[实用]生活处处是课堂作文35篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的生活处处是课堂作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生活处处是课堂作文 1
生活处处是课堂,我们许多知识都在课堂上,有些知识可以不再课堂上学,课堂上丰富多彩,现在就让我们进入这个有趣的课堂吧!
星期六的早上,我看见家里又脏又乱,就求妈妈教我做家务。妈妈说:“我们现在来清洁吧!”我先去拿了一把扫把,妈妈说:“扫地要从后扫到前,不用太大力,但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的房间,扫完了我叫妈妈检查一遍,妈妈说:“很不错。”这是我开心极了。我在拿了一条布子,叫妈妈教我怎么擦干净,带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷师”,看了一会儿,我终于知道怎么擦了,就趁他一个不留神,又溜回去了。我拿了一个盆子,拧开水龙头,放了清水,再放一点洗洁精下去。走到房间,我拿起了布子擦了起来,每擦一到地方,我都会注意细节,都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝,很难擦干净,怎么办呢?妈妈就跟我说:“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的'样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪明的孩子,一学就会了。是很难,但只要我们用心去做,都会把它做好。
这是不是一个有趣的课堂?
生活处处是课堂作文 2
寒假的一天,吃完早饭,奶奶带我去菜场买菜。
因为天气冷了,人容易感冒,奶奶决定先买一只老母鸡回去炖汤喝,所以一进菜场我们便直奔卖鸡鸭的摊前。我拉着奶奶,来到一个装满母鸡的大笼子前,只见里面站满了各色各样、神气活现的鸡。我扫视了一眼,立刻指着一只全身披着金黄色的羽毛,头上顶着鲜艳的红冠,又肥又大的母鸡,激动地对奶奶叫道:“奶奶,奶奶,就这只吧,您看它又肥又大,而且长得十分漂亮!”奶奶听了,只是笑着摇了摇头,站在笼子前,左看右看,最后不紧不慢地拎起一只鸡。先摸了摸它那十分大但是颜色却有点暗淡的鸡冠;接着把鸡倒提着,仔细地看了看鸡爪和大腿,最后还在鸡屁股上抓了一把。奶奶笑眯眯地点了点头,对摊主说:“就这只了,请帮我杀一下吧!”
“奶奶,您选的这只鸡,既不好看,又不肥大,为什么要买这只呢?”我悄悄地问道。
“孩子,你选的那只鸡,虽然长得漂亮,个子又大,但是一看就知道是只洋鸡子,营养价值远没有土鸡高啊。而且炖汤的母鸡,一定要是老母鸡才行。要判断是不是老母鸡,首先鸡冠要大要软,色泽不能太鲜艳;其次,要看它的鸡爪是否锋利,大腿是否粗糙;最后还要摸摸它的'屁股,看它的肚里的油多不多。这样才能选到正宗的老母鸡啊!”奶奶耐心地跟我解释说。
“哦,原来如此啊。”我恍然大悟。
有了老母鸡,就自然不能少了山药,要知道,鸡汤烩山药那可是我的最爱。来到卖山药的小摊前,我马上选了几根又长又粗的山药,得意地对奶奶说:“这山药,自然要挑大的了吧,您看,我选的这几根多好啊!”
“你啊,又犯刚才的毛病了,不管什么不能光看外表。又粗又大并不代表好呀,这些都是洋山药,中看不中吃的。”奶奶又摇了摇头,一点也不肯赞同我的想法。
“这山药也有讲究,那怎么挑呢?”我疑惑地问奶奶。
“那当然了,买山药,要一看二握。首先,要看外观,正宗的山药都稍稍有些扁,颜色棕黄,头上带一点弯曲,中间笔直坚实;然后再握一下山药,看它是否新鲜:新鲜的山药会有温度感,不新鲜的会出汗,冒出小水珠,那是因为山药被冻过。”奶奶一边挑选山药,一边示范着给我看。
接着,我们又去买了爸爸喜欢吃的五花肉,可是一样的肉,奶奶不买那便宜的,偏偏买了那贵点的。原来买猪肉里面也有学问:不能只看价钱,还要看猪肉上有没有印章,只有经过检验健康合格的猪肉上才盖有检疫章。而那些便宜却没有印章的肉很可能是病猪肉、注水肉等等。之后,我们又买了一些蔬菜,每一样,奶奶都教了我一些挑选的方法,让我大开眼界。
子曰:“三人行,必有我师焉。”没想到,我跟着奶奶买了一次菜,竟然得到许多课本上学不到的知识。奶奶真是给我上了一堂精彩的课啊!
生活处处是课堂作文 3
生活处处是课堂,一棵雪松是课堂,它教会我以退为进,而今天是几只不起眼的老鼠教会了我大道理。
小时候因为好玩,跟爸爸去林子里玩,在无意间,我发现了一些老鼠,我就跟爸爸跟上去看,一步,两步,我开始觉得不对劲了。
这片林子既是我欢乐的天堂也是危险的地狱。
在我和爸爸的正前方十几米出现了一条青蛇,我被吓得脸色发白不敢靠近。蛇是老鼠的天敌,它肯定要把这些老鼠吃光光,这场面只是在电视里看过,没有真实的`见过,我弄了一个安全距离,我便拿起望远镜看了起来。
蛇vs老鼠场面一定很惊人,我津津有味地看着。
蛇摆起战斗模式想要一口吃掉这几只老鼠,蛇一扑,老鼠灵活地躲开,蛇生气地血口大开,只见一只老鼠跃进了蛇的嘴巴里,这不是送死吗?后来才知道,那只老鼠是为了麻痹蛇,好让其它老鼠把蛇咬死,老鼠们把蛇的肚皮咬开,把尸体抬回了老窝。
连老鼠这些低级动物都知道自我奉献,而我们人都不知道,难道我们都不如老鼠吗!
生活处处是课堂,这件事情告诉我要勇于自我奉献。
生活处处是课堂作文 4
生活是一个丰富多彩的大课堂,给予了我们许多知识。其中有一件事让我终生难忘。
在一个阳光明媚的下午,我有气无力地躺在沙发上拿着遥控器拨动着电视频道。这时,爸爸走了过来,看见我这模样,便对我说:“儿子,你不是想学自行车吗?今天我有空就帮你练练吧!”我听后,高兴得一蹦三尺高。
爸爸先把我“武装”起来,戴好帽子,护膝和护肘,便出发了。以前的`时候,总认为骑车很简单,不用费很大的功夫。我上了车,刚骑了几步,因为重心太偏,就来了个人仰车翻,两只手都磨去了一层皮,有一只手还出了血,车篓也磕的七零八落。这时,我才知道“万事开头难”呀!
爸爸见我如此状况,急忙跑过来扶我起来。我不甘心,再来一次,遭遇和上一次的差不多,一个刹把也失灵了。我垂头丧气地坐在旁边的大石头上,心想:哼,再也不学了!
这时爸爸过来,对我说:“失败是成功之母,一定要坚持。”我听到爸爸的鼓励,又振作起来,信心十足,继续训练。
经过多次的失败跌倒了爬起来,我终于学会了骑车。这次学骑车的事情,给我上了生动的一课,让我从中明白了:只要坚持,就能成功。
真是生活处处是课堂啊!
生活处处是课堂作文 5
处处留心皆学问,生活处处是课堂。
有一次我跟着爸爸一起在外面玩,我一边吃着零食一边漫不经心地走着。不一会手里的东西吃完了,我想找一个垃圾桶,可四下望了望周围一个垃圾桶也没有,就随手把垃圾扔在了地上。可谁知跟在后边的爸爸正好看见这一幕,就生气了,他先恶狠狠地瞪了我一眼,又弯腰捡起地上的垃圾,然后一把拽着我回家,一路上,爸爸一句话也没说,我也忐忑不安地跟在后面……
“你说说你有没有一点素质啊?连最起码的公德心都没有,你知不知道乱丢垃圾的危害性?”一到家爸爸就连珠炮般的向我发问。“路上那么多人都扔了,又不是我一个人,再说就一片垃圾能有多大的危害?”我低着头小声反驳道。爸爸听了我的话更生气了,大声吼道:“你知道吗,现在我们的地球已经不是以前的碧绿的地球了,地球三分之二的面积已经变为枯黄,这就是人类破坏环境造成的。现在人们认识到了这一点,都开始保护环境,保护我们赖以生存的家园,而你却……”爸爸激动的说不下去了,我吓得大气都不敢出,任凭爸爸那暴风雨般的.袭击。稍停片刻,爸爸换了语气问我:“认识到错误了吗?”我重重地点了点头,爸爸终于如释重负般长出了一口气,而我也在心里告诫自己:今后再也不乱扔垃圾了,一定要保护环境,做一个环保小卫士,让更多的人都来保护环境,让我们的地球处处都是青山绿水。
我要谢谢我的爸爸,谢谢爸爸给我上了一节特殊的课,让我明白了保护环境的重要性。
生活处处是课堂作文 6
星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便兴致勃勃的教我烧菜。
爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子,洗干净后,拿刀把头顶的叶子切掉,再用滚刀式--所谓滚刀式呢,不是刀滚,而是切的东西滚,要斜着切,切一刀,把东西“滚”一下,换个方向,再继续切。爸爸示范了一遍,叫我也试试。我兴奋的接过刀,开始切。原本看爸爸切得那么简单,还以为很容易呢!谁知,那茄子很软,而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……
爸爸让我把茄子泡在水里,我很疑惑,问爸爸为什么要把茄子泡在水里,爸爸说:“茄子切好后,会被空气中的氧气氧化,颜色会变黑!炒出来的.菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说:“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗?因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大,炒的时候更容易入味。”
切肉的时候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有点不想切了,刚想把刀放下,老爸就说:“做事不能半途而废,你想想看你以前有多少事半而废了?”是啊,做是不能半途而废,否则前面的努力就白费了。想到这儿,我又充满了干劲,仔细地切起了肉……
透过这件事,我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。
生活处处是课堂作文 7
在生活中的每一个地方,就是我们的课堂;每一种东西,就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。
记得三年级的时候,我来到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米,头上的两根触角,一根长一根短,在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个,我便满脸愁云。过了一会儿,我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶,弄了一头死苍蝇,还拿了一片树叶,把他们放在了蜗牛的面前。只见,它先用长触角在上面碰了几下,又用短触角碰了碰。最后,在菜叶上大口大口的吃了起来。
我不看还不怎么样,一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶,照这样说,蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑,一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛,短触角是蜗牛的'鼻子。“哦,原来是这样啊!”我高兴地说……
一只小小的蜗牛,竟会引起一连串的“问号”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白,只有亲手试验了,才会明白,才会牢记于心!
生活处处是课堂作文 8
生活处处是课堂,在网络上,在大自然中,在做家务的时候,我们都会学到很多很多的知识,我就在做家务的时候学过知识,下面就让我来给你们说一说吧!
记得在一个阳光明媚的周日,懒洋洋的我艰难地起了床,洗漱完毕后,我问妈妈今天吃什么,妈妈说:“今天我们吃饺子。 ”
于是,妈妈就开始准备包饺子的材料。妈妈开始和面,和完面后就开始剁馅子,材料都准备好后就开始包饺子了。先在面板上撒少许的面粉,把醒好的面团放上去揉一揉,把面团分成一个长条,再将长条分成一个个均匀的小剂子,用擀面杖把小记子擀成一个圆形的.面饼,最后放上些馅子,再把对着的两头合在一起,这样饺子就包好了。
我心想:妈妈自己一个人包饺子,而我们只等着吃,太辛苦了!于是我对妈妈说:“我也来帮忙了 。”妈妈疑惑的说:“你会包饺子吗?”我非常自信的说:“包饺子有什么难的,你看我的吧!”
于是,我把手洗干净后就去帮妈妈包饺子。我看着妈妈熟练的包着饺子,一个个像元宝一样,而我包的饺子不是没有按住,就是把饺子皮给弄破了。我非常的气馁,伤心的说:“不包了!”妈妈对我说:“无论做什么事情都不能半途而废,什么事情都不会像你想的那么简单,只要你多加练习,就一定会成功的!”
通过这件事,让我明白了:不只是在学校里可以学到知识 ,人生无论走到哪里都可以学到知识,只要你留心观察思悟,生活处处是课堂!
生活处处是课堂作文 9
成群结队的蚂蚁,苍翠的树木,饱满的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们提供了各式各样的课堂。
春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看!一只小蚂蚁找到了一块很大的面包,(是他身体的若干倍)它试图移动面包,可动了半天,费了九牛二虎之力,面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来,赶忙跑回蚁穴,不大一会儿,在小蚂蚁的带领下,开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍,他们来到面包周围,团团围住面包,用触角顶起面包,踏着整齐的步伐,慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下,面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们:做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?
夏天来了。郁郁葱葱的.树木给人们遮风挡雨,提供新鲜的氧气,遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇,一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们:做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?
秋来了,在希望的田野上,稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过,他们翩翩起舞,在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲,而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们:做人要谦虚!这难道不是又给我们上了很好的一课吗?
冬天来临,大地和天空仿佛都在沉睡,没有一点生气。在瑟瑟的寒风中,我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下,梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”,古代大诗人启迪我们:阳光总在风雨后。在逆境中,我们应该奋力拼搏,有不屈不饶的精神。
在神奇的大自然中,只要你留心,我们就会看到更多的启示,就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂!
生活处处是课堂作文 10
生活是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累宝贵的知识经验;生活是一本书,我们可以学到许多知识;生活是一场电影,我们每个人都是生活的主角,让我们走进这个课堂,体会它的无穷魅力吧!
记得我家的电视机坏了,我和爸爸去电器修理部维修。我看着屋子里令我眼花缭乱的电器,觉得奇怪极了。为什么收音机通上电就会唱歌?为什么电视机通上电就能看上音像?为什么电饭锅通上电就能煮熟米饭?这些复杂的东西是怎么制造的呢?爸爸告诉我,这些东西都是由最简单的电路组成的。我心里想:我一定要好好学习,把我心里的谜团解开,我也要发明一些用电器,让他为人类造福。
去大山里旅游时,车随着崎岖的山路行驶。每一个拐弯处都有一个鼓鼓的大镜子。我问妈妈这有什么用处,妈妈说,它是一个凸面镜,是用来扩大视野的。妈妈还给我讲了许多平面镜、凹面镜的知识。
当我在田野里玩耍时,我常常在想:天空为什么是蓝色的'?落日为什么是红色的?彩虹为什么是彩色的?这些问题都一直萦绕心头,它需要我学习后才能解答。
在生活的课堂中,我懂得了许多知识,它让我产生追求知识的欲望。众所周知,牛顿就是常常对人们习以为常的现象,去不懈的思考和探究,才成了大科学家。我要像牛顿一样,探索生活,发现生活奥秘,体体会生活中无穷的乐趣。
生活处处是课堂作文 11
生活如诗如画,却更似一本高深莫测、蕴含哲理的书,只要留心翻阅,就能悟出书中蕴含的真理所在,在这样一本书中,人人都是作者,人人也都是读者。
夏日,我家楼下院子里的桅子花开了,香味一波比一波浓,吸引了许多过路的行人。人们会不约而同地停下脚步来采花,有的甚至连根拔起,导致每年开花的时间很短,还未享受扑鼻的花香,花就全谢了。
今年的盛夏,桅子花与平常都一样,开了没多久,不是被人摘下,就是谢了。但是,当我看到我的两位朋友手里每人抱着一大束鲜花得意地对我笑时,我再也经受不住诱惑了,反正留着也是留着,坐在屋里,既看不见桅子花那纯白如玉的花瓣,也闻不到桅子花的一路芳香,还不如放在家里,日日夜夜都能闻到,好歹也可以留个四五天。我的.身影在院子里飘来飘去,走走停停,看到一朵大的,就用手折断,不知不觉中,手里的花已经可以塞满一个木桶了,这时我才善罢甘休,心里想着妈妈看到这一大束花后惊喜的表情。
没有一丝惊喜的表现,只是突然脸一沉,问:“花哪儿来的?”我没有发现有什么不对的地方,老实回答:“楼下。”妈妈却语重心长地对我说:“孩子,你太自私了,桅子花不是你的,而是大家的,是供大家欣赏的,而你现在把它占为己有,难道不是很自私吗?”听了妈妈的话,我的脸红到了耳根。
生活处处是课堂,在这丰富多彩的课堂上,可以有许多奇妙的探索与发现,也可以受到大自然的启发,而这些知识的来源却不是课堂,而是生活!
生活处处是课堂作文 12
生活中处处都有学问,有知识,生活处处是我们学习的课堂。
一天晚饭后,我坐在沙发上看电视,爸爸走过来,对我说:“乖女儿,你帮爸爸洗一洗烟灰缸。”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸。我端起烟灰缸,一股呛人的烟味直往鼻子里钻。“爸爸,你怎么老爱往烟灰缸里倒水,把烟灰缸弄的这么脏。”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸来阳台,顺手把里面的水倒进菊花盆里。
第二天,我意外地发现菊花上的一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样?难道是我昨天倒入的污水?
为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上,然后盯着它看,观察蚜虫的反应。起初蚜虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的.死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的水竟是治虫的良药。我为此高兴得手舞足蹈。
这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。
生活处处是课堂作文 13
亲近自然、走进网络、参加竞赛、做公益活动、学做家务、外出旅游……你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能让我们开阔视野,增长见识,磨练意志,发挥潜能。
在假期,我去看望外公。中午吃完午饭,我决定出去散散步,爱犬小白也想和我一起去。
走在乡间的小路上,听着风吹过树叶发出的“沙沙沙”声,欣赏美如画的秋景,闻着花香与泥土的芬芳,令我心旷神怡。一片片黄色,红色的树叶在空中舞蹈,就像一群美丽的蝴蝶。
耳边没有汽车的喇叭声,也没有广告的喧闹声,这一切都是那么的安静祥和。
小白欢呼雀跃,在我的前面引路,兴致勃勃地摇尾巴。我想,小白一定很喜欢乡下的`生活吧。这里树木茂密,空气清新,不像城里树木稀少,空气中弥漫着无数的灰尘。
忽然,小白愣住了,它看见一群麻花鸭,一个完整的家庭在悠闲地漫步,它的目光中充满了羡慕。它真的很想家人,可人类却破坏了他的家庭。
回到家,想着刚才的情景,内心不禁呼吁:人类,如果想让世界更美好!那么请保护人类的朋友——大自然!
生活处处是课堂作文 14
生活,有着它独特的魅力,所发生的事情,总能告诉人们无数道理,升华我们的心灵。
记得报纸上曾经刊登过一则真实故事:有一个19岁的男孩,因为学习努力认真,考上了全国知名的大学。有天晚上,他与朋友们出去喝酒。男孩自认为喝酒很厉害,来者不拒,被人们称为“黑马”。在他人的怂恿下,他喝了很多酒,结果一个花季少年被当场喝死。这是不自爱的后果。
我也曾亲眼见过一个小姐姐,她在我们本地算不错的高中上学,学习十分努力,因为她觉得勤奋努力才会成功。每次周考、月考这位小姐姐总在年级上名列前茅。可到了高三那一年,她的父母开始加强了对她的约束。每天做完作业,总是还会有一大堆的学习资料等着她。父母每天都不准许她出去玩,只能待在家里看书学习。有一天,女孩在网上网恋了。她的父母发现后,并不问她的感受,只是打她骂她,责怪她在高三最紧要的关头走上了邪道。隔天,她在学校宿舍自杀了。她的父母悲痛欲绝,当场晕了过去。
生活处处是课堂。通过这两件事,我明白了一个道理:我们要自重自爱,尽力做好自己。我们要听取别人的'意见,修正自己的行为,特别是在人生的关键路口,走好自己的每一步,顽强拼搏,不懈奋斗,创造美好的未来。
生活处处是课堂作文 15
生活处处是课堂,只要你留心观察,身边的每一样事情都是要学习的,不是能一下子学会的'。
今天我来到奶奶家玩,只见奶奶将一根根树木拖来,直是力大无穷。不过,这是要干什么?原来奶奶是要锯树。
“锯树!”我一听,心想:“锯树,这么没意思的事,我才不干呢!”但是看到奶奶在锯树,手觉得痒痒,终于我被锯树征服了。
我本来以为锯树非常简单,无非就是把锯子一推一拉……一段木头就好了,这可难不倒我。
我把锯子放好,准备开始,可我刚一拉,锯子就离开了这个位置,怎么回事,我拉了好几遍,锯子终于不动了。我一推一拉,锯得比较顺利,可是过了一会儿,问题又来了,锯子锯得时候老是磕磕碰碰,有几次还差点让我摔倒了呢!
一段木头锯完时,我已经满头大汗。看起来简单的锯树,做起来却很难。
接下来,奶奶很轻松地锯完了整棵树,这是怎么回事?原来奶奶常年锯树,已掌握了技巧,所以很轻松。
通过这件事,我知道了生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文 16
生活处处是课堂,在生活的每个角落里都隐藏着知识精灵,它们欢乐的蹦跳着。让我不由的喜欢上了生活这个课堂,并且这个课堂深深地吸引着我。
生活这个课堂属于我们,我们是课堂的主角,在课堂上我们可以尽情的展现自己的风采,一点也不必沉寂。
生活的课堂来自自己的观察。任何一个事物或植物都是我们的老师,别看他们小而弱,然而它们给我们的启示是巨大的`,让我们受益匪浅,受用终生。
一棵小草,在艰难的环境里用力成长,永不放弃。它给我们的启示就是:生命的潜能是巨大的,再恶劣的环境也不能阻挡人们对生命的渴望。
一只年幼的藏羊为母亲寻找食物,是自己母亲的生命得以延续。它给我们的启示就是:我们要孝敬父母,懂得感恩。
生活中出现垃圾是不可避免的,但是我们要知道:地球母亲只有一个,我们要养成讲究卫生的好习惯,绝不要随手丢弃垃圾。
生活处处是课堂,并且它是多姿多彩、五彩缤纷的,生活的课堂就像一坛陈年老酒,只要你热爱它,它就会散发出沁人心脾的芳香,让你回味无穷……
生活处处是课堂作文 17
在生活中,仔细观察的人都知道,生活中也有学问。我就举个例子吧!
记得那天,我们一家三口到麦德龙超市去买东西,进了超市我在货架旁徘徊,看着标价,心里不由的出现了一个疑团:为什么商品的标价都很接近整数?为什么不直接标20元反而标19.9元?我一边跟着爸妈逛超市,一边快速的思考着问题。时间在流逝,过了1小时我还是没有想出来,只好带着我觉得很新鲜的问题去问爸爸,爸爸听了后,微微一笑,望着天花板思考了一会儿,对我说:“我给你一点儿提示:你考八十九分和考九十分有什么区别?”我不禁放慢了脚步仔细的想了想,我明白了,这是一个商品销售价格策略,抓住了人们的心理,19.9是十几,而20却又上了一个台阶,虽然只相差0.1元,但在人们的心里会觉得便宜,就会有购买的欲望。这就是价格心理学问。
超市里还会有一些“买一送一”的'促销活动,送的一般都是快到保质期的商品,这也是一种商品销售策略。
生活处处是课堂,只要留心,只要仔细的观察,你就会发现在生活中也有学问。
生活处处是课堂作文 18
在生活中的每一个地方,就是我们的课堂;每一种东西,就是我们的教材。我们在这样的.课堂上学到不少东西。
记得三年级的时候,我来到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米,头上的两根触角,一根长一根短,在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个,我便满脸愁云。过了一会儿,我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶,弄了一头死苍蝇,还拿了一片树叶,把他们放在了蜗牛的面前。只见,它先用长触角在上面碰了几下,又用短触角碰了碰。最后,在菜叶上大口大口的吃了起来。
我不看还不怎么样,一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶,照这样说,蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑,一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛,短触角是蜗牛的鼻子。“哦,原来是这样啊!”我高兴地说……
一只小小的蜗牛,竟会引起一连串的“问号”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白,只有亲手试验了,才会明白,才会牢记于心!
生活处处是课堂作文 19
走近美丽迷人的大自然,参加竞争激烈的体育比赛,和亲友一起外出旅游……我发现,生活处处是课堂,这样的课堂丰富多彩,让人受益匪浅。
体育赛场就是我成长的课堂。去年秋天,老师组织我们举行了一场拔河比赛。二十名队员分为飞龙队和猛虎队,我分到猛虎队。两队实力相当。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
随着一声哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸一会儿移向飞龙队,一会儿又移向猛虎队。我的手都拽红了,额头上的汗水冒出来。双方的啦啦队也不停地为自己的队伍加油助威。
过了一会儿,双方队伍进入了僵持状态。此时,我方的队员一个个都使出了全身力气,有的人脸憋得红通通的,有的人龇着牙、咧着嘴拼命拉,还有的'人弓着腰双手紧握绳子铆足了劲儿向后拽。
最后,我队拼尽全力,随着啦啦队一浪高过一浪的大声呼喊,红绸带一下子移到我方阵地。我们赢了,大家一起欢庆胜利。
这场拔河比赛,使我明白了团结就是力量、坚持就能取胜的道理,激励我在未来的道路上树立克服困难的信心。
生活处处是课堂作文 20
手机微信在生活中应用越来越广泛,购物、支付,随处可见它的身影。
这几天,老妈手机微信钱包里的钱越来越多,快到100元了。
有一天,我和老妈一起去逛超市。看看这个,应该买;看看那个也应该买。只是一会儿购物车就满了。
到了收银台,扫好码后,“天啊!400多!”我不禁叫了出来,妈妈拿出了她的购物卡,只有300元了,还少88元。怎么办?“Whatareyou弄啥嘞?”我学着“流行语”,妈,要不退一点吧?那个收银员说:“还有一个办法,‘微信钱包支付’”。
妈妈拿出手机打开微信扫了一下二维码,钱的`问题立马就解决了。原来,微信功能这么强大,又学会一招。
当然手机微信还有一个功能。一次,我答应给一同学冲个会员SVIP。他给我钱,可QQ红包的钱都被我的瑟出去了,去博枫冲还要加1元钱,还不一定冲对。正火烧眉毛时,老爸说:“用微信吧,才9.5元,很便宜。”“可我没钱。”“你给我钱不就得了?”“爹你可真是的……”“算了,逗你玩呢!”
微信给人们的生活带来的便利,很多功能都需要我们在生活中多学习!真可谓“生活处处是课堂”啊!
生活处处是课堂作文 21
在生活中我们可以学到在学校里学不到的东西,所以我们称生活处处是课堂。比如:在生活中我们可以学会怎样保护环境;也可以从老师那里学会当老师的不容易;也可以从父母对我们的关心中知道他们是多么的.爱我们、多么的辛苦......我想让大家知道我在生活中,了解父母很辛苦!
母亲有一次下班回家晚了,因为回来的路上堵车,一辆小汽车和一辆公交处发生了碰撞。妈妈为了让我别担心,母亲停10分钟就会给我打一个电话。等第5个电话打来时,妈妈为了快点回家,百年不跑一次的妈妈。大快步的跑起来。妈妈告诉我她快到家了。
这是已经7点半了。妈妈到家后连衣服也没脱就走进厨房做饭。开始吃饭了,但不见妈妈的身影,原来妈妈又去洗衣服了,我让妈妈来吃饭,可是妈妈说,明天没有时间洗衣服。等我已经进入梦乡时,妈妈又忍着饥饿给我检查作业,劳累一天的妈妈,连晚饭都没吃就去睡觉了。
第二天,我问爸爸,妈妈昨天晚上几点睡觉的。把爸爸妈妈昨天晚上,干的什么都告诉了我,我默默地流下了眼泪。
从那天起,我终于明白了,当父母的真难,所以我以后也会帮父母分担一些,不让他们整天都劳累的度过,我想让他们开心地度过。
生活处处是课堂作文 22
生活中到处都是课堂!比如说在田中种菜的人们,在学做家务时,在外出旅游时……我们都可以学到许多知识,而我学到的知识却实在带上红领巾的那一刻。
一年级的我就像一个淘气包一样,处处搞搞破坏,总是不知道自己错在哪儿。一年级快要过去了,那次,老师给我们一个三角形的长绳,我以为是什么好玩的东西,就在同学们头发上,脚上绕来绕去。终于,有一天,这样的事被老师发现了。他告诉我这叫红领巾,是我们华夏儿女最大的骄傲,是中国无数革命烈士的鲜血换来的!红色是战士们最勇敢的`代表,中国中的疆土处处都浸染着战士们赤诚的鲜血!1949年10月1号,新中国成立了,五星红旗是我们中国的国旗,《义勇军进行曲》是我们中国的国歌,而我们的红领巾就是同学们对未来的希望与勇气。之所以红领巾是红色的就是让我们的学习战士们的勇敢不屈的精神!那一刻,我的心仿佛碎裂了,于是我把红领巾带在了胸前,牢牢把这句话记在了心间……
那一刻,我仿佛知道了什么叫希望,什么叫勇气,我一定好好学习!为祖国效力!
生活处处是课堂作文 23
人生道路遥远漫长,在这条道路上我们收获了许多知识,懂得了很多道理,明白了许多真谛。渐渐让我们的生活变得多姿多彩。
记得那一天,我走出家门,看见一个不起眼的角落里有一张大大的蜘蛛网,我出于好奇便蹲在一旁仔细的观察,一只苍蝇飞了过来,不小心撞在了蜘蛛网上。没过一会儿,一只大蜘蛛从缝隙中不紧不慢地爬了出来。它先将苍蝇用特别的丝绑起来,又爬了回去。这让我感到奇怪:为什么蜘蛛不直接吃了猎物呢?
第二天早上,又发生了一件令我及其震惊的事情:蜘蛛网上的'苍蝇只剩下了一张空壳了。这是怎么一回事呀?难道苍蝇“金蝉脱壳”了?我回到家里查了许多的资料后,才知道了其中的奥秘:原来,蜘蛛捕捉到猎物后,先用蜘蛛丝将猎物绑好,再向猎物的身体里注射一种毒液,使猎物体内的蛋白质变成水,蜘蛛就可以慢慢品尝了。而苍蝇的外壳并不是蛋白质构成的,所以,毒液不能将苍蝇的变成液体。
生活当中,处处有着出其意料的奥秘。通过这件事,我懂得了:只要留心观察,你就会发现许多新知识。
生活处处是课堂作文 24
今天,我和妈妈去上课,不妙,我衣服上的纽扣在课外班的教室里神奇的“失踪”了,我有些难过,那是我新买的衣服呀!我决定用一个新的纽扣缝在衣服上。
首先,准备钉纽扣的材料,有纽扣、针、线和剪刀。一切准备就绪,接下来就开始“干活”吧!先用一根长线穿进针的孔里,我不费吹灰之力,成功地把线穿了进去,接着,我把两条线缠在食拇指上,用中拇指和大拇指捻这个线,把他们“合并”在一起,第二项打结完成了。再在衣服上做好标记,为线“指路”。最难的`一项工程就是钉纽扣。在我的想象中,不就是用线缝纽扣,用剪刀一剪,不就完工了么?事实却没有想象的那么简单。先要看好扣子钉在哪儿,我的扣子是一孔扣,先从衣服里面缝,我一丝不苟,小心翼翼地,再穿进纽扣的“小隧道”,连穿几下,但是,我的手像被施了魔法似的,怎么也穿不进去,是因为我刚才太着急了,我稳定了一下军心,终于穿了进去,接着就要大功告成了,我用线缝了一下,再把针穿进去,用剪刀“咔嚓”一剪,衣服和新的没什么区别了。
我觉得有些事情要以平静的心来对待,如果你很着急,就会一败涂地,所以面对一起事情,要有一颗平静的心。
生活处处是课堂作文 25
生活中,有许多我们不懂的事情,我们往往多要学习,之所谓,生活处处是课堂啊。
在生活中,小朋友们可能学会了扫地,洗碗,洗衣服等等,大家学会的`东西多与众不同,接下来就来看看我在生活中学会了什么吧。
记得有一次,妈妈上班还没回来,这可怎么办呢?爸爸也从未下厨,瞬间,妈妈回来了,我向妈妈诉说了刚才情形,妈妈哈哈大笑,说“谁叫你们不学习做饭呀。”我脸红了,低下了头,说“妈妈,请您叫我做饭吧。”
我走到厨房,准备做一碗青菜,我从田野里拔来了一颗颗如战士般强壮的青菜,一边听着妈妈的指挥一边走向小河边,我蹲下身子,把一颗颗青菜洗得像一个个大胖孩子。青菜要下锅了,“滋滋滋”你们听,青菜们在唱歌,妈妈说“呵呵,你做的真不错呀”我骄傲的说“那当然”我洒上盐和倒上酒等等,然后把青菜翻了翻,瞧,它们熟了,我等呀等呀,终于,青菜大功告成了,可真香呀,自己烧的菜可真不一样。
通过这次,我懂得了,自己做的东西往往比别人做的好。
生活处处是课堂作文 26
“生活处处是课堂”,我觉得这句话一点没错。
小时候,我总是想和爷爷和弟弟到田里去耕田。可是,总是没有机会,我就告诉了爸爸,爸爸想了一想,同意了。
第二天一早,爸爸就把我送到爷爷家。我和爷爷和弟弟,马上就要去耕田了,我本以为耕田十分容易,也不累,但是,我错了!
一到田里,我不禁大吃一惊,这都是什么呀!我疑惑不解的样子好像被弟弟发现了。于是,他跑过来,告诉我什么是稻谷,什么是高梁……
我记下这些东西后,就和爷爷到田里耕田除草了。爷爷让我和弟弟除草,他去耕田。我想,除草简单,便拿起耙子除起来。可是,我一耙下去,草没除下去,苗却让我耙坏了。弟弟发现了,冲上前说:”你看我怎么做!”说完,他三两下就除去了好多草,边除边告诉我什么是草。我就学着他的样子,别说,进展还真挺快。
就这样,一上午过去了,回到爷爷家后,我就累得躺在床上。虽然累得我腰酸腿疼,热汗直流,但是,我认识了许多东西,也学会了除草。
生活处处是课堂。这句话一点也不假,可以学到课堂上学不到的.事。快走向生活吧!
生活处处是课堂作文 27
拥有渊博的知识和学会做人的道理对于每一个人来说都非常重要,但不要以为只有在课堂才能学到,在生活中也能同样学到,关键是你能不能善于观察、用心感悟。
前几天,妈妈让我到超市买盐。刚走到超市门口,我就看见一个乞丐坐在那里。我真不想进去,真不想听到他那可怜巴巴的乞讨声:“各位行行好,赏几个吧;我好几天没吃东西了!”我听后,更加反感:便急忙往里走。
匆匆选了一包盐,付了钱,正要走出大门的时候,“当----”一声清脆的硬币落入盘子的声音传进我的.耳朵。我转过身去,只见那乞丐在不停地朝着一个小孩说:“谢谢”。我为他那淳朴、善良的行为而震惊。同时,一种惭愧之情在我心里油然而生:我怎么连个小孩都不如呢?就算不帮助他,也不厌烦和鄙视他呀!于是,我走向他,在他盘里投下3两元的硬币。
“当、当、当……”我身边传出了好几次这样的优美的声响,同时传出了好几次感激的话语。
从这件事中,我改变了对乞丐的看法,并明白到了一个道理:社会不会遗弃任何一个人,因为“人间到处充满真情。”
生活处处是课堂作文 28
生活处处是课堂。在生活中,我们可以学到许多课堂上无法学到的东西。
生活教我做一个节约的人。
“节约水资源”、“节约用电”……这些已经呼吁了好几年了,可是有几个人能够真正做到呢?这些提倡似乎已经成为我们的口头禅,但这不过是一个口号罢了。我们总是在出门时灯还开着,用完了水却不记得关上水龙头,电风扇和空调一天到晚开着……这些微不足道的小细节,却反映了现在的人的社会公德。
生活教我做一个环保的人。
几千年前,我们的地球是一个美丽的大家园,高山、绿水、白云、青草、红花、黄土,加上蛙叫、虫鸣、鸟唱,简直比仙境还美。可是数千年后的今天,山不再青了,水不再清澈甘甜了,白云不再是密密麻麻一大片了,小草也不再绿油油的了,花儿也不再娇艳了,土地也不再肥沃了。城市里到处都是汽车的`“呐喊声”,排放的废气污染了我们的母亲河,许多动物都被人类杀绝了……这还是我们的那个美丽的大家园吗?
生活处处是课堂,生活告诉我要做有公德、有责任、有使命感的人。
生活处处是课堂作文 29
有人可能会觉得好奇怪,怎么可能生活的每一个地方都是课堂呢?明明你只有在学校里才有课堂,在学校里才能学到知识。在外面没有桌子有没有椅子,怎么可以叫做课堂,再说那里也没有老师啊?这样想的人都错了,让我讲几件事情给你们听吧!听了你们就知道了。
假如有一天,你独自正往学校的.路上走,你一边走一边吃着香蕉,你把香蕉吃完了,随手扔在了地上,有个同学走过来,把香蕉给捡了起来,扔进了垃圾桶,你正好看见了。你肯定会惭愧的低下了头。你不是也学会了以后不乱丢垃圾了嘛!我在跟你举几个例子吧!
比如,有一天,你走在操场上,有一只小鸟掉到了你面,你看了看,发现他受伤了,但你却把它扔在地上,置之不理。后来,有个人把它放在手上,包扎了起来,后来小鸟好了!你看到别人这样做,也学会了做什么事要学会保护别人,甚至动物,他们也有生命。
现在你们相信了吧,课堂不是只能有桌子椅子组成的,也不是只有老师你才能学到知识。
生活处处是课堂。只要你会观察生活中的课堂。
生活处处是课堂作文 30
放学了,我一路蹦蹦跳跳地回家,一进门,就喊:“妈妈,今年暑假作业不多,老师让我们多读课外书。”“噢,太好了!”我飞快地跑到厨房,只见餐桌上有一盆黄豆,还有一盆红豆,我没停住脚步,把这两盆小豆碰撒了,撒的到处都是,这时,我惊慌失措,不知如何是好。妈妈见了,对我大声吼道:“你怎么这么不小心啊,你把这两盆小豆给分开吧,等一下,我来检查,否则,你甭想出去玩。”
没办法,我只好老老实实地坐下来捡豆子,捡来捡去,大约过了半个小时,我才捡了不点儿,心里直生闷气,可是没办法,这是我自己干的'好事,找谁去呀?哎,只能继续捡了。捡了一会儿,我实在累的受不了了,就把桌子一推,哗啦,捡好的豆子全都掉到了地上,我只好蹲在地上继续捡,这时,我突然发现了掉到地上的全都是黄豆,根本没有几个红豆,于是,我终于明白了,原来黄豆比较圆,爱掉地,而红豆是椭圆的。
我发现这个奥秘后,不一会就把豆子捡完了,妈妈不一会就回来了,我把刚才发现的现象告诉了妈妈,妈妈对我说:“这下知道了吧,生活处处是课堂。”噢,我明白了,原来妈妈是在考我呀!看来,我们无论做什么事情都要动脑分析,认真思考才能成功。
生活处处是课堂作文 31
生活里到处是老师,它时时处处给我启发,教我道理。
有一次我看到别人转魔方很快,都会打六面了。心里特别羡慕,于是下决心一定要学会转六面,争取在1分钟之内把魔方拼成六面。我找来爸爸,说:“我要学六面。”爸爸答应了。我拿来魔方,让爸爸教我。爸爸告诉我,其实转六面很简单,我的心里有些疑惑,在我心里拼六面是很复杂的,但爸爸说很简单,我想是为了让我有信心吧!在爸爸的指导下我学会了拼顶面,学的时候我真正感到了转魔方的`乐趣,同时也感受到了学魔方的简单,当爸爸告诉我只有最后三步的时候我高兴极了!觉得会拼六面再加快速度就可以在别人面前炫耀比赛了。于是我更加专心地学习。爸爸告诉我后面的公式多了,拿的地方也就多了,照着公式不要拧错,不要着急拧,这样才不容易出错,最后才是加快速度。我把这么多注意事项都铭记在心里,一遍一遍地练习。有一次我没有看公式也拧成了六面,心里充满了喜悦,也收到了爸爸的吻。
只要坚持什么事都是能做好的,这是生活教我的,生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文 32
星期日的上午,我把作业写完了,在家闲得无聊,决定做一项小实验。
好,说干就干,我先从厨房拿出一袋盐,又接了两盆清水,然后从冰箱拿了两个鸡蛋。
实验开始了,先把鸡蛋放入清水中,仔细观察一段时间,可是鸡蛋沉到水底,静静地躺着,看不出有什么变化,我又将另一个鸡蛋放入另一盆清水,可是用力过猛,鸡蛋碎了,把水变成了浑浊的污水,太恶心了,我又重新开始做。
这次,我小心翼翼将鸡蛋放入水中,它也沉入了水底,我放了两勺盐,静静的等待,可鸡蛋好像和我过不去,刚慢慢悠悠地浮上了一点儿,又沉了下去。我想:也许是盐太少,我又加了两勺盐,这时,鸡蛋轻轻上浮,上浮,漂到了水面,我开心极了,成功了!
我心里产生了一个疑问,为什么水有浮力,而盐水也有浮力,为什么鸡蛋不能被清水浮起,却能被盐水浮起?
于是,我去查资料,上面说清水的`密度比盐水的密度小,所以清水的浮力比盐水的浮力小,那盐水自然能浮起鸡蛋。
生活中很多地方都是课堂,只要留心观察,就会有许多收获。
生活处处是课堂作文 33
生活就像骑自行车,不要因为一点点小挫折而放弃,一定要坚持不懈地去战胜困难,打败所有的挫折。
一天,妈妈给我买了一辆崭新的自行车,我心想:妈妈舍得花钱去买自行车给我,我一定要好好学。
我把自行车搬到楼下,开始练习。“一二、一二”刚坐在自行车的座椅上时,好像很熟练似的,很快便把两只脚放在脚踏板上骑了起来,可不到三秒钟,好像被施了魔法一样,我的手不听使唤,我心里害怕极了,一放手,摔倒在地上。第二次和第三次的结果是一样的,我有点泄气了,不想再继续练下去。就在这时,我想起了一句俗话:“一分耕耘,一分收获。”只要我付出了,就一定会有所收获,不付出就不会有收获。想到这里,我便充满了信心。
经过无数次的'失败,我被摔得鼻青眼肿,可我仍然不死心,不放弃,我咬紧牙关坚持练习,最终,我成功了。我惬意地骑在自行车上,吹着口哨,感觉我的身心和自行车已经合为一体。
生活处处是课堂,在学骑自行车这堂课中,我不但感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且明白了做任何
事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功!
生活处处是课堂作文 34
留心周围,你会发现生活处处是课堂,这样的课堂丰富多彩,能学到课堂上我们学不到的知识,能开阔视野、增长才干。
牛顿是通过苹果从树上掉下来,发现了地心引力的规律。他们能发现这些规律,并不是因为幸运砸在他们的头上,而是因为他们善于观察,我们也要学习他们,善于观察。只要你善于观察,你就会发现“生活处处是课堂”。
小时候,我写完作业。总爱坐在院子里读会儿书,撑着下巴看地上爬来爬去的小蚂蚁儿玩。有一天,我像往常一样看地上的.蚂蚁,突然发现这些蚂蚁来来回回忙忙碌碌在不停的搬运食物。我跟随它们仔细看,发现了一个秘密。原来它们在把蚁穴里的东西都搬到了另外一处能遮风挡雨的地方。它们的搬东西的速度越来越快,终于把东西搬完了。我满心疑惑:它们为什么要这样做呢?
不一会儿,闪电雷鸣下起了倾盆大雨。我想;蚂蚁搬家难道和下雨有关吗?我把这个发现告诉了妈妈。妈妈说;蚂蚁搬家要下雨,这是一个生活中的天气预报。我很庆幸我自己发现了这个规律,所以说“只要留心观察生活处处是课堂”!
生活处处是课堂作文 35
那天,我在家里大扫除。我把扫地、擦桌子、整理物品……这些都被我“消灭”掉了!我刚想回屋,这时,我见妈妈拿着一把像吸水托布的东西。我的脑子里满是疑惑。我把疑惑说了出来:“这是什么?”妈妈道:“这是擦窗户用的工具人。”我想:擦窗户?以前没干过,可能挺好玩,学学!我道:“我要学!”妈妈爽快地答应了。
过一会儿,我见妈妈把它最顶上的那个“毛巾”洗了洗,然后拧干。只见她先把“托布”在肥皂水里泡了泡,然后擦了一遍窗户,又把“拖布”洗干净了,最后她用“托布”把玻璃上的'肥皂水擦得干干净净,阳光下,它闪亮亮的好看极了!
轮到我做了!我照妈妈的样子做起来,可擦完一面,地上就洒满一地水。妈妈见我这样,便耐心地指导我。不久,我的擦窗户“技术”就熟练了,我开心极了!我的嘴里有时还唱着:“洗刷刷、洗刷刷……”这首儿歌呢,真是太开心了!
我觉得生活中每件小事都能学到知识,就像这次,我通过大扫除学会了擦窗户。对了,你们也别忘了在生活中寻找课堂哦!
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