开学的作文

时间：2025-01-05 10:22:06 开学我要投稿

[经典]开学的作文3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的开学的作文3篇，希望能够帮助到大家。

[经典]开学的作文3篇

开学的作文篇1

　　Hi，大家好，我是姚宇涵。我是女字旁的姚，宇宙的宇，三点水的涵。而后面要说的，则是我的`初一生活。我很快来到了阳光中学（一所寄宿学校），走进了初一（A）班。这时，一个很高的女孩向我招了招手，说：“我叫丁徐，咱们交个好朋友吧。”丁徐？我在大脑里快速的搜索着这个名字。哦！我想起来了。她就是教我们小学语文的许老师的女儿！这时一个年轻的女老师走上讲台，她说她姓赵，我们可以叫她赵老师。“下面开始排座位！”赵老师宣布道。“姚宇涵和金田，第三组第三排。丁徐和罗兰，第三组第四排??”我对金田说：“咱们交个好朋友吧！”“都可以啊。”“不如我给你取个外号吧，就叫今天！”

　　“下面开始分配宿舍！”“56号丁徐，57号金田，58号姚宇涵，59号罗兰，60号张小红，506宿舍！”哈哈，我的死党都和我在一个宿舍呢，幸福中??“我们班的班长由丁徐担任，中队长罗兰，劳动委员金田，生活委员姚宇涵，就这么定了。”报道完，大家都散去了，我也回家了。

开学的作文篇2

　　才开学，说实话，好累的，我又是助读，真的是身心疲惫，要知道，8中可是重庆市的重点中学，能到里面读书的都是来自各学校的尖子生，自己相对比起来，好像……

　　我们数学和英语考了几次小测试，我都出师不利，才只考了八十几分，可能是不适应的原因吧再加上那几天生病了，其实自己最主要的是粗心。10月10日我们又要月考。我们一共18个班，这次月考的成绩要在全年级排，自己的心里真是一上一下了，心情一直也不好啊，真怕又考差了，怎么办啊。我真的就像被折断翅膀的小鸟。不行拉，不能这样说，不然被我们老师看见非理骂我一顿，国庆假就要完了，伤心啊……不过，我偶像的生日就要来了，是11月20日，我想给他寄封信的时间都没有，真对不起，不过，我会尽量找时间的。谁知道怎么可以快乐起来啊！压力还是那么大，可不可以给我们学生发一个世界上最痛苦的人的奖章啊，爸爸妈妈总说他们以前吃不饱，穿不暖的。可他们不知道，我们现在生活是过得比他们好了，可现在的小孩过得或许比他们苦，是精神上的苦，他们原来那时候要天天做那么多作业吗，做完作业后还要去学习特长吗，学完后还要背那么那么多的'书吗。

　　背完之后还要做一大摞的课外辅导吗，做完后还要看那么多课外书吗。

　　现在的孩子真的太累了，如果是我，我会选择回到过去，给我一个快乐的童年。

开学的作文篇3

　　这个暑假过得真有意思，开学的日子。虽然上午的时间只能交给“作业先生”了，但下午的时间我可以好好玩一玩。有些天的下午，妈妈带我去锻炼身体；有些天的下午，我在网上和同学聊天；；有些天的下午，我和妈妈去逛街；有些天的下午……晚上，我们或是坐在电视机前看连续剧，或是趴在床上看书。啊！我最向往的生活终于来到了。

　　但是，好景不长，今天要上学了。暑假的日子就像是一场梦，一场美好的梦。

　　到了班里，看见了徐静萱、王莹、李蕾和欧阳舒她们几个，好像是几十年没有见面了似的，高高兴兴、你说我笑地混成了一团。突然，李蕾问了一句：“你们暑假怎么过的？”王莹附和道：“作业留这么多，上午也只能写作业了。”“那下午呢？”李蕾打破沙锅问到底。 “我下午足足地玩，踢毽子、打羽毛球、跳远等等等等。”王莹答道。

　　曹立轩、吴瑞、鲁力几个男生也把小脑袋凑到一起，你一句我一句地说起来。鲁力按着吴瑞的`肩膀问道：“吴瑞，你暑假过得怎么样？是不是很有趣啊？上学期你考得那么好，你妈妈爸爸没奖励你什么啊？”这么多的问题，吴瑞都快招架不住了。他说：“我暑假过得很好，是很有趣。因为上学期我期末考的不错，再加上我参加的巨人杯中小学生听说读写大赛得了个第二名，所以妈妈给我买了一双Nike跑步运动鞋。”鲁力看着吴瑞脚上的旅游鞋，羡慕不已。

　　突然，穿一身碎花长裙的罗老师如同一只翩翩起舞的花蝴蝶似的走进教室，顿时，同学们停止了交谈，用一双双小眼睛盯着罗老师。这让罗老师有点不好意思。忽然一下子，同学们打破了沉寂：“好漂亮啊！”罗老师微笑了一下，代表的是：谢谢夸赞。

　　罗老师把开学后要上交的作业以及材料收上来后，开始和同学们叙旧。

　　罗老师问：“你们去旅游了吗？”

　　曹立轩调皮地答道：“罗老师，我去桂林了。”

　　罗老师又问：“那儿的景色美吗？”

　　曹立轩装作陶醉地答道：“罗老师，那的景色实在是太美了。那的山奇、秀、险，那的水静、清、绿，无不是一番美的景象。”

　　曹立轩装作陶醉的样子把我们都逗笑了，就连罗老师都忍不住笑了起来。

　　时间飞逝。不一会儿，竟该上下一节课了。我们整理出下一节课的书本，准备上下一节英语课。

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