学校科技作文

时间:2025-03-30 10:47:38 科技 我要投稿

学校科技作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的学校科技作文7篇,欢迎大家分享。

学校科技作文

学校科技作文 篇1

  学校里有一个科技长廊,它位于学校东边的教学楼一楼。上面有许多同学在寒假里写或做出来的作品。

  对联就是其中的一种。科技长廊上的.对联无花八门,各式各样,有社会和谐国连昌,生活富裕民心顺;有天上一轮满,人间万里明;还有时来万事喜盈门,春至百花香满地……

  科技长廊上除了有对联外,还有一些类似灯笼的东西,那些东西是用红包壳粘贴而成的,奇形怪状,形态各异。虽然这些东西做工不是很精致,但我绝对不会去嘲笑制作它的人们,因为这些都是同学们亲手做的,也一定花了很多心思。

  科技长廊,按理说展示的应该是关于科技的,可是,为什么现在会贴上对联,挂上灯笼呢?原来是学校里为了展示学生的寒假实践活动成果,也为了让更多人看看我们小山村学校学生的动手能力和书法水平。当然,展示结束后,科技长廊就会恢复原貌,让它恢复成名副其实的科技长廊。

  从远处看,现在的科技长廊一片火红,一幅幅对联,像一面面红旗迎风招展,还有那一盏盏火红的灯笼就像一个个小太阳,温暖了同学们的心。

  啊!学校的科技长廊真美啊!如果,你来了也一定会舍不得挪步的。

学校科技作文 篇2

  最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。

  一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的.材料十分宽敞,不会窒息。

  该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。

  科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。

学校科技作文 篇3

  光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。

  我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的`铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!

  天快黑了,我就回家了。

学校科技作文 篇4

  “七点整了,该起床去上学了!"原来是机器人保姆叫我去上学了,我立即起身穿上用纳米材料制作的空调校服走到桌前,吃了几口机器人保姆为我做的早餐,然后坐上无噪音的太阳能汽车去学校。

  到学校正好八点,开始早锻炼了。走教室门口我往指纹感应识别器上按了一下手指,随后伴着一声:“欢迎来到高科技学校”,门打开了,首先映入我眼帘的`是一张张用纳米材料制成的高科技桌子和用来给我们上课的屏幕,随后我的面前出现了一把椅子,我坐上后椅子便把我送到了一张桌子面前。原本什么东西也没有的桌面自动识别了我以后,桌面上出现了一个粉红色的按钮和一台电脑,电脑自动打开了,屏幕上出现了一句话:“八点该去早锻炼了,请按桌上的按钮,我将送您去健身房。”我按了一下那个按钮后我的椅子变成了一个小坡,椅子底下也出现了个洞,我顺着管道滑到了一个健身房走到慢跑机上开始运动。经过半个小时的运动后我回到了智能教室开始上课。第一节课是语文课,我的书包里自动弹出了一本语文书和一台笔记本电脑。开始上课了,因为我们的电脑都安装过学校的课程和习题所以可以在家把作业做完后用电脑传给老师,且不用担心常用电脑会伤眼睛,因为我们用的电脑有一层纳米隔离膜防辐射。我们教室的墙也是可以根据需要而变化的:上课时,会变成白色的;休息时,墙会变成绿色的,让眼睛放松一下…这个学校看不见操场,是因为操场在地下,并且不用担心底下不亮,因为学校用阳光板把阳光反射进来,从而使地下操场亮如白昼。

  怎么样,高科技学校不错吧?

学校科技作文 篇5

  在陕西师范大学附属小学的东北角,有一处别致的景观,它是同学们爱去的地方,它是知识的天地,他是一个美丽而又神奇的地方。这,就是科技园。

  在科技园里,最让人难以忘怀的地方要数那座小桥了。走过小路,来到小桥,顺桥而上,站在桥中往下看,是两个被小桥一分为二的清澈见底的池塘,是那样纤尘不染,仿佛是一位纯洁的少女向你点头、微笑。在池塘的东面是一座假山,山上有一些塑料的枝条,跟假山相配,分外夺目。假山上还能流下水,顺着假山缓缓流下,不紧不慢,给假山添了一份别样的美。只可惜池塘里没有小鱼儿,但有几个喷泉将这个可惜补足了。喷泉像一朵朵白色的`花朵,开放一下便落入水中,后面又是一个接一个……

  啊,看那儿,在小桥的四周是几块绿绿的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小点。清晨,在远处看,还以为是露珠挂在那里,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,让你好生失望。可马上你脸上又会出现笑容,因为你看到那些美丽的花朵,他们别样的红,一簇一簇的在草地上生长开放,我不由想起一首古诗:万绿丛中一点红。这个红应该是少女嘴唇上的红,还是太阳冉冉升起的红,我想不清楚。但有一点我很清楚,那就是我喜爱这个红。

  在科技园的东边是什么?哦,他是知识的天地,在那儿,你能认识数学家祖冲之,能知道各国的数字是怎样写的,能认识多边形……科技园的别便是什么呀?他是一个量身高的。现在,我要去量一量我的身高,再过一些年,我一定要回母校来量我的身高。那时,我该有多高了呢?

  在科技园的南边,我又见到了指南针,它不是中国四大发明之一么?我又看到了算盘,有多少人用过算盘呢?还有北边的-1战斗机,这难道不是中国航天技术最好的见证么?

  丰富的科技园,你真不愧是孩子们的向往.

学校科技作文 篇6

  我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。

  走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。

  穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的.角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。

  如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!

学校科技作文 篇7

  科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

  那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

  我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

  首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

  这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

  大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的'话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

  通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

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