这也是课堂作文

时间:2025-02-11 15:59:55 丽薇 课堂 我要投稿

这也是课堂作文(精选45篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的这也是课堂作文(精选45篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

这也是课堂作文(精选45篇)

  这也是课堂作文 1

  世界上最美丽的就是自然,它不仅美,还会告诉你许多道理,让你那被城市大厦污染的心灵在顷刻间受到洗涤。那里有郁郁葱葱的森林、一望无际的草原、星罗棋布的湖泊。

  走近自然,你会有天人合一的感觉。站在开阔水面,远远望去,四周山峦怀抱,翠林相拥。湛蓝湖水倒映蔚蓝的天光,写意着白云的倩影,让人无法找到语言去形容那份纯粹。在灌木低垂的浅湾,你能找到一泓翡翠的色泽,这是白沙绿藻调和捧出的珍宝;在山崖凸耸的峭岸,远望沧水如同墨染,那是树影暗岩交织展露的.绸卷。有时青蓝里泛出粉紫,有时翠绿间晕着鹅黄;有时细浪滚滚,有时清波漾漾,崇山峻岭间的灵秀碧水,轻盈又深邃地凝合了

  大自然的奇伟造化。让置身其中的人们明白什么叫做美?什么叫做高雅?

  与其说大自然是你的指导者,不如称它为老师,况且,它还是全科老师呢。用小鸟“唧唧喳喳”的声音告诉我们什么是音乐,用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术,用那鸵鸟狂奔,小鸟飞翔,鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育……将知识刻在人们的脑子里。

  在这里,置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花,接受着大自然传授的知识。同时,大自然也告诉我们:只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方,就会伴随浸染环境的污浊。我们一定要保护自然哪!

  这也是课堂作文 2

  生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

  最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。” 第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。 而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。 看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的.道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

  小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。 这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。

  这也是课堂作文 3

  在五月下旬我们怀着满心的期待开始了为期5天的社会实践,这几天我们学会了许多。

  我们学会了磨豆浆、打糍粑,这两种食品的制作都需要团队合作才能成功。整理内务是一件考验人耐心与细心的事。在大礼堂中进行的纪律教育让我明白了军营中的严格。

  花卉一课让我了解部分花的花语,还知道每个人都有不同的花座,每个花座都有不同的花语。体验三农让我们更加了解三农,亲近大自然,看人与自然的完美融合。

  一位年过古稀的老爷爷为我们讲述了国旗、国歌及国旗法的诞生,是我们对它们有了更深的认识,更加爱自己的国家。从传统农业到现在农业是我们国家农业发展的转折。

  这五天来令我记忆最深刻的一刻便是“领袖”。这个“游戏”的.残酷令我明白了:如果要成为一个领袖就必须承担更大的责任,也让所有人明白了团结的重要性。

  在茶艺的学习中,我了解到茶的种类、茶具及泡乌龙茶的十八道工序。静心体会茶香为我带来身心上的放松与味觉上的享受。

  农训不仅能培养我们的耐心,让我们对待生活中的每件事都小心、细心;还能让我们进一步加深团队意识,让我们知道了团队的命运紧紧系着我们个人的命运。

  这,也是课堂。

  这也是课堂作文 4

  学习无处不在。一次交谈,一次游玩都是学习。或许在不经意间你就学到了很多东西。而我在昨天,就正好学到了很多。

  在木读渎大运城刚刚开业的连锁店——江南大院里,总是人满为患。而为什么江南大院可以做到如此呢?我一光顾此店就明白了。

  此店的门口就是用的江南特有大门设计,令人眼前一亮,而那三层,石制台阶既古香古色,又多少少依稀挡住了些内部景致,给人一种曲径通幽的感觉。循石阶而上,通过长廊,是一小片人工池塘,池塘上几只小船悠然自得地在水上漂动。船内的人淡笑风生,十分自在。沿两边长廊绕过池塘,便是整个大院的主要部分。楼下石台,石凳,楼上木制厢房,而那些厢房的名子别有一番风昧,望月楼、芙蓉楼……似乎是”明月松间照,清泉上流”的完美意境。上楼的台阶不同门口的,是木头制成的,比门口的宽得多,长得多,似乎表现的是其好客之本质。张开双臂笑迎八方宾客。

  楼下大于楼上,也胜于楼上。

  高雅的名字在楼下也是不少见的。留园,政园之类似乎更美于楼上。其本身就自带一种意境,不需要用任何语言去修辞。身在大院,心在苏州名园。楼下的植被也远盛于楼上,吊兰,绿萝自然不必说,仙人掌等围石墙而种,似乎保护着石墙不可侵犯的尊严,“天“与“地”完美融合,造就了这江南大院。

  在这里的'人似乎看重的不是菜,而是境,这可能是其最大的一个看点。将江文化与吃饭相融合便是顾客心之所向。

  江南大院,便是课堂——舌尖上江南的课堂与山水楼阁江南文化的课堂。

  这也是课堂作文 5

  在生活中,有许许多多的人给你教导。在这短短的教导中,你会明白很多做人做事的`道理。这,也是课堂。

  一次,我和爸爸妈妈,去野外去踏青。我一边走,一边吃着香蕉,和爸爸妈妈谈天说地。吃完香蕉后,我想都没想,便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下来,把香蕉皮捡起来放进垃圾袋里,并告诉我:“这样做不对,你想想,如果我们每个人都像你这样把垃圾扔在路上,那我们此时才的土地将会成为垃圾堆,恶臭四散。人们一见到就会迅速跑开,更不要说来这踏青了,着你空把脸一株小草都很难成活!以后不要再这样了,一有垃圾,又一定要及时扔在垃圾箱里,如果没有垃圾箱,就先用手拿着,或放进一个垃圾袋里,知道了吗?”

  我点了点头,说了一声:“知道了。”——这,也是课堂。

  现在,我长大了,不会在乱扔垃圾了。事情虽然过去很久,但仍然令我记忆犹新。是啊,课堂是无处不在的,时间虽然不长,却能教会我们许多东西。

  ——这,也是课堂。

  这也是课堂作文 6

  说到“课堂”,大家想到的应该是发出琅琅读书声的同学;教会我们知识的老师;充满温暖快乐的教室。但是经历了那件事之后,我

  不得不感叹:这,也是课堂。

  那天是周末。天阴沉沉的,雨一个劲地下。我打着伞,走在满是水渍的小路上,悠闲地漫步。猛然觉得伞下有些拥挤,侧脸一看,原来是个年龄十岁左右的小姑娘,稚气未脱的脸上还挂着几滴晶莹的雨

  珠,她抬头冲着我笑嘻嘻地说:“小哥哥,借个光,好吗?”

  “……嗯,好的……”我嘴上这么说,可心里却不这么想:哼!这算什么?我和你素不相识,伞这么小,我一个人都不够打哩,你挤进来,那我还不成落汤鸡了?还男女同伞呢。

  我和她默默地走了一段路,忽然感到肩头凉凉的,侧脸一看,我不由地惊叫起来:“哎呀!衣服湿了!”说着,还不高兴地瞥了小姑娘一眼。她好像猜出了我的心思,低着头,没说什么。

  我们各怀心事地又走了一段路,心里正盘算着这该死的“偶遇”该怎样摆脱,却突然感到脚下一滑,还没来及惊叫,就已经重重地摔倒在地。“哎呦!我的天!——疼死我了!”我一边呵着手,一边不禁呻吟起来。

  “小哥哥,给你——”一块手帕递到了我的面前。这是一块崭新的手帕,上面是手工绣制的图案——一只可爱的小白兔。“——哦…不…我不能要,这么干净……还是新的呢!”我不好意思地婉言谢绝。

  “小哥哥!老师说过,别人的困难就是你的'困难,你身边的人可能随时都需要帮助……”

  “你身边的人可能随时都需要帮助……” 怎么那么熟悉?耳边飘过的这句话让我想起了五年前。

  同样是个灰蒙蒙的雨天,我的单元考试砸了。我沮丧地坐在校门口的小路上,无心撑伞,任凭雨点滴在我的身上。突然,我感到似乎雨停了,抬头一看,一位大姐姐正撑着伞,微笑地看着我。她温柔地说:“而今春雨霏霏,正是大好时节,干嘛那么郁闷呀!”我望着她那清秀的脸,听着那柔柔的声音,不知道为什么,心头一阵发酸,憋了一上午的泪水似乎瞬间就决堤了,不禁放声大哭起来。不知道过了多久,又听见那温柔地声音说:“现在,好些了吗?告诉姐姐,怎么了?”我一下收住泪水,一边擦拭,一边不好意思地说:“大姐姐,我考砸了,一定是我笨!一定是的!”我完忍不住又抽泣了起来。

  大姐姐笑了:“你千万不要这样想,每个人生来的资质和身体都不同的,都有一定的缺陷,但努力了就是最棒的!这次失误了,不是还有下一回吗?”

  是呀,一次失误怎么可能就是定局呢?还有下一回呀!我破涕为笑了,抬起脸,对大姐姐说:“姐姐,你真好,对陌生人也……”

  大姐姐一把将伞塞到我的手中:“记住,失败乃成功之母!你身边的人可能随时都需要帮助……”说完,转身踏入了雨中……

  又是这熟悉的话语,我不再犹豫,接过小妹妹递过来的手帕。此时,我的眼中,小姑娘渐渐模糊,变成了那位面目清秀的大姐姐,她们给了我极大的震动,我似乎瞬间懂得了很多很多……

  原来,课堂的姿采还可以在这里展现。我重新拾起伞,拉过小妹妹的手,一起欢悦地走进了雨中……

  这也是课堂作文 7

  生活中,如果留心观察,你会发现身边处处都是课堂。不必说探索星空学习天文,也不必说设计高楼大厦学习建筑,单是寒假里出门走亲访友,就能学习到五花八门的“知识”。

  课堂一:公交车让座大年初一那天,我和哥哥姐姐们坐车去泰华,车里人堵得水泄不通,又加上大包小包,活活让人喘不动气。车走了好久,好不容易有了一个空位,哥哥姐姐们都照顾我小,让我坐。又过了一站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,头发灰白,满脸褶皱,晃晃悠悠险些摔倒。这时,车上有玩手机的,有装睡的,有聊天的,没有一个人主动让座,我当时也很困,但还是起身喊了一声:“奶奶,您过来坐吧!”哥哥姐姐们扶着她过来,老奶奶坐下后对我们笑笑说:“谢谢你们啊!”还拿出口袋里的花生给我们吃,我们本不愿拿,但看到老奶奶态度坚决,就拿了两颗。回到家,我们看电视时,正在播中华民族传统美德——尊老爱幼的公益广告,这时我才想起那两颗花生,剥开尝尝,心里美滋滋的,这花生也别有一番滋味。

  课堂二:年夜饭趣味大年三十晚上,我们一家十四口人欢聚一堂,等饭菜酒肴一切准备就绪时,我们去请爷爷上桌,爷爷坐好了,我们才依次坐下。爷爷看我们坐齐,开始动筷子,爷爷吃过第一口菜,我们才能动筷子。当爷爷举杯说新年祝词时,大家都放下手中的筷子,端起酒杯,靠在圆桌边缘上,静静地聆听着爷爷总结过去的'一年,表扬大家取得的成绩,提出新的一年的期望。这时我偷瞄了伯伯、娘娘和爸妈一眼,他们眼神中满是谦虚和恭敬,专注的望着爷爷,这一幕让我心头一震,这不正是《弟子规》里的“父母命,须敬听”吗。在他们的影响下,我们小孩子们吃饱了也没有离桌,一直坐好听爷爷和父辈们谈家常。一直到爷爷说大家都吃好喝足了,去看春晚吧,这才起身请爷爷奶奶到客厅休息。这看似短暂的一顿年夜饭,却是一节家风大课堂。继承长辈的美德,学习做人的良好品格。

  课堂三:…………生活,其实就是一个大课堂,可以学到五花八门的知识,处处都会让你有新的发现!只要留心,生活处处皆学问!是课堂。

  这也是课堂作文 8

  “一百分不算满分!"爸爸这一句话可把我给吓懵了,看到我半天没缓过神来,长叹了一口气,摸摸我的头对我说:"我们去踏青吧。"就这样带着满肚子的疑惑,我和爸爸开始踏青了。

  我家依山傍水,爸爸带着我来到后院的山下,开始爬山。

  爬着爬着,我被路边的花儿深深吸引住了,盯着那小花看个不停,小花一簇簇的,颜色呈淡紫色,她们像一个个倾国倾城的仙女,飞入凡间,带来甜蜜;她们还如一—位位气定神闲的僧人,悠然打坐,高深莫测。

  爸爸见我如此迷恋这些花儿,轻手轻脚的走到我身边,出其不意的问了——句:"这花叫什么名字啊?"我一—愣,不仅瞪大眼珠子看着爸爸,眼里满是疑惑和不解,过了好半天才结结巴巴的答道:"不知道。爸爸只看了看我,头也不回地朝大山深处走去,我慢悠悠的跟着爸爸,心里的问题宝宝已经快要忍不住往外蹿了。

  越往里走,竹林就越深、越密,看到地上的那些刚破土重生的`小竹笋,我忍不住又凑了上去观察那些竹笋,我正看得起劲,爸爸不知什么时候又来到了我的身边,"喜欢吗?"喜欢。"那竹笋的生长期有多久呢?"我又被难住了,爸爸像早就料到了似的,又自顾自地往山下走去。

  我终于忍不住了,像只小猴似的窜到爸爸面前,问道:"爸爸为什么一百分不是满分呀?"爸爸停下脚步温柔的望着我:"你的书面知识掌控的非常好,我为你感到骄傲,但是你的生活常识却一窍不通,"顿了顿,他又继续说道:"这就是课堂,大自然就是你最好的老师,生活中是没有一百分的,只要你努力学习,勇于探索,就一定能离100分更近一步!"

  是啊,这就是课堂。只要你去发现、去探索,身边处处都是课堂!

  这也是课堂作文 9

  “累死了。”我在心里暗暗叫了一声,同时把手头这批砖搬运好,脱下湿透的汗衫,披在肩膀上。

  突然嗅到了一阵扑鼻的香气,哦,到中午的饭点了。摸了摸已经饿得“咕咕”叫的肚子,我看了看还在不远处和水泥的老阿公,准备走过去叫他一起吃饭。

  其实我现在本应该是舒舒服服躺在床上玩手机看小说,享受空调带来凉爽的。我不记得当初是哪根筋搭错了,非要在暑假里体验生活,积累写作素材,于是向姑丈请求把我调到他所负责的建筑工地来做搬砖这样的苦力活。想到一个中学生要在这样毒的日头下光着膀子干活,心里有点憋屈。

  不过现在想这些已经没有意义,让我先填饱肚子吧!在不远处的阿公看我走过来,也停下了工作,随着我一起走向餐车。

  我点了一份汤和两个菜,共花去二十五元,而阿公只花了四元钱买了一份最普通的炒白菜,素净得没有一丝油星儿。工地上米饭可以免费供应不限量。我第一天来时就被阿公一盘菜六碗饭的“壮举”给惊到了,他笑称自己活多饿得快,只有吃这么多才有力气干完一天的活儿。

  我曾问过阿公为什么不多点两个菜,当时我问得很大声,完全没有顾虑到他的.窘境,连站在远处的较年长的工友对我使眼色都没看懂,但阿公似乎并不在意,他很坦然地承认自己的家境不好。

  “我在这里一天工资能挣两百元,除去吃饭等花销也只剩下一百八十多块。我的孙女成绩特别好,在私立学校读书,”说到孙女的时候,阿公由于生吞米饭而拧成疙瘩的眉头也舒展开来,语气也柔和了许多,“她爹妈去的早,什么都是我供着。她那个学校每学期生活费、学费等等要好几千呢,我这里还要交房租,不省一点怎么拿得出来。”

  至今我仍能清晰地记得这段话,每每想起来还是很暖心,正是阿公的这番话,让我明白了什么是爱。因为他,工地就变成了另一个课堂,不教几何代数,只讲人情世故和生活真情。

  我和阿公找了两堆砖头坐下来,我把自己的菜和阿公的放在一起,又拿来两个汤勺放入汤碗里。

  “阿公,我们一起吃。”

  这也是课堂作文 10

  在生活中,处处都有课堂,一切都可以当我的老师。这些课堂,让我受益匪浅。

  我最爱去一个课堂——看书。在《汤姆叔叔的小屋》里,我知道平等的可贵,知道不能欺软怕硬;在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊仿佛正与我对话:应该坚强,只要不放弃,就有希望;看了《三国演义》,我想到:骄兵必败,不可轻视别人,要听忠言……

  看书看累了,去与大自然拥抱,心旷神怡。在那儿不仅大饱眼福,还了解了一些特产、风土人情。去张家界我就了解了土家族和苗族的人民。如果没有这些,也不要失望,那在夹缝中生长的松,那针般的绿叶,和蚂蚁顽强的生命力,给予我们奋斗的力量。将军威灵顿打败仗后正是发现那一次次结网、却总被风吹断并不气馁的`蜘蛛,才有了信心,继续奋斗,终于胜利了。一次下雨,风声像巫婆般可怕,小草扬起头,去像八旬的老人摇摇晃晃,最终没有倒下。雨过天晴,它身上挂着水珠,更青更精神。它教会了我永不放弃。

  参加一些活动更令人回味无穷。一次我在学校参加文艺节目,我和别的同学表演舞蹈。上台前我一直很紧张:能表演好吗?如果出错了,一定会出丑。这时,似乎所有人的目光都投向我,像剑在扎我。就要开始了,我甚至想把时钟定住,让时间停留不前。开始表演时,我把这儿想像成草原,心平静下来,最终成功了,转眼就顺利表演完了。每当回忆此事时,我也回忆起那次经历送给我的一句话:只有尝试着做,才能成功;只要尝试,就有新的希望。

  棋盘也是我的课堂,棋便是老师,用妙计来告诫我:学会坚持,学会变换思路。象棋为我带来乐趣,也给我带来深刻的道理,如:有时要放弃眼前的小利益,要冷静思考,要整理好思路……其中有许多对学习也有很大帮助。

  感谢课堂,并应努力开辟更多课堂。生活中的课堂,像树上的绿叶和海里的浪花一样不计其数、丰硕美丽。

  这也是课堂作文 11

  我相信在我们的身边,课堂是无处不在的,比如在野外学做饭,在玩时学到的东西,我是在玩的时候学到的。

  那是一个寒冷的冬天,相隔几年,但学是感到那么寒冷,我和几个伙伴们玩打雪仗玩厌了,想找一点新鲜的东西来玩,其中有一个伙伴说:”我们去滑冰吧。其它的伙伴都说好,我没有出声,因为我不会滑,我怕去了会丢人。所以我准备回家,突然我最好的伙伴叫住了我说:“一起去吧。”反正也没有事做,我怕被笑话说只好去了。我们来到了一条河边,河里结了冰正好可以上我们可以站在上面,我们穿上了特制的靴子,下去他们都下去了,只有我一个人还没有下去,他们叫我下去,可我一下去就重重地摔在了冰上,我大叫一声“唉哟”,他们问我:你不会滑冰吗?我回答说:不会。“不会,我们可以教你”他们说。“那好吧”我说。说完以后我就开始学了,学了一会儿我就有一点厌了,我说我会了,到了实际去滑时,滑了几步就又一次的摔倒了冰上,他们过来把我扶起来,说:“你不是会了吗?怎么还会摔倒。看来你还是没学会,这样吧,我们在教你吧。”我说“不用了,你们去玩吧,我自己会滑的。”这次我一用力在冰上走了两步就因为紧张而再一次摔倒了,这一次摔的可不轻,我碰上了岸,他们都过来问我有没有事,这时我已经成了呆若木鸡了,他们赶快把我抬到岸上,用力的摇我的`身体和大声的叫我,我醒来时发现这样子,我大叫一声,把他们吓的坐在了地上,还有几个摔在地上,我一看他们用惊讶的眼神来看我,等他们定了神以后,他们有的都不玩了,准备回家时,被我叫住了,在我的再三哀求下,终于肯留下来教我滑冰,这次我一丝不苟地听,在一次一次的实际中,我学会了,我一学会就开始自豪,没想到脚下有一块石头把我绊了一下,我摔倒在地上了。

  这次事件为我上了一堂课,伙伴们的友谊让我身受感动,每当我要去滑冰时,他们都不去,说我滑冰技术太高了。

  这也是课堂作文 12

  人生多姿多彩,异常丰富的,大千世界中,有许多东西都值得我们去学习,课堂不仅在学校中,更在大自然里。

  当我不经意间经过我家门口时,我发现,秋来了,一片片落叶像小精灵似的跌落在我脚边。我凝眸细看,落叶竟这般多姿多彩!浓绿并未褪尽,却平添了成熟的金色,还有呈现苍老形态的褐色,绿如玉,褐如夜,金如霞,在地上交织成一幅五彩的画卷……每当一年的末尾,旧年的落叶便会纷纷落在地上,化成大树妈妈的养料,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

  落叶懂得报恩,人亦应如此,落叶教给我,要拥有一颗感恩的心。

  一颗小小的种子,在烈日下,在暴雨中,在春风里,在花香中,静静地期待破土而出的那一天。种子,深埋地下,终日不见阳光,但却心怀信念,盼望着破土而出,开花结果。在它成长的过程中,我可以想象到,它会遇到许多困难,无论是烈日的炙烤还是遭到暴雨的冲击,种子始终坚定信念。终有一天它会迎着灿烂的阳光,破土而出。

  一粒小小的种子,却蕴藏了无尽的能量。种子,教给我要拥有坚定信念。

  我最爱的`花是那洁白如雪的雪花,当那雪花飘入大地时就如同仙子一般,飞舞着,轻轻地洒落在地上,落在树上,落在屋顶上。不一会儿,大地就变成了银色的海洋。

  每片雪花都是独特的,或大,或小,或厚,或薄,但绝不会有两朵相同的雪花,它们都有自己那无与伦比的美丽。雪花就像人,每一个人都是独特的,没有人可以代替自己,因为每一个人都有存在的意义,缺一不可。

  一片平凡的雪花,却蕴含着最深刻的哲理。雪花,教给我,我是最特别的,所以我应该自信。

  自然是我们每一个人的课堂,只要认心观察,懂得发现,就会明白,有许多东西值得我们去学习。

  这也是课堂作文 13

  课余时间,我喜欢玩FPS系列游戏。有人说,这是虚拟世界,既浪费时间,又会让人沉迷于其中不能自拔。但是我认为,这也是课堂。

  玩这种游戏很长时间了,久而久之,感受到了一些人情世故。和朋友们一起玩时这种感觉并不强烈,可和陌生人玩久了,就会觉得人情冷漠。其实,FPS所宣扬的精神,是团结与合作,而我们恰恰忽视了这一点。

  现实中的精英们,都经过十分严格的挑选和训练,在这个过程中,他们早已亲如兄弟,决不会看到队友有难而不帮忙。因为他们将他人的生命看成自己生命的一部分,永远不会让队友孤军奋战,相信自己的战友,和可以信任的队友一起配合冲锋。

  在网络里很难打赢一支既有技术又会配合的队伍。配合的重要性,不可小视。当你被十字线瞄准,面对闪着银光的刀刃弹雨所形成的战线,你不能退缩。正当你准备放手一搏的时候,队友出现了,这就是团队精神所在。

  在现实中,大家可能互不相识,但在这虚拟世界中可以相互依赖、相互支持、亲密无间。默契!团队!友谊!打造出铁一样的队伍。或许我们会在游戏中不断牺牲,但决不会感到可惜,因为我们为团队的胜利而奋斗过!

  这从潜意识里改变了我待人的态度,对身边的每一个人,都要珍惜,他们虽然很平凡,但在危急时刻却可以拉你一把。

  没有一个人能够永远以一敌百,只有通过完美的团队合作才能取得一次次战斗的胜利!一味地追求枪法的精准,反而失去了战斗的意义。个人就算再努力,也永远敌不过团队的力量。亲密无间的战友、不断拼搏的勇气、天衣无缝的合作,以及那股执著的自信可以打造出一支强大的`团队,无坚不摧,它是战斗中每个人最强大的后盾!把胜利的喜悦分享给并肩作战的队友,没有他们,就没有今天的胜利;没有他们,就没有今天的辉煌!他们陪你走过了风风雨雨,和你一样,为了共同的目标而奋斗。

  在这个课堂里,我学会团结与合作,从而拥有可贵的团队精神。

  这也是课堂作文 14

  课堂无处不在。一片枯黄的落叶从树上飘落下来,让我懂得了生命十分短暂;同学之间的一次吵架,让我懂得了友谊十分珍贵;一株不起眼的小草,让我懂得了要默默奉献……一次,马路也成了我的没有围墙的课堂。

  一天傍晚,夕阳西下,倦鸟归巢,太阳像守财奴似的收起了它最后的金子。天渐渐地暗了下来,路上的行人正匆匆忙忙地往家里赶。“怎么这么晚了。”我不由自主地抱怨了一声。原来,我因为要上兴趣班而回家晚了。

  兴趣班刚结束,我迅雷不及掩耳之势地拿起我的背包,像一支离弦的.箭一样大步流星地直奔到车站。可雪上加霜的是——车站只离我一条斑马线,可现在是红灯。我见了,心急如焚:到底该怎么办,已经这么晚了,到家一定六点多了。要不然硬闯红灯,这样可以让我更快回到家。可闯红灯,这是违反交通规格的行为。可如果不闯红灯,回到家一定会很晚。

  时间艰涩地流动着,像沙漏坠入了我焦躁不安的心房。我看着马路上稀疏的车辆,看着微弱的灯光,看着黑漆漆的天空,我急躁不安:有不然就闯红灯吧,天已经这么黑了,再不回去就晚了。于是,我握紧拳头,屏住呼吸,一鼓作气地向对面跑去。说时迟,那时快,一辆车正飞速向我开来。我的心里像有成百上千只兔子似的七上八下地跳个不停:怎么办,这辆车怎么会忽如向我开过来,怎么办。这时,一个交警叔叔急忙挡住那辆车,把我安全地送到对面,然后语重心长地对我说:“小朋友,你要知道闯红灯是很危险的,一不留神就会出事故,你知道吗?”我听了,羞愧不已,面红耳赤地说:“谢谢。”然后,交警叔叔便走了。

  我回头看了下马路,恍然大悟:原来,保护生命是十分重要的。

  生活处处都是课堂,马路也是个没有围墙的课堂。它教会了我一定要谨记交通规则,保护好生命,不能拿生命做赌注,生命只有一次。

  这也是课堂作文 15

  知识,是开启人生价值的法门,是人性最艳丽的华装。也许在今天这个飞速发展的世界,拥有知识方可拥有一切,无知,是最纯粹的可悲。但是,来去匆匆的人们啊,你们是不是早已忘记了知识的真实所在?其实,只是不仅仅只存在于书本上,在我们身边,它也闪烁着点点光芒。那是智慧最极致的完美。一个普通人也会因此光彩夺目……

  那是一个凄凉的深秋,金色早已褪去,只留下斑斑火红。树儿在萧瑟中伫立着,落叶随风而去,诉说着一生的遭遇,寻找着最终的归宿。我艰难地走在这凉风四起的大街上,真恨不得能生出一对翅膀,轻捷地飞回那暖意洋洋的家。这时,一个身着白衣的小女孩出现在我的眼前。她站在树下,踮着小脚,吃力地用棍子勾着什么东西。我不禁心生好奇:这么冷的天气,小姑娘一个人在干什么?我走上前去,不解地问:“小妹妹,这么冷的天不回家,在这干什么呀?”“姐姐,你看呀,树上有一个快要掉下来的枝杈,是会砸到人的。”不错,这么大的风,万一真的将断杈吹落,无论掉到哪里,都是百害而无一利。但是,这么显眼的祸害,为什么只有小姑娘一个人看见了呢?,看着小女孩那认真的表情,一股敬佩之情又油然升起,天真却又感人的话语久久萦绕在耳边。“来,我帮你!”毕竟还是年长些,我用手轻轻一拽,端茶边乖乖地落了下来。看到这情景,小姑娘高兴极了,蹦蹦跳跳地笑道:“姐姐真好,姐姐真好!”我摇晃着手中的`树杈,笑着逗她:“对了,这个家伙怎么处理啊?”“当然是扔到垃圾箱里去啦!”小妹妹像个小淘气似的,笑嘻嘻地从我手中抢走断杈,一溜烟跑开了。我远远的望着这可爱的小天使,它拥有比成人更伟大的品德,在这个无神的秋日,是她,用高尚点亮了天空,用圣洁迎来了红日……

  我静静地想:这不正是一堂发人深省的课吗?小姑娘那幼小却又纯洁的心灵让我更深刻地领悟了做人的真谛。噢,智慧就在我们身边,在社会中的点点滴滴,那是人生的启迪,幸福的方向……

  这也是课堂作文 16

  雨一直下着,不急不缓,温柔地向大地诉说着。我打着伞在校园的小路上疾走,一心想尽快回到教室去。

  不经意一瞥,却发现银杏不知何时已满树金黄。我微微愕然,脚步稍缓,直至一片树叶在我面前飘然落下,我才猛得顿住。心里爬上几丝异样。静默良久,才想起上次看树叶距今已经好久了。

  是因为什么变成这样的呢?应该是为了繁重的学业而变成这样的。紧凑的高中生活让我不得不马不停蹄。上课铃响是课堂,下课铃响仍是课堂。笔尖与纸张磨得沙沙作响,我不停地向前奔跑,来不及观赏路旁的'风景。哪怕是一片小小的树叶。

  我是极喜欢树叶的,甚至胜过花。我爱春天刚发芽的树叶,幼嫩弱小,怯怯地从树皮中挤出头来,却有一股子韧性。“初生牛犊不怕虎”,在它身上,我能看到希望和梦想;我爱仲夏肥厚的树叶,生机勃勃,在阳光下尽情舒展,映着明媚的光,在地上剪出一地碎影,在它身上,我读到了朝气和美好;而我更爱寒秋缤纷的树叶,或金黄或艳红,在秋风中都别有一番韵味,在它身上,我能感受到成长与成熟。

  嘴角溢出一丝懊恼的笑,我竟忽略了这样的风景,我竟淡忘了这样的课堂。这也是课堂,自然能教给我们怎样去感悟,怎样去观察,怎样去思考。自然中不仅有叶,还有其他的东西。

  法布尔迷恋自然,爱上了一种叫昆虫的精灵,于是他潜心观察,写成了名著《昆虫记》;牛顿爱观察自然,凡是爱问为什么,躺在树下被苹果砸中,于是他发现了万有引力;徐霞客热爱山水,喜欢游行,每到一处都认真感受,于是他著成了《徐霞客游记》。

  这也是课堂,并且是奥妙无穷、五彩缤纷的课堂。多留心,多观察,它将为你奉献不同的世界。

  我想我不会再只是局限于教室里的课堂了,我本就有一颗爱追求美的心,怎么会错过这无与伦比的美呢?

  十五岁时诗一样的年纪,如果错过这诗一样的课堂,那我的成长岂不是将少一道淡然优美的风景?我收起伞,任雨滴打在脸上,弯腰捡起那片叶子放到鼻尖轻嗅,是自然的味道。

  这也是课堂作文 17

  望着窗外一棵棵高大的绿树,眺望远处的夕阳是那么的美丽。再看看眼前的作文题目《这也是课堂》,我不禁想起了表哥由成绩名列前茅,性格也比较乖巧变为脾气暴躁的故事,同时它也教育了我:即使成绩再好也没有用,有没有好的品德才能判断一个人是否能成才。

  这个故事还得从很久以前说起,那时候,他的成绩在我们几个学生中是最好的,大人们也经常在我们面前表扬他,他的数学成绩也比我高五到六分,有时甚至高十来分;语文成绩也是经常在90到95分之间徘徊;英语可能比不上我,但是总的来说他的成绩还是比我好。

  但是,由于他的外婆总是问她的外孙午饭(或晚饭)吃什么,然后就根据外孙提的要求去做,比如,他说想吃鸡翅,那一餐饭肯定会有鸡翅的身影。有时候,在我的外婆家(也就是他的奶奶家)里,外婆可能多说了两句他不喜欢听的话,他就立刻拿起电话打给他的外公让他过来接他回去,然后他的'外公就会驾驶着摩托车来到外婆的楼下把他接走,就是因为他的外公和外婆经常迁就他,总是衣来伸手,饭来伸口。但他发脾气的时候,舅妈不仅不骂他,而且让他继续发展下去。所以他的脾气越来越暴躁,一看见不顺眼的事情就,好像在为后面的战斗做准备。

  前两天,我的舅舅家有喜事,于是就请我们一家人去吃饭,那天中午,我刚好坐在他的旁边,听见他和妈妈说话的语气。点了菜后,还没有上菜,我们觉得很无聊,于是他用舅妈的电脑看电影《憨豆先生》。过了一会儿,香喷喷的饭菜陆续端上了桌子,舅妈轻轻地说了一声:“把电脑往前推一点,小心把汤溅到电脑里。”但是,只见表哥用相反的语气“回敬”舅妈,“别吵!”坐在一旁的舅妈顿时不出声了。坐在另一旁的我,对表哥这样的做法,我简直不敢相信这种事情居然是他做出来的,我感到非常的吃惊。

  窗外那棵高大的树仍然“站”在原地,但是表哥的事情却没有好转,他让我更深一层的明白了:一个人能否成才与那个人的成绩是互不相关的,只有品德断定。

  这也是课堂作文 18

  课堂,不仅仅是大家学习知识的教室,也可以是一个让你了解做人的道理的地方,课堂无处不在。在我心灵深处,有一节讲在牛毛细雨当中的课堂,让我铭记于心。

  记得那是一个阴雨绵绵、寒风凛冽的清晨,街上的行人稀稀拉拉的,寂静的街道,只听得见雨水“滴滴答答”的响声。

  “啊!”一声嘶哑的`尖叫打破了雨中小区的宁静,大家循声望去——一位白发苍苍的老奶奶,扶着大腿,躺在地上痛苦地呻吟着。大家都围了上去,附近几户人家也赶来看热闹了。我走近一看,老奶奶手中的菜和水果落了一地,人群沉默了许久,依然没有一个人去扶。我身后的几个大人轻声议论:“不会是骗子吧!”“我觉得可能是,毕竟这年头,骗子屡见不鲜,我姐夫他叔就被讹过一次。”

  正当奶奶马上就要昏过去时,一个沧桑而又沉稳的声音响起。

  “这是怎么回事,大娘摔倒了都不扶一下,这么没有同情心。”

  “会长,不是我们不扶,就是怕……”

  “是啊!我们有那个心,没那个胆儿啊,万一被讹了咋办?”

  话音刚落,一个高挑但瘦弱的身躯来到了人群前。他就是平常以乐于助人著称的居委会会长——张大伯。

  张大伯快步走到老奶奶身边,小心翼翼地扶起她,满脸担忧地问道:“大娘,您没事吧?”老奶奶上气不接下气地点点头,艰难地说:“谢谢你啊,会长,你真是个好人。”

  紧接着,人群中就有人小声议论:“会长真不怕被讹?”“他家也不是很有钱,只能靠养老金养活自己。”

  张大伯帮奶奶收拾好水果和蔬菜,扶着她,一步一步地向医务室走去……

  周围的人望着他们远去的身影,羞愧地散开了。我心想:我作为一个少先队员,不仅没有主动帮助老人,还视而不见。我摸着胸前的红领巾,半天说不出话来。

  这也是一堂令我受益匪浅的课堂,让我懂得了人生的真谛之一:要助人为乐,相亲相爱。这堂课真是令我难以忘怀啊!

  这也是课堂作文 19

  生命是一团火焰,我们依靠心中看不见的太阳生存。——一句西方哲人的话

  月考的成绩不尽如人意,将原本高高在上的我打翻在地。我感到迷茫,不知何处是岸?

  我好想再站起来,可老师的目光,同学的笑声,家长的眼神,仿佛无形的阻力,将我困在成功门外。虽然我对自己第一万遍地说要站起来,可仍没有任何用处。或许某一天会有奇迹发生,能使我自信起来,让生命之火燃烧起来。

  就只剩下这最后一个晚上了,明天就是期中考试。妈妈突然叫我和她一起下楼,我没反对。穿过层层的居民区,我们来到了火车道旁。妈妈将于草抓起递给我,让我生一团火。我虽不知道为什么,但仍照着去做。

  火苗在于草堆上点燃,跳跃着,在秋风瑟瑟中显出强大的生命力,映红了妈妈的脸庞,那张脸分明又多添了几道皱纹。

  火苗更大了,呼呼地向上跑,并伴有啪啪的`声音。突然——那是什么?

  围着火光跳舞,在火神的爱抚下穿梭一是秋末倔强的飞蛾!

  它们确实瘦小,但仍绕着火苗飞舞,一圈比一圈近,一圈比一圈更牵动人心,在火焰中跳跃,仿佛是最后的舞蹈,的确,它们也在挣扎,有的支持不住,落人火中,化作灰烬,一只接着一只,一群接着一群,眼看着它们走向死亡,而我却无能为力,它们要的是光明,而追求光明的又是过程,它们宁愿化成灰,也要试着一搏……

  我看到妈妈的脸,是那么温和,我向妈妈点点头,说:“妈,我明白了,我明天还要考试,我要回去复习。”妈妈还以微笑。

  从此,我的生命之火更加灿烂,心中阳光更加明媚,甚至在考场中我也是满怀信心。

  我明白了,生活中处处是课堂,任何微小的生命都能为你上一节动人的课,使人精神镇定,心灵受到启发,信心大增。

  火车站附近,干草堆旁,围绕着的飞蛾——这也是课堂,让我从阴影中走出。

  这也是课堂作文 20

  善意往往就是一个不经意的举动所散发出的人性魅力。

  ——题记

  “这小白菜怎么卖啊?”抓过地上躺着的一捆鲜嫩丰满的白菜仔细地打量着。

  卖白菜的老人整张脸臃肿着,皱纹像一圈圈年轮似的刻在她黝黑的面庞上,稀少的银发挂在额前,微风拂过,那几缕银丝便如同柳叶般扬到一边。兴许是因为眼皮耷拉着的缘故吧,老人看起来有些迷糊,手指像十根枯柴一样搭在膝盖上,老人的背驼得厉害,身体前倾着,一身干净利落的蓝色中山装,大概是因为洗太多的关系,都已经褪色了,老人就这样压在一直有些腐朽的小木凳上。岁月不饶人,即便如此,我也依然能从老人的脸上看到暖心的笑容。

  “五块钱。”

  妈妈的眉头皱成了“川”字形,她犹豫了,一旁的老人也没有说什么,俯下身子摆放着几捆小白菜。“两块怎么样?”显然,妈妈又使出了她砍价的绝技,却不像市场上那些菜商那样,老人异常的慈祥,思考了片刻,道:“好吧。”脸上依然挂着暖心的微笑,妈妈弯下腰,挑了两捆“胖娃娃”刚想付钱,不料,被老爸捷足先登,出乎意料的是,老爸掏出10元递给了老人,老人掏出了几张皱巴巴的纸币,本想找零,却说:“不用找零了,还按原价。”老人似有些受宠若惊,可是立马又绽放出了灿烂的笑容。

  回家的路上,妈妈有些不解,问道:“不是说好两元的.吗?干嘛又给她原价?”

  “人家也七八十岁了,每天起早贪黑的,不也就是为了讨生活吗?人家也不容易啊?你那样,又何必呢?”

  听着爸爸的话我仿佛明白了什么,远远地,我还看见了老人瘦小的背影……

  真正的善意,或许并不需要做出多么伟大,多么轰轰烈烈的大事,凡是设身处地为他人这不也是一种善良吗?

  那天晚上,我学到了一堂终身受用的课,我学到了别样的善良。

  这也是课堂作文 21

  生活中处处是课堂,有时候一个毫不起眼的小人物,也能成为你的老师,使你受益匪浅。

  在那一个炎热的夏天里,我正在家里开着空调,兴致勃勃地打着《王者荣耀》,好不容易一个“五杀”到手,我高兴地叫了起来。这时,同在屋子里吹空调的妈妈不耐烦地说:“你吵什么吵?赶快去把家里的垃圾倒了,听到没有?”“唉,我真是命苦啊!”我小声地嘀咕道。

  我把厨房里的垃圾整理好,转身向楼下走去,我刚到楼下,就看到原来扔垃圾的地方,垃圾桶不见了踪影。我不禁叫了起来:“谁呀?是谁把垃圾桶拿走了?你家里是穷到没碗吃饭了吗?”我小声咒骂把垃圾桶带走的人。

  我只好向公路对面的大垃圾桶走去。刚到公路对面,一股难闻到极点,恶心得让人想吐的'味道如同冲锋的士兵一样向我的鼻腔发动了猛烈的“攻击”。我的大脑已被这种味道搞得晕头转向。我再一看各种各样的垃圾被随意的丢到了垃圾桶的旁边,苍蝇在这里成群结队地唱着歌,还疯了一般四处乱飞着,令人感到抓狂,垃圾中溢出的水,四处流淌。我的大脑不让我在这种地方再做片刻的停留,我随手一挥,垃圾便落了地。

  这时,我发现仅仅50米外的地方就有一个垃圾桶,那里没有多少垃圾,完全容得下我这小小的一袋,可是我终究不愿走远一点。

  这是一位母亲带着自己的儿子来扔垃圾,母亲和儿子几乎同时遮住了鼻子,她随手将垃圾一扔,垃圾并没有进入垃圾桶内,也在旁边落下了。也许她也没有注意到50米外就有一个垃圾桶,但她的儿子注意到了,男孩把那袋垃圾重新提起,走向远处,扔到了那个垃圾桶内。男孩走回来对他妈妈说:“老师说过的,不能乱扔垃圾。”说完,他便拉着他妈妈的手高兴地离开了。

  我望着这位小弟弟,顿时有一种感觉涌上心头,我默默的走到垃圾桶旁,提起我的那袋垃圾向远处走去。

  人生就是这样,有些人在不经意间就会成为你的老师,给你上一堂让你终身难忘的“课”。

  这也是课堂作文 22

  课堂,难道只是一间教室,一方黑板,一尺讲台吗?不,它绝不止是这些。一朵野花在风雨后仍然怒放的坚韧不屈;山间细流滴水穿石的坚持不懈,这些都是令人启迪的课堂。

  那一段时间,我的英语成绩下滑得飞快。面对一张张鲜红刺眼的成绩单,我心有不甘,但拿起课本,看到那一个个又长又难的单词时,我却不能坚强地面对它们,又退缩了。

  放假后,我们一家人去爬山。爬山途中坐在休息区休息,向外看时,竟一不留神看见了星星点点的野花,缀在参差不齐的野草上,我惊讶极了。要知道,不久前,这里还下着狂风暴雨,那些野花怒放着,肆意地展现自己倾国倾城的美丽,有的花蕊上还盛满了沉重而冰冷的雨水,但他们仍然挺直身子,高抬起头,就是不屈服于暴风雨对他们冷酷无情的打击,我想,这便是坚强不屈的精神,野花教会了我生动的一课。

  我们继续向前走,路过一块石头,上面有流水流过,略看好像并无惊人之处,但伸手去摸,竟发现有深深浅浅的凹槽,那些凹槽摸上去光滑极了,犹如抚摸着的不是顽石,而是上等丝绸,雨后阳光照射下来,经过流水不断折射,竟变幻出

  七彩的颜色,给那块石头穿上一件彩虹般的`衣裳。我又被流水的力量震惊了,水虽柔软,看似弱不禁风,但由于它的坚持不懈,日积月累,从不放弃,竟能把粗糙的石块雕刻出如此动人而柔和的线条,这是何等伟大!我想,这便是坚持不懈的力量,流水又给我上了振聋发聩的一课。

  爬山回家,我坐在车上,心里想着山上所遇的自然美景,恍然大悟。困境,挫折并不能成为放弃的理由。我要学会坚强,坚强面对自己的问题;我要学会坚持,永不言弃,努力奋斗。

  这一堂课,野花让我懂得坚强勇敢面对挫折;细流教给我在生活学习中坚持不懈的道理。

  感谢自然,为我上了一节特殊的课。

  原来,这也是课堂。

  这也是课堂作文 23

  自然,让我观春华秋实,感夏暖冬凉;自然,让我观云长消,听潮起潮落。自然,无字之书,有声之文。自然,也是最好的课堂。

  鹰

  “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”听山谷中回荡着雄鹰的鸣叫,悠长的声音中自带非凡气场;看,天空中雄鹰勇猛地搏击,干脆利落的动作里带着独有的`韧劲。鹰,从古至今,在人类眼里都是顽强拼搏,雄霸天空,气势非凡的象征。谁知,它们在这强大的背后隐藏的痛苦?它们一出生,就必须要让自己强大,让自己活下去。还未长大,便要经历九死一生,只为学会飞翔。为了生存,它们只能让自己强忍痛苦扇动翅膀,飞起来。潜能,在此刻爆发!

  鹰的坚强,是在痛苦中锻炼出来的。正如人的一生,也是在巨大的挫折中成长的,坚强得挺过去即是成功。这是一节名为坚强的主题课堂。

  落叶

  有道是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。漫步秋山中,层林尽染,如诗如画,枯叶从枝头落下,随风在空中旋着,飘着,最终落在树下,融在泥中。世人只看见它无情飞离养育它的枝头,却不知,它落在树下融进泥中,为生养它的大树提供养分,好让它在来年更加枝繁叶茂。

  无人知晓叶落为何,它们会默默奉献,不求旁人理解,只求无愧于心。正如千千万万的平凡人,默默奉献,从不声张。这是一节名为奉献的主题课。

  “海纳百川,有容乃大。”它容四方之水,纳八方之流,从不拒绝,也不逃避,才让它天连着水,水接着天。海面上层层涟漪微微漾着,正如人的思绪一重重的。海,胸怀宽广,才能海纳百川;人,心胸豁达才能广交挚友。这是一节名为豁达的课。我要感谢自然,这特别课在这特别的课堂中,鹰教会我不畏挫折;落叶教会我默默奉献;海教会我心胸豁达。我要感谢自然,这无字之书,有声之文!这也是课堂!

  这也是课堂作文 24

  狂风呼啸,大雨倾盆,我撑着一把伞,艰难地向着家的方向缓慢移动,手里握着几张分数惨不忍睹的试卷。

  我带着一身的水和满脚的泥,回到了家。还好明天是周六,我可以去散散心。我胡乱地整理好衣物,迷迷糊糊地躺在床上,心乱如麻……

  天还黑着,我走下楼去,想吃点儿早餐。

  乳白色的烟雾从大铁锅里冒出,升空。走近就能闻到咸咸甜甜的汤味儿。

  “老板,一碗木耳面。”我径直走向餐位,天还很早,餐馆里只有我一位客人。“姑娘这么早就来吃面啊?”老板盘着丸子头,笑眯眯的。“嗯……”我有气无力的应了一声,“哟,怎么了,不高兴啊?跟阿姨说说。”老板系上围裙,往锅里下面,“是不是没考好哇?”“您怎么知道?”我好奇地抬眼看她。“嗨,我家娃娃每次没考好,也是这副表情,闷闷不乐的。”还没等我说话,老板的声影没在一阵阵向上飘着的雾气里。她自顾自地接过话题:“没事儿,不就是没考好吗?加紧复习就好啦!”

  一碗飘着热气的面条端到了我的桌子上,香气四溢,老板也顺势坐到了我的'对面,还在唠叨着:“不要灰心,打起精神来,继续加油,听见没有?”我嘴里吃着面条,说出的话含糊不清。“啧,小屁孩儿!”老板笑着弹了一下我的脑门。

  吃完,我熟门熟路地掏出早餐钱。“这碗面阿姨送你了,下次考试要加油哦!”老板把钱放回我手里,推我出了店门,我不肯,还要把钱给老板。这时一位客人走进店里,我这才发现,天已经大亮了。“快走快走,别打扰阿姨做生意!”老板向我眨了眨眼,“学习加油!”

  我飞快地跑回家,翻出错题本,一道道地分析试卷上的错题,并更加努力的朗读,背诵……

  第二次考试,结果可想而知——我打了满分!

  感谢那位平平无奇的早餐店老板,她是普通的,甚至没上过高中,但她却给我上了一堂重要的课——没有谁的生活会一帆风顺,但无论什么时候,都要努力,那样才能所向披靡。这,也是课堂!

  这也是课堂作文 25

  一说起课堂,大家便会想到老师站在讲台上,学生坐在教室里听课的场景,而事实上生活中处处都是课堂,只要是能让人获得知识,得到锻炼的地方都是课堂。比如,参观博物馆时,可以把博物馆当课堂,学习这一件物品背后的故事,了解我们的历史;又比如说这次秋游,我们可以把秋游的地点当成课堂,锻炼自己的动手能力,懂的团队合作的重要性,感谢这次特殊的'秋游,让我在这特殊的课堂上上了一堂特殊的课。这一次的秋游不是和往常一样,去到一个如金山、焦山、北固山这样的名胜古迹,走马观花的走一遍,看一遍。而是去了一趟世业州的“开心农场”,自己实实在在的完成了一次烧烤。那天早上一到学校,孙老师就把我们以每两个家长一组,带着10个同学。而我们组的家长是朱潘喆妈妈以及我妈妈。

  家长们负责指导我们,而我们则需要一切自己动手。乘坐的公交车很快就来到了“开心农场”,我们来到我们分配好的地方,围着一个炉子坐了下来,并铺上了锡纸,锡纸刚铺上,我们就迫不及待的把吃的往上放,妈妈立刻拦住了我,并劝导说:“要先刷上油,不然的话食物会和锡纸粘在一起,然后就没法从锡纸上剥脱下来,用力拉锡纸就会破,火也会从锡纸里窜出来,如果这样的话,我们就没办法再继续烤了。”

  听了妈妈的话,我便学着妈妈的样子在锡纸上刷油,然后再把食物放上去,可能是不熟练,也可能是配合的不好,一会菜烤焦了,一会外面都烤焦了,里面还是生的,一会把纸捅破了,一会油又倒多了……在手忙脚乱当中终于越来越熟练,配合的也越来越默契。我们把菜一个个串好,再把菜递给两位妈妈,然后一些人倒油,两位妈妈再把菜放在上面烤,配合的越来越天衣无缝,慢慢掌握了技巧,齐心协力,终于把食物烤的有模有样了。在这个“课堂”上,我们不仅享受了成功的喜悦,锻炼了自己的动手能力,更让我们知道了团结合作的重要性。

  这也是课堂作文 26

  阿福今年十四岁,在村口的学堂里念书。教书先生爱穿着一身看不清颜色的长袍,拿着戒尺在班里踱来踱去,没铺水泥的地面上常有闷闷的脚步声。

  这次那片灰蒙蒙的衣角驻在阿福面前了。“你爹让你回去,阿福。”先生看着眼前个高又敦实的娃娃,微不可察地叹了口气。阿福闻言,放下手中的书,伸手拂了拂上面的灰,闷不做声地出去了。

  教室外的男人见他来,拍着肩膀把阿福领走。父子俩没有回家,或者是那个破败的草屋算不上家。父子俩沉默地去了车站,火车“哐当哐当”的`声音引着阿福的思绪飞远了。

  哦,该上车了。

  父子俩随着人流涌进了这个小小的车厢,扶手上的绿漆掉了一大片,露出里面带着锈的铁皮管子。阿福盯着那一处,脑海里浮起一条也挂着绿漆的长凳来——也不知道公社里今年把它分给谁家。正想着,阿福他爸却一个趔趄,猛地抓住了阿福的手。

  “爹,当心些。”阿福拉过男人,说了一句话后又沉默了。

  男人望望已经和自己一般高的儿子,叹了口气。

  “阿福,是爹拖累你了。”阿福闻言,只默默把行李堆在了他爹脚边——男人几天前在谷场打谷子,天黑回家时不慎踩空,从塬边滚落下去,折了一条腿。

  这样站着,没点借力的东西,他爹的腿怕是撑不了多久。阿福和男人并排站着,垂着头等待火车到站。

  “呜——”汽笛长鸣。阿福下了车,安顿了父亲。直奔着砖厂去了,那儿长期招工,不看年龄。于是阿福成了车间的学徒。整日整日窜在各个车间,跟在老师傅的后面。烟熏火燎里是他不肯言明的倔强。他必须快点长大、快点升职,爹在医院里的收费很高,他必须更拼命地工作。

  阿福长大了,他四处开裂的手掌里有洗不掉的煤灰和黄泥,厚厚的茧子经历过不知多少次的打磨。阿福真的,长成了一棵坚韧的白杨。

  他望着病床上的人,回想起火车上那场无疾而终的对话,轻轻说道,“爹,不拖累的,这也是课堂啊。”

  这也是课堂作文 27

  一地水痕,纵横交错。屋内,冷飕飕的。我哆嗦着身子,站在洗澡间门口,恍然大悟——这,也是课堂!

  寒风凛冽。正值“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的冬天,哪怕是这个阳光明媚的日子,也依然让人感到寒冷。而此时的我却像上刑场似的,踏进了“冰窖”。

  对着冻僵的'双手哈口气,我手忙脚乱又迫不及待地打开了热水器,一股暖流顷刻间包裹了整个澡间,寒冷被逼得无影无踪。温热的水萦绕着我,我仿佛正在被窝里酣睡,又似是于阳光下静默,暖洋洋的,令我欲罢不能。几次伸手想要去抓洗发露,手浮在半空,像是碰着了刺一般,猛地缩了回来。寒冷仿佛正对我狞笑,笑得我鸡皮疙瘩都起来了。

  我就这么流连在热水中,一滴滴热水顺着手指滑落,令我又多了几分眷恋。就如清晨蜷缩在被窝里不愿从美梦中醒来一般。

  “哗啦,哗啦,哗啦啦……”时间顺水从指尖溜走,水温一点一滴地下降。

  慢慢的,我发现水温越来越不对劲儿,一瞥温度表,心下大惊,腿一软,险些摔倒。天壤之别啊……

  冷。

  猛地,我狠狠地打了个寒颤,那温暖的水对于此时的我来说,简直跟做梦一样。

  我一点点被寒冷侵蚀,指尖仅存的一丝温暖也被冷水吞噬。空气里,弥漫着令人窒息的寒意。我慌忙伸手去抓洗发露,此刻,我只想,快一点离开这个“鬼地方”。流水声断了,泡沫纷飞,织出丝丝暖流,身体却还是不住地颤抖……

  终于——“嘀嗒。”最后一滴冷水在地上化开,我咬着嘴唇,缩在浴巾里哆哆嗦嗦:“嘶——”倒吸了一口冷气。

  五指上,挂着一串串水珠。冷气四溢,刻骨铭心——我仿佛在那一瞬间忽然明白了些什么。

  人生在世,万不可沉溺美梦。“鲲鹏展翅九万里,长空无崖任搏击”,唯有积极向上,才可避沉沦。

  蹙眉。

  我凝视着一地水痕,沉思。这,也是课堂,它教我:自制,进取……

  这也是课堂作文 28

  当你走过电影院时,那浓浓的爆米花香味勾引着你的鼻尖;当你来到小摊边,买一盆爆米花时,那金灿灿的样子,让你不能再等待。

  但是你有没有想过,这么一粒爆米花需要付出多少心血和时间才能换来呢?

  小时候,阿巴带来一包爆米花,我看着它在微波炉里一圈又一圈地转着,抛开了烦恼,心中只有吃的欲望。长大的时候,我们每每来到电影院,就央求妈妈给我们买爆米花。虽然不再幼稚,但没有感到爆米花的来之不易。

  现在我来到外婆家的玉米地里,置身在金灿灿的玉米地中,凝望着随风摇摆的玉米时,我深深的感叹:啊,一粒粒平凡的玉米原来是爆米花的真面目。如今我们吃到了爆米花,就应该感谢大自然。

  我们都是城里的孩子没有经历过农民伯伯的艰辛劳作,但它还是一粒种子时,它还十分弱小,毫无声息,它只能等待雨水的滋润,阳光的照耀,农民的施肥和无微不至的照料,才能茁壮成长。有可能它在某一天顶开头上的那块石头,抽出绿芽迎接第一缕阳光,一个月、两个月、三个月……等到秋天才能成熟。

  植物和人类一样,只有辛苦的付出和耐心的等待,才会有收获。记得在3、4年级的时候,我们班里研究绿豆芽在没有水分下的生长情况。我一开始还兴致勃勃的'把绿豆分别放在纸巾和湿纸巾上,小心翼翼地包好,每隔一段时间都会拿出来看一看,看看有没有长出来。一天过去了,我期待得打开纸巾,发现里面一点变化都没有,我顿时失落极了,头也不回就走了。一天、两天、三天……我想把它扔掉时,意外的发现了,那绿豆已经脱下了外衣壳,探出了脑袋,这时我看到了生命的魅力。我想到了,只有付出才有收获。

  俗话说"天下不会掉下馅饼来",你想到达成功的彼岸,只有付出努力才可能有收获。

  生活中的每一个地方都是我们的课堂,每一种东西都是我们的教材,我们在大自然的课堂中得到受益一生的道理和知识。

  这也是课堂作文 29

  繁华的街道上车水马龙,五光十色,这热闹繁杂的人流涌动之处,与安静肃穆的学校相差甚远,却也是我最好的课堂。

  烈日当空,所有人都对毒辣的阳光避之不及,只有我一个人顶着大太阳站在车站路牌前,颇为头痛地对着上面的地名喃喃自语。与好友相约去打羽毛球,难得自己单独出一趟门,不料却坐错了公交车,别说体育馆了,我连自己在哪儿都不知道。

  眼看就快到约定时间了,我只得放弃那块半天也没看懂的公交路牌,将目光投向四周的路人,没办法,只有去问路了。不远处,一位较年长的阿姨正在等车,眉眼间透着和善,我一喜,连忙朝她跑去,想也不想便脱口朝她喊道:“喂,体育馆怎么去?”那阿姨闻声抬头,皱了皱眉,颇有些不悦地看着我。我满怀期待地望着她,心想这阿姨看起来就很和善,如果她认路肯定会帮我的。在我期待的注视下,她摇了摇头,张开双唇,冷冰冰地吐出三个字:“不知道。”随即便低下头,不再搭理我

  刚想继续追问,却见她已打定主意不理我,我张了张嘴却没说出口,一边腹诽一边悻悻地转头离开,准备寻找下一个目标。刚走出没两步,另一位少年走来,似乎也是来问路的.。我顿住了脚步,往回走了一点,万一他也要去体育馆呢,我抱着侥幸的心理站在不远处,竖着耳朵“偷听”。

  只见少年走到之前我问路的阿姨身边,对着阿姨绽开了一个礼貌而又灿烂的笑容,随即轻声开了口:“阿姨你好,请问你知道怎么去汽车站吗?”那阿姨立即抬起头,露出一抹微笑,柔声答道:“知道,只要……”,这温柔的模样跟刚才对我冷淡的态度简直大相径庭。看着阿姨截然不同的态度,脑海里回响起少年彬彬有礼的话语,下一秒,这声音被我刚才无礼的喊声截断,两种声音在脑海里交错,形成鲜明的对比。刹时,我的脸上一阵发热,猛然间恍然大悟,原来并非阿姨性格冷漠,而是我最开始的无礼导致了阿姨的态度。

  这也是课堂作文 30

  课堂上,老师在黑板上一笔一画教给我们知识,这是我们对于“课堂”的第一认知。但是,只有黑板,粉笔,讲台这些东西才能构成课堂吗?不,不仅仅是这样,在生活中的每件事都是课堂。

  桥

  那次,我和爷爷去游乐场玩耍,有一条必经之道——铁索桥,我刚刚往桥上踏一步,脚就像被钉子定往了一样,竟一动都不敢动!人们从我身边快速走过,身上的冷汗随着风直透过我的衣服,沁入我的背脊,凉进我的心里,我不禁打了个颤,铁链不停地摇晃,脚下的木板也跟着铁链的节奏摇摆,我心中的弦一直紧绷着。终于一股力量冲进我的脑海里,慢慢渗入我的全身,最后直击我的内心,我竟往前走了一步,接着两步、三步……脚步渐渐地加快了,从走逐渐变成了跑,最后成功到达了对岸,我做到了!

  桥,教给我要勇敢,不能知难而退。

  鸟

  每年冬天,因北方天气寒冷,北方的鸟儿都会飞往南方过冬,呼啸的风和摇摆的树叶奏出一曲曲激昂的乐章。鸟儿们成群结队,一只在首,往后两只、三只……形成最稳固的三角状,这是为什么呢?原来在前面的鸟儿们会受到较大的`阻力,逆着风流飞翔,这样越往后的鸟就会飞得更加轻松,最终他们会顺利到达南方,在温暖中过冬。虽说人类是世界上最智慧的生物,但我觉得,鸟儿们这种团结互助的精神也令我感动!

  鸟,教给我团结就是力量。

  草

  草,是大自然中最常见的植物之一,走在路边随时都有可能踩到,但这些卑微弱小的生物确是无比的坚强,它们从不会把头低下。下雨时,小草被豆大的雨点击打,虽然会短暂的弯下腰,但只要天空一放晴,它们立马就会昂扬骄傲地仰起头,直挺挺地站着。

  草,教给我坚强一定能战胜苦难。

  在生活中,每件事物都有自己的存在价值和学习意义,这些都是课堂,让我们打开心门去感受和学习吧!

  这也是课堂作文 31

  去年暑假,我去了乡下的姥姥家,我最喜欢在静静的夜里,趴到窗户上,用灵敏的鼻子贪婪地嗅着乡下夜晚独有的气息,用明亮的眼睛捕捉着城里见不到的夜景,用耳朵倾听夜晚的蛙鸣与蝉鸣,那醉人的草香、皎洁的明月、美丽的萤火虫,每次都让我沉浸在其中……

  一天,我仍象往常一样,吃完晚饭,天已经擦黑了,我趴在窗台上,把疲劳一天的眼睛交给了夜色里的田野,远处飘来一条“银河”————一群萤火虫形成的光带,飞来又飞走了。在草丛 里窸窸窣窣的声音,使我联想到了万物在生长。深蓝而明朗的夜空上,一轮弯弯的新月,嵌在上面,美丽皎洁的月光洒在田间小路上,我的'思绪随着夜而涌动,我似乎与夜色融为一体了。

  突然传来一阵刺耳的声音,撕破夜那平和的心跳。“轰————轰———哗啦啦———轰————”,沉醉在夜色里的我,先是一惊,然后气急败坏,心想:“这是谁啊!”这么融洽的夜色让它给打破了!过了好长时间,“吼”声停了。但,它打破了我的心情,我无心再欣赏美丽的夜景,闷着一肚子气睡觉了。

  第二天晚上,同样的时间,同样的心情,又是那个刺耳的声音传进我的耳朵。我忍不住了,气冲冲地跑进客厅,问妈妈:“妈妈,那边是谁在出怪声呀?我都没法欣赏夜景了!”妈妈说:“那边是施工工地,工人们要在那边要建起一座大楼来,怕白天影响周围市民的交通,就在晚上干活。”我点点头,又回屋里了。

  这一天夜晚,我又坐在窗前,那个声音又响了起来,可是此时,我并不觉得它有多么刺耳,反而感觉它本来就是夜色的一部分,我仿佛看到工人们挥汗如雨,不怕辛劳,为了市民的安全,不惜利用自己的休息时间来工作……

  这也是课堂,在乡下姥姥家的那段时光,工人们以他特有的方式,以我上了一堂课,使我在夜晚不仅欣赏到了美丽的夜景,还明白了一种精神,那就是无私奉献。

  这也是课堂作文 32

  不是只有老师同学陪伴的屋檐下才是课堂,不是只有爸爸妈妈严厉的批评下才是课堂,不是只有教授的深邃语言、父母的千声叮嘱才是课堂,其实,处处都是课堂。

  一种不起眼,随处可见的东西却给我上了生命中最宝贵、真诚的一课。这堂课比黄金还要珍贵,比宝石还要耀眼,比阳光还要明媚,比鲜花还要灿烂……

  这堂课使我懂得奋斗。

  树叶在微风的吹拂下摇摆,鲜花在阳光的照耀下显得格外芬芳,小草在无声无息中成长,花儿在努力的`绽放花苞,一切都是奋斗的景象。

  我独自一人跑出,蹲下身来观察这微小的东西―――蚂蚁。我看到一群蚂蚁正在努力地推动着一个如同自己身体般大小的豆子,蚂蚁的家在一个坡上,他们坚持不懈的推动者食物,尽管一次又一次的失败使他们早已精疲力竭,但是他们一样在努力地、奋斗着,迈着艰难的步伐。但是我似乎他们在窃窃私语:“123…加油!”冥冥之中有一种力量在刺激着我,奋斗的精神。

  我不由得想起自己……

  此时的我已是一名初中生,正是紧张学习、努力奋斗的时期,二十一世纪是一个奋斗、竞争的社会。而我还是这么贪玩,迟早会名落孙山,是蚂蚁的奋斗力量在感染着我,在哪跌倒就在哪爬起来,要从新找起来,证明自己是坚强的。只要自己有一颗奋斗的心,历经千辛万苦I,一定会拥有一把打开成功之门的钥匙。

  清晨,一缕阳光穿过窗户射到屋内,划过了我的眼睛,我我散布在小路中。昨天含包欲放的花而今已绽放出饱满的微笑;露珠在草叶上努力闪烁着,与阳光进行斗争,似乎要改变自己的命运。又是一派奋斗的景象。

  这也是课堂,生活中处处有课堂。小小的蚂蚁、小小的花儿给我上了生动的一课。让我明白了奋斗。只要留心发现,留心观察,就会发现,其实课堂无处不在。

  这也是课堂作文 33

  曾经历过12年春夏秋冬变化的我,也没有想到会有这样意想不到的到来。“活到老,学到老”这句名言,也许可以改成“活在哪,学到哪”。课堂不仅在学校中,同样也在大自然里。

  春天

  太阳刚探出头,东方的天空中已有一丝丝淡红,鸟儿开始鸣叫,朱自清《春》所说:“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴,高兴起来了,卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。”是啊,春天是万物复苏生机勃勃的。小草在春季里也快速生长。走出家门,就会嗅到青草的花香。我抚摸着路边的小草,欢快的踩着石头路飞奔到春天的怀抱中。

  夏天

  它,是经常使人们讨厌的季节。但细心的你,是否观察到,当酡红的太阳照耀你的头顶,你的颈脖会在不经意间钻出细细的汗珠,它可以帮助你排除体内垃圾,让身体健康。夏天的烈日炎炎能使你精神振奋,拼搏前进。它,让我懂得了拼搏。

  秋天

  当秋悄悄入侵大地,叶子更像一只只金黄的蝴蝶随风飞舞,像金色的风,也像金色的'雨。它们的生命虽然短暂,却将自己落入大地,给大树妈妈、给新叶们提供营养。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶也知报恩,人要拥有一颗感恩的心。秋天,是丰收的季节,能让果实的甜润,滋润到你的心灵,桂花树的芬芳,也使人神清气爽。秋天,让我懂得了付出才有收获,人要有一颗感恩的心。

  冬天

  白皑皑的大雪降临人间,它将城市空气里的污染,全部裹在了自己的衣服里,却将整洁、干净默默的留给了大地和人间。这也是一种奉献精神。雪花的样子大大小小、形态各异,各有各的美丽,它们不去仿照它人,展现出自己的魅力。冬天,让我懂得了奉献与自信。

  这些,仅仅是季节教给我的,在自然的课堂里,我还会学到很多,很多……大自然,是最精彩的课堂,只要你拥有应有的谦虚求教的精神,你就能感受大自然对你的帮助。

  这也是课堂作文 34

  春天,阳光正好,风儿不躁,一阵一阵地掀动着小草,吹拂着大地。

  我们来到黄山湖放风筝。这里已有不少人,一个个五彩的风筝挂在空中,地上满是奔跑的孩子,追逐着,笑着,叫着,热闹极了。我的心直痒痒,急忙取出我的“飞燕”。

  找到了顺着风的方向,我托起了风筝,慢跑起来,跑出一段,双手向前举,将风筝送了出去。原本以为“飞燕”可以像空中其它风筝一样展翅高飞,可让我没想到的是,“飞燕”起起落落,跌跌撞撞,始终飞不起来。是我跑得不够快?我加足马力,奋力飞奔,可风筝像和我唱对台戏似的。没过多久,飞燕在我后面仍落了下来。

  沮丧的我发现妈妈轻而易举地把风筝“送上了天”,我很不甘心。再试一次,我拉着风筝慢跑了比刚才更长的`一段,飞燕渐渐地被风吹了起来,可是,只腾空了一小会儿,便开始摇晃起来,好似一个刚学会飞行的小鸟,摇摇颤颤,再一次落到了草坪上,又失败了。

  我大口大口地喘着粗气,汗珠不住地往下淌,疑惑着为什么在顺风这么好的条件下,风筝却一而再再而三地飞不起来?

  “宝贝,不要放弃,要不你逆风试一试?”妈妈在一旁提醒我。“逆着风飞?”我疑惑不解。我用衣袖擦掉脸上的汗珠,站了起来,试着让风筝逆着风飞翔。

  我拿起手上的轮盘,慢跑着将风筝拖了起来。尽管风势较大,风筝有些不稳,可仍然没有下落的趋势。迎面吹来的风好似一只大手,将风筝轻轻托起,那初次学飞的“小燕”,似乎羽翼丰满起来,变成了成熟的“飞燕”,且愈飞愈高,愈飞愈远……

  看着高高飞翔的“小燕”,我疑惑地问妈妈:“为什么风筝逆风飞,反而飞得更高?”妈妈笑着说:“因为逆风飞,它能迎难而上。”琢磨着妈妈的话,我恍然大悟,在不断尝试的碰撞中,总有一个方向,是属于你的。不要因循规蹈矩而错失机会,更不能因一点恐惧而停止探寻的脚步。生活不仅需要顺境,同样需要逆境的打磨,它会练就你更为有力的翅膀!

  这也是课堂作文 35

  循着潺潺的流水声,我们走进了延庆,走进了龙泉峪峡谷,也走进了大自然与众不同的课堂。

  蓝天,青山,微风,我们仿佛踏入了梦境的天地,在山和林中穿行。纯净的风景从相机中跳出来,在我们眼前一览无余。我不禁想到了城市中,街市中,充满喧嚣而又混浊的空气,与这里新鲜无尘的空气是全然不同的。

  乱石,溪水,青草,我们在溪边逗留,听着汩汩的流水声,享受着这清凉的一刻。卵石静悄悄地躺在水底,被溪水冲刷得异常透亮。青草顽强地挺身在溪边的泥土中,给这寂静的山林带来了无限生机。

  丛林,泥土,小道,我们拨开枝叶,迈过顽石,脚踏着石子路,不停歇地向前走去。几缕阳光从头顶树与树之间的缝隙折射进来,一条被久而久之踏出来的小道,隐约闪现于郁郁葱葱的树林间。即使是宽阔的大道,也无法比拟这小小环境中的静谧与神秘。

  蚂蚁,鸟儿,蜻蜓,我们仿佛走在生命的地平线上。壮硕的蚂蚁独自在土地上觅食;鸟儿们在树枝上展出它们优美的姿态,高傲地唱着小调;蜻蜓悄悄地落在一棵绿植上,两对荧绿色的翅膀微微扇动着。很久没有在城里见到如此自由的蜻蜓了,不知它们都飞去了哪里?

  不知不觉间,已走到了峡谷的尽头。这一路上,我感慨颇多。如此生动的大自然,却因我们生活的'辛劳,工作的忙碌而忽略。我们一直生活在城市中,喧嚣中,却从未想过要走出城市,来到乡村、峡谷,看一看这久违的风景,舒缓一下过去紧张繁杂的心情。是啊,我们都有一双眼睛,但只有一颗真诚的心,才能发现这世界上的美景。打开你的心,留意你身边的每一处风景吧,你将在这人生的路上,收获更多的真情。

  感谢这次旅行,这次短短的课堂。大自然是这堂课的授课人,她没有说一句话,但却意蕴深远。没有课本,没有板书,但有我在旁听。这也是课堂——————心灵的课堂。

  这也是课堂作文 36

  生活处处是课堂。

  以往我都是跟父母一起睡,直到六岁那年的一天。

  那天,我们去亲戚家做客,当天晚上要住在那里。父母亲不知何事提前离开了,只留我一个人在那儿。那晚,亲戚为我整理了一个房间,为了面子,我只能自己独睡。他出去时帮我关了灯带上门,房间里便是一片无尽的黑暗。从未一个人独睡过,我心里发虚,担心会有怪物突然出现,便一直在心里念叨:“怪物别出现,怪物别出现!”然后就在自己的`念叨声中居然慢慢睡去了。

  第二天一早,我醒过来,摸摸身旁,发现父母不在,正要起身寻找,才记起昨晚是自己一个人在亲戚家睡觉。嗯,其实一个人睡觉也并没有特别可怕,要不以后就自己独睡吧。从那以后,我渐渐学会独立,不但自己独睡,连做作业要父母陪的习惯也改了。

  以往我十分腼腆害羞,直到读一年级的一天。

  那天,我们班竞选值日班长,只有走上讲台发言并让同学投票后才能当选。我心里很想当值日班长,可碍于面子迟迟不敢上台发言。直到最后一刻,老师问:“还有人要上来发言吗?”我犹豫了一下,咬紧牙关,毅然决然地举起了手。我鼓起勇气走上讲台,虽然发言时一卡一卡很不流畅,且最后也没有选上,但我一点也不沮丧。“没选上就没选上,以后不是还有机会吗?”我安慰自己。

  到了二年级,我逐渐变得外向,而且还通过竞选当上了值日班长。这就是自信的力量。

  以往我对学习敷衍了事,直到二年级的那一天。

  那天早上,我正在补习奥数。一开始,老师布置给我们的题目我都行云流水般做下来。可最后被一只“拦路虎”——最难的一道题给难住了。我一番计算之后,发现无法解答,正要放弃时,不经意间看见边上的同学也在做这道题。看他挠破头皮还在反复计算,我被触动了,我也静下心来继续思考。十分钟后,我发出来自内心的欢呼:“终于完成了!”我明白了坚持的重要性,还有要直面困难不能轻易放弃。

  生活处处是课堂,即使只是一些琐事也能让人受教。

  这也是课堂作文 37

  拥抱自然,净化心灵。这,也是课堂。——题记

  初秋。碧空中没有一丝云彩,只剩下纯粹的蓝色。宛若随手打翻的蓝色墨水,千丝万缕的蓝在空中晕染。柔和的风如丝绸般轻滑过人们的脸颊,带着丝丝秋的凉意。

  我漫步在铺满枯黄落叶的道路旁,寻找着大自然的课堂。

  忽然,一片飘零的落叶闯进了我的视线。小小的它,在萧瑟的`秋风中,犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶儿,时而激烈,时而沉默,却又不出众,也不讨喜,即便没有人群的欣赏,它们依旧舞动着美丽的舞姿,一遍又一遍。我伸出手,轻轻的接住了它。我轻抚在它那若隐若现的纹路上,心中感受着它传递给我的无尽的无奈与感伤。他们是那样慷慨大方,将永世的青春奉献于大地,奉献于自然。还没来得及绽放光彩,便零落成泥。它们却毫不吝啬,无怨无悔,即便是化作春泥,也要更护花。在自然的课堂,是枯黄的落叶告诉我:要知恩图报,要有奉献精神!

  收回目光,不禁意间瞥见了这样一幕:一块石头般大小的饼干屑竟然自己动了起来!我吃惊的揉了揉眼,瞪大了双眼仔细一看:原来,是一群蚂蚁在搬食物呢!我好奇的蹲下身子,是什么让这些弱小的蚂蚁爆发出如此强大的力量?只见它们用纤细的触角彼此交流着,分工合作,相互配合。每一只蚂蚁都尽心尽力,没有一只会像我们人类一样想着如何偷懒。或许,正因为它们的团结精神,让它们在这险恶的环境下生生不息。在自然的课堂,是这群蚂蚁告诉我:要有团结精神,相互配合,才能战胜未知的挑战!

  夕阳渐渐落下,退隐至地平线,如同娇羞的少女,只露出半边脸颊。残余的红色光辉包围着大地,隐约泛着柔和的光芒。我抬头仰望着彩霞,不禁微微一笑。

  自然的课堂中,不需要专心致志,不需要屏息凝神,只需要用心去贴近自然,感受自然,你所学到的却可以净化你的心灵。

  这也是课堂作文 38

  课堂无处不在。一片枯黄的落叶从树上飘落下来,让我懂得了生命十分短暂;同学之间的一次吵架,让我懂得了友谊十分珍贵;一株不起眼的小草,让我懂得了要默默奉献……一次,汽车也成了我的没有围墙的课堂。

  昨天下午,阳光明媚。一望无际的天空中,太阳公公正烘烤着大地,使大地充满了生机。我和一家人到大润发购完年货后,就开开心心地坐着大润发的专车回家了。

  等车开到了一个十字路口后,一件令人出乎意料的事情发生了——一辆汽车正飞快地从我们面前开过。说时迟,那时快,司机赶紧用力地踩住了刹车,虽然没出车祸,但我们都惯性地往前倒:有的人因为绑了安全带,有惊无险;有的人迅雷不及掩耳之势地抱住头,头虽然撞到了,但也不严重;有的人跟别人撞到了一起……而我用手上的袋子护住了头。

  其中,有一位瘦骨嶙峋中年妇女由于坐在最前面,惯性地摔倒在地上,又颠颠晃晃地滚到了车门前。我赶紧站起来张望:只见那位骨瘦如柴的中年妇女痛苦地躺在地上,双手紧紧地抱住头,不停地蹬着双腿,紧闭双目,痛苦不已。司机见了,急匆匆地找了个地方把车停下,立刻去扶那位中年妇女。可那位中年妇女“狗咬吕洞宾——不识好人心”,对司机的行为不屑一顾,拍了拍衣服上的灰尘,踉踉跄跄地回到了坐位。接着,她慢乎乎从口袋里掏出了手机,对汽车和司机拍照,扬言说要去告司机。司机刚要解释,就被她的话给压了下去。

  我见了,替司机打抱不平:那位妇女这么可以这样,完全不给司机解释。而且,司机这样做也不是错误的,假如司机不刹车,遭殃的.会是我们车上的所有的人,她怎么可以这样埋怨司机了,应该要从司机的角度去思考啊。

  生活处处都是课堂,汽车也是个没有围墙的课堂。它教会了我要多站在别人的角度上去思考,不要在没冷静思考后就妄下评论。

  这也是课堂作文 39

  课堂是我们小学生最熟悉不过的地方。不过,同学们不要以为只有学校才有课堂,其实,课堂在生活中无处不在。

  去年暑假,爸爸带我去了牛郎岗,我在那学到了许许多多的知识。

  来到景区门口。我们买完票径直走进了大门。我刚走到石阶,就被眼前的景象惊呆了:软软的沙滩在阳光的映照下显得闪闪发光,蔚蓝的`大海与万里无云的蓝天相接,弄得我都分不清楚哪个是海,哪个是天。爸爸好像看透了我的心思,笑着对我说:“现在人们越来越重视环保,所以大海就变得越来越蓝,越来越美。可欣啊,你以后再也不能乱扔垃圾了,我们也要重视环保,做一个合格的公民。”听了爸爸这番话,我恍然大悟,决定以后再也不乱扔垃圾了,要保护大海,保护地球。

  我走下石阶,漫步在沙滩上,忽然,一只身体雪白,翅膀带着黑点的大鸟从我身前掠过,我先是一愣,继而大喊:“哇,是海鸥!”爸爸闻声跑过来,忙问:“在哪?海鸥在哪?”我看见爸爸一脸好奇,不禁大笑起来,笑时还不忘向大海指一指。爸爸先转身看看海鸥,再看看我,说:“好奇又怎样,海鸥只能在大海上看见,我已经很久没来海边了,更不用说看见海鸥了,好奇当然合情合理的啦!”我看到爸爸一本正经的样子,笑声戛然而止。不过脑袋中冒出了一个大大的问号,为什么海鸥只出现在大海上呢?因为我的好奇心特别强,遇到不会的事总会打破沙锅问到底,所以我马上跑到爸爸跟前,迫不及待地将这个问题告诉了爸爸,想让他给我解答。因为爸爸在生活中就是我的老师,我认为他什么都知道。爸爸听了这个问题,摸摸我的头,微笑地说:“因为海鸥的食物就是海里一些小型的鱼,它代代都是这样生存的,海鸥一旦离开了它赖以生存的大海,就将直接面临死亡。”听了爸爸的话,我茅塞顿开,感叹道:“大自然真神奇,就像一个巨大课堂,它能给予人类在学校里学不到的知识。”

  是啊,大自然很神奇,大自然也是课堂,不过这里的老师就是我们人类自己。

  这也是课堂作文 40

  大千世界,无所不有。用心观察,生活中的一件微不足道的小事,一个细致入微的镜头,都能给我们启迪,带来心灵的悸动……

  一个傍晚,放学后,我失魂落魄地走在回家的路上。繁华的街道依旧如白天般喧嚣,热闹的场景却丝毫提不起我的兴致。眼前仍然不时地闪过那惨不忍睹的分数。在刚刚擦肩而过的月考中,我又失败了。我不明白,为什么努力了却没有收获,上帝真的是公平公正的吗?

  泪水不争气的夺眶而出,顺着脸颊流淌。泪眼朦胧中,我看到一群孩子正在一片硕大的空地上踢球。美丽的夕阳洒落在他们肩上,追逐着他们的脚步。余晖下,他们无忧无虑地咧嘴大笑,那天真烂漫的笑容,渲染着青春的活力,渗透着无以言喻的欢乐感。“真的好羡慕你们。”我喃喃道,“不用因学习成绩而焦虑,该是多么美好。”我神色黯然地坐在不远处的草坪里,观看他们的比赛,希望自己多多少少也能被那纯粹的快乐感染。

  那群孩子的球踢得真的很棒。我看得入了迷,之前的忧虑也被暂时抛到九霄云外。尤其是那个衣着白色T恤的男孩,简直百发百中。他的球技无可挑剔,足球被他同脚轻轻勾起,在空中划过一道优美的弧线,直入球门。“哇。你真行。”他的`出色表现无疑博得了同伴的一致赞赏。天渐渐黑了,太阳也即将收敛最后一缕光芒,悄然回家。暮色里,他们相互道别,我也起身打算离开。这时,我发现唯有那个穿白色T恤的孩子还站在空荡荡的场地上,我不禁心生疑惑。细细观察,原来他还在继续练球。他竭力训练着,传球,射门,转弯……他累得气喘吁吁,满头大汗,却丝毫不肯松懈。他已经够优秀了,怎么还……

  路边的灯睁开了惺忪睡眼,挥散了无边的黑暗。望着他正在奋力拼搏的身影,我仿佛窥视到了他的光明未来,看到了他在璀璨人生舞台上的出色表现。

  成功只会向付出最多的人绽放笑脸,还是自己不够努力啊。

  我会心地笑了,径直朝家走去。感谢那位男孩,他给我上了人生独一无二的一堂课。

  这也是课堂作文 41

  “课堂”在许多人心中早已被定义为老师讲课、学生听课的地方。而我却认为课堂无处不在,我们身边的一切都是很好的课堂。

  大自然是课堂。在高楼林立的城市里,人与人之间仿佛总是有一层消不去的隔膜。这时候,就请你去亲近大自然吧,大自然是最好的课堂,在她里面任何人都可以尽情放松,她教给我们如何与别人相处,如何在冷漠的人海中保持最真实的自我,教我们如何做“心灵保健操”,让自己已不再年轻的心重新焕发青春活力。这难道不是一个好的课堂吗?

  网络,也是一个很好的课堂。它普及全球,将人与人之间的距离拉近:QQ啦,MSN啦,让那些思念亲人的人不用再发出类似“遍插茱萸少一人”的慨叹了。它教会我们许多知识,让我们学会了处事的道理,提供给我们一个展示自我的.舞台:博客啦、微薄啦;它拓宽了我们的知识面,让我们“了却天下事”。它在我们伤心失意的时候放飞我们的心情。这个课堂不仅教会我们什么是真善美,还告诉我们什么是假恶丑。我们真应该谢谢它。

  竞赛,同样是课堂。也许有人会说竞赛就是竞赛,怎么会是课堂呢?从小的方面看,竞赛让你有了一个可以展示自我的机会,让你在这个课堂里知道自己有哪些不足,向别的“学员”学习他们的长处。在竞赛中,你可以学到别人的勇气,别人的智慧,别人的善良,别人的坚韧……从大的方面看,这个课堂促进了人与人之间的和谐交往,推动了社会发展,乃至时代的进步!它不也是我们学习的好课堂吗?

  游戏与玩乐在人们心中是小孩子的专利,殊不知所有人都应该去玩耍。它也是一个极好的课堂:丢手绢让我们找回童年、捉迷藏能让我们重温快乐、打篮球,踢足球让我们在锻炼的同时收获快乐。游戏与玩乐能让再冷漠的心灵也受到震撼,教会人们对待生活的态度,我们何乐而不为呢?……

  其实,生活就是课堂,让我们在这个课堂里寻找快乐,体验快乐,一起走向更加绚烂多彩的明天!

  这也是课堂作文 42

  一年前那个特殊的5月12日,已成为很多人心中一道抹不去的疤痕。是的,地震是无情的,他给我们留下了太多可怕的记忆,但同时也流下了无数的感动……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  永远忘不了那位普通的中学教师,永远忘不了那副被永远定格在5·12的感人画面。那一刻,山崩地裂,学校似一只狂风巨浪中的小船,剧烈摇曳着,连人都站不稳的'他,在感觉到地震带来的巨大恐惧时,第一反应并不是逃出教室却是指挥讲台下的孩子们撤离。而情况却很不乐观,离开教室已经不可能了。容不得思考,他一手抓了几个惊慌失措的孩子,将他们塞进将桌下,张开双臂,像一只雄鹰,尽量用自己的身体挡住更多的孩子。楼摇摆的愈来愈剧烈,他坚守着,坚守者,尽管一块块巨石不断砸下来,尽管他本不强壮的身体已越来越无力,可他还是坚守着……直到奇迹的出现——孩子们在老师“强壮”的臂膀下顺利活了下来,而他们的老师却永远闭上了双眼,再也不能给他们读好听的课文了……

  又有谁能知道,在地震发生的时候,他是如何用并不强壮的身体支撑起那沉重的巨石?他又何尝不能扔下那群无助的孩子,独自来到安全地带呢?可是,本能,作为教师的本能使他第一想到的便是救孩子,他用行动诠释了师爱的真谛。师恩难报,这生死离别的师爱又怎能不令人为之震撼呢?沉思许久,我不禁越发的感到惭愧,我的老师们不也是如此吗?想想平时又觉得老师布置作业太多,又不愿听从老师的批评教育……真是无颜面对那些辛勤的园丁们。备课到深夜讲课讲到嗓子疼……5·12,你是可怕的,你带给人们太多的痛苦,却也带给我深深的震撼。

  无数的教师用自己的实际行动教育了我,教育了所有学子,老师其实很爱我们,我们难道不应该用该回报老师吗?5。12,你像一个游动的课堂,带给我无数的感动,也带给我无数的启发,让我受益匪浅……

  这也是课堂作文 43

  拥抱生活,在一点一滴中不断成长,不断进步,时间是最好的老师,生活是最好的课堂。

  阳光烘烤大地,火辣辣的,挤不出一丝微风。我们搬着同身体一般大的桌子,艰难地前往操场,汗水顺着脸颊滑下来。但因美食节到来的愉悦心情,却是炎热和汗水打不跑的。

  支起帐篷,挂上气球,摆上桌椅,准备好食材,望着大家精心打扮的店铺。每个人都喜滋滋,似乎全身都焕然一新,脸上浮现出灿烂的笑容。一切准备就绪,大家做菜的、搬运的'、守摊的、吆喝的都忙活起来,一副热火朝天的景象。

  我压抑不住心中的兴奋,却只能痛苦地挣扎,乖乖地坐在椅子上守摊找钱。我呆呆地坐着,喉咙就像发生故障的火车头,急急地冒着一团团黑糊糊的烟,红色的火焰忍不住要冒出来,发出滋滋的声响。我是多么希望来买得人少些啊!时间一分一秒地过去,可是人反而越来越多,三四个人走了,七八个人又来了。我的心如在熊熊烈火上燃烧。“嗞嗞嗞、啪啪啪”烧烤店开张了,随着漫天浓烟,空气中弥漫着肉香和孜然的香味,这更是引来一批又一批的人流。油溅到我的皮肤,我只得忍痛给别人找钱,疼痛如前往支剑刺入我的手。

  太阳却还火上浇油,不仅不乖乖躲在云朵后面,而且还不知疲倦地照耀着大地。汗水浸湿了衣服,阳光烧灼着我的皮肤,我的心上仿佛爬着无数只蚂蚁,慢慢地啃着我的心房。但渐渐地,我不再想方设法地离开摊子,心也变得平静,我仿佛走进了一个新的世界,四周不再嘈杂喧闹,一切都是那么的宁静,那么的美好。

  终于熬过漫长的等待,我品尝到了劳动换到的果实,品味到了绝无仅有的味道,赚到了人生中的第一桶金,这也许就是快乐的滋味吧!

  不经历风雨,怎能见彩虹。是这次体验告诉了我赚钱的辛苦,也给予我耐心,这就是课堂,最好的课堂!

  这也是课堂作文 44

  走过十几载春秋,听过一遍遍朗朗的读书声,做过一张张测试的试卷,可唯有那为期一周没有教室、没有黑板、没有教材的军训最令我记忆深刻。这也是课堂,它在我心中留下来最深的烙印。

  回想那段困难挑战,那是与炎热酷暑搏斗,磨练意志,超越自我的七天。远离城市分喧嚣,离开舒适的温床,我们带着未知和期待来到那里,参加军人的训练,面对种种前所未有的挑战,接受烈日汗水的洗礼。

  在那里,做任何事都要听口令,守规矩。单是就吃饭来说,虽是件小事,但只要没有口令,有椅子也不能坐,有饭菜也不能吃。一定要教官下达“请坐”的口令后才能坐下,如果声音过大,就要起立重来,直到教官满意为止。要是你以为坐下就能开饭了,那就大错特错了。那只是第一步,得等到所有人安静就位,才能发出“吃饭”的口令开始吃饭。

  古人云“无规矩,不成方圆”,在那里我养成了规则意识,这也是课堂。

  毫无疑问,训练自然是军训必不可少的一部分。在那里,我们练习站军姿要手贴裤缝一条线,跨立、坐下要抬头挺胸向前看。在七天里,这些动作我们一遍又一遍地在训练场上枯躁地重复,慢慢地不再有一声抱怨。军姿的纹丝不动,队列的整齐划一,正步的铿锵有力,我们用心去体会军人的`一丝不苟,坚忍不拔。

  “天行健,君子以自强不息”,在那里我明白了自强不息的真谛,这也是课堂。

  “团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢!这力量比铁还硬比钢还强!”认真执着的神情呈现在我们充满英气的脸上,喊哑了,依然忍痛嘶吼着;腿疼得坐在地上,继续爬起,委屈的泪含在眼里,往肚里咽。

  直到今天,那句“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的口号仍旧回响在我的耳畔。那七天艰苦的生活,铁一般的纪律给了我这三年面对种种困难的信心和勇气,这也是课堂。

  这也是课堂作文 45

  “水陆草木之花,可爱者甚藩。”从许多花草上我们可以领悟到做人道理。

  仙人掌是一种极其平凡的植物,但是它有非凡的生命力。它的出生地在沙漠,那是一个长年不落一滴水,日夜温差甚大的地方。在这么一个恶劣环境下,仙人掌却生活了下去。而我们生活在大城市的孩子不就缺乏这种吃苦耐劳的精神吗?别说是不会的事不想学着做,就是简单的会做的事也不做。在一次国际夏令营中,一些中国学生因为生活能力太差又受不了苦竟半途而退出。从这个例子中可以看出,随着经济的发展、生活水平的提高,独生子女成了家里的“小公主”“小王子”,不让他们受点苦,这些温室里的小花,经不起风吹雨打的。那么,请让我们学学仙人掌那种不畏艰难的精神吧!

  你听过“木槿”吗?它的花叶不仅非常的美观,而且它有着一般植物不能做到的功能——分解空气中的.有毒物质。所以,人们送给它一个很好听的名字:“天然解毒机”。对了,木槿的花还可以入药呢!这么一株“宝草”却一点不娇气,适应能力极强。从这你是否联想到“非典”前线上与死神斗争的白衣天使吗?他们不就和“木槿”一样吗?我想我们这一代的青少年们也要学习“木槿”与白衣天使为民排毒,无私奉献的精神!

  但对有些植物,请你不要被它们漂亮的外表所迷惑。我曾在一本书上看到一种花——日轮花。它不仅色彩艳丽而且香气十分诱人。只要你一碰到它,日轮花就会将你拖倒在地,这时黑寡妇蛛就会把你咬死,吃掉。而黑蜘蛛排出的粪便就成了日轮花的肥料。在我们的现实生活中难道就没有像日轮花一样的人吗?有,当然有。比如一些制造假冒伪劣的人,为自己牟利,用花哨的伪装欺骗消费者,不仅骗人钱财,还使人身心受到伤害。

  五彩斑斓的植物世界,蕴藏着丰富的知识,它像无言的课堂,只要你用心去领悟,就能体会到许多做人的知识、处事的道理,在今后的人生道路上会受益匪浅的。

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