小学科技作文

时间：2025-04-14 08:13:27 科技我要投稿

小学科技作文4篇[实用]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学科技作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学科技作文4篇[实用]

小学科技作文篇1

　　今天孟老师带我们到南校区参观科技展。在报告厅门口前，把同学们分成了4人一小组。我和刘可心、陆艺旋、李若萱分在了同一组。

　　一进报告厅，十几个科技仪器映入眼帘。我们先从右边开始，最右边是九连环。九连环是中国汉族民间的智力玩具，用金属丝制成9个圆环，将圆环套在横板或各式框架上。玩耍时，按照一定的顺序反复操作，可使9个圆环分别解开，或合而为一。我们玩了玩，不会，就继续参观旁边的仪器。这是一个用各种镜子反射激光的仪器。有凸透镜、凹透镜、五角星镜……每一个镜面反射的激光都各自不同。还有其他各种仪器，有护送小球，有遨游太空，还有笼子里的`小鸟等等。

　　最令我们感兴趣的是迷你激光竖琴。只要用手“拨动”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我们一起用手拨动琴弦，发出来杂乱的声音，其他小组的同学们也被吸引了过来，一起疯狂的拨琴弦，整个展厅都是竖琴嘈杂的声音，可我们都笑的非常开心。

　　参观完所有的科学仪器，不光开拓了我们的视野，还引起了我们对科学更加浓厚的兴趣。这次的科技展可真是令人流连忘返啊！

小学科技作文篇2

　　星期五，我们怀着兴奋的心情来到上海科技馆。

　　下了车，我们看到了一个硕大的球形建筑，这就是科技馆。走进大门，里面人山人海。

　　首先，我们参观了机器人世界，这里有各种各样的机器人，有能修理汽车的机器人，有会射箭的机器人，还有可以搬运东西的机器人，最有趣的是会弹钢琴的机器人，它为我们演奏了《生日快乐》和《茉莉花》，它弹得乐曲可真动听啊！如果我能有一个这样的机器人陪我练琴那该多好啊！

　　接着，我们又去了地球家园。让我记忆最深刻的是灾害剧场。开始，影片中出现了一幅优美的山水画面。突然，乌云密布，电闪雷鸣，地动山摇，顷刻间变成了凄惨的'景象。这部影片告诉我们地球是人类赖以生存的家园，我们一定要保护环境，让地球更美好。

　　后来，我们还去了地壳探秘、信息时代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展区。很多展区我们还没来得及参观，下次我们一定要再来学习更多知识。

　　通过这次参观，让我开阔了眼界，使我学到了很多书本上没有的知识。让我更加热爱科学。

小学科技作文篇3

　　今天，舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。

　　一进展览馆，我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说：“姐，你快看，这儿有测静电的仪器！”“是啊，要不我们去测测？”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球，我们把手伸到测静电的`仪器上，这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈，这个真好玩，我们的手动来动去，它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然，妹妹欢呼起来：“姐，你快看，这是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原来是时空转移啊！”一个小男孩正在体验时空转移的滋味，看他玩得多高兴啊！不过太刺激了，小孩玩有危险，哎，要是妹妹不在，我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备，妹妹也跟了过来。“姐，你快看，这是“航天飞机”吗？妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道，原来航天飞机这么雄伟啊！”我兴高采烈地说。“姐，你说说，航天飞机的液氧箱在什么地方？”“运载舱的空间长多少啊？运载最大重量可达多少千克啊？”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底，一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来，真是惭愧。

　　走出展览馆，我想：妹妹提的这些问题，我都是似懂非懂，在她面前我这个做姐姐的真是丢脸！以后在课堂上，我一定要多听老师的话，多学科学知识。

小学科技作文篇4

　　假期，我和妈妈兴高采烈地去上海科技馆参观。这是我盼望已久的日子。

　　站在科技馆前，我觉得科技馆像一个巨大的蛋壳，里面有多少秘密等着我呢？我和妈妈迫不及待地走进科技馆。

　　我首先来到动物世界，这里分为丛林板块、草原板块和北极板块。我最喜欢冰天雪地的北极，里面有胖乎乎的北极熊，它全身雪白雪白的，没有一根杂毛。它的熊掌存存的，非常可爱。听了介绍，我知道了北极熊喜欢吃海豚或鱼虾。但是，现在地球上的温度升高，北极熊的食物链受到了破坏，所以我们要保护环境，还给北极熊一个美好的.家园。

　　接着，我又来到了蜘蛛展馆，里面有着千奇百怪的蜘蛛，它们有的毛融融的，有的色彩鲜艳，让我大开眼界。

　　后来，我还去了“地壳探密”、“人与健康”、“宇航天地”……

　　上海科技馆充满了奥秘，大自然真有趣！我要好好学习揭开更多的秘密。

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