生活处处是课堂作文

时间：2023-09-08 08:29:12 课堂我要投稿

生活处处是课堂作文[经典15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的生活处处是课堂作文，希望能够帮助到大家。

生活处处是课堂作文[经典15篇]

生活处处是课堂作文1

　　星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

　　爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的'叶子切掉，再用滚刀式--所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么简单，还以为很容易呢!谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

　　爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说：“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”

　　切肉的时候，我的胳膊拿刀拿的都酸了，我有点不想切了，刚想把刀放下，老爸就说：“做事不能半途而废，你想想看你以前有多少事半而废了？”是啊，做是不能半途而废，否则前面的努力就白费了。想到这儿，我又充满了干劲，仔细地切起了肉……

　　透过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文2

　　生活是多彩的万花筒，是五颜六色的贝壳，也是受益无穷的课堂。

　　在暑假的一个晚上，妈妈告诉我要和同学一起去胜利广场进行社会实践.我们带着各种各样的“货物”来到胜利广场，我们选好了一个位置，首先在上面铺了一张纸，然后摆下气球、橡皮泥等商品，一切工作就绪，我们便坐下来等待着顾客的来临。不知过了多久，我们慢慢地由刚来的兴高采烈便成了垂头丧气。

　　这时，一位叔叔也来到这里摆摊，我们都悄悄地观察他是怎么卖东西的。只见他在那里不停的宣传，来一个人就把他招到自己跟前向他推销，不一会儿他的东西就卖了一大半。我们一下子明白了，原来卖东西要自己宣传。于是我们就分了工。我负责拿着气球去吸引顾客，我来到一个有健身器材的小广场，想：这里小孩多，气球好卖。这时一个小孩跑来向我要气球，我便跟着他到了他妈妈身边，向她推销着我们的商品，没想到，她只买了一元钱的'气球，但她一直微笑的盯着我，突然，阿姨冒出来一句话：“你忘记我是谁了?”我猛然一惊，想起是给我治眼睛的阿姨，这下我想我可以好好地向她推销了，没想到她还是直摇头，但这一元钱我已经十分兴奋了。“做生意并不好做呀!”我想。这时又来了一个老爷爷，问过价钱后，便一下买了六个气球、一盒橡皮泥，乐得我们手舞足蹈的。后来我们的生意一直都不错，不断有人来买气球，我们也越来越有经验，有一个阿姨边买东西边夸我们：“这些孩子真会做生意。”最后我们共挣了16元钱，我分到了5元。拿着钱，我也体验到了生活的艰辛。

　　这次的社会实践让我学到了在课堂上学不到的东西，也让我明白了生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文3

　　有一次，我和家人去市场买菜，回来的时候由于菜很重，半路上停下来休息，于是，家人说：“不如我们停下来称一下菜有多重吧，我们这次买了黄瓜，西瓜，南瓜，茄子。先称西瓜吧，可我们没有称啊，家人笑了笑说：“没事，这个。”我随着家人的手指看了过去。

　　原来是一个类似天枰的东西，一条长长的杆子，一个钩子和一个砝码，最上面有一条挂绳，再外面还有一条绳子。称东西时挂钩可以钩住物品，砝码也挂在杆子上，如果这个东西不平衡的话，就说明轻了或重了，平衡的'话就是这个重量。

　　我抱了一个西瓜过去，家人手一拦说，如果直接称的话是无法称的，因为挂钩的钩无法插入西瓜皮，我马上明白了。我找来了一个袋子，把西瓜放进去，又用挂钩勾住了袋子，把砝码放在杆子的另一头，一切都调整好后，我放开手，还是不平衡，我又调整了一下，平衡了。就这样四样东西我都称完了。分别是西瓜13斤，南瓜5斤，茄子3斤，黄瓜3斤。我们又拿回家再用电子秤称了一下，果然没有错，原来这种秤也能称出东西的重量。

　　这次我又认识了一个新的称重量的工具，还学会了怎样用这种工具称东西。我知道了一个新知识。

　　课堂不一定在课内，也在课外，只要我们有一双发现问题的眼睛，在生活中我们能发现许多新事物，生活中也有许多新事物值得我们学习。生活处处是课堂啊！

生活处处是课堂作文4

　　爸爸从小教我下象棋，我一直希望能下过爸爸，赢得胜利。晚饭后，我又向爸爸发起挑战。

　　这盘棋，我很想赢下来，因为爸爸以前说过：“首步下好，可定全局。”。第一步，怎么走？我举棋不定，我拿起“炮”，走了一步“炮二平五”，“爸爸随即“炮八平五”，我“炮八平九”…… 。

　　大战很快进入白热化状态，一红一黑白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。十几个回合下来，我已处于下风，我的“一批军团”已快全军覆没，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊？是啊，我该怎么走棋呢？每走一步棋，都可能决定输赢，可是我的.这批“军团”要想保住，我只有铤而走险。也许我会全军覆没，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下……

　　“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，我的那位“将领”终究没有逃脱被“敌军”剿灭的命运。所有的自信似乎一瞬间消逝，我灰心了。“我输了，不下了！”我耷拉着头，没好气地说。“是的，你又输了。”爸爸稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，如果你连一局棋都输不起，那么，人这一辈子的棋你又如何去下呢？”我抬起头来看着爸爸。爸爸一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢。”

　　爸爸的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开：人生如棋，红黑相间，有输有赢，永不言败！原来生活中处处都是课堂，下棋，也可以学到大道理！

生活处处是课堂作文5

　　暑假的一天，屋里十分闷热，我趴在窗台上透气，伸手摸了摸窗户外的防护栏，竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣，陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时，就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍，我边吃边跟着妈妈走进了商场，一股凉风吹来，顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑，没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛，感到惬意极了。

　　冰棍吃完了，我看到一个垃圾箱，远远的扔了过去，也不知扔没扔进去，我转身就走了。但是，我没走几步，就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐，大姐姐，你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去，原先是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼，冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他，就挣脱妈妈牵着他的手，走过去半蹲下来，捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍，又跑过去扔进了垃圾桶里。这时，他的妈妈走过去，又牵住了他的手，并夸奖说:“宝宝，好样的!”听到这，我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走，那位小弟弟又说话了:“姐姐，你的.雪糕棍从垃圾桶里掉出来了，我帮你捡起来了。”这时，妈妈也听见了，她急忙说:“这位小弟弟，可能是姐姐不留意把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢，阿姨，我帮姐姐捡起来了，妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话，我的脸更烫了。

　　那位小弟弟走后，妈妈把我拉到旁边的座位上坐下，语重心长地说:“谣谣，以后在公共场所，要遵守规则哟!雪糕棍就应扔到垃圾桶里!”我点了点头，因为那位小弟弟这天给我上了一堂生动的品德教育课。

生活处处是课堂作文6

　　生活处处是“课堂”，“课堂”是人生道路上的一个驿站，是一个授予我们知识与人生哲理的老师。这让我想起了那一件事。

　　这是发生在星期六的故事。早上，爸爸带我去千灯湖教我骑自行车。到了千灯湖，那里的天阴沉沉的，湖水有一丝浑浊，忽然一阵风吹过来，我感觉浑身上下都冷飕飕的。大约过了十五分钟，爸爸把自行车，调好座椅后，我便坐上了自行车，骑着骑着，摔倒了，我号啕大哭。爸爸过来安慰我说：“不用哭，摔倒了就站起来，坚持不懈，你就能获得胜利。”就在这一瞬间，我明白了：坚持下去你就能获得胜利。

　　当我再次坐上自行车，我此时此刻的心情是非常紧张的，爸爸在后面的座椅扶着我骑自行车，爸爸在后面慢慢放手，我骑一小段落，又摔倒了，又摔倒了。这次我没有灰心，而是扶起自行车，再次坐上座椅。爸爸在后面大声喊：“加油，你是最棒的！”我听到爸爸说的话，我就鼓起勇气，往前骑，我骑到终点的`时候，我非常开心。因为爸爸教会了我坚持不懈往前走，也许你能获得胜利。我学会了骑自行车，此时千灯湖的天格外明媚，湖边旁的花格外鲜艳。

　　生活犹如万花筒，五彩缤纷。这一次学骑自行车之旅，令我无法忘怀，我心怀无限感慨：当我们欣赏那宽广的大海时，可以体会到大海的博大宽容；当我们看到蜜蜂在采蜜时，可以体会到蜜蜂的勤劳……生活处处是“课堂”，生活是无数授予我们知识与人生哲理的老师。

生活处处是课堂作文7

　　生活处处是课堂，在一位老奶奶身上，我学会了谦让这个道理。

　　那是一个下着蒙蒙细雨的早晨，细雨嘀嘀嗒嗒地下着，像断开的珍珠，像透明的泪珠，像飞舞的小精灵。雨才下了一会儿，太阳就把细雨慢慢地笼罩了。我和妈妈走到马路对面打的，从远处的红绿灯那里，一个沉重的身影向我们走来。

　　慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶带着一个大约5岁的小女孩，小女孩的眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里却流露出疲倦的样子。

　　“嘟，嘟——”绿灯再次亮起，一辆辆汽车像离弦的箭，“嗖，嗖”地向前冲。终于，一辆的士向我们开来，妈妈连忙向的士招手，此时，那位老奶奶也伸长了手，使劲向的.士招手，可是，当她看到妈妈招手时，居然放下了手。

　　妈妈也关注到了老奶奶，放下了手，对我说：“我们再等下一辆吧！”我点点了头，只见司机好像被什么控制住了，突然停在了我俩的中间。

　　“外婆，我们不上车吗？”小女孩瞪大了水灵灵的大眼睛，“现在不是有的士了吗？”老奶奶看了看她，轻声说：“你啊，应该学会谦让他人。”

　　正当我和小女孩不约而同地想上车时，我们的手都被人轻轻的抓住了，我不禁看了看妈妈，好像懂得了“谦让”这个词的含意。

　　“你们先吧！”老奶奶将我送上车，妈妈只好跟我一起上了车，不一会儿，车子向远处开走了，我转过头，好像看见老奶奶灿烂的笑容。

　　生活处处是课堂，这就是一堂课，从中我学会了要对他人谦让、关心、热爱，只有先谦让他人，他人才会尊重你，对你谦让，给你关爱。

生活处处是课堂作文8

　　在春天时，我们懂得了如何春雨滋润万物；在夏天里，我懂得了荷花如何的顽强；在秋天里，我们懂得了如何耕种，才有收获；在冬天里，我们懂得了青松傲风雪……这一切的一切，不都会让我们懂得许多吗？是啊，大自然就是我们的课堂，生活就是我们的课堂！

　　在一场大火里，蚂蚁家族被大火团团围住，蚂蚁家族就这样的付之一炬了吗？不，不，看他们以蚁王，蚁后为中心，抱成一个蚂蚁团，黑色的球迅速的向火外滚去，“噼哩啪啦”的响声不由得让人心里痛惜。但是蚂蚁家族大部分都活了下去，是啊，没有牺牲，哪有存生？

　　蚂蚁让我学到了团结。

　　在大街上，落叶纷纷下落，可谁知这么凄凉的场景，是无数叶子为了后代而作出的巨大的牺牲。几声鸟啼，把我带回了远古，吟着那“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶悄然地落在泥土上，经历了冬天的考验，化成了珍贵的“腐殖质”。是啊，为了后代，怎么可能没有牺牲哪!

　　落叶让我我学到了无私。

　　在公园里，看着那蛹，那蝴蝶，不经心声怜悯，但是没有那破茧而出的磨炼，怎会见到彩虹？一点一点由虫子化为蛹，痛苦挣扎成为蝶，有人说蝴蝶是高傲的.，只落在花儿上；有人说，蝴蝶是美的，像花儿一样美丽；有人说，蝴蝶是炫彩的，像花儿一样芬芳，但我认为它是痛苦的，是可敬的……因为每朵花，每一只蝶，都要用艰辛的汗水来努力！是啊！没有痛苦，哪来美丽？

　　蝴蝶让我我学到了坚强。

　　生活是什么？生活处处是课堂，众多的老师让我学到了许多。

生活处处是课堂作文9

　　周末的植物园，人特别多，漫步在枫叶大道上，特别有悠闲之感。阳光金色的双臂，从茂密的枫叶间偷偷伸进来，轻轻柔柔地拥抱着我们。沐浴着阳光的枫叶，红得似火，遮遮挡挡，忽明忽暗。

　　“沙沙沙……”我兴高采烈地踩在厚厚的落叶上，在妈妈身边又蹦又跳。整条大道都被枫叶铺满了，枯黄的、火红的、橙色的，交织相融成厚实的地毯，那是怎样一番热闹的`景象啊。我突然停住了脚步，心里有了一个想法。妈妈转过头来，疑惑地拉着我问：“怎么你不走了？”我又低头去看那满地的枫叶，这薄薄的，一片片的枫叶，每一片都绚丽多彩，每一片都是秋天盛大贵重的礼物，却又都是与众不同的。它们在秋天飘落，形成厚实的地毯，到了冬天、到了第二年，它又将去哪里呢？我环顾四周，真是奇怪，并没有清洁工来清扫它们，可是，如果不清扫它们，这么多枫叶又会去哪里？是怎么清扫掉的呢？我心里冒出的十万个奇怪的问题，引起我强烈的好奇心。踩在枫叶上，聆听着源源不断传来的“沙沙”声，我的问题被妈妈一一解答，让我不禁感叹：大自然真是神奇！

　　这次去植物园，让我收获多多。原来这么多落叶，最后都会归根，为大树输送养分，让大树茁壮成长，就像母亲将孩子养大，孩子孝顺母亲一般。我忍不住心生感慨：生活中处处都是课堂！

生活处处是课堂作文10

　　有人说生活是调味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣；有人说生活是大海，有的时候会涨潮，有的时候会退潮；而我却认为生活是课堂，从生活中的任何小事都可以学到一些道理，因此，生活处处是课堂。

　　周末下午，我和妈妈以及妈妈的`朋友们一起去奥体羽毛球馆打羽毛球。一进球馆，就听到了“唰唰”的打球声。我们找到一个合适的空场地，赶紧做好打球的准备。

　　我和大姐姐一组，妈妈和阿姨一组，我们准备开始双打记分比赛。

　　比赛正式开始了！首先是妈妈发球，我很有信心的弯着腰，两眼眨也不敢眨的，死死盯着妈妈手中准备发出来的球。只见球像箭一样向我们飞来，姐姐举起拍子，做了一个打球的动作，而我这时却猛的向上一跳，球被我狠狠地打了过去。妈妈和阿姨还没有缓过神来，球已经落地了。但轮到我开始发球的时候，姐姐早已做好了接球的准备，只见球在空中飞来飞去，我也在姐姐的带领下，学会了各种球法，有扣球、吊球、铲球……当妈妈两眼直直盯住我手中的球时，我却把球发给了阿姨。阿姨先把球打了回来，我做了一个跳的动作，只见姐姐敏捷地在我后面用力刷了过去。妈妈和阿姨还以为我没接住球，还傻傻地站在那儿。这时我和姐姐已经欢呼得跳了起来。

　　最终，我和姐姐以我们的各种战术，一次次打败了她们。

　　通过这次比赛，让我懂得了做任何事情，只要充满信心，齐心协力，团结一致，就能取得胜利。也更让我明白了一个道理：生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文11

　　生活如同一位高明的老师，总是在不经意间教会我们知识，让我们懂得道理，这次“生活”老师就让我懂得了一个深刻的道理。

　　今年暑假，我和爸妈一起去了上海，在车上，我的肚子就已饿得咕咕叫，我暗暗发誓，等下车后，我一定要大吃一顿。下了车，我们来到了一家自助餐厅，四壁古朴典雅，屋顶上的欧式吊灯发着耀眼的光芒，仿古式的音乐机奏响了一首首优美的乐曲，动听悠扬的歌声在我的耳旁回响，让人心旷神怡。桌子上摆着各式琳琅满目的美食，有巨无霸汉堡，如同金子一般金灿灿的炸鸡，还有香喷喷的牛排……看着眼前的这些美食，我垂涎三尺，食指大动，心想：这下可以大饱口福了。

　　于是，我连忙拿来盘子前去取餐，很快，我的盘子上便装满了战利品。回来时，我看见妈妈坐在椅子上，一动不动，我的脸上写满了问号，“妈妈，你怎么不吃呢？我们可是付了钱进来的呀？”妈妈只是朝我微微一笑，并没有要起身的`意思。看着眼前的美食，我已无抵抗之力，根本顾不上妈妈了，我立马拿起筷子，开始狼吞虎咽了起来。可是，一个巨无霸汉堡和一份牛排下肚后，我已经吃撑了。眼前那美味的食物，好像变成了蜡制的苹果一样，中看不中用了。

　　妈妈看着满桌的食物，语重心长地对我说：“儿子呀，这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀，我们可不能浪费！”说着，妈妈拿起筷子，吃了起来。顿时，我对自己浪费粮食的行为感到羞愧不已，我的脸如同熟透的山柿子，恨不得找个地缝钻进去。

　　是啊，饱汉不知饿汉饥，现在，我正在浪费粮食，而在非洲的大路上，正有成千上万的人，因为缺少粮食面临着死亡的危险啊。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，浪费粮食是可耻的，光盘行动要牢记，以后我一定要珍惜粮食。

生活处处是课堂作文12

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；

　　夏天像婀娜多姿的少女，尽情彰显自己的个性；

　　秋天像辛勤劳作的农民伯伯，收获田野赐给的'幸福；

　　冬天像慈眉善目的老人，独自享受着属于他的时光。我倒觉得人生如秋………

　　20xx年注定是一个不平凡的一年，新冠肺炎给全球带来了灾难——

　　孩子们都在线上授课，但每个孩子的学习态度不一样。有的很认真，他们收获了很好的成绩。有的孩子迷恋网络游戏，收获的成绩寥寥无几。一分耕耘，一分收获，这真是生活处处是课堂！

　　你看84岁的钟爷爷再次“挂帅出征”冲在疫情的前沿。还有那些奋战在一线的白衣天使们，新冠肺炎疫情发生后，广大医护人员义无反顾逆行出征，英勇无畏冲在疫情防控斗争第一线，用实际行动践行了救死扶伤，勇敢的白衣天使，坚持在抗疫工作第一线。我从电视上看到白衣天使们个个疲惫不堪，但他们坚守岗位，"明知山有虎，偏向虎山行。"她们的忘我精神，又给我上了一堂课！

　　再看看我们的团队精神，仅仅十天，建造了雷神山、火神山，这次疫情的种种让世人瞩目！爱因斯坦曾经说过“人只有献身于社会，才能找出短暂的生命意义。”

　　实践告诉我们，一分耕耘一分收获，这真是生活处处是课堂！

生活处处是课堂作文13

　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经深谷。生活，如一张流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着音符的乐章。生活，处处都是一个活生生的课堂。

　　记得有一次，妈妈让我上街买菜，我高兴地拿了钱就跑出去。“土豆、小白菜、西红柿……齐了！”哈，还剩二十七元！我心里像有小虫子在爬，肚子也咕噜咕噜“抗议”了。不知怎么的，我径直朝一个红薯摊走去。卖烤红薯的是位大爷，黝黑黝黑的皮肤，绷着一副关公脸，吓得我只想发抖。接过红薯，我头也不回地跑回了家。

　　“钱呢？”妈妈问我要剩下的钱。我一摸口袋……坏了！这钱一定落在红薯摊上了！我赶忙向红薯摊奔去，要不是为了钱，谁还愿意去见那一位可怕的老大爷？“怎么办？爷爷不会走了吧？”我焦急地想着。奔过去一看，爷爷果然还在哪里。见我这么着急，他挤出了一个黑黑的笑容：“小丫头，是你丢了钱吧。二十几元对你来说可不是小数目，再也别丢三落四啦！”那浓厚的乡村口音更让我感到了他的憨实。几句简单的话，爷爷推起车子就走了。爷爷是在等我吗？。“爷爷……”我似乎要说什么，但是没说出来。望着爷爷离去的背影，两颗泪珠滑落在脸颊上。

　　诚实！诚实！这位大爷多诚实啊。面对几十元的.钞票，他没有马上拿走，而是呆在原地等候原主。这种拾金不昧的品质是最可贵的！是他，教会了我诚实；也是生活，教会了我拾金不昧。

　　生活，好一个多姿多彩的课堂！

生活处处是课堂作文14

　　星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

　　爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的.叶子切掉，再用滚刀式--所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么轻松，还以为很容易呢!谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

　　爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说：“你知道为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”

　　通过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文15

　　生活处处是课堂，从生活中的每件事情中都能懂得一个道理。我就是在生活中学到了知识，事情是这样的：

　　星期天早上七点半，爸爸妈妈同时跨出了家门上班去了，只留下我一个人在家。吃完早饭，我躺在沙发上看电视，突然，觉得口渴了，便要去饮水机那里接水，到饮水机面前，我的下巴都快掉到地上了，原来，饮水机里没水了，这可怎么办!我冥思苦想，最终，决定自己烧开水。

　　啊!五分钟过得真慢啊!水终于开了。我兴奋地提起水壶，准备倒水。呀!大事不好，我的手碰到了壶底，我准备大叫的时候，奇迹发生了，壶底怎么不烫呢？我带着疑问查了查“百度”。原来是这样的.：水开时，这时若迅速把壶提起来并勇敢地把手贴到壶底，会发现壶底并不烫，若过一会儿才把手贴向壶底，壶底反而又烫手了。之所以出现这种现象，是因为壶底是离热源最近的地方，也是水汽化最集中的地方。水开后，在壶底会产生出一串气泡，并上升到水面，这就是沸腾。水沸腾要吸收大量的热，在水壶离开火炉后的一瞬间，水的沸腾仍在进行，所以此时壶底附近的热大量地被吸收，暂时降低了壶底的温度，因此壶底并不烫手。

　　原来是这样!生活处处是课堂，只要我们多留心观察，多问问题，并找到答案，就能随时得到一些课堂上学不到的知识。

　　我们一起努力吧!加油!

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