- 相关推荐
课堂作文300字(荐)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的课堂作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
课堂作文300字 篇1
小朋友们，你们知道吗？哪都能成为课堂哦，像家庭，爸爸妈妈就是你们的老师，在田野，农民就是你们的老师，在小区，清洁工也可以成为你们的老师呢！然而，我就受到了深刻的田野“课堂”教育。
那天，我和爸爸妈妈回老家去看望外公。一路上，我一边观赏着美丽的景色，一边自言自语：“啊！家乡真美呀，空气也那么的.清新，哪像我们城里，汽车的尾气无处不在。”不一会，我们便到了乡村。外公见了，饱经风霜的脸上顿时笑容满面，连忙把我们拉到屋子里。这天，正好天气晴朗，万里无云。我们便帮他种蚕豆，妈妈说：“今年的蚕豆让袁熙种吧，让她体验一下。”说完，便把放满蚕豆的篮子递给了我，我长那么大，还没干过农活呢！我正好想试一下，就接过了。
开始了！爸爸把土挖一个小坑，我就拿几个蚕 豆 放进去。就这样，爸爸挖一个坑，我就放几个。因为我和爸爸配合得好，很快蚕豆就全部被我们种下去 “埋葬” 了。
到了秋天，我一心想看一下我的“成果”，爸爸就又带我和妈妈回乡下了。外公知道后，把蚕豆都煮了，我吃着，别提多开心了！ 那次的田野“课堂”，我永生难忘呀！
课堂作文300字 篇2
我现在是六年级学生了，也是要即将要离开母校了。这短短的六年里，我从无知到懂事，都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段，我忘不了曾经教育我的老师，也忘不了和我一起共度小学阶段的'同学。
我的难忘的一课是在六年级的辩论赛，那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前，各人先表明基本观点，即表明是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组，双方各抒己见，展开辩论。
辩论赛正式开始，那时的辩论赛是十分的激烈的，你一句，他一句的，把整个辩论赛搞得非常热闹，但老师还是要他们保持安静，说话要有条理。在他们的辩论对话里，我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。
在这次的辩论赛中，我觉得做每件事都要有口才，口才也要大胆，要大胆是很容易的。所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言，老师也说过，说错不要紧的，只要你觉得是这样的就说，所以说我们最大的敌人是自己，先要克服自己，其他的事情也就不用怕了。
这就是我的一节难忘的一堂课!
课堂作文300字 篇3
一天上午，科学老师徐老师正在上课。
突然一只小鸟发现同学们在上关于鸟类知识的课，它很好奇人类是如何讲解它们的，就从窗户飞了进去。
它在教室上空飞来飞去，叽叽喳喳地叫。一个小男孩并没有停老师讲课，而是在底下玩卡片。他最先发现了教室里的那只小鸟，一边指着小鸟一边说：“快看呀!那儿有只小鸟!”“对呀，对呀!”同学们说。那个男孩有说：“我们把它捉住，好好地养它吧。”同学们点点头，表示赞同。他们把教室里的窗户全部关上，伸手去抓。小鸟被这场景吓得不知所措，向着窗户飞去，由于窗户的玻璃是透明的，就结结实实地撞在玻璃上了，晕了过去。老师看见了，捡起掉到地上的小鸟，放到讲台上，包扎它受伤的.地方。老师对同学们说：“同学们，小鸟事我们的朋友，可以帮我们除掉害虫，所以，我们不但不能捕捉小鸟，还要爱护它们。”刚刚那些要捉小鸟的同学脸红了，非常后悔。
小鸟渐渐醒了过来，那个带领同学们捉小鸟的同学羞愧地走上讲台，轻轻地拿起小鸟，打开窗，把小鸟放了出去。小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在向同学们致谢。
课堂作文300字 篇4
我们的课堂上的故事真是太多了，不信？我们一起走进看看吧。
在语文课上，大家坐得很端正，无丝毫放松之意，只有偶尔传来废话音。这时，老师循声而来，会对这一大片的嫌疑人进行勘察。云，只要“自首”就当无事。果然，有一两人站起来了。可语文老师仍不信，要揭发。那几个讲话的女生便互相使眼色。最终受罪的只是我们这些男生。谁叫我们生下就是男孩子，没有掩饰自己的特强。苦哉!苦哉!(是男生的都有此同感吧!)
在社会课上，大家就有一些心散了，交头接耳，没一人是闲着的，因为老师戴的是那么那么厚的老花镜。当走近你时，他把厚重的老花镜悬在鼻梁骨上，才看出个所以然来，然而这时，你早以十二分心态去面对老师，因为你有足够的.时间去准备啊，没有料到把!我们私底下称它为“讲话课”。
科学课上，由于是数学老师教的，自然，同学们是不敢怠慢。可是，这科学课，实在是百分百的没意思，只能充当“二楞子”，老师讲老师的。这真是“两耳不闻窗外事，一身只当二呆子”。
……
你说，我们这课堂上的故事有趣吗？
课堂作文300字 篇5
星期五的早上，百亩森林里公鸡叔叔“咯咯”的叫了。剑锋小学又要上课了。小鹿、小狗、小猫、小猪、松鼠、小兔……都来上课了。
叮铃铃，期盼已久的美术课终于开始了。美术老师——山羊带来了一块黑板，上面贴着一条精致的小金鱼。大家不时的`发出一阵阵赞叹。老师笑着说：“大家一定能做出很棒的作品来，你们一定要努力哟！”
大家做得都很认真，小猪第一个做完了自己的作品，他的作品是纸鹤，他交给了老师，老师给他评了“97”分，他激动得哈哈大笑。小兔做了一条小金鱼，松鼠做了一头鲸。小兔得了“100”分，松鼠得了“99”分……小兔得了第一，小松鼠得了第二，小猪只得了第三。小猪后悔自己不该骄傲自大。
小兔和松鼠真是太开心了！
【课堂作文300字】相关文章：
课堂作文【精选】09-29
【精选】课堂作文10-17
课堂的作文01-16
课堂作文(经典)01-09
课堂的作文[精选]04-18
在课堂的作文10-02
(精选)课堂作文10-06
课堂作文[精选]10-19
课堂的作文11-08
（精选）课堂作文12-06