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快乐油然而生六年级作文（通用33篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的快乐油然而生六年级作文，欢迎大家分享。
快乐油然而生六年级作文 1
天地悠悠，万物诞生，其乐自有一席之地。孔子曰：独乐乐不如众乐乐。其实非也，在一处清闲之处，享受属于自己的快乐，这也是乐之王道。
夏日炎炎，烈阳高照，只有独在家中，汗珠滚滚，有如长江决堤之水，滔滔不绝，奔涌而至。本人慢条斯理，走到冰箱旁边，又慢吞吞地拿出西瓜，一会儿切成小块，用牙签扎着吃，一会用勺挖出，一块块的吃。随心所欲，想怎么吃，就怎么吃，也不用担心来自大人的训话：吃完快学习！独自清凉，独自享受！独享乐在其中。
打开电扇，周围无旁人，站在了一个最佳位置，享受起凉风扑面的快乐。
独自在家，找一书读，让墨香充满房间，让快乐充满心房，在幽静之中，享受起文字带来的优雅与快乐。
呆在家中，闲暇无事，没有了老妈的警告，胆子大了起来，溜到了电脑旁边，让游戏刺激神经，随其中人物一起上场杀敌，攻城陷阵，说不出的爽快与乐趣，独享偷玩的.兴趣，快乐不已！
走在公园的林荫道上，四周只有我一个人，乐在自然之中，乐在鸟虫鸣叫，让你心旷神怡，其乐陶陶。
静静地独享，快乐在飞扬，让我们在独享中，体验那特有的乐趣与特殊的快乐吧！
快乐油然而生六年级作文 2
成长，虽然有许多烦恼，但是呢，快乐永远大于烦恼。快乐在于工作，自己每日工作赚来的报酬不用给任何人，只有自己花销。
成长了，我们便有了属于自己的生活空间，拥有了不被爸爸妈妈“囚禁”的权利。在十八周岁以后，可以释放我们体内的“洪荒之力”。
长大后或许会有一些人不务正业做了小混混，还有一些会选择去公司里当职员，还有一些会因为在工作中积极认真，从而被提升到更高的职位。我就是想做那样子的人，一种幸福快乐，又有一份好工作的人。
成长是快乐的，不仅在于对未来的期盼，还在于对现在生活的珍惜。我们现在就过着一种非常快乐的生活，日日夜夜，我们都在成长，在不断收获幸福，难道我们不感到快乐吗？
我有一个姐姐，她比我大十岁，明年的这个时候就要大学毕业了。她想做一位美术老师，虽然她即将面临找工作的压力，但是她丝毫没有担心。她常跟我说，赚钱是一件非常快乐的`事情，因为在努力之后，你会收获自己想要的东西，会让你十分有成就感。成长其实并没有很多烦恼的事情，烦恼都是自己找的。
其实烦恼每个人会有的，但我认为成长的快乐大于烦恼，我们要积极地面对生活，乘风破浪，在成长的道路上勇往直前！
快乐油然而生六年级作文 3
空闲时，我一捧起心爱的课外书，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然后迫不及待地读起来。我记得，《昆虫记》曾经把我带到一片幽静的森林，在绿叶丛中，突然出现一个挥舞大刀的勇士——— 螳螂。只见它威武地一跳，引得周围的动物纷纷注目。最神奇的是迷宫蛛，它结出的网密密麻麻，却没有弹性，只能用来干扰猎物的.视线……像这样神奇的动物世界，怎能不让我兴致勃勃呢？
心情烦闷时，我就在书海中寻找治疗心情的良药。《笑话大全》会一下子把我带到一个爆笑的乐园，让我开怀大笑，心情一下子舒畅起来，好似天气瞬间多云转晴，感觉满眼都是艳阳天。像这样一个开心的乐园，怎能不使我心情愉悦呢？
心情舒畅时，童话故事书是我快乐的催化剂。童话的世界绚丽多彩、充满神秘，任凭我的思想飞舞。它能把我带到一座华丽的城堡，感受英俊的王子和美丽的公主幸福快乐地生活。我还和他们共进晚餐，玩带着魔法的小金球……这仙境般的世界，怎能不使我流连忘返呢？
在书的海洋里畅游，我感觉自己如鱼儿般快乐！
快乐油然而生六年级作文 4
暑假，妈妈带我去动物园看动物。
走进动物园，展现在我眼前的是一个动物王国。哈哈!
我和妈妈看到了憨态可掬的熊猫。“怪不得大家叫它熊猫，原来它有几分像熊，又有几分像猫啊!胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，两只眼睛外面有两个黑圈，像戴着一副特大号的眼镜。”我说到。
接着，我们走到了猴园，猴园里有几座假山，这里是属于猴子的天地，它们有些在假山间互相追逐，有些在打秋千，有些在太阳下挠痒痒，有些跑到铁栏跟前，争先恐后地抢食人们扔给的食物。这些小猴真可爱!
猴园旁边，有几只黑猩猩，它们浑身长着又长又黑的毛，红屁股，红红的脸上有很多皱纹，像个七八十岁的老头一样，嘴巴很大，还向前凸出。
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最有趣的要算大象跳舞了。看!它开始跳舞了!在迪斯科舞曲的`伴奏下，只见它摇头晃脑，甩鼻摆尾，丰腴的屁股左右扭动，四根柱子似的腿则一前一后、一上一下地跳动。那招式，颇有迪斯科舞星的派头，真是有趣极了。
那天，我高兴的简直是乐不可支。
这就是动物带给我的乐趣。
快乐油然而生六年级作文 5
回忆童年时的快乐，早晨起来，还没睁眼就哇哇大哭，妈妈还得哄好一会儿，才能安静下来。早餐是香喷喷的鸡蛋羹，妈妈得给切得碎碎的。“乖，大嘴！”“真棒！宝宝真乖！”到了中午，总是抱怨热：“妈妈，扇扇！”躺在妈妈的怀中，睡着了。晚上和爸爸妈妈一起坐在院子里，我迈着还不稳的.小步子满院子跑，跑累了就和爸爸妈妈一起数星星。“一、二、三……“童年就是这样甜蜜，就像嘴里含着的棒棒糖……
手中的水性笔
长大了，现在已经上了中学，最喜欢的事情就是坐在教室里，握着水性笔，看着书做着笔记。温暖的阳光慢慢推向屋子里，上课时，和老师一起度过一个又一个快乐的课堂。手中的水性笔不停地动，享受着学习的乐趣。学期末，交给父母一份满意的答卷。
鼻上的老花镜
想象着未来，自己已经老了，头发也白了，坐在院子里，戴着老花镜，看着报纸，还是现在的朋友，一起喝着水，一边看一边下盘象棋，浑身上下充满了活力，惬意地度过一寸寸的光阴，真是美好的享受。
蓝天，是多么广阔，多么湛蓝。只要拥有乐观的心态，上天就会赐你一双翅膀，名叫快乐的翅膀，带你去翱翔，去超越。翱翔在蓝天中，去欣赏美丽风景，去触摸云彩……
快乐油然而生六年级作文 6
人人都拥有快乐，拥有一颗快乐的心，快乐就无处不在。懂得快乐是一种人生智慧善与快乐则是一种乐观的生活态度。我喜欢读书，因为书中的知识会给我带来快乐。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得这个比喻十分贴切。我如饥似渴地想追求知识，书是给我最好的答案。小时候，我最早看的书是一本没有文字的连环画《父与子》。我读书并不像其他同学一样粗略地看，我会带上疑问身临其境的想象。从那时起，我就喜欢上读书为我带来的乐趣。
随时间的推移，我的年纪越来越高。一次，我兴致勃勃地翻开《水浒传》，曲折动人的情节是我看数达到了忘我的境界。爸爸长与我交流读书的心得与感想，是爸爸告诉我，读书要读的贯彻。从此我读书不再是囫囵吞枣，我会试着理解含义，体会意境，联系实际抒发感想、
阅读课外书籍，使我的'知识日积月累，愈加丰富。写作文时我会运用学过的知识，老师也常夸我写作别出心裁。每次听到老师的表扬，我都会想起我的佳友——书籍。
我爱读书，它能使我进步；我爱读书，它会使我学会理解；我爱读书，他能使我受到表扬。我爱读书，因为读书使我更快乐。
快乐油然而生六年级作文 7
“啦啦啦，收芝麻，我们一起收芝麻。”是谁哼着歌呢？原来是同学们啊！今天，我和同学们来到了学校的芝麻田里体验收芝麻喽！
今天早上，我和同学们来到学校田里收芝麻，一提到干活，同学们个个都精神饱满，像个个“火箭”似的冲出“飞”到了芝麻地里，看见一大片芝麻，同学们个个兴奋极了。
我看见了一个黄芝麻，便说：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓着芝麻，剪刀一挥，“呀！怎么这么难剪啊！”我说。我用力地连续剪了几下，芝麻终于被我剪断了，我抬头看看身边的同学，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是让我佩服。我也不气馁，继续努力，毕竟，我才是第一次收芝麻嘛。同学告诉了我技巧，我收获的速度大幅提升，我回头望了一下我收下来的芝麻，一棵连着一棵歪歪扭扭的.堆放着，看上去竟然连成了“一条蛇”，我对自己的表现惊讶不已。过了好久，终于把芝麻收割完了。接着，我们又把芝麻整理了起来
劳作了一节课时间，我们回到了教室，都趴在桌子上，让我体会到了深深地体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义，真是又快乐又累的芝麻丰收日啊！
快乐油然而生六年级作文 8
“加油，加油……“咦！这校园里怎么会传出一阵阵呐喊助威声。哦！原来同学们带着跳绳，积极训练，准备参加学校组织的跳绳比赛呢！”
瞧！那边的几位同学把几根跳绳系在一起，然后摇转。只见一个同学在绳子摇动起来时，手疾眼快地跑了过去。只见那绳子在空中如一条美丽的弧线后向那位同学滑了过去。那位同学也算得上是位高手，他平静地看着绳子随即纵身一跳，轻松地过去了。旁边的人也投向羡慕目光，有的人在嘴里数着数，有的仰着头，一脸的严肃。那位同学也不负众望，只见绳子摇得飞快，化成了一道白光，只听见“嗖嗖”的抡的声音。观众们的掌声越来越响，似乎压过了一切。
该我上场了，我的.心里像十五个吊桶—七上八下的。我刚想冲上去，就被绳子绊住了。我赶快调整心态，又冲了上去。此时我的额头上已经冲满了汗珠，我也开始喘上了气。此时场外观众的加油声也越来越大。我想:一定不能辜负观众对我的信任。于是，我镇定了下来，皱紧眉头，抿紧嘴唇，咬紧牙关，继续跳了起来。谁知，竟赢过了前几位同学。
在此起彼伏的助威声中，上课的铃声响了起来。我们意犹未尽地回到了教室，而笑声似乎依然在操场回荡。
快乐油然而生六年级作文 9
快乐，是一朵含苞欲放的小花，等待着阳光去灌溉；快乐，是一颗颗闪烁的星星，等待人们去发现；快乐，还像一块香香喷喷的蛋糕，等待大家去品尝其中的美妙。
伴着快乐去旅行，就像动听的.歌声伴着鸟儿；伴着快乐去旅行，就像彩色的羽毛伴着孔雀开屏。一次旅程如果拥有了快乐，就犹如花儿拥有了美丽，鱼儿拥有了清水，大树拥有了绿色，天空拥有了白云朵朵，云霞拥有了色彩。
我们的人生就像一段旅程。在旅程中，如果快乐就富有意义，如果快乐就不寂寞。所有人都有享受快乐的权利，我们应该学会快乐，即使遇到了困难，也要以好的心态去面对。在我们的生活中，难免会遇到挫折和坎坷，但是要用微笑去面对人生。
微笑看待世界，快乐面对生活。
如果幸福是揩干汗滴后的惬意，那快乐就是紧张过后的放松。如果幸福是奉献后的欣慰，那快乐就是“雨过天晴”的喜悦，如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗，向着天际诉说，那快乐就是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的梅花，经风霜露出的笑容。
如果在旅程中没了快乐，就好像太阳没了光芒，失去了温暖。要想在旅程中留下精彩一瞬，那就赶快行动去发现，去探索，去搜寻快乐吧！
快乐油然而生六年级作文 10
成长中的我，通常生活得快快乐乐，无忧无虑。成长中的我，生活中有时也会有一些忧愁，一些悲伤，but that’s no problem！这些年里，我长大了，随着年龄的增长，我的动作变得更敏捷，知识变得更丰富。
我喜欢学习。在上课时，我积极举手回答老师提出的问题，参与课堂教学活动。在下课时，我灵活运用所学知识和一些工具书，解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后，我养成了良好的学习习惯，回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。
我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加，而且在周末时，经常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。
这些都是通过我现在持之以恒的'努力才拥有的。以前，在上课时，我的胆子很小，上课只是听讲，从来不举手发言，被老师点到了也只是吱吱唔唔，畏畏缩缩。因为内向，我也不爱运动。所以身体比较差，体育成绩也自然不理想。
因为我长大了，我变得爱学习，会学习了。因为我长大了，我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长，在成长中我体会到了快乐，这就是成长中的我。
快乐油然而生六年级作文 11
对于我们动物和植物的快乐家园就是旁边的大森林，我忘了介绍自己，一只鸟，在风的陪伴下，开始了这一天的路程。
我整理了自己的羽毛，冲向了蓝天，到森林去了，在树上，看勤劳的蚂蚁在搬运食物，看绵羊快乐的吃草，看花朵灿烂的开放，我的心莫名其妙的快乐起来。听说动物们的演奏会马上开始，我怎么能错过这机会呢？
在绿荫荫的草地上，几只小鸟在尽情的歌唱，这种歌声让虫子们忘记疲倦，忘记烦恼，忘记自我，下一个节目是，整个森林的.合唱，鸟在唱，知了在唱，绿叶发出“哗哗”的声音伴奏……整个森林都沉浸在美妙的间乐之声中。
“呀”森林的一块石头上，两只小虫都做好准备，迎战对手，一片落叶从天上飘下，仿佛这个就是开始比赛的口令吧！刚开始两只小虫都不敢冒然进攻，突然一只虫子猛的扑过去，另一只毫无防备，马上倒下，一阵阵风吹来仿佛库了庆祝虫子的胜利，这么精彩的比赛，你不看恐怕要后悔一天吧！
在这宁静的傍晚，我也该回到树上，安安静静的睡觉了。
快乐油然而生六年级作文 12
我最大的爱好就是读书，因为从书中能够发现很多很多的知识，收获很多的快乐。对我而言，是一种知识的享受，也是一种知识的洗礼。
也许，大家不明白我说的是什么意思。那么，就让我来举一个例子让大家明白是什么意思吧！
那一天，我准备看一本优美童话系列，童话一向是我的爱好，我抱起书，津津有味、爱不释手地看了起来。
这本书，一共有22篇童话，我看的第一篇名叫《寻找快活林》的`童话故事，这篇故事告诉我一个道理：其实呢，“快活林”只是狐狸先生－－不，是作者杨红樱所梦想的一个地方而已。在那里，真正的快乐是属于每一个人的，就看谁能发现和找到它们了。怎样才能找到它们呢？至少要像这个童话里的狐狸们一样，把红房子打扫得干干净净，还在窗台上放上一束带露水的鲜花，欢迎毛猴回到自己的家；或者，去采来一篮子又白又嫩的蘑菇，悄悄地放在白兔家门口，表示他们的诚意和友谊。
我收获了一份快乐：送人快乐，如赠人玫瑰，自己手上也定有余香。
啊，读书真是知识与快乐的洗礼呀。同学们，让我们汲取更多的知识为祖国尽忠，为祖国和社会献出自己的一份力量。让我们的祖国妈妈更加繁荣昌盛！
快乐油然而生六年级作文 13
寒假能看海游泳潜水该多开心啊！这次，我过了这么一个寒假。
有一次夏天，父母带我去了北海、大连、青岛。从那以后，我深深地爱着大海。冬天的大海是什么样的？我很向往。这个寒假之前，我爸妈跟我说，如果期末考试成绩理想，能做个好学生，我就能实现这个愿望。
我努力学习取得好成绩，成为了三好学生。寒假的时候，我妈带我坐飞机去了海南岛。那里多美啊！绿意盎然，鲜花盛开，高大的椰子树到处生长，我喝过香甜的椰子汁。
在海南的.日子里，看了万泉河，听了红色女兵的故事，逛了博鳌论坛，让小猴子和孔雀拍照。最有趣的是潜水：在大东湾，我戴上潜水镜，穿上潜水服，背上一个氧气瓶。潜水教练完成了岸上的安全要求和海底的各种手势，然后带着我的人下水。
我很激动，觉得自己像一条小鱼，仿佛来到了美丽的水晶宫。在海底，我看到很多彩虹鱼游来游去，找到了我最喜欢的小丑鱼。还有漂亮的珊瑚，感觉软软的像果冻。在水下，我还可以做一些在地面上做不到的动作，比如慢慢滚……好好玩，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还是舍不得走。我心里默默地对小鱼说，我会再来看你的！
同学们，你们觉得我寒假过得理想吗？
快乐油然而生六年级作文 14
童年是一条五彩的河，是一座闪亮的桥，是一道七色的路。童年的我们有着犹如串串银铃般的'笑声，有着好似小鹿般雀跃的脚步，然而，我慢慢地长大了，伴随着成长，我也有了烦恼：
烦恼一天生一副哑嗓子，唱歌老跑调。
烦恼二读书成绩不好，上课不专心，课文越来越长，作业也越来越难。
烦恼三眼镜片越来越厚，看东西越来越模糊。
烦恼四老长不高
…………
有一天，老师说，皱着眉头也是过一天，快乐也是过一天，同样过一天，为什么不选择快乐呢？想想我们拥有的那些快乐吧！
快乐一在学习上，比别人更用功，我们的成绩进步了。
快乐二每天多做一些像投篮、跑步之类的运动，多喝牛奶，我们居然长高了。
快乐三植树节那天，我们亲手栽种了小树苗。
快乐四2008年，我们可以乘坐向往已久的磁悬浮列车去北京观看奥运会啦！
…………
我们是快乐的，而我却要感谢成长中的烦恼，因为有他们，我们才明白了快乐的真谛，感谢他们让成长中的我们变得勇猛、坚强。
阳光总在风雨后，亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，请相信，迈步在成长道路上的我们，会像笋芽儿一样，在你们春风化雨般的呵护下，茁壮成长，看到最美最灿烂的雨后阳光！
快乐油然而生六年级作文 15
我喜欢在有空时看书，可以打发时间，还可以学许多成语及语词，让我变得更伶俐、更聪明，而且我喜欢看的书不只一类喔！每一种书都可以学到不同的东西呢！
我喜欢看小说，其中，我最爱看的就是巴乐秘密，既好笑又好玩，当中让我意想不到的情节，常常让我看得目不转睛，非常入迷，居然连弟弟大吵大闹，我都没听见，这么好看的书，不管看几遍都不会腻，像是吃冰淇淋一样，吃完一口就想再吃，这种令人难忘的感觉，让我真想继续看这个精彩的故事。
童话是我喜欢的书中其中的一种，我看过这系列最好看的书就是多嘴的`荷包蛋，内容又精彩又丰富，让我爱不释手，非常喜爱，而那种快乐的感觉像吃布丁一样，甜甜的，吃完还有某种说不出来的滋味，令人很快乐，有些童话还会教我一些做人做事的道理。
我非常喜欢历险记，尤其是冰河历险记，里面有许多精彩爆笑的画面，我也学到许多和冰有关的科学知识，这种很有成就感的感觉就像喝了舒跑一样精神百倍，让原本疲劳的神经重新复活。
我喜欢看所有的书，看书是我最喜爱做的事，不但让我感到很快乐，也带给我许多幸福。阅读的滋味有许多魔力。
快乐油然而生六年级作文 16
一大早，我们乘车来到珠海九洲港码头，因为我们要坐海轮去香港。这可是我第一次坐海轮！
我们登上了“海洋号”轮船，海轮分为二层。下面一层是普通舱，能坐二百多个人，上面一层是特等坐舱和用餐的位子，最前面是驾驶舱，上面立了许多天线。
开船了，我的位子正好坐在窗户旁边，可以很清晰的看到美丽的海景。船慢慢加速了，卷起一层层的浪花。海面在太阳的照耀下显得波光粼粼。海水有的.蓝、有的黄、有的绿，变化多端。海面上有许多往来的船只，有作业船、有客轮、有货轮……显得十分繁忙。最令我向往的是海中的小岛。它们有单独立在海面上，有的是两三个小岛连在一起，形成一个大岛，我真想上去玩一玩。
一个小时后，我们终于到达了港澳码头。走下船我不禁感叹道：“哇，真美呀！”蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，深蓝的海面泛起层层波浪，对岸高楼林立，那就是美丽的维多利亚港湾。我兴奋地大叫：“香港，我来了。”
第一次坐海轮，真令人难忘。
快乐油然而生六年级作文 17
读书，是一种享受，我们可以在享受中体会；读书，是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可在乐趣中得到知识。我读书，我快乐！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”小时候，我总喜欢听完故事再睡觉，爸爸妈妈总会给我讲一些《安徒生童话》、《一千零一夜》……父母讲得十分生动，我常常身临其境，更爱读书。更多的名著如漩涡一般，深深地把我吸引住了。《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金，他的形象那么崇高，那么伟大，那么值得尊敬！当保尔面临着生命危险时，他依旧坚贞不屈写出了一部关于科托夫斯基的英勇的'骑兵师的中篇小说—《暴风雨所诞生的》写了出来，这不屈不挠的精神，不就是我从书中获得的吗？
读一部史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”，陈胜、吴广起义，楚汉之事，汉武帝统一……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证旧日的兴盛、繁荣、发人深省。
时光如流，夜色如墨，周围的呼吸睡去。我寄情于书，永不孤独，千古绝唱，因书而始，乐此不疲，因书而行。
我读书，我快乐！
快乐油然而生六年级作文 18
走过了生机勃勃的春天，走过了充满活力的夏天，走过了充满丰收和欢笑的秋天，我们来到了美丽而单纯的冰雪冬天。
初冬的早上，我站在窗前，发现大地白雪皑皑，一片银白。房顶、树木、车辆上都穿上了一身银白的外衣。大地是那样幽静，那样美丽。突然传来一声银铃般快乐的叫声“下雪啦！下雪啦!”把我从梦幻中拉了回来。透过玻璃，眼前飞舞着一片片的雪花，它们随着风自由的飞舞，真是由单纯又可爱。
顾不上吃早饭，我急急忙忙的来到学校，校园像一位文静的少女，静静的坐在漫天飞舞的雪花中。课上，我的心早就飞到了操场，幻想着自己正欢快的玩耍。时间一分一秒的过去，终于到了大课间，同学们飞奔下去。操场上，厚厚的雪成了同学们的.玩具。我捧起一把雪，啊！真凉！真是凉到了心里！但我还是毫不犹豫的捧起一堆堆雪，向同学们奋力的砸去。一个个雪球我们身上开了花，可我们毫不介意，发出了一阵阵欢快的笑声。或许，雪也和我们一样，是一个欢乐、开朗的孩子，也想和我们一起玩耍，于是便让她的小精灵——小雪花纷纷落下，而且越来越多，越来越大……
一朵朵雪花、一阵阵笑声、一个个雪人，雪天，一个快乐的天使！
快乐油然而生六年级作文 19
书就像一盏明灯，照亮着我的人生道路，随着时间的推移，书仿佛已成为了与我亲密无间的好朋友了。
我小时候性格内向，是书把我从孤独的世界拉了出来。我爱看书，也时常都觉得如临其境。我爱看童话书，书中的人物早已和我成为了朋友，我也开始欢笑不再孤单。还有《假如给我三天光明》，是它让我明白了生命有多么美好。我开始试着交朋友，渐渐的，我的脸上也有了笑容。
说实话我读书也会读到废寝忘食，我看《卖火柴的小女孩》时，开始感叹以前人们的生活是多么贫穷，我都想走进书中，把自己的零食，自己那暖和的衣服，送给小女孩；当我读《灰姑娘》的时候，我也为灰姑娘着急，仿佛我就是那位灰姑娘，当看到完美的结局的时候，我开心的笑了；我看《爱丽丝漫游仙境》时，仿佛与胖胖的女王作对，与会笑的猫交谈，最后又当上了勇士，解救了这个奇妙的.世界。即使是饥肠辘辘的时候，书更像是我的食物，让我慢慢咀嚼，享受读书的乐趣，知识也在不知不觉中灌入我的大脑。连做梦时，书中的情境也在我脑海中挥之不去。
我爱读书！书就像是一个没有任何怨言的朋友，会伴随着我无忧无虑的成长。
快乐油然而生六年级作文 20
医院里嚎啕大哭的我出生了！大家欢天喜地乐陶陶，开心的迎接我这个小生命。
从那以后，每个生日都是我最快乐的一天。今年的生日，终于在企盼中，热热闹闹的到来！我的`生日虽然在九月，但是庆生会早在八月就登场了！有一天，爸爸妈 妈说：“明轩，你的生日快到了，我们决定送你一支手表！”我心花怒放喜洋洋，开心的想着我心目中手表的颜色、形状、大小。第二天我的手表送来了！我迅速的 把盒子拆开，看到的手表比我心中的颜色更加耀眼，形状也更加特别，大小恰恰好，真叫我喜出望外！
生日当天，我们和亲朋好友聚餐，五花八门的礼物拆得我眼花撩乱，真叫我乐不可支，笑得合不拢嘴。其中，二姨送我的福袋，最让我高兴欢喜，因为里面有一大堆的日用品、文具和玩具。九月的尾声，我的堂姐寄给我一个拼图，而且还送我一张她自己画的卡片。我心中有千千万万个感谢亲友们的祝福。
我觉得我真是幸福呀！大家都帮我这个“长尾巴”的小寿星庆生，真叫我高兴万分！我好感谢他们来参加我一年一次的生日派对。生日真是一件开心的事，愿我天天生日，天天都有收不完的礼物，也希望我天天开心、日日都是欢乐的生日。我的异想天开，不禁叫我也忍不住乐开怀！
快乐油然而生六年级作文 21
帮助了别人，快乐了自己。我帮助了别人，我心里会很高兴，别人也会很高兴。帮助别人，就是我的快乐。虽然这事很小，可收获却非常大。
有一回，我走在小路上，看见一个小弟弟在路旁哭。我上前问：“小弟弟，你怎么了？”“我……我迷路了！呜……”小弟弟哭着说。我亲切地说：“别哭了，姐姐帮你找妈妈吧。”“好！”小弟弟低声说。我拉着小弟弟的`手，着急地找着。我问了许多人，可他们都说不知道，没见过。我又继续找着。时间一分一秒地过去了，可我一点眉目也没有。我不知怎么办才好，脸上流下了豆大的汗珠，心里也开始着急起来。
我和小弟弟茫然地找着。小弟弟说：“姐姐，找到了吗？我要妈妈。”“快好了，别着急，小弟弟！”我回答道。
终于，在远方我看到一位年轻妇女，正焦急地看着，看着。不时还问问路人。
我立刻跑过去，小弟弟也一边跑一边叫：“妈妈，妈妈！”终于找到了，她很感谢我，一直说谢谢我。我说：“阿姨，不用谢！以后可要看好孩子了。”“我会的。小妹妹，谢谢你！”阿姨说。
看！虽然是一件小事，可帮助了别人，我心里就很快乐！小小的快乐，其实更“快乐”！每个人都应该从“小小的快乐”开始，多帮助别人，自己会更加快乐！
快乐油然而生六年级作文 22
看到怡人的风景，我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐;听到动听的乐曲，我们会感到快乐;尝到美味的食物，我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题，办好了一件事，特别是经过长期努力，取得自己想要的结果，得到自己梦寐以求的东西，就更是高兴了。生活中，有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐，我们不仅要善于留心观察这些事物，还要将已得的快乐与他人分享，学会传递快乐!
其中最简单的一点，我想便是，任何时候都不要吝啬你的微笑，当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要，其实并非这样，看似平常，微小的举动，却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情，即使再厚的.冰层也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也会情不自禁，被他带动，这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义，尊重，礼貌，典雅，纯真……当你能不经意，已成习惯的做这个动作，你就已经时时刻刻在传递着快乐，感染着你周围的人和你一起微笑，积极乐观的面对生活，享受着彼此唇角传来的快乐。
当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。
快乐油然而生六年级作文 23
没有朋友的世界里是孤独的；没有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是热闹的，是欢乐的，更是笑语盈盈的。这是为什么？是因为朋友给我带来了欢乐。
每一次游戏时，朋友都会和我一起玩耍，让我变得十分欢乐。
有一次，老师带我们玩了一个“两人三足”的游戏。玩这个游戏主要是考验两个人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一场比赛，与其他组的朋友一样我们先用绳子将腿绑上，然后站到起点上等待着老师的号令。只听老师的一声哨响，我们三组都冲出了起点，朝着统一目标——终点奔去。眼看就要到终点了，谁知一块石头把我和欣欣给靽倒了，谁掉了比赛，第一组的朋友获得的'胜利。虽然这次比赛输掉了我和欣欣，但我仍然是高兴的。因为我的好朋友和我在一起，而且我也能分享到获胜的朋友的高兴。
朋友之间可以发生许多欢乐的事情，即使是失败的事也会带来欢乐。应为在失败中朋友给我带来了乐趣，带来了欢乐和笑声。如果没有朋友和我在一起，我并不会获得欢乐，也不会拥有一个发自内心的笑容。
朋友，给我带来了欢乐。
快乐油然而生六年级作文 24
每个人都需要快乐，但快乐只是一种瞬间的反映。有时存在心理状态下，有时只是一种外部体现。
面对人生的快乐与烦恼，快乐时我放声大笑，烦恼时我大声吼叫，这就是一个想拥有快乐，对快乐充满渴望的心灵写照。
你想拥有快乐吗？快乐就像真诚的使者在拥护你；像蜜蜂的甘甜在润着你的喉咙。无数的渴望者在追求这甘甜与芳香，而我追求的是真情的快乐以及和朋友的趣事。作为一生的追求，这是一种快乐的体验。
快乐的体验很多。例如：和朋友经历了一次爬山，摔跤了帮助你站起来，能体会快乐，是一种真诚的帮助的快乐。快乐是亲情与真诚筑就的。但在成功的道路上，很多人为了利益竟然出卖了良心，他们一生只追求物质、生活的享受，却忘却了精神上的享受，快乐在他们身上知识一种形式，他们的内心就像一个可怕的“黑洞”残忍地吞食了快乐。
我们要用快乐来塑造生活的'美，用快乐来医治内心的种种创伤，用优美的乐声来调和心情的忐忑，用这激烈的掌声来创造快乐的余音。
快乐如同一个春天，来也匆匆，去也匆匆，就如一个朋友在搞点搞笑剧，不时让你也捧腹大笑。
拥有他吧，人间最美、最真、最纯的果子——快乐。
快乐油然而生六年级作文 25
在我三年级的时候，我、伍书颖、周曼婷、陈书娴和丘米是好闺蜜。可是，一天中午我却发现陈书娴根本不是为了友谊和我交朋友，而是为了利益。
那天中午，我们几个在操场上玩游戏。（周末）突然，我的电话手表响了，原来是妈妈给我打电话来了。“我先暂停一下。”我对她们说。
我打完电话正准备回家的'时候，“啊！我的宝宝没拿。”我风一样的速度冲回了操场。
“咦，他们在说什么？”我回到了操场，发现他们几个在窃窃私语。我悄悄地爬到她们旁边，听到谈话：“我最讨厌陈舒晴了，要不是想让他把《淘气包马小跳》借给我，我早就跟她一刀两断了呢！”（陈书娴）“不能这样说舒晴！就算她那样，也至少比你好！”（伍书颖）一听到这，我怒气冲冲的站起来，说到：“听到没有，至少比你这种说小话的人好！”说完，我就和伍书颖走了。
回到家以后，我终于明白了一个道理：就算是闺蜜，也不能完全相信他。
啊！今天我真开心！对着窗户大喊：“啊————！我终于离开了友谊之间的利益！”
快乐油然而生六年级作文 26
我总觉得童年是一个美丽又难忘的梦。童年是生命中重要的一个阶段，它为许多人留下了美好的回忆。童年是一个注定一个人一生的阶段，所以非常重要。我觉得童年像一张洁白的纸，要你自己去画出漂亮的画，创造出美好的未来！童年是每一个人一生中最美好的日子，同时也是注定这一个人一生的日子，正如三岁定八十。我的童年梦常常让我魂牵梦绕。在我童年的画纸上常常记载着一件又一件的难望的事，就说我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商场，在商场上完洗手间后，我不经意的望了一下门牌，谁知我和表妹都进了男洗手间，在这次的失误中已经可以看出童年是有许许多多的趣事的.。
许多人的童年画纸上都有漂亮的画，美好的梦，但有些人就会在上面乱涂乱画，毁了自己的一生。每一个人都会有一块童年画板，不过就要看你怎样去创造它，完善它，但偏偏有些人却不懂得珍惜它，珍惜这一次机会，最后后悔终生，他们不但没有在童年的画纸上创造出美丽的画，而且让这些坏习惯影响了他们的一生。在童年回忆里有快乐、悲伤的画，但愿大家的童年在快乐中度过，同时我要送一句话给那些不会珍惜童年的人：浪仔回头金不换，要好好珍惜你的童年！
快乐油然而生六年级作文 27
父母常常对我说：“助人为快乐之本”，那时年纪小的我，完全不知道为什么要助人呢？长大后我才知道，帮助别人等于帮助自己，看到被帮助的人的笑容，我的心里就会有很高兴的感觉。
我虽然出生在单亲，但是妈妈给我满满的爱，让我感觉我比别人幸福，我非常同情那些无家可归的人，看到夜市和公园的流浪汉，我的心里非常难过。他们可能为了吃饭，到学校门口排队等我们吃剩的午餐，我们总是挑三拣四，把爱吃的吃完不爱吃的.丢掉，爱心义工告诉过我：“我们吃七分饱，三分留给没钱买饭吃的人”。所以我会尽全力帮助他们。
这是个现实的社会，有人赚大钱过着无忧无虑的日子，有些找不到工作，并且走险，他们偷窃、勒索、杀人等重罪，他们可能不想这么做，但是为了生活和他们一念之间的决定，却造成他们终身遗憾，如果我们能帮助他们，或许结果能大大改善。
“人性本善”我们伸出援手可能影响他们一辈子，关心身旁的人，不要让他们走上不归路，大家彼此照应营造更好的居住品质。
快乐油然而生六年级作文 28
每个人应该都会骑自行车，但每个人学会的方法都不一样。
在我五六岁那年，是爸爸教会了我骑自行车。一次，我看见马路上许多人都在骑自行车，我也想学，就去问老爸：“爸爸您能教我怎么骑自行车吗？”“好的，宝贝，没问题！”老爸爽快地答应了。
我们先把我的自行车搬出来，然后老爸帮我把好久不骑的车子打足了气，好，可以了！我坐到车座上，爸爸在后面给我扶着自行车，我一蹬，啊！飞了。我飞快的骑了起来，这时，我突然觉得车子怎么变轻了！咦？回头一看，原来老爸已经松开车子了，我又快乐，又害怕，心想：我会不会翻车？会不会摔倒？会不会……藏满了各种心理恐惧！
哟！我学会骑自行车了，太棒了！我所有害怕的'心都变得开心起来。我越骑越高兴，越骑越开心，越骑越兴奋，几乎都可以飞到天上了！
虽然，学骑自行车在我这么小的年龄学起来很难，但只要坚持不懈，有恒心就一定能学会，正像我们学过的：世上无难事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，没有什么事做不成，成功就在终点等着我们！
快乐油然而生六年级作文 29
由于性格的原因，以前我总是感到不快乐。但是，一次偶然的机会，我改变了自己的`性格，也感觉到了生活的快乐。
记得是一个星期天，我正坐在沙发上看电视，妈妈在厨房里忙碌着。突然，妈妈说没有酱油了，让我去附近的超市去买，我拿起十元钱，一溜烟似的跑下楼去。刚到了二楼，就看见一位老奶奶拎着垃圾袋吃力地朝楼下走。垃圾箱距离我们楼还很远，老奶奶走到那里一定很费劲，我走过去对老奶奶说：“奶奶，我来帮你扔垃圾吧。”我边说边扶着老奶奶走下楼去。
等帮老奶奶把垃圾扔进了垃圾箱里，我看见老奶奶脸上露出了笑容，我又扶着老奶奶转身走回了楼里。老奶奶说：“好孩子，谢谢你，你真是一个好孩子。”听了老奶奶的话，我觉得很快乐。刚要进我家门，忽然想起酱油还没有买呢？于是我急忙再次跑下楼去，买回了酱油，虽然累得我气喘吁吁，但是心里却是快乐的。
提高这件小事，我感受到帮助别人的快乐，而且自己也得到了快乐。事情虽然很小，但是却一直激励着我，让我拥有了快乐。
快乐油然而生六年级作文 30
快乐是每一个人都需要的，但并不是每一个人都能得到，在生活中往往会有各种各样的烦恼，人生不如意事，十之八九，但是快乐使我们每个人所必须的，一个人若总是承受着巨大的`压力，那么他不可能有多优秀，那我们还应该通过什么样的方法来寻找快乐呢？
小学总算是毕业了，待在家里的我，出了看电视剧就是打游戏，生活十分无聊，我并不甘心就这样虚度完我的假期，但苦于实在没有什么有意思的事情去做。
妈妈见我在家里闲着无聊便带我去参加社区敬老院的清洁活动，由于是暑假，天气十分炎热，尽管很辛苦，但是我仍然咬牙坚持到了最后。
看着干净的院子，听着爷爷奶奶夸奖的话，我心里那种骄傲高兴的滋味别提有多舒坦了，被爷爷奶奶夸奖的时候，我干活时那种辛苦劳累顿时就烟消云散了。
回家之后，我明白了劳动的真正意义，人在劳动中可以找到自我的价值，释放心中的压力，缓解自己的消极情绪，在无事可做的时候不妨去老动一下，既锻炼了身体，又能够积累一些工作的经验，可以找到真正的快乐。
快乐油然而生六年级作文 31
时光飞逝，小学六年就要过去了。这六年，我收获了知识，收获了同学，在这些同学中，我也收获了宝贵的友谊。同时我也成长了很多。从幼稚无知爱哭的孩子，变成了懂得很多知识，能冷静思考的大男孩。这六年里，最让我念念不忘的是教我知识的老师。刘小姐：我最喜欢的`老师教我们语文已经六年了。当刘老师教我们的时候，我感到非常温暖和舒服。当我上刘的课时，我从不犯困。有时候晚上睡的有点晚。第二天，刘依然精力充沛。
张老师：我们数学老师教了我们四年数学，然后因为一些事情去教其他年级，让我一时无法接受。那四年，张先生和刘先生每天陪着我们欢笑玩耍。虽然张老师不教我们，但每次见到她都会亲切地打招呼。郭老师：我们三年级开始教英语已经三年了。虽然郭老师有时候对作业很生气。但是第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业，郭老师都不会留太多或者太少，不会给我们压力。
当然，我不会忘记很多老师，但我不会再说了。六年来，老师付出太多，我会好好学习，回报老师。
快乐油然而生六年级作文 32
快乐，是人类活着最根本的原因；快乐，是人生中的宝藏；快乐，是美好的开始；快乐，是生活不可或缺的要素。
快乐是鸟儿在空中翱翔，自由自在、无拘无束，展开翅膀，飞向云端，在那儿可以看见世界的每个角落，俯视着世界，感受到风景的美，彷彿自己正处在地球最高的地方，一切是由我而诞生的。
快乐是野马在一望无际的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到来。微风徐徐吹来，小草们轻轻的摇着、挥着手，欢迎它。
快乐，是得到想要的东西，也是一种付出；一棵高可参天的大树，虽然它不能走动，不能探索世界，但它可以为人们遮荫蔽雨，听见孩子们在树下玩耍的'笑声，便感到开心；一尾被捕上岸的鱼，因为一想到自己的牺牲可以做成料里，喂饱大家而快乐。
有人关心你，你会快乐，如同冰冷的手，得到一个暖暖包，赞美他人也会快乐，犹如送别人一束花，自己也会留住一些芬芳。
我的快乐来自于妈妈给我的爱，她的爱足以温暖我的整颗心；当你被爱包围时，就像巧克力，那浓郁的味道让人无法抗拒，整个人陶醉在幸福中。
快乐是无所不在的，只要用心体会、用心发掘，它就会源源不绝的涌出心头。找出你的快乐，发现世界的缤纷！
快乐油然而生六年级作文 33
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，秋雨绵绵。俗话说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”天气慢慢的冷了下来，小朋友和大人们穿的衣服也比以前暖和了。秋天，小朋友可以放风筝、抓蛐蛐，在田野里尽情的玩。
秋天，草坪里的小草变黄了，路旁的树叶也变黄了，随着阵阵秋风飘落下来，像降落伞一样慢慢的飘落。秋天的枫树林里，火红的枫叶在空中飘荡，几乎成为了红色的海洋。菊花在人们的眼中也显得特别漂亮，有紫的、黄的`、淡黄的、雪白的……
秋天，在农村，果子的香味飘到满山遍野，红红的苹果、金黄的梨、圆溜溜的葡萄、像灯笼一样的橘子，你挤我碰。在城市的水果市场、超市一进去就看见琳琅满目的水果，馋得人直流口水，仿佛在对人们说，快带我们回家吧！
秋天的松鼠、蚂蚁等小动物，正忙着跑来跑去，准备过冬的粮食，准备冬天睡大觉，迎接明年的春天。小燕子离开北方，向南方飞去。大雁咿咿呀呀的向人们告别，排成人字行向南方慢慢飞去，准备到南方去过冬！
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