课堂作文

时间:2025-01-02 15:05:26 课堂 我要投稿

(集合)课堂作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的课堂作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)课堂作文

课堂作文 篇1

  今天,老妈带回一株仙人掌,我很是好奇,便每天进行照料。谁知,在照料它的过程中,让我不知不觉中竟悟出了一个道理。

  因为要外出军训两天,我心急如焚:因为没法给仙人掌浇水了!我的小心思似乎被老妈看了出来,老妈很好奇地问:“你怎么了?有什么不高兴的事吗?”我急得如同热锅上的蚂蚁“哎呀!明天不能给仙人掌浇水,它会死的呀!”老妈“噗呲”一声笑了出来,然后亲切地说道:“傻儿子,仙人掌不会死的,它坚强着呢,即使你十天半月不给它浇水,那它也还是“活蹦乱跳”的呢!”我不禁大吃一惊,“什么?为什么呢?”我已控制不住心中的好奇心。

  经过老妈一番细心的解答后,我恍然大悟,原来是这样啊,一开始仙人掌的.祖先们生活的地方是靠近沙漠的丘陵地带,也是有着茂盛的宽大叶子,随着风沙不断的侵占它们的领地,丘陵也被同化成了沙漠,为了生存,它们把自己的宽大叶子强行改成了能抵抗风沙的小针刺,并且也有了强大的抗热能力和储水功能,面对这些,我不禁深有感触。

  这是多么伟大啊!环境能改变一切啊!仙人掌为了生存,不得不逼着自己适应现在的环境,它开始咬着牙进化,开始用生命的极限面对炎热,风沙,开始了艰辛而又无奈的沙漠之旅。

  仙人掌这种坚持不懈的精神是多么的让人敬畏,它锲而不舍的精神是被这弱肉强食的残酷环境逼迫出来的,为了生存,为了美好的明天,它不得不这样做,它也许面对过绝望,也许面对过死亡,但是它都挺下来了,这种坚韧不拔的精神值得我们学习。

  仙人掌虽说对于我们人类来说,很渺小,很脆弱,但是它这种奋勇向前,不惧怕生活艰难的精神却是比我们当中某些人强过千倍百倍,生活就好比课堂,而仙人掌就好比我们的老师,教会我们怎样面对生活,怎样面对整个社会!

  生活处处皆课堂,而老师则是我们身边的各种事物,能学到多少,完全是靠得是你对生活的感悟与理解啊!

课堂作文 篇2

  美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。每天这里的最高温度都要到40多度。

  四年级时,我来到了这个城市,一出飞机场,一股热浪朝我的脸上袭了上来,这真叫人受不了。坐上了空调大巴,导游告诉我们要带我们去一个里面有很多门面店的一条街,真是的,大热天不把我们带去有空调的商场。

  下了车,我们来到一家卖COACH的店为爷爷的朋友和妈妈买包,门口的人排成了整齐的一条长队,奇怪,大热天的不在里面吹空调到外面干什么呢?走进一看,这店还挺讲究,店内的人数是有规定的,透着玻璃一望,宽大的店里人最多不超过40人,这让我想起了在中国的时候,一天课外班下课我和好朋友去吃麦当劳时里面全是人,60%都是来蹭空调的',想想就气,我望了望前面的人,哎,我还要再排多久啊!万一还有人插队,我岂不是就热死在这了,可我想错了,不足二十分钟,竟然就排到我了,居然如此之快,我脑海中又浮现了在中国时的一个小插曲:一天我来到一条小巷买早饭,排队有三个人,我排在中间,当到我前面那位中年妇女要买时,她突然回过头来,激动地看着我身后的那位大妈说:“哎哟,这不是张大姨嘛!来来来,站我后面。”于是我就被无辜地推到了最后,那两大妈买走了所有的饼,“大该还有多少分钟下一炉啊?”我问卖饼的女人,“大概要5分钟!”

  两国人,素质竟然相差的如此之大,美国人排队时,从不插队,插队在他们眼中是一件肮脏的事儿,而在中国,插队随处可见,食堂里就见了不下十次了,我要感谢那些排队的美国人,你们真是给我上了完美的一课,真实的一课。

  我在这座炎热的拉斯维加斯的课堂里,学到了重要的一课。

课堂作文 篇3

  放假了,美耶!可以去玩了,去广场转一圈!好久没有出来逛了。广场美了许多。买些路边小吃,虽然明知不卫生,但是很香,很爱吃,尤其是臭豆腐,真是闻起来臭,吃起来香''!!!!!!!!端着一碗臭豆腐,漫步在广场上,真舒服。谁料,我光顾享受了,连路都不看,再加上那人匆匆忙忙地,一下撞到了我,辣子溅了他一身,我恐慌极了,现在的世道,人恶得很呢!不小心惹了别人,至少要受一顿臭骂。我连忙道歉,他却先开了口:真对不起!把你的衣服弄脏了!''我惊呆了,难得有这样的人。我竟忘了回话,看着他远去。

  真是难得,自己吃了亏还向别人道歉的。这是一种品德,是民族千中华百年来的优良传统,现在,有多少人还记得它?这让我不禁想起了那一次在学校发生的事。放学了,我去推车子,人太多了,往后倒的时候撞到了一个哥哥的'书包,刚想说对不起,他就先张口大骂,我委屈极了,满心气愤地离开了。这就是差异,一个彬彬有礼,一个满嘴脏话。庞大的中华家族是要继承优良传统的。在校,我们叫我们学知识,同时我们也要学会做人,礼貌是最基础的了,在社会上礼貌待人,不仅善待了他人,也是为自己赢得他人的尊重。我想人人都爱有礼貌的人,那么,也让别人爱自己吧!

  让我们传承中华民族的文化吧!而不是去作践它!

课堂作文 篇4

  谁说在教室里听课才是课堂,大自然也是课堂,是比学校更好的育人课堂。

  梦在春花秋月—————

  春花的芬芳点染人生的美丽,没有冬日的奋力复苏,哪来春日的奇葩艳艳。于是百花给我美丽的梦想,一种坚定可行的梦。没有沾沾自喜,没有孤芳自赏,有的是为绽开的信心。

  轻风点点,明月高悬。秋风虽轻,却能吹散黄金梦,春日的轻逸不复存在,秋夜的风儿要果实累累。在萧瑟中,它教育我做人要实。纯洁的月亮在美中照着每个人,让黑色的心在惭愧中变红。于是梦在春花中绽放,在秋月中收敛起被用来做更真实的事情。

  飞在海阔天空—————

  "海阔凭鱼跃",广袤的海洋中我如飞鱼般贴俯海平面飞翔。虽然不高,但神清气爽,幸福的呼吸着大海的氧气。吸收着海纳百川的灵气,虽然只是大海里的一颗细沙般渺小,但却有开怀容纳天地的豪情。

  "天高任鸟飞",无垠的天空中,我似大雁般飞翔。面对万里无云的碧空,只有飞得更高才能尝到"一览众山小"的趣味,只有飞得更高才有站在云层之上的自豪,才能战胜前方的阻力,收获超越自己的快乐。飞在海阔天空,学会宽容理解,学会超越自己。

  走在落木萧萧时—————

  走在萧萧的树林中,总会给人收生活的真谛。树木将毕生心血给了枝叶,待它终于不行的那天,叶儿们开始为它追悼。一生的'默默奉献,让叶儿们甘心落回根基,回报着树木所给的人生。一个默默奉献,一个感恩报答,这才使生命来年再延续。树木的枯萎,也许有太多的凄凉,在凄凉的背后,它也作着生命的轮回。冬天虽寒,可春日就在不远方,只要还有根基,大树就会继续活下去。因为树明白,没有什么困难能让它放弃生命,只要有光明,它就要活着!

  这也是课堂,是生命的课堂,是人生必修的课堂。

课堂作文 篇5

  以前,我是那么顽皮,对于学习不屑一顾,可自那事之后,我虽未改顽皮,却有了一个很大的感触。

  去年十一月,爸爸从外地带回一只大龙虾,足有十五厘米长,可爱的蠕动着,十分惹人喜爱。于是我经常逗它玩:把一只木棍放在缸里,来回摆动,它来来来去那笨拙的动作,常使我忍俊不禁。就这样,它陪伴我度过了一个多月。

  突然有一天,我像往常一样给它喂食,却见它一动不动地趴在缺底,用木棍挑它也无济于事。难道它死了!当我“证实“了这一点后,把它放在盒子里,悲痛的把它埋了。晚上,我很苦闷,总觉得惘然若失,那昔日的快乐!

  一月后的周末,我写完作业闷得慌,于是翻了翻案斗上的一本杂书--《动物知识趣闻》。突然一行字跳入眼帘:“龙虾的休眠“。我不禁想起了我的`大龙虾,又迫不急待的看下去“龙虾在冬季中遇冷就进行休眠,休眠中不吃不动,外界任何情况都吵醒不了它……“我又看了一遍。这晴天霹雳般的消息把我“霹昏“了。我飞快地跑出家,狂疯到大龙虾的“坟墓“,扒开土,一股臭味扑鼻而来。无疑,这回它真的死了!由于我的无知,我亲手活埋了曾给我带来欢乐的大龙虾。被内心强烈的自责逼出一丝苦笑。西北风呼呼的咆哮,似乎风也在笑,笑我的愚昧吧!风钻进领口,冰冷的,为大龙虾抱不平吧!我真不是滋味……

  事过许久,它依然深深的烙在我的心上,抹不去了,它使我懂得了“无知是世界上最可怕的东西“。我想这也是课堂吧,一节汲取知识的思想政治课……

课堂作文 篇6

  多年后,回首现在,已是回不去的曾经。——题记

  班主任老王的课,总是妙趣横生。

  有“红豆角角老南瓜”的欢乐,有“河东狮吼”时的愤怒,也有被同学的.话弄得哭笑不得时的窘态。

  而我最忘不了的,却是那次课堂惊魂。

  那天,艳阳高照,树叶被晒得打了卷,懒懒的趴在树枝上。

  课堂里传来朗朗的读书声。

  王老师在领读《狼》,我们在做着笔记。

  忽然,左前方传来一阵杀气。我用余光一瞥,是老王。

  老王向我这边瞄了一眼,忽然就皱起了“秀气”的眉头,疾风般消失,有霎时出现在我眼前。

  老王伸出一只鹰爪,向我伸来,伸来。我心里一紧,不知道他想干什么。

  他的手指重重地敲在我的脑袋上,我下意识地一缩脖子,就听见他很肉麻的喊了一声:“宝贝儿——”我吓得一哆嗦。他的手又转移到我的语文书上,:“你看哪呐,又走神了?页数都翻错了!”老王又扫了一眼他的书,忽然“咦”了一声。

  我偷偷看了看他,他的神情又舒缓下来。“哦,你没错,是咱俩书不一样。”老王憨憨的笑了,露出了八颗牙齿。

  我看见老王的表情,不由也笑了起来。

  课堂惊魂记,在我的生命中又添了多彩的一笔。

课堂作文 篇7

  银屏上的光影纵横交叠,时光在胶片上穿梭来往。电影世界,我的另一个课堂。

  不知何时,我搭乘上了电影特快,驰骋于光和影的殿堂。流连忘返之间,我收获了许多。

  《哈利·波特》系列电影似乎成了我们这代人童年的代名词。手执魔杖的小巫师们骑着飞天扫帚在眼前一闪而过,正义与邪恶的对决总是那么的艰难与危险,咒语闪过的一道道亮光,宏伟高大的魔法学校,精彩绝伦的斗决场面……我一次次地惊叹于J·K罗琳的想象力与创造力,她在极其窘困的情况下创造力另一个属于她的世界,然后一鸣惊人!

  在一次次惊叹中,我知道了想象力是人类最宝贵的财富。( )

  曾经有这样一部电影,惊起了人类对末日的恐慌,《20xx》以末日题材为主,预言在20xx年将会出现人类灭亡的情况。电影中的灾难片段让人难以忘却:火山喷发,地震频发,海啸扑来,冰山融化……这些场景使人不禁胆战心惊。同时又开始深思,人类对大自然的过度开发是否真的会遭受大自然的报应呢?在环境日趋恶劣的环境下人类又该怎样做呢?

  我在阵阵恐慌中看到了人类的.渺小和大自然的力量,懂得了善待自然,珍惜生命的重要性。

  爱情是电影永恒的话题,但是简·爱的追求与爱情的冲突却让我由衷钦佩。《简爱》中身份低微貌不惊人的简爱有着与当时社会格格不入的追求和平等观。然而在她遇到罗切斯特先生时,这种矛盾瞬间爆发出来。我仍记得简爱说的那段话:虽然我卑微矮小,但是我不是没有感情的机器,我和你的对话是灵魂的对话,正如我们站在上帝脚下,是平等的!我被深深的震撼了,这需要多大的勇气和坚韧,简爱就像是黑暗中仍然熊熊燃烧的火把,她的信念和追求是绝对不可侵犯的,更不能被磨灭。

  我在简爱的声声誓言中明白了,信念是人活在世上的支柱,追求是人生道路上的启明星。

  《战马》讲述的是一位青年士兵与一匹他养大的小马驹的故事。当眼睛受伤的青年摸索着与腿脚受伤的战马相认时,那一刻我被深深地感动了,人和动物之间的真情可以将任何一方从生死边缘上拉回来,真情的付出必然会得到真情的回报。

  在战马嘶鸣声中,我懂得了只要真情相待,最远的距离也不过是心贴着心。

  电影是我的课堂。无论是《哈利·波特》、《简爱》、《20xx》还是《战马》,这些光和影的传奇传输给了我许多现实不能学到的东西。

  愿光影特快载着我一路向前。

课堂作文 篇8

  “叮铃铃……”上课了,数学老师一走进教室,同学们都坐得端端正正的了。老师笑容满面的走上讲台说:“今天这节课是专门复习上节课所学的内容,看看你们是否掌握了这些知识”。顿时,教室里热闹起来,有的同学摩拳擦掌做好准备,有的同学胸有成竹等待回答,有的同学干脆自告奋勇地举起了手。

  开始抽查了,大家都等待着老师的指名,好一展身手。“方建峰”,老师终于指名。方建锋的数学成绩总是提不上去,一站起来就有些紧张,也许老师是有意叫他回答的吧。这时,同学们也不约而同的鼓起掌来。“长度单位的`进率是多少?”“十。”“面积单位的进率是多少?”“一百。”教室里响起了一片掌声,方建峰笑了,笑得是那么爽朗。老师接着问:“重量单位是多少?”方建峰不假思索地回答:“一百。”大家哈哈大笑起来,老师也笑了,可方建峰没有笑。只见他脸红耳赤,觉得无地自容。老师接着又指名学生回答其它问题,被指名的同学都完整无误的回答出来。

  快下课了,老师语重心长地说:“知识是无穷尽的,要去掌握更多的知识,就必须先掌握这些基础,做到课前预习,课后复习。”是的,老师让我们在课堂上轻松愉快的巩固了知识。然而,我庆幸自己没有被指名,要是回答错了,那多尴尬啊。看起来我也得锻炼锻炼胆量了。

  这堂课使我懂得了什么是快乐学习,老师的笑是希望,同学们的笑是鼓励。

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