课堂作文锦集3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的课堂作文3篇,希望能够帮助到大家。
课堂作文 篇1
“好字,好苍劲、好有力、好大气的字!”
“撇如凤,捺似龙,点如惊鸿,精彩!”
观赏的人们不禁对大叔啧啧称叹,个个都毫不吝啬地向他竖起了大拇指。
这是春节时花市上的一幕。
大叔看上去也已是知天命的年纪了,却仍精神奕奕。他是个残疾人,一个让人不忍看第二眼的残疾人。大叔右手整只手都不复存在,袖子显得凄冷的空荡荡;而左手,保留着,但却是瘫痪,只能做一些既简单的抓取动作,是那么笨拙、不协调。至于腿呢,大冷天,他只穿个短裤衩,因为他根本没有腿!又截去了罢?或断了罢?我想,不忍再看他第二眼。
在与旁边观赏者的谈论中获悉,大叔的右手残断、左手瘫痪是先天的;而腿则是在后来一场车祸中失去的。
好凄惨的命运!我为大叔悲叹。
大叔此时坐在地上卖艺,他现场挥毫,出售作品。他面前放着一个盆子,里面五元、十元、一百元……给多给少,全在于买家。
大叔看见我这年小的的观赏者,顿时来了兴趣,问道:“小兄弟,要我为你题几个字吗?”
“嗯,”我若有所思的应了一声,“我有个老友,他先天出生时就没了一只手,另一只也瘫痪了,后来,他的双腿又不幸地在一次意外中失去了,完全没有了,”我顿了一下,
——这明明就是大叔生命的写照!
“你说,他该怎么办?”
大叔朗声“呵呵”笑道,爽快地说:“好,好,那我就为你那位老友题几个字!”
罢,他用嘴叼起一支狼毫笔,现在口中,蘸墨,运气,落笔,即时龙蛇飞舞,一气呵成,几下作毕。
我仔细端详这幅作品:
凌云心,高远志,生命不残,拼搏进取壮山河;
磐石顽,钢铁强,壮士不屈,坚毅奋斗震寰宇!
——这明明也是大叔生命的写照!
飞舞的'“残”,坚挺的“屈”,有力的“搏”,苍劲的“坚”……都是一个生命的札记!
我弯下腰把钱放进盆子里,但在意识中,我是在向一个生命鞠躬!
这是我有生以来最精彩的一堂书法课。
课堂作文 篇2
望着窗外一棵棵高大的绿树,眺望远处的夕阳是那么的美丽。再看看眼前的作文题目《这也是课堂》,我不禁想起了表哥由成绩名列前茅,性格也比较乖巧变为脾气暴躁的故事,同时它也教育了我:即使成绩再好也没有用,有没有好的品德才能判断一个人是否能成才。
这个故事还得从很久以前说起,那时候,他的成绩在我们几个学生中是最好的,大人们也经常在我们面前表扬他,他的数学成绩也比我高五到六分,有时甚至高十来分;语文成绩也是经常在90到95分之间徘徊;英语可能比不上我,但是总的来说他的成绩还是比我好。
但是,由于他的外婆总是问她的外孙午饭(或晚饭)吃什么,然后就根据外孙提的要求去做,比如,他说想吃鸡翅,那一餐饭肯定会有鸡翅的身影。有时候,在我的外婆家(也就是他的奶奶家)里,外婆可能多说了两句他不喜欢听的话,他就立刻拿起电话打给他的外公让他过来接他回去,然后他的外公就会驾驶着摩托车来到外婆的楼下把他接走,就是因为他的外公和外婆经常迁就他,总是衣来伸手,饭来伸口。但他发脾气的时候,舅妈不仅不骂他,而且让他继续发展下去。所以他的脾气越来越暴躁,一看见不顺眼的事情就,好像在为后面的战斗做准备。
前两天,我的舅舅家有喜事,于是就请我们一家人去吃饭,那天中午,我刚好坐在他的旁边,听见他和妈妈说话的语气。点了菜后,还没有上菜,我们觉得很无聊,于是他用舅妈的电脑看电影《憨豆先生》。过了一会儿,香喷喷的`饭菜陆续端上了桌子,舅妈轻轻地说了一声:“把电脑往前推一点,小心把汤溅到电脑里。”但是,只见表哥用相反的语气“回敬”舅妈,“别吵!”坐在一旁的舅妈顿时不出声了。坐在另一旁的我,对表哥这样的做法,我简直不敢相信这种事情居然是他做出来的,我感到非常的吃惊。
窗外那棵高大的树仍然“站”在原地,但是表哥的事情却没有好转,他让我更深一层的明白了:一个人能否成才与那个人的成绩是互不相关的,只有品德断定。
课堂作文 篇3
清晨,朗朗的读书声从教室中传出来,同学们坐在教室里听老师传授知识。但是,老师传授的知识毕竟有限,所以,请大家走出课堂,看看外面的世界。
走出课堂,来到大自然中。一阵阵清香伴随对大自然的亲切感扑面而来。在这里,我看到了鸟类中的'麻雀、燕子,鱼类,昆虫类中的蝴蝶、蜜蜂……我与麻雀、燕子玩耍,与鱼儿嬉戏,与蝴蝶、蜜蜂跳舞。这是在课堂上体验不到的快乐,这时只有亲近大自然才有的快乐。所以,请走出课堂,看看外面的世界!
走出课堂,来到市场中。一阵阵吆喝声伴着讨价还价声进入两耳。一个小商贩为了多挣些钱而骗一个老太太,把一斤说成八两。这个人太可恶了。这是我们在课堂上看不到的。所以,请走出课堂,积累生活经验,使自己懂得更多。
走出课堂,使自己更加快乐!
走出课堂,使自己懂得更多。
走出课堂,外面的世界更精彩!
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