科技的作文常用【6篇】
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的科技的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
耶!太好了!我终于可以去我梦寐以求的地方,祖国的心脏——北京了!
在北京参观的各个景点中,最让我难忘的就是科技博物馆了,因为这里让我增长了不少知识,懂得了不少文化。
科技博物馆的外表就像一座用积木搭起来的房子,旁边还有一个半圆型的建筑,十分奇特。走进科技馆的大门,映入眼帘的.就是巨大的机械装置模型。这个模型告诉了我们一个道理,可以利用齿轮将力量传导。科技馆主要分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题。
首先,我们乘着观光电梯到了2楼,2楼有许多新奇的事物,我一走进数学馆就不亦乐乎地玩起了24点,可这游戏唯一的缺点就是很难按数字。再往前走,我又看到了全国的海拔,让我知道了浙江省海拔最低的不是海岛舟山,而是嘉兴市。还有用手指推到高楼大厦,就是多米诺骨牌,我推了好几次都舍不得离开。我们还看了创世大爆炸,亲眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的历史。以及宇宙漫游、气流投篮、培育二代种子······活动多得我玩都玩不过来了。
因为时间关系,所以我们就直接跳过了3楼,向4楼“进军”了。这里分为2个展区,忽然我发现了一艘宇宙飞船,天啊!我一定要去看看,于是,我二话不说,立马向飞船奔去,这下我可以做回宇航员啦!进去以后,我发现了一架奇形怪状的锻炼工具,而且还粘在墙上,这是什么呀?这时,我看到了介绍,原来是架拉伸工具,目的是防止宇航员肌肉萎缩。我还看到了宇航员的“QQ农场”,可惜是假的,还有飞船操纵开关,可按都按不动,哎。
时间快到了,我们匆忙地参观了1楼和3楼,就恋恋不舍地离开了。再见了,科技博物馆,我会想你的,如果有机会我一定会再来这里学习更多知识的。
科技的作文 篇2
国庆节,我来到河北省科技馆,它分四层,其中一层是地下的。
一进大门,就看见了一个大大的磁悬浮地球和一个磁悬浮月球,这是当今世上第一个磁悬浮地球。我觉得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中悬着的,而且还在旋转?
科技馆里有很多稀奇古怪的东西,如:辉光球、怒发冲冠表演、法拉第笼、钉子床、还有穹幕电影……
进到里面,首先找到了辉光球,它是一个圆球,里面有一个东西在发光,我说不清那是什么。我把手放在上面,有一条电弧,曲曲折折地和我的手心相连,摸时间长了,手就感觉摸的地方在发热。我认为,这是电导致温度升高了。
法拉第笼是一个圆形的金属笼,工作人员用会放电的.棍子在笼外放电,我们没有被电到但我们一直在躲,一直不敢摸金属网。
钉子床是由7000个钉子组成的床,你怕吗?我可不怕,我躺在上面只觉得麻麻的,一点也不痛,我一连玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓励他们,虽然我嘴上说让他们玩其实我心里想玩。
还有一个四面都是镜子的屋子,我站在里面用照相机把每一个角都拍了一张,照片上有无穷无尽个我。姐姐拍时,把照相机紧挨着镜子,结果,只照了个大照相机。
科技馆里还有倾斜小屋,它的地很斜,我们尽力直着走,妈妈拍了照片,照片上的我身体是歪的。一次我走到中间,妈妈刚问了一声:“晕吗?”只听“扑通”一声,她就倒在地上,与此同时,我刚说:“不晕。”也躺在了地上……
科技馆里有很多东西对我来说,就像金字塔之谜一样神奇,所以我要好好学习,长大后,来揭开这些谜。
科技的作文 篇3
今天哥哥和我一起做了一个摩擦起电的小实验,哥哥说:“找一个气球。”我去找气球,啊!找到了,我高兴的'给哥哥,哥哥又说:“再拿一张纸巾,把纸巾斯成小碎片。”我抽了一张纸巾,并且我还把纸巾斯成小碎片,我又高高兴兴的把它给哥哥,啊!开始做了,哥哥先把气球在头上使劲的摩擦,再把气球快速的放到小碎片的上方,啊!小碎片被吸到气球上啦!但是它过一会儿就掉了。这样实验就算成功了!
哥哥告诉我的实验真有趣呀!
科技的作文 篇4
各位观众朋友们,大家晚上好!在三楼的刺激冒险(自行车公路赛)使得脚踏板撞黑了我的脚跟,但我仍感到难忘。但是,转眼间转了三层楼的电梯,我终于降到了一楼。
走下台阶,首先进入眼帘的是一个巨型的恐龙化石架。这只恐龙原为霸王龙,据专家断定,大概这只霸王龙是在三叠纪时去世。它的身子重约7吨,高5米,经过几代的风吹雨打显得化石有些抹不去的灰尘与缺口,但是,它在我们的眼里却依然完美无缺。特别人类所称霸王龙的“绞肉器”——牙齿。它的牙齿依然锐利,在灯光下显得闪闪发亮。在胸部的地方,它的前爪非常光滑,摸起来总感到有点毛骨悚然。靠近这座化石,似乎能听到霸王龙大叔微弱的呼吸声,仿佛将我们带到了1亿年前,那时的恐龙天地。
旁边是从“远古森林”的一层土灰中挖掘出的恐龙蛋。这些恐龙蛋都有4个巴掌那么大,呈灰白色,每个蛋中间的裂缝非常大,旁边全是棕色的泥浆(已经凝固),看起来,这些恐龙蛋是被泥石流冲刷过。
后边是一个“幻觉罐”。这些罐子有一条手臂那么长,中间呈绿色,四周开了几条长形的缝,里边雕刻有动物飞奔的分解图。
我将眼睛对准一个缺口努力看,并让朋友朝顺时针的方向推动罐子。罐子旋转得很快,里边的动物渐渐在人类的视线中快速地奔跑。不如说豹子在不停地飞越树干、大象在不停地散步……这都是人类的幻觉。
而前面则是饲养青蛙的`玻璃缸。里面的青蛙呈白色粉色,眼睛瞪得非常大,一个个腿细长细长,两个打巴掌压在石头上,都在争夺着饲养员给它们送来的食物,溅起了许多水花,打在游客的脸上。
我们拐了个角,竟来到了出口。我留恋万分,却只能在“商品店”里买几个胸符做为纪念。望着那褐色的香港科技馆,我转过身,眼睛却不停地往科技馆那儿瞟。当我再也看不见它时,我只能回过头,坐上了回深圳的大巴。
再见了,香港科技馆!我一定会再回到你的怀抱的!
科技的作文 篇5
今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。
我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的`羽毛似火,身上的羽毛绿的发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?
新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!
最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。
生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。
科技的作文 篇6
你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?
记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的`小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。
装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。
不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。
没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。
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