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课堂作文300字【精选】
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的课堂作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
课堂作文300字 篇1
初三的我们在夹缝中求生存。分数像一张巨大的网,悬在空中,施加着千斤重的压力,剥夺了我们飞上蓝天的自由;下面是家长和亲戚、朋友关切的目光,看似若有若无,却对我们施加了几十牛顿竖直向上的作用力,也使我们失去遁地的可能。堆积如山的作业、一次又一次的'摸底考试,一点一点吞噬着我们所剩无几的时间,处在冲刺阶段的我们像汉堡中被压扁的牛肉饼,精神高度紧张,严重缺乏睡眠。
课堂上,老师讲课就像在唱催眠曲,意志薄弱的学生直接趴在桌子上呼呼大睡,被叫醒时往往不知身在何处,魂在何方,卻特意瞪大迷茫的双眼以示清白。我等鼠辈,不敢如此明目张胆,只能以意志力与睡魔做艰苦卓绝的斗争。汹涌的睡意袭来,眼皮越来越沉,以最后一丝清醒死守睁开着的一条小缝,此时的姿势可谓绝妙——昏昏欲睡,但不能睡,嘴微张,两眼外翻,酷似婴儿索食,人还是坐着的,头开始慢慢低下,头的重力势能转化成动能,速度越来越快,在鼻子与桌面还差那么几厘米时,突然清醒,两眼猛地一睁,精神猛地一振——醒了。只可惜少了根吊在梁上的绳子,要不然,家喻户晓的中国古代学子头悬梁寒窗苦读的经典镜头就重现江湖了……
课堂作文300字 篇2
我心中的理想课堂是一个充满智慧、活力的课堂,不要像菜市场那么喧闹,也不要像一根针掉下来都听得见那么安静。
老师上课时不要像上法庭那样表情严肃、神情古板,令人敬而远之,这样同学们会多一份恐惧,多一份顾虑,多一份压力。应该面带微笑,和蔼可亲,这样同学们会减少恐惧、减少顾虑、减少压力。
老师要善于利用时间,留给同学去思考和动手实践,因为在思考的'同时,在动手实践的过程中,我们会质疑,会去深思,会去发现。
上课时,老师对同学少一分苛求,多一份理解;少一分埋怨,多一份宽容;少一分指责,多一份尊重……老师一句鼓励的话语,一个温馨的微笑,适时的宽容,这样同学们就会轻松。
那么,我们的课堂,将会充满生机与活力,将会洋溢着欢声笑语,将会体现情趣和智慧,将会是学生与老师的天堂。
这就是我心中理想的课堂。
课堂作文300字 篇3
相信大家一听到这个名字就知道了,没错,这就是今年风靡全国的疫情引起的。它让我们“度日如年”因此我们学校也采用了停课不停学的方法,也就是——上网课,但在这期间同学们也都养成了层出不穷的上课方式那接下来,我就为大家好好讲讲吧。
在上课期间,同学们最常见的就是上课不认真听讲。因此,老师每次提问都会一问三不知,这时老师就会苦口婆心地对我们说;学点习吧,学点习吧。但最近有的同学更是胆大妄为,竟敢去逃学,这让老师气愤不已。还有的在床上躺着上课,显得悠闲自得但如果老师要提问的话那他可就要倒大霉了。
虽说同学们的上课姿势不是那么好,但也有好的一面,比如我们的'投稿的热情逐渐上升最终变成了一种可怕的狂热。直到现在,我可以非常坚定地对你说,我们每天投稿几乎是投一个中一个。就连老师都说我们是深藏不露呀。
在这次疫情中,我们收获了很多,也铭记了很多。但是我们永远也忘不了那风和日丽的校园和亲爱的老师同学。
课堂作文300字 篇4
起初,教室里传来我们优美的朗读声。
可是,不知什么时候,从后面传来稀里哗啦的声音,我以为是某个同学的水杯漏水了,于是我没有在意。当我注意去看时,只见李济宏脸色苍白,面如土色。原来是李济宏吐了。前面的熊海宇连忙爬上桌子,用右手的大拇指和食指紧紧地捏住鼻子,显出一副嫌弃的.样子。然而,沈老师大步流星地走到李济宏的座位上,用手轻轻地拍着他的背,然后急切地说:“谁去拿拖把?”只见两个男生把手举得高高地说:“我去!我去!”沈老师挥了挥手,示意他们赶快去。两个男生飞奔而去。沈老师又问:“谁去请王老师过来?”喻同学立马把手举了起来,她三步并作两步走,去找王老师。可王老师正在4班上课,她亲切地:“先让李济宏休息一会儿,下课后我马上过来。”
下课铃一响,王老师立马赶了 过来,给李济宏的家长打了电话,李济宏被他的家长接走了。
通过这件事我明白了,当别人有困难的时候,我们应该伸出援助之手去帮助他人。让世间充满爱!
课堂作文300字 篇5
怀着兴奋的心情和期待,今天我们迎来了我的爸爸为我们304班讲课的.机会。为此,爸爸的“茶文化”课堂已经暗暗准备了一段时日。
“叮铃铃”,上课铃响了。爸爸信心十足地走上了讲台。课堂上,爸爸通过五大部分给同学们讲解:一是茶的起源;二是茶文化的发展;三是茶叶分类;四是中国名茶介绍;五是茶叶小知识。
我一边观察爸爸上课的神情,一边认真地听着爸爸娓娓道来的讲授,既开心又自豪。当然,我也从这次老爸课堂中学到了很多:知道了喝茶能减肥;茶的祖先是神农氏;喝茶可以防止高血压……
末了,爸爸用家里带来的茶具,认真准备起来,让班里每个小朋友都喝了西湖龙井茶和云南普洱茶,大家忍不住都纷纷点头称赞。为了考考小朋友的学习效果,爸爸又和我们进行了茶叶小知识问答互动,就依依不舍地和大家道别了。
这次老爸课堂,我觉得爸爸表现的不错。我自认为通过这次家长讲坛,我已经掌握了大部分茶叶的知识,但爸爸却和我说:“你只懂了一点皮毛而已!”由此可见,茶文化是多么博大精深呀!
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