放风筝看图写话作文15篇(优)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的放风筝看图写话作文,欢迎大家分享。
放风筝看图写话作文1
春回大地,万物复苏,在这样的季节里,放风筝再适合不过了!这不,小明、兰兰和亮亮就来到公园里放风筝了。
你瞧,小明搭好了风筝,把它高高的举过头顶。可能他觉得还不够高,便踮起脚尖,把手臂伸得直直的,这才满意地说:“亮亮,我准备好了!”亮亮转过头看着风筝,他一手拿着风筝线,一手拿着线轴,大声喊道:“我数到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使劲地把风筝往空中抛。亮亮也像风一样,奔跑了起来,他转动着线轴,一拉一放,风筝线一紧一松。就这样,风筝扶摇直上,稳稳地飞上了天,它越飞越高,越来越小,最后变成了一个小黑点,他们高兴极了。此时,一旁的兰兰捧着蝴蝶风筝,微笑地看着他们,学习着怎么放风筝。
忽然,一阵大风吹来,风筝就像淘气的'小孩,左摇摇右摆摆,好像随时都有可能落下来。小明和亮亮急得像热锅上的蚂蚁,风越刮越大,风筝眼看就要掉下来了,小明大声喊:“亮亮,快点拉紧风筝线!”亮亮一听,使劲地拽着风筝线。风过了,风筝又稳稳当当地飞在了天上。小明和亮亮更加高兴了!
远处,一家三口也在放风筝。小男孩叫起来:“妈妈快看!我的风筝马上能碰到白云了!”爸爸搭着妈妈的肩膀,慈爱地看着孩子,好像在说:“儿子,你真棒!”
天上还飞着各种各样五颜六色的风筝。你瞧,活泼的小鱼仿佛在水中嬉戏;可爱的蚯蚓像在泥土里爬来爬去;威猛的老鹰就像在天上自由自在地翱翔。
望着满天的风筝,我多希望自己也变成一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!
放风筝看图写话作文2
春天来了,草地绿油油的,草坪上开着美不胜收的小花,瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云,金色的太阳好像顽皮的孩子,在云朵间时隐时现,微风吹拂着小朋友的脸蛋,大家带着自己心爱的风筝来到草坪上,这可真是个放风筝的好时节。
小马和小刚一起放飞一个燕子风筝,小刚双脚分开,身体站得笔直,双手举过头顶,手里托着一个燕子风筝,在阳光的照耀下,风筝的颜色更加鲜艳,更加美丽。小马一只手拿着线团,一只手拽着线,拽着线团的手举过头顶,忽然,一阵大风吹来,小马大声喊:“松——手——。”小刚立刻将手松开,小马飞快地跑起来。他一边跑一边转头看风筝,小刚看着小马放风筝,他大喊:“再跑快点儿,风筝快落到地上了。”小马听到了,他立马放快脚步,像出膛的子弹,奔向前方。只见,小马一只手拿着线团,另一只拽着线的`手缓缓地放着线,线越放越长,风筝也越飞越高,最后飞上了蓝色的天空。小马提着的心终于踏实了,长长地舒了一口气,脸上露出欢喜的笑容,紧皱的眉头也舒展开了,小马大喊:“快来看,风筝飞上天空啦!”这时,小美手里捧着最心爱的蝴蝶风筝跑了过来,她兴奋地大喊:“小马,你把风筝放起来了,你可太厉害了。”小马说:“小刚也有功劳。”
远处,小男孩在爸爸的帮助下,也将风筝放飞了起来。此时此刻,太阳把天空映的红彤彤的,五颜六色的风筝在空中翩翩起舞,有老鹰、有金鱼还有个毛毛虫形状的呢,它们好像在比赛,看谁飞得更高,看谁舞姿最美。太阳照在大家身上,每一个人都暖洋洋的,人们露出了灿烂的笑容……
放风筝看图写话作文3
漫长的冬天过去了,春天又回到了这片大地上。小草从土里探出了头,好奇地打量着外面的世界。天蓝蓝的,还有白云仙子在空中播撒着春天的暖意。一阵阵温暖的春风吹拂着,正是放风筝的好季节。小红、小明和小云约好到郊外放风筝。
看,小明紧紧地拉着风筝线飞快地向前跑,他手中的风筝线也越拉越长。正好吹来一阵风,小明赶紧回头对小云说:“快把风筝送出去吧!”小云笑着回应道:“好的!”他说完便把风筝高高地举过头顶,迅速松开了手,风筝就轻盈地飞了起来,它乘着风越飞越高。半空中,风筝碰到了白云仙子,礼貌地打招呼说:“你好呀!”白云仙子热情地回应:“你好,欢迎来到空中做客!”
这时,一旁的小红说道:“等会儿也帮我放风筝哟!”不一会儿,三个人的风筝都飞了起来。
不远处的一家也在放风筝。儿子一边跑一边拉风筝线,风筝很快就飞起来了。爸爸搭着妈妈的.肩膀开心地说:“儿子,加油!你的风筝飞起来了。”
渐渐地,天空中的风筝越来越多,造型也各不相同:有凶猛的老鹰风筝,好像是要去捕猎;有长长的蜈蚣风筝,有力地甩着细长的尾巴;还有可爱的金鱼风筝在空中悠闲地游着……天空成了风筝的游乐场。
风筝载着孩子们的梦想越飞越高,孩子的笑声也随着风筝飘向远方……
放风筝看图写话作文4
星期天的上午,小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。
他们来到草地上,大地像铺上了一层碧绿的地毯,他们看天空中已经有很多风筝了,有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。千姿百态,形状各异。小刚说:“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动,说干就干。他们三个好朋友开始放风筝,他们先支好架,再把绳子解开。他们带了两个风筝,一个是燕子形的,一个是五颜六色的.蝴蝶形的,小刚说:“我来把燕子风筝举着吧!”小明说:“那我放风筝吧!”燕子风筝快要飞起来了,只见小明拿着线,然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开,可是,燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。这可是他们第十次放飞失败了。不过他们并没有放弃,而是请求别人的帮忙,因为他们觉得天上有那么多的风筝,肯定有不少有经验的人在里面,他们寻问了解了之后,找到了正确放风筝的方法。原来应该先让一个人举着风筝,在有风的时候拿线的人开始起跑,然后让举风筝的人放手,起跑的人要跑的快些。照着这种方法,他们的风筝很快的放上了天空。看着放飞的风筝,在空中迎风起舞,心里别提有多高兴了。
这么多的风筝,给蓝蓝的天空增添了许多生趣。
放风筝看图写话作文5
阳春三月,天空中刮着东风,正是放风筝的好时候。放学后,琮琮、宸宸和莲莲一起去广场放风筝。
天上的风筝千奇百怪,有的像一条巨形蜈蚣;有的像一条漂亮的红金鱼;有的'像一只凶猛的老鹰,那老鹰好像真的一样,吓得小鸟们连忙飞走了;还有的就是一个奇怪的三角形,数也数不完,看得琮琮心里痒痒的。他对宸宸说,我们也开始放风筝吧。
他们拿出自己风筝,是一个漂亮的大蝴蝶。宸宸拿着线轴,琮琮拿着风筝,宸宸大喊:“3、2、1跑!”他们两个同时向前跑去。宸宸又喊:“放!”琮琮就用力一抛,风筝缓缓升上天空,越飞越高,不一会儿就和与其他风筝混在一起,莲莲看见了,高兴地大叫:“飞上天了!”
三个小伙伴看着天上的风筝,不禁喊道:“风筝,风筝,请你带着我们的梦想和祝愿,飞得更高更远吧!”
放风筝看图写话作文6
在这个春回大地,万物复苏的大好季节中,活泼的孩子们在家里可是都待不住了。这一天,小刚和小明、小美约好,周末一早去公园放风筝。
周末早上,阳光明媚,暖风徐徐,正是个放风筝的好天气。公园的大草坪上已经站满了人,天上更是简直成了风筝的海洋。瞧,那个金鱼风筝在空中摇头摆尾,睁着大眼睛像是在寻找食物;那个蜈蚣风筝在天上扭动着身子,好像在同云朵赛跑;哇!那个老鹰风筝可真威风呀!展开双翅在天空中遨游着。见到这热闹的景象,小刚他们的心也痒痒了,恨不得马上试一试。
小刚一手拿着线轴,一手拉着线,站到和小明有一定距离的`地方,回头对已经做好准备的小明喊道:“我喊三、二、一,喊到一你就扔。”小明点了点头,举起了他们的燕子风筝。小刚大喊道:“三、二、一,扔!”小明把手里的风筝猛地一扔,小刚赶紧使劲儿跑,终于,风筝在空中慢悠悠的飘着了。“耶!成功了!”小明和小刚神采飞扬,击掌庆祝。小美在一旁看着,又是高兴又是着急,心想:“我可不能落后呀!”于是笑眯眯地走了过来对他们说:“祝贺祝贺,可别忘了我哟!”在他们的帮助下,小美的蝴蝶风筝很快飞上了天。
然而,此时此刻,开心的还不止他们。就在不远处,一个小弟弟高兴地拍着手,兴高采烈地喊着:“爸爸你看!妈妈你看!我的风筝飞起来喽!”他的爸爸一只手搭在他妈妈的肩上,和她一起欣慰地望着他,开口道:“儿子真棒!我就知道你能成功!”小弟弟在一旁拉着他的三角风筝,乐得合不拢嘴。
各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语,好一个生机勃勃的春天啊!
放风筝看图写话作文7
星期天,太阳暖暖地照着大地,碧蓝的天空像一面巨大的镜子,小明约小朋友们一起到草地上去放风筝。
来到草地上,他们看见放风筝的人真多,天空中已经飞着各种各样的风筝了。你瞧,那红彤彤的金鱼风筝,仿佛把蓝天当作了大海,在里面自由自在地游动着;那瞪着大眼睛的蜈蚣风筝,仿佛正在用敏锐的目光搜寻着食物;还有那雄赳赳、气昂昂的老鹰风筝,它一边展翅高飞一边好像在说:“我是天空霸主……”
远处有一家三口人,小朋友拽着风筝线,把彩色的三角风筝放飞到了高高的蓝天上,他开心地笑着、跑着。一旁的.爸爸把手搭在妈妈的肩上,他们一定在想:我们的孩子以后也要像风筝那样高高的在天空飞翔。这一家人多么的幸福啊!
这时,小明和小朋友们也飞快地加入了放风筝的队伍,拿出风筝的放了起来。他拿着风筝线在前面跑,小刚双手托着风筝跟着跑,只听小明一声令下:“放”,小刚迅速松开双手,燕子风筝就像刚会走路的小娃娃一样,摇摇摆摆地飞起来,慢慢地越飞越高。旁边的小红看得入了迷,嚷嚷着说:“我也要把蝴蝶风筝送上蓝天。”草地上传来叫喊声、欢笑声、奔跑声……就连小鸟也快乐地飞来飞去凑热闹来啦!
小明和小伙伴们玩得太开心了!直到中午,他们才依依不舍地回家吃饭去了。
放风筝看图写话作文8
清代诗人高鼎在《村居》中写道:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个春暖花开、阳光明媚的春日里。我和小红、明明约好去公园放风筝。
绿油油的陈草地上,已经来了许多放风筝的人,各种各样的风筝在蓝天里玩耍、嬉戏。有的人的风筝高高地挂在蓝蓝的天上,像一把高高挂在天上的勾子;有的人在草地上快快的奔跑着,使风筝驾着风一点一点的向蓝天奔去;还有的人试图把风筝送上蓝天,可是它一直不飞起来……看着一只只“金鱼”“燕子”都飞上了天,小红和明明迫不及待地想把风筝放飞在空中。
小红高高的举起风筝,一阵清风吹来,小红立刻拿着线轴跑起来,风筝就这样飞了起来。她在草地上跑啊跑啊,小红不断的拉扯着风筝线,转着线轴,不一会儿,她的风筝就飞上了天。明明不甘示弱,抓起线轴放可风筝坠了下来。明明还是不甘心,又尝试了几次,可风筝好像特别不听话,怎么也飞不起来。明明失落的坐在草地上,一动也不动见此情景,小红对明明说:“首先你得朝逆风的方向跑,不能满草地的乱跑;其次,你要不停的拉风筝线并转动线轴,等到风筝飞得足够高,你就不要跑了。”听了小红的话,明明又振作起来,拿起了线轴。“一、二、三、放!随着小红的`一声令下明明的风筝放飞起来了,三个小伙伴欢呼了起来,明明和小强笑的像了一朵花。
天空中挂满了风筝,多么热闹!多么有趣的画面!我也想参与其中,放飞我的风筝啊!
我今天要做一个风筝,让我和爸爸妈妈去绿油油的草地放风筝。
只有参与活动,才可以体会到里面的快乐!
放风筝看图写话作文9
春天到了,春回大地,万物复苏,柳绿花红,树木抽出了新的嫩芽,小草从泥土里探出头来,多么生机勃勃的景象啊!
这一天,小白和小红、小力一起拿着自己的风筝去公园放风筝。到了公园,小力的风筝是“飞机”,小白的是“燕子”,而小红的是“蝴蝶”形壮的。小白的燕子和小力的“。飞机”很快就随着风飞上天空。
可是,不过一会儿“燕子”掉下来了。“这是为什么呢?原来是线轴坏了,谁来帮忙修理一下吗?我的“燕子”却怎么飞也飞不了”小白着急地说。小白真是心乱如麻了。
站在旁边的`小红看见了小白没精打采的样子,就问到:“你为什么不放风筝啊!风筝是不是飞不起来了,我和小力一起帮你吧。”
过了一会儿,“燕子”风筝又飞上了高高的天空上。天上的风筝真热闹,有的是“老鹰”,有的是“麻雀”,有的是“小金鱼”。其中最漂亮的是远处的一家人放的“彩虹”风筝,五颜六色,漂亮极了!小孩子正放着风筝,一家人玩得其乐融融!
天就快黑了,他们三个恋恋不舍地回家,开心的度过了难忘的一天。
放风筝看图写话作文10
春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的`新装,小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。
放风筝看图写话作文11
春天来了,一个阳光明媚的下午。我和小强小美去公园的草地上放风筝,草地上生长着绿油油的小草,非常可爱。
公园里的人可真多呀!我往远处一看有一家三口正在放三角形风筝,还有的像我们几个小伙伴一样聚在一起。广场的上空已经飞满了风筝,有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风啊!还有老鹰风筝拍动着翅膀在天空飞翔。长尾巴的鲸鱼风筝,天空中成了风筝的海洋,在蓝天白云的映衬下展翅飞翔。
看着这些风筝,我和小强小美迫不及待地把风筝摆好。小强把燕子风筝举过头顶,我右手拿着线团左手抓绳,飞快地向前跑,正在这时小强把风筝向空中抛去,我迎着风快速地跑了起来我边跑边想一定要成功啊,跑了一会儿,我回头一看风筝还真的飞了起来,我跟着风的大小不停的'放线收线风筝,一点一点地向高空中飞去。在旁边观看的小美拍手叫好,我看着风筝上蓝天上自由自在的飞翔,心里有说不出的快乐,过了一会小美说天色不早了,我们该回家了,我和小强一听有些恋恋不舍,希望下次再来放风筝。
放风筝看图写话作文12
你喜欢放风筝吗?
小熊可喜欢放风筝了。这天,小熊早早地起床,拿着风筝,飞快地走到公园里的一块空地上,放起了风筝。
就在这时,风筝被树枝勾住了,它左拉拉,右扯扯,还是取不下来。
小熊心想:怎么办呀?妈妈会骂我的!它越想越伤心。
这时,长颈鹿看见了,问:“你怎么了呀?”“长颈鹿,我的'风筝挂在树上了,我取不下来。”长颈鹿看了看,走到那把风筝取了下来。小熊开心地笑了,它说:“我以后也要做个助人为乐的人!”
放风筝看图写话作文13
春天的早晨,小明、小红、小丁一块儿来到公园放风筝。
小红放的是金鱼风筝,它有一双大大的`眼睛,红红的身子后面甩着一条长长的尾巴。小明带的是他最喜欢的蜜蜂风筝,蜜蜂有一对透明的翅膀。小丁带的是神奇的人造卫星风筝,有一对咖啡色的翅膀。
小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在夸他们的风筝真漂亮。风筝飞得很开心,小朋友们也很开心。
放风筝看图写话作文14
今天,阳光明媚,微风习习。小明、小美和小军来到了草地上放风筝。
田中飘着几个风筝,有“蜈蚣”风筝,有凶猛的“老鹰”、有拖着长尾巴的“金鱼”……
小明让小军高举着“燕子”风筝,小明自己拿着线轴慢慢往前跑,小明一边往前跑去,一边说:“小军,你可以把手松开了。”小军一放手,风筝就飞了起来。小美看着他们想:“他们的风筝飞得可真高啊!”小美说:“小明小军,你们可以帮我放风筝吗?”他们说:“可以呀!”首先,小明让小军拿着美丽的“蝴蝶”风筝,让小美往前跑,跑了一段距离,小军放开了“蝴蝶”风筝。小美看见自己的“蝴蝶”风筝飞了起来,高兴的笑了。
远处一家三口,父母站在那边看着自己的`孩子放着美丽的风筝。一边回忆童年,一边说:“快看快看,我们的孩子的风筝飞得多高啊!”
看着“蝴蝶”风筝和“燕子”风筝越飞越高,越飞越远,三个小伙伴觉得自己也变成了风筝,飞啊飞,迎着风自由飞翔。
放风筝看图写话作文15
春天来了,爷爷奶奶带着小熊到公园放风筝。当时,天气风和日丽。
小熊玩得正开心,突然,小熊一不小心把风筝挂在树梢上了。
小熊哭了起来!它抓耳挠腮,一边大哭一边想办法,它一会找爷爷和奶奶,一会又蹦又跳,一会又用手够。用了许许多多的办法,都没有成功。
最后,小熊想到了办法。它想的办法是:去找森林里的`小动物长颈鹿。它连忙去找长颈鹿,正好,长颈鹿在森林里散步,小熊对长劲鹿说:我想请你帮个忙,可以吗?长颈鹿说:可以。小熊和长颈鹿快速地跑到风筝那里。长颈鹿叼下了风筝给小熊,小熊对长颈鹿说:谢谢你。长颈鹿说:不客气。小熊说:咱们一起玩风筝吧!长颈鹿说:好啊!
它们一起玩风筝,玩得高高兴兴,小熊真是一个懂礼貌的好孩子,长颈鹿真是一个乐于助人的好孩子,以后我们要向小熊和长颈鹿学习。
【放风筝看图写话作文】相关文章:
放风筝看图写话05-17
放风筝看图写话作文[精选]07-12
[精选]放风筝看图写话作文07-10
看图写话作文放风筝03-18
放风筝的看图写话作文01-25
放风筝作文_看图写话05-06
放风筝看图写话作文12-07
看图写话放风筝作文12-21
放风筝看图写话作文06-10
看图写话放风筝小学作文11-15