开学的作文

时间：2025-01-30 06:57:30 开学我要投稿

开学的作文[合集5篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的开学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学的作文[合集5篇]

开学的作文篇1

　　期待已久的初中生活终于到来了，每天早起，我都是在睡眼朦胧中被妈妈的呼唤声叫醒。要是以前，我一定会再眯上一小会儿，但是现在不行了，因为我已是一名初中生了。况且，迟到的滋味，嘿嘿，你懂的！

　　一路上，我和小伙伴骑着自行车风风火火地冲向前方，看着两边的景物被我们远远地甩到身后，听着耳边呼呼的风声，那怎是一个惬意了得！

　　啪！还未等我反应过来，我已连同自行车一起摔倒在了一个拐弯处，根本来不及思考就不由自主地滚了出去。刚才还干干净净的校服已是又脏又湿，一道道的泥土在无声地诉说着我的狼狈遭遇。拣起被摔在地上的饭包，除了沾满尘土，背带也被摔断了。这都是次要的，此刻我在意的还是我的左腿，膝盖疼得要命。我忍着疼，把裤角一点一点地往上扒，只见膝盖处都被摔破了，鲜红的血液正在慢慢地扩散开来，不禁想到血肉模糊这个词。

　　你都摔这样儿了，还是赶快回家去吧。

　　是啊，是啊，回家吧。

　　同伴好心地劝着我，这更加增强了我回家的意愿。可是转念又一想，我已不再是一名小学生了，我是初中生，更要像男子汉一样坚强一些。开学第一天就不上学，这会给大家留下一个什么样的印象呢？况且，因此落下了功课更是得不偿失了。

　　没事儿！我一咬牙，故作坚定地说，快走吧，要不，就得迟到了。

　　到了教室，同学们都在学习，我也拿出英语书开始预习起来。老师来了，她看见我这副模样，连忙关切地问道：是不是跌了？我默默地点了点头，此时，眼泪也不争气地钻了出来。老师便让我给家长打电话。当电话那头儿传来妈妈那熟悉的声音，我再也抑制不住地抽咽了起来。

　　在漫长的等待中，爸爸终于出现在了教室门口。塑料袋里装着衣服，还有涂抹的药。

　　你挺本事啊！在下楼的.途中，爸爸乐呵呵地打趣道。我都这样儿了，老爸还有心思开玩笑，唉，真是无语了。

　　来到科技楼的厕所，脱去裤子，整个膝盖已一览无余。血水掺和着尘土，布满了整个膝盖，但是我这时候我反而像没事一样坚强了起来。

　　疼吗？爸爸轻声问。

　　我点点头。

　　真是长大了，像个男子汉了。爸爸欣慰地感叹着。

　　是啊，五年级时还因为破个皮儿而疼得几乎要掉眼泪。现在坚强了许多，也许是军训让我学会的吧。

　　爸爸用棉签蘸着药水小心翼翼地涂抹了一遍又一遍，之后把手上、胳膊肘和下巴的擦伤也涂完药水之后，才终于如释重负般长舒了一口气。

　　好了，把衣服换上吧。

　　换好衣服，我又回到教室上课去了。虽然走路一瘸一拐，但依然没影响学习进度。估计，接下来的这两个星期，每天都要爸爸送我上学了。

　　塞翁失马焉知非福，也许摔一跤也不赖，至少证明我变得坚强了许多。在以后的初中学习生活中，我会一点一点地改掉坏毛病，做一个更加优秀的自己。

　　每天进步一点点，做最好的自己。加油！

开学的作文篇2

　　星期四的下午，也就是教师节，我校举行一场降重的开学典礼。

　　首先，教导主任站在升旗台上，宣布典礼开始。他首先问大家一个问题：“今天是什么节日？”“教师节”同学们异口同声地答道。“你们祝贺老师了吗？”“祝贺了！”“那么就请六年级的学生朗诵一首歌祝福全校的老师吧！”

　　这时，六年级的哥哥姐姐们排着整齐的`队伍，精神抖擞地走到升旗台上。第一个领诵者说：“老师像园丁，哺育着祖国的花朵。”第二个领诵者说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”大家齐声朗诵道：“啊！老师，您们辛苦了。”“是谁，把幼稚的我们，培育知识广泛的我们？”“是老师！”大家不假思索地回答。“老师日日夜夜地工作，还不停地管教我们，实在是真爱我们呀！”一们领诵者满怀深情地朗诵着，大家齐声朗诵道：“我们爱老师！”说完，向全体师生深深地鞠躬，表示对老师的尊敬和感谢。

　　六年级的同学下台后，校长就宣布上学期得奖的老师上台领奖。我们班语、数老师都在其中，我的心里非常激动。心想：能成为他们的学生真是无比地自豪和幸运。当看到得奖的老师手捧鲜花时，我多想成为他们中的一员呀！我们班的同学看到自己的老师走向领奖台，高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鸣般的掌声。而没有得奖的老师班级，他们的学生大失所，但心里一直为老师加油、祝福。

　　接下来，校长宣布上学期参加全国书法比赛得奖和学生名单。我们班的李佩佳、孙泽慧、刘世佳等几名同学得奖了。当他们神气十足地走向领奖台时，我们用羡慕的目光看着他们。

　　最后，校长讲起习惯养成好孩子：“不准在墙上乱画，不准跺文化墙，不准上升旗台，不准打架骂人。”校长还批评了一年级的弟弟妹妹们好上升旗台。校长鼓励我们要多看课外书。其实，刚才朱考师也讲过阅读的好处。是啊！我们要为中华之崛起而读书。

　　以后，我要向校长要求的那样：字体工整，字如其人；习惯良好；广泛阅读等，做一个文明的小学生，争取在下一次的开学典礼上，也能站在领奖台上。

开学的作文篇3

　　“随着岁月的流逝，上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方，使他上学时又害怕又畏缩，这种心情一直绕着他走过了这段路。不过，放学后，作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走，自己的自由与生活乐趣依然如旧……

　　而我呢，在我上学的第一天是这样的。斗转星移，日月如梭，日子把我送进了初中的大门。那一天，我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了初中的大门。见到了许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的`本领，何乐而不为？我还以为上了初中，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交了许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多了许多“老师”正如：三人同行，必有我师焉嘛！

　　在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。

开学的作文篇4

　　新的学期又到了，放完了假，我们又要投入到近咋好难过的学习中去了，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中，给我的新学期一个完美的计划。

　　曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

　　环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

　　1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。

　　空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

　　2.提前老师的讲解做考纲和全品的`题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

　　3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

　　4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

　　5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

　　6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

　　7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

开学的作文篇5

　　学校刚一放暑假，厂里就在统计要在本地报名就读的人员名单了，我们部门有两个报初中的。那两个父亲，刚一报过名，就又是电话又是邮件的打听消息了。还好，名单下来了，都就读了理想的学校。可以感觉的到他们都松了一口气，我也心下窃喜。因为，我是其中一个的母亲。

　　离开学一个星期，我就催着儿子把他的暑假作业写完了，儿子英语是弱项，我不光给他报了补习班，每天中午、晚上还都要默写单词。好在儿子还是好学的，每天都按我的要求做，可要开学了，我还是不敢放松，又要他把补习班老师给的资料重新温习了一遍。

　　明明知道9月1日报名，我还是让两个父亲8月31日中午趁休息的时间开车跑了一趟，回来报告，一切顺利，明天报名就好。

　　9月1日，一大早，两个父亲，两个学生在次去报名，名字是报了，可下午就要搬东西，还要一趟。没关系，下午在跑。

　　三点钟，在次出发。五点钟，我刚做好晚饭，电话又打回来了，学校要七点钟才会让学生入校，他们回来吃晚饭，那没关系，自己家，回来就是。

　　吃了晚饭，我说：“我也去吧，也没啥事了”。一辆车五个人，在次出发，在车上，我说教那两个真正的学生：“在学校要和同学搞好关系，有了好的学习方法，要互相学习，尽量参加学校的活动，多和别人沟通，最重要的，是把我们大人没读的书，你们都把它读回来。”他们笑笑，没做声。

　　到了学校，人家的孩子都进教室了，我们三个大人，带了两个学生向教室冲，那两个父亲，都是要四十岁的人了，啤酒肚早以成形，三楼，跑的比两个十三、四岁的孩子还快！嘴里还催着，“快点、快点，人家都到教室了。”比那两个学生还紧张！

　　好在一到教室门口，班干部就来和我们打招呼，问明情况，就带了两个孩子进教室，按排了座位。我们就等班主任交生活费了，又是十分钟之后，三十岁刚过的班主任，没和我们客套收了费用就又去忙了。

　　回到车边，拿上另一个孩子的皮箱，又是三楼，那宿舍可以住三十个人，不过我还是觉得挺好，我上学那会儿可是通铺，整个房间，除了那可以两个人侧着身子过的通道，都要睡人。那个父亲，给女儿铺好了床，放好东西，在审视一次，关了灯，下楼。

　　一楼是儿子的宿舍，粗心的儿子，眼镜丢了，做父亲的，又翻了一次他的所有家当，还是没收获，铺了床，刚好又有一个老师带着家长要给自己的'孩子找床位。他们看这个房间没位了，急急忙忙去另一个房间，其实，谁都知道，床位是有数的，不会少了他的。可没找到之前，做父亲的是不会松口气的。

　　关灯，出门。在校长门口，他们又停下，看校长室没人了，才进去又打个招呼，才回。

　　回到家里以是九点钟了，爱人给我透漏了一个细节。上午他们去学校见校长，那两个父亲，立整站好，人家说什么，他们都点头。我可以想见，那两个该规规据据站着的孩子在一边是怎样的满不在乎，我那十四歲的儿子是怎样的一个脚在地上毫无目地的踢着、眼光四射、吊儿郎当。爱人读书时，爬到树上不下来，老师跑到家里告壯；五年级还是读了三年；初中時，三天不進教室也幹過；儿子读书了，他倒是做了一次好学生。我要在周五孩子回來，好好的問一問他们，应该谁在校长面前规规据据，点头称是，谁才是那个真正的要去受教育的人。后来，想了又想，还是想写下来吧，谁让我也是个孩子的母亲。给孩子一个从侧面看大人的机会，也给父亲一个从侧面看孩子的机会。

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