们不要不知足，否则的`话只会让自己后悔。我们要在日常生活中多想想自己现在拥有什么，多知足，同时这样也会让我们快乐起来。每个人的人生目标都是不一样的，但是我们在追逐目标的时候，也应该享受当今的生活，享受自己身边的一切。不要为了所谓的目标就去抛弃自己所拥有的。多抽出时间看看自己身边所拥有的一切，这样我们才会更加的快乐。
这件事真让我快乐五年级记叙文 13
那天，机缘巧合遇见了你一株茉莉花。
你孤零零地躺在竹篮里，碧绿的叶子似乎已经有些泛黄，微微卷曲着。花苞也低垂着头，蔫头耷脑，无精打采的。霎时间，我决定解救你，扶养你健康成长。
傍晚，我和老爸领着你和为你“量身定制”的家――花盆，去找合适你的土壤。
来到公园，我弯下腰，地毯式地寻找松土。突然，我眼前一亮：只见不远处的一座小土堆上，一条蚯蚓正悠哉游哉地钻进钻出，全然不知自己将流离失所。我拿出小锹，小心翼翼地把蚯蚓拨开，轻轻地铲出一些土，用手把夹杂的石子挑拣出来，眯着眼睛细细检查了一阵，才把它倒入盆中……一锹接着一锹，我刚装半盆，就已累得腰酸背痛，两眼发花。可一看到旁边躺着的你那么无辜，那么可怜，我咬咬牙坚持着。
终于，“新家”装修完毕，该请你入住了！我仿佛捧着一件价值连城的宝贝似的捧着你，准备将你安置于土壤。“慢点，慢点，动作要轻柔！”老爸提醒道。我屏息凝神，目不转睛，生怕出什么差错会伤害到你……
此后，我的生活因你变得更加精彩。每天回家，第一件事就是看望你。给你浇水，施肥，松土成了我最乐于做的事情。
在我一天一天的期盼中，你长势甚好。腰肢已经变得挺拔坚韧，叶子片片绿得发亮，花苞也已怒放，个个优雅而又纯洁，温柔而又不失灵动。微风中，你对我微笑颔首，让我怦然心动。又好像是为了报答我的'知遇之恩，你把花香一阵阵送入我的鼻孔，让我神清气爽。
有你的日子，我每天都静静地欣赏着你，感受你的清静纯洁，你如同一位美丽的仙子，用你的微笑，给我美的享受，亦给我带来无尽的快乐。
这件事真让我快乐五年级记叙文 14
阳光洒满了大地，微风向我吹来，在这美好的日子里，我和爸爸走在绿树茂密的小路上，我们背上背着鱼杆向鱼塘走去。来到鱼塘，看着绿色的水面，心里有股说不出的快乐。
我们在鱼塘边架起鱼杆，把鱼钩上的鱼饵装好就准备开始钓鱼了。我把鱼钩轻轻的.扔到鱼塘，这时水面像被打破的镜子。我和爸爸耐心等待。我目不转睛地看着水面，静静地等待着鱼儿上钩。在等待的同时，我体到了等待是一种快乐。如果一个人不懂得等待，那么他会一无所获。钓鱼是要有耐心的人玩的游戏。当你在静心等待后有鱼儿上钩时，你的快乐是不可言状的，这种快乐是一各心灵的宽慰，因为你付出了，所以你收获了。
在我陷入思索之时，忽然鱼杆动了一下，我立刻提起钓杆，可鱼儿没有上钩。这时爸爸的鱼杆也在动，可他却没有提起鱼杆。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社会上有些人就是沉不住气，一有一些小的机会就去努力拼博，可他不知道后面还有更好更大的机会，所以我们有时要知舍弃。
过了一会儿，爸爸的鱼杆动得更厉害了。这时爸爸突然提起鱼杆，一只肚子鼓鼓的青鱼被提出了水面。我心里很纳闷，它不像其它的鱼一样在地上挣扎，只是肚子向上静静的躺着。爸爸摸了摸鱼鼓鼓的肚子说：“它要生孩子了！”说完便把鱼放回塘里，他还特意扔了点鱼饲料。那时，我感到母爱的伟大，它不挣扎是怕伤着孩子。
不知不觉，太阳映红了天空，爸爸说：“走吧！回家去！”我们又背着鱼杆，两手空空地往回走。
今天我没钓到鱼，可我悟到一些人生的哲理，这也是一种快乐。
这件事真让我快乐五年级记叙文 15
今天我又呆在家里，不过我可体会到了快乐的含义。
我随意的翻着一本书，看到了上面的一个标题：快乐的方式。我想：快乐有什么方式呢？于是接下去看了，原来讲的是一个少年因为不知道怎样获得快乐而苦恼，到后来收获了鲜花儿不知不觉的快乐了起来，所以我觉得，快乐是劳动！
不管劳动后的果实是怎样的，付出了，收获了，那就是最开心的。那么我呢？我看看我的那盆吊兰，满眼笑意，这不就是我的劳动果实吗？它是多么美啊！那不就是劳动换来的吗？
本来只是一个种子，但因为人为的因素，使它健康的成长，多美好啊！它在阳光下闪烁着绿光，暖暖的，看着看着，一丝满足的'笑意浮上脸庞。这包含了我的心血和汗水啊！
劳动能带来快乐，那除了劳动呢？我曾想当过沙发上的土豆，不过是怕变成土豆一样圆滚滚的，所以我才放弃了。对啊！看电视不是也能带来快乐吗？为剧中的人物哭泣，欢乐~！这不亦是快乐的一部分吗？那快乐是不是绝对的呢？我傻傻的发呆的时候，总是快乐的。尽管没有任何环境的影响或是人物的干扰，这是心底的快乐吧！
既然如此，那快乐到底是什么呢？
它在任何地方都会不经意的出现，劳动的时候，看电视的时候，生活的时候，甚至发呆的时候……那么，它作为一种情绪，和笑有什么不同呢？
笑有强颜欢笑，苦笑，傻笑，大笑，皮笑肉不笑…..包含了许多的情绪，而快乐就是快乐，开心。这就是它之所以会被人们追求，又会飘忽不定的原因吧！那么它又是为什么只在一部分人中留恋呢？
那可能是人们的心不同吧！我要当那个最纯真的自己，最可爱的自己，最真实的自己。那样我的心当然会一直是开心的呢！不管外面环境如何，做好自己，就一定会获得快乐！
这件事真让我快乐五年级记叙文 16
每个人都会幸福，都会快乐，但是幸福来自何处？快乐又来自何处？幸福。快乐在哪，你有过幸福吗？你有过快乐吗？幸福快乐是否陪伴着你。
幸福，不只是一杯热茶，一顿丰盛的晚餐，一个温暖的拥抱。更是家人每时每刻都在和你在一起。每个人也都有过小时候，那么你是否用心感受过呢？你是否去用心呵护它呢？记得，那一次上二年级时，每当有空时便带我去公园，带我去玩小玩具，但同时也带我去认识大自然的小动物如：长颈鹿，小猴子，大老虎等。还有好多丰富多彩的事物。还有好多好多在游戏中学到的'小动物，有时，当我看到有趣的玩具时，便吵着闹着让爸爸妈妈给我买，每当我把它们带回家的时候，心中总是乐滋滋的。就像七彩虹在我心中一样的滋味。但是，令我最有深刻印象的还是爸爸给我买的小皇冠，上面有五颜六色的水钻，在阳光下闪闪发光。我带上就像公主一样，心中像是吃了蜜一样的甜，别有多兴奋啦。它就像一份珍贵的礼物，每当我伤心时，就会拿着它来欣赏，越看就越怀念小时候。这便使我从中获得安慰。这就是幸福，这就是快乐，从这件事情上，我不但得到啦幸福，还得到啦快乐。更让我珍惜起现在的每一分，每一秒的欢乐。那就是和爸爸妈妈在一起的愉快气氛。
它就像一串珍珠玛瑙一样，深深地刻在拉我的脑海里，深深的印在了我的心中。
幸福来自身边，来自我们的心中。我们应该懂得抓住幸福的尾巴，不要让幸福从我们的手中匆匆流逝，更要每天让自己快乐，这样我们的明天才会更美好。加油吧！
这件事真让我快乐五年级记叙文 17
人们常说：“劳动最光荣，劳动最快乐。”我也这样认为，我最擅长的是在家里劳动。
“过年啦，包饺子啦！”姥姥喊到。我飞奔冲出房间，走到饭桌前，我本以为我是最积极的那一个，可是我看到的事实是一家人都比我还要积极，我傻傻地站在那儿，愣住了。
我连忙打起精神来，开始干活。一家人快速分好工，姥姥擀面皮，我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子，爸爸妈妈包白菜饺子。
先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面，“要得三光：手光，面光，盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉，鸡蛋，水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地，光滑如玉的.面团揉好了，我的心里有了好大的成就感。
好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条，裹上面粉，切成小段，边擀边转就能圆了，皮要厚薄均匀，薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇，要求这么多呀！”我嘀咕道，姥姥手把手教我做了一个，可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎，太难了，我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了，我该去的“办公室”。
我们家饺子最大个，个个的馅都包得满满的，我麻溜的动作不停地重复着，摊皮入手，塞馅，两手一捏，一个“丰满”的月芽饺包好了。
一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦！”我兴奋地叫到，“白菜左边那口锅，韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。
“开饺啦！”调皮的我叫道，“今天吃饺子，就叫开饺了！”
我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。
这件事真让我快乐五年级记叙文 18
一颗芦苇并不会快乐，当她快乐了，是因为她开始思考了。
——题记
“什么是快乐？”我用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……
我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的`成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？
闲暇时，我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅，一进门，头上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯；脚下，使光可鉴人的西班牙大理石；耳边，传来柔柔的歌声萦绕在耳际，然后，坐在回摇来摇去的秋千椅上，点一杯60度的卡布奇诺咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气，静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待，是一种快乐。接下来，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中，细细品味。品味，是一种快乐。原来，快乐就这么简单。我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在!”
快乐是什么？快乐一直都在我们身旁!
这件事真让我快乐五年级记叙文 19
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。是的，书能陶冶情操、增长见识、开阔眼界。书像一面镜子，映照出人间的善恶、美丑，折射出人性的七情六欲。从小到大，我总能从读书中找到无限的乐趣。
在书中，我结识了一些可爱的朋友：《安妮日记》中开朗乐观、勇敢善良、坚贞不屈的安妮;《长袜子皮皮》中天真善良、力大无穷、充满正义感的皮皮;《金银岛》中不畏强权、勇敢机智的吉姆;《汤姆·索亚历险记》中勇斗坏人、临危不惧的汤姆……。这些主人公虽然来自世界各地，但他们身上都寄托着人类对下一代重重期冀。
在书中，我也更深地了解里不同时期、不同地域的人类文化以及处在不同阶层的人类的丑恶灵魂。《红楼梦》中贵族和权贵们的贪腐、势利;俄国作家高尔基《童年》中俄国十九世纪七八十年代底层人民的'生活状况以及那个历史时期城市小市民的尖酸与刻薄;《汤姆叔叔的小屋》中白人歧视黑人，对待黑人的种种傲慢和无力，甚至是惨无人性，让我更深刻地了解了资本主义社会所谓的人权的真相……从这些书中，我认识到了人世间的美丑和险恶，更加深切地体会到了人性的丑恶和虚伪，让我变得不再懵懂无知。我也更加敬仰那些伟大的作家们，使他们创造出一颗颗智慧的结晶，也增强了我对读书的更大乐趣。
因为读书，我可以足不出户就可以纵观世界的五彩缤纷;因为读书我可以领略世界各地的民族风情和地域文化;因为读书我可以得到无限的快乐;因为读书让我找到了努力的方向;因为读书让我学会更加热爱生活、珍惜生命!
书是我无声的老师，书是我永不背叛的朋友。读书将陪伴、助力我跨越人生的一座座险峰。所以，我爱书，我更爱读书。
这件事真让我快乐五年级记叙文 20
上个星期，语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息，我很高兴。
我喜欢看小说，尤其喜欢读名著，而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候，有时会看看，作为消遣。因此，在选择读物时，我通常是选那些文字多的。买书时，我总是一本一本地把书打开，合上，又打开，又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢？
看自己喜欢的书，我常常会入迷。会忘记时间，忘记饥饿。记得有一次，我看一本《狼王梦》，从早上九点多开始读，直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服，可我只回答了一句：不饿。我想，如果让我在一个很喧闹的地方读书，只要我融入到书里去了，那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。
读书的时候，我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的.缺点，我会警示自己，问自己是不是也有这些不足。所以说，读书能使人清醒，使人进步。古人说：“书中自有黄金屋。”我想，一个人精神上的富有，比什么都珍贵。
读过的书，可以重复读。每次重读，就像是与一位老朋友相会，和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书，过去也是读过的。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此，读这本书感到很亲切。
阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信，随着自己不断长大，我所读的书也会越来越上档次，自己的阅读也会越来越自觉。
“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”，虽有好书，不读，不知其善也！朋友，请挤出一些时间，去品尝阅读带来的滋味吧！
这件事真让我快乐五年级记叙文 21
有人总是在寻找快乐，总是在逃避伤心的经历。然而世上不如意事常有，让人们皆称心如意事难寻，伤心总是会与我们相遇，快乐往往是在伤心过后的下一个路口。说到这相信很多人都会觉得很矛盾，快乐与伤心明明是相反的一对，为什么却有必然的关系呢？原本天真的我也是不信，现在却是伤心是快乐源泉论的忠实认同者。
我们寻找快乐，在寻找的过程则说明我们没有经历快乐吗？诚然不是的。我们较残疾人而言，我们有健康的体魄去追寻自己所要，我们较贫困忙碌的人而言，我们有自由洒脱的灵魂，不被世俗而束缚，不被现实而击垮，面对这种。种，我们理应是快乐的，但是我们身处此情此景，现实中的我们又有几人感受过快乐的滋味呢？
答案相信几乎都是否定的。因为我们没有经历过伤心的滋味，没有体会过心有余力而力不足的痛楚，没有分析过现实与理想的差距，我们总是窝在自己的小窝里，傻傻地去追寻快乐的源泉，在追寻的路上，我们被人嘲笑，我们被人鄙视，一身伤痕过后，我们又再次回到自己的小窝里，但这小窝似乎变样了：变得温暖了、变得柔软了，一切仿佛和我们的`梦想小屋无异了，而且隐隐中，我们在小窝内慢慢地会感觉到满足、幸运，懂得了快乐的感觉。
说道这，相信还是有很多人不明白快乐与伤心的关系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地参悟到其中的一切奥妙：伤心是快乐的源泉，人总是奇怪的，总是身陷囹吾，方才懂得安乐温暖的可贵。总要经历一些伤心的事，才会珍惜自己的快乐时光，否则永远都只在无意义的追寻上。
朋友们，切勿生在福中不知福，寻找快乐时，经历伤心或想想伤心的事吧！迷茫的你终究会看到快乐的身影！
这件事真让我快乐五年级记叙文 22
手指滑过琴键，音乐从手下流出，心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华，升华……
我的钢琴弹得并不怎么样，只学了不到两年，其余就是在家自学了。当初学钢琴，只是个人兴趣使然，不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”，其实更大程度上是一种自娱自乐。
只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意，让我钟情钢琴，始终不忍放弃。全身心融入进去，弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉，是快乐。弹得不好并不影响这种感觉，反而使我从简单的快乐中得到满足
不是经常有这样的人吗？他们要么五音不全，要么嗓音资质平平，却偏喜欢引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐，能抒发他们心中的.情感，所以他们热爱歌唱。
或者有人钓鱼，技术不佳，时常连续几个星期空手而归，却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败，依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感，只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。
多少尘世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白马王子，普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐，并不比带给达官贵族夫妇们的少。
多少人默默无闻的度过一生，无名无势，平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。
或许在别人眼里他们不可思议，是生活的失败者。但他们同样热爱生活，确实是快乐的。
快乐是自己的感受和体验，是一种过程，而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法，只要自己去感受和体验。这样去看待快乐，你生命中就会处处充满它。
这件事真让我快乐五年级记叙文 23
这次大队进行了一次关于“什么是幸福”的问卷调查，我毫不犹豫地写下了“我得满分时最幸福”。但我觉得：幸福的标准是拿高分。但是后来发生的事情改变了我对幸福的看法。
这次区里会来观摩我们年级的《走进美丽世界》主题会。同学们都在积极准备。但是开会前几天，女主王一婷生病了，同学们都很着急。谁会取代他？“张玉蕾，你可以主持！”老师说。没想到，老师们一致选中了我。我想：老师，你还是觉得我没什么事。对期末的人来说足够了。另外，我太忙了，不能谈这个。”老师仿佛看穿了我的`心思，说：“你是大队革委会委员，不能光靠自己好好学习，还要为集体做点贡献，你说呢？”听了老师的话，我点点头，接受了任务。晚上，我抓紧时间做作业和复习，马上拿出三篇大评论开始背诵。除了“诀窍”，我先总结，再理解，最后边念边背。十分钟，三十分钟，一小时.我背了两篇评论！这时，我的眼皮开始“打架”。我赶紧用水擦脸和后背。不知什么原因，我的心情一下子就上来了，脑袋像打字机一样，背着解说词的每一个字。
第二天晚上，我作为电视主持人学会了如何情绪化背诵。于是我打开录音机，又背了一遍，又录了一遍，又听了一遍。“美丽就在我们眼前”，仿佛我见过美丽的画面。啊！终于找到一种感觉。
大会开始的时候，我理直气壮地走上台，和杨一起主持大会。学生徜徉在美的天堂，畅谈自己对美的感受。会议取得了圆满成功。
会后，我被同学评为“三合一学生”。有同学的掌声，有老师满意的目光，有父母的鼓励，我开心的笑了。这时我终于明白，为集体工作，为集体争光，才是最幸福的。
这件事真让我快乐五年级记叙文 24
一年一度的福山外语节今天开幕了，恰逢奥运年，所以今年的外语节以“我运动，我健康，我参与，我快乐”为主题，开展奥运文化周活动。我们这些福山路小学的娃娃们，就成了名副其实的奥运“福娃”了！
早上七点四十，我们来到指定的源深体育馆6号门集合，天气预报说是阴转雷阵雨，不过早上的天色还是蛮好的，也是天公作美吧。
八点多钟，我们到指定的区域坐好，等待开幕式的进行，硕大的'体育场被我们这些身着整齐鲜艳表演服和红、篮运动服的“福娃”们座得满满的，同学们也兴高采烈，参加表演的同学还化了妆，好一派节日的气氛！
开幕式安排了奥运火炬传递、团体操表演、奥运竞技项目演示、奥运歌曲大连唱以及老师和同学家庭的小小运动会，九点钟仪式开始，全体起立，唱国歌，升国旗，唱节歌，升节旗。非常庄严隆重，不过主持人在介绍著名嘉宾时，说大家不要太激动，他还在赶往会场的路上，倒是真幽默，大家都笑了。
开幕式上朗读了全校同学写给北京奥组委的信和北京奥组委邓亚萍、叶乔波的回信。表达了我们“福娃”心系奥运祝福奥运的心声。
我们一起演唱了“Forever Freind”这首动听的奥运歌曲，更有意思的是，它的作者，音乐家孔祥东也被请到现场，他委我们介绍了这首歌的创作经过。
在热闹激烈的小小运动会后，跳高世界冠军朱建华和女排国手李国君带领大家一起宣誓，结束了整个仪式。下午起就会有各种各样的知识竞赛陆陆续续的举办，同学们可以一展身手。
你好，我的福山！你好，我的外语节！祝你一切顺利圆满！
这件事真让我快乐五年级记叙文 25
成长的过程中，有不一样的人陪伴着我走每一个特定的旅程。父母扶我走上人生之途，教师传授给我知识，教会我成长……这个旅程带给了我许多欢乐。
我的父母是地地道道的农民，没有什么学问，也不会用大道理教育我，但他们用朴实的品格感染着我，用实际行动教育着我。他们为了我，起早贪黑努力干活，再苦再累再难从来不在我面前提一个字。有时，学习上我有了畏难情绪，父亲总是很平静地对我说：“困难挺一挺就过去了，不要怕。”
母亲和我去买菜，因为人太多了，摊主也手忙脚乱，找给我们的钱多了十几块。我对母亲说：“算了，不还给他了，以后经常来就是了。”母亲说；“这可不行，人家也是小本生意，挣钱也不容易，还是把钱还给他吧。再说，做人不能总想着占便宜，太爱占便宜有时反而会吃亏，要堂堂正正地做人，这样才活得更踏实。”那次买菜的经历让我深受启发。我的父母就这样使我对生活充满了信心，培养了我奋发向上的态度，感悟到了成长的道理。
不仅仅是生活中有欢乐，学习同样让我感受到了许多乐趣。
在知识的海洋中遨游，是多么惬意的.事啊！课堂上，教师辛辛苦苦传授给我知识，风趣幽默的语言，深入浅出的讲解，鞠躬尽瘁地辅导，认真细致地批改，使我在不知不觉中有一个懵懂孩童长成了意气风发的少年。课余时间，我喜欢品读诗词。在诗词中，我能够领悟到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的悠闲，理解辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬，寻找到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄心壮志，体会到苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的完美祝愿不断的学习，使我对人生也有了更高的追求，向往与憧憬。
成长是一场精神旅行，这场旅行带给了我很大的欢乐。
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