课堂作文(优选)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的课堂作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课堂作文 篇1
我在课堂上碰到一个学生,上课打闹,好话说尽,就是一点效果也没有,求助,应该怎么办?
你好，
一个班级上奇奇怪怪那么多学生，什么个性都有，其实方法有很多很多，老师的 方式如果对的，方法有很多
老师的方法总会比学生多很多哦~
举个例子吧：
小学的时候，一个学生喜欢下课扔粉笔和板擦，老师装作什么都不知道，有次选班委和班长的时候，多选了一个管理班级文具用品的学生，让大家推选，最后老师选择了这个学生，最后这个学生再也不扔了。还想大哥大一样管着不听话扔板擦打闹的.同学，而且这个学生浑然不知！
只要方式对，方法有非常多的，还有如果有些权利您不好行使，那么就交给班主任，家长，如果班主任家长多觉得没什么，那也就视同不存在。
因为，在一个班级里，最后长大了，有真正能力的不一定不是他。
课堂作文 篇2
今年6月28日我毕业了。
刚刚考完试，我还沉寂在毕业考试的紧张之中时。班主任老师走进屋来说：我刚接到通知，你们以后不用来了今天就毕业了 。这个消息不知是好是坏，但我还是认为这一定是梦。事实证明这是真的，老师把毕业通知书地到我手上的时候我没有兴奋的蹦蹦跳跳。而是在秒钟留下了眼泪。当我大哭时我听到我的同桌也哭的很厉害，过了一会，就成了两个人抱在一起哭，老师在讲台上和我们说了许多话，我到现在还记忆犹新。大约哭了多长时间我也不知道了，我刚要站起来起来时发现我的后桌调皮蛋竟也摸着眼角。老师说今天晚上同学们可以义务值日。话音刚落，就看见同学们一窝蜂的涌向垃圾角，拿着扫把，墩布开始打扫屋子。我也毫不犹豫的加入了这个团队，屋子打扫干净了。我们却脏了，每个人大汗淋漓，地上湿湿的'，不知道是我们的眼泪还是汗水。我们这次统一发配到镇中也有个别的同学去了外地上学，临走时我和同学们拉了勾一定要常联系，不能忘了彼此，如果忘了就是小狗小猪。当我们走到学校外时，听到离别这首歌，有事一顿大哭。自己也觉得很没出息但是还是忍不住想哭。我走出校门时想上车子回家，但脚就是不听使唤，怎么也登不上自行车，听着一句句动人的歌词，回想着以前同学们对我的帮助。老师对我的指导和教诲，我还是挪不开脚步。回头一看我的好朋友们也在校门口站着迟迟不肯离开。
学校使我成长，老翅使我明白事理，同学给予我帮助，我将永远记住这片灿烂辉煌的土地上，我还怀揣着一个美丽的梦想。
课堂作文 篇3
今天十一月十一号，中国的节日一个接一个，说不清哪天又冒出个“光棍节”！
这一天，刚上课，语文老师突然提出一个问题:“哪位同学知道今天是什么节日？”大家面面相觑，教室内鸦雀无声。“什么节日啊？老师！”看到同学们个个疑惑的`表情，老师面带微笑地说:“今天是光棍节！”话音未落，大家齐刷刷站起来异口同声地说::“”老师，节日快乐！“。”老师，什么是光棍节？“老师无语，于是急中生智举起手中的教棍:“光棍就像我手中的小棍，小棍小棍lll”……“那今天为什么不放假啊？”老师继续解释:“不是所有的节日都放假，就知道玩玩玩，快给我写写写……”学生无语，学习继续，一切安然无恙，嘻嘻……
课堂作文 篇4
“叮叮……”随着下课的铃声，我的一颗悬着的心也落了下来。
上课时，心理老师王老师给我们做了一个小试验，首先深呼吸，可是有很多人都在那里学狼叫，于是，不好的`开头就开始了，心理老师的表情怪怪的，让你看不出她的心情。然后让我们闭上眼睛，嘴里说：“想着，你的右手上挂了一块砖，而左手上挂了一个氢气球。最后，让我们睁开眼睛，当我睁开眼睛时，发现右手比左手低，这时，又有一些人管不住嘴巴了，又开始说话，渐渐地，老师的脸色越来越不好。最终，王老师的小宇宙终于暴发了！只见老师走上讲吧，说：“你们活跃很好，但是应该活跃就活跃，不该活跃就不活跃！一分钟定坐，没得说了！”全班刹时安静下来了，就连掉一根针的声音都听得见。“好！现在请两位同学上来扮演老师和学生，内容我已经写好了，现在只需要读！”这时，叶家豪和罗嘉鹏不约而同地走上讲台，可是万万没想到的是：原来一段普普通通的对话被他俩读得让人笑个不停！例如：原句是“孩子，考得怎么样？”却被罗家豪读成“老师，考得怎么样？”，还有一句“是不想学吗？”被叶家豪读成“是不想学……吗！”最后，老师回答不出来了，罗嘉鹏说：“你这个老师！真没有用，我开除你！”对话完毕了，我用眼睛的余光看了一眼老师，还好，老师也笑得前仰后合，吓死我了！
终于下课了，我带着希望看了评分表，还好，是优，如果评上良、中或差，可能全班都会被李老师批评的，然后下课也会拖堂很久，得不到阳光班级。
这节心理课真是把我吓死了！
课堂作文 篇5
在校园里，我们学习知识，获得真理，那么离开学校时，是否还有课堂？毫无疑惑，当然了！生活中处处皆是课堂，我们随时随地在知识的海洋中畅游着。
记得某个星期日，我照常给我家的四小鸽子喂鸽粮。我静静地看着，却发现，它们好像不太喜欢玉米粒。只见它们用那尖尖的小嘴把玉米粒一个一个地挑了出来，金黄金黄的，从碗里蹦了出来，“嘀嗒嘀嗒”，掉落在地上。
我顺势望去，“呀！”在岩石的缝隙中居然长出了一株翠绿的草芽！那绿的`生机，绿的蓬勃，在冷风中，牢牢扎根在岩石中。没有阳光的呵护，没有土壤的滋润，更没有充足的水份，可它依然没有抱怨，安安分分，脚踏实地，储蓄能量，破石而出，活出了自己的精彩！
后来我从爸爸那儿得知，那株小草是玉米苗，我又惊又喜，看着它又长大了点，不禁感叹道“多么顽强的生命啊！”
我看着它怪可怜的！便想帮它一把。我小心翼翼地把玉米苗移植到肥沃的土壤中，心里美滋滋的，除此之外，我还每天给它浇水、施肥，盼望着它能早点结出果实。
可不到一个星期，原本生机勃勃的玉米苗却蔫死了。伤心欲绝的我跑去找爸爸诉苦。爸爸摸了摸我的头，意味深长地说：“不经历磨难又怎么能生存。当失去了磨练，我们只会变的脆弱不堪，最终向命运低头。所以呀，苦难是我们最好的老师。当身处困境时，别灰心，别丧气，明确自己的目标，坚定志向，迎难而上，一定会战胜苦难，超越自我！”
听了爸爸的一番教导后，我受益匪浅，恍然大悟。
其实，生活中处处皆是知识，这，也是课堂！
课堂作文 篇6
昨天早上我刚洗完脸，正准备转身走人，突然，脸盆被我的手带进了水池里。水池中有水，我本想放掉，却发现脸盆浮在了上面。
于是好奇心十分强的我便想：脸盆为何会浮在水面上呢？把它装满水再放进去会不会沉下去呢？我越想越兴奋。为了更好地观察，我便换了一个透明的小盆，把它装满水再放进水池里。谁知道，那盆子没有沉下去！而是在那转圈圈。于是我又把空盆反过来倒扣在水里，一松手，它就浮了起来。最后我又将盆子装满水快速地反扣入水里，它却还是浮了上来，像一座小岛一般。
我就这样试了一遍又一遍，这盆子就是不沉下去。我着急地想：难道就没有让它沉下去的办法了吗？又是什么原因导致这个盆子总是沉不下去呢？我想来想去，绞尽了脑汁，终于我想到了办法：不如先观察一下透明小盆子内会有什么变化，再下结论吧！“就这么定了！”我大叫一声，差点把家里人给吓着了。
于是我找来本子和笔，又把刚刚的方法重新做了一遍，并仔细观察，记录了下来：盆子没装水向上放入水中——盆子漂浮在水面上，盆底有气泡；盆子装水向上放入水中——盆子浮在水中央，盆沿有气泡；空盆子反扣入水中——盆子中有空气；盆子装水快速反扣入水中——盆中有小部分气泡。由此，我推论：这盆子怎么都不肯沉下去的现象，是由于空气（气泡）所造成的。
真的是这样吗？于是我去网上查了查，只查找到了盆子没装水向上放入水中，是由于水的`表面张力引起的，而其他没有找到答案。既然没有答案我只能猜测：这是由于空气把盆子托了起来。然而这并不一定是正确的，相信以后一定会有人给出答案的。
今天的奇妙发现给我带来了许多快乐，同时也给了我很多的启示：让我明白了要仔细观察，才能发现生活中的奥秘。俗话说：“生活处处是课堂”，让我们铭记这句话用明亮的眼睛去发现生活中的课堂吧！
课堂作文 篇7
大自然中，有野心巨大的狮子；有胆小如鼠的野兔；也有可爱灵巧的小鸟……蚂蚁虽然在这个多姿多彩的世界里算不上什么，可这小小的蚂蚁，却给我上了生动的一课。
蚂蚁在生活中十分常见，我家的楼下就有。因此人们对蚂蚁不重视，可就是这弱小的蚂蚁让我在第四单元数学考试中得到了好成绩。
我一直是一个平平常常的女孩，没有干过什么“惊天动地”的大事。我一直是一个隐身人，因为老师比较关注学习最好的与学习最差的同学，我就这样平平凡凡，毫无亮点的中游生很难引人注目。
直到一天，我见到了蚂蚁搬食物的`情景，这让我十分吃惊。
这一天，我去楼下玩，无意间见到了一只蚂蚁正搬食物，也许是好奇吧，我驻足观望起来。
这是一只黑色蚂蚁，它用前肢推动食物，后肢配合，可试了一次又一次，在蚂蚁的多次尝试下，食物终于被搬了起来。
可这只蚂蚁回窝时，蚂蚁群的其它成员并不在意，这是一只默默无间的蚂蚁，我的心被震撼了。
我决心学习蚂蚁精神，在我的努力下，第四单元的考试，我得到了全班最高分100分，此刻我明白了：日常生活中的点点滴滴也是课堂，是人一生不可缺少的课堂。
课堂作文 篇8
一个人走路时，我常常会忍不住停下，将脑袋仰到最大的角度，让自己的眼中只剩下一片澄澈的蓝。我喜欢徜徉在这无际的苍穹里，久久地沉醉。
我从不期望天空用风云变幻、电闪雷鸣来激荡我的心胸，我只想静静地站在她面前，端详她的面容，去感受她的爽朗、她的忧愁、她的娇憨、她的沉静……每一丝细致入微的变化总要引起我的暗自惊喜，即使她熟悉依旧。
陶醉于天空，陶醉于她的明媚阳光、缕缕流云。天空是爱美的，她喜欢用绸缎般的云彩为自己缝制一件好衣裳，而那白亮耀眼的太阳，则是她精心打造的璀璨皇冠。天空又是爱笑的，当她淡淡地笑时，那片蓝色是柔和而清透的，向我毫不吝惜地敞开心扉。当她想起了什么开心事而开怀大笑时，云朵便开始不安分地蹿动，太阳也一改往常的和煦，放出热烈而夺目的光芒，仿佛要让所有人都知道她心中涌起的快乐，鸟儿也适时掠过天空，响亮地啼鸣,为她播撒笑声一片。有时她又做回了女孩子，娇羞可人，悄悄地收敛起阳光，云朵也浮起一片绯红……我喜欢抬头望着这晴时的天空，好像看着一位与我年龄相仿的姑娘，体察她的心细如发，然后会心一笑。这样的天空也是最为可亲的`，她会用温暖的阳光照亮我心中潮湿阴冷的角落，蒸干我的愁绪与困惑，会用洁白的云朵轻拭我的心房，直至光洁如新。
陶醉于天空，陶醉于她的霏霏细雨，落雪纷纷。阴雨天总令人心情沉闷，但只要用心品味，就一定能从中品出别样的美丽。我执著于凝视将雨的天空，灰黑色的云翳如同棉花团般紧锣密鼓地堆积，使我不禁想去触碰，看是否会有墨汁喷薄而出；我也执著于静坐窗前，听着或繁密或稀疏、或雄浑或绵软的雨点敲打着雨篷，谱出规律却不单调的乐章，我坚信这不是天空在哭泣，而是在倾吐，在吟咏自己的诸多感触啊！住在南方的我，是很难见到雪的，每当空中飘起细如盐粒的雪时，便是天空最慷慨的馈赠啊！此时，纵使地面并没有披上梦幻般的银白，纵使天空似乎昏昏欲睡，但我仍能感到一双慈爱而欣慰的眼睛，正透过灰蒙蒙的云层，注视着我陶醉的笑脸。
也许，陶醉于天空，只不过是一个爱梦的少年的痴想，但这又何妨？无论我身在何处，天空总在身边无言相伴，这便是最好的承诺。
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