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我是一个快乐的孩子初二作文（通用22篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我是一个快乐的孩子初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一个快乐的孩子初二作文 1
今天，爸爸、妈妈和我一起去蒙山游玩。虽然天上下着蒙蒙细雨，但是我们快乐的兴致却有增无减。
我们乘车去蒙山，雨水轻轻拍打着车窗，好像在演奏这快乐的旋律。一路上，透过绵绵的细雨往窗外望，那起伏的连山，田野的庄稼青翠欲滴，花的香味还时不时往车窗里飘，我们唱起了《希望田野》的歌曲。我们一下车，就跟着旅游团一起出发，随后就到了一个美丽而又清净的地方，那里有山有水，导游阿姨说：“我们先到奇石山洞看一看吧！”到了里面，面前出现了一个很大的转轮，我心想：这是干什么的？我就亲切的问导游阿姨：“导游阿姨，这是干什么的呀？”“一个转轮坐三个人，然后做上去打飞镖，如果打中了，就有奖品。”导游阿姨亲切的对我们说。我和爸爸要了12个飞镖，谁知，我们竟然百发百中了，领了一大堆的奖品。我们又往前走了走，出现了有宽又长的大河，我们划着小船观看两旁的奇石，渐渐地就划到了出口，一同下了船，导游阿姨说：“就到这里了，我们要回去了。”我们的一日游就这样和着欢声笑语结束了。
我恋恋不舍的'坐上了车，看着那个美丽而又清净的地方，心想：如果有机会，我一定还会来这里游玩。
欣赏了这里的美景，把它装进了心里，并且深深的印在了脑海里。
美景，也会让我们变成一个快乐的孩子。
我是一个快乐的孩子初二作文 2
大家好，我叫小鹏，我是东校区六（3）班的班长，我是一个活泼开朗、热情上进的小男孩，我是一名品德兼优的.好少年。进入小学来，年年被评为校“三好学生”，上学期还有幸被评为校范贤之星。
我爱好写作，从二年级开始，我每年都有文章获奖和发表。《狐狸和乌鸦续》发表于《语文周报》，《雪松》被市电台红蜻蜓栏目录用，《游览母亲河长江》发表于《扬子晚报》。今年暑假《一座精神的丰碑》被市图书馆蒲公英文学社，选送参加苏州市红读征文比赛。写作给我带来了快乐，写作让我体会到了成功。
成为科学家是我从小的愿望，所以各类科技书籍我都喜欢看，各种科技活动我都喜欢参加。一份耕耘一份收获，我的努力让我硕果累累。近年来，分别在省14、15届七巧板比赛中获二等奖，在苏州市建模比赛中获三等奖，上周六我还参加了省“盛宏”杯金钥匙科技知识竞赛。让我感受最深的还有今年暑假参加的省青少年科技夏令营，它不仅让我收获了知识，更磨练了我的意志，让我更加坚定了成为一名出色的科学家的梦想。
我正直善良，支援灾区，奉献爱心，我冲在最前头。我兴趣广泛，打羽毛球、做手工、吹葫芦丝、下围棋我样样都行。我热爱生活，拥抱自然，向往阳光。
这就是我-------一个快乐的小精灵，一个尽情徜徉在知识海洋里的阳光男孩----秦一鹏。
我是一个快乐的孩子初二作文 3
我叫小果，是班里专门负责给同学们发中午饭的“饭官”。有人看不起这个工作，可我觉得它十分重要。“民以食为天”嘛，管着天大的事，能说不重要吗？因此，我每天都乐呵呵地为同学服务，大家都叫我“快乐的饭官”。 记得在一个炎热的中午，我发完饭刚坐下吃了两口，就看见周博从外边走进来，大声地问我：“小果，怎么没有我的'饭呀？”糟糕，发饭的叔叔少给了我们班一份。
我立刻放下手中的饭盒，学着饭官跑堂的样子，笑眯眯地说；“得勒，您先坐一会儿，我马上就去给您拿饭。”说完，我站起身来就往楼下跑。我从北楼跑到南楼，要了一份饭又迅速地跑回了教室。周博接过饭连忙道谢，并在座位上大口大口吃了起来。我却坐在座位上气喘吁吁、满头大汗。 过了一会儿我刚吃了几口，就听小桐着急地说：“快乐饭官，我的勺子掉到地上了！”我一听心想：真是的，怎么这么不小心呀！这大热天的，我还得跑一趟。可又一想：不行，现在同学有困难，我又是管这个的，哪能不负责任呀？“你等着，我去拿！”于是我又顶着大太阳跑了一趟，等我把勺子取回来交给小桐时，他有些不好意思，我却笑着说：“饭前锻炼有利健康，我还得谢谢你呢！” 我擦了擦头上的汗，重新端起饭盒，饭菜已经凉了，但我仍吃得津津有味。
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人，自己就收获了快乐。你说，每天都为同学付出爱心，我能不快乐吗？做个快乐的孩子真好！
我是一个快乐的孩子初二作文 4
其实心之畅想只不过是我学习烦恼外的一个小小的寄托！我曾经怨恨上帝不给我一个可以埋藏我的个人隐私的地方！但是我现在明白了，上帝给了我一个极为秘密的地方：我的心！我的心之畅想的地方！没有任何原因，或许只因为我不可能知道其他人心里所想，正如其他人不可能知道我的心里想的东东一样~！
我可以在这片心底里最温柔的润土上想我所可以和不可以的事情，可以在这片心里润土上思考莫名其妙的东西，更可以在这个地方写下我不想让任何人知道的东西~~~~！
正如我所说的，温暖的氛围，可爱的布置，让我有了心的畅想，想象温馨的灯光下父母的笑脸，同学的歌声，闪耀着的烛光！啊！温馨的一切让我有了心之畅想！
我仿佛看见了久违的希望，光明，好美的景色！但愿心灵的润土也可以洗刷世界的污泥与肮脏！
我感谢上帝赐予我心之畅想的空间！
温暖的心里有我的'一丝感恩！
我在这个作文网上用虚拟的钱币买来了真实的希望与心灵里那片芳草地——心之畅想的空间！
感谢你，先锋作文网；感谢你，心之畅想的空间；感谢你，无所不能的上帝！
我仿佛在微微灯火中看见了黎明的光芒与春天的希望！
啊！心灵里最温柔的地方有一片心之畅想的空地！那是洗刷灵魂的空间！
我是一个快乐的孩子初二作文 5
现在我的生活就是学校上课——课外辅导——回家写作业，自有活动的时间少之又少，完全不能按照自己的想法去生活，我好怀念以前那个天天都很快乐的我。
上小学前，学校放学很早，放学后的时间就完全属于我个人的快乐时间。我可以和我的小伙伴们一起骑车在小区里面四处转悠，可以看看我喜欢的动画片、科普杂志，还可以和妈妈一起到周边的小公园去晒晒太阳、闻闻花香、听听鸟叫。周末的时候，全家人到科技馆、玄武公园去转转。每天，都能看到妈妈温暖的笑脸。每天，都是那么美好！
上小学后，我感觉大部分时候天空都是乌云密布。放学后再也没有欢乐的闲暇时光，随之而来的是各种补习班，有文化学习的.、有艺术学习的，还有运动的，感觉每天都在忙忙碌碌中度过，妈妈说现在的孩子必须要全面发展，所以要花时间、花心思去学好多我不喜欢的东西。也很少能听到妈妈的轻声慢语，特别是在做奥数题时，经常听到妈妈嘶声力竭地叫声，好像我每件事情都不能达到她的要求。
我也知道，人必须要不断地学习、不断地成长，才能不被社会淘汰，就像一棵棵小树苗，不经历风雨，好好地吸收营养，怎么能长成参天大树。但是，我更想要一个快乐的童年，没有那么多规范、统一的标准，我就是我，不一样的我！在快乐中学习，在快乐中成长！
我是一个快乐的孩子初二作文 6
我叫刘函铄，是一名三年级的小学生。以前我觉得我是一个有魅力的男生，因为我喜欢搞笑，逗大家开心。
在学校里有同学不开心的时候，我就会模仿一些动物造型和动画片里的人物动作逗同学开心开了，课间做游戏的时候就会喜欢模仿拿着加特林武器的人，同学们都觉得特别炫酷，大家和我一起玩的时候都特别开心。
在家里我是全家的开心果，爷爷奶奶公公婆婆最喜欢我，只要跟我在一起他们就觉得自己年轻了很多，天天张大嘴巴笑哈哈。爸爸妈妈也最爱我，带我去各地旅游，周末经常带我去体育公园捞鱼欣赏风景，吃好吃的。
可是现在跟以前不一样了，大家都有一些变化，因为我长大了，我们都是三年级的学生了，不能像以前那么幼稚了，爸爸妈妈每天讲的`最多的就是作业、学习，爷爷奶奶公公婆婆也都说我应该以学习为主，把心思放在学习上，不要老顾着玩了。我发现同学们现在都没那么快乐了，大家一起玩的时间也越来越少了。
所以我还想做个幽默快乐的孩子，我心是不会改变的，我想通过自己的搞笑天赋让大家快乐，还像以前那样乐于助人，活泼可爱，努力让我的好朋友们每天都开开心心，还有我和我的家人每天也开开心心快快乐乐。这样大家心情美好了，做什么事情都顺利开心。
希望下辈子还能见到我的好朋友们和爸爸妈妈爷爷奶奶公公婆婆，如果能见到你们这就是我人生中一大乐事。
我是一个快乐的孩子初二作文 7
我活泼开朗，兴趣广泛，爱交伙伴，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬，正因为这样，我每天都为自己的理想而奋斗。因此生活显得充实而快乐。
我很爱帮助人，无论谁有困难，我都会伸出自己的热情之手。本学期，我校开展了爱心捐款活动，我把积攒一年、平时都舍不得花的160元零花钱都捐了。同学们问我：“你捐那么多干什么啊？“我说；“每当我看到那些可怜的人，我就会掉泪，我要为他们做一些帮助他们的事，记得有一句话叫：帮助别人，快乐自己嘛。”
我爱听音乐，音乐能给我带来快乐。我的爸妈都出去上班时，我就会觉得十分孤独。每当在这个时候，我都会听听音乐、唱唱歌。什么烦恼、什么孤独呀，都跑到九霄云外了。
我还爱看作文书，每读完一本书，就像交了一位益友一样。心里美滋滋的，因为我听说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯，这是前苏联文学家高尔基的名言，这句话我不仅认同，而且十分欣赏。所以我才不停的读，书籍丰富了我的`课余生活，老师经常夸我作文写得好，说什么我把好词好句都用上了，其实我也没什么。只是平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
这就是我，一个快乐的我。
我是一个快乐的孩子初二作文 8
我是一个阳光快乐的孩子，爸爸妈妈常常这样夸奖我，那我的快乐来自哪里呢？接下来我为大家介绍一下吧。
我快乐，因为我爱运动。我喜欢踢足球，喜欢和伙伴们尽情地在足球场上奔跑、防守、射门，每一次传球，每一次进球，队员们都配合得非常好，足球场上有我们的汗水，有我们的欢呼声。
我快乐，因为我爱下围棋。每一盘棋局，每一颗棋子都是胜利的关键，下每一步棋都是经过深刻思考的'。棋局的结果不论输赢我都会快乐。赢棋时，我有小小的开心，但是并不会骄傲；输棋时，我会吸取经验，知道输在哪里，争取下一次取得胜利。
我快乐，因为我爱电脑游戏。每次在周末或者假期的时候，我都会玩起“穿越火线”游戏，我仿佛就是一个真正的战士在战场上跟敌人战斗。每当获得一些新道具时，我会高兴的拍掌欢呼。
我快乐，因为我爱我的小伙伴。每当假日，我都会和小伙伴们一起骑单车、做游戏、打打球等等，我们在一起玩得很快乐！我们一起成长着！
这就是我，你们说我快乐吗？我希望我的同学们，朋友们都跟我一样拥有快乐！
我是一个快乐的孩子初二作文 9
一个美丽的微笑，可以帮助他人，只需要这一个轻微的动作。
笑，是灵魂的翅膀。让灵魂插上翅膀飞翔，飞到那最美的地方。我是一个爱笑的孩子，喜欢把笑给予每一个人。人要乐观，要爱笑，要快乐的活下去，一定会感受到生活的美！
有这样一种笑，没有多余的技巧，却能唤起你的灵魂深处的'良知与责任；有这样一种笑，会让你卸下疲惫，会带你走到过往那美丽的回忆；有这样一种笑，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。
笑，让你懂得你的责任。一次回家的路上，我遇到了一对姐弟。由于姐姐的贪玩和对弟弟的无视，弟弟差点被车撞到，我及时扶住了那位小男孩。我搀扶着弟弟走到姐姐的面前说道：“你有在爱惜你的弟弟吗？对他不管不问，是做姐姐的责任吗？恩？”我给予她一个冷笑。她想反驳些什么，最终又把想说的咽了回去。我对她意味深长的一笑，便走了。回头望去，拐角出，她正牵着他的稚嫩小手。
笑，使你不再疲惫。母亲出差回来，因公事闷闷不乐。我对母亲撒娇着说：“不要不开心了，笑一下嘛！”我对着母亲甜甜的一笑，随之母亲也回了我一个微笑。
笑，带给你心灵的震撼，让你心中盛满感动。小学时，你总是针对我。记得你遇难了，我来帮你解围。走出办公室，我对你俏皮一笑，你似乎要哭了，以后的你对我很好。
我喜欢笑，给予自己快乐，给予他人快乐。我喜欢和大家分享“笑”，因为“笑”是最美的动作。
我会快乐的活着，因为我爱笑。大家和我一起微笑，把最美的笑分享给你身边的人，你也会觉得快乐。
我快乐，我是一个爱笑的孩子！
我是一个快乐的孩子初二作文 10
我快乐，是因为我的名字叫肖乐，我老爸的姓叫肖，他们想让我快乐所以我叫肖乐，我就是因为我的名字叫肖乐我每天都快乐，就算老师打我，我也不觉得不开心，妈妈有时老是说我是个厚脸皮。可是我有这个习惯，是改不了的，不过有的同学对我说：“老师打你不哭你是不是有什么秘密呀？”我说：“没什么秘密，就是妈妈给我取了一个名字叫肖乐，乐是快乐的乐，所以我什么时候都开心。”
有一次，我上学迟到了老师让我抄课文，也有几个同学和我一样，抄课文的时候我也十分开心，因为我想：“我抄课文正好可以帮我学习，说不定考试的时候我可以拿一百分，于是我用心的.抄，抄完了我回家再复习，一定可以考九十五分以上，别人不知道我为什么抄课文也笑。
有一次，我的玩具坏了，正好我想当玩具科学家，我马上拿上工具盒里的工具慢慢的慢慢的，三个小时大约过了四十分钟才弄好。
我是个快乐的孩子。时时刻刻都是十分开心的。这就是我。
我是一个快乐的孩子初二作文 11
今年的4月28日那一天，是一个很特殊的日子。在那一天之前，爸爸妈妈和我一家三口过得十分快乐悠闲。爸爸妈妈按部就班地工作，我按时上学放学。周末他们会陪我到处玩耍，平时下班后也会和我一起学习，讲一些有趣的事情。爸爸妈妈很爱我，我也很快乐。但自从4月28日那一天开始，我们美好生活的规律被“破坏”了，因为妹妹出生了。
妹妹一出生，家里人就忙坏了。妈妈总是要忙着给妹妹喂奶、换尿不湿。爸爸下班后就要带妹妹，做家务。他们再也没空陪我了。更糟糕的是，有时候我正在认真看书写作业，只要他们忙不过来，就会要我去帮忙。例如：要给洗澡的妹妹拿浴巾，帮她收衣服，帮她冲奶粉，连写作业的时间都缩短了。有时候，我刚忙好，本来就在为要做堆积如山的作业而烦恼，可是妹妹又雪上加霜地哇哇大哭起来。她一哭，我更加心烦意乱，只好把门给关上了。虽然“嘭”的.一声门关上了，安静了许多，但不一会儿，我又会被妹妹的哭声惊扰。
慢慢地，妹妹长大了。她喜欢笑，总是在别人手足无措的时候哈哈大笑，我有一次不小心摔了一跤，我又疼又难堪，她却笑的打起嗝了，你说她是不是十分讨人厌？现在妹妹很喜欢听儿歌，一听儿歌她就不哭不闹了。可是，我关上门做作业也会受到她放的响亮的儿歌音乐“攻击”。
现在妈妈都没有时间来陪我了，连作业签字都要抱着妹妹来，匆忙写个名字又急忙抱着她走了。以前和爸爸妈妈一起出去玩的时候我最开心。可是现在，我单独在家的时候最开心。因为每天妈妈带着妹妹出去玩的时候，家里就安静了，我就可以安心地做作业，作业也做得非常快。
我常常怀念妹妹出生之前的快乐时光，我经常对妹妹说：“你什么时候才能长大，变得懂事呢？”可是妹妹总是“哼”一声就完事了。唉，她才几个月大，大概也听不懂我讲什么吧。她现在只会无法无天地吃喝玩乐睡觉吵闹，也不懂得照顾别人的感受。要是妈妈知道我在埋怨她，肯定还会说我不懂事呢。
唉，我的妹妹啊，你何时才能真正长大懂事，让我重新成为一个快乐的孩子，让我们一家四口过上幸福自在的生活呀？
我是一个快乐的孩子初二作文 12
星期六，我和父亲在家。我妈妈要去上班了。临走前，她对我说：家里没有馒头。如果你想买一些，钱就在柜子里。我说：妈妈，快走！
但是妈妈又说:我晚上可能会加班，所以不要等我吃饭。”妈妈走后。我左思右想。到底做什么饭？脑子里出现了妈妈摊煎饼的情况，就跑去跟爸爸说，爸爸也同意了。我先去挖洋葱，不小心，洋葱汁溅到眼睛里，我很快用冷水洗，幸运的是，影响不大，我又能看到东西了。然后又干了。将葱切成泡沫，然后和面，放鸡蛋，放水。一定要适量搅拌。看不够薄，放点水。终于行了。把蛋糕放在架子上，等热了再放油。“哎吆！油放多了！
我拿了一个小勺子打开油。然后我舀了一勺稀料，倒进锅里。再翻过来。就这样，我的第一个煎饼摊完了，马上让爸爸试试。爸爸说:豆油味。”等我摊完了，就要吃饭了。刚摆完饭桌，妈妈就回来了。我赶紧让妈妈吃我摊的煎饼。妈妈说：一会儿。妈妈洗完后，高兴地吃了我做的饭。也许我觉得了。我也觉得这顿饭太香了，尤其是我自己摊的.煎饼。我真是个快乐的孩子。
我是一个快乐的孩子初二作文 13
阳光透过教室的玻璃窗，洒在课桌上，映照着我专注的脸庞。作为一名初二学生，我的生活就像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都勾勒出快乐的模样。
在知识的海洋里遨游，我总能收获满满的快乐。数学课上，面对一道复杂的几何题，我紧锁眉头，反复推演，当灵感突然闪现，成功解开难题的那一刻，心中的喜悦难以言表。英语课上，与同学们进行情景对话表演，我们尽情发挥想象力，用蹩脚却充满热情的发音演绎着角色，教室里充满了欢声笑语。语文老师讲述古诗词时，那些优美的文字仿佛化作一幅幅生动的画面，带我穿越千年，领略古人的浪漫与情怀，让我沉浸其中，乐此不疲。
课余时间，我也有着属于自己的快乐天地。周末，我喜欢抱着心爱的吉他，坐在阳台上弹奏。指尖在琴弦上跳跃，悠扬的旋律流淌而出，仿佛能驱散所有的烦恼。有时，我还会跟着音乐轻声哼唱，沉浸在自己的音乐世界里。运动场上，我和同学们一起打篮球，在奔跑、跳跃、投篮中释放活力。当篮球空心入网的那一刻，欢呼声响起，胜利的喜悦让我忘记了所有的疲惫。
家庭是我快乐的.源泉。晚餐时，一家人围坐在餐桌前，分享着一天的趣事。爸爸讲着工作中的奇闻轶事，妈妈诉说着生活里的小烦恼，我则叽叽喳喳地汇报着学校的新鲜事，欢声笑语回荡在温馨的小屋里。节假日，我们一起去郊外游玩，漫步在青山绿水间，呼吸着清新的空气，感受大自然的美好。爸爸妈妈用相机记录下我们幸福的瞬间，这些珍贵的回忆，是我成长路上最温暖的陪伴。
成长的路上，虽然会遇到挫折和困难，但我始终保持着乐观积极的心态。因为我知道，快乐无处不在，只要用心去感受，就能发现生活中点点滴滴的美好。我是一个快乐的孩子，在成长的道路上，我将带着这份快乐，勇敢地追逐自己的梦想。
我是一个快乐的孩子初二作文 14
“叮铃铃 ——” 随着下课铃声响起，原本安静的教室瞬间沸腾起来，初二的课间时光，是我最快乐的时刻，这里充满了欢声笑语，记录着我和同学们的美好回忆。
课间的走廊，是欢乐的舞台。几个男生凑在一起，兴致勃勃地讨论着热门的游戏。他们手舞足蹈，眉飞色舞，时而为精妙的游戏操作赞叹不已，时而为失败的经历扼腕叹息，那投入的模样，仿佛整个世界都只剩下了游戏的'精彩。角落里，几位女生围坐在一起，分享着彼此喜欢的小说和偶像，她们轻声细语，脸上洋溢着幸福的笑容，偶尔还会因为某个有趣的情节笑作一团。
教室后方的图书角，是知识的乐园。我常常在课间来到这里，挑选一本感兴趣的书籍，沉浸在文字的世界里。有时是奇幻的童话故事，带我走进神秘的魔法王国；有时是精彩的历史传记，让我领略古今名人的风采。周围的同学们也各自捧着心爱的书，安静地阅读着，整个图书角弥漫着淡淡的书香，让人感到无比的宁静和快乐。
课间的操场，是活力的天地。天气晴朗时，我和小伙伴们会跑到操场上，尽情地玩耍。跳绳的同学有节奏地挥舞着绳子，双脚轻盈地跳跃，像灵动的小鹿；踢毽子的同学灵活地控制着毽子的起落，毽子在空中上下翻飞，划出一道道优美的弧线。还有一些同学在打篮球，他们在球场上奔跑、传球、投篮，挥洒着汗水，享受着运动带来的快乐。
短短的课间十分钟，虽然短暂，却承载着我们无尽的欢乐。在这里，我和同学们一起分享快乐，交流心得，增进友谊。每一个课间，都像是一颗闪亮的星星，点缀着我初二的校园生活，让我成为一个快乐的孩子。
我是一个快乐的孩子初二作文 15
初二的学习生活充满挑战，但正是在不断克服困难、坚持努力的过程中，我收获了别样的快乐，体会到了坚持的力量。
记得刚接触物理这门学科时，复杂的公式和抽象的概念让我感到十分困惑，第一次考试成绩也很不理想。看着试卷上鲜红的分数，我心里充满了失落和沮丧。但我并没有因此放弃，我告诉自己，只要坚持努力，就一定能学好物理。于是，每天放学后，我都会留在教室里，向老师和同学请教不懂的问题。回到家，我认真复习当天所学的知识，做大量的练习题，遇到难题时，我会反复思考，查阅资料，直到把问题弄明白为止。
经过一段时间的努力，我的物理成绩有了明显的提高。在一次单元测试中，我取得了优异的成绩。当老师宣布成绩的那一刻，我心中充满了喜悦和自豪，所有的辛苦和付出都在这一刻得到了回报。这种通过自己的坚持和努力获得成功的'快乐，是无法用言语形容的。
除了学习，我还坚持练习书法。刚开始练习时，我的字写得歪歪扭扭，怎么也写不好。但我没有灰心，每天都会抽出一定的时间练习书法。从基本的笔画开始，一横一竖，一撇一捺，我都认真对待。在练习的过程中，我也会遇到瓶颈，有时写了很久都没有进步，心里会有些烦躁。但我告诉自己，坚持就是胜利，只要持之以恒，就一定能写出一手漂亮的字。
随着时间的推移，我的书法水平逐渐提高。看着自己写的字越来越工整、美观，我感到无比的快乐和满足。书法不仅让我培养了耐心和毅力，还让我在传统文化中找到了乐趣。
在初二的成长道路上，我明白了一个道理：快乐源于坚持。无论是学习还是兴趣爱好，只要我们坚持不懈，就能克服困难，收获成功的喜悦。我会继续保持这份坚持，让快乐伴随我一路前行。
我是一个快乐的孩子初二作文 16
在初二的校园生活中，我收获了最珍贵的礼物 —— 真挚的友谊。和同学们在一起的点点滴滴，都充满了快乐，这些美好的回忆，是我成长路上最亮丽的风景。
记得有一次，我在体育课上不小心摔倒，膝盖擦破了皮，鲜血直流。我疼得眼泪在眼眶里打转，不知所措。这时，我的好朋友小美立刻跑过来，一边安慰我，一边小心翼翼地扶我起来。她陪着我去医务室，一路上不停地问我疼不疼，还讲笑话逗我开心。在医务室里，她帮我拿药，给我擦伤口，无微不至地照顾我。那一刻，我心里暖暖的，疼痛似乎也减轻了许多。有这样的好朋友在身边，我感到无比幸福和快乐。
学习上，我们互相帮助，共同进步。每当我遇到难题，同桌小明总是耐心地给我讲解，直到我完全理解为止。他还会分享自己的学习方法和技巧，让我受益匪浅。我也会在他遇到困难时，尽自己的所能帮助他。我们一起讨论问题，互相鼓励，在竞争中共同成长。这种互帮互助的友谊，让学习变得不再枯燥，反而充满了乐趣。
课余时间，我们一起玩耍，一起欢笑。我们会在操场上追逐嬉戏，在教室里分享零食，在图书馆里安静地看书。周末，我们还会相约一起去公园游玩，漫步在绿树成荫的小路上，畅谈着各自的梦想和未来。我们一起分享快乐，分担烦恼，彼此成为了最信任的.人。
友谊，是生活中的阳光，照亮了我的初二生活；友谊，是温暖的港湾，给予我力量和勇气。因为有了这群可爱的朋友，我成为了一个快乐的孩子。我相信，这份珍贵的友谊会一直陪伴着我，让我在成长的道路上收获更多的快乐和幸福。
我是一个快乐的孩子初二作文 17
生活就像一个百宝箱，只要用心去发现，就能找到许多快乐的宝藏。作为一名初二学生，我在平凡的生活中，发现了许多小而美好的快乐瞬间。
清晨，当第一缕阳光透过窗户洒在脸上，我睁开惺忪的睡眼，伸一个大大的懒腰，感受着新一天的开始，心中便充满了期待和喜悦。洗漱完毕，来到餐桌前，妈妈早已准备好了热气腾腾的早餐。咬一口酥脆的面包，喝一口香甜的牛奶，听着爸爸妈妈温柔的叮嘱，这种平凡的幸福，让我一整天都充满了活力。
放学回家的路上，我喜欢观察路边的风景。春天，嫩绿的新芽从枝头探出脑袋，五颜六色的花朵竞相开放，微风拂过，花香四溢，让人陶醉其中；夏天，树上的知了不知疲倦地歌唱，路边的大树为行人撑起一把把绿色的大伞，带来阵阵清凉；秋天，金黄的树叶像蝴蝶一样在空中飞舞，落在地上，铺成一条金色的地毯；冬天，虽然寒风凛冽，但偶尔看到树枝上挂着的冰晶，晶莹剔透，宛如童话世界。这些大自然的美景，让我感受到了生活的`美好，心中满是快乐。
周末，完成作业后，我会帮妈妈做家务。和妈妈一起打扫房间，整理衣物，虽然有些辛苦，但看到整洁干净的家，心里充满了成就感。有时，我还会和爸爸一起下象棋，在棋盘上 “厮杀” 一番。每一次的对弈，都是一场智慧的较量，我们时而眉头紧锁，认真思考，时而开怀大笑，为精彩的棋局喝彩。这些与家人相处的温馨时光，是我最快乐的时刻。
生活中的快乐，其实并不遥远，它就藏在一个个细节里。只要我们用心去感受，用爱去体会，就能发现，自己原来是一个如此快乐的孩子。在未来的日子里，我会继续寻找生活中的快乐，让自己的生活更加丰富多彩。
我是一个快乐的孩子初二作文 18
如果说成长是童年的符号，那么快乐则是我童年的本色。
我活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱帮助人。谁有困难，我会伸出自己的热情之手。本学期初，我校开展了希望工程捐款活动，我把积攒了三年、平时舍不得花的１５０元零用钱全捐了。同学们问我：“你为什么捐那么多？”我深情地说：“每当我看到那些不幸的同龄人，我就会掉泪，我要为他们做一点力所能及的.事。”那天回家的路上，我感到特别的轻松，特别的快乐！
我爱音乐。音乐，能带走我的苦恼，同时也是孤独的避难所。我的妈妈在丽水工作，我的爸爸经常出差，有时我感到好苦恼，好孤独啊！这时，我就听听音乐，跳跳舞。嘿！我进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外啦！
我爱看课外书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。我一有空，就看课外书。老师经常夸我的作文，语句优美，生动活泼；上课回答问题，思路开阔，妙语惊人。这些，都得益于看课外书呀！
我爱学每门功课，因为它们能给我知识，给我力量，给我快乐。所以，每次作业我都认真完成，每门课的成绩都名列前茅。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活，我充满了信心，因此我快乐，并且愿意把快乐带给每一个人。
我是一个快乐的孩子初二作文 19
快乐，围绕着我的生活。快乐就像一个呼啦圈，为着我一圈一圈的转着。因为，我是个快乐的人。
嘿！昨天，我拿到了我英语考试的试卷，看试卷之前，我很害怕，生怕成绩考成了个“零鸡蛋”。一翻开试卷，哦！上帝，我的成绩是一百分！我高兴极了，这让我感受到了快乐，想到：“虽然这只是一次小小的听写，但是我能考出个一百分已经是很不错的了。
突然，我看到了我的.“导演”——四年级的余虹老师的身影，一看就知道她是带我们去排练话剧——《昆虫大会》的。我很高兴，虽然我在这个话剧里不是什么主角，但是我一想到要排练，就会感到无比的快乐，因为我喜欢排练，我喜欢展现自己，我喜欢张扬个性。张扬自己的优点。
接着，余虹老师带着我们去找空间来排练，但结果找了好多地方都没有找到能够排练的地方，因为所有能排练的地方都被别的老师用来排练了。虽然是这样，但我认为，虽然别人排练了，我们没有排练，但我照样很开心，很快乐！
我是一个快乐的人，希望大家都是像我一样快乐的人。
我是一个快乐的孩子初二作文 20
我是一个快乐的人，我每天都用乐观的心态来面对生活。
在家里，经常有邻居、熟人或同学来串门，我总是微笑着开门，与他们快活地谈话。即使说到了令人烦心的`事，我也不会唉声叹气，怨天尤人。
玩游戏是我的业余爱好。可有一天，妈妈把笔记本电脑的电源线藏了起来，刚玩了一会儿，电没了，玩不了游戏了。
放下电脑，我有点不高兴。但转念一想，妈妈不让我玩电脑，肯定是怕影响我的学习。于是我把我的“爱好”转到了学习上。我专心学习，在这个学期，我被评为“三好学生”。
妈妈看到我表现不错，又同意我适当地玩玩游戏。啊，真是双喜临门！
一次体育课上，我和伙伴们踢足球，一不小心摔了一跤，摔得趴在地上半天起不来不说，裤子上还蹭了个大窟窿。大家扶我起来，活动活动，没事了，继续玩。有人笑我的破裤子，我说：“现在不正流行‘乞丐服’吗？我这是赶时髦。”
正因为我的乐观，所以我没有忧愁烦恼，同学们也都爱和我交朋友。
我是一个快乐的孩子初二作文 21
我是一个快乐的人。
我读书，我快乐。我喜欢读各种各样的书。最近，我在看一本书——《探案故事》。我自己破了好几个案。其中就有一篇讲牛顿家的火灾。我看到一半时，就认为牛顿脸上的水珠滚落在玻璃上，形成了一个凸透镜。看到后面，果然如此。
亲近大自然，又带给了我许多喜悦。走进山里，听着鸟的欢唱，闻着花草的香气，不时去抓抓小虫子，爬爬树，我觉得我是个快乐的小精灵。
最近，我拥有了一台2000倍的'光学显微镜。有了显微镜，让我体会到了做玻片的乐趣和用显微镜观察微生物的快乐。一开始有显微镜，我还不会怎么调，经过几番琢磨，我终于学会了，看到了清晰的图像，这让我高兴了好几天。
我快乐，是因为我有一个幸福的家庭。爸爸、妈妈都深深地爱着我，我也深深地爱着他们。因为我有一个这么美满的家，所以，我很快乐。
我是一个快乐的孩子初二作文 22
小时候，我经常问妈妈：你希望我做一个什么样的人？妈妈给我的回答总是：我希望你做一个快乐的人。我对这个答案并不满意，妈妈却告诉我做一个这样的人并不容易。我当时不明白做一个快乐的人怎么就不容易，因为我每天都过得很快乐啊。可现在我渐渐觉得，做一个快乐的人真的不容易。
随着年龄的增长，一个又一个的烦恼接踵而来：同学拿我开玩笑，我不快乐；考试没，我不快乐；老师批评我，我不快乐；妈妈不理解我，我不快乐……令我不快乐的事天天都有，让我在一天24个小时里起码有一半时间心事重重。
我并不希望这样，我也想天天过幸福快乐的生活，也希望每时每刻都有让我快乐的事发生。可当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈笑了：“这生活怎么可能顺着你的意思，你得学会快乐，学会苦中作乐，试一试，你会快乐起来的。”
学会快乐，学会苦中作乐，我每天都试着这样做，我发现快乐真的来找我了。帮助弱小，我感到快乐；妈妈和我有共同话题，我会感到快乐；我和老师有共同的问题探讨，我会感到快乐；朋友拿我开玩笑，换个角度想想，我也会感到快乐……这时我才发现，快乐需要自己寻找。
其实，让自己快乐的方法有很多：有一颗肯快乐的心，你就会是个快乐的人；从生活中寻求让自己快乐的东西，你的.生活中就会鲜花烂漫；吃不到葡萄，就把它想成是酸的，自我安慰，没准儿还是件好事；吃亏时多想想：吃亏就是占便宜；拥有一颗孩子一样容易满足的心。相信学会上面这些方法，你，我，他都会成为一个快乐的人。
快乐给我们带来的好处也有很多：怀着快乐的心情去学习，学习效果肯定事半功倍；用好心情面对生活，生活回报给你的肯定也会是幸运；用笑容面对朋友，家人，大家之间的关系会更融洽。
所以，我愿意做一个快乐的人，把快乐和幸福带给别人。
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