【热门】科技节作文(31篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的科技节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技节作文 1
科技是一把神奇的钥匙,因为它打开了我们美好未来的大门。科技在我们的生活中无处不在,就连我们的学校也弥漫着浓浓的科技氛围。
这周是我校第三届科技节,我们为此忙得不可开支。上周三老师就准备了一套能组装起一架小飞机的`材料,并且要选四个人去参加比赛。
叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们如箭离弦一般冲出教室,一口气跑下楼梯,上气不接下气地来到了操场上,要准备飞啦!老师一声号令,几十架飞机飞向蔚蓝的天空。有几架飞机落了下来,而我的飞机还在高空盘旋,正在我高兴时,一架飞机如凶神恶煞的老鹰般撞了过来,结果两败俱伤。虽然我的飞机损坏了,但是我没悻悻而归,而是喜悦地看着那些还在飞翔的飞机,看着它们带着我们的科学理想翱翔在蓝天。
我们还训练骨牌,虽然中间不乏挫折和惊险,但总算完成了。在老师推开骨牌的一刹那,我的内心有一股兴奋和激动涌上心头,感觉就像是科技这扇门被打开了。
这一次的科技节令人感到兴奋、快乐。这个节日使我们每个人的心中都播下了科技的种子,并在我们的心中生根发芽,开花结果……
科技节作文 2
第十三届金钥匙科技节又要开幕啦!这届的科技节活动可丰富啦,有纸杯承重,有纸船承重,有亲子趣味实验比赛,有电脑绘画比赛等项目。我们班的全体男生都在家尝试了用A4纸制作成的纸环能承重多少斤?有的能承重7公斤,有的能承重8公斤,最重的能承重9公斤。厉害吧!我们班的女生也不甘落后,在家用A4纸折成了各式各样的小纸船,并按比赛的要求在小纸船上依次放上一元硬币,最好的成绩竟然可以达到100多枚。太牛啦,相比我的成绩就有点丢脸啦。我不禁在想:薄薄的一张A4纸,你究竟能承重多少的重量?
在这届的'科技节活动中,我也参加了其中的几项比赛,其中一项是绘制宣传海报。这次海报的宣传主题是“低碳环保”。回到家,我就想该画些什么呢?慢慢地,在我的脑海里出现了这样的一张图:图上有个伤痕累累的老人,全身上下到处绑着绷带,他就是年老的地球。那天是他的生日,可是他怎么也高兴不起来,因为人们经常破坏他,让他饱受折磨,就算人类给他制作再大再美味的蛋糕,他也开心不起来。
我决定把脑海里的这张画画下来,告诉身边的每一个地球人——低碳环保,别让地球哭泣。
科技节作文 3
这是我们学校生涯中最后一次现代科技节了。这次现代科技节中,有许多丰富多彩的活动。在众多的活动中,有一项特别让我记忆犹新,那就是挑战不可能完成的任务。
这次我们要挑战的是“小车过纸桥”。要让400克重的小车通过一座由五张报纸制成的桥?我没听错吧!确实,这十分有难度呀。该怎么做呢?我想来想去,就是拿不定主意。这时,我看见家门口摆着一个纸箱,于是我从纸箱上找到了灵感。“可以采用瓦楞纸的原理!”我兴奋地大叫着。
说干就干!我找来一张报纸,把它对折两次,这样就制成了一个简易的桥面。接着,我再拿出一张报纸,也用同样的方法对折两次,折成波浪形,贴在前一张报纸上。然后,我又做了一个桥面,贴在波浪形报纸的上面。OK!简易瓦楞纸完成!我于是迫不及待地把桥拿去试验。我放上400克的一包盐,桥有明显的弯曲,但还是勉强撑住了!
“这怎么行?才400克,桥就弯成这样!”于是,我把桥拿回去进行改进。我用剩下的两张报纸包在桥的外面,再裹上一层透明胶进行加固,再一次去试验,这次,桥轻松地扛住了400克的'盐。“成功了!”我大喊着。
到了实战那一天,我把桥放上“河谷”,实战开始了!我首先挑战500克的重量。我缓缓拉动小车,我的心跳得厉害。当小车驶入桥中央时,只听“轰”的一声,桥塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉动小车,桥虽然有较大的弯曲,但还是勉强撑住了,但就在这千钧一发之际,桥,还是塌了。我只好又将重量下调到400克。这一次,小车顺利通过了纸桥。“成功了!”我高兴得跳了起来。
这真是一次快乐而又惊心动魄的现代科技节!
科技节作文 4
“从纸中穿过去”看到这个题目你们一定会感到很奇怪吧!我一开始也很奇怪,后来想:这是一个不可能完成的任务。
科技节的第一天周老师从容的`走了进来。”今天我们要做的是从一张边长是十厘米的纸中穿过去!“周老师说道。这时,讲台下传来一片议论声。”不可能吧?“”就是,我又不是一只蚂蚁。“……我心想:怎么可能穿过去吗?我有1.43米,又不是1.43厘米。会不会很难?
正在我思索的时候,周老师又开始细细地给我们讲解了:”先对折,然后从不开口的地方往下剪。……“老师一边讲还一边在画好的图上指指点点。我看见周老师画的图我一下子就明白了,原来这么简单啊!周老师讲解完之后让我们开始练习,我很快就轻松地完成了任务,准备着比赛。
过了一会儿比赛开始了,同学们都飞快而又认真地剪着。我边剪边数着,”一上,二下三上,四下……“我刚剪完横条时第一名诞生了,我有些慌乱。时间飞跑着第二名,第三名,都陆续出现了。这时,我也剪好了,我飞奔上讲台,快速地把”纸片绳“身上穿过去,因为我身旁还有一位挑战者。这时,听见清脆的一声”啪“,对面挑战者的绳子断了,他随头丧气地下了台。就这样,我成功获得了第四名,得到了二等奖。
拿着奖状,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿奖。
这次科技节让我们大家都十分愉快。科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!
科技节作文 5
今个星期,我们学校开展了一场有趣的活动——科技节,在科技中,让我们找到了无穷无尽的乐趣。星期五下午,大家兴高采烈的来到操场,校长宣布完科技节活动正式开始后,我们就解散了,去参观科技实验,我们班有个实验叫“水中烛影”,意思是把蜡烛放到一个盛满水的杯子里。
因为要过一段时间才能成功,我就去参观了别的,无影鼓最有意思了,在一个圆柱形箱子里,没有鼓,拍一下旁边,却有鼓声。可有意思了。还有一个“看得见,摸不着”你明明能看见的,可是伸手进去摸的时候,却空空如也,有同学说那个东西就在下面。还有一个装箱游戏,看着低年级的小朋友倒腾来倒腾去还没搞好,在一忙看的我也在想,怎样才可以装好呢,似乎怎样都不行,最后都没有弄明白,有点遗憾。
最好玩的.还有遥控飞机比赛,有些飞机半天都飞不高,“嘣”一声,就掉了下来。还有的飞机一下就飞得很高,一个急转弯,没注意,还是掉了下来。
最后,我们大家都争先恐后的拍照合影留恋,大家笑着、争着、闹着,好不热闹。科技节,不仅让我们学到了很多课外知识,还让我们更友爱。
科技节作文 6
我们学校每年都举行科技节。但是,今年的科技节有一种特殊的味道。
趣味科技节——科幻画
每年科技节都会有科幻画作为项目。美术老师对我们说:“今年的'科幻画还是你们自己决定。”我心想:地球上的森林面积那么小,如果人们把树都砍倒了,世界会变成什么样子?所以我精心画了一幅鼓励人类爱护树木的图画:人类把房子搬到树上,和大树一起生活。
趣味科技节——科普手抄报
“手写的报纸!今年的科技节也将是手写的报纸!”我尖叫了一声。但是老师提醒了我们,还特意留出一节课给我们讲手写报纸的制作方法,让我很放心。我的稿子贴在墙上,另一份送到上面评价。
趣味科技节——扑克牌
为了发展我们的智力和实践能力,学校为我们五年级安排了一场骑马比赛。通过几十次失败,我掌握了扑克牌的元素。到了预赛,我们的牌打得很高,但牌一定不能在30秒内掉下来。我们搭好之后,同学们围在一起计算:“一、二、三、四、五……”由于声波的作用,“高楼”突然倒塌了。
科技节作文 7
一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的.“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她这和蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。
科技节作文 8
秋风拂面,风中夹着桂花的香味,擦过我们的脸颊。那满树的桂花似乎在庆幸科技发达。正是如此,今天大课间,此时此刻,科技节来了!
首先,迎接我们的是一个从来没有见过的庞然大物——热气球。下了课,我们还在教室里。突然,操场上传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时同学们激动起来,有同学告诉我,有热气球!我站起来,向窗外望去,只见一个足足能装下房屋的塑料袋在空中摇动。我们有序地来到操场,热气球已经升起了一点。紧接着,热气球越升越高,系在蓝架上的绳子也绷紧了,生火的`炉灶左右晃动,调转方位。不一会儿,热气球下来了。
热气球虽壮观,但只是过目,最惊人的要算那架小飞机了。那飞机橫掠过操场,快撞上墙的时候,一下子直直的向上飞,飞得比三十几层楼还高,之后,又竖起来,尾向下,猛坠下来,在屋顶上方大约五米时,一个急转弯,飞下来停落在空地上。多么精彩的飞机表演呀!操场上充满呐喊和掌声,一片人声鼎沸。
21世纪,我们所在的是呼风唤雨的时期。等我们长大了,世上会涌现出一股像牛顿、厄尔尼诺那样的力量,新一代科技人正在崛起!
科技节作文 9
今天早上,我们学校开展了科技节,活动当然也有很多,例如:开幕式扔纸飞机,纸飞机比赛……在这些活动中,我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口,我就按捺不住自己激动的心情,又蹦又跳,刚才还一副无所谓的样子,真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅,映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,刚一进去,我就东看西瞧。我走着走着,来到了一个展品面前,“它叫——穿墙而过!有意思,让我来操作一下”话音刚落,我摇动着展品,小球在玻璃管里开始滚动了,我想:“让我来见识一下这个奇迹吧!看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙!”我一摇,球快速移动,飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢?我看了看介绍,这才明白,原来,这个黑色的'墙,是人的眼睛里产生的幻像!也就是说,根本没有什么黑墙!我想:“科学真奇妙啊,发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见,创造力,真是上帝赐予我们人类的大礼啊!我也要去创造一番。”
科学很奇妙,科学源于创造力!
科技节作文 10
科技是一把神奇的钥匙,因为它打开了我们美好未来的大门。科技在我们的生活中无处不在,就连我们的学校也弥漫着浓浓的科技氛围。
这周是我校第三届科技节,我们为此忙得不可开支。上周三老师就准备了一套能组装起一架小飞机的材料,并且要选四个人去参加比赛。
叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们如箭离弦一般冲出教室,一口气跑下楼梯,上气不接下气地来到了操场上,要准备飞啦!老师一声号令,几十架飞机飞向蔚蓝的天空。有几架飞机落了下来,而我的.飞机还在高空盘旋,正在我高兴时,一架飞机如凶神恶煞的老鹰般撞了过来,结果两败俱伤。虽然我的飞机损坏了,但是我没悻悻而归,而是喜悦地看着那些还在飞翔的飞机,看着它们带着我们的科学理想翱翔在蓝天。
我们还训练骨牌,虽然中间不乏挫折和惊险,但总算完成了。在老师推开骨牌的一刹那,我的内心有一股兴奋和激动涌上心头,感觉就像是科技这扇门被打开了。
这一次的科技节令人感到兴奋、快乐。这个节日使我们每个人的心中都播下了科技的种子,并在我们的心中生根发芽,开花结果……
科技节作文 11
听到科技这个词,大家一定会联想到一群科学家在实验室里进行实验、发明的情景……但我发现科技还有它的另一面。我的这个发现是从一本书开始的。几天前,妈妈给我买了一本名叫《酷科技》的书,这本书里讲述了世界上许多有趣的科技,有点像一本“武林秘籍”。
在书中我了解了科技的另一面,知道了科技的乐趣,就好像寻宝的人发现了宝藏,高兴至极。这本书分八个主题,每一个主题里都有一些有趣的带有科技的物品。比如在“生活”这个主题里,就有“烟雾探测器”“高科技马桶”、“悬浮床”等物品。“烟雾探测器”可以在你睡觉或工作时为你探测空气中的`烟雾浓度,保护你的安全。“高科技马桶”内有喷嘴、传感器、遥控系统,可以使使用它的人更舒适。而“悬浮床”很环保,不需要弹簧和木材,由磁力浮在半空中,可以使人有良好的睡眠。在这本书里我见识了很多稀奇古怪和生活中我从没见过的科技物品,使我大开眼界。通过这本书我发现科技不但能造福人类,还能给我们的生活增添许多乐趣。在科技中我们还可以长很多见识。
科技节作文 12
昨天下午,是四到六年级的科技节活动,我没参加任何一个项目,所以就和其他同学去参观下面的东西。
哇!下面有很多我没看过的东西,当老师说解散后,我大步走向那里,去摸索它们,我一个个的弄。忽然,我发现了每样东西旁都有说明,我就仔细的读它,便会了。有鱼眼,忽多忽少的小人等。之后,我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物,有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快,一节课就过去了,我们到海洋馆集合,林老师带我们到二楼看魔术表演,疯狂的空气。来表演的是两个大哥哥,他们分别扮演科学家和老人家。首先,老人家请了三个同学上台,其中就有我们班的'吴伟峰,两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹,吴伟峰三秒就吹完了,其他两位同学也在规定的时间完成了,所以都获得了小礼物,之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题,也做了许多实验,我觉得最有趣的就是这个了。
科学家拿出一个盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科学家放了几颗曼妥思进去,雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了,我们下一楼玩起了三个字,很开心。
这个科技节我很快乐。
科技节作文 13
第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。
这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。
我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的`,我了解了很多的科普知识。
科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。
科技节作文 14
星期五,我们小学迎来了一年一度的科技节。到了该展示自己在科学社团这一年的学习成果的时候了。
下午两点,节目准时开始。两位神气的主持人手拿话筒,不紧不慢地上场了。梁艺丹微笑着说:“现在我宣布科技节正式开幕啦!”
说着哗哗台下响起一片热烈的掌声。我想:这既是同学们兴奋的掌声,更是同学们期待已久的掌声……
第一个上场的是机器人小社团。我们班的曹子童被选为主持人,只见他们入场步伐整齐,脚步轻盈,他们展示了许多自己组装的机器人,有追踪的,有躲避障碍的,还有按照铁轨运行的托马斯……,这一个个小可爱被整齐的摆在架子上,有趣极了!
其中,我最感兴趣的就是四驱车决赛啦!我们班进入决赛的.是赵晨昭。他一上场,我们都大叫“赵晨昭加油!赵晨昭加油!”只见他先把开关打开,又轻轻把他的四驱车放入轨道内,用手按住,老师一声令下,小车子们便以自己最快的速度冲了出去……,它们在轨道上争分夺秒的快速行驶着。在激烈的竞争中,比赛结束了,我们班的赵晨昭获得了优秀奖,同学们都为他感到高兴!
我还期待着下一届的科技节!
科技节作文 15
我们学校迎来了科技节,系列活动依次出现。今天,班主任带我们参观了科普大篷车。
同学们一进入场就开始就开始使用仪器,了解知识。当然。我也不例外,我找到了一台仪器,它有一颗乒乓球在管子里,管子中间还有一堵“墙”,我把它一摆,乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时班主任走了过来说:“是不是很神奇呢?不过这是视觉的错觉,让我们误以为中间有堵“墙”,其实什么东西也没有,有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”
我继续前进着,寻找下一个目标,并发现它的神奇之处。
很快,一样东西吸引了我的眼球,原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿,屏上出现了数字,我们迅速按下按钮,我的.数字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道:“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的,谁的数字小就说明谁的反应快。”
短短的十分钟过去了,我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟,却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘!
科技节作文 16
十月份是学校一年一度,激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多,有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。
一个个节目都让人跃跃欲试。
我选择了折纸飞机的比赛。到了选拔赛那天,我们来到学校的体育馆,老师让我们各自做好准备。比赛开始,我首先拿起一张A4的白纸,将纸竖着对折,再对着折个头,再一次向里折,再对着折个头,再一次向里折,然后翻面,再一次折个头,飞机制作完成。老师先让我们比穿靶,但我飞出去的飞机却原路返回,这是什么原因呢?飞机飞的不是很平稳吗?还是风的方向不对,我不知道什么原因,耳旁只听到老师的'声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。
但我没有放弃下一轮比赛,再接来的是定点降落赛,我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中,我还是屡屡失败。
这次选拔赛,我虽然没选上,但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加!
科技节作文 17
早在数学课上我们就听到了轰轰的响声。好奇的小脑袋一个个探出窗外,东张西望七嘴八舌的议论着这桔白色的庞然大物是什么?它圆乎乎,胖溜溜的,下边还添了一个巨大的竹篮子。
下课铃响了,我们等不及冲出了教室,来到操场,呀!一个正在点火的热气球。
随着热气球冉冉升起,我们的科技节开幕式也开始了。老师在台上宣布开幕,大家却好奇地用余光瞄着热气球,那热气球那么有魅力,发散着神秘的气息。热气球正在一点点离开地面……忽然,它微微倾斜,篮子一点点下沉,最后摇晃着落到了地上。然而飞行员叔叔却不放弃,重新点火,用力拉起操纵杆。
我沉住气在心里无声呐喊:“加油,加油!”终于,篮子一点点和地面分开,开始是一点点,后来是一大截,直到直冲云霄再也看不见。飞行员叔叔轻快地向我们挥手,我们也欢呼雀跃。看着飞行员叔叔在蓝天白云里微笑,我们也仿佛飞往在天堂。
回到现实,我回想起飞行员叔叔的汗珠。是呀,人工智能是人类的智慧,是人类的汗水换来的',而享受人工智能的,还是人类。长大了,我不仅要做人工智能的享受者,更要做人工智能的创造者,带着中国的科学梦飞向蓝天。
科技节作文 18
今天,我们兴高采烈地来到了学校,这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!
开幕式过后,科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”,排了好长一段时间后,终于轮到我了,我先将两个水杯倒得满满的,然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上,用手盖紧。耶,太好了,杯子把纸吸住了!随后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着杯子,生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了,我大概是太高兴了点,居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜,这个实验我本来可以成功的,但我还是获得了一个章。
接着我又来到了“水蜡烛”,哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多,我就像饺子馅,被夹在当中。轮到我了,我按着示范做,先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛,可是,一股风吹来,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了,我把杯子放在装满水的.盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蜡烛很快就灭了,这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。
除此之外,我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!
科技节作文 19
哇!一年一度的校园科技节到啦!今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了,怎能不令我们开心呢?
终于下课了,我们排着整齐的'队伍走进了展厅,等待其他同学就位后,科学老师开始做第一个实验:让杯子自己“喝水。”老师问我们:“你们觉得杯子能自己喝水吗?”“不能,肯定不能!”我们都这样回答。老师只是在那微笑,什么都没说,拿起材料就做实验,过了一小会儿,大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇,老师拿了一块玻璃,上面撒了一些水,又放上一张面巾纸,又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上,老师慢慢地拿起杯子。这时,神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上,大家连连称奇。
最让我难忘的是老师让我们体验的“动画”,那里面有一只只飞翔的小鸟,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有规律。而且,我发现把它往左一转,翅膀的规律是:上下、上下……,而往右转的时候,规律又是:下上、下上……真是太有趣了!
通过本次参观,感受到科技的力量真是无处不在,它等待着我们去努力探索!
科技节作文 20
最近是我们学校一年一度的科技节,今天终于轮到我期盼已久的体验活动。一拿到体验券,我迫不及待地去看背面的活动项目:绿荫小健将,机器人对话,配送医药口罩。
小操场上,同学们都排起了长龙,我决定先去参加配送医用口罩的活动。一个高年级的哥哥给了我一个平板,并演示了怎么操作。我在遥控器上上下左右移动,身上背着口罩的机器人也随着指令活动,尝试把口罩放到投放区。一次、两次……虽然没有成功,但我也体会到了控制机器人的乐趣。
最后我去了我最期待的'项目:和“悟空”机器人对话。它是一个灰白相间的机器人,矮矮的身体,顶着一个圆圆的脑袋,蓝色的眼睛还会一眨一眨的。我一下子就被吸引住了。我对它说:“悟空,悟空,跳个舞吧。”它马上跳了起来,细长的手臂在空中来回挥舞,扭动着身体,转了个圈,随着卖汤圆的音乐,跳个不停,既可爱又有趣。
难忘的体验活动结束了,科技的发展真是多种多样。我也要认真学习,为我的理想插上科技的翅膀。
科技节作文 21
铭文:没有什么不可能,只有意料之外。科技是异性,让人玩得很开心。
科技节到了。看看精灵们创造发明的小作品。
一进操场,我的作品里就充满了美好的事物和一切。现场真的很热闹!不知不觉被一架特别小的飞机吸引住了,回头仔细观察。发现,首先我用左手紧紧握住飞机底部,然后用右手把身后的小东西转了几十圈,然后交换了一下左手和右手,最后像箭一样重重地摔向蓝天。好像天空被戳开了,不同颜色的.蝴蝶在空中飞舞,有的画了一个像智能魔笔一样的圆圈,有的做了一个旋转,好像是一个可爱淘气的小精灵。最后安全落地,速度和降落伞差不多。
科技小制作都有,大的,小的,五颜六色的,造型奇特的。有无数种小科技产品。就像我今天说的,学校一半是小科技产品,另一半是学习的地方。
最有趣的是无数的竹签。失败的竹竿像三角形。两边有两块重量相同的橡皮。食指上放一个尖点感觉很温柔,好像是落在左边。结果,他不倒,还倒向右边。啧啧,太棒了!如果食指不动,无论竹签是左摆还是右摆,它永远不会倒下。哇,太有意思了!
科技制作真的很有趣!不同的小制作可以让我感受到不同的感受和想法,亲手尝试一下很有意思。我爱科技节!
科技节作文 22
阳光普照着大地,晴空万里,同学们都兴高采烈地来到学校操场。
突然一阵音乐响起,我们排着整齐的队伍站在操场上兴致勃勃地向国旗台望去,只见升旗台上拉着醒目的条幅:播下科技的种子,让童年不一样。我才恍然大悟:原来是学校科技节开幕呀!
国旗台下摆着四个火箭整整齐齐地摆放在国旗台上,几名同学走上讲台,将火箭上面的引线点燃,“啾”的一下,火箭就飞上了天空,我们的目光一直追随着火箭。“砰”的`一声,火箭坠落下来,打开了降落伞,缓缓的落下来,我们都大声欢呼着。
接下来就是机器人表演,吸引了很多同学来围观,现场更是热闹不已。只见七个机器人手拿着红旗,随着音乐舞动起来,鲜艳的五星红旗随风飘扬,让我感受到了科技的发达,心情更加澎湃了。结尾机器人还做了一个飞翔的姿势,好像再告诉我们:让我们跟着科技一起创新,一起放飞梦想。
这次的科技节使我感受到科技的力量,在我心中种下科技的种子我要更加努力学习,运用科技的力量强大我们伟大的国家!
科技节作文 23
期待!期待!今天,我们迎来期待已久的科技节!
在科技节活动中最让我难忘的是做一个气球车。生产开始了,学生们有条不紊的操作着:先剪出一个长20厘米,宽15厘米的长方形来做车身,然后在另一块纸板上剪出四个圆,再在剪出的四个圆的中心打一个洞。把大家都难住了!教室里爆发出一阵讨论:“有人说画一个十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人说,看这个圆的直径……”在大家争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子水平找出圆的最长直径,沿着直径画一条直线,然后用同样的方法垂直画一条直线。两个直径相交的地方就是破洞的`地方。我就这样完了,漂亮的气球车准备好了。突然,姜培琳喊道:“这是见证奇迹的时刻!”学生们的目光都集中在他身上。我看到他把气球车扔向空中,想象气球车可以像鸟一样飞。但是好景不长。只听见“啪”的一声,气球车掉在了地上。虽然这次没有成功,但他没有灰心,拿起气球车,继续改进气球飞机。
这次科技节,我不仅学会了做气球车,橡胶古筝,小孔成像,还学会了科学无处不在。只要我们平时仔细观察,开动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这个科技节真的让我难以忘怀!
科技节作文 24
时间飞逝,一年一度的科技节又来了。
今年是我校创办以来的第13届科技节,今年的科技节与往年截然不同,除了有低年级的科技作品展外,学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此,还有各种各样的模型,如:鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过游戏的方式让我们更加深入地了解科学。
各式各样的模型吸引着我们的眼球,而最让我惊喜的`是模型比赛和魔术表演。
活动当天下午,当老师一声令下:“解散!”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇,比赛已经开始啦!我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中,没想到它的表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动,就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时,我十分激动。终于,刘恰亨上场了,他娴熟地操纵着他的快艇,一会儿快,一会儿慢,不费吹灰之力就到达了终点,虽然中途有点小失误,但他还是顺利地完成了比赛。
后来,我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。
这次科技节,真是一次令我难忘的科技节啊!
科技节作文 25
这个星期是我们学校一年一度的科技节,学校举行了许多有意思的活动。
星期一,我们玩制作冰项链;星期二我们玩叠纸牌;星期三,我们玩吹泡泡;星期四,我们画科幻画和玩废品利用;星期五,我们玩塑料瓶喷泉。其中,我最喜欢的是吹泡泡和塑料瓶喷泉。
星期三,我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校,老师说,下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡,我拿着工具蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡出现在我面前,轻轻地飞上了天空,可是还没等到我向老师汇报,它就碎了,几滴泡泡水落在我眼睛里,我的.眼睛瞬间流出了眼泪,等我擦完眼泪,就看见同学们也在拼命地吹泡泡,于是我也继续吹起了泡泡。
星期四的夜里,妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉,发现家里没有弯的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了个好主意,妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞,把一根吸管插进去,就大功告成了。妈妈让我试了试,挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。
这真是个七彩的科技节啊。
科技节作文 26
今天,我们学校开展了一年一度的科技节活动。
科技节活动要进行的有三大块:
1、“霾”是什么。
2、放飞梦想。
3、科技游园。
上午主要进行的活动是自主做一架手工飞机,并在上面写上新年的愿望和姓名。
下午,令人期待的.科技游园活动开始了。我带着两个一年级的小弟弟开始属于我们的科技“旅程”。
我先带着两位弟弟来到了六(2)班的实验“基地”。
“请问这儿做的是什么实验?”我开口问道。
“搭纸牌,搭到5厘米以上15厘米以下就算成功。”
我听到后马上与纸牌开始了“战斗”。我拿起了两块牌,小心翼翼地平放成三角形。“呯!”扑克牌不随人愿地倒了下来,似乎大声宣告着:你失败了!我并没有灰心,又一次耐下性子来,小心翼翼地摆放着扑克牌,手还一松一紧的,生怕牌又一次倒下来。结果天不从人愿,牌还是倒了下来。我有些生气地看了扑克牌一眼,心里不甘心地想到:哼!小样!一分钟后,一定搞定你!然后又小心翼翼地捣鼓起来。一分钟后,我终于在战斗中取得了胜利,一种成就感和自豪感涌上心头。
后来,我又带着小弟弟们玩转了全校19个班级准备的实验,开开心心地回到了教室。
这真是一次难忘的科技节啊!
科技节作文 27
科技节,我们放下书包,拿着无人机,冲出教室,来到操场集合。
比赛准备开始了,我们正在充分地准备着,我看见同学们一个一个地旋转着飞机练习试飞。我们十分紧张!
飞机开始起飞了,有时风顺飞的,有时逆风飞,有的飞机打了回旋直接飞回终点,分数为零。轮到我们六班了,我的手直冒汗,心怦怦地跳,手不听使唤,飞机在手中摇摆,这时,老师告诉:“不要紧张,深呼吸,向前方看,飞机准能飞得很远了!”我们呼了一口气,把飞机举得高高地,一挥手,飞机飞了出去,飞了十米。第二次,我们的飞机在空中旋转起来,落地时,只有六米的成绩。
我们比完了赛,来到了展览厅。展览厅摆着许多科技作品,有火山爆发的实验,有小虫吃豆子,有知识产权问答……答完题目就有一个小小的`礼品,这个礼品是一支笔和一个本子,知识产权可是最重要的东西呀!我们一定要学多点知识。
我们来到了舌尖生物发酵技术展示区。“快来,脑筋急转弯领酸奶。”大家纷纷挤过来。“春眠不觉晓的下一句是什么?”我们异口同声的说:“处处闻啼鸟。”大姐姐递给了我们一人一瓶牛奶。
这个科技节真好玩。我们又长知识了。
科技节作文 28
今天是学校一年一届的科技节,大家兴高采烈地排好队去参观。操场上各展示区摆满了我们四年级各个班的科学作品。
首先,我来介绍用小风扇和饮料瓶做成的吸尘器,那位同学用纸条摆在盒子上,再用吸尘器吸走纸屑,真是太棒了。第二项实验是“火山爆发实验,小发家用自己买的科学用品搅和在一起,再倒入“火山口”中,忽然一声巨响,巨大的喷墨喷射在天空中,真是太神奇了。
忽然,我闻到一股酸奶味,跑过去一看,原来是初中部的哥哥姐姐发明的舌尖上生物发酵的技术,酸奶和酸菜吸引大伙,“大哥哥,这个酸奶你能给我一瓶吗?”“要回答了问题,才可以领一瓶酸奶哦!”我拍拍胸口,“没问题,尽量问吧!”“西瓜,东瓜,南瓜,北瓜,什么瓜现实中没有?”我自信满满地回答:“北瓜现实中没有!”大哥哥笑眯眯地说:“太棒了,给你一瓶酸奶。”
接着我们去了展览室,刚一进门就看见墙上挂着许多手工做的`灯笼,那些灯笼五颜六色,特别漂亮,特别耀眼!
我今天终于体会到科学的力量强大!我以后一定要成为一名伟大的科学家!
科技节作文 29
你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?
记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的`马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。
装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。
不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。
没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。
科技节作文 30
你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?
记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的.步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。
装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。
不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。
没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。
科技节作文 31
为什么学校要举办科技节呢?因为科技节能锻炼学生的动手能力、想象力,让每一个学生去自己动手发明、用卡纸做立体图形、动手画科幻画、在电脑上画科幻画、去校外实践活动,还有玩魔方。
每一个人做的东西都是独一无二的,只要付出了就会有回报,虽然有时得不到什么但是你也获得了一些经验,下次你做的会比原来更好比如说:我今年第一次画电脑科幻画,我画的非常糟糕,虽然的'不到奖项但我对电脑科幻画已经有了一个大概的了解了,下次我会比这次更好。
我们班有很多小制作,每一个都做的那么奇特,要做出一个好的作品需要倾入自己的心血,只有你想努力的做,你就一定会做出一个好的作品。
还有魔方比赛,虽然魔方是一种玩具但是却能锻炼大脑,要想魔方需要不停的练习、尝试只有这样你才会进步,如果只是不在乎的话,再怎么玩也还是徒劳。
科技节最有趣的也就数去校外实践活动了,每次都会让人感到兴奋,我认为去校外实践活动不仅仅是为了探索学习,在其中也会增加朋友之间的友谊,比如说:在吃食物时每个人互相分享自己的食物,在车上一起谈自己这次的感想。
只要你用心去参加科技节,你就会体会到其中无尽的快乐和感想!
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