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开学，由雨水相伴作文（精选11篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的开学，由雨水相伴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学，由雨水相伴作文 1
开学的清晨，细密的雨丝像银线般从灰蒙蒙的天空垂落。我站在教学楼走廊尽头，望着被雨水洗得发亮的香樟树叶，恍惚间想起去年此时，也是这样一场雨，悄悄见证了我从怯懦到勇敢的蜕变。
雨水打湿了走廊的防滑垫，我攥着书包带的手心沁出细汗。开学典礼改在风雨操场举行，红色的塑胶跑道积着浅浅的水洼，倒映着灰白的天空。校长讲话的声音穿过雨幕传来："希望你们像春雨后的竹笋，在新学期奋力生长。"我望着脚边被雨水打落的梧桐叶，忽然想起假期在老家看到的情景——雨滴落在泥土里，第二天就能拱出嫩绿的新芽。原来成长就像这场雨，看似打湿了世界，实则在孕育新的希望。
教室里弥漫着潮湿的'木质香气。我坐在靠窗的位置，看见雨滴顺着玻璃蜿蜒而下，把窗外的操场模糊成一片朦胧的水彩画。同桌小宁凑过来，递给我一包纸巾："擦擦椅子吧，早上来就发现坐垫湿了。"她的指尖凉凉的，带着雨水的温度。我们相视一笑，像是从彼此眼里看到了同样的温暖：这场雨虽然打湿了书包，却让我们的重逢多了几分柔软的诗意。
放学时雨还在下，却没有了早晨的急促。我撑开伞走进雨里，伞骨上的水珠簌簌落下，在脚边溅起小小的水花。经过校门口的保安亭，张大爷正踮着脚把被风吹歪的遮阳棚扶正，雨水顺着他的帽檐往下淌："这雨好啊，把校园里的花都浇透了！"我望着他被雨水打湿的后背，突然明白：开学这场雨，是自然给我们最温柔的开学礼。
雨还在下，但我知道它不会太久。就像成长路上的迷茫，总会被温暖的重逢和坚定的信念冲刷成清澈的溪流。我踩着水花往家走，书包里的课本还带着雨水的重量，心里却装满了重新出发的勇气。
开学，由雨水相伴作文 2
"叮铃铃——"闹钟在雨声中响起。我拉开窗帘，豆大的雨点正砸在玻璃上，操场上的积水泛起层层涟漪。这样的开学日，倒像是老天爷特意安排的特别仪式。
风雨操场上的开学典礼别具一格。雨水打在遮阳棚上，发出"噼啪"的声响，像是为校长的讲话伴奏。当校长说到"希望你们像雨中的小草一样坚韧"时，我看见前排的小雨悄悄抹了把脸——不知是雨水还是感动的泪水。突然一阵风刮过，我的雨伞被吹得翻了个跟头，旁边的小刚眼疾手快帮我扶住："小心点！"我们相视一笑，在雨声中感受到了默契的温度。
教室里，雨水打湿的窗台长出了几株嫩绿的小草。班主任李老师笑着说："这是大自然送给我们的开学礼物。"同学们都笑了起来，原本因为下雨而沉闷的气氛顿时活跃起来。我望着窗外被雨水洗亮的香樟树，突然觉得这场雨洗去的不仅是假期的慵懒，还有我心中的忐忑。
放学时分，雨势渐小。我踩着水坑往家走，书包里的课本还带着雨水的清凉。转角处，我看见一年级新生在老师的伞下排队，小脸上写满了对新学校的好奇。这一刻我突然明白：每一场开学雨，都是时光流转的'印记，见证着一届又一届学生的成长。
雨停了，天空露出淡淡的彩虹。我收起湿漉漉的伞，发现操场上的积水映出了七彩的光。开学日的这场雨，不仅打湿了校园，更滋润了我们每个人的心田。带着这份湿润的记忆，我迈开步伐，走向充满希望的新学期。
开学，由雨水相伴作文 3
蝉鸣渐弱时，雨丝正斜斜地织着。我拖着行李箱站在新学校门口，鞋尖沾着从老家带来的泥点，被雨一泡，晕开小小的深色印记。
报到处的帐篷搭在香樟树下，雨滴顺着帆布边缘串成珠帘。穿红马甲的学长接过我的档案袋，指尖带着雨水的微凉：“新生吧？我帮你拿箱子。” 他的伞倾向我这边，自己半边肩膀很快洇成深色。宿舍楼道里，拖把拖过的地面映着窗外的雨，有人趔趄了一下，立刻被旁边的人扶住，两人笑着骂一句 “这天气”，陌生感便淡了大半。
整理床铺时，雨敲打着玻璃，像无数细碎的鼓点。下铺的女生从包里掏出饼干，包装纸窸窣响：“我叫林小满，从南方来的。” 她的睫毛上还沾着雨珠，说话时轻轻颤动。我们趴在各自的床上，听着雨声聊家乡的`雨 —— 她说南方的雨是急脾气，噼里啪啦砸在芭蕉叶上；我说北方的雨总带着凉意，能把梧桐叶洗得发亮。
傍晚雨停了，空气里飘着青草和泥土的腥甜。教学楼的灯光透过水汽，在地上铺成一片温柔的光晕。我摸出课本，纸页间还夹着出发时妈妈塞的桂花书签，淡淡的香气混着雨后的清新，突然觉得，这场雨像个温柔的信使，把陌生的校园变成了可以落脚的地方。
夜自习的铃声响起时，窗外又飘起细雨。我在笔记本上写下名字，笔尖划过纸面的沙沙声，和雨声叠在一起，像在说：新的故事，正随着雨丝慢慢展开。
开学，由雨水相伴作文 4
校车在雨里颠簸着驶进校园，车窗上的水痕把教学楼揉成一片模糊的暖黄。我攥着校服领口的绳结，指腹被雨水浸得发皱 —— 这是转学后的第一个开学日，书包侧袋里还装着旧同学塞的幸运符。
班主任是个戴眼镜的女老师，发梢卷着湿气。她站在讲台上，手里的粉笔在黑板上写下 “欢迎新同学”，字迹被窗外斜射的雨光映得发亮。“来，每个人说一句关于雨的诗吧。” 她笑着提议，后排立刻有人喊 “天街小雨润如酥”，接着是 “空山新雨后”，轮到我时，喉咙发紧，只挤出 “沾衣欲湿杏花雨”，话音刚落，雨突然大了些，打在窗上噼啪响，像是在为我鼓掌。
课间去接水，走廊的屋檐下站着几个女生，正把折好的.纸船放进积水里。我的水杯没拿稳，水洒在其中一个女生的帆布鞋上，她却弯腰捡起飘到脚边的纸船：“没事，正好让它‘远航’。” 纸船里坐着片被雨打落的玉兰花瓣，我们蹲在水里看着它晃晃悠悠漂向地漏，忽然就笑出了声。
放学时雨小了，天边透出淡粉色的光。我在校门口看见妈妈，她举着把旧伞，伞骨上还缠着去年冬天冻裂的胶带。“新同桌怎么样？” 她接过我的书包，伞稳稳地罩住我们俩。“她教我折纸船了。” 我说着，发现妈妈的裤脚全湿了，却在路灯下笑得眼睛发亮。
雨水把校服洗得泛白，却也把陌生的名字、青涩的笑、温暖的伞，都泡成了难忘的形状。这场雨，是新学期给我的第一份礼物。
开学，由雨水相伴作文 5
八月的最后一场雨，把操场的红色跑道泡得发亮。我站在教学楼前，看见穿白衬衫的陈默正踮脚够公告栏最上面的名单，校服后背洇着深色的汗渍，被雨水一淋，像幅抽象的画。
“喂，你也在三班？” 他转过身，手里的矿泉水瓶滴着水，正好落在我凉鞋上。去年一起在雨中罚站的记忆突然涌上来 —— 那时我们因为体育课偷溜去买冰棍，被老师罚站在篮球架下，雨把我们的检讨纸淋成了纸浆，却也让两个互不顺眼的男生，变成了勾肩搭背的朋友。
教室的窗户开着，雨丝偶尔飘进来，落在摊开的'课桌上。陈默从书包里掏出个塑料袋，里面装着两本包着书皮的笔记本：“暑假写的习题，借你抄抄。” 他的手指在雨湿的书皮上留下浅浅的印子，我突然想起去年他也是这样，把伞塞给我，自己淋着雨跑回家。
体育课改成室内自习时，雨正下得酣畅。老师让我们写 “新学期愿望”，我笔尖悬在纸上，看陈默在本子上画了个歪歪扭扭的篮球，旁边写着 “打败隔壁班”。窗外的雨敲打着栏杆，像在为这个幼稚的愿望加油。
放学时雨还没停，我们共撑一把伞，校服肩膀互相蹭着，湿冷的布料下藏着温热的笑意。积水漫过脚踝，我们故意踩着水走，溅起的水花惊飞了檐下躲雨的麻雀。原来重逢不必轰轰烈烈，一场雨，几句笑，就足够把分开的日子缝补成崭新的开始。
开学，由雨水相伴作文 6
爸爸的车停在教学楼门口时，雨珠正顺着梧桐叶的边缘往下跳，在车顶上敲出密集的鼓点。我抱着一摞新书，书包带勒得肩膀生疼，忽然听见有人喊我的名字。
是小学同班的张小米，她举着把印着向日葵的伞，裙角沾着泥：“我就猜你会今天来！” 她不由分说抢过我怀里的书，伞往我这边歪了大半，“新教室在三楼，我带你去。” 楼梯转角的`窗户没关，风裹着雨扑进来，我们慌忙用胳膊护着书，却被彼此狼狈的样子逗笑，书脊上沾的雨珠，倒像串亮晶晶的装饰。
新教室的窗帘是浅蓝色的，被雨水打湿的部分颜色变深，像幅渐变色的画。同桌是个扎马尾的女生，正用纸巾擦课桌缝里的雨水，见我进来，立刻往旁边挪了挪：“我叫苏晓，这地方漏雨，咱们得垫本书。” 她的铅笔盒上贴着卡通贴纸，有一半被雨水泡得卷了边。
第一节课的铃声混着雨声响起，老师在黑板上写下 “新学期，新气象”。我低头翻书，发现扉页上印着淡淡的水痕，像片小小的湖泊。窗外的雨还在下，张小米从后排传来纸条，上面画着个吐舌头的小人，旁边写着 “放学一起吃辣条”。
雨停时，夕阳正从云缝里钻出来，给湿漉漉的操场镀上金边。我摸着书里渐渐干了的水痕，突然觉得，这些被雨水亲吻过的角落，都会长成难忘的回忆。
开学，由雨水相伴作文 7
开学那天的雨，是被风推着走的。我站在初中校门口，看着妈妈把书包上的防雨罩系紧，手指在发抖 —— 书包里装着小学毕业照，背面有老师写的 “勇敢点”，可我的脚像被钉在原地，怎么也迈不开。
“同学，需要帮忙吗？” 穿校服的大姐姐撑着伞走过来，她的校徽在雨里闪着光。我摇摇头，却在她转身时，鬼使神差地跟了上去。教学楼的走廊里，她指着墙上的照片说：“去年我也像你这样，站在雨里哭鼻子呢。” 照片里的她，正举着奖杯在雨中大笑，和此刻温柔的样子判若两人。
班会课上，老师让我们折纸飞机，写上自己的烦恼，从窗口扔出去。雨丝把纸飞机的'翅膀打湿，它们摇摇晃晃地往下落，有的撞在梧桐树上，有的坠进积水里。我的飞机上写着 “怕交不到朋友”，却在落地时，被隔壁组的男生捡起来，他跑过来笑着说：“我也怕！要不我们做朋友吧？” 他的刘海滴着水，睫毛上还挂着雨珠。
放学时雨小了，我自己背着书包走出校门，防雨罩的带子系得整整齐齐。妈妈在路口等我，惊讶地睁大眼睛：“你自己系的？” 我点点头，看见她手里的伞歪了，赶紧伸手扶正。风卷起我们的衣角，带着雨后的凉意，却让人心里暖暖的。
这场雨教会我的，比课本的第一页更重要 —— 成长就像在雨中行走，总得自己把伞撑稳，才能看见雨停后的光。
开学，由雨水相伴作文 8
又一次开学，心中已是分外的平静。经历的无数的放假与开学，对此早已习以为常。
寒假结束的很快，来不及反应，依旧溜去。也习惯了，假期总是如此。在假期还未到来之前，幻想与憧憬着美好的一切和想要完成的任务。但当时间一分分溜过时，蓦然，已经无法挽回。之后，无法完成的事儿就一直慢慢拖着，再期待下一个假期。
很简单的融入了开学的生活，没有太大的变化。老师的喋喋不休，繁多的作业，一些班级的记录。压抑的有些疲惫，幸得，还有喘息的机会。习惯了忙碌生活的我，应该是要学会在有限的喘息机会中寻找空气，盼望着，空气不要离我远去。
很意外的，开学的第一天，气温高的`让人窒息。校园中穿短袖的比比皆是，让人不由联想起夏天的味道。当然，幻想总是太过于梦幻，我们始终敌不过现实无情的摧残。第二天，气温昼降，下雨了。好令人神往的雨丝，春雨实在是很平常的事，粗略算算，雨季到来的并不算晚。或者是我太心急了。雨水的生活依旧持续着，这样让人感觉春天的滋味是很恰当的方式。
雨丝夹杂的凉风，在面颊上掠过。或许加重了我的感冒。开学发生的事依旧很多，没有想到的是一开学就感冒了。刹儿想起，我真是那样脆弱麽。疾病给身体带来的折磨是无法忍受的，不产生消极的情绪是需要多么顽强的意志。口口声声把坚强挂在嘴边，当一切苦难真正袭来的时候，依旧表现的手足无措，举步为艰。人实在是如此，敌不过梦魇的缠绕，始终痛苦。
老师说了，学期末是副科的中考。这是我们初一就明白的事。接下来的，就依然是那些本学期，你们应该怎么怎么……很清晰的话语，但思绪却怎样也理不清了。或者，一直这样走下去，不看前方的一切，一直这样下去，才是我能做的。
初中生活竟已过去一半，回想起当时刚上初一懵懂的小孩，现在也该清醒了。明年的此时，已是我们冲刺中考的时候了。岁月不饶人，打闹的依旧打闹，刻苦的依旧刻苦。现在的我，想什么也无用了。许多的东西仍旧在压抑，我们只有拿出无坚不摧的心，去迎接那些该来的一切。我的心早已支离破碎，现在，该是想想如何拼凑的时候了。
开学，由雨水相伴作文 9
开学的日子，总带着些朦胧的期待。我站在教学楼走廊尽头，望着铅灰色的天空，雨丝像被风揉碎的银线，细细密密地落下来，打在走廊的防滑垫上，溅起微不可见的水花。这开学第一天的雨，像极了记忆里那些带着潮湿气息的序章——有忐忑，有雀跃，还有藏在雨幕里的温柔重逢。
上午的开学典礼在风雨操场举行。原本期待的绿茵草地被雨水洗得发亮，红色的跑道边缘积着浅浅的水洼，倒映着灰蒙蒙的天。校长站在临时搭起的遮阳棚下讲话，声音穿过雨声传来：“新的学期，愿你们像春雨后的新芽，带着韧劲向上生长。”我望着脚边被雨水打落的几片梧桐叶，忽然想起假期里在老家院子里看到的情景：雨滴落在泥土里，第二天就能拱出嫩绿的新芽。或许成长就是这样，总在一场场雨里，悄悄扎根。
最让我触动的是教室里的场景。推开门时，雨声被隔绝在门外，但空气里浮动着潮湿的木质香气——是课桌椅被雨水浸过的味道，是走廊绿植叶尖坠下的水珠滴在地上的声音，是同学们书包里潮湿的课本散发的油墨味。我坐在靠窗的位置，看见雨滴顺着玻璃蜿蜒而下，把窗外的香樟树模糊成一片翠绿的影子。同桌小宁凑过来，递给我一包纸巾：“擦擦椅子吧，早上来就发现坐垫湿了。”她的指尖凉凉的，带着雨水的温度。我们相视一笑，像是从彼此眼里看到了同样的温暖：这场雨虽然打湿了书包和鞋子，却让我们的重逢多了几分柔软的仪式感。
放学时雨还在下，却没有开学典礼时的急促。我撑开伞走进雨里，伞骨上的水珠簌簌落下，在脚边溅起小小的水花。经过校门口的保安亭，张大爷正踮着脚把被风吹歪的遮阳棚扶正，雨水顺着他的帽檐往下淌，他却笑得爽朗：“这雨好啊，把校园里的花都浇透了，明天肯定更精神！”我望着他被雨水打湿的`后背，突然明白：开学这场雨，从来不是阻碍，而是大自然给我们的一场欢迎仪式——它洗去假期的慵懒，让教室的桌椅更干净，让同学的重逢更珍贵，让每一颗心都像被雨水浸润过的种子，带着清冽的清醒，准备向下扎根，向上生长。
雨还在下，但我知道，这场开学季的雨不会太久。就像成长路上的迷茫与忐忑，总会被温暖的重逢、坚定的信念和自然的馈赠冲刷成清澈的溪流。我踩着水花往家走，书包里的课本还带着雨水的重量，心里却装满了重新出发的勇气。
开学，由雨水相伴作文 10
开学的清晨，我在雨声中醒来。窗外的雨像一首舒缓的钢琴曲，滴滴答答地敲打着玻璃，把暑假的慵懒一点点揉碎。我望着天花板，听着雨声从稀疏到密集，忽然想起去年开学时也是这样的雨——那时候我害怕新环境的陌生，攥着书包带的手心全是汗；而今年，雨声里却多了一份笃定，像母亲的手轻轻拍着我的背，说：“别怕，一切都会是新故事的开始。”
到教室时，雨势正大。雨水顺着走廊的屋檐坠落，在地面上砸出一个个小坑，溅起的水花打湿了走廊的瓷砖。我站在教室门口，看着里面熟悉又陌生的面孔：有的同学在分享假期的旅行照片，有的围在一起讨论新买的文具，还有的趴在窗边看雨，手指在玻璃上画出一道道水痕。我深吸一口气，推开门，雨声和同学们的笑声一起涌进耳朵里。
“哎，你的伞！”后桌的小宇突然喊我。我这才发现自己的伞忘在走廊尽头了——刚才急着进教室，伞骨还滴着水，伞面被风吹得翻卷起来，像一朵被雨水打湿的荷叶。我正懊恼着，小宇已经跑出去，几秒钟后举着我的伞回来，头发上的水珠顺着脸颊滑下来：“快擦擦，别感冒了。”他的校服袖子湿了一大片，却笑得灿烂。我接过伞，指尖触到他掌心的温度，忽然觉得这开学日的雨，好像也没那么讨厌了——它让我们的重逢多了些“同撑一把伞”的默契，让陌生的距离在互相帮助中悄悄缩短。
上午的语文课上，张老师没有像往常一样直接讲课文，而是让我们分享“雨中的故事”。小宁说她小时候总在下雨天蹲在屋檐下看蜗牛爬行，“雨滴落在蜗牛壳上，发出‘叮咚’的声音，像在和我打招呼”；阿杰讲起去年暑假暴雨天和爸爸一起疏通下水道的经历，“雨水打在脸上，但爸爸的手掌很暖，那时候突然觉得，长大就是学会和困难一起往前走”；我则想起了去年开学时躲在教室角落的自己——那时候觉得雨是孤独的象征，而现在才明白，雨是连接万物的纽带，它让陌生的`我们因为一把伞、一句关心而靠近。
放学时雨停了，天空像被洗过的蓝玻璃，干净得能看见远处山峦的轮廓。操场上的积水映着天空的云朵，像撒了一把碎银。我站在走廊上，看着同学们踩着水花跑向校门，书包上的水珠在阳光下闪闪发亮。这一刻我突然明白：开学日的雨，从来不是为了阻挡我们前行，而是像一位温柔的引路人——它用湿润的空气唤醒沉睡的记忆，用滴答的声音提醒我们珍惜重逢，用打湿的衣角教会我们在互助中成长。
雨停了，但成长的故事还在继续。我背起书包往家走，鞋底还沾着湿漉漉的泥土，心里却装满了雨带来的温暖与力量。或许这就是开学的意义：在每一次雨落时，我们都能找到新的勇气，在每一次重逢里，发现更坚韧的自己。
开学，由雨水相伴作文 11
蝉鸣的尾音还缠在湿漉漉的梧桐叶上，我已经站在了高中校门口。雨是从凌晨开始下的，此刻正顺着校牌的金属边缘往下淌，把 “明德中学” 四个字泡得发胀，像要晕染开一片墨色的云。
爸爸把行李箱往我脚边一放，裤脚的泥水蹭在崭新的球鞋上。“进去吧，” 他抬手想拍我的肩，又在半空中收了回去，转而把伞柄塞进我手里，“伞是新的，别弄丢了。” 他转身钻进雨里的样子，比去年送我去初中时佝偻了些，背影很快被往来的伞群吞没。
报到处的长桌铺着蓝白格子布，被雨水洇出深浅不一的圆斑。穿红色志愿者马甲的学姐接过我的档案袋，指甲上的浅蓝色指甲油掉了一小块：“高一（3）班在三楼左转，我帮你拎箱子？” 她的伞骨断了一根，用透明胶带缠着，却执意把大半伞面罩在我这边。楼梯转角处，有人抱着一摞新书打滑，书本散了一地，立刻有五六只手伸过来 —— 沾着雨水的指尖碰在一起，像春天刚抽芽的树枝，在湿滑的地面上织出一张温柔的'网。
教室的窗户开了道缝，雨丝斜斜地钻进来，在讲台上积成小小的水洼。我选了靠窗的位置，刚把书包放下，后桌就传来一支笔：“借你，填报名表。” 男生的校服袖口卷着，露出小臂上淡淡的疤痕，“我叫周野，昨天搬新书被书架磕的。” 他说话时，窗外的风突然掀起窗帘，把我们俩的报名表吹得贴在玻璃上，墨水被雨水晕开，两个陌生的名字在水痕里靠得很近。
傍晚的雨变成了毛毛雨，食堂的灯光透过水汽，在地上铺成一片朦胧的橘黄。我端着餐盘找座位，周野突然从人群里探出头：“这边！” 他对面的位置空着，桌角放着半包纸巾，“刚看见你打喷嚏，给。” 我坐下时，发现他的鞋子全湿了，却在夹起一块排骨时，笑得眼睛弯成了月牙。
晚自习的铃声响起时，雨已经停了。月光从云缝里漏下来，给湿漉漉的操场镀上一层银霜。我翻开笔记本，第一页的水痕已经干了，只留下浅浅的褶皱，像时光刻下的新刻度。桌肚里的伞还带着雨的潮气，却让我突然明白：那些被雨水打湿的瞬间，那些笨拙的帮助，那些偶然的相遇，都是成长送给新学期的见面礼。
窗外的梧桐叶上，最后一滴雨珠落下来，砸在窗台上，像一声轻轻的叹息，又像一句温柔的叮咛。
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